机械制造装备设计（机械制造装备设计机床应满足哪些基本要求）

本文目录

• 机械制造装备设计机床应满足哪些基本要求
• 机械装备制造技术专业介绍
• 机械制造装备设计的概念
• 机械装备制造技术专业主要学什么-专业课程有哪些
• 机械设计与制造就业方向及前景
• 机械设计制造及其自动化专业的前景如何
• 机械设计制造及自动化要学哪些课程
• 什么是机械制造装备设计
• 机械制造装备设计课后习题答案

机械制造装备设计机床应满足哪些基本要求

答：机床设计应满足如下基本要求：1）、工艺范围，机床工艺范围是指机床适应不同生产要求的能力，也可称之为机床的加工功能。机床的工艺范围直接影响到机床结构的复杂程度、设计制造成本、加工效率和自动化程度。2）、柔性，机床的柔性是指其适应加工对象变化的能力，分为功能柔性和结构柔性；3）、与物流系统的可接近性，可接近性是指机床与物流系统之间进行物料（工件、刀具、切屑等）流动的方便程度；4）、刚度，机床的刚度是指加工过程中，在切削力的作用下，抵抗刀具相对于工件在影响加工精度方向变形的能力。刚度包括静态刚度、动态刚度、热态刚度。机床的刚度直接影响机床的加工精度和生产率；5）、精度，机床精度主要指机床的几何精度和机床的工作精度。机床的几何精度指空载条件下机床本身的精度，机床的工作精度指精加工条件下机床的加工精度（尺寸、形状及位置偏差）。6）、噪声；7）、自动化；8）、生产周期； 9）、生产率，机床的生产率通常是指单位时间内机床所能加工的工件数量来表示。机床的切削效率越高，辅助时间越短，则它的生产率越高。10）、成本，成本概念贯穿在产品的整个生命周期内，包括设计、制造、包装、运输、使用维护、再利用和报废处理等的费用，是衡量产品市场竞争力的重要指标；11）、可靠性，应保证机床在规定的使用条件下、在规定的时间内，完成规定的加工功能时，无故障运行的概率要高。12）、造型与色彩，机床的外观造型与色彩，要求简洁明快、美观大方、宜人性好。应根据机床功能、结构、工艺及操作控制等特点，按照人机工程学要求进行设计。

机械装备制造技术专业介绍

Hello同学们，今天学姐要为大家介绍的是机械装备制造技术专业~感兴趣的话就快快跟我一起看下去吧！

基本情况

机械装备制造技术专业学制为三年，层次为专科（高职），专业类为机械设计制造类，代码是460118。主要研究CAD/CAM等电脑辅助设计软件、机械制造技术、现代加工技术等方面的基础知识和技能。

核心课程

本专业的核心课程主要包括《机械原理》、《机械设计》、《C语言程序设计》、《电工技术》、《电子技术》、《液压与气压传动及控制》、《机械CAD技术》等。

就业方向

本专业主要的就业方向包括在模具生产类企业从事模具研发及设计、模具制造工艺设计与工艺装备、模具数控加工、模具装配与调试等相关工作。

以上就是关于机械装备制造技术专业的介绍，希望能对您有所帮助！

机械制造装备设计的概念

机械设计汪棚巧（machine design），根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程困键。机械设计是机械工程的重要组成部分，是机械生产的第一步，是决定机械性能的最主要的因素。机械设计的努力目标是：在各种限定的条件（如材料、加工能力、理论知识和计算手段等）下设计出最好的机械，即做出优化设计。优化设计需要综合地考虑许多要求，一般有：最好工作性能、和核最低制造成本、最小尺寸和重量、使用中最可靠性、最低消耗和最少环境污染。这些要求常是互相矛盾的，而且它们之间的相对重要性因机械种类和用途的不同而异。设计者的任务是按具体情况权衡轻重，统筹兼顾，使设计的机械有最优的综合技术经济效果。过去，设计的优化主要依靠设计者的知识、经验和远见。随着机械工程基础理论和价值工程、系统分析等新学科的发展，制造和使用的技术经济数据资料的积累,以及计算机的推广应用,优化逐渐舍弃主观判断而依靠科学计算。各产业机械的设计，特别是整体和整系统的机械设计，须依附于各有关的产业技术而难于形成独立的学科。因此出现了农业机械设计、矿山机械设计、泵设计、压缩机设计、汽轮机设计、内燃机设计、机床设计等专业性的机械设计分支学科。中文名

机械装备制造技术专业主要学什么-专业课程有哪些

机械装备制造技术专业主要学专业导论、机械制图、工程力学、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、 计算机 辅助设计与制造、数控加工工艺与编程、机械装配技术等课程，以下是相关介绍，供大家参考。

1、专业课程

专业基础课程：专业导论、机械制图、工程力学、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术。

专业核心课程：计算机辅助设计与制造、数控加工工艺与编程、机械装配技术、液压与气压传动、机电传动控制、机电设备安装调试、机械装备维修技术、传感器与检测技术。

2、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械装备结构原理、机械零件制造与管控、机械装备装调等知识，具备零件加工装配与管控、常用机械装备装调及维修维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机械装备制造、安装调试、维护维修、生产现场管理、售后服务等 工作 的高素质技术技能人才。

3、 就业方向

面向机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业，起重运输机械、工程机械、农用机械、轻工机械等机械装备中零件制造工艺编制，机械加工，机械装备安装调试、维护维修等岗位（群）。

机械设计与制造就业方向及前景

机械设计与制造专业就业需求旺盛，前景很好，主要面向机械制造企业、产品设计及应用企业，在设计、工程、生产及质检管理等岗位群，从事产品的结构设计、机械加工、零件制造工艺编制、产品质量检验、现场管理和技术服务等工作。

随着近些年国家工业的不断发展,社会.上对于精通现代机械设计相关专业的人才需求逐渐增加，尤其是在每所高校中机械设计与制造专业的就业率是非常不错的。需要掌握的能力：1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6. 具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化专业的前景如何

机械设计制造及其自动化专业目前具有广阔的发展前景。随着中国从制造大国向制造强国的转变，随着中国机械制造领域向智能化，智能化的快速迈进，随着中国在机械制造及其自动化领域从跟跑，陪跑到领跑的巨大的天翻地覆的转变，这个专业具有强大的生命力和广阔的发展前景，相关专业人才供不应求供不应求，待遇也相当优越。机械设计制造及其自动化专业主要培养适应经济和社会以及军事和科技的发展需要，培养具备数学，自然科学，机械工程，测试控制技术等知识，具有工程实践能力和创新意识，具有科学人文与职业素养，能在机械工程及相关领域从事机械产品的设计，开发，生产制造，智能制造，测试与控制，应用研究及管理和创新能力的复合型，应用型，工程技术人才。这个专业的学生，具有自然科学的基本素养，并能在工作岗位中自觉运用科学思维解决机械工程领域复杂问题；能有效运用专业知识和工程技术原理，解决机械装备相关产品的设计开发，生产制造，测试与控制，应用研究及管理问题；在机械装备制造，譬如农产品生产与加工装备产业链和汽车全产业链，具有就业竞争力；能在工作中快速成长为复合型应用型工程技术骨干或者管理人才。本专业的需求非常旺盛，待遇相当优越，毕业生可以从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作，或者是机械电器，液压气压等控制设备的维护维修工作，或者是机越CAD／CAM技术的应用工作，以及在高等学校，科研机构，军事领域和国家机关，从事教学，科研，和行政管理工作。

机械设计制造及自动化要学哪些课程

机械设计制造及自动化要学哪些课程介绍如下：

机械设计制造及其自动化专业课程有很多，其中包括机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用的专业课，还包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理等专业基础课。

机械设计制造及其自动化专业学什么

机械设计制造及其自动化专业，主要培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技研发、主用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

学生主要学习在去设计与制造的基础理论 ,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。

这也是一个被称作“万金油”的宽口径专业，学生以后不管是就业还是转行都有着很大的选择空间。

机械设计制造及其自动化专业就业方向和前景

本专业就业需求旺盛,前景很好;毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

什么是机械制造装备设计

一门历史发展悠久的专业课。“机械制造装备设计”是一门历史发展悠久的专业课程，是机械类专业一门重要理论实践专业课程，主要是教授学生机械制造装备设计方法、金属切削机床设计，典型部件设计，工业机器人设计、机床夹具设计以及物流系统设计和机械加工生产线总体设计等的基本理论与方法，为学生从事制造业工作打下基础，现已成为众多高等学校机械工程学科本科教学中量大面广的重要的一门专业课。

机械制造装备设计课后习题答案

机械制造装备设计课程模拟试题一一,选择题(每题3分,共21分)随行夹具的返回型式有上方返回,下方返回和( )三种.(A)直线通过式; (B)折线通过式; (C)水平返回; 按照工艺范围,机床可分为( ),专用机床,专门化机床(A)通用机床; (B)车床; (C) 数控机床; 根据数控机床的工作原理,它一般由信息载体,( ),伺服系统,机床本体等四部分组成.(A)伺服电机; (B)加工装备; (C)数控装置;仓储设施的型式按其功能分有原材料库,( ),在制品库,零部件成品库,维修件和备件库,产成品库,工夹量具等工艺装备库等;(A)外购件库; (B)车间级库; (C)厂级库;数控机床电气伺服系统按有无检测和反馈装置分为开环,( )和半闭环系统.(A)电气系统; (B)闭环; (C)液压系统;回转运动导轨的截面形状有三种:平面环形,( )和双锥面导轨.(A)平面形; (B)锥面环形; (C)三角形;钻模按其结构特点可分为( ),回转式钻模,翻转式钻模,盖板式钻模,滑柱式钻模等五种类型.(A)固定式钻模; (B)分离式钻模; (C)可调式钻模;共8页第1页得分二,判断题(每题2分,共20分)机械制造装备包括加工装备,机床,仓储输送装备和辅助装备四种,它与制造工艺,方法紧密联系在一起,是机械制造技术的重要载体. ( )可调支承是支承点位置可以调整的支承.它不起定位作用,主要用于工件的毛坯制造精度不高,而又以粗基准面定位的工序中. ( ) 刀具识别装置是自动换刀系统的重要组成部分.常用的有顺序选刀和任意选刀两种型式. ( )机床间的工件传递和运送装置目前包括有:托盘和随行夹具,有轨小车(RGV)和无轨小车(AGV)等. ( )导轨按结构型式可分为开式导轨和闭式导轨. ( )若需要限制的自由度少于六个,定位时正好限制了这几个自由度,则为完全定位. ( )工业机器人的驱动系统是带动操作机各运动副的动力源,常用的驱动方式包括手动,电动机驱动,液压,气动三种. ( )在工业机器人中的谐波减速传动装置,具有传动比大,承载能力强,传动精度高,传动平稳,效率高,体积小,质量轻等优点. ( )在工厂"物流"是指从原材料和毛坯进厂,经过储存,加工,装配,检验,包装,直至成品和废料出厂,在仓库,车间,工序之间流转,移动和储存的全过程. ( )机械加工生产线主要由加工装备,工艺装备,输送装备,辅助装备和控制系统组成. ( )共8页第2页得分三,简答题(每题6分,共30分)机床夹具功用是什么 主要由哪几部分组成 (6分)简述自动化立体仓库的工作过程 (6分)共8页第3页谐波齿轮减速装置的工作原理及其特点 (6分)画图说明为何在选择机床主轴滚动轴承时,前轴承精度常比后轴承高一 级 (6分)共8页第4页什么是机械加工生产线 它主要由哪几个基本部分组成 (6分)得分四,分析题(9分)如图所示为料斗式上料装置—上料器的主要结构型式,试分析各类上料器的主要特点 共8页第5页共8页第6页得分五,设计题(20分)已知:图示是某机床主传动系统图.公比 =1.41,采用双速电机(710/1440r/min),试分析该机床主传动系统.包括:1.写出主传动路线表达式;2.分析主轴的转速级数Z;3.按表查出主轴标准转速数列;4.写出结构式并画出转速图;标准数列表《机械制造装备设计》模拟试题2一,简答题(每小题3分,共12分)1. 孔加工复合刀具2. 夹具对定装置3. 机床生产率4. 机床前备量二,填空题(每空1分,共16分)1. 机床的总体方案拟定包括( ),( ),( ),( ).2. 机床的主要技术参数包括( ),( ),( ),( ).3. 针对不同工艺要求,钻削夹具可采用( ),( ),( ),( )等钻套.4. 设计孔加工复合刀具时,合理选择结构形式应考虑哪些因素:( ),( ),( ),( ).三,机床变速传动系统中,为什么要有传动比限制,各变速组的变速范围是否一定在限制的范围内,为什么 (12分)四,