爱主题的主题分类？幼儿园中班爱主题来源于哪里

本文目录

• 爱主题的主题分类
• 幼儿园中班爱主题来源于哪里
• 以爱为主题一份手抄报 爱为主题的手抄报
• 爱主题作文《爱与被爱》优选5篇
• 爱情主题的散文欣赏
• 小班关爱主题活动教案
• 爱主题排比句
• 爱就这么简单关于爱主题征文作文【5篇】
• 幼儿教师爱的主题演讲稿
• 精选爱心主题演讲稿实用大全

爱主题的主题分类

爱非主流 (11) 酷图主题 (9) 美女主题 (4) 酷男主题 (1) 明星主题 (1) 动漫主题 (29) 游戏主题 (8) 汽车主题 (4) 影视主题 (7) 运动主题 (6) 科技主题 (2) 动物主题 (2) 情感主题 (17) 自然主题 (9) 官方主题 (0) 节日主题 (1) 另类其他 (5)诺基亚1:S60第2版3230/6260/6600/6620/6630/6670/6680/6681/6682/7610/N70/N72松下X700/X800三星D720/D730/Z600联想P9302:S60第3版1)3250/E60/E70/N80/N90/N912)5700/6110/6120/6121/6290/E50/E65/N71/N73/N75/N76/N81/N92/N93/N93i/N95三星i400/i520/LG KS103)55003:S40第3版1)5300/5610/6126/6131/6133/6135/6233/6234/6267/6270/6275/6280/6282/6288/6300/6500/6555/7370/7373/7390/7500/7900/86002)2630/2660/2760/2865/2865i/2875i/3109/3110/3500/5070/5200/6080/6085/6086/6111/6125/6136/6151/61654:S40第2版1)6230/6230i/8800/88012)2855/3155/6060/6066/6070/6101/6102/6103/6170/6152/6155/6255/7270/73603)2610/2626/2652/3125/3128/3220/5140/6020/6021/6030/6060/6822/7260索爱1:176*220分辨率1)K600/K608/D750/K750/K758/W550/Z550/Z558/W600/W700/W800/W8102)K7003)K530/K550/K610/K618/K620/W710/W610/K630/Z610/Z710/W660/V6302:128*160分辨率1)F500/K500/K508/K506/Z500/K5102)T610/T616/T618/T628/T630/T637/Z600/Z608/Z2083:240*320分辨率1)S700/S7102)K790/K800/K810/K818/W850/W830/K858/K850/Z750/W580/S500/W910/W908/W880/W888/T650/T658/W960/W968/K770

幼儿园中班爱主题来源于哪里

你是问幼儿园中班“爱”的主题可以来源于哪里吧？可以来源于身边。通过幼儿自主发现挖掘出自己生活里的话题，陪伴孩子们共同从畅聊、体会、找寻为基点的“爱”的快乐出发。

以爱为主题一份手抄报 爱为主题的手抄报

以我爱恩师为主题的手抄报 环保主题手抄报以博爱为主题的手抄报安全主题手抄报以感恩爱加餐为主题手抄报爱为主题的手抄报以三八节为主题的儿童手抄报 爱为主题的手抄报以爱为主题的手抄报内容你感恩为主题画一份手抄报 爱为主题的手抄报以母亲结为主题的手抄报爱为主题的手抄报以爱为主题的手抄报我的家为主题的手抄报 爱为主题的手抄报以感恩爱加餐为主题手抄报爱为主题的手抄报以爱国卫生月为主题的手抄报素材资料 以爱为主题的手抄报优秀奖 关于关于每天都可以想一想主题的手抄报爱为主题的手抄报以爱国责任为主题的手抄报爱为主题的手抄报三年级获奖爱国主题手抄报我与罗月共成长主题手抄报成长手抄报

爱主题作文《爱与被爱》优选5篇

爱主题作文《爱与被爱》优选5篇

　　妈妈回答我说：“爱，是世界上最伟大的感情!从我们出生的那一刻起，生命中就出现了爱——家人的爱，老师的爱、朋友的爱……这些爱，无时无刻不在呵护着我们，陪伴着我们成长!”今日我就为大家整理了关于爱与被爱作文，仅供参考学习，一起来看看吧!

　　 爱与被爱：篇1

　　爱与被爱时一朵双生花，相互依靠彼此而生存，缺一不可。——题记

　　犹如小草经过春雨的滋润，又如何华而经过阳光的照耀才能露笑颜，人只有被别人疼爱着，才会感到幸福。所以记住自己被爱的时候。

　　记得有一次春游，那天阳光明媚，大家都兴高采烈的。到了目的地，我们便开始自己行动，我们玩的很开心也很热。到了中午，我们遍口干言燥，打开书包想喝水，不要说是水壶，连影子也没看见。过了一会儿，我一拍脑门，想i起来了由于我走得太匆忙，水壶倒好水后，放在桌忘拿了。唉，这么热的天，不喝水可难受了，嘴唇也干裂了。有一只手拍了我一下，我抬头看了一下，原来是我几个好朋友看我没带水，把水省下来给我喝。我刚要接住去喝，可一想到他们不够喝了，又把手伸了回来，可他们执意不肯，硬把那瓶没喝过的水塞给了我，便跑开了，喝了水后，我的精神好多了，我分明感受到了一股暖流入我全身，是同学的爱给我带来了快乐和幸福。

　　因为被别人爱着，体会到被爱的幸福，才会发自内心去爱别人，从那以后我也乐意帮助别人了。

　　记住自己被爱的时候，然后，也让别人感受到被爱的幸福，将爱传遍世界的每一个角落。

　 　爱与被爱：篇2

　　爱，这是世界上最美的花;她朴实却又不乏高雅之美。

　　生活中，你我都沐浴在爱的阳光下，每个人都在感知着爱，但更多的是，当爱变得模糊时，我们才懂得珍惜她，留下的只是悔恨。

　　爱，有时很隐匿，有时盛放着。生活中，我们以麻木的心灵面对着为我们敞开的爱，尽管他们总是不失时机地向我们选择表达。然而，因为生活的琐碎，我们选择的却是遗忘。蓦然回首时，爱仍在那灯火阑珊处。守望着你我。

　　有一种爱，带着一份真诚，让你我为之莫名感动，有一种爱，带着一丝感伤，让你我为之扪心自问，有一种爱，带着一股壮魄，让你我为之感慨良久……但更多的爱选择了无言。“大爱无语”，诠释了真爱的全部。

　　从爱到爱的距离很近。但爱的征程却依然很长远。选择爱与被爱，仅四个字：你我愿意。

　　徐志摩曾说：“我将于茫茫人海中寻访我惟一之灵魂伴侣，得之，我幸;不得，我命。”带着一颗阳光的心灵去寻找生命中的真爱吧。爱的阳光照射到你我身上，我们何不把她毫不保留的折射给别人。其实你我没有损失什么，而得到的却很多很多。我们无须去惊天动地轰轰烈烈的爱别人，“润物细无声”的关心和帮助，才是最真最好的心灵之爱。

　　用真心守护着这朵依然含苞的花儿吧。爱，会在春天里，在暖暖的阳光里绽放出她的最美。

　 　爱与被爱：篇3

　　总是听人说，“被人爱着真是一件快乐的事情。”但我却以为，爱比被爱要幸福的多。

　　为什么这样说呢?因为当你爱一个人时，你是全身心地投入，你的每一个眼神、每一个思维、每一句话都会因为爱而更富于情感，你的心中充满了爱，而觉得世间万物都变得美丽起来。至于对方是否也同样爱着你，那又另当别论了，重要的是在爱的过程中，你真诚而热烈地投入了自己全部的情感，不是有诗人这样说过吗，“只要能深深地爱一次，生命就是美丽的”。

　　是的，一个人如果没有轰轰烈烈地爱过一次，即使不能说是人生中一件悲哀的事情，至少也可以说你的人生是残缺的。

　　至于被爱，是处于被动地位，是不以你个人的意志为转移的，纵然你不喜欢，也无法改变这个局面。正因为你心中没有爱，而难于产生共鸣，难于理解对方的心，可能导致无缘由的苦恼，甚至下意识的便会对爱情而生出一种恐惧感，当异性一想接近你时，便下意识地想逃避，唯恐造成不必要的伤害。所以说，在某种程度上来说，被爱也是无奈且痛苦的。

　　现在常常听人这样说，“找一个你爱的人做情人，找一个爱你的人做老公(老婆)”，虽然听起来似乎有一定的道理，但如果真的付诸于实际行动，我想，却也未必就真的一定得到了幸福。或许这也只是现代人的一种自我安慰罢了，因为单方面的爱或者被爱，如果长期得不到回应，是很难维系下去的，这和你内心中对一个人的单恋还不同，这似乎又转化成了爱情与婚姻的关系。

　　世界上最幸福的，莫过于你爱的那个人也在深深地爱着你，让你在享受甜蜜的爱的同时，也体验着被爱的快乐和幸福。

　　 爱与被爱：篇4

　　要相信这个世界上，爱是相互的。你拥有爱的权利，你也值得被爱。不要怀疑你是否被爱，在你爱的同时，你也被爱着。

　　我以为，您并不爱我。

　　每次星期五都是我最期待的一天，因为那天放学我不用去补习班，可以直接回家。但那次却不一样。放学后，我很开心地与其他拼车的同学一起上了车，正在关车门的同时，我听到了一句瞬间令我心碎的冰冷的话：“下车，补习班的车在前面，今天补习老师要跟你讲一些事情。”爸爸却不容我拒绝，我只好摔门离去。在补习班的车上，我失声痛哭，我一直在想，他真的爱我吗?

　　我以为，您并不爱我。

　　那天我很高兴，因为我英语拿了全班第一。之前他说我这学期到现在还从没开过荤呢，什么时候老师也能发个全班第一是我的名字的信息给他看看。我正期待着他的表扬，可他却说了一句：“你们班这次英语测试是不是有个人缺考啊，怎么好像少了一个人?”我很震惊，爸爸他明明看了这条信息，还知道有一个人缺考，就不知道我是全班第一?我很委屈，也很失望，我很怀疑他的心里真的有我这个女儿吗?

　　我以为，您并不爱我。

　　在餐桌上时，我大口大口的吃着肉，偶尔夹一两根豆芽菜。爸爸看到了，就夹了半盘子豆芽菜塞在我碗里，还说了句我觉得极其过分的话：“我家不允许有挑食的孩子，挑食的孩子别来我家。”我心里酸酸的，鼻子也跟着酸了起来。爸爸他就不能好好叫我吃豆芽菜吗?他说了我就会吃的啊，我有那么不听话吗?还有他的孩子是神仙吗?都不允许有不喜欢吃的菜。我越想越委屈，却又不敢跟他吵，我自觉理亏。

　　我以为，您并不爱我。

　　他从来没有对我说过他爱我，也从来没有对我表现出这种情感。他不同于妈妈的温柔，我时常觉得他很大男子主义。“我说什么是什么”这句话在他身上体现地淋漓尽致。我总是很羡慕那些有很幽默有趣的爸爸的同学，但又时常觉得自己的爸爸是最好的。

　　我似乎明白了，他对我严厉，全是因为我在他的心尖。

　　 爱与被爱：篇5

　　阳光轻轻撒在我身上，突然发现，爱是一个“不可数名词”——题记

　　爱似柔水，轻抚受伤的心灵;爱似甘霖，滋润萌发的幼苗;爱似美酒，浓香而不失高雅。

　　爱似水

　　水清，水柔，水静。爱似水，像它那清，像它那柔，像它那静。水无私的滋润它岸边的个个小生命，爱亦如此;水永不停息的奔向远方，带走一路的尘埃，爱亦如此;水带给万物以生命的资源，爱也亦如此。

　　爱似露

　　露，纯洁;露，晶莹;露，剔透。爱似露。像它那纯洁，像它那晶莹，像它那剔透。露珠，每天接受第一缕阳光的洗礼;露珠，每天给予万物生命以甘霖;露珠，每天在太阳升起时，默默离开。德国的盖贝尔说过：“真诚的爱在奉献的时候最为丰富。爱亦如露珠。

　　爱似酒

　　酒，浓香;酒，醇厚;酒，高尚。爱似酒，像它那浓香，像它那醇厚，像它那高尚。美酒，使人的精神得到解脱;美酒，使人的力量得到释放;美酒，使人的价值得到提高。爱给人以温暖，给人以鼓舞，给人以力量。爱亦如酒。

　　爱与被爱，是相辅相成的，只有人人付出自己的爱，人人才能得到爱，才能被爱。

　　儿时的我不懂爱的真谛，时间的飞轮带来了岁月，长大的我渐渐懂得了爱的意义，原来，爱与被爱是一个等式。爱+被爱=美好。

　　列夫托尔斯泰说过：“抓住幸福的时机，去爱和被爱吧。”

爱情主题的散文欣赏

　　这让人牵肠挂肚的爱情，无疑一杯剧毒，它是一滴红尘里的泪，滴落了千年，却忘记了轮回的路。这烟火里寻爱的男男女女，能爱的时候，总是错过，被爱的时候，却总是纠葛，相爱的时候，却因为种种的因果天涯两别，永远逃不出爱与被爱的折磨。接下来我为你带来爱情散文欣赏，希望对你有帮助。

　　篇一：爱情散文欣赏

　　不知道怎么会想起写一段关于爱情的文字的，或许是一个人感染了我，也或许是自己感染了自己。

　　张爱玲的凄美和感性，三毛的率真和潇洒，都是令我感动的，都是敢用大爱示人的，和我一样喜欢三毛的、追求完美的女子，结束了九年的爱情，做了两家人认为大逆不道的傻事来，做了让所有人认为不解和无情的女子，我没问为什么，只是说了句我支持你。

　　两个人在一起相爱就是幸福，只有自己知道的幸福，如果觉得不爱了，还要在一起，就是痛苦，只有自己知道的痛苦，为什么要委屈自己，成全那些与爱情不相关的人的满意和舒心？

　　今天外面不像是春天，像那种南方的冬天的湿冷，看到一前一后两个年轻的男孩女孩，女孩子大步流星往前走，男孩子保持一定的距离尾随其后，我看出门道两人是在赌气了。

　　当女孩子走到十字路口过马路的时候，男孩子就快步向前，抓住那个女孩的手不放了，不管女孩子怎么用力，男孩子就是不放，女孩的嘴角露出了浅浅的笑，我想这样湿冷的天气，那种爱情的温暖是春天的感觉吧。

　　完美的爱情，不是不允许磕磕绊绊，只是在磕磕绊绊的时候，有一个最恰当的距离，收放自如，我想上面的这个男孩子是很聪明的吧。

　　只是，很少有人看到，选择分手比选择相爱，需要更大的勇气，那些干涉分手的人只是看到了分手的结局，没有人会在乎，在分手时，那些无声的眼泪，这种眼泪不能只被人化作一句“活该”，那是对曾经生命里视为全部的那个人的所有的祝福。选择分手的人不是罪人，我的朋友愿你的内心如以往一样清澈见底。

　　爱情只是爱情，没有勉强，没有维系，爱情就是遇见心里的那个人时的不顾一切，爱情只是爱情，与其他无关。

　　篇二：爱情散文欣赏

　　也许可以说是无聊，但是乎人们已经习惯了这种人与人之的不可少的话题。那么，又有多少爱情可以无坚不催？可以经得起岁月的一搓一砣，是乎找不到更好的方式来形容那些废弃的爱情故事！爱情经不起时间的比较，经不起物质生活的比较，最终有多少对恋人在这种不实际的比较中失去自我？后悔一生呢？

　　我们隔壁有一对男一女，最近为了钱的事和一些杂碎小事，争吵得不可开交，男孩在市内上班，平时工作比较忙，很少时间看到他，女孩在关外一家工厂做文职工作，一般两个星期才回来一次。可谓是聚少离多，便平日里看到他们的感情非常的’要好，看着都让人嫉妒的甜蜜。女孩的性格很外向，经常与我们打成一片。而男孩的性格就有些内向了，很少说话，但看得出是个性格温柔的男孩。男孩在事业上没有多大的成就，但他对女孩的好，我们都可以证明了，生活还是可以这样不紧不慢，他给我们的感觉是一个比较踏实的人。这也是当时女孩选择他的原因了，生活可以平淡，但很温馨。

　　最近因经融危机，女孩的工厂在女孩跟部门主管有点矛盾后，没有挽留她继续做下去的意思，女孩因此又失业了。听说他们过年回家要订婚了，但他们没有一点充足的经济来做准备，这让女孩和男人陷入了苦恼之中，这种无型的压力促使着他们，这也许就是现实，有了这些压力，他们常常为了一些日常而吵架，相互不理解，不接受。女孩过来跟我和朋友说了一通话，我们都知道那些是气话，她说：“他又没钱，又没长相，什么都没有，我还这样跟着他，他却这样对我。没良心之类的话，看看别人什么什么….！其意也是在跟别人比较而得，我跟朋友苦口婆心劝了半天，总算合好如初了。其实没有为什么不得了的大事，只是一句话，一些小动作，两人就相互不能理解。通常男一女恋人在生气的时候都会拿自已的另一半与别人作比较，能想通的呢！就继续走下去，不能想通的呢，则以分手告终。好好的一段恋情就这夭折，也许很多人是后悔过，但过去已经过去了，有多少恋情在分手后能破镜重圆呢？我们不得而知。

　　爱情经不起比较，人们常说人比人气死人！所以相恋中的人们往往没有理智，当时的冲动导致了一生的悔恨是不值得的。爱情跟本不需要比较，既然曾经选择牵手，就不要轻易说放手。选择了他/她就要给他/她幸福，不要为了一点小事情，一句伤人的话，而放弃了曾经海誓山盟的誓言，回首，难道你不会感到心痛吗？人生有太多的遗憾，我们要努力让人生少一些遗憾。珍惜生活，珍惜身边人。让爱情不去比较，我们不需要比较。理解对方多一点，生活中快乐就会多一点！

　　篇三：爱情散文欣赏

　　如果有一天，我们的缘分走到了世界的尽头，那么我们分开走，不回头；

　　如果有一天，我们的爱情失去了曾经的意义，那么我们丢弃它，不舍得；

　　如果有一天，我们的真心忘记了最初的梦想，那么我们忘记它，不回忆；

　　如果有一天，我们的誓言出卖了相爱的灵魂，那么我们抹去它，不留恋。

　　爱情十几岁的雨季一步步的走近女人的世界，它像一颗深埋在泥土下的火种，一点点的萌芽和释然，让一片白纸的记忆变得有了故事，那年花开，那年雨落，时光敲打着单车后面飘扬的发丝，阳光照耀你彼岸般的北影，不知道不觉一切就那么顺其自然的遇见了，某个时间里，一个上辈子固定的地点，我们不留意的出现，擦身而过，人海相望，走在一起！也许爱情只在那一个相遇的瞬间，就像苍茫黑夜里的大片流星雨，措不及防，愿望从天而降。

　　从那一刻的相爱，到后面点点的细碎生活，时光剪掉了很多美好的画面，留下了支离破碎的争吵和伤痛，有的时候我们不知道爱情是否还在？它明明就被冷冻在心里，冰天雪地的地方一辈子不会融化和腐烂，如今它化作了一缕青烟，袅袅升起，在这个沉闷的房间里，我们背对背，各怀心事，却有不肯道出心扉，那个时候爱情划分了两个世界，也许就是你和我的世界。

　　偶然间，我们发现爱情早已成为了身后事，不知道是谁出卖了爱情，出卖了曾经的爱情！

　　爱你的时候轰轰烈烈，总觉得你就是世界，你就是温暖的光，一直照射着需要温暖的心房，所以才会义无反顾的将初心留给你，想让你永远记得，有那么一个人忘我的爱着你，有那么一个人用生命爱你，有那么一个人时时刻刻离不开你，当初我们是那么的相信爱情，觉得不管如何，我们的爱情一直会延续到老，会到小炉火旁，我们一起看着黄昏的天地，不管白发苍苍还是步履蹒跚，你都是我印象里曾经出现的雨后彩虹，可惜随着时间的渊源，我们忘记了那些本来要刻在心里的画面。

　　是我丢了你，还是你丢了心，也许是我们丢了爱情，此时此刻的将就，都是不好意思说的那句抱歉，以及来不及说的再见，是什么还让我们牢牢地站在原地，看着彼此陌生冰冷的眼光，摸不到的心跳，看不透的猜疑，到底还剩下什么无法了解，难道是那些破碎的美好吗？有时候一点一滴的蹦跳出来，让人泪眼模糊，比较今生今世，你能这样死去活来的爱上几个人呀！

　　如果爱情只剩下了将就，请放弃，不要在期待彼此悔悟，要知道爱情不能倒带，爱你的心不能倒退，时间也不会为了我们彼此而停留……

小班关爱主题活动教案

小班关爱主题活动教案5篇

良好习惯的养成，必须依靠幼儿多次反复的实践，放在学习活动中进行。经历了一段时间小班主题教育，作为老师的你知道小班主题教案的写法？你是否在找正准备撰写“小班关爱主题活动教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

小班关爱主题活动教案篇1

活动目标：

1.乐意学习儿歌，能理解其内容。

2.知道小朋友不挑食才能身体健康，逐步养成良好的进进餐习惯。

活动准备：

1.小动物图片(小乌龟、老鼠、小熊)

2.与儿歌内容匹配的课件。

活动过程：

一、观察图片，引出"不挑食"的话题。

分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片

1.提问：图片上有谁?

它们长的怎么样?

它们为什么会长成这样呢?

2.教师小结。

二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。

1.教师有表情的朗诵儿歌一遍。

师：有一首儿歌说了他们的事情，我们一起听听看!

2.提问：儿歌的名字叫什么?

儿歌里谁挑食，谁不挑食?

3.幼儿再欣赏儿歌一遍。

4.提问：小乌龟、小老鼠长得怎么样?为什么?

小熊怎么样?为什么?

5.师幼一起念儿歌。

三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。

1.师生谈话：小朋友以后要向谁学习?吃什么食物对身体的健康有好处?

2.教师小结，鼓励幼儿不挑食，做个身体健康的好宝宝。

小班关爱主题活动教案篇2

活动目标：

1、通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

2、通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培养幼儿发散性思维。

3、通过讲述内容，激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培养幼儿的独立性、自信心。

4、发展幼儿的动手能力。

5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

教学重点、难点

重点：如何培养幼儿独立性的良好习惯。

难点：如何培养幼儿独立性的自主能力。

活动准备

1、知识经验准备：歌曲《小小手》，在日常生活中，鼓励幼儿自己的事情自己做。

2、环境准备：小(2)班

3、材料准备：图片《自己的事情自己做》及字卡

录象(幼儿自己生活中的关于自己的事情自己做的)

活动过程

(一)复习歌曲《小小手》，引入课题。

1、边唱歌边做动作。

2、教师提出要求，再唱一遍。

3、可请个别幼儿进行歌表演，激发幼儿的兴趣。

(二)让幼儿根据问题仔细观察录象内容，并说一说，及时出示字卡。

1、出示图片，引导幼儿说说录象中有谁，她在做什么(培养幼儿的观察力)。

2、是谁?在干什么(穿衣服)?看，她好象在说什么，我们猜一猜(我会自己穿衣服)(鼓励幼儿大胆想象，并勇敢地说出来)。

3、出示录象二、三：小朋友们可讲卫生了，你看，他们在干什么(自己吃饭、自己洗脸)?

(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。

1、录象里的小朋友这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培养幼儿发散性思维)?

2、幼儿充分讲述，教师适当调节。

(四)结束活动

我们小朋友真能干，会自己做这么多的事情，还有许多小朋友也会做很多很多的事情，我请小朋友找找自己的爸爸妈妈，跟他们说说，能干的你，现在会自己做什么事情(请幼儿与家长交流，使每个幼儿都能得到讲述的锻炼)。

教学反思

活动准备充分，思路清晰，能较好地帮助幼儿用语言完整表述。建议由大班哥哥姐姐来进行情境表演，然后教师用肢体和部分语言进行提示这样能更好地帮助幼儿讲述。

小百科：自己释义自身、本身。

小班关爱主题活动教案篇3

活动目标：

1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。

2、了解作画的时候要换色，要有大小的变化。

3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备：棒棒糖、画纸、油画棒

活动过程：

一、导入活动

1、教师：小朋友，还记得我们上个星期一起来画了小圆糖，而且在《好吃的糖果》里面，我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗?

教师请幼儿说说自己看到的，吃到的一些糖果，说说它们的颜色、形状和味道。

2、教师对幼儿的讲述进行小结。

3、教师：小朋友，今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果，它是圆圆的，吃起来硬硬的，下面还会插着一根小棒棒。请你们猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)

4、教师：小朋友，你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?

请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。

5、教师：今天我们就要一起来学一学画棒棒糖，小朋友，你们想画吗?

二、教师示范操作

1、教师示范绘画的方法，引导幼儿仔细观察老师画画的方法，对幼儿提问：小朋友，你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗?

2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一画，一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真漂亮，画根棒棒糖，尝一尝，放进嘴里甜又香。

3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法，并请个别幼儿上来示范作画，说说他们的优点和缺点。

三、请幼儿作画，教师巡回指导

1、教师：小朋友，刚才你们都跟着老师一起学习了画棒棒糖的方法，现在请小朋友一起把它们画在纸上画下来吧，看看谁画的最多，谁画得最漂亮。

2、请幼儿传发绘画工具，请幼儿开始绘画。

3、教师提醒幼儿：糖要画在棒子上，棒子要紧紧地挨着糖果，应该画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆，最后收笔的时候要连在上一圈的线上。

3、鼓励幼儿多画一些，把画面填满。

四、作品欣赏

1、将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。

2、请幼儿整理作画工具。

3、结束活动。

小班关爱主题活动教案篇4

活动目标：

1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。

2、养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。

3、初步了解食物与健康的关系。

活动准备：

小狗和小狗妈妈的手偶。

活动目标：

一、导入活动

欣赏故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。

1、教师戴上手偶，讲述故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害。

教师：小灰狗有一个不好的习惯是什么?

2、教师提出问题，引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点儿被风吹跑了。

教师小结：小灰狗因为挑食，越来越瘦，身体越来越差，所以差点儿被风吹跑了。

二、根据故事内容讨论

1、教师以故事中狗妈妈的口吻提问，小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?

2、教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。

教师：我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?

3、教师小结：小朋友现在正是长身体的时候，身体需要各种营养。如果挑食，就会使小朋友的身体缺少营养，最后像小灰狗一样，长不高、长不大，浑身没有力气。

三、说一说、想一想

1、教师结合班上幼儿普遍挑食的情况，找出这些食物的图片，帮助幼儿了解这些食物的营养价值。

教师：这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?

教师：它们对小朋友有哪些营养价值呢?

小结：牛奶——是补充钙，让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝——让小朋友的眼睛更加明亮;肉——补充热量，让小朋友更有劲儿。

活动反思：

小朋友入园将近一年，虽然老师每天吃饭都在强调不挑食，但有些小朋友还是挑食，一会儿不吃青菜，一会儿不吃肉。有的小朋友在老师的鼓励下，还能坚持把菜吃完，有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上，桌上一片狼藉。我们班顾笑语、汤俊琪特别挑食，所以这次活动着重针对这几个小朋友。

在故事提问时我特意我请了平时爱挑食的几个小朋友回答我们应该对挑食的小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?从而让他们知道不挑食才能身体好。

活动下来，幼儿基本明白吃饭不挑食的道理，部分幼儿也表示以后不挑食了。但饮食习惯不是很容易改变的，不挑食不是靠语言来表达的，也不是靠一日之功，要循序渐进，用行动来证明。

小班关爱主题活动教案篇5

一、活动目标

1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。

2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。

3.培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。

二、活动准备

1.实物玩具：小兔。

2.每个幼儿一张“全家福”照片。

3.投影机、照相机(请一名老师帮忙拍照)磁带。

4.让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系与平时在家主要做些什么事。

三、活动过程

1.创设谈话情境，引出谈话话题。

(1)放录音《世上只有妈妈好》，教师带领幼儿边唱边做动作。

(2)请个别幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完整。

(师：A每个小朋友都有一个好妈妈，除了妈妈“家里还有谁?”，谁能告诉老师?)B哪个能干的小朋友能拿着照片到上面来讲。)教师利用实物投影，让幼儿看着照片讲，教师重复幼儿的话，练习说话的完整性。(有……有……还有)(3)请其余小朋友拿照片，自由交谈“照片上有谁?”

师：大家一定也想说说自己的一家。好!拿好照片，给自己旁边的好朋友说说“照片上有谁?”

师：现在请小朋友把照片交给后面的大人，看谁最快。

(4)了解、丰富词汇“全家福”的含义。

刚才，小朋友们介绍的很好。谁知道一家人在一起拍的照片叫什么?(丰富词汇“全家福”幼儿学说)拿出一张全家福请幼儿说：“这是谁家的全家福?”

2.引导幼儿围绕话题交谈，集体讨论，要求声音响亮地表述。

(1)老师以小动物的语气回答问题，起示范作用。

师：看!老师请来了大家认识的客人小兔灰灰.。师：灰灰与大家打个招呼。大家好!小朋友怎么说?(幼儿回答)师：它很能干，能大胆地说出爸爸妈妈的工作?

老师以小动物的语气回答问题：

听!小朋友我叫灰灰，我的爸爸在动物医院当医生，妈妈在银行当管理员。

(2)请幼儿回答提问。

小兔灰灰说：“小朋友们你们能告诉我，你们的爸爸妈妈是干什么工作的?”请幼儿回答。

小兔灰灰说：“小朋友们真能干。谁还能告诉我，你们的爸爸妈妈在家做些什么事?”请个别幼儿上台讲给大家听，对于讲得好的.小朋友，可以让他抱抱亲亲小动物。

(3)段落性小结。

(师：现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前面来，告诉大家：“你家有谁?爸爸妈妈的工作是什么?他们经常在家做什么事?”)让幼儿注意倾听，把话说完整。

(师：“你喜欢自己的爸爸妈妈吗?”)3.拓展谈话范围。

情感教育：引导幼儿对自己的家人说一句“甜甜话”。

(1)小结提问，引出话题师：刚才小朋友说了自己爸爸妈妈的工作以及在家经常做的一些事情，还说非常喜欢自己的爸爸妈妈，那其他小朋友喜欢爸爸妈妈吗?(幼儿回答)教师小结：小朋友都很喜欢爸爸妈妈，因为他们给你们买好吃的，买爱玩的，帮你们做了许多事情，爸爸妈妈很爱我们，我们也很爱他们，希望他们天天开心，永远年轻、漂亮，对吗?

(2)说一句甜甜的话。

师：爸爸妈妈今天他们就在我们的身后，让说一句甜甜的话让他们开心开心好吗?(幼儿回答)师：大人们听了孩子的话是否很开心?

4.布置“全家福”专栏　总结评价、结束活动。

爱主题排比句

　　爱是春光拂面，柔柔的，透着清香;爱是夏雨淅沥，淡淡的，含着温暖;爱是秋风咆哮，亮亮的，充满了豪情;爱是冬雪飘落，缓缓的，裹满了妩媚。下面小编给大家带来以爱为题的排比句。希望能够帮到大家。　　母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心;母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心;母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心。　　母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。　　母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树; 母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽; 母爱是深秋的风，吹熟果实，吹来歌声; 母爱是冬日的风，吹走寒冷，吹来春天。　　恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱是鼓励与警钟……父爱-----人世间美好而难得的感情!　　爱心是清泉，浇灌片片绿叶;爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花，散发阵阵清香。　　母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡;母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就像一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘;母爱就像一座大山，蕴藏着万物，哺育我们成长;母亲是一曲歌，母亲是一缕春雨，母亲是丝丝春雨。　　母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。　　母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。　　父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头;父爱是良言，让我们作出正确的判断;父爱是阳光，让我们健康的成长;父爱是音乐，让我们快快乐乐的生活;父爱是蜡烛，默默的为我们奉献着自己。　　父爱，永流不息的爱;父爱，从不让儿女担心的爱;父爱，沉默寡言的爱;父爱，”罄竹难书“的爱;父爱……它像一潭深深的湖水，虽然波澜不惊，但是宁静深远。它又像一棵大树，虽然不易体味，但是默默无闻的为儿女撒下一世阴凉。　　爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的`甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧。　　父亲是大树、城墙，让我们依靠;父亲是火焰、阳光 ，让我们温暖;父亲是孩子一生的守护者;是孩子受伤害时的安慰;是孩子迷茫时的指路灯。　　父爱如海，深沉而又宽厚;父爱如火，炽热燃烧;父爱如酒，令人回味无穷;父爱如山，深沉而又博大;父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你清洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。　　爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱就这么简单关于爱主题征文作文【5篇】

爱就这么简单关于爱主题征文作文【5篇】

　　简简单单的爱，似乎只如弹指的瞬间，而那些爱，轰轰烈烈地海誓山盟，等到不爱之时，撕心裂肺的时候，又怎么感觉不到谎言的讽刺呢。今日我就为大家整理了关于爱就这么简单作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!

　 　爱就这么简单：篇1

　　爱就像一滴甘露，滋润着我们的心灵;爱就像一盏明灯，在你困难时照亮前方;爱就像老师，带我们走向崭新的高度;关爱就像一条彩虹，在雨过天晴后，是我们的脸上挂满笑容。

　　爱其实很简单。有一次我和朋友闹别扭，我们就打在了一起，我们被老师叫到了教师办公室被老师教导了一顿，老师居然不留一点情面，打电话给了妈妈，我以为老师教导我一顿妈妈还要教导我一顿，可是却不是这样的，妈妈见到我非常关心的说：“儿子有没有受伤，听了妈妈的只句话我的两颗晶莹的眼泪从我的双眼里流了出来，我对妈妈这样说道：“我以后会听话不让你们担心了，从这以后这件事使我知道古今中外的妈妈对儿子的爱护呵护都是一样的，感谢妈妈感谢爸爸感谢你们。

　　爱其实很简单。在我无助时热心的领居给了我无私的爱。一次我忘带钥匙，可爸爸妈妈在上班，很晚才回来，无奈之下我在门前发起了呆，对面的领居扔垃圾时，看见了我，问清楚原因之后，他对我说：“孩子到我家吧!我点了点头，便去了她家。让我和他家的孩子一起玩，一直到了9点爸爸妈妈回家了我才回去。

　　爱其实很简单。爱，充斥着我们生活中的每一天，每一处，每件事，让我们从中汲取营养，去爱更多的人。

　　 爱就这么简单：篇2

　　当太阳的第一缕光辉射向大地时，那是他给人类的温暖，当天空中的第一滴雨点落下时，那是他给植物的浇灌，当母亲拿着一杯热乎乎的牛奶时，那是她给我们的博爱。

　　过去我们会在电视上看到这么一则广告：当妈妈工作回来时，孩子吃力的端着一盆水来到妈妈面前，稚嫩地声音说：“妈妈，洗脚，我也给你讲丑小鸭的故事”。看着这简短的广告，我想到了很多，原来爱是这么简单。

　　步入中学后，我的成绩一直是下降的，父母想尽一切可想的办法，但对于我来说一点效果也没，那时还埋怨父母，总是对自己说：“我有自己的理想，只是你们不了解我”。真的是这样吗?不是的，那只是一种借口。有一次，上车刷好卡后，便找了个位置座了下来，一边和同学聊天，一边把IC卡放入了口袋里。一路上，我的眼皮垂了下来，我打了一会瞌睡，等下车时一摸口袋顿时傻了眼，我的IC卡没了。走了一段路，来到了爸爸的车前，我怀着忐忑不安的心情开了车门，爸爸微笑的看着我。但我心中正激烈的斗争着，说还是不说呢?算了，豁出去了。我低声的对爸爸说：“我的IC卡丢了。”“什么?”爸爸问。“我的IC卡丢了。”爸爸的脸霎时变了，一路上一句话都没说。等回到家，我一跟妈妈说了这件事，妈妈也十分生气。等到吃饭时，爸爸说：你的魂去哪了，怪不得成绩考不好，东西丢三落四。“当时我哭了，我大声的说：难道我想把卡丢掉的吗?”爸爸听到我的话更加生气了。我对他们说：饭我等会在吃，反正现在是吃不好了的。我拿着书包，眼中掉着泪上了楼，并将门使劲一扳，呆坐在那里。最终还是拿出了作业，化悲愤为动力做起了作业。晚上我不想下楼吃饭就没去吃，但妈妈把饭菜端到了我的房间来，睡前我还偶然听见爸爸对妈妈说：我今天骂的太过分了，人不免会丢东西，明天我在去帮他办一张来。听到这里，我不由地鼻子一酸，泪水滚了下来。

　　爱，是这么简单，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。?

　 　爱就这么简单：篇3

　　时光慢悠悠的走过，总有一些人一些事，给你鼓励，陪你风雨兼程。

　　淡淡一句话，便能在心中印下感动。不经意的一个微笑，在眼里印下温暖。含笑的回眸，给你努力的信念。爱原来如此简单!

　　冬去春来，不经意间已经长大，听过太多的教诲与鼓励，都因此麻木了。那一次我又拿到好的名次，父母的夸赞，可我觉得一点感觉也没有，直到有一天，妈妈对我的弟弟说：“你姐姐这次考得好好哦!”我那三周岁不到的弟弟仰起那稚嫩的脸旁，眼睛笑得弯弯的，像小小的月牙，对我说了一句铭记一生的话：“姐姐，你好棒啊!”一霎间手里的东西掉了，我与妈妈都呆掉了，时间仿佛凝固，再反应过来，说话时声音都哑了，心里那柔软的地方仿佛有泉水流过，眼眶湿漉漉的，原来这就是幸福!

　　毕业已有一年多了，再次翻开手机QQ里的聊天记录，发现还有许多美好回忆，正看时，我以前最好的朋友短信突至，问一句你还好吗?离别的思念又涌上心头，不禁感动起来，这么久了，她还记挂着我，幸福如此简单!每次走进小区，小区里的树已经枝繁叶茂，不禁回首我的漫漫钢琴成长的路程，还记得那时，因为不练钢琴，而又被妈妈逼着去上钢琴课，那时，正是海棠盛开的时候，钢琴老师并没有教我钢琴而是指着楼下那开的火烈的海棠说，没有人可以使你变得优秀，优秀人很多，就像这些海棠有开的茂盛，有开的无精打采，你想在人群中脱颖而出，需要的是努力，需要的是坚持和付出。下课后，独自一人走进海棠花花海中，看那些花儿，心想他们如此努力的开着，虽生命短暂，但还是努力去绽放，突，明白老师话语的意思，不由得心中一暖，有人鼓励真好，幸福原来如此简单。

　　采一朵野花，百般得看，闲走于公园里，看河的水，看树的叶，回想那曾经给过我爱的人，发现他们的爱是如此简单，不是惊天动地而是默默无闻。

　　简单的爱让人难以忘怀，简单的爱让人刻骨铭心!

　　抓住手中掌心温暖的爱，不要让它轻易溜走!

　　 爱就这么简单：篇4

　　当太阳的第一缕光辉照耀大地时，那是太阳给人类的最温暖的爱。当月亮的第一缕银辉洒向大地时，那是月亮给人类的最柔和的爱。当母亲端上一桌热腾腾的饭菜时，那是母亲给家人的最博大的爱。当父亲苛责犯错的子女时，那是父亲给子女的最严厉的爱。当在外思家的我们拨通家里的电话时，那跳动的数字竟成了我们对家人的爱。当我们孤独无助时，朋友一句热心的问候、一声鼓励的话语就是对我们的关爱。……

　　冬去春来，不经意间已经长大，听过太多的批评与鼓励，都因此麻木了。那一次我又拿到好的名次，父母的夸赞，可我觉得一点感觉也没有，直到有一天，妈妈对我的弟弟说：“你哥哥这次考得还不错哦!”我那8岁不到的弟弟仰起那稚嫩的脸旁，眼睛笑得弯弯的，像小小的月牙，对我说了一句铭记一生的话：“哥哥，你你要加油啊!”一霎间我的心里得到了一种莫大的鼓励，我不禁说：“原来这就是幸福!”

　　离小学毕业已快一年，再次翻开手机QQ里的聊天记录，发现还有许多美好回忆，正看时，我以前最好的朋友短信突至，问一句你还好吗?我的心里不禁暖暖的，这么长时间了你还记得我，我不禁叹息：“幸福如此简单!”每次走进小区，小区里的树已经枝繁叶茂，不禁回首我的漫漫钢琴成长的路程，还记得那时，因为不练吉他，而又被妈妈逼着去上吉他课，那时，正是烈日照大地的时候，吉他老师一时并没有教我钢琴，而是指着楼下那开的火烈的海棠说：“没有人可以使你变得优秀，优秀人很多，就像这些烈日下的花，有的开的无精打采，有的娇艳似火，你想在人群中脱颖而出，需要的是努力，需要的是坚持和付出。下课后，独自一人走进烈日的花儿里，看那些花儿，心想他们如此努力的开着，虽生命短暂，但还是努力去绽放，突然，明白老师话语的意思，不由得心中一暖，有人鼓励真好幸福原来如此简单。

　　采一朵野花，百般得看，闲走于公园里，看河的水，看树的叶，回想那曾经给过我爱的人，发现他们的爱是如此简单，不是惊天动地而是默默无闻。

　　因为有爱，当太阳的第一缕光辉照耀大地时，我们应该信心百倍地迎接新的一天;因为有爱，当月亮的第一缕银辉洒向大地时，我们应该问心无愧地总结一天的生活;因为有爱，当母亲端上一桌热腾腾的饭菜时，我们没有要在心里责怪母亲已经变得老土，变成了个黄脸婆;因为有爱，当父亲苛责犯错的我们时，我们没有必要固执地认为父亲是个没人情味，没爱心的人;因为有爱，当在外思家的我们拨通家里的电话时，我们才能感受到那丝丝的温暖;因为有爱，当我们孤独无助时，才能感受到友情的可贵。

　 　爱就这么简单：篇5

　　不管河里的水再凶猛，只要在两岸建起一座桥梁，就能安全渡过;不管你我再怎样陌生，只要懂得爱，就能把温暖传递。

　　茫茫人海中，陌生把我们彼此隔开着，不小心的一个相撞，得来的是一个温暖的微笑，而不是责骂。原来，温暖是可以用微笑来传递的。

　　运动赛场上，百米比赛中，不小心摔倒了，眼泪夺眶而出，不经意对上你的眼神，你的眼神充满了鼓励，仿佛赐给我力量，让我重新振作，奔向终点。原来，鼓励是可以用眼神来传递的。

　　当困难在我面前放肆地张牙舞爪时，独自一人坐在街头上无奈地叹息的时候，你却在我面前唱起歌来，仿佛在教导我如何走下去。原来，引导是可以用歌声来传递的。

　　当我沉浸在悲伤的时候，你偷偷地把一杯热茶放在我面前，让我不再那么伤心。原来，安慰是可以用一杯普通的热茶来传递的。

　　当我受到伤害，睁着惊恐的眼睛望着未来不知所措时，你做了一个加油的手势，给予了我勇气和信心，让我知道尽管未来是黑暗的，我也可以用火把照亮我的未来。原来，勇气和信心是可以通过手势来传递的。

　　“你”，可能是陌生的路人，也可能是亲切的家人又或着是熟悉的朋友，无论“你”是谁，我都要感谢，因为你轻轻的一个举动，都能把我从万丈深渊中解救出来，把你心中无数的祝福传递到我心中。

　　其实，爱很简单。不需要华丽的词语去修饰，高贵的背景去衬托，它是一种看不见的幸福。微笑，眼神，歌声，热茶，手势等等都是爱的传递导管，看似平凡却又珍贵。

幼儿教师爱的主题演讲稿

　　幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者，是幼儿学习的合作者和引导者，更是幼儿的倾听者和观察者。幼儿教师更应该倾注更多的爱心。我为大家整理了幼儿教师爱的主题 演讲稿 ，欢迎大家阅读。　　幼儿教师爱的主题演讲稿篇1 　　我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。 　　当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 　　每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个 教师节 来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。 　　我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。 　　幼儿教师爱的主题演讲稿篇2 　　我是一只小鸟，愿为幼儿送去欢歌。 　　我是一朵白云，愿为幼儿送去欢乐。 　　我是一滴雨露，愿为幼儿送去甘甜。 　　我是一缕清风，愿为幼儿送去勃勃生机。 　　孩子们从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园，他们离开自己的亲人，和陌生的老师同伴在一起，这是生活的巨大变化，这时的孩子容易产生分离焦虑，只有用我们的爱改变他们的不安心理状态，才能使他们尽快适应新环境，才能留住孩子的心。 　　那么应该怎么做才能留主孩子的心呢?我认为要做到这点，就必须时刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在怀里、挂在嘴上是每个老师都会做的事，但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的，因为这需要老师有所奉献和有所牺牲。奉献的是自己全身心的爱，牺牲的是自己的时间、精力，有时甚至是财力。正如陶行知先生说的那样：捧着一颗心来，不带半根草去。要留住孩子的心，就要像妈妈对自己孩子一样关心他们，根据他们的不同特点，用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来，并不断用亲切的语言与之交谈、沟通，使他们感受到老师的可亲可爱。我细心照顾每一位幼儿，对每一个学生撒种爱心，用爱让他们重新点燃希望之火。不让任何一人有冷落、孤独感，对那些身患残疾的孩子，我则给予他们更多的关怀和爱。 　　小班幼儿刚刚入园，哭闹是常有的事情，看着他们哭着找妈妈的时候，我的心也被触动了，每每这时我便走过去把他们抱起来，摸摸他们的头，亲亲他们的小脸，让他们感受到妈妈一样的温暖„„午睡对于有的幼儿来说是一件恐怖的事情，我们班的张妍便是如此。中午午睡时，孩子们都躺下了，只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边，我走过去问道：宝贝，你怎么了，不舒服吗?，她没有说话，泪反而流的更多了。我摸摸她的头，没事啊。于是我有耐心的对她说道：宝贝，是不是想妈妈了，在幼儿园老师就是妈妈，让我当你的妈妈，看着你睡觉，好吗?张妍抬头看看我，用小小的声音说道：我想妈妈，睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊，我要妈妈„„。为张妍擦干眼泪，哄她躺下后，我从她耳边说：老师就是张妍的妈妈，你搂着我的胳膊睡好吗?--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时，我感到了做老师的幸福„„以后的日子，每到午睡时，张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天，张妍高兴的跑到我跟前大声说：老师象妈妈，周老师就是周妈妈。这是全班小朋友也都兴奋了，周妈妈，周妈妈的叫个不停，听到孩子们甜甜的叫声，我的眼角泛出了泪花，心里感到无比的欣慰。 2 　　还记得我曾带过一个孩子叫王诗怡，小诗怡在妈妈肚子里时，手指被脐带缠绕，出生后，左手没有一个手指，吃饭、穿衣都很困难，我给予了她无微不至地关怀：小便后，帮她整理衣服;吃饭时，一口一口地喂她，不仅如此，我觉得，教会她吃饭穿衣比什么都重要，我要让她成为一个自立的孩子，在我的关心和她自己的努力下，小诗怡进步了，她的自理能力得到了很大的提高，还代表我们班参加了年级组的自我服务能力的比赛，获得了优胜奖，我真为她感到骄傲和自豪。 　　顾立恩也是一个较为特殊的孩子。从开学初的家访中，我们了解到，他的母亲是一个聋哑人，父亲的工作又很忙，平时与孩子的交流较少，刚入园时，顾立恩各方面的能力都较差，性格内向、孤僻，整天只知道哭，还经常尿床。怎样才能使顾立恩尽快适应幼儿园的生活?我们一次又一次的进行家访，在幼儿园的日常生活中，我把顾立恩看成是自己的孩子，关心他、爱护他、帮助他。尿床了，我就帮他换上干净的衣裤;每次午睡前，都要提醒他小便，在午睡过程中，再提醒他一次，慢慢的帮他改掉尿床的坏习惯;我还鼓励能力强的孩子去关心他，多与他交往，渐渐的，顾立恩变的开朗了，小脸上整天挂着笑容，尿床的坏习惯也改掉了，我们再去他家家访时，他会主动给我们开门，主动和我们打招呼;在学期结束的文艺汇演时，顾立恩一家来了四口人，看到顾立恩在演出中的出色表现时，他们一连声地对我说：“老师，谢谢你，真是太谢谢你了!”教师节这天，顾立恩的外公还特地给我寄来了一封 表扬信 。能得到家长的肯定，即使付出再多，我也无怨无悔! 　　幼儿教师爱的主题演讲稿篇3 　　当鲜花在阳光之下娇艳的绽放， 是绿叶最快乐的时刻。 当果实在金秋时节丰硕的成熟，是园丁最幸福的时刻。 　　我自豪，我骄傲，因为，我是一名快乐的园丁，我是一名光荣的幼儿教师!陪伴在我身边的，是一群群稚嫩活泼可爱的孩子。我用自己辛勤的汗水，浇灌着一棵棵幼苗，在他们的人生起点上给予他们方向和力量，让他们在我无微不至的呵护下茁壮成长。 　　从事幼教事业这些年来，我对这份工作的热情更加高涨，我对孩子们的依恋更加浓郁!因为在幼儿园的每一天，孩子们都用他们的天真和率直陪伴着我，激励着我，也深深地感染着我，使我从一个不懂事的小姑娘成长为一名成熟稳重有责任感而又充满童心和爱心的幼儿教师。 　　 教育 事业就是播撒爱心的事业，幼教这块沃土也不例外。作为一名幼儿教师，我时刻注意与孩子们建立良好的感情，用爱心引导他们，让他们尽快适应幼儿园生活，让他们真切的感受到幼儿园就是自己的家。某某某小朋友是一个特别内向甚至有些自闭的小男孩，刚刚进园的时候，每次妈妈来送他，他总是用一种怯怯的目光看着周围的一切，他不会大哭大闹，但他显得特别憋屈似的，总是在低声的啜泣。他不喜欢跟其他小朋友玩，谁和他说话他就怯怯的看着谁。大约过了一周都没有太明显的好转。后来，我了解到他平时几乎只跟妈妈和姐姐在一起，于是我就不再让他喊我老师，也不让他喊阿姨，我和他约定，让他喊只喊我姐姐。这一声“姐姐”，竟然产生了神奇的效果。几天以后，某某某就像换了一个人似的，不哭了，表情也不再那么羞怯。现在他就像我的小尾巴，每次来都会手舞足蹈的跟我说很多很多话，虽然我不能完全理解他的意思，但是看到他充满阴霾的脸上有了灿烂的阳光，感受到师生间那份心灵的交融和默契，看到自己的努力改变了一个小朋友的生活，自己怎么会不发自内心的高兴呢? 　　幼师的事业充满幸福的事业。每天当我迎着晨风、闻着花香，走进教室，听着那一声声醉人的“老师早”的时候;每当孩子们回答出一个个令人吃惊的答案的时候，每当孩子们参加比赛获得好的成绩的时候，我的心里都会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个 毕业 班，孩子们同我微笑留影，用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好??等我带上红领巾，再来向你问个好”的时候，心里会如此空落，泪水会模糊双眼，好舍不得他们，孩子们的小眼睛也告诉我，他们不愿离去。可我知道，孩子是那飘飞的风筝，是属于蓝天的。我坚信：二十年、三十年以后，在那救死扶伤的手术台上，在那探索太空奥秘的航天飞船上，在那人民子弟兵的威武行列里，一定处处都有我熟悉的身影!农民播下种子是为了丰收的喜悦，园丁培植花朵是为了扮靓世界，而我们幼儿教师播种的心血和汗水，则是千万个家庭的幸福和希望的起点! 　　在工作中，我也在不断的 反思 自己，孩子们的行为也在激励着我不断的成长。 以前，每一次准备离园的时候，我都会找出孩子们的衣服，一一帮他们穿戴整齐，看到他们整整齐齐的离开，我总是抑制不住内心的愉悦，觉得自己很有成就感。直到有一次，我要给轶超穿外套的时候，他一把拽过自己的衣服，一边穿一边说对我：“老师，你看!我自己能穿得上!”突然间。我觉得自己好惭愧啊，天天叮嘱孩子们“自己的事情就要自己做”，可我这是在干嘛啊??是不是爱的过分了点儿??对，爱是我们的天职，可这份爱应该是适时地关心和适度的爱护，培养他们自理的生活能力，自强的良好品格，让他们这一颗颗小树在蓝天下自己茁壮的成长，而不是教师的溺爱和包办。 　　幼师的爱其实并不仅仅体现在孩子身上，爱还在于是我们对家长的一次倾听、一份谅解、一次沟通。有时候方式不当也会引起家长的误会。就在前两天，在和一位孩子的家长交流的时候，我只是想让她能更全面、清楚地认识自己的孩子，给自己的孩子多一点肯定，多一些时间和空间。但我说话的语气可能太直接了点，也就是只顾自己说，没考虑家长的感受，因此这位家长有些不高兴，经过自己反复的耐心解释，家长才明白了我的本意。事后我深刻的意识到，只有和家长之间架起沟通理解的桥梁，只有我们共同和谐的努力，孩子们的成长才会更加健康，更加茁壮! 　　孩子们幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊，等待着我们用爱心浇灌;孩子们幼小的心田就像一块块未经雕琢的璞玉，等待着我们用爱心雕琢。幼儿教育本来就是一件琐碎繁杂的、充满挑战的、丰富多彩的事业。既然选择了坚守，即使再平凡，再平淡，再艰辛，我都会无怨无悔! 　　花的生命，是为了绽放;人的一生，是为了圆梦。多少年后，当我看到孩子们的青春美丽绽放，向我诉说成功的 故事 的时候，我如同听到了美丽的花语?? 　　谢谢! 看完“幼儿教师爱的主题演讲稿”的人还看： 1. 关于幼儿园最美教师演讲稿 2. 幼儿教师爱心主题演讲稿 3. 幼儿教师关于爱的演讲稿 4. 幼儿教师爱与责任主题演讲稿 5. 幼儿教师感人演讲稿精选 6. 幼儿教师爱与责任演讲稿

精选爱心主题演讲稿实用大全

  爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。我收集整理了一些“精选爱心主题演讲稿实用大全”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

精选爱心主题演讲稿实用大全【篇一】

  尊敬的教师，亲爱的同学们：

  大家好！今日我演讲的话题是《把爱心传递》。

  从来没有一种光能照遍全世界每一个角落，从来没有一种佳酿能让全世界共醉，也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜，如果有，那只能是“爱心”。因为仅有爱的雨露润泽，生命之树才能四季常青。

  爱心是不朽的。你可曾记得，5.12大地震中，涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事；你可曾记得，那次非典，一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线；你可曾记得，那次抗洪抢险，英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。

  爱心是温暖的。最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡回到杭州时，被一块突如其来的铁块刺进了腹部，那一瞬间他没有想到自我的安危，而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来，拉上手刹，开启双闪灯，并嘱咐乘客安全下车。可他自我，却永远倒在方向盘前……他，作为一名窗口服务者，始终如一把车厢作为自我的“家园”，真诚待客——而今，虽然他走了，可是，他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们！

  爱心是无私的。最美教师张丽莉，在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生，而自我却住进了医院不得已截去了下肢……这就是一个人民教师无私的胸襟，她用热血诠释了对学生的爱！

  爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话：一个人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的，也是这样做的。在工作中，他干一行爱一行，对工作精益求精；并且，在日常生活中他也总是热心帮忙那些需要帮忙的人。尽管，他已经离开我们很久了，可是他那熟悉的身影却依然出此刻我们身边。

  不信？你看：

  清晨，天刚蒙蒙亮，大街上、马路边，那些清洁工人就已经悄悄地在工作了；过马路时，遇到那些蹒跚的老人、小孩，或者残疾人，总会有热心人上前搀扶；操场上，教室里，哪里有果皮纸屑，哪里就有热情的小手把它拾起来……爱心是石，能敲出星星之火；爱心是火，能点燃生命之灯；爱心是灯，能照亮夜行之路；爱心是路，能带你走向黎明，迎接曙光的到来。

  同学们，就让我们迎着朝阳，沐着晨风去奉献爱心，把爱心传递吧！

精选爱心主题演讲稿实用大全【篇二】

  教育是传播文明，塑造灵魂的神圣职业，教师是以自己的人格来实践对事业的追求的。有句话说“只要拥有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。”一位教师如果对教育事业怀有兴趣和感情，那他就具备了成功成材的先天优势。与孩子相处，心中充满愉悦，这是爱；上好一节课就能感受巨大的乐趣和满足，这也是爱。还有一些教师在执教和与孩子相互接触中萌发热爱之情，并日益浓烈。这种爱来自于对教育的理解、来自于教育的成功体验。“没有爱，就没有教育。

  ”这是常挂在教师嘴边的句子，可是真正能做到爱心与耐心，却不是容易的事。每天要面对烦琐的工作、调皮好动的学生，很多老师都感到工作压力大，处理问题常会不讲求方法，动辄埋怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。 通过学习我深深地体会到“职业责任”二字的重大意义，也知道了教师必须具有强烈的责任意识和无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师；尽到对教育的责任，才能是一个合格的教师。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地。但我们可以套用一首歌中的歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。作为教师，作为教育人的工程师，我们的责任更加重大，对社会的影响力也更加广泛，今后我将以模范们的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，做一个有道德尽义务的人民教师。

精选爱心主题演讲稿实用大全【篇三】

  敬爱的教师，亲爱的同学们：

  大家好！

  我是来自宁波市广济中心小学604班的学生，带着激动的心境，我来到了革命的摇篮。一个神圣的地方——延安。

  记得一进广济，教师就向我们介绍了你们：那一张张天真无邪的脸庞，那一双双求知若渴的眼睛，虽然年幼，却个个懂事。你们担起了家庭重任，还有着坚强的内心与那种对待挫折乐观向上的精神。自从那以后，这些话就深深地烙在了我们的心里。多年来，你们的情景就一向牵动着广济师生的心。令我们难以忘怀，难以割舍。

  每一次，我们都用自我诚挚的方式表达对你们的关心和惦记：爱心义卖，我们进取参与，捐款活动，捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动，总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书，同学们总会感慨：这些书到了延安松树林小学，在你们认真阅读的同时，必须也会和我们一样感受到阅读带给我们的欢乐！

  这些图书曾带给我们知识，相信也能带给你们知识，这些图书曾带给我们欢乐和笑声，相信也必须能给你们带来欢乐和笑声。这些图书曾伴随着我们欢乐成长，相信也能伴随你们欢乐成长。

  延安松树林中心小学，宁波广济中心小学，让我们手拉手，心连心，共同成长，共筑一片蓝天。

精选爱心主题演讲稿实用大全【篇四】

  尊敬的老师们，亲爱的同学们：

  大家好！

  我们生活中有各种各样的节日。有传统佳节如：中秋节，春节……也有为纪念某件事而设立的节日如：国庆节，建军节……我希望设立一个爱心节，并把这个节日放在每年的5月20日，五二零谐音“我爱你”很有寓意吧！

  你知道我为什么想设立这个节日吗？因为我在电视和报纸上常常看到许多因天灾人祸受难的人们，他们因失去亲人，无家可归，身心受到严重伤害，非常痛苦！所以我希望能通过爱心节让更多有爱心，有能力的人们关注他们，为他们奉献爱心。

  节日这一天，每个有爱心的家庭可以从家里整理出一些旧衣物及一些生活必需用品去“爱心屋”捐给那些需要帮助的人们，为他们尽一点绵薄之力。之后我们去看望那些在灾难中失去亲人和家庭的人们，给他们送去慰问品，资助他们重建家园，给他们做心理疏导让他们尽可能早日康复，早日从痛苦中走出来，迈向新生活！晚上人们带着蜡烛陆陆续续地赶来，在广场上用蜡烛在地上围上一个一个大大的爱心。在烛光下默默为那些灾难中遇害的人们祈福。希望他们在天堂能过得快乐幸福！天堂不再有灾难！

  同学们，你们认为这个节日怎么样啊！我想你们也会赞同我的想法的！

精选爱心主题演讲稿实用大全【篇五】

  各位领导、在座的各位朋友：

  大家好！

  我来自南京东方出租汽车公司，我叫甄莲娣，是“巾帼车队”的一名队员。首先感激江苏省血液中心的领导们，在共建礼貌、和谐社会进程中，供给这样一个平台，让我们有了一次很好的互相交流、互相学习的机会。

  在座的大学生志愿者，在当今的社会中，能有你们这样可爱的大学生，也是社会的骄傲！你们不计个人得失，不求回报，用自我的鲜血把社会融合在一齐。你们能为奥运健儿献血，这就是一种献身的勇气，就是爱的奉献，你们为建设礼貌和谐社会作出了表率，是我们学习的榜样！

  我们“巾帼车队”是在南京市妇联和南京电台经济频率（FM101。7）共同组建的，“巾帼车队”也是南京市第一支由女出租车驾驶员组成的队伍。20名队员，是在南京出租车行业一千多名女驾驶员中筛选出来的。我们“巾帼车队”的队员们以“自信、自强、互爱、互助”为宗旨，努力提高服务质量和服务技能、热心公益事业。

  出租车是城市的一扇“窗口”，理解范围广、社会反映敏感，每位驾驶员能不能礼貌经营、为乘客供给热情优质的服务，直接影响到企业、行业乃至南京市的声誉和形象。

  开出租车是一种很辛苦的职业，作为一名女出租车驾驶员来说，那更是辛苦。有很多驾驶员在平时营运中，都受过不少委屈，遭到个别人的歧视……社会上有些人认为，我们开出租车这一行是下等行业。那里面有误解，也有不理解。我们“巾帼车队”的队员们严格要求自我，敬岗爱业，遵纪守法，规范服务，安全行车，我们要用我们的形象、我们要用我们的行动来改变他们的观点，要用我们的努力成绩得到社会的认可。

  我们自愿加入“巾帼车队”，也是为建设和谐社会献一份爱心。自巾帼车队成立以来，队员们个个精神振奋，常常利用个人营运时间去参加各项社会公益活动。

  在去年，被丈夫抛弃的镇江的姐小芮不幸得了癌症，我们“巾帼车队”得知这一消息后，去医院看望她。小芮家住在高淳，在她出院后队员们轮流接送她来南京看病、做检查等等，没有一位队员有过怨言。

  去年，稀有血型产妇沃美玲因大出血，生命垂危，在挽救她的生命的爱心行动中，也有我们“巾帼车队”队员的身影。当天，我们调频101.7《车随我动。的士版》中听到马鞍山锁的哥打到直播节目里的电话，并在节目中听到两位主持人经过广播召集我们队员接应马鞍山的哥后，停下营运，全力配合，与社会各界一齐大家共同努力，创造了生命的奇迹！

  在日常营运中，我们“巾帼车队”队员们都在努力实践着“自信、自强、互爱、互助”的誓言。在每位队员的身上都能看到闪光的东西，大大小小的好人好事发生在“巾帼车队”队员身上是很平常的。在自我的车上捡到乘客遗失的手机、钱包等物品后主动联系失主，主动送还的事，在我们每个队员的身上几乎都发生过。再说几件发生在我们队员身上的事情。

  一次，我们的一位队员带了一位农民工兄弟，这位乘客要去的地方很远，交谈中的姐了解到这位农民工的来由和困难，把他送到目的地后，只象征性地收了个起步价……

  一天，一位队员在自我的车上捡到一套房产证明。为了找到失主，她就把房产证上的地址抄下来放在车上，每送一位客人到目地的，她总要看看是否和房产证的地址一样。十多天后，在送一位乘客时最终发现了和房产证上相同的地址。这位队员就找到这家主人，告诉他们房产证掉到自我的车上。当时这家人还不明白房产证已经丢了。第二天，这位队员又把房产证送还给过去，失主十分感激，拿出钱来想表达自我的谢意，被这位队员婉言谢绝了……

  去年6月的一天，一名队员带一位乘客去小庄，当车子开到和燕路、交警七大队附近时，发现一辆桑塔那2000在路上发生自燃，这位的姐主动把车停下，拿出自我车上的灭火器，帮忙灭火……

  一天中午，一位队员开车到新庄广场龙蟠路时，发现一名男子躺在地上，满身是血，于是主动把车停下，问明情景后得知，这名男子是被22路大巴车撞了。这位的姐就和大巴车驾驶员一齐把伤者抬到车上，送到鼓楼医院急诊室，安顿好后，悄然离开。当时的姐身上和车子里全都是血。作为一名出租车驾驶员，当他人遇到危难时，不计个人得失，全力抢救他人。这种见义勇为的行为就是在弘扬人间正气！

  象以上我说到的这些事情，在我们“巾帼车队”队员身上还有很多很多，发生在南京出租车驾驶员当中的更是太多太多，数不胜数。

  “一份爱心，十分力量，百倍信心！”我们帮忙那些需要帮忙的人，并不需要得到什么回报，我们需要的是社会对我们这个行业人群的重视，我们想要得到的是市民们的理解和尊重，我们是想经过这一切体现出我们的价值，唤起了人们的仁爱之心。

  生活中，无时无刻都有人需要帮忙和扶持。给遭遇不幸、经历磨难的人奉献小小的一片爱心，人与人之间的距离就会拉得更近。爱心需要呼唤，爱心需要培养，让我们携起手来，用爱心打造一个互助团结的礼貌社会，为建设和谐社会做出更大的贡献。

精选爱心主题演讲稿实用大全【篇六】

  各位来宾、同志们：

  今年10月17日是国务院确定的全国“扶贫日”，设立全国“扶贫日”，充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困地区贫困群众的格外关心，对于宣传党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值，加强扶贫理论政策研究交流，对于构建政府社会协同推进扶贫开发的工作格局，动员全社会力量向贫困宣战，具有重要意义。

  今天，我们在这里隆重集会，开展以“守疆、奉献、减贫、发展”为主题的“扶贫日”活动，就是按照更加注重营造氛围、更加注重社会参与、更加注重整合资源的要求，围绕以帮扶贫困人口、困难群众为落脚点，创新扶贫济困方式方法，采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面，积极倡导扶贫济困志愿者行动，广泛发动群众、社会各界、企业、公益慈善团体参与开展全国“扶贫日”活动。

  不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫“四位一体”的大扶贫格局，不断拓展“扶贫日”活动的参与范围，努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌。

  近年来，县委、政府高度重视扶贫开发工作，始终将扶贫工作作为民生一号工程来抓，自xx年以来，累计投入x亿元用于扶贫开发事业，全县22个扶贫开发重点村按照“九通、九有、就能”的标准，在全地区率先完成了整村推进工作任务。重点村人居环境得到了明显改善，产业发展取得明显突破，贫困村农牧民人均收入有了明显增加，截止xx年末，22个贫困村农牧民人均收入达到x元。

  特别是xx年，县委、政府改革创新扶贫开发模式，结合扶贫产业发展项目，多方筹资x万元，为全县x名最贫困人口每人购买了10只生产母羊，按照“股份合作、联建共享、保底分红、长期受益”的运作模式，以托管的方式由北牧盐池羊农民专业合作社统一管理，构建了“看得见、摸得着、迅速见效、长期受益”的产业扶贫新模式。每只羊可分红260元，每名贫困人口每年可分红x元，仅此一项，使x名最贫困人口一次性达到地区x元的贫困线标准，实现了全面脱贫。

  这些成绩离不开各级党委、政府的关心、支持，离不开社会各界的鼎力相助，在此，我代表县委、政府，向关心帮助支持我县扶贫工作的各位领导及社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢！

  在今后的工作中，县委、政府将继续带领全县各族干部群众努力奋斗，坚决打赢这场扶贫攻坚战，让全县的贫困人口都能够充分享受县域经济改革发展所带来的丰硕成果，确保在地区率先脱贫的目标顺利实现。