小孩才艺展示什么好?才艺展示有什么

2024-03-08 10:50:01 :25

小孩才艺展示什么好?才艺展示有什么

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小孩才艺展示什么好

儿童才艺表演一:舞蹈

众所周之,舞蹈练习可以使孩子的身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态,当然科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。

使少年儿童从自身的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等各方面身体素质都得到相应提高。因此,通过孩子对中舞蹈的系统学习与训练,不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,还能够促进其身心健康发展,从而更加健康美丽。

儿童才艺表演二:唱歌

音乐可以让宝宝变得更聪明。这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,不但能锻炼他们的`记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感,而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。美妙动听的歌声有益于陶冶情操,丰富情感。

歌唱使孩子们了解生活,熟悉生活,从而更加热爱生活。 歌唱通过对一种理想的追求,有助于个性的形成,气质的培养。 歌唱使孩子们广泛接触音乐,提高了他们对音乐的学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。

儿童才艺表演三:绘画

美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。

儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。

儿童才艺表演四:钢琴

学习钢琴能很好地开发儿童的智力。世界上没有任何一种文字是一目双行的,而弹钢琴所用的五线谱却是。

钢琴弹奏时要求演奏者不但要一目双行地识别曲谱,而且两手要同时反应,十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,而且在这个过程中始终要求听觉的专注、双手不同动作及其与全身肢体的协调配合,使大脑左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。

学习钢琴可以培养气质,陶冶性情,锻炼毅力,培养独立思考和解决问题的能力。学习钢琴可以帮助孩子自信、自立,养成精力集中、做事不马虎的习惯。

扩展资料:

少儿才艺表演自我介绍:

各位观众、评委,你们好!我是1号选手赵尹宁,现在是一名小学5年级的学生,除了认真完成学业之外,我还十分注重课外能力的培养,利用课余时间积极参与各种社会实践,这次来到这个舞台参加比赛,给了我很大的锻炼,感谢紫荆花园给我这个平台展现我自己。

我的爱好广泛,动静相宜,喜欢唱歌、打羽毛球、练书法,最喜欢的是弹琴,每当我弹起古筝的时候,那泉水般的音乐就滋润着我的心田,使我沉浸在音乐中,接下来我给大家带来一首《战台风》希望大家能喜欢。

才艺展示有什么

5分钟就学会的才艺有文学朗诵、唱歌。

1.文学朗诵:指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。铿锵有力地用语言将我们的所思所想表达出来,将我们的思想传达给他人。

2.唱歌:歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来,达到以情带声,声音表情并茂。

才艺:

主要包括声乐、舞蹈、器乐、小品、戏曲、插花、茶道、武术、书画类特长等。

才艺展示,也叫艺术特长展示,是指在艺术的范国内,经过多年的学习与练习,所精通或者达到一定高度的技巧和能力,在有限的时间内进行充分的展示。

它旨在为考生提供一个自我展示的平台,从而全方位地考察考生的艺术才华。

才艺展示的内容主要是表演性质的,比如声乐、舞蹈、器乐、小品、戏曲、插花、茶道、武术等等。

而像书画类需要花费较多时间展示的才艺,则主要用呈示获奖证书原件及作品原件这种方式进行展示。

班主任才艺展示有哪些

班主任才艺展示如下:

班主任基本功才艺展示有唱歌,表演,书法等。

班主任基本功才艺展示可以根据自己的特长来展示。可以唱歌,跳舞,舞台剧,书法,画画,声乐、舞蹈、器乐、小品、戏曲、插花、茶道、武术等等。。而像书画类需要花费较多时间展示的才艺可以根据时间来做。

班主任才艺展示的好处:

丰富广大青年教师的业余生活,充分显现青年教师的艺术魅力,全面加速学校青年教师队伍建设,进步整个青年教师队伍的综合素质,全力打造一支师德崇高、业务高妙的教师队伍。

才艺展示误区:

1、走台步。近几年各种各样的文艺选秀节目让大家看到选手们在舞台上走着台步大秀身材,就以为走台步也是一种才艺。其实走台步只是作为模特这门职业的一种基本能力,就像是学器乐要会识谱,学书法要先练习握笔一样,它还不能算是一种单独的才艺。

2、打扮过于入时,忘记自己的学生身份。想漂亮一点给考官留下好印象是没错,但是一定要记住自己作为学生的身份。太过暴露,太过繁杂的服装都不适合。

3、以逗乐搞笑为手段,竭尽所能地迎合考官。这是一种非常不好的现象,太功利,太市侩。我们只需展示自己的真实水平,不要以耍宝迎合为目的。

简单的才艺表演有哪些

简单的才艺表演有唱歌、跳舞、走秀、魔术、诗歌朗诵、小品、说相声、双簧等。才艺表演是艺术特长的展示,不要求水平有多高,只要尽心尽力,自信的展现出来即可。

简单的才艺表演有哪些

简单的才艺表演一般可以在学校或者单位组织大小型活动的时候展现出来,为活动增添喜庆热闹的气氛。

不是每个人都有特别棒的特长能技压群芳或者一鸣惊人,只要用心展现自己所学的才艺,同样会给大家留下深刻的印象。

简单的才艺表演可以增强个人的自信心,通过展示才艺可以加强和周围人的交流,让更多的人认识不一样的自己。

才艺表演有哪些

才艺表演有歌舞、小品、魔术、武术、戏曲、话剧等。歌舞:是指综合音乐、舞蹈、诗歌等艺术手段,边歌边舞的艺术形式。小品:是通过形体和语言表现一个比较简单的场面或艺术形象的单人表演或组合表演。魔术:魔术是以不断变化让人捉摸不透,并带给观众惊奇体验为核心的一种表演艺术,是制造奇妙的艺术。1、声乐声乐,是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异,可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域,大约为二个八度。2、舞蹈舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。一般借助音乐,也借助其他的道具。3、器乐演奏的乐器可以包括所有种类的弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器,有的器乐曲也应用部分人声作为效果,但部分作曲家有时也加入一些人声,例如《贝多芬第九交响曲》的《欢乐颂》合唱部分,但总的来说交响曲属于器乐而不属于声乐。5、魔术表演魔术表演分为近景魔术、视频魔术、街头魔术、舞台魔术等,表演者利用专长或技艺传达非具象或具象的意象,表演可以采用简单的道具和方式,准备三到五个小魔术即可。

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扩展资料青少年的才艺展示会让青少年增强自信心,通过展示自大的才艺加强和周围人的交流,让更多的人认识不一样的自己。而青少年要有自己独特的才艺不是一天两天就可以的,一定需要坚持,所以,在培养青少年才艺的同时,让他们学会了做事一定要有耐心,一定要坚持,这样也更好地培养了他们做事的毅力。在现代化的社会,特别是互联网交流的发达让不少人工作之余,反而找到了更好的赚钱门路,如某音,某手等等网站主播,他们都有很不错经济收入,这也从另一个方面提醒我们的家长,要注意孩子各个方面特长的培养,也许一个人的特长就能成为他将来养家糊口的专业。

幼师才艺展示包括哪些内容

幼儿教师资格证才艺展示主要考查考生是否具备弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能,对考生要求不会太高,放松心态,做好准备,轻松上阵即可。

幼师才艺展示包括哪些

幼儿教师资格证才艺展示一般是在活动演示环节里,主要考查考生是否具备足够的保教技能技巧,尤其是一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本才艺。虽然会考到才艺展示,但毕竟只是学前教育阶段的孩子,因此对考生要求不会太高,放松心态,做好准备,轻松上阵即可。

考生不仅要提前在才艺展示这上面下功夫,还要多注意一些面试细节,如保持热情礼貌等。考生进入考场后应注重自己的一言一行,要热情、有礼貌的向考官问好,在面试结束后也不要忘记和考官致谢,切忌出现口带脏话、吊儿郎当、态度不端正的现象。

此外,考生要提前了解幼儿各方面情况,具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识,并且在实践中能通过观察来了解幼儿。

综上所述,幼儿教师资格证才艺展示主要考查考生是否具备弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能,考生面试时轻松上阵,把考官当成幼儿园里的孩子,教会他们自己设计的歌曲、舞蹈动作或游戏等的玩法即可。

幼儿教师面试才艺展示怎样备考

报考培训班。对于没有任何才艺基础的考生而言,报考培训班将是最佳的解决方法。考生自学备考在短时间内习得多项才艺,这是很难完成的事情。但是培训班就完全不同:有专业导师帮你根据才艺演示的要求进行备考,为你专门定制才艺演示节目。只要考生临场不出错,通关很正常。

考前演示。考生可自己编排好才艺展示的节目,让朋友充当考官,其实在朋友面前演示有两个好处:一是可以提前走一遍考试流程,查看是否存在问题;二是可以从朋友口中得到表演反馈,方便节目进行调整。

面试的时候,一定要改掉自己平时的一些坏习惯,要仪态大方、彬彬有礼、不卑不亢,言谈举止生动活泼,好的外在形象自然会大大增加成功面试的机会;在进行才艺展示时,一定要克服紧张的情绪,保持自信心,保持注意力高度集中,保持敏锐的判断力和充沛的精力,来应对考官的问题。

个人才艺展示有哪些

花式跳绳:绳长10米至13米,直径寸余,两人各持花式跳绳一端,同时顺同一方向绕圈摆动,单人、双人或数人在绳子上模仿动物姿态作举、闪、滚、翻、跳跃等动作,绳子摆动的幅度及快慢可根据跳绳者的动作调整,手眼相随,疾徐相合。

相声:一种民间说唱曲艺。它以说、学、逗、唱为形式,突出其特点。

话剧:以对话方式为主的戏剧形式。与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。

插花:插花(floarr),亦可称为插花艺术,就是把花插在瓶、盘、盆等容器里,而不是栽在这些容器中。所插的花材,或枝、或花、或叶,均不带根,只是植物体上的一部分,并且不是随便乱插的,而是根据一定的构思来选材,遵循一定的创作法则,插成一个优美的形体(造型),借此表达一种主题,传递一种感情和情趣,使人看后赏心悦目,获得精神上的美感和愉快。

茶道:通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊,美心修德,学习礼法,领略传统美德,是很有益的一种和美仪式。

除此之外还有乐器演奏、舞蹈、讲故事、演小品、唱戏、武术、书法、、画画、朗诵、讲笑话、魔术、记忆背诵等等。其实只要能展示自己的,什么都可以作为才艺表演。

拓展资料:

才艺展示四大误区

第一,走台步。近几年各种各样的文艺选秀节目让大家看到选手们在舞台上走着台步大秀身材,就以为走台步也是一种才艺。其实走台步只是作为模特这门职业的一种基本能力,不能算是一种单独的才艺。

第二,打扮过于入时,忘记自己的学生身份。太过暴露,太过繁杂的服装都不适合。

第三,以逗乐搞笑为手段,竭尽所能地迎合考官。这是一种非常不好的现象,太功利,太市侩。

第四。选择危险性大的才艺展示。例如用火的杂技,有打斗场面的小品等。

才艺展示包括哪些

问题一:才艺表演有哪些 个人理解的才艺表演有以下:唱歌,跳舞,乐器演奏,相声、脱口秀等口才表演,口技,书法,绘画,驯兽,手工,射击,杂技,魔术,供兴表演。。。等等,以个人特长做为表演的任何形式都可以叫做才艺表演,还有一些特殊的,比如记忆力强,背书厉害的,背古文、百家姓、圆周率等等。 问题二:才艺表演包括哪些呢? 很多啊・・民族乐器・・打击乐器・・・哑剧・・双簧・・现代舞蹈・・民族舞蹈・・ 问题三:才艺展示有哪些 琴棋书画都算,当然如果你擅长朗诵啊,唱歌啊,表演啊,武术啊,都算 问题四:个人才艺展示有哪些 个人才艺包括很多,例如,唱歌,跳舞,书法等。 展示就是表现出来让别人看到,让别人知道你有这样的才艺而且表现很好! 问题五:个人才艺展示有哪些 个人才艺包括很多,例如,唱歌,跳舞,书法等。 展示就是表现出来让别人看到,让别人知道你有这样的才艺而且表现很好! 问题六:才艺表演有哪些 才艺表畅的话,是有很多。一般只要是有一技之长,基本都算是才艺表演。才艺表演一般有:器乐类。顾名思义,就是音乐的演奏了。钢琴,小提琴,古筝,琵琶... ...可以是单人独奏的形式,也可以是多人合奏。还有就是歌舞。不要以为大家都会唱歌,唱歌就不算是文艺表演了。只要你唱歌唱得好,舞跳得好,都可以作为文艺节目去表演。单人独唱,二重唱,合唱。舞蹈也是,单人舞 集体舞什么的。其实诗朗诵也是文艺表演的一种。当然,并不是上去乱读一气就可以,要有感情,生动一些。还可加上适当的动作。还有戏曲 就直接归纳在唱里了。像小品,话剧什么的同样也可以作为文艺节目。甚至上台讲个笑话,讲个故事都可以。但注意要讲的惟妙惟肖,栩栩如生才能博得大家的注意。基本上就是这么多,常见的几种形式都在这里了。才艺节目不一定要有多高的水平,只要尽心尽力,同样会得到赞赏。 问题七:有关才艺展示的节目,有哪些? 唱歌跳舞太俗,现在出节目就要大胆创新,但不能太离订。比如说:可以在舞蹈中增加场景表演,适当的幽默是有必要的。可以在相声小品中展现乐器表演,时装秀之类。当然在传统的节目中增加太多不成熟想法就没必要了。不然显得不伦不类~ 问题八:大学生个人才艺展示有哪些详细点 才艺就是在文学艺术领域的才能,一般有绘画,书法,唱歌,乐器,口技,某些玩的好的小技艺,相声,功胆也算,或者能给大家带来乐趣的项目,总之是要展示你的另一面与众不同的能力。 问题九:有哪些种类的才艺展示? 魔术容易入围

才艺展示表演什么好

才艺展示表演小节目有讲个笑话、一段快板、跳舞等等。

1、讲个笑话

找个大家没听过的,时间比较长的,又比较搞笑的讲究可以了,小故事也可以,比如微型小说,不过讲的时候要抑扬顿挫,要有语气才好听,千万不能平平淡淡。没特长临时让表演节目。

2、一段快板

那个小快板打一下,背下词,口齿清楚就可以,不难学的,对于表演也是一种非常好的形式。

3、跳舞

可以学一段简单的舞蹈,对于基本功不会有过多的要求,可以到网上找一些舞蹈资料,挑其中你觉得好学的2分钟,自己在家对着视频一点一点模仿,把动作记熟练,找首比较适合这个音乐的舞蹈,就可以。一分钟才艺不尴尬。

才艺展示的误区:

1、走台步。近几年各种各样的文艺选秀节目让大家看到选手们在舞台上走着台步大秀身材,就以为走台步也是一种才艺。其实走台步只是作为模特这门职业的一种基本能力,就像是学器乐要会识谱,学书法要先练习握笔一样,它还不能算是一种单独的才艺。

2、打扮过于入时,忘记自己的学生身份。想漂亮一点给考官留下好印象是没错,但是一定要记住自己作为学生的身份。太过暴露,太过繁杂的服装都不适合。

3、选择危险性大的才艺展示。例如用火的杂技,有打斗场面的小品等。大家不要选择此类展示,以免发生危险。

家庭才艺展示有趣的主持词

一个好的节目方案需要主持人来具体执行实施,要由主持人在话筒前、镜头前来完成。以下是我精心收集整理的关于家庭 才艺展示 有趣的 主持词 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

家庭才艺展示有趣的主持词1

时代发展的脚步越来越快,人们的工作也越来越忙,此时,家便是一个温馨的港湾,它如一缕清风,为你拂去一身的疲劳,又如一位忠实的听众,倾听你工作和生活中的酸甜苦辣。

万物都有一个家,鸟儿的家是巢,树的家是土地,云的家是河流,风筝的家是蓝蓝的天空,我们都有一个家,都能找到快乐和温馨。没有家的温馨,哪有世界的永恒?文秘部落 我爱我家,家和万事兴!

为纪念中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利60周年,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,深入实施“家庭育人”工程,鼓励家长与子女共同参与“五个一”亲子道德实践,接受革命传统 教育 和爱国主义熏陶,让未成年人在快乐实践中成长,县委宣传部、县妇联、县教育局、县 文化 局、县文联在全县联合举办了这一次“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛。

首先我们介绍光临今天决赛现场的领导和嘉宾:

担任今天比赛评委的是:

经过各镇和各单位推荐、选送,全县共有17个家庭参加了初赛,经评选,今天有11个家庭参加今天的决赛,他们是:

“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛现场决赛由亲子演唱和才艺展示两部分组成,参赛家庭中歌唱选手必须演唱一首革命题材歌曲或戏曲,才艺选手展示与歌曲演唱同时进行,形式不限,可以是书法、绘画、器乐、舞蹈等,每个参赛家庭表演时间不得超过6分钟。参赛节目应主题鲜明,突出全员参与,注重风格、内容和谐与统一,富于家庭个性和艺术品位。

评分采取10分制,其中歌曲演唱6分,才艺展示4分,评委亮分时保留小数点后两位,去除一个最高分和一个最低分,取平均分为该家庭表演的最后得分。大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

现在我宣布:“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛现在正式开始,首先有请1号家庭上场:

结束语

家是多么温馨、多么美好,为了这份美好,我们会尽心尽力地付出,不求回报。我们在时时呵护着家,同时家也在时时呵护着我们,是家的呵护给了我们精神上的动力,是家的厚重给了我们一份平淡的充实,是家庭的美满激励着我们不断地完善、不断地超越。让我们携起手来把奉献自己的爱心,使共有的家园变得更加温馨、更加美好!

“~~”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛到此结束,感谢各位领导和来宾的光临,再见!

家庭才艺展示有趣的主持词2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的家长朋友和小朋友们,大家好 ! 六月,是迷人的季节,阳光明媚,鲜花怒放。六月,是灿烂的季节,草长莺飞,生机盎然。在这热力四射的季节,我们迎来了孩子们期盼已久的节日——六一国际 儿童 节。首先祝愿所有的小朋友们节日快乐、幸福成长!祝愿今天到场的所有家长朋友家庭和睦、笑口常开!

为了让孩子们度过一个幸福、难忘、快乐而有意义的“六一 儿童节 ”,同时,展示家庭丰富的文化生活,建立和谐的亲子关系,今天我们隆重举行“欢乐一家亲”庆六一家庭才艺比赛,让我们以热烈的掌声对今天参加比赛的20个才艺家庭表示欢迎!希望你们在比赛中尽情展示家庭才艺、秀出家庭风采!

“欢乐一家亲”庆六一家庭才艺比赛现在开始!

首先有请1号家庭为我们带来,大家欢迎!

二、节目串词:

□快乐一家人:家是温馨的港湾,家是心灵的驿站,有家才有快乐,有家才有幸福。

□江南staly:《江南style》,以深独具感染力的音乐节奏成为火遍全球的神曲,让全世界都为之疯狂,接下来,让我们一起来欣赏号家庭为我们带来舞蹈《江南style》。

□小品《策划》:春晚中的小品《策划》以其幽默搞笑的台词让我们回味无穷,接下来有请号家庭为大家演绎小品《策划》,让我们一起领略他们的风采。 □舞蹈《日不落》: 动感的节拍、激情的舞步,传递着每个人心中火一样的热情,下面请欣赏号家庭为我们带来的欢歌劲舞 《日不落》。

□歌伴舞《勇敢向前》:胜利将激情点燃,给自己多一份信心,勇敢向困难挑战,相信你的生活会充满阳光。

□歌伴舞《赶海的小姑娘》:金色的童年,充满嬉戏的快乐,在嬉戏中,我们学会劳动,学会在劳动中收获喜悦,请欣赏号家庭为我们带来歌伴舞《赶海的小姑娘》

□情景剧《守株待兔》:

有人生来不爱劳动,成天梦想着天下掉馅饼,总想着不劳而获,结果会怎样呢?让我们一起欣赏号家庭为我们带来情景剧表演《守株待兔》

□舞蹈《我真的很不错》:自信是成功的第一秘诀,我们要对自己有信心,相信自己能行,请欣赏号家庭为我们献上精彩的舞蹈《我真的很不错》

□《小星星》:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 尽管我们只是一颗星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏号家庭为我们带来的精彩弹唱表演。 □手语舞蹈《感恩的心》:感恩是人间最美好的、最能温暖人心的情感,也是最亲切、最甜蜜的话语。如果人人拥有一颗感恩的心,世界会变得到处是温暖,到处是欢笑!请欣赏号家庭带来的手语舞蹈《感恩的心》

□小品《我和妈妈庆六一》:孩子的六一节,因为有了家长的陪伴变得格外温馨,因为有了家长的参与,我们的活动才变得如此精彩。接下来请欣赏号家庭为我们带来的小品《我和妈妈庆六一》

□幽默剧《我型我秀》:今天是个幸福开心的日子,我们要勇敢在这亮丽的舞台上秀出自己的风采,请欣赏号家庭带来的幽默剧《我型我秀》

□舞蹈《babytree》:小树的成长离不开温暖的阳光雨露,宝宝的成长离不开爸爸妈妈的爱心呵护,请欣赏号家庭为我们带来精彩的舞蹈《babytree》 □家庭剧《我幸福的家》:我有一个幸福的家,有的英俊帅气爸爸,有温柔贤惠的妈妈,还有活泼可爱的我,我的家充满温馨和快乐。请欣赏号家庭带来的家庭剧《我幸福的家》

□舞蹈《宝宝树》:鱼儿爱江河,鸟儿爱蓝天,妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。接下来请欣赏号家庭为大家表演舞蹈《宝宝树》

□鼓舞《蜗牛与黄鹂鸟》:欢快的 童谣 、优美的旋律,在喜庆动感的红鼓伴奏下,号家庭将为我们献上精彩的鼓舞《蜗牛与黄鹂鸟》,让我们一睹他们的风采。 □舞蹈《亮眼睛》:人们常说,眼睛是心灵的窗户,孩子的眼睛如夏夜清空中的星星那样晶莹,如秋天小溪流水那样清澈,透过眼睛我们与孩子进行心与心得交流。请欣赏号家庭为我们带来的舞蹈《亮眼睛》

□三句半《》:孩子是家庭生命的延续,是家庭幸福的源泉,孩子的六一节,是我们共同的节日,今天号家庭的爷爷奶奶妈妈宝宝齐上阵,为我们带来精彩的三句半,请欣赏

□歌舞串烧《》:

□舞蹈《》:

三、宣读成绩、颁奖

各位老师、家长朋友、小朋友们,今天各个参赛家庭的表演可以说是各有特色、各具风采,充分展示了家庭的聪明才智和艺术特长,展示了新时代和谐家庭的精神风貌,让我们再一次响起热烈的掌声,感谢20个家庭为我们带来的精彩表演,谢谢你们!

下面让我们一起来宣读比赛成绩!

荣获“和谐才艺家庭”的有:

荣获“魅力才艺家庭”的有:

荣获“明星才艺家庭”的有:

有请 “和谐才艺家庭”的获奖者上台领奖

有请“魅力才艺家庭”的获奖者上台领奖

有请“明星才艺家庭”的获奖者上台领奖

四、结束词:

结束词:

踏着六月的鲜花,迎着初升的太阳,我们家园欢聚一堂,共度这美好的时光。 今天的家庭才艺表演,不仅展示了各个家庭的才艺魅力,更让我们领略到不同的家庭风采,感受到家庭中快乐、和睦、温馨的气氛。愿我们的孩子在绚丽的舞台中茁壮成长!愿今年的家庭才艺表演能成为一场盛宴,使我们收获更多的温馨、默契和欢乐!让我们携起手来奉献自己的爱心,使我们的家园变得更加温馨、更加美好!再次祝愿每个家庭和谐、美满!祝各位家长朋友,身体健康、工作顺利! 祝小朋友们永远健康、快乐!

“欢乐一家亲”庆六一家园联欢会到此结束!

家庭才艺展示有趣的主持词3

z:劲舞福门开

s:尊敬的各位领导、各位来宾

z:现场和电视机前的观众朋友们

合:大家好!

s:迎新春的爆竹声,还在久久地回荡着

庆元宵的锣鼓又红红火火地敲起来了

z:在这喜庆祥和的日子里,首先让我们向全县人民拜个晚年s:祝福您在新的一年里心情好,事业顺,工作有新起色,学习有新进步!

z:祝福您和您的家人在新的一年里,幸福安康,和谐美满!s:朋友们,在这样一个普天同庆、合家团圆、充满吉祥、洋溢温馨的节日期间,我们又将迎来一年一度的“三八”国际劳动妇女节,今天我们在这里隆重举行庆“三八”和谐家庭综艺节目大赛。

z:这次大赛是由~~县妇联主办的,同时还得到了

等单位的大力支持和协办,在此,我们一并向他们表示衷心地感谢!

s:我们这次大赛经过一个多月的紧张筹备,通过初赛、复赛的

激烈角逐,共选拔出十一个家庭参加今天的决赛。我们预祝他们都能取得好成绩!

z:今天光临我们本次大赛决赛的有县四大班子在家的主要领导,各乡镇、县直各大系统以及相关职能部门的领导和嘉宾,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

s:今天在观众席就坐的是来自各协办单位的朋友们以及全县各行各业的妇女代表,让我们同样把欢迎的掌声送给他们!z:为保证大赛公平、公正,大赛组委会专门邀请了外县市的几位有 经验 、有造诣的专家老师组成评委会,下面我们就为大家介绍一下几位评委老师。

s:一号评委:###

z:二号评委:###

s:三号评委:###

z:四号评委:###

s:五号评委:###

z:六号评委:让我们对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示感谢!

s:下面有请评委主任为我们宣读本次大赛的记分办法和评分标准,有请!(主持人暂退至舞台1/3处)

s:好的,谢谢评委老师!朋友们,文水县庆“三八”和谐家庭综艺节目大赛现在开始!

z:首先请一号家庭上场,他们是来自的一家,掌声欢迎!

中间部分串穿插:(主持人位置1/3台)

s:大家知道家庭是社会的细胞,要实现社会的和谐,就要从家庭做起,只有每一个家庭和顺、和睦、和谐才有整个社会的和谐!

z:~朋友们,我们本次大赛通过家庭亲情组合,集中反映家庭这个社会最基本的单位在落实科学发展观,构建和谐社会建设社会主义新农村的伟大历史进程中,所表现出的新思想,新观点,新风尚,新作为。

s:~朋友们我们今天的各个参赛家庭的表演可以说是各有特色,各具风采,充分展示了他们的聪明才智和艺术特长,同时也为我们展现了新时代和谐家庭的新型关系,反映出他们接受新生活,紧跟新时代迎接新挑战的精神风貌!

z:~朋友们,我们这次比赛,参赛范围广,年龄跨度大。有来自全县十二个乡镇四十多个村以及县直宣传、教育等机关单位选送的家庭参赛。其中年龄的84岁,年龄最小的只有7岁,节目形式也是门类繁多,其中有几个项目还申报了世界非物质文化遗产。让我们感受到了民间艺术的魅力。

结束语:

s:张张笑脸充满了生活的向往和激情

写满了奋进了勇气与自信;

z:个个家庭展示了时代的风尚和文明

展示了和谐的韵律与温馨。

s:排名是次要的,参与是可贵的

z:竞争是暂时的,友谊是永恒的

z:在县委、县政府领导下,为构建平安、富裕、文明、和谐的新~~贡献我们的力量,以实际行动迎接党的十七大胜利召开!

s:让我们再次祝愿大家节日愉快、工作顺利,事业有成,财运亨通,合家幸福!

z:~~县庆“三八”和谐家庭综艺节目大赛到此结束。合:朋友们,再见!

家庭才艺展示有趣的主持词4

主持1:尊敬的爸爸妈妈,大家好!

主持2:敬爱的老师同学,大家好!

主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。

主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。

主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。

主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。

合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”四人深深鞠一躬老师辛苦了四人再深深鞠一躬

主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。

主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。

合:一年级一班才艺展示家长会正式开始

主持3:中国古典诗词博大精深;

主持4:很多传世佳作源远流长。

合:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。

请进入我们才艺展示第一大版块:诗文诵读。

主持3:背诵古典诗词,陶冶情操,加强修养,丰富思想。让我们小组的比赛,看那个小组的火车开的又快又响。

一诗文赛背

主持4、走进经典《三字经》,让我们倾听古代圣贤的感人 故事 ,聆听语重心长的谆谆教诲。

二三字经接龙

主持1:知识改变命运,读书成就未来。

主持2:书香奠基人生,美文滋养心灵。

主持1:多读书、读好书,脍炙人口的故事反复朗读;

主持2:好读书、读活书,优美动听 散文 应诵读成背。

合:朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块:美文朗读。

主持1:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》;

主持2:夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。

主持1:尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》;

主持2:热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。

主持3:语文课本剧为学生打开一个新的活动天地,

主持4:语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

主持3:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来,

主持4:舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

合:这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

请进入我们才艺展示第三大版块:课本剧表演——《小壁虎借尾巴》

主持1:阅读重在吸收,习作重在倾吐;

主持2:感悟篇篇美文,积淀生活经验。

主持1:拿起铅笔,记下一个时刻,记叙一个故事,记录一段语言;

主持2:展开书页,描写一个人物,叙写一个场景,编写一段童话。

合:贴近生活,读写结合,有了思维的活跃与激荡,有了潜能的激发与舒展,有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块:小作家展示。

主持1:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持2:对,我们班每个同学都有自己的 爱好 ,自己的闪光点。

主持3:爸爸妈妈,如果您对我们的表现还不满意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的理想。

主持4:爸爸妈妈,如果您对我们还有什么要求和愿望,请坦诚告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国有用人才。

合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

主持1:我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。

主持2:我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长老师的心血。

主持3:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

主持4:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

合:家长会马上就要结束了,让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

合:才艺展示到此结束!

家庭才艺展示有趣的主持词5

各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们:

晚上好!

20~~年,党中央提出创建学习型社会的号召,党的十六大、十六届四中、五中全会又重申强调了这一要求。创建学习型社会是全面建设小康社会、构建和谐社会的一项重要内容。我县自去年成功举办第一届学习节以来,各机关企事业单位形成了浓厚的`学习氛围。

今年的学习节活动形式多样,内容丰富,每月一品,每月都有一个主题活动。从今天开始,我们将在这里连续四天集中展示四项活动。首先我们有请县委副书记、县纪委书记~~~讲话。

下面我们有请县妇联主席~~~宣读“争做学习型女性,争创学习型家庭” 倡议书 。

“为国教子,以德育人”。 家庭教育 在孩子的成长道路上起着举足轻重的作用。县妇联在全县范围内开展了“十佳家长”的评选。我首先宣布获此殊荣的名单。

我们有请领导为十佳家长颁奖。

“倡导家庭美德,弘扬先进文化”。为了丰富和活跃家庭文化生活,引导广大家庭追求科学、文明、健康的生活方式,构建“和谐家园”。今天,由县委宣传部、县妇联、县文广新局、县创建学习型机关领导小组办公室联合举办的桐庐县首届“家庭才艺”表演今天在这里隆重举行。参加今天表演的都是通过层层筛选、比赛获奖的家庭代表。有的是爸爸妈妈和孩子,有的是外公外婆和外孙,有的是兄弟姐妹。他们将向大家展示各自的才艺和绝活。首先我们有请~~~家庭给大家表演书法和歌舞《雪绒花》。

结束语:朋友们,在祖国您好的祝福声中,桐庐县首届家庭才艺表演到此结束。谢谢大家!明天我们将在这里举行“大家学英语”活动,欢迎大家到时前来观看。祝大家晚安!再见!

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