冰块一粒一粒往下边塞作文（冰六年级作文）

： 2024-07-26 13:30:25 ：16

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冰六年级作文
做刨冰作文
堆雪人四年级作文
寄冰块童话作文
往下边塞冰棒是一种什么体验知乎
冰箱巧除冰作文400字
科学小实验作文400字

冰六年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的冰六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

冰六年级作文1

　　我经常在电视上看到一些大哥哥大姐姐们在冰面上翩翩起舞，他们的动作好美!好优雅!好潇洒!一直幻想有一天我也能。这一天真的降临了，芜湖建真冰溜冰场了。我终于可以亲身体验溜真冰的乐趣了。

　　这次真冰之旅是大江晚报“读者俱乐部”试客团组织的一次免费体验活动。20xx年9月1日我随妈妈如约前往联盛广场世纪星真冰溜冰场。首先映入眼帘的是溜冰场内升腾起的阵阵白烟，场上溜冰者仿佛冰上仙子，亦真亦幻。我迫不及待地跑过去，领了冰刀鞋、安全帽等冰上防护用具，穿戴好，就上场了。以前从没溜过真冰，所以刚上场时还真有点害怕，不过很快我就掌握了平衡，能自由的溜上一圈了。这得归功于我曾经学过轮滑。当然比起场中的教练，我只能算是个“菜鸟”级。看他们翩翩起舞的样子，可真是令人羡慕，溜冰鞋仿佛被他们施了魔法，任怎么变换姿势他们都不会摔倒。而我呢，小心翼翼，尽管如此，一个不注意我还是摔了个四脚朝天。哎!看来还得多加练习啊。

　　你们别笑我，其实比“菜鸟”还“菜”的人，你们猜猜是谁?对了，是我老妈。你看她双手紧紧扒着冰场旁边的围栏，慢慢的一步一步的挪动着脚步，我都绕场转了五圈了，妈妈半圈还没走完。快结束时，组织者召集大家合影留念，要求大家站在冰场中间一点的位置，看我老妈扶着我，还是摔了一跤，连带把我也摔倒了。好不容易在大家的帮助下老妈才来到场中间站住，摆了个POS，完成合影。可怜的老妈呀!

　　真冰之旅结束了，我也该卸下这身装备了，冰上起舞真有趣，以后我还会来的。

冰六年级作文2

　　春夏秋冬，这四个季节，每天都上演着不同的故事，都有自己独特的风景，那么冬天呢？人们有用什么来形容冬天呢？白雪皑皑，鹅毛大雪今天我就来说一说冰。

　　冰，没有春天万物复苏的生机勃勃，没有夏天的凉风习习，更没有秋天的落叶飘飞，它只有一身雪白，，它好像一张立在河面上晶莹的玻璃，也好像一片晶莹的荷叶，漂浮在水面上，把它拿起来，晶莹剔透，十分易破，只要你不小心，“啪、咔，”它立刻就变成了两半。冰是坚硬的，有凌有角，分分明明，无论你是怎么摔，怎么碰，它依旧是冰，他的本体是不会改变的。但是，只要你用心去温暖她，它就会变成一滩水，冰是美丽的也是短暂的，上帝给予了她水晶般的美丽同时也给了他短暂的生命，在夕阳照射它的同时也暗示着它将灭亡，冰就是这样坚强。

　　比起冰的外貌我更喜欢冰的内涵。

　　冰，它永远是那么坚强，那么人呢，人们又怎么样，为此我收集了一些事例，中国大陆（总人口十三亿）的自杀人数在20xx年有约25万人之多年已经发展成为约29万人（其中女性约15万人）。特点是岁的年轻人为自杀的中间人数，自杀已成为大陆年轻人最主要的死亡原因。从性别来看，女性自杀者更多在大多数其他国家包括日本，相反的是男性自杀者更多。自杀的原因是家庭暴力（女性）、丈夫外遇、生活与就业、计划生育（如强制堕胎）等之类的，重男轻女的.陋习也可能是导致女性自杀人数比男性多的原因。一个个活生生的生命，为什么不学学冰呢？一定要坚持下去勇敢下去，无论怎么变，无论你失去了什么，都不能改变本体。活着，就要有价值的活着。生命很短暂的。每个人都会遭受到被冷落、被辱骂，但我们要学会面对，学会去从中改正。

　　记住一句话：“面前的一扇门被关上了，就靠自己的力量为自己开一扇窗！”

冰六年级作文3

　　天后娘娘的宴会到了，天上到处喜气洋洋，一派灯火辉煌。阿卡实现承诺，果然带着冰凝来到了天后娘娘的宴会，为了不是别人发现，阿卡在冰凝身上用了点儿伎俩，把冰凝打扮成了天使族的。

　　天后娘娘的宴会果然气派：各路大臣身着盛装，来到宴会；宴会上的地毯是玛瑙的，灯是钻石的到天后娘娘出场了，只见那天后头带金簪，身穿锦绸，一声珠光宝气。

　　首先为天后娘娘表演的是悠心派带来的笛声演奏《悠心曲》。那曲声一会儿跌宕起伏；一会儿如泣如诉；一会儿婉转动听很快把冰凝吸引住了。接着，到天使族表演歌曲《乐天派》了，表演之际，阿卡急忙对冰凝说：“冰凝，我有个事想请你帮忙！”冰凝说：“什么忙？”“我们天使族的一名演员青儿，因为今天不舒服来不了了，你能不能上去凑个数？”阿卡央求着。冰凝听了，皱皱眉头，说：“可可是。我我不会唱啊！”阿卡摇摇头，接着说：“哎呀，大合唱而已，上去对对嘴型就可以了！”冰凝犹豫了一会儿，点点头答应了。

　　交响乐奏起，天使族登场，用欢快的语调唱着《乐天派》。突然，旁边有个大臣向天后提议说：“天后娘娘，天使族每年都是大合唱，不如这次让他们一个个的来？”天后听了，觉得这个办法很有创意，便采纳了。接着，那个大臣就对天使族宣布：“奉天后娘娘的命令，天使族的大合唱，改为一人一人的单唱，立即执行。”

　　冰凝听见这一宣布，心一下再跳到了嗓子眼儿，她偷偷的数了数，自己只排在第四位，怎么办啊？一眨眼的功夫，就到冰凝了，冰凝有些许犹豫，这时，那个大臣对着冰凝说：“还磨蹭什么，快唱！”冰凝被吓了一跳，只好唱起来：“我是一个乐天派，咿呀咿呀吆”天后娘娘听了之后，勃然大怒，一声喝道：“来人！拉下去斩了！”两个士兵走上前来，刚要带走冰凝，却砰然跪地，说：“参见公主！”

冰六年级作文4

　　下雪的时候，滑冰也就开始了。

　　雪花是白白的，冰是亮亮的。白白的雪花和亮亮的冰在银妆素裹的冬天里，文静地舞蹈，尽情地欢笑。于是，寂寞的公园里处处有人赞赏,那雪花里的冰场，冰场上的雪花。

　　从九岁起，那冰场就一直诱惑着我，使我学会了滑冰。

　　第一次，我推着车，颤抖地一步步走在冰面上。我特别怕摔倒，每一步都小心翼翼，提心吊胆。“别怕!”这两个字和一个重重的感叹号安抚了我那颗颤抖的心，抚平了我紧皱的眉头，也抚慰了我那脆弱的意志。从此，我不再害怕摔倒。

　　现在，我优美地迈着滑步，轻轻地在亮亮的冰面上跳跃。柔柔的风拂过面颊，我像是一片被风吹起的红叶，飘在冰面之上;白白的雪花漾在手指间，我像是在白莲花中嬉戏的红鱼，荡在水波之间。娴静的一个微笑，静静地享受着小溪流水般的轻松与快乐。

　　皑皑白雪，天使般，温柔得飘飘而下。

　　堆雪人也是一个很好的项目。做雪人的脑袋和身子先用手搓一团雪，然后在地上滚，雪球越滚越大，那心中的欣喜与期望也与之俱增。雪人的手是两根枯树枝，眼睛是两颗紫紫的葡萄，嘴是泡沫板边角做的，还被涂上了妈妈的口红。耳朵是纽扣，鼻子是个红胡萝卜。

　　皑皑白雪中，雪人如同一个卫兵，守卫这亮亮的冰场，守卫这冰场上白白的雪花。

　　当夕阳坠到对面高楼后面时，我就拿一个大纸壳去滑冰坡。管冰坡的爷爷在这个时候是不会要钱的。冰道上亮亮的，像一道闪电，也似一面破碎的镜子。滑下去，飞一般地。像风儿悄悄吹过，像雨点静静洒落。

　　华灯四起时，我滑够了，也乏了，便让雪尽情地在帽子衣服上点缀着一朵一朵白花。走到高处向下一望，映入眼帘的是一片冰场，漫天雪花。

　　白白的是雪，亮亮的是冰。

冰六年级作文5

　　冬天，孩子们的冰雪王国，艺术时期，屹立在山顶上的冰雪城堡举办了一场舞会，欢迎各位来宾的到来，大家收到邀请函纷纷前来冰雪城堡。不到半山腰，寒气刺骨，冰雪公主也闻知了此事，赶忙来到半山腰，让冰雪城堡的暖晶体释放能量，大家一下子觉得热乎乎的。但不宜开得过久，不然冰雪城堡将会被融化，冰雪公主将他们接来城堡里，便关闭了暖晶体的能量。

　　“现在，冰宫舞会正式开始。”随着优美的歌曲，大家都不由自主的跳起来，陶醉在优美的音乐之中。冰雪公主在中央跳起了自创舞蹈：冰曼舞。大家都被冰雪公主动人的舞姿吸引，纷纷都学冰雪公主跳起。在外面的女巫看着大家这么快乐，心里直觉得痒痒的，决心好好闹一番。

　　女巫鬼鬼祟祟闯进城堡禁地，本想接近暖晶体，可被它的能量所反弹，女巫气呼呼的，使出了绝招，利用障眼术，变成了冰雪公主，用转换术将自己的魔法转换成冰雪公主纯净的能源，慢慢地靠近了暖晶体。果然，暖晶体不再反弹能源。女巫，拿过暖晶体，不禁一邪笑，解放了暖晶体最强的热能源。

　　“怎么了，城堡怎么渐渐融化？”大家都着急了，忙向公主求救。公主意料想到女巫可能已经将能源释放了，现在也来不及了，她也焦急啊，心里想：我不能让大家等死，一定要救大家。冰雪公主想起了上古禁术，决心用自己的生命挽救大家。冰雪公主嘴念禁术，自己的身体渐渐成水，大家想要阻止，可是接近不了公主。女巫刚好来到大殿，身体却也渐渐融化。大家眼睁睁的看着公主消失，倍感愧疚，都流下了世界上最脆弱有最强大的眼泪。许久，一块晶体飘了过来，里面跃出了公主，公主没死。原来公主在释放能源时，暖晶体感受到了，便将公主的本体吸进了体内。这时，舞会上充满了快乐。而女巫也消失在人世了。

　　冬天，这个冷酷的季节，我们要用爱来感化她。

冰六年级作文6

　　今天，我在海门感受到了天寒地冻的感觉，刺骨的寒风就如同一根根针刺在我的脸上。令我不时打个寒战。这一次前所未有与突如其来的寒冷给大人们带来了许多不便，使许多小区的小池塘都结上了厚厚的冰，但是对于我来说，这莫非又是给了我一次与冰亲密接触的机会。

　　我来到小区里的一个小池塘边，只见池塘上结上了很厚的冰，完全看不清冰底下是什么样子：看来这冰一定很厚。我用手放在冰上：“哇，这冰竟然这么冷，真是出乎意料啊！”我用力的用手往下按，可冰却纹丝不动，而且这冰还十分的硬，这时我大胆的把一只脚放在了冰上：我竟然可以站在冰上。我兴奋极了，把另一只脚也放了下来，但这冰却毫发无损，我顿时想到书上说只要冰的厚度达到六七厘米就完全可以支撑一个成年男子了，我不禁打了个哆嗦：今年的冬天可真冷啊，我还是头一次能够站在冰上呢！

　　我往前走了几步，用力往上一跳，然后重重的站在冰上，可是冰却只裂开了一条很小得缝，我一下子开始放心大胆的在冰上滑了起来，开心极了。这个池塘的冰十分的滑，但我却并不在乎它有多滑，依然是玩的不亦乐乎。

　　这时我回到了岸上：一直这样滑来滑去有什么意思呢，要不让我来凿一个小冰洞吧。想干就干，我顺手从身旁捡起一块石头，开始用尽全身吃奶的力气去凿，可我总是凿不到底，：这个池塘的冰可真是又硬又厚啊，可我就不相信我凿不破这冰，于是我便开始更加卖力的去凿。终于，“功夫不负有心人”我不仅凿破了它还凿出了一块冰，我仔细的打量这块冰，发现这冰足有十几厘米。后来，我又凿出了许许多多的冰块。回家时，我的手通红通红的，热得不得了。

　　冰玩我，我玩冰，在这冰冻的世界里，我是一位快乐的男孩。

冰六年级作文7

　　对于我们农村的孩子来说，出现在电视上的东西无疑都是好东西，没有任何质疑。星期五这天我跟朋友们刚好看到有人在卖电视上常见的东西——冰淇凌。

　　电视上出现的冰淇凌咋地咋地好看，咋地咋地好吃，仿佛离我们好远好远。而眼下这“冰淇凌”三字大大地摆在面前商店门口，煞是夺目。我们几个乡下娃，看到如此诱人的招牌，当然是迫不及待地想要试一试。

　　我们好奇地走入店铺里，看见一台制作冰淇凌的机器。那台机器跟我一样高，但比我“壮”多了，有多种鲜艳的颜色点缀着，看着很美观。我们迫不及待地想看看这台机器的威力，便兴致勃勃地说：“要四杯双色冰淇凌”。老板也毫不怠慢，立即拿起杯子，从那“神奇的机器”里弄出了几杯诱人的冰淇凌。

　　几个兴高采烈的小女孩，面对着如此诱人的冰淇凌，也难免激动。外表美观的双色冰淇凌，味道到底怎么样呢？把一小口冰淇凌放入口中，细细品尝。淡淡的巧克力味和香蕉味，甜而不腻，入口即化，好吃。这是第一口冰淇凌的味道，但多吃几口，才发现这冰淇凌与我们平时吃的雪糕味道差不多，只不过是卖相比较好而已。

　　有时所看非所是，之所以觉得第一口冰淇凌好吃，这只是心理问题，因为我们从未接触，从电视上得到的感受将它美化了。待我们多吃几口，冰淇凌就露出了“本色”，就是雪糕罢了。

　　这诱人的冰淇凌让我明白：不能只活在想象中，即使你把某东西想象得再好，不去感受它，始终都不了解它的本质。所以，万物皆是，只有接近过的，感受过的，才知好坏，而不能单凭外表来判断。

做刨冰作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的做刨冰作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

做刨冰作文1

夏天到了，世界热得像一个大火炉，我总想吃刨冰来清凉清凉，于是，妈妈就在淘宝网上给我买了一个刨冰机，让我自己动手来做刨冰。

第二天，快递公司把刨冰机送到了家，我打开包裹一看，哇！这只刨冰机可真漂亮，刨冰机上画着各种表情的史努比，真是童趣十足！我打开说明书，做刨冰是先要把各种自己喜欢的饮料、果汁放在冰箱里冷冻成冰块，然后把冰块放到刨冰机的第一层，一手用力按下盖子，一手摇把手，这样第一层底部的四片锋利的刀片会转动起来，把冰块切成碎碎的碎冰，碎冰就会漏到第二层，最后把第二层打开来就可以美美地品尝。明白了刨冰的制作方法后，我就迫不及待得做起刨冰来。

我把牛奶、橘子、蓝莓三种味道的果汁分别放进冰箱里的冰冻格中，过了两三小时，我拿出来一看，果汁已经变成冰块了，于是，我便把牛奶冰块放入刨冰机中，用手使劲把盖子往下按，另一只手摇把手，“吱，吱，吱，吱……”过了一会儿，“吱吱”声没有了，我猜想冰块已经变成碎碎冰了，便打开刨冰机一看，果然，一堆碎碎冰在盒中了，刀片上还有碎冰的残渣，我又用筷子把残渣夹下来，牛奶刨冰做成了，我又用同样的方法做了一堆橘子刨冰、蓝莓刨冰。我把三种刨冰放在三个盘子中，在四周放了几片小西瓜，然后放上几朵小菊花，刨冰大餐完成了。

我给爸爸、妈妈一人一个勺子，把三碗刨冰放在他们面前，让他们也尝尝我亲手做的刨冰，爸爸一边品尝，一边还不住地夸赞道：“美味！这刨冰碎碎的，凉凉的，爽极了！”“就是，”妈妈也夸奖道，“像这几碗刨冰在冷饮店里买的话，要一百多元呢！现在省下了不少钱，又便宜又好吃，真是好处多多呀！”

做刨冰作文2

每当我在电视上看到美丽的白雪时，我总是会情不自禁地起一件童年趣事。

五岁时，妈妈公司组织员工去哈尔滨亲子旅游，于是我人生中第一次亲眼见到雪，可把我这个南方长大的小孩兴奋坏了，我在雪地里打滚、堆雪人、打雪仗、坐狗拉雪橇……玩得不亦乐乎。玩累了，我开始思考，雪，除了观赏和玩，还能做什么呢？

一天，我忽然灵机一动，想起了平时吃过的刨冰！刨冰和雪，它们长得太像了。于是我开始遐想：“哈尔滨这么多雪，如果我在这做刨冰，原材料很充足，我是不是可以开一间刨冰店呢？这样我不仅可以天天吃刨冰，还可以赚大钱……”想到这里，我开心极了，仿佛已经看到了我的刨冰店门口排满了人，我那日进斗金的样子。

于是，我决定先做一个刨冰试试。我找到了一个大大的茶盘，抱着茶盘冲出酒店。我在庭院里四处打量，最终选定了花坛，那里的雪最干净。我捧起一捧雪，检查过没有半点杂质，才放进盘子里。一番忙碌，总算挑满了一盘最干净的雪带进了房间。

看着堆成小山样子的雪，我心里美滋滋的，用手指沾了一点尝尝，觉得没味道。突然想起刨冰是要加水果的。临时找不着水果，就从冰箱里拿出来一瓶草莓汁浇到雪上。洁白的雪衬着鲜红的草莓汁，一看就让人非常有食欲。我把盘子塞进冰箱里冻着，心里充满了对未来的憧憬：“这刨冰的味道一定非常好……”

冻了一会，我迫不及待地拿出来尝了尝，果然，不出我所料，味道好极了。于是，我用最快的速度通知了小伙伴们，告诉他们都来尝尝我做的刨冰。

等人到齐了，我用酒店里的茶杯垫做碟子，盛情招待了第一批品尝者。我们围坐在一张桌子旁，拿着勺子，神情专注而充满期待地开吃了。

平时最淘气的强强，毫不讲究，吃了一盘又要一盘，一口气吃下了五盘，还美其名曰“为我们分担点负担”；平时最娇气的’丽丽，先用勺子勺了一点点，轻轻放入嘴里，砸吧砸吧了几下嘴巴，矜持地点点头，吃得津津有味，放下了她平日里那副小公主的架子……吃完了以后大家投票，我的刨冰获得了一致好评。强强甚至拍着胸脯说，他愿意来我的刨冰店做店员，不要工资只要每天吃刨冰就好了。看着小伙伴们眼神，我有种众星捧月的感觉，觉得自己马上就能打动哈尔滨人民，成为一个伟大的刨冰师了……

后来，小伙伴们都集体拉肚子了，强强拉得最厉害，连我也有些不舒服。在家长们的追问下，这才知道罪魁祸首就是我的“刨冰”。

妈妈哭笑不得地抚摸着我的头，说：“刨冰可不是用雪做的哟。”然后，她详细地告诉了我刨冰制作的过程，我才明白自己想得真是太简单了。

我爱我的童年，虽然随着我渐渐长大，它已经离我越来越远，但童年的趣事会常驻我的心间！

堆雪人四年级作文

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的堆雪人四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

堆雪人四年级作文1

冬天的一个早晨起床时，听奶奶说昨夜下了一场鹅毛大雪……没等奶奶说完，我就迫不及待的跑到窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路，压弯了树枝，隐没了种种物体的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看极了。为了不辜负这美丽的雪，我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。

当我来到约定的地点发现张彩蓉已经到了，我们没说上几句话，别的小伙伴也陆陆续续的来齐了。既然人都到齐了我们开始商量玩什么好，有的说堆雪人、有的说打雪仗、有的说做冰雕……经过举手表决大家决定堆雪人。

首先张彩蓉弄了一个雪球，将雪球放在雪地里滚来滚去，渐渐地雪球越变越大，就像一个特大号的元宵。我说：“这个就做成雪人的身体吧？”小敏说：“这个好像不太像啊，有这么圆的身子吗？”胡伟说：“身子应该是长长的，我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪，慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上，这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看，总觉得少了点什么。小敏说：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛，我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉，她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后，用瓜皮做了一个弯弯的嘴，雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上，这样雪人也不会怕冷了，而且颜色也很丰富好看。

堆好雪人我们打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我们都玩的非常的开心，小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候，我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。

堆雪人四年级作文2

清晨，小鸟闹钟“叽叽喳喳”地把我从梦中叫醒。咦？怎么没有阳光照在我的床上呢？当我走到窗前拉开窗帘时，看到窗外漫天飞舞着雪花，哦！下雪啦，我立刻有了一个想法：雪停下来之后，我要和小伙伴们去公园堆一个大大的雪人。

我快速地穿好了衣服，来到了楼下，仰望着天空，只见漫天的雪花飘飘摇摇地从天空飞落下来，真像是无数只小蝴蝶在起舞呀！雪花落在了我的手上、脸上，凉凉的，很快就融化了。到了中午雪停了下来，我和邻居小朋友，小明、小刚，去公园玩堆雪人游戏。到了公园我们欣赏着雪景，雪给小树穿上了一件白色的衣服；雪给地面铺上了雪白的地毯。我们找到了一处积雪厚的地方，开始了堆雪人。我们先用木锨堆了一个大雪堆，又用木锨把雪堆拍光滑，做成了一个圆形的雪人的身体。然后，我们又滚着小一点的雪球准备做雪人的头。可是雪球真不好滚，滚了一次碎了，又滚了一次又碎了，就这样反复多次，雪球终于滚好了。我们把雪球，小心翼翼地安放在了大雪堆这个雪人的身体上。我和小明用糖果，做了雪人的一双大眼睛和雪人的小鼻子，小刚又给雪人画上了一个笑着的嘴，我把自己的围巾围在了雪人的脖子上，嘿嘿，一个栩栩如生的雪人诞生啦！

雪人用那双大眼睛望着我们，仿佛在说：“小朋友们让我们一起唱歌、跳舞吧！”小朋友们手拉着手围着雪人唱啊、跳啊，真是快乐极啦。

堆雪人四年级作文3

在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。

那天傍晚，冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它，是那样的神秘莫测，它们一个个像轻纱一样轻，像丝绸一样柔，它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了！有时像一片片花瓣缓缓下降；有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞；有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飘落下来，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；渐渐地，雪下得更大了。纷纷扬扬，一片片，一团团，遮住了你的双眼，趁你不注意的时候它又落入你的脸上，当你伸出手的时候要去接住它的时候，它却又从你的手心里溜走，就这样一直下着。清晨，瞧。呵，这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的`世界。

大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高兴极了。但把手缩回来时，它却化了，它为什么这么害羞呢？雪越下越大，可雪花却越下越小，只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

太阳出来了，房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，房檐上就吊了一根根冰条，好像房子晶莹剔透的胡须。

这场雪正如歌里唱的——来也匆匆，去也匆匆。至今还是让我思念不已啊！

堆雪人四年级作文4

一个寒冷的冬天早晨，小白兔掀开窗帘看着它。哇？外面，飘着毛毛的细雪，像牛毛，像细丝，像羊毛针。

小白兔心想：今天能玩吗？于是小白兔穿上厚厚的衣服，头上和脖子上围着一条五颜六色的围巾，打着一把长长的伞，高高兴兴地出去玩。一路悄无声息，各种小动物消失了。突然，我听到轻微的沙沙声，小白兔顺着声音看去。看，我看猴子一个人津津有味地堆雪人。小白兔心想：“现在我可以找人玩了。”。于是小白兔赶紧跑过去，对猴子说：“猴哥，冷吗？”猴子说：“一点都不冷。我浑身是汗。”小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎加入。”于是他们一边兴致勃勃地聊天，一边忙着堆雪人。兔子觉得用一把长伞很难堆雪人，所以他把伞留在了雪地里。这时雪越来越大，白兔和猴子浑身都是雪，就像一对活生生的雪人。但是他们继续全心全意地堆雪人，最后一个又高又漂亮的雪人从地上站了起来。面对这幅杰作，白兔和猴子都高兴地跳了起来。

于是猴子拿着一把长柄伞当麦克风，在雪花的伴奏下唱歌，高声歌唱，在空中缠绵；小白兔毫不示弱。她挥舞着围巾，扭着腰跳舞。歌舞打破了周围的寂静，吸引了一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞蹈中，仿佛忘记了整个冰冻的世界。

堆雪人四年级作文5

下午我正在玩洋娃娃，突然，电话铃响了，原来是妈妈叫我下去堆白雪人。我高兴地喊："好啊!"我脱下薄外套，穿上羽绒衣，藏上手套，拿好道具―胡萝卜和黄豆，就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上，只见小草全变白了，好像白雪姑娘为它们盖上白被子"我走过去，立刻滚起白雪球来" 我一边滚一边对妈妈说："妈妈，我滚白雪人的身子，你滚白雪人的头。"妈妈说：，"好吧。"说完也滚了起来。可是没一会儿，只听妈妈大叫起来："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滚了。"我听了，不由得哈哈大笑"妈妈真没用。" 我继续滚着边滚一边回头看妈妈，只见妈妈滚一下停―停，滚―下停一停..."妈妈，休息一会儿吧，我也累了。"我喘着气说。休息完了，我们又继续滚，好不容易才把头和身子都滚好，妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具，想用黄豆做眼睛，可是总觉得黄豆太小，做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴，用树叶当眉毛和头发。然后，滚了两只大耳耳朵，粘在头的左右两边;又滚了两只胖胖的大手，粘在身体两侧;再用石头给白雪娃娃画了一件背心。哈哈!一个可爱的白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在说"谢谢你把我带到了这个美丽的世界。"

堆雪人四年级作文6

寒假的早上，我醒来，睁开朦胧的眼睛，拉开窗帘，看到：哇！下雪了！带着惊喜的欢呼，我跳啊跳！这是今年第一场雪！当初是晶莹的雪粒，就像仙女扔白糖一样。不一会儿，天空下起了鹅毛般的大雪，像柳絮和小花。它就像一个挂在天地之间的大幕布。快看！房子好像戴着白帽子；希尔似乎穿着一件厚厚的羽绒服。“好美！”我忍不住大叫！

我和妈妈决定下楼堆雪人。我们立即带着工具下楼。迎面来了一股寒意，我打了个喷嚏，脚在雪地上发出“吱吱”的响声，软软的，舒服！我们找了一个积雪很厚的地方，开始分工：我负责堆雪人的头，妈妈负责堆雪人的身体。我用手摸了摸雪。好冷啊！我不禁犹豫：这么冷的天怎么堆雪人？但是我回头一看，我看到我妈的雪人快完了，我不能落在后面。我咬紧牙关，擦干了心。我用手搓着一个小雪球，在厚厚的雪地里滚来滚去，最后滚成了雪人的头，然后用手修雪人的头，好！在这里，妈妈已经把雪人的身体造好了。我小心翼翼地把雪人的头放在上面，雪人的轮廓终于完成了。接下来，我和妈妈会为雪人穿上“新衣服”！

我拿出两个黑色的纽扣当雪人的眼睛，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，拿出红纸剪了一个大嘴巴贴在雪人身上。我把家里的小水桶拿出来当雪人的帽子。最后我特意折了两根树枝放在雪人的胳膊上，就这样完了！我笑着站在雪人旁边，让妈妈给我和旁边的小观众拍照。只听了几下点击，我们就和雪人一起留下了美好的回忆。

雪人造好之后，我们围着雪人唱歌：“雪绒花，雪绒花，每天早上欢迎我……”欢快的歌声在雪地里久久回荡。哇！堆雪人真有趣。

堆雪人四年级作文7

冬天里的一天，天空中飘起了雪花，一开始是黄豆粒那么大的小雪花，渐渐地，雪越下越大，变成了鹅毛大雪。第二天早上我往窗外一看，啊！大地一派银装素裹的景象，树木好像披上了一件银白色的棉衣，屋顶上、草地上、车棚上到处都是白茫茫的积雪。我突然灵机一动，何不趁现在出去堆一个雪人。说干就干，我找了一根胡萝卜，两把扫帚，还有两颗黑黑的纽扣便兴冲冲地下楼了。

街道上厚厚的积雪就像一块雪白雪白的地毯。双脚踩在雪地里，发出了“咯吱咯吱”的声音，好听极了。我找了一块空地，从各处搬来一堆堆积雪，堆成了一个大大的雪球，做成了雪人的身体。这个时候一阵阵寒风吹来，我不禁打了一个寒战。我的手在雪地里都快要冻僵了，但雪人已经完成了一半，我怎么能半途而废呢？我不顾寒冷又拿起两把扫帚分别插在雪人身体的两侧当做手臂。接着我又搓了一个小一点的雪球放在雪人的身体上当做脑袋，然后把两颗黑纽扣镶嵌在“脑袋”上当做眼睛，最后我把一根胡萝卜插在“眼睛”的下方当做“鼻子”。

这样一个又白又胖的雪人就堆好了，看着这个可爱的雪人，我心里别提有多开心了，原来冻僵了的小手也变得热乎乎的了。真希望雪不要融化得太快，让我有时间再堆一个雪人妹妹与他做伴。

堆雪人四年级作文8

今年冬季还没有下过一场雪呢！农民伯伯发愁了：这么长时间都下不了雪，麦子快要冻坏了。小朋友们堆不了雪人，打不了雪仗，。，他们一点也不开心。得病的人也越来越多了。

早晨，我刚起床，妈妈说："今年冬季的第一场雪下了！"我一听高兴地跑到阳台，往外一看，啊！雪花飞舞，铺天盖地。我想：这下农民伯伯该高兴了吧！瑞雪兆丰年哪！万物盖上了一层厚厚的白被子。地里的麦子该不会再冻着了吧！

到了学校，到处也是白茫茫的一片，雪娃娃还是一个个地从天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐们正在冒着严寒，顶着大雪扫雪呢。他们的身后出现了一条弯曲的小路，我们走路方便了，不滑了，但他们一定很累、很辛苦吧。

下课了，我跑到院子里。雪还在下着。这时我脑子里涌出了一个问题："雪是什么味道呢？"我决定尝一尝。于是，我用手捏了一点儿雪花放在嘴里，感到冰凉冰凉的，没味儿，没有花香，又不象蔷薇花那样满身有刺。我又想：小雪花冷不冷哪？我暖暖他们吧！我把他们接住，放在手里暖了暖。呀！没有一秒钟就失踪了，只留下一小滴水珠。他们会到哪里去了呢？一定和我捉迷藏吧！

放学回家了。我约好几个小伙伴，一起到院子里对雪人、打雪仗。手都冻红了，都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃饭，我才依依不舍地离开。

吃完晚饭，我学习了一会儿。九点钟就上床睡觉了，很快就进入了梦乡。在梦里我梦见又下了一场大雪，我和小朋友们又在堆雪人、打雪仗、滑雪。，玩儿的可高兴了！

堆雪人四年级作文9

星期六，我正做在窗前写作业，满天灰蒙蒙的云雾阴沉沉地压了下来，妈妈说：“可能要下雪了。”果然，过了一阵子，外面的天气变凉了，我发现，我家的窗户上结了几朵美丽的窗花，它们是透明的，仿佛一杯清水。

过了一会儿，洁白的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来，它们像纯洁的小精灵，在天空中挥舞着魔术棒。

雪停了，我走出家门，发现地上有一层厚厚的雪花，我向前走了几步，回头一看，呀！我每走一步竟然都留下了一个深深的脚印，它们仿佛一条长尾巴，这条尾巴越来越长，越来越长……楼房仿佛变成了崭新的，雪花像一位母亲，它给树木换上了一件棉衣，给大地盖上了厚厚的棉被……

我突发奇想，打算堆一个雪人做纪念，我朝楼上大声喊：“堆雪人啦！堆雪人啦！”许多同学立刻下楼，我们先用笤帚把雪扫起来当雪人的身子，再滚一个像篮球那么大的雪球当雪人的头，再拿两个大红枣当雪人的眼睛，一个胡萝卜当鼻子，我站在远处看了看，觉得还是少了一点儿什么，我无意中看了看对面同学的头，对了！帽子！我马上飞奔回家拿了一顶我带不上的帽子回到了院子里，给雪人带上了这顶帽子，望着雪人，我开心地笑了。

过了几天，我又去院子里，发现雪人不见了，原来的雪人变成了一堆水，永远的消失了……

雪人呀雪人，虽然你被时光老人带走了，但是你给我们留下的快乐，永远珍藏在我们的心中！

堆雪人四年级作文10

今天早上，我一起床，像往常一样先去床边看了看我的几盆小植物。突然，我看见一粒粒像小珍珠似的东西从天而降。我立即瞪大了眼睛，仔细看了看，哇！是雪花，这个调皮的小娃娃终于又来人间旅游了。

一看到雪花，我就高兴地不得了，立刻跑到妈妈身边，兴奋地说：“妈妈，你看，今天下那么大的雪，很难得哦！您就带我出去玩雪吧！”妈妈也仿佛回到了童年，激动地说：“太好了，咱们要出去堆一个大大的雪人。”

吃完午饭后，我们一家三口戴上了手套、围巾，拿上了扫把，全副武装地出发了。一眨眼功夫，我们就来到了夕阳红公园，这里的雪厚厚的，又松又软。我欣喜若狂地拉着爸爸妈妈向雪地里冲去，然后，我给大家分了工：妈妈负责做雪人的头，我负责做雪人的身子，爸爸负责照相和准备雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和头发。

开始堆雪人了，我使劲地用扫把扫着草地上的雪，把雪都扫到一起后，雪堆成了一个大雪堆，然后我又用手使劲拍着雪堆，让它变得更结实，更饱满。再看看妈妈吧！妈妈先团了一个小小的、圆圆的雪球，在雪地里滚来滚去，慢慢的，雪球变大了，我和妈妈一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。这时，爸爸也走了过来，他的手里拿着几根树枝和一些柏树叶。爸爸先把其中的两根树枝插在了雪人的身子两侧，又把剩下的那根树枝掰成了四段。两段当它的眼睛，一段当它的嘴巴，另一段当它的鼻子。那些松树叶嘛！就给它插在了头上，当头发。

雪人终于堆好了，看着这个可爱的雪人，我和爸爸妈妈高兴地又唱又跳，围着它转来转去，一阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……

堆雪人四年级作文11

今天早上，我推开窗户一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来。哇，好大的雪啊，鹅毛般的雪花，慢悠悠地飘落下来。树上、车上、房子上到处都盖上了一层厚厚的雪，像是铺上了一层软绵绵的白地毯。

吃过早饭，爸爸姐姐都去上班了。妈妈感冒了，做好早饭就去睡觉了，睡觉前妈妈叮嘱我大清早的，不要到外面玩雪，外面冷，把作业写好。嗯，嗯，我知道了。

写好字，我站在阳台上看着外面的雪花一片片飘落下来，漫天飞舞，就像一颗颗流星。楼下的行人踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音，身后留下一串串脚印。

我好想到下面去堆雪人，可是妈妈不同意，我的心都凉了半截，突然我眼前一亮，平台有很多雪，可以堆一个小雪人。我赶忙从家里拿来工具，先把雪铲到一起，堆了一个大的雪球做身体，再堆一个小点的雪球来做头。我想可不行，小雪人没有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢？我想了一个好办法，从家里找到了帽子放在头顶，围巾围在脖子上，再用两颗黑豆子来代替眼睛，用雪捏成了手放在两侧，把牙签折断一根来代替鼻子。就这样忙活了一阵子，一个可爱的雪人终于做好了。

妈妈的手机拿来拍，还做了精美的图片，发到了朋友圈，不一会儿，手机叮当叮当响个不停，我打开一看，哇，这么多人都给我点赞，连如初老师都给我点赞了。我高兴得一蹦三尺高，赶忙给妈妈看，妈妈向我竖起大拇指，你真棒！

虽然我今天小手都冻红了，但是我很开心，谢谢大家的点赞，你们的点赞给了我巨大的鼓舞。

堆雪人四年级作文12

冬天来了，严冷的冬天北风呼啸，下起了鹅毛大雪，家家户户都关上了门。

路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图

案，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

第二天一大早，我和几个伙伴聚在一起，总共有三人，按年龄我排老大，其次有老二，还有老三。开使做好堆雪人的提前准备任务，然后我对他们俩说，你们俩各滚一大一小的雪

球过来。我去准备需要的东西，‘咯吱“咯吱：的声音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了个袋子，装了一个红萝卜、两个大枣、一

个小豆角还有一些煤灰。拿完东西，我飞快的向堆雪人的方向跑去。

啊！好漂亮的两个学球。只见老二老三满头大汗，简直就没有感觉到一丝冷意。‘累不累，’我问他们，他们俩异口同声的说‘‘不累’’那好吧，赶快找个地方安排好。接着他俩去做整修雪球的工作，然后我就拿出两个大红枣，按到第一个雪人的脸上做眼睛，又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人没有手吗？我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧，第一个雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手，紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚，我们三个人同时站在两个雪人面前看了看，啊！

好漂亮的雪人啊！

堆雪人四年级作文13

去年冬天，我在东北舅舅家过年。在那里，我生平第一次感受到了堆雪人的快乐。

“下雪了！下雪了！咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子不知是谁喊了一声，大家一下子像开了锅。我拿起一团雪，用手捏成小球，把它放在地上滚，随着小球逐渐变大，我的手冻得通红通红，冷得瑟瑟发抖真有些坚持不住了，但看到弟弟和伙伴们一起做的雪人身体快要完成了，我也不甘示弱，咬紧牙关，加快了速度，大家干得热火朝天，可起劲了。

不一会儿，我手中的雪人头形完成了，我迫不及待地把它按在了伙伴们完成的雪人身体上，没想到他们看了我的这个“杰作”后都哈哈大笑，原来是我的手艺太差劲了，竟把雪人的头形做成了椭圆形，我自己看着也忍不住“咯咯咯”地笑起来．这时，明明拿来竹竿插进雪球里做雪人的手，我用胡萝卜做雪人的鼻子，弟弟捡来两粒石子做雪人的眼睛，小英用红毛线做雪人的嘴巴，大家的手脚冻得都麻木了，但在共同的努力下雪人终于完成了，只见它昂着头，挺着胸，神气活现地站在雪地里，好象正在听我们的命令准备行动呢！调皮的我站在雪人旁边学着它的动作纹丝不动，可雪花直往我的脖子里钻，弄得我直痒痒，我忍不住竟笑出声来，还不好意思地做了一个鬼脸，大家看着我这个样子都笑得前俯后仰．我和伙伴们围着雪人高兴得手舞足蹈，男生们在地上打滚，翻跟头，女生们手拉手唱起了歌，跳起了舞，大家都沉浸在这欢声笑语中．．．．．．

回到上海后，每当我向小伙伴们提起在东北舅舅家堆雪人的事，总会滔滔不绝，还会乐上好一阵子呢。这大概就是我这个生长在钢筋水泥大城市的小男孩从未感受过的快乐吧。

堆雪人四年级作文14

早就听妈妈说过，在我出生的那年，我们美丽的湘乡被冰雪覆盖着，遍地都是冰雪，可美啦！所以我一直梦想着什么时候能够再来一场冰雪天气就好了。没想到，这个梦想终于实现了，20xx年新年来临之际，就下了一场稀罕的鹅毛大雪，到处白茫茫的一片，我不由激动的对着窗外呼叫：“我终于看到大雪啦！好美啊！”

心想：这雪是来了，我总得做些什么吧！哦！堆雪人！对！想起来了，就是堆雪人！好让这场雪在我的记忆里停留得更久一些……

堆雪人第一步――砸冰。因为气温过低，到处都结冰了，雪儿们都躲在了冰的下面，所以我和我的那些好伙伴们，有的拿棍子敲打冰块，有的用石头砸冰，还有的就用脚使劲踩冰，可好玩啦！不一会儿，我们就弄出来了一大堆雪。

堆雪人第二步――找齐材料。我们大家分工合作，有的把刚才的雪弄成一团，有的找来一块石头，还有的找来两片叶子和三根树枝。没几分钟就准备完毕了。

堆雪人最后一步――堆雪人。我们先抓一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身子，再把一些雪揉成圆形的小雪球当雪人儿的小脑袋。然后，把小雪球堆在大雪球上，再拿两根树枝分别叉在大雪球的左右两边当雪人儿的左右手，把两片叶子贴在小雪球上当雪人儿的眼睛，最后把石头贴上去当雪人儿的小嘴巴，把最后一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀！一个看似活生生的小雪人圆满完工啦！你看！小雪人跟我们一起高兴得快要跳起来了……

堆雪人四年级作文15

南昌的冬天很特别，它时而温暖如春，时而干燥如秋。但每一年的冬天，总会下那么一两场雪，承载着我愉悦的记忆。

记得我三年级时的数九寒冬，下了一场鹅毛大雪。雪从晚上开始下起，雪花纷纷扬扬，宛如一个个纯白的小精灵。早上起来看时，一片银装素裹，连窗户上都结了一层冰，好像一个冰雪王国。树木穿上了厚厚的白外套，汽车裹上了薄薄的白毯子，连大地也盖上了漂亮的白被子。刺骨的寒风“呼呼”地吹着，一片片洁白的雪花悠悠荡荡地飘着，落在孩子们的绒帽和手套上。

爸爸带我来到公园堆雪人。公园里放眼望去，一片皑皑白雪。苍翠的松柏披着雪白的斗篷，在雪中傲然挺立。远处的草坡如贪吃的孩子般，白糖撒了一身。好几个孩子从我们身边跑过，欢笑着互丢雪球。

我们开始在雪地上滚雪球做雪人。先滚出一个厚实的大雪球当雪人身子，又滚了一个小雪球做雪人脑袋。爸爸把两个雪球垒在一起，就成了雪人的雏形。我在地上拾起两根粗壮的树枝一边一个插好做手，又找来两颗灰色的小石子儿当眼睛，然后用手在雪人的脸上画出一个大大的微笑。爸爸觉得还差点什么，摘下一片宽树叶斜戴在雪人头顶。我们做的这个雪人歪着脑袋，两颗浅灰色的眼睛呆萌地望着我们，两只树枝手臂高举着似乎在投降，我和爸爸笑得合不拢嘴。

今年南昌只下了一场小小的雪，什么时候才能下一场鹅毛大雪呢？我真盼望可以再一次享受堆雪人的乐趣啊！

寄冰块童话作文

　　企鹅和狮子是非常要好的朋友，可是，狮子所处地森林发生了干旱的情况，原来的池塘已经好几天没有水源，狮子热得闷在洞里不出来，企鹅知道情况后，忙装好一盒冰块，它交给快递员，并嘱咐：“可一定要送到那里呀！”邮递员点了点头，便匆忙地出发了。　　它爬了好几个坡，太阳光强烈地照着大地，邮递员把盒子交给狮子后，赶忙回去了。狮子欣喜若狂地打开盒子，里面竟是一滩水，它垂头丧气地扔掉盒子，写信给且，疑问极了：“你送我一盒水干吗？我需要冰块来解凉。”企鹅看完信后，气恼地看着邮递员：“我拿给你的是冰块，你给它却是水，不会是你掉包了吧？”邮递员毫不讲理地说：“我的职责只是负责把东西交给对方，其它我不管。”企鹅急得又蹦又跳，盘坐在地上，似乎思考着什么。　　第二天一大早，企鹅便把冰块装好，亲自递给了狮子，它高兴极了，忙打开盒子，结果里面还是水，狮子看了一眼企鹅：“兄弟啊，我真的不需要水了，唉！”狮子有气无力地倒在地上，一动不动。企鹅心里很失落：我送来的明明是冰块，这到底是怎么回事呢？难道有邪气？它低着头，羞愧地回去了。　　企鹅的父亲看见儿子愁眉苦脸，不解地问道：“儿子，怎么啦？”企鹅伤心地说：“爸爸，我几次送给狮子大哥冰块，都变成了水，害它得遭受着太阳的暴晒。”父亲思索着，取出一个冰块，跑到太阳下，观察它的`变化，果真，冰块慢慢地化成一滩水，它高兴地笑着：“原来是这样呀！”父亲连夜打造了一台机器——防热制冷机，企鹅好奇地打量了一遍机器，把冰块小心翼翼地放进去，输入了狮子的名字后，机器像一根离弦的箭冲了出去，不一会儿就送到了，狮子打开盒子，竟没想到的是冰块，它急忙把冰块贴在脸上，一股冰凉的气息淡淡地袭来，它无比感激企鹅，是它拯救了自己！　　好朋友之间就应该互相帮助，虽然中途会有意外，但也要坚持到底。

往下边塞冰棒是一种什么体验知乎

往下塞冰棒是一种具有特殊感觉的体验。

具体原因如下：

因为冰棒的形状长而细，塞入口腔时会带来一定的压迫和刺激感，同时冰棒的低温还会使口腔部位感到凉爽，这些感觉结合在一起，给人带来一种既舒适又兴奋的感觉。

不过，需要注意的是：

往下边塞冰棒并不是一种健康的行为。因为冰棒的低温容易导致口腔黏膜受到刺激或损伤，甚至引起口腔炎症等问题。此外，如果冰棒太深插入口腔或者在口腔内停留时间过长，还可能威胁到人体健康。

因此，不应该将往下边塞冰棒视为一种正常的体验，更不要轻易模仿。若想体验冷食的美味和乐趣，可以选择吃冰淇淋、刨冰等冷饮食品，但也需要适量食用，以免对身体产生不良影响。

总的来说，往下边塞冰棒是一种充满刺激和快感的体验。然而，在追求快感的同时，我们也必须注意到往下边塞冰棒的潜在危害。这种行为会导致破坏口腔黏膜，增加口腔出血、疼痛、感染等风险。此外，由于冰棒太过于长，如果塞进去太深，还有可能引发呼吸困难等严重后果。

因此，我们应该不仅避免模仿往下边塞冰棒这样的行为，也要积极宣传健康的饮食习惯和生活方式，让更多人了解到其潜在的危害。而对于那些已经受到影响的人，应该及时寻求医疗帮助，保护自己的健康。当你把冰棒慢慢地塞进嘴里时，会感觉到冰棒在口中慢慢融化，让你感觉非常凉爽和舒适。

最后，我们相信，只有基于科学知识和正面价值观，才能真正达到促进健康和快乐的目的。因此，我们应该尽可能地普及相关的健康知识，引导大众形成正确的饮食和生活习惯，让每个人都能享受到健康与快乐带来的幸福感。

冰箱巧除冰作文400字

冰箱巧除冰糊口中您碰到这样的景象吗？冰箱里积了厚厚的冰，怎么给冰箱除冰呢？家里的冰箱总是隔没有久便会有厚厚的冰层，每次皆是费好年夜力气把它搞定，有无简捷快速的门径给冰箱除冰呢？有能预防的妙招吗？上里我们来为年夜家供给一些常常使用的冰箱除冰方法。　　将电源启锁并且冰箱内的食品全数掏出来，会合放在干净的年夜盆里或展垫物上，盖好防解冻。接着将台式电电扇开到最年夜风力，远距里对着冰块吹。如是冰柜可将电扇放进往吹。十几分钟后，便会闻声冰块啪啪往下掉，毫没有艰辛便打扫得干干净净。擦干冰箱，可则简单将抽屉冻住。接通电源后过一段时候再将拿出的食品放进冰箱。　　如古的很多冰箱皆有自动除冰的功能，在一样平凡糊口中，若是遇见冰箱结冰，间接按下冰箱除冰的按钮，让冰箱自动除冰，非常的简单便当。所以在选购时可以选择具有自动除冰功能的冰箱。　　1.每次给冰箱除霜(除冰)完今后，用毛巾把冷冻室擦干，今后在四周内壁上涂一层动物油，待下次结霜时，果附着于含油身分的冰箱壁，霜取冰箱壁之间的吸力年夜年夜降低，所以没有消费若干好多力气，即可以轻紧剥离结块。　　2.当需求给冰箱除霜(除冰)时，首先切断冰箱的电源，然后使用电电扇或者电吹风对准冷冻室开到最年夜，颠末风吹，霜层会熔化得非常快，这样再清除时便对比简单。冰箱使用一周或者半个月，最好断电把冰箱门全翻开，等冰全化了，再通电，这样会对比好些。　　3.在放入冷冻食品之前，将冷冻室壁敷上一层塑料薄膜，依附冷冻室的寒气很快贴敷上，然后放入食品冷冻。当需求除霜时，把已冷冻的食品火速移入冷躲室久存，只要撕下冷冻室的塑料薄膜，也便很快除霜，再把抖干净的薄膜敷上，便又可持续冷冻食品了。前后所需时候没有中一两分钟。　　温馨提示：冰箱的除冰方法，切真其真可以短时候的往掉冰层，可是没有精确的使用冰箱借会让冰箱结冰，这便需求我们在使用冰箱时，详实的庇护。一样平凡没有要把冰箱的温度调得太低，冰箱的温度一样平凡把握在4-8度对比适合。