我一生中的重要抉择（我一生中的八个重要抉择按什么顺序）

本文目录

• 我一生中的八个重要抉择按什么顺序
• 我一生中的重要抉择有哪些
• 我一生中的重要抉择语境是什么
• 我一生中的重要抉择演讲时间
• 我一生中的重要抉择分为几部分
• 我一生中的重要抉择 讲了什么
• 我一生中的重要抉择的主要内容 我一生中的重要抉择的主要内容是什么
• 我一生中的重要抉择讲了什么
• 我一生中的重要抉择主要内容概括
• 我一生中重要的抉择讲了什么

我一生中的八个重要抉择按什么顺序

时间顺序。课文按时间顺序，有详有略地介绍，深入浅出，讲述了王选的一生中有过八次重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。文章我一生中的八个重要抉择分别是：选择计算数学专业、投身到研究软硬件结合领域、锻炼英语听力、直接跨入第四代激光照排系统的研制、致力于产业化、大力扶植年轻人、20世纪90年代进军日本市场、1995年进军广电业。

我一生中的重要抉择有哪些

三个重要选择：学业，就业，择偶。

第一，学业选择。中国的义务教育为九年，也就是说，从高中开始又进入到更高层次的学业进修阶段，也相应了中国法律新修定的《未成年保护法》，即十六周岁为完全行为能力人，即成年人。高中三年是很重要的选择期，从高二的文，理分科选择，到高考时的填报志愿选择，都至关重要。

所以说，高考就是人生的分水岭，决定了获取知识的层次；那么进入大学以后，进入到学业深造阶段，同时也是成熟世界观，社会观，人生观的重要阶段。大学四年的深造，基本决定了一个人的知识层次和人生取向；面临另一个重要选择：继续深造或就业。

第二，就业选择。就业选择就像已经拿到驾照而去驾驶相应型号的车辆一样，踏入社会，进入到实践阶段中。

从此开始了自己的命运主宰，这个选择也许是顺利的，也许是艰难的，也许是迫不得已的，但它承载着你的梦想，格局，决定着最现实的收入支配，影响着最根本的生存需求；所以，就业选择是人生的命运起点。

第三，配偶选择。随着成长中思想的成熟，传统文化的沿习，交际圈的扩大，性情的本能以及经济的独立，就要进入到配偶的选择环节。

要面临恋爱，结婚；配偶的选择，是两个人的命运共同体，决定着家庭的幸福指数，影响着人生的规划与发展的后天条件。所以，配偶选择是人生中的情感命脉。

人生：

人生是一次无往而不胜的奋斗，每个人都在几经周折；就像是一盘棋局，握在手里的棋子，就是那看似自由，却落盘有声，决定着输赢，因为，并不是所有对奕的人，都会与你握手言和；手中握棋子，心里有世界。把握机会和每一个当下，做理性善意选择，利己益人，主宰好自己的命运。

我一生中的重要抉择语境是什么

重要的决策以及面临的选择题。《我一生最重要的抉择》这篇文章当中的语境是，人在面临重要的决策以及面临的选择题当中所做出的选择。《我一生最重要的抉择》这篇文章出自于当代中国印刷业革命的先行者，汉字激光照排系统之父王选，他在文章当中通过诙谐幽默的语句，向大家展示了人生所作出重要决策所带来的后果。利润

我一生中的重要抉择演讲时间

这个演讲时间在1998年10月。《我一生中的重要抉择》是作者王选1998年10月在北京大学的演讲，作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的抉择都预示着一个人未来要走的路，面对抉择时，要有智慧和勇气。王选是中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，是“汉字激光照排系统”的创始人，他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版全过程的计算机化奠定了基础。2002年，王选获国家最高科学技术奖。

我一生中的重要抉择分为几部分

六。《我一生中的重要抉择》。课文节选的主要是第六个抉择的部分。我表明文章运用第一人称的写法，写的是关于自己的事情。一生中的重要抉择表明了这些抉择对作者一生的重要影响。标题点明了文章的主要内容。每一次重大的抉择都预示着一个人未来要走的路，面对抉择时，要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。

我一生中的重要抉择 讲了什么

我一生中的重要抉择主要内容如下：

《我一生中的重要抉择》的主旨：本文通过阐述作者一生中的第六个重要的抉择，表现了作者勤奋刻苦、勇于奉献、甘做人梯、敬业爱国等优秀的道德品质，表达了作者一切为国家，为民族，乃至为全人类做贡献的思想，为我们树立了一面高贵的人格大旗。

《我一生中的重要抉择》（原名：《我一生中的八个重要选择》）是人民教育出版社初中语文八年级下册（统编）的第15课，这篇课文是王选1998年10月在北京大学发表的一篇演讲稿。本文在选入教材时仅选择了第六大重要选择，并对文章进行了部分删改。

课文节选的主要是第六个抉择的部分。“我”表明文章运用第一人称的写法，写的是关于自己的事情。“一生中的重要抉择”表明了这些抉择对作者一生的重要影响。本文标题点明了文章的主要内容。

人的一生会碰到很多机会，但机遇只偏爱有准备的头脑。多方面的知识和实践经验，对社会需求（包括未来需求）的敏感，对技术发展方向的正确判断，一丝不苟和锲而不舍的精神，都有助于把握机遇，取得成功。风风雨雨几十年来，我经历了多次人生抉择，每一次都给我带来非凡的意义，甚至命运的转折。

作者简介：

王选（1937—2006），出生于1937年，是江苏无锡人。他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。

1992年，王选又研制成功世界首套中文彩色照排系统。先后获日内瓦国际发明展览金牌，中国专利发明金奖，联合国教科文组织科学奖，国家重大技术装备研制特等奖等众多奖项，1987年和1995年两次获得国家科技进步一等奖；1985年和1995年两度列入国家十大科技成就，是国内唯一四度获国家级奖励的项目。

我一生中的重要抉择的主要内容 我一生中的重要抉择的主要内容是什么

1、内容;课文节选的是王选所讲的第六个重要选择，即扶植年轻人。文章字里行间流露出作者的自信、执着，流露出他的自强奋进、开拓进取，以及他爱国奉献、甘做人梯、扶植新秀的崇高精神。 2、背景资料：本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。 3、作者介绍：王选（1937—2006），曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，是汉字激光照排系统的创始人，被誉为“当代毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为新闻出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。2002年，王选获国家最高科学技术奖。

我一生中的重要抉择讲了什么

我一生中的重要抉择讲了在1975年到1993年这18年间的工作经历，回忆了他从工作中获得的乐趣。

《我一生中的重要抉择》一文仅节选了原文第六个抉择的部分，通过阐述作者一生中的第六个重要的抉择，表现了作者勤奋刻苦、勇于奉献、甘做人梯、敬业爱国等优秀的道德品质，表达了作者一切为国家，为民族，乃至为全人类做贡献的思想，为我们树立了一面高贵的人格大旗。

本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分，有改动。

文章赏析

《我一生中的重要抉择》出自中国计算机文字信息处理专家王选的一篇演讲，经过删节后，被选入人民教育出版社初中语文八年级下册，原文的题目是《我一生中的八个重要选择》。王选在演讲中总结他多次的人生抉择，这些人生抉择都给他带来非凡的意义，甚至命运的转折。

在本文中，作者总结了他人生中第六个重要抉择，即退出科研第一线，扶持年轻人创造出更多的新思想、新方案、新成果。

我一生中的重要抉择主要内容概括

我一生中的重要抉择讲给父母或者好朋友听，相关内容如下：

人的一生会碰到很多机会，但机遇只偏爱有准备的头脑。多方面的知识和实践经验，对社会需求（包括未来需求）的敏感，对技术发展方向的正确判断，一丝不苟和锲而不舍的精神，都有助于把握机遇，取得成功。风风雨雨几十年来，我经历了多次人生抉择，每一次都给我带来非凡的意义，甚至命运的转折。

在做出任何决定之前都要尽可能地搜集信息，因为人的精力是有限的，所以不可能面面俱到。所以在面临重大抉择的时候，一定要多花时间去了解情况，尽量地搜集信息。

如果你已经做了所有可能的分析，仍然没有找到最优解的话，那就不要再浪费时间在做无用功了。因为这样的你不仅会浪费大量时间，而且还会浪费大量的精力。要知道，时间是非常宝贵的，也是人生中非常重要的资源！

要对自己有信心，这样才能给自己足够的勇气去做出决定。我们在做任何重大抉择的时候，一定要对自己有足够的信心，这样才能给自己足够的勇气去做出选择。如果我们对自己没有信心，那我们就会很容易地就被那些表面现象所迷惑了，从而做出错误的决定。

我一生中重要的抉择讲了什么

《我一生中的重要抉择》讲了什么：

本文讲述了王选一生八次抉择中的第六次抉择，具体写了他花大的力量来扶植年轻人，让年轻人逐步取代他的作用，表现了王选尊重科技发展规律、不迷信权威、不计较个人名利、认真负责的精神。

• 《我一生中的重要抉择》作者简介

王选(1937—2006)，江苏无锡人。2002年获国家最高科学技术奖，被誉为“当代毕升”“汉字激光照排系统之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”。

• 问题归纳

1.开头用比尔•盖茨的事例有何作用？

列举比尔•盖茨的事例，运用类比手法，说明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的事情，表现了作者的高度的责任感。

2.王选把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么好处？

运用了比喻的修辞手法。把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳，语言生动、幽默，形象地说明自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。同时引出下文所要讲述的内容。

3.第②段作用运用什么论证方法证明自己的观点？有什么作用？

列举大量世界上扶植年轻人成功的事例，有力地论证了自己的观点——花大的力量来扶植年轻人是一种历史的规律，增强了演讲的说服力和感染力。

4.第③自然段运用什么论证方法？有什么作用？

本题运用举例论证作用分析法和对比论证作用分析法。运用了举例论证和对比论证。列举了发生在自己身上的一些可悲和可笑的事情，说明了“马太效应”的弊端。对比论证进一步否定了一些所谓的“权威”的做法，打消了人们意识中的“权威”的概念，使论述更有说服力，表现出了作者的谦逊及对科学负责的态度。

5.第④段中作者用“狗皮膏药”作比，是否妥当？

用“狗皮膏药”来比喻自己过去的经历和体会，把讲述这些内容比作“卖狗皮膏药”，进一步突出了作者的自谦的科学态度。同时幽默的语言，增强了演讲的吸引力和感染力，激发了听众的兴趣。

6.从第④段自然段中，可以看出王选是个怎样的人？

他是一个有自知之明，能正确对待名利，幽默有趣，认真负责的人。

7.第⑤段中，作者举年轻人成功创业的例子，有什么作用？

作者列举世界上一些年轻人创业成功的例子，强调了国家的重大项目，863计划，学术带头人等，更需要年轻人，彰显了具有创新精神的年轻人在科学、创业领域的重要性。事例增强了演讲内容的真实性和说服力。

8.第⑥段中，作者举出当今社会哪些弊端？

作者指出了现今社会存在的一些弊端，倡导良好的学术氛围，希望能打破论资排辈的风气。他以真诚、幽默的口吻针砭时弊，其良苦用心令人肃然起敬。

9.第⑦段中作者运用一组排比句，有什么作用？

运用排比的修辞手法，在对比中精练地论述了名人和凡人的差别，讽刺了社会上对名人过度推崇的现象。读来有趣，却令人深思。

10.最后一段有何作用？

本题运用结尾句(段)作用分析法。最后强调在集体中实现自我价值的重要性。引起听众的思考，升华了演讲的主题。

11.文章在结构上有什么特点？

条理清楚，层次分明。课文通过“引出话题——论述话题——结束话题”的结构形式来构建全篇。先通过作者当前的人生、思想状态引出重要抉择的话题，然后讲述了作者第六次抉择，详细写出扶植年轻人的必要，提醒大家不要迷信权威，并积极践行自己的抉择，最后以一个公式结束话题，表达了作者美好的期待。