北大荒的秋天（北大荒的秋天短文主要是从哪三个方面来写北大荒秋天的）

本文目录

• 北大荒的秋天短文主要是从哪三个方面来写北大荒秋天的
• 北大荒秋天的景色是怎样的
• 你喜欢北大荒的秋天吗为什么至少写两点理由
• 北大荒的秋天是什么样子的
• 北大荒的秋天写的什么特点
• 北大荒的秋天抒发了什么之情
• 北大荒的秋天作者抒发了什么感情
• 《北大荒的秋天》主要写了什么
• 小学三年级语文《北大荒的秋天》原文、教案及教学反思
• 北大荒的秋天这篇课文是按什么顺序来写的

北大荒的秋天短文主要是从哪三个方面来写北大荒秋天的

《北大荒的秋天》这篇短文主要从以下三个方面来写了北大荒的秋天：五彩斑斓流云的天空、透明的有群鱼流动的小河、成片大豆高粱成熟的原野。

这篇课文以极其优美的语言描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，字里行间流露出了作者对作者北大荒的热爱之情。

扩展资料：

北大荒原来是中国黑龙江省北部在三江平原、黑龙江沿河平原及嫩江流域广大荒芜地区。五十年代进行了大规模开垦、经营农场，使得北大荒变成了如今的北大仓，北大荒有“捏把黑土冒油花，插双筷子也发芽”的美称。

《北大荒的秋天》课文原文：

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！

北大荒秋天的景色是怎样的

《北大荒的秋天》这篇短文主要从以下三个方面来写了北大荒的秋天：五彩斑斓流云的天空、透明的有群鱼流动的小河、成片大豆高粱成熟的原野。课文以极其优美的语言描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，字里行间流露出了作者对北大荒的热爱之情。

仿照《北大荒的秋天》的第四自然段的写法，示例范文：

下课了，操场上真热闹。

下课了同学们一窝蜂似的涌向操场，操场上顿时沸腾起来了。几个小伙伴在操场的一边，玩起了丢手帕。先围成一个圆圈，大家愉快地唱着儿歌。丢手帕的小红，穿着花裙子，在微风中飘动着，多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。

一年级的小朋在老师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈，一个小男孩当老鹰。小鸡们跟着妈妈左躲右闪。老鹰叼不到小鸡，变得更凶了，拼命地扑向小鸡。小鸡在鸡妈妈的保护下，一次次地脱险了。

几个同学在玩单杠，他们像飞燕一样，轻松地上下飞跃着。还有几个小女孩在快乐地跳着皮筋，小兰同学扎着两个羊角辫，上面系着红绸布，多么像两只美丽的花蝴蝶！

啊，同学们的课外活动真是丰富多彩呀！

扩展资料：

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀。

你喜欢北大荒的秋天吗为什么至少写两点理由

北大荒的秋天非常美丽，有许多令人着迷的地方。以下是两个我喜欢北大荒秋天的理由：1. 丰富的色彩和景观：当秋天来临时，北大荒的树叶会变得五颜六色，从绿色到黄色，从黄色到红色，各种颜色交织在一起，形成了一幅美丽的画卷。这种色彩斑斓的景象让人感到极其舒适和宁静，仿佛整个世界都被染上了一层丰富多彩的色彩。2. 收获的季节：秋天是收获的季节，对于北大荒来说，这个季节是一年中最重要的时刻之一。北大荒的秋天是丰收的季节，各种农作物和水果都成熟了，例如高粱、玉米、大豆、苹果、梨等等。收获的季节也是人们最忙碌的时候，但也是人们最开心的时候，因为他们可以享受到自己辛勤劳动的成果。总之，北大荒的秋天是一个美丽而迷人的地方，它的色彩斑斓和丰收的季节都让人难以忘怀。

北大荒的秋天是什么样子的

北大荒的秋天比喻句：1、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.2、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.3、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了.拟人句：1.成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；2.挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。原文：北大荒的秋天 九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 啊，北大荒的秋天真美呀！

北大荒的秋天写的什么特点

天空的特点是五彩斑斓流。

《北大荒的秋天》这篇短文主要从以下三个方面来写了北大荒的秋天：五彩斑斓流云的天空、透明的有群鱼流动的小河、成片大豆高粱成熟的原野。

这篇课文以极其优美的语言描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，字里行间流露出了作者对作者北大荒的热爱之情。

扩展资料

这篇文章结构清晰，共6个自然段。用总分总的形式进行布篇谋局。第一段开门见山地写出北大荒的秋天来了，时间是在九月份。第二段描写的是北大荒秋天一碧如洗的天空，又重点通过西边天上的几缕流云的颜色与形态进行详细地描写。

第三段作者写了清澈见底的小河和在水里快乐畅游着的小鱼。第四段写的是热闹非凡的原野，成片的大豆、挺拔的高梁、榛树叶子构成一副热闹的场面。

第五段描写了北大荒这个遍地金黄的九月，到处都呈现出一派丰收的喜悦，最后一段是本文的总结句也是中心句，感叹北大荒的秋天真美，这样的结构让人一目了然。

北大荒的秋天抒发了什么之情

热爱之情，喜悦之情。根据查询中国教育在线显示，北大荒的秋天抒发了对北大荒的热爱之情以及人们丰收的喜悦之情。《北大荒的秋天》这篇短文讲述作者对北大荒的热爱之情，北大荒是个美丽富饶的地方，文章内有着五彩斑斓流云的天空以及人们丰收粮食后的喜悦之情。

北大荒的秋天作者抒发了什么感情

热爱之情。根据查询《北大荒的秋天》内容得知，《北大荒的秋天》这篇短文表达了作者对北大荒的热爱之情，及人们丰收后的喜悦之情。《北大荒的秋天》从三个方面来写了北大荒的秋天：五彩斑斓流云的天空、透明的有群鱼流动的小河、成片大豆高粱成熟的原野。

《北大荒的秋天》主要写了什么

《北大荒的秋天》描写原野时，第四自然段是围绕“原野热闹非凡”写的。具体描写了原野上的大豆、高粱和榛子。全文主要写了北大荒的秋天很美，小河清澈见底，原野热闹非凡，天空一碧如洗，以及人们丰收后心里的喜悦之情。原文赏析：小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸膛，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。《北大荒的秋天》作者严涛，主要描写北大荒秋天美丽的景色，以及人们丰收后心里的喜悦之情！

小学三年级语文《北大荒的秋天》原文、教案及教学反思

【 #三年级# 导语】《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象，字里行间流露出作者对北大荒无比热爱之情。以下是 整理的小学三年级语文《北大荒的秋天》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级语文《北大荒的秋天》原文

　　天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

　　小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

　　原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

　　生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

【篇二】小学三年级语文《北大荒的秋天》教案

　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

　　2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。

　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　4、知道北大荒是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。

　　教具准备：多媒体课件

　　一、导入

　　俗话说，一叶落而知秋。九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。北大荒的秋天是什么样的？让我们一起去看看。

　　（齐读课题）

　　二、讲读课文

　　1、让我们抬头看看，北大荒秋天的天空怎么样？请小朋友读第二自然段。

　　2、（显示天空图片）北大荒的天空怎么样？

　　一碧如洗：蓝天仿佛被冲洗过一样，非常亮丽。

　　3、北大荒的天空一碧如洗，很美，到了傍晚，绮丽的晚霞更令人陶醉。

　　①西边的天上会有什么？读————（显示）

　　②这些流云是怎样变化的？读————（显示）（欣赏流云图片）

　　③“一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫”色彩真多呀！你能用学过的成语来形容它吗？（五彩斑斓、五颜六色等）

　　4、文中把多彩的流云比作什么？

　　5、这是一幅多美的图画呀，让我们边读边想象那美丽的画面。练习朗读和背诵。

　　6、小结：有个小朋友见到如此美丽的画面，情不自禁地说：“（显示）啊，北大荒秋天的天空真美呀！”

　　学习第三自然段

　　1、我们抬头看见一碧如洗的天空，低头又看见什么呢？指名读第三自然段

　　2、你们看到了什么？小河给你什么印象？（显示小河图片）

　　清澈见底：清而透明，能看见河底。

　　3、出示：小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在怀抱里。

　　作者把小河比作什么？为什么把“小河”比作“一条透明的蓝绸子”。你能用“因为……所以……”来回答吗？

　　4、假如你是一条小鱼，在这清澈见底的小河里，会做什么？心情怎么样？（讨论后回答）

　　5、游览到这儿，你想说什么？（啊，北大荒秋天的小河真美呀！）指导朗读，背诵。

　　学习第四自然段

　　1、放眼望去，北大荒的`原野上怎么样？

　　热闹非凡：十分热闹，热闹得超过一般。

　　2、从哪里看出原野热闹非凡的？带着问题默读第四自然段

　　3、指名读大豆会笑吗？高粱会演唱吗？这句话把“大豆”和“高粱”当作人来写了，这样写更能表现出原野的热闹。指导读“哗啦啦的笑声”、“乐呵呵地演唱”，读出农民丰收在望的喜悦心情。

　　4、你们瞧，山坡上，大路边，村子口，榛树的叶子全都红了，红得怎样？读————（显示）

　　5、指导朗读，读出原野的热闹和人民兴奋的心情。

　　练习朗读，背诵。

　　6、这时你想说些什么？（啊，北大荒秋天的原野真美呀！）

　　学习第五自然段

　　1、秋天是收获的季节，北大荒的秋天有什么收获呢？速读课文。

　　2、（显示）“大豆摇铃千里金”，这句话就描写出北大荒丰收的景象，告诉我们北大荒的秋天是个收获的季节。

　　3、引读：你瞧，这里的（田野、山岭、江河），连同那茫茫的（草甸子），都会在这个季节里用双手捧出（沉甸甸的宝物来。）

　　4、宝物图片欣赏

　　5、小结：北大荒的秋天不仅景色优美，而且物产丰富，让我们看了情不自禁地发出赞叹，千言万语汇成一句话：（显示：啊，北大荒的饿秋天真美呀！）

　　指导朗读，用赞美的语气读。

　　三、总结全文

　　1、课文学完了，你们觉得北大荒的秋天美吗？你能说说它美在哪儿？

　　2、北大荒原来是一片荒芜，没有人烟，现在为什么变得这么美丽富饶呢？

　　（因为这里的人们非常勤劳，他们用自己的双手创造了这美丽的家园。）

　　四、作业

【篇三】小学三年级语文《北大荒的秋天》教学反思

　　在教学中我还重视了比喻句和拟人句的指导，让学生学会区别、练说和仿写。通过学习这课文，学生懂得了运用比喻和拟人，可以让自己的作文更形象生动。

北大荒的秋天这篇课文是按什么顺序来写的

《北大荒的秋天》这篇短文主要从以下三个方面来写了北大荒的秋天：五彩斑斓流云的天空、透明的有群鱼流动的小河、成片大豆高粱成熟的原野。课文以极其优美的语言描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，字里行间流露出了作者对北大荒的热爱之情。

仿照《北大荒的秋天》的第四自然段的写法，示例范文：

下课了，操场上真热闹。

下课了同学们一窝蜂似的涌向操场，操场上顿时沸腾起来了。几个小伙伴在操场的一边，玩起了丢手帕。先围成一个圆圈，大家愉快地唱着儿歌。丢手帕的小红，穿着花裙子，在微风中飘动着，多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。

一年级的小朋在老师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈，一个小男孩当老鹰。小鸡们跟着妈妈左躲右闪。老鹰叼不到小鸡，变得更凶了，拼命地扑向小鸡。小鸡在鸡妈妈的保护下，一次次地脱险了。

几个同学在玩单杠，他们像飞燕一样，轻松地上下飞跃着。还有几个小女孩在快乐地跳着皮筋，小兰同学扎着两个羊角辫，上面系着红绸布，多么像两只美丽的花蝴蝶！

啊，同学们的课外活动真是丰富多彩呀！

扩展资料：

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀。