让我欢喜让我忧作文（帮我找500字作文 这件事让我欢喜让我忧）

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• 帮我找500字作文 这件事让我欢喜让我忧
• 作文让我欢喜让我忧愁作文400字
• 小学五年级作文500字：电池，让我欢喜让我忧
• 小学六年级作文550字：考试让我欢喜，让我忧
• 半命题作文什么让我欢喜让我忧作文
• 小学生让我欢喜让我忧作文
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帮我找500字作文 这件事让我欢喜让我忧

1今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。 在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 2暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。 当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。 在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。 这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。我看这几个不错

作文让我欢喜让我忧愁作文400字

作文让我欢喜让我忧愁作文400字

又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒，时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢？拥有的时间又能有多长呢？即使考好了，一时快乐，但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌分数，畏惧考试。 每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天，心里下著小雨，忧虑像一张网，牢牢地束缚着我；考试时，或风平浪静，或笑逐颜开，或一筹莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即将来临，阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉，就像一把把沾著殷红鲜血的小刀，让我痛苦不堪。我不明白：老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况，以便及时查漏补缺，可是为什么分数却成了我们最大的负担？ 分数到底是什么？在家长的眼里，它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩，家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候，有没有想过你们的孩子为此付出了多少？每次回家，除了要完成老师布置的作业，还要看你们买来的课外书、复习资料，每天都苦读到深夜。时间长了，很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习，分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试，忧心忡忡，生怕考得不好；考好了，又担心下一次被别人超越；考差了，自己羞愧万分，深感无颜见江东父老。

——让我——作文

那句话，让我感动 这是一个严冬的早晨，我独自一个人走在寒风萧瑟的街道上，行人很少，树叶特别稀疏，不时传来一阵阵呼呼的寒风，让人不觉打了几个冷颤。路上特别静，让人感觉到的，只有那一丝丝凄凉。 走到路的尽头，我不想再走下去，我想回家。毕竟家里能让人感到一丝丝暖意。发凉的脚使我的前进多了些蹒跚。脸冻得发红，耳角有丝微微的冻痛。 顺着声音的导线，我悄悄的靠近他们。静立在一个不易被人发现的前墙角，窥视著那感人的画面。那小男孩看起来不足六岁，他妈妈是一个穿着褴褛的中年妇女。从外表上看，我想他们的生活并不富裕。正当我沉浸在爱的暖流中的时候，隐隐的啜泣声把我引了回来。小孩哭了，他妈妈也哭了，哭声响彻整条大街。风，依旧冷冽地刮著，我也跟着流下了眼泪。我不想惊动这对母子，悄悄的离开了。此刻，我明白了，什么叫做感动！ 回到家，我冷得直打罗嗦。妈妈早已准备了一件风衣。“来，快点穿上！外面太冷了，我去帮你倒杯热开水，好暖暖身子。”很普通、很平凡的一件事，却使我不禁泪流满面。一个劲地往妈妈怀里扑。 “妈妈怎么著也不能让你冻著！”一句简短的话语，隐藏了母亲对儿子的爱意，真挚的，永恒的，博大的，即是冬天零下几十度结成的硬冰，也会被母亲那无私的爱暖化，融成热开水！

作文《——让我——》

【点滴真情让我感动】 在平日生活中，使我感动的事实在太多了，但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的房子所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动~~~最使我感动的是那点点滴滴的真情。 我父亲是一个不善言辞的人,对我很少说过关爱方面的话,而往往是通过一些意想不到的行动使我感动.记得前一阵子的某一天,在放学途中我脚踏车链子坏了,一步也不能骑,只好推著车子摸黑回带家,直到八九点,还未见带爸爸的面,只好把此事告诉给妈妈.周围又没修车的,明天的学怎么上?当我们正发愁时,爸爸拖着一身疲惫回带家,得知我的车子坏了后,手没洗一把,水没喝一口,就找上钳子锤子等工具修了起来,而且是第一次干著修车的活,怎么也修不好，我快等了一个多小时了,在妈妈的催促下才去睡觉,睡梦中偶尔还听到叮叮当当的声音.当我第二天早上去看车子时,见到车链已经修好了.从妈妈的口里得知,爸爸午夜才睡觉,早上五点多就又起来了.当我得知这一切后,我的鼻子酸酸的,不知不觉中有一些咸咸的东西流到我嘴里.早饭后,我骑着爸爸修好的车出发了.路上,我想了很多,觉得只过了一夜就长大了许多. 还有一次中午放学，妈妈原先叫我到外婆家吃饭，放学的路上碰到了小阿姨，没跟爸爸打招呼，就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸下班，打电话到外婆家找我，发现我不在，顾不上自己吃饭，饿著肚子一路去找我，教室里找了二遍没找到，又去“永和豆浆店”找，还是不见我的踪影，急得团团转，最后试着向小阿姨家打电话，才找到了我，真是虚惊一场。事后我得知爸爸为了找我，下午一点多才吃中饭的，真是让我既感动又内疚。通过这件事使我对“可怜天下父母心”这句话有了更深刻的理解。 在现实生活中,如果父母对你疏忽了,请你不要怨恨,对父母要怀有感恩的心,原本平淡的心情会因融入更多的珍惜散发出米人的光彩,原本尖锐的冲突会因投注更多的理解在温暖中消融. 平平凡凡点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情----亲情是一种波,只要世界存在,它就会传播,它就会激荡在每一个角落。

《____,让我____》作文

半命题作文 当前位置：首页》作文》初中作文》中考作文》半命题作文》正文 半命题作文《_____让我想起____》 【半命题作文】学习啦：未知2015-03-07本文已影响 882人 《雨天，让我想起了一个老人》 不知不觉中，窗外已是细雨濛濛。喜欢这样的感觉。一杯咖啡，一张摇椅，一本书，一个人。在一个下雨的日子里，静静地，独自地，享受这一份难得的宁静。 我总觉得，淅淅沥沥的小雨能勾起人的很多的回忆。或许，在这个嘈杂纷乱的世界上，忙碌的人们，只有在这一刻才可以真正静下心来吧。而我，不得不承认，自己也是他们中的一员。 雨，是可以唤醒人沉睡的记忆的，我确信。快乐的童年，天真烂漫地去河边抓小蝌蚪;和小伙伴捉迷藏躲在床底下睡着了，急得爸妈团团转;第一次学游泳，灌了一肚子水...... 然而，每每想起童年，却总会不自觉地呈现出这样一幅画面：我光着脚丫子跑在大街小巷中，任雨淋溼全身。喜欢踩有水的坑。从不肯好好走一段路。后面，跟着一个老人，尽力地把伞往我头上遮，脸上堆满了花一样的笑容。是的。我，外公，伞，雨......整个画面充满了幸福与快乐。 从来不知道幸福是什么，幸福就是外公那被雨淋溼的肩膀。 无意中，发现有一种透明的，带着既咸又苦涩的液体，已淌满了整个脸颊。 我总是这样，从来不懂得珍惜什么。等到失去了，才发现原来自己失去的不只是这些，失去更多的是自己的心。 下雨天，好想好想为外公撑一次伞。就一次。我会像外公当初为我撑伞一样尽力把伞往他身上遮。我希望，我也能这样为外公淋溼一次。染而，一切都太晚了。外公已经离开了我，我再也享受不到那种无微不至的关爱，而我想为外公撑一次伞的愿望也终将是一种奢望，一个注定被尘封的夙

作文____让我______

炎热的夏天迎来一场及时雨，它驱走额头上的汗珠，冲净树枝上积压了一个月的尘土，让人倍感心旷神怡。我推开窗户，那凉凉的风袭来，让人精神抖擞，妈妈说：“儿子，我们散步去吧？”，我忽地爬起来说：“走”。 　 我和妈妈相依，手拉着手，好久没有这样悠闲了，妈妈的瘦瘦了好多。踏着溼润的柏油路，已被雨冲洗的一干二净，没有一丝灰尘，如果没有汽车飞过留下的尾气，这是多么绿色环保的城市！ 　 绕了一大圈，人们陆续出来，夹着丝丝雨滴，人们交谈著，各有各的话题，我幽默的话常常令妈妈发笑，说我们班某某经常捡钱。。说著不时看看左右地上，妈妈说，捡钱是偶然，靠自己劳动赚钱才有意义，我听着，但也想有一种意外的收获。好奇心在那双隔着眼镜的小眼睛里一闪一闪，我们乐了。世界上没有不劳而获的东西 ，钱不能代表富有，靠自己智慧创造才有意义。听了妈妈的一番话后，我仿佛醒悟了，我们不断交谈著，不知不觉来到楼下，时间过的真快，妈妈和儿子还有好多话没聊完呢，雨停了，也不知在什么时候

让我欢喜让我优 作文

读书让我欢喜让我忧作文 古今中外，因苦读而功成名就的人，对书籍都有特殊的感情。我国西汉的学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”俄国著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”因此，书是瞭望世界的视窗，改造灵魂的工具，开启知识宝库的钥匙。我国唐代诗圣杜甫，把读书与写作的关系，总结成两句话：“读书破万卷，下笔如有神。”只有多读书，好书反复读，读到心领神会，有的句、段，还能熟读、背诵，灵活运用，以至把书读破了。此时下笔，如有鬼使神差般自如。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅说：“文章应该怎么做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习。”高考的文科状元，作文得高分的原因，也是得益于平时多读多写。 要写好作文，并非单纯的技巧问题。因此好的作文中，体现了语文素养的综合能力。包括立场、观点及分析能力，写字、用词、立意、构思、选材等能力。塞涅卡说： “如果你想从阅读中获得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。”两三千年来，祖国的文豪巨匠，给我们留下了恒河沙数的诗歌、散文、戏剧、小说，其内容之精，可与日月争辉。古典文学精美的文字、纯粹的意境、博大的思想、无穷的韵味，都会让青少年一代受益终生。世界的、现代的优秀作品，浩如渊海，光辉灿烂，我们也可以领略其精华，择善而学。根据国家教育部开出的“古诗文背诵推荐篇目”和云南省教育科学院编写的语文必读课本中，我们可以指导学生阅读这些精华。读这些课本，可以滋养心智，净化灵魂，提高学生的精神境界、人格品味、审美情趣，从而提高写作水平。因此，千万不能把“必读”当摆设。 学生是学习的主人，应该从题海中解放出来，让他们有更多的时间去读书、去自学、去成才；语文教师在讲课时，应充分调动学生的积极性，让他们在课堂上朗读、默读课本中的精华，留时间让他们阅读“必读课本”，要精讲多练，在读和写中提高写作能力。家长要提供学生阅读好书的条件，引导子女多读、多摘、多写日记，多积累。平时多读多写了，考试就不愁作文了。 读书，还要读好社会这本活的书。教师应该围绕教学内容，带领学生走到社会上去，访问农村专业户，参观现代化建设，游览名胜古迹，让学生了解改革开放后家乡的变化，培养爱乡、爱国、爱劳动人民的感情，培养关心生态环境、关心贫困群体的感情，让学生有事可写，有情可抒，写出生动、具体、感人的作文来。 语文教师博览群书，下水作文，提高自身的文化、写作素质，是提高学生写作水平的关键。师高弟子强，教师知识渊博，笔下生花，不但当学生的楷模，而且懂得了作文的甘苦，指导有方，说话有据，学生的作文水平提高更快。有事业心、责任感的语文教师，不妨试试。 读书 灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。 从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。 我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。 爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和文革那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累…… 我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好 *** 。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。 不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我 只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶, 请别为我编织自己的人生. 苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐. 我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。 再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,开启手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。 那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始。”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程式里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。 巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。

作文 让我欢喜让我愁

黑夜来临，我总伏在窗前细数天空中的繁星，虽然我知道我永远也数不清这无尽的繁星，但我仍不知疲倦地数着，数着…… 我很感谢父母给了我一个很好的名字，可悲的是这样一个好的名字却给了一个并不好的女孩。我，没有高挑的身材，也没有乌黑的长发，更没有骄人的成绩，可想而知，这样一个普通的女孩的成长历程也就只剩下自卑了。一直以来，我始终认为的的成长中既没有传奇色彩，也没有闪光点，所以我始终都弄不明白人为什么要成长？作文网 home.sanwen8. 我曾用尽一切力量想要拒绝成长，但始终免不了成长。我羡慕那些尖子生，虽然他们在提到清华、北大时两眼才会放光，但是我尊重他们，可悲的是，我不是他们当中的一员。我也羡慕那些“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的“野孩子”们，虽然他们并没有太多的奢望，也不是人所说的“好学生”，可叹的是，我没能加入他们。我渴望自由，但却不乏有些懒散。于是，好与坏，是与非，这一切也就慢慢融于我的成长之中。 一个固执的孩子是很难再回头的，但是一件事，使我从此改变了想法。作文 一天下午，我和父母一同出去吃饭，突然，一阵喧闹声吸引了我的视线。原来，是一名小乞丐来讨吃的，却被赶出去。“叔叔阿姨们，行行好吧，给点饭吃吧……”那个男孩大概七八岁吧，他的脚上穿着一双不知从哪里捡来的破拖鞋，身上穿着一件旧得不能再穿的破衣裳，头上还顶着没有沿的老布帽，样子还真可笑。他大概好久没吃东西了，手腕 *** 的地方，可以看出他那瘦骨嶙峋的身子，嘴唇冻得发青，脚也成了青紫色。这个男孩也许并不特别，他不过是众多乞丐中的一个，但就是他，却给了我极大的震撼。他，过著自由的生活，不用学习，每天只须要讨饭。而我，只到现在才明白，他的日子并不好过，乞讨的生活对于他来说已经是对尊严的放弃了，这也意味着他的成长始终离不了一层黑色的阴影。望着小男孩那无助的眼神时，我居然没有办法帮他。我再一次感慨到：成长？为什么？ 我不再羡慕别人的成长历程，也不再怨恨自己的成长历程，因为我知道，每个人有自己不同的选择方式来成长，而我的成长也是我自己来选择的。或许他会一直平凡下去，或许他仍会充满烦恼，但我现在快乐的成长著，因为我找到了那种近似“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。作文 我们拒绝不了成长，正如我们拒绝不了太阳明天从东方升起，从西方落下…… 我们拒绝不了成长，正如我们拒绝不了城市里每天的红灯绿酒…… 我们拒绝不了成长，正如…… 夜又来了，繁星依旧会闪烁，我也依旧会数它，而如今的我，数的不是繁星，数的却是对成长的感悟。

作文：让我欣赏让我忧

要写好作文，并非单纯的技巧问题。因此好的作文中，体现了语文素养的综合能力。包括立场、观点及分析能力，写字、用词、立意、构思、选材等能力。塞涅卡说： “如果你想从阅读中获得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。”两三千年来，祖国的文豪巨匠，给我们留下了恒河沙数的诗歌、散文、戏剧、小说，其内容之精，可与日月争辉。古典文学精美的文字、纯粹的意境、博大的思想、无穷的韵味，都会让青少年一代受益终生。世界的、现代的优秀作品，浩如渊海，光辉灿烂，我们也可以领略其精华，择善而学。根据国家教育部开出的“古诗文背诵推荐篇目”和云南省教育科学院编写的语文必读课本中，我们可以指导学生阅读这些精华。读这些课本，可以滋养心智，净化灵魂，提高学生的精神境界、人格品味、审美情趣，从而提高写作水平。因此，千万不能把“必读”当摆设。

()让我烦恼让我忧作文

网路让我欢喜让我忧 网路是知识的海洋，它有无穷的知识，是一个无所不知的博士，让我在网路里得到很多欢喜，但是也有让我忧。 电脑能让我喜欢。在烦恼无聊的时候，可以上上网跟网上的朋友聊聊天，去除烦恼；当我作业有不会做的时候，父母也无答的时候，可以向电脑请教，这道题的答案；还可以玩电脑游戏，畅游在游戏的海洋里，自由自在，放松心情。 电脑也有让我忧的时候，在打游戏的时候，非常投入，玩到时间到点的时候，还想玩，作业还没完成，导致在写作业的时候心不在焉，在想游戏最精彩的部分，结果作业质量可想而知。 电脑真是让我喜欢让我忧，只要合理安排，欢喜就会大于忧。 很高兴为你解答，你对我的答案满意吗？不满意可以继续追问我哦，如果满意请点下方的采纳按钮，谢谢！

小学五年级作文500字：电池，让我欢喜让我忧

作文标题： 电池，让我欢喜让我忧 关 键 词： 小学五年级 500字 字 数： 500字作文 本文适合： 小学五年级***隐藏网址*** 本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《电池，让我欢喜让我忧》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:电池，让我欢喜让我忧》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”，请随时关注！ 电池，让我欢喜让我忧　　　电池，对于我们都不陌生。生活当中，我们有好多地方都会用到它。比如说，手电筒，停电的时候你可以用它照亮。还有我家的电视遥控器，在假期我可以用遥控器调换我喜欢的电视台。可一但把遥控器里面的电池拿出去就调不了台了。　来自：作文大全　　然而，每当电池没电的时候，我常常把它扔到垃圾车里。有时，我就会想：这些电池如果得不到妥善处理，会不会给人们带来危害呢？　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　一个偶然的机会，我了解到，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值。面对“永久”这两个字，就感到非常可怕。我把废电池扔进垃圾车，它被带到了哪里？有多少废电池像定时炸弹一样已经躲进了土壤中？哪里才是它们真正的家？　　　我又听到一个更为严重的消息，一粒小小的纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于人一生的饮水量。一粒纽扣电池就有这么大的危害，如果13亿人口每人扔一粒呢？那我们的子孙后代还能有水喝吗？　　　大自然是美丽的，大自然是温馨的，我们要保护人类这个赖以生存的唯一家园。在我们还没有为废电池找到真正的家之前，请把废电池放入身边的废旧电池回收站吧! 《电池，让我欢喜让我忧》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

小学六年级作文550字：考试让我欢喜，让我忧

作文标题： 考试让我欢喜，让我忧。 关 键 词： 考试 小学六年级 550字 字    数： 550字作文 本文适合： 小学六年级***隐藏网址*** 本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《考试让我欢喜，让我忧。》，欢迎大家踊跃投稿。 我经历过许许多多的考试，有两次分数，让我欢喜，让我忧伤。记得那是三年级下册的数学单元测试。“叮零零”上课铃声响了，同学们回到教室。试卷一发下来，我用眼睛扫视了一下：嘿嘿！ 这么简单，不拿“100”分，也不行啊！ 我那起铅笔，自信十足、准确无误地写着。这时，教室像喷洒过“安静药水”似的，寂然无声。“呼——，我终于大功告成！ 可以休息一下了。”但又一想起妈妈的话：要认真地检查，不要马虎。便醒悟了，仔细检查。“叮零零”下课了，同学们像赦免似的玩了起来。下午，考试卷发下来，我急忙跑到班级里，心里怦怦直跳。然后瞟了一眼。“啊！ 100分。”我叫了起来。心里的兔子别叼走了。这是欢喜的我。还有一次，语文考试，我们又来到教室里，认真到考试，仔细地检查。结果，让我出乎意料，考了88分，心里很难过，真想大哭一场，但又一想起一句名言：后悔过去，不如奋斗将来。回到家，我心神不定，但心妈妈和爸爸给我来个混和双打。但是没有，妈妈鼓励我：“下次努力，把这次成绩补上去。”这是忧伤的我。我的成绩虽然不稳定，但我要在四年级中取地好成绩。名师点评：喜欢小作者的标题，非常好！ 文章为总-分-总结构，分说部分又以并列形式的两个主题“欢喜的我”和“忧伤的我”，以分-总的形式，列举了两次不同的考试给我带来的或欢喜或忧伤。分别阐述了自己面对考试前后的喜怒哀乐。需指出的是，前半部分对“欢喜的我”叙述得已经蛮到位了，但是对于“忧伤的我”这一部分表现得还不足，叙述上没能很好充分表现忧伤情绪。“但心”修改为“担心”（学乐中国特聘教师：毛黎明老师）2008-8-25 16:59:00

半命题作文什么让我欢喜让我忧作文

1,成长,让我欢喜让我忧　　长大了,让我欢喜；长大了,让我忧愁. 欢喜　　在我卧室门上,贴着身高表,每隔一段,我都会去测一下身高,长高了就在上面做记号,如今,它被我画的遍体鳞伤了.　　上幼儿园时,我学会了滑冰,在广场上忘形的和朋友们风驰电掣时,我欢喜；一年级时,我学会了骑小自行车,在家属院和小伙伴们不知疲倦的一圈一圈又一圈时,我欢喜；三年级我开始学奥数,当我用“高斯求和”算出1加到100的和,而同学们还在加时,我欢喜；六年级时,我能骑大山地车了,当我骑着山地车和同学们在操场比赛时,我欢喜；如今,是七年级新生的我会用电脑编出小程序,当我将我的作品给朋友展示,朋友向我投来羡慕的目光时,我也欢喜…… 忧愁　　幼儿园时,我的书包是蜜蜂形状的,只能装下一本故事书的红书包；小学时,我的书包是方方正正的,能装下十几本课本和作业的蓝书包；现在,我的书用我那个能装二十几本书的蓝灰色大书包也装不下,我经常还要附带袋子装作业.　　上幼儿园了,和父母在园门口依依不舍的分别时,我忧愁；一年级时,作业次闯进了我的生活,我忧愁；三年级时,向“希望杯”发出了挑战,面对一道道棘手的难题时,我忧愁；六年级时,面对升学的,我忧愁；小学毕业了,和朝夕相处了六年的同窗分手时,我忧愁；如今,和全省百里挑一的同学竞争时,我也忧愁…… 　　唉!成长,真叫我欢喜也叫我忧愁啊!, 2,小时候,我很羡慕那些大孩子,他们那么神气,向我们“发布号令”,他们有自己的空间、钥匙、自行车,这些对我来说都是可望而不可及的.斗转星移,我也步入了他们的行列,我才明白,现实与理想原来是有一定差距的, 看：镜头一：哈!我长大了,镜子中的我脸上少了一份稚气,多了一份自信,现在我拥有许多钥匙,自己的自行车,出门前对妈妈的唠叨不用必恭必听,天气心情俱佳时和朋友去赛车,在校中向低年级同学发布号令,像一个威武的大将军!哈,长大真好! 镜头二：唉,好困呀!瞧,我趴在写字台上面,对着的是一片书山题海,但两只眼睛不能聚焦在同一个点上,大脑处于休眠状态,看似在学习,其实我一个字也看不进去,用一本书作“幌子”,妈妈认为我在认真地备战明天的考试,其实不然,我的心早已神游“韩剧”“球场”,可我仍得做出“清心寡欲”的样子,在桌旁“坐禅”. 镜头三：瞧我,1米4多一点的个头,自卑呀!班里的大个子不胜枚数,虽引用潘长江的名言“据科学证明凡浓缩的都是精华”做座右铭,可有谁知道我内心的苦.打开衣柜,三年前的衣服都能穿.同学说我：“你可真省布料呀”,虽然嘴上不依不饶：“管你什么事儿?我这是节省资源.”一幅无所谓的做派,可是我内心酸得很.我特爱看NBA,每当有比赛（尤其是火箭对阵,更是不错过一秒）必定前往,但却不敢以身试球,不是不爱,是因为条件根本不允许……唉!成长让我欢喜,让我忧!

小学生让我欢喜让我忧作文

【篇一】小学生让我欢喜让我忧作文

　　妈妈给我买来了我盼望已久的新书，淡淡的墨香，淡淡的黄色封皮的校园小说——《青蛙王子副班长》。我对它垂涎很久很久了，现在真的属于我了。我抱着它，转了一个圈，抱着妈妈狠狠地亲了妈妈一口，一蹦三跳的对妈妈说：“妈妈，妈妈，你真是我的好妈妈！太谢谢您了！”

　　妈妈故意狠狠地瞅了一眼：“有新书才说妈妈好吗？”我不好意思地笑了。好开心呀，我觉得自己要飞起来了。不行，我要与人分享快乐，有好书不与人分享，不是我的性格！我飞快地奔向堂姐家。

　　姐姐热情地接待了我这个“异常激动”的“不速之客”。早把上次和姐姐争抢一本书闹矛盾的事给抛到而来九霄云外去了，只顾炫耀着这本书。

　　姐妹俩相依相偎地脑袋碰脑袋地做下，津津有味得品着这本书。时间一分一秒地过去了。妈妈打电话要回家吃饭，我只好无可奈何地和姐姐说再见。姐姐极力想把书留下让她一睹为快，可是被我拒绝了。

　　回到家，匆匆忙忙地吃了饭，又烦心快速得做了一些必须做的事情，急忙冲进书房，发现一件吓人的恐怖的事。我的新书不见了！飞了！怎么可能呢？我几乎把房间翻了一个底朝天，书就是不翼而飞了。

　　第二天早上我急得跟热锅上的蚂蚁似的，找到姐姐劈头盖脸地问：“姐姐，你昨天拿了我的书，是不是?你怎么这样呢?我都没有看完，你就拿了？”

　　姐姐一脸不解地看着我。

　　我看她不敢回答，更生气了，肯定是做贼心虚：“快还给我，那是我的书，我要先看！”

　　姐姐看我这样，气不打一处来,愤怒了：“什么呀？你自己拿走了，弄丢了，回来找我？”我也不知道收敛，反而变本加厉：“哼，肯定是你拿的。我看你是报复我上次和你抢书的事。”

　　“你诬赖好人，既然这样，我再也不理你了！”说完扭头走了。

　　就这样我们不欢而散，谁也不理谁了。就只有孤寂的过了一周。转眼又是个周末，妈妈陪我一起整理我的房间，在一堆乱七八糟的物品下，妈妈发现了一个“新大陆”——我日思夜想的新书露出了水面，我兴奋得不得了。可是转眼又像霜打的茄子。

　　怎么办？上周我对姐姐说的那么狠的话，她一定气疯了。我只好上门碰运气。拿着新书，一路上心里像揣着个兔子，忐忑不安。姐姐看了看我，不跟我说话，我低下头，跟姐姐道歉，并把新书递给她，希望她能原谅我。

　　姐姐笑了：“看看，一本书，就把我们姐妹俩打败了……”我点点头，是呀，都是书儿惹的祸。

　　书是我的好朋友，一个让我欢喜让我忧愁的朋友，她将伴随我的一生，我要拥着她走得更远更远。

　　五年级了，我们班少了好多人，从53人急速减到46人。最让我痛心的是，我的好朋友夏慧英将会在下个学期转学。我痛心疾首，回想着我和她之间的友谊。

　　“凌！今天好像吃番茄炒蛋哎！”“凌！陪我去‘打不刘希’嘛！”“凌！……”一声又一声的称呼，而我呢？智能默默地按照她的意愿去做。谁也不知道一个女孩，尤其是一个真心朋友的女孩，当一个最要好的朋友将要离她而去，有谁看清她那被撕碎的心？没有人……没有人看出我的痛苦，我一直以为夏夏（我对夏慧英的昵称）不会在毕业前离开我，可她……

　　我恨成长，如果没有成长，夏夏就不会离开我。成长，是一个残忍的恶魔！我恨成长！

　　可是当夏夏发了条短信给我时，我原谅了成长。“凌，下个学期我走了。你一定要开开心心，健健康康地在学校里成长哦！不要让病魔趁虚而入……”病魔？对！我现在不就是被心魔缠住了吗？不行！我不能辜负了她的一片好心！我要从现在开始，快快乐乐地成长！

　　成长，你真让我欢喜又让我忧啊！

　　电脑网络就像“信息高速路”。网络里有许许多多的游戏网站，游戏网站里还有更多的游戏呢！只要搜索一下，就可以迅速的找到所需要的信息。还可以发电子信箱，和全世界的小朋友建立联系。电子邮件更是让人惊叹不已，过去寄一封信，对方好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒就能收到，真快啊！想要购物，就直接点进淘宝网，订购商品。还可以点进土豆网、搜狐、暴风等网站，就可以免费观看电视节目。

　　但是，我们持久地看着电脑，电脑产生了辐射，让我们视力下降。如果每天不限制地玩电脑，不过多久，你那英俊、漂亮的脸上就会出现一个“恶魔”，那就是眼镜，眼镜戴久了，眼珠就会凸出来，别人看了，会被吓死的。还有，一直玩电脑，会让学习成绩三翻两次的下降。

　　虽然电脑给我们带来了方便，但是，电脑的坏处也不少，爱玩电脑的你，可得小心点儿噢！

电脑让我欢喜让我忧作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的电脑让我欢喜让我忧作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电脑让我欢喜让我忧作文1

　　现在家家户户都有了电脑，它给人们带来了许多喜悦：聊天、看电影打游戏……可有谁知道自从我家有了电脑喜悦就短暂了，烦恼却是多多的。

　　第一次，也就是最最轻的一次，当天，我在家里、玩儿〈〈QQ堂〉〉本来我只想打一小会儿，可我看见了许多新奇的事以后，就停不下来了……大概打了半个多小时。忽然听到一生“你的作业写好了吗”“没，没有。”我支支吾吾的说道。“我不是叫你在作业没写好之前不玩吗？快去做作业！”我怒气冲心：死电脑、烂电脑都是你害我挨批的！

　　第二次，比较轻。那天，我也在玩电脑，这次我可不怕了，作业早就被我OK了。可我忘了时间，一坐就是2个小时，我用眼瞟了一下爸爸，见他在津津有味地看电视，我便又打了起来，直到电视落暮，我才知道完了完了。爸爸一生气，就施展“巫术”给电脑加上了密码……

　　第三次，我挨打了。我在玩儿仙剑3时，爸爸没提醒我，直到他拿着棍子出现在我的面前时，我恍然大牾，我挨打了……我看见了身上的伤疤时，想揍电脑，都是电脑惹的祸，可它也是无辜的呀……

电脑让我欢喜让我忧作文2

　　电脑，真是既让我欢喜又让我担忧，唉，如果你要问我为什么，那还得从电脑进我家门的第一天说起。

　　从电脑“走”入我家时，我便喜欢上了它，因为我早就听说电脑上有许许多多的游戏，可以玩，可以看电视、电影、可是查阅资料。于是我便欣喜若狂，手舞足蹈，每天一有空就围着电脑打转，看看这个，看看那个……

　　可是，好景不长，由于长时间玩电脑，我的视力开始下降，看东西也有些模糊了，害得我上课回答问题也答错了，引得大家哄堂大笑，我的自尊心也大大受损。

　　长期玩电脑还让我的学习成绩明显开始像滑滑梯一样下滑，从九十五分下滑到八十五分，我开始焦虑起来，可始终控制不住自己，依然每天玩电脑，因为我实在抵抗不了电脑的魅力诱惑。眼看着我成绩直线下降，爸爸妈妈不得不对我下达了“电脑封杀令”。

　　唉电脑，你真的是让我欢喜又让我忧啊！

电脑让我欢喜让我忧作文3

　　提起电脑这个词，大家应该都很熟悉吧！ 你们都很喜欢吧！ 可我对它是又爱又恨！没错，爱当然是玩游戏了。每当我玩起游戏时，就会忘乎所以，忘记时间，忘记烦恼，全身心地投入游戏之中。当然，爱也不止这一点。每当遇到绞尽脑汁也不会做的题目时，我就会去请教电脑这位“大师”，只需输入几个字，就能找到答案了。

　　虽然我很爱它，可是任何事物都有它的两面性，所以我还是有恨它的时候。

　　记得有一次，我正在看书，看着看着，突然灵光一闪，想出一篇好文章。我立马冲进房间，打开电脑。天助我也，这次开机速度很快，20秒就够了。我马不停蹄地写着，一秒也没休息。我的目光在键盘和屏幕上飞快地移动，手在键盘上敲打着。键盘不时发出的“噼里啪啦”声，仿佛音乐家奏出的美好乐章。

　　我的速度很快，半小时就写到结尾了。可就在这时，发生了一件我始料不及的事——停电了。只见我眼前一黑，我的文章还没保存啊！我的“神来之笔”就这样被毁灭了，真是不甘心啊！电脑，我恨你。

　　不过现在，我又情不自禁地坐在电脑前。哎，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

电脑让我欢喜让我忧作文4

　　自从有了电脑，我工作、业余生活就离不开它了。它给我的生活注入了快乐，丰富了我的精神世界……让我对这个朋友越来越喜欢!

　　可是，这个朋友却总是与我格格不入，不是今天得“流感”，就是明天要“罢工”，弄得我每天都要费劲心思尽量哄着它开心，为了我自己的快乐，也尽可能地让它保持着一份愉悦!可它还是三天两头地闹意见。

　　周五那天，不知何原因，办公室老师们的电脑们集体“罢工”!它们又被感染上了病毒!为了将这些病毒彻底地消灭于萌芽状态，学校将网络全部关掉，而且决定要将所有老师们的电脑重装系统。

　　我的这个“朋友”不知道被修理过多少次了，可每次它总还是兢兢业业地顽强地工作着!也许它也懂得“工作着就是美的”这个道理吧!!

　　办公室的电脑罢工了，我只能把希望寄托在宿舍的电脑上!下班之后满怀希望地回到宿舍，一开电脑，傻眼了!咋地了?就好像是禽流感传染似的，宿舍的电脑也被病毒侵袭了!!唉，没办法只好找人重安装系统喽!

　　唉，电脑啊，真是让我欢喜让我忧啊!

电脑让我欢喜让我忧作文5

　　电脑真是一个万能的家伙，它几乎无所不知，让我欢喜不已，但同时它却具有杀伤力，又让我苦恼不已。

　　我先来说说它的好处吧！

　　每当我遇到困难时我都会上网查阅，让我学到了很多知识。

　　我说电脑有杀伤力，这不假，这可是本人亲身体验过的！今年暑假时，我作业写完了，在家特别无聊，想看书吧，可想一想，这几天作业写完后几乎都在看书，这时我心里突然闪过一个念头：不如玩电脑吧！我打开电脑，挂了QQ，玩了玩小游戏，不知不觉上瘾了，时间一下子就打发过去了。

　　从这以后，我对电脑中的游戏越来越痴迷，玩电脑的时间也越来越长。开学了，我突然发现我坐在倒数第二排时看黑板上的字居然有些模糊了，然而，没过多久，进行了视力检测，我的左眼视力：5.1，右眼视力：5.0，我一年级的时候，两只眼睛都是5.2的视力，。我很后悔，因为玩电脑上的’游戏对我并没有好处，反而使视力下降了。以后我不能玩电脑了。

　　这个教训提醒了我，因为看不清黑板的感觉不好受，我一定要保护好这双珍贵的眼睛，尽量少玩电脑游戏。

　　唉，电脑，真是让我欢喜让我忧啊！

电脑让我欢喜让我忧作文6

　　在我们的生活中，电脑是不可缺少的，可是电脑有时却让我又爱又恨。

　　在电脑的世界里，我们可以随心所欲地查找资料，在老师让我做小报时，没有漂亮的图片那就太普通了，怎么能吸引读者的眼球呢?于是，你只要在百度上轻轻一点，几百张各式各样的图片就展现在眼前。有一次，我有一道英语题怎么想也想不出来，怎么办呢?突然，我想到了静静坐在一旁的电脑，我把这种题目的类型输到电脑里，果然，公式、解题思路全出来了。让我豁然理清了思路。

　　虽然电脑有好的地方，但慢慢地电脑地坏处也显露出来了。因为渐渐地，我已经迷上了电脑，放假时就每天都看1小时的电脑，结果视力急速下降，最后还戴上了近视眼镜。还有，爸爸妈妈不在的时候，我抵挡不住总会碰一下电脑，最后被爸爸妈妈发现，狠狠地批评了我，让我知道了玩也是要有节制的。

　　电脑真是让我又欢喜又愁啊!

电脑让我欢喜让我忧作文7

　　星期六一大早，妈妈送我去叔叔家，我高兴得不知如何是好，因为叔叔家里的电脑像块磁铁牢牢地吸引了我。

　　一到叔叔家，甩下鞋子我就往电脑桌前跑。婶婶惊讶地看着我说：“豪豪，你真比兔子跑得还要快。”我不好意思的摸摸头。

　　我一下子沉浸于网络中，似乎忘记了整个世界。我越玩越起劲，越玩越高兴。“再来一盘。”我自言自语，好像困在电脑里再也出不来。

　　时光转眼到了中午，该吃午饭了。可我还一向沉迷于电脑里。婶婶对我千呼万唤，最后把我从书房揪了出去。来到饭桌旁，我人虽然在外面，心还在里面。我狼吞虎咽，以最快的速度解决掉碗里的饭，然后冲向电脑……

　　我正在电脑游戏里奋战，不知何时爸爸进来了。

　　他生气地说：“你玩了多久？”

　　我这时才猛然回过神来，结结巴巴地说：“早……上，到……下午。”

　　“这么久你不用休息吗？你明白我们家为什么没有电脑吗？爸爸就是怕你沉迷于网络，虚度光阴。你这样会玩物丧志的！”爸爸语重心长地说。

　　“哦，爸爸我再也不会这样了。”我悲哀地低下了头。

　　电脑，真是让我欢喜，让我忧。

电脑让我欢喜让我忧作文8

　　自从世上有了电脑这个玩意儿，全世界就方便和快捷多了，它能控制机器人，能发短信，能搜索……多得很呢！当然，里面也有孩子们最喜欢的东西——电脑游戏。

　　小朋友们常说：“走！去我家玩游戏！”另外的人一般都答：“好”“OK”“可以”。所以，电脑游戏还是蛮受欢迎的。

　　电脑好是好玩，可是，全球接二连三的发生了看电脑看瞎眼的、玩电脑后花大价钱充值或买道具的、长时间玩电脑把脑神经弄坏的等等不好的事情。

　　而且，大多数人也把电脑当做聊天工具，向远方的朋友问好，吹牛、谈心，从而让生活变得更方便，不用气喘吁吁跑去邮局寄信，不用望着天空等朋友回信，多方便。

　　当然，聊天也不是太好，有时在网上交个朋友，去见面，没想到是个劫匪，身上贵重的东西被洗劫一空。有时搞不好还要把自己的小命也搭上去。

　　最厉害的是电脑骇客，他把“木马”弄到你电脑上，他将永远控制你的电脑，把你的身份信息泄漏，非常厉害。

　　电脑让我欢喜让我忧，我们在享受电脑带来的便捷的同时，一定要养成良好的上网习惯，保护我们的身心健康和个人信息。

电脑让我欢喜让我忧作文9

　　暑假---英语叫做像极了上海方言＂勿开心＂事实也正是如此，百般无聊之下，只好去陪电脑，打发时光！

　　这家伙长的方头方脑，挺胸凸肚，颇有些绅士风度，初识之际，循规蹈矩，彬彬有礼，几天来日日伴我，相安无事，哪天小表弟驾临，为＂绅士＂的翩翩风度所倾倒，上机欲与之亲热一番，却不知哪一步操作错误，惹恼了这位＂绅士＂，竟一扫往日的斯文，轰地弹出一个警告框，更如疯狗般冲着小表弟一通狂吠，吓的我可怜的小表弟缩在电脑椅上，噤若寒蝉，众人瞠目结舌．

　　自此以后竟是祸事不断，先是系统注册信息库离奇受损，屏幕一片混乱；又是中的字体＂神秘消失＂，千呼万唤也难觅芳踪；最后干脆整个文档都＂一边凉快去了＂，对我的指令置若罔闻，差点没把我鼻子气歪了---哼，原以为可以享受享受人闹使唤电脑的滋味，谁知奴才竟爬到主子头上来了，简直岂有此理！无奈鄙人才疏学浅，技术蹩脚，只好小心翼翼地与之交涉，处处忍让，把这家伙当个菩萨给供起来．

电脑让我欢喜让我忧作文10

　　同学们，我最喜欢玩电脑了，一次我玩电脑差点去做乞丐。

　　放学了，下午不用上课。是我开工的时候了，我打开电脑从14点一直玩到吃晚饭。奶奶叫我“彦宏吃饭了，电脑”。“哦，就好”。虽口头上答应着奶奶但我仍然不舍得关电脑。这时爸爸回来了发现我还做电脑旁一动不动。爸爸叫我过来打了我几下，爸爸说“你去做乞丐留，你在这家里没用了，以后不能看电脑了”。这时我哭了起来。还被罚不能吃饭。

　　奶奶心疼地说“饶了彦宏一次吧”。爸爸说“我教儿子你别管，再管您也别吃饭了”。这时我的救星妈妈回来了，她看见我站着在墙壁旁，妈妈问我干什么了。我就把这件事来龙去脉的说了一遍。妈妈不开心地说：“你看看你，开学了都还开电脑来玩，以后不许玩电脑了，快吃饭”。在妈妈的帮助下我才不用去做乞丐，有饭吃了。

　　如果你是三年级的同学千万别学我，电脑不要看太多，每天只看半小时，不能玩游戏，电脑是用来学习的。如果玩太多电脑，会上瘾、中毒。同学们你们要有计划地做好作业，有时间才开电脑看看增长见识。

电脑让我欢喜让我忧作文11

　　一提到“电脑”二字，我真是百感交集。

　　电脑是我们放松身心的娱乐工具。在日常生活中，我们的学习压力很大，除了学校里的学习，就是上培训补习班，很少有时间玩耍，而电脑的出现就可以在短时间内让我们得到精神上的满足。除此之外，电脑可以让我们足不出户就了解世界资讯，与世界接轨。而且，电脑是个既方便又快捷的学习工具。如果我们遇到了百思不得其解的难题，只要鼠标轻轻一点，答案立马就会显现出来，真可谓是我们“无声的老师”呀！

　　不过——

　　玩电脑上瘾也会对学习带来危害。与此同时，电脑对身体有很大的辐射，长期坐在电脑前对身体上来说也是一种极大的伤害。而电脑最“致命”的一点就是会让视力下降。一个男孩因高考失利，就去网吧发泄不满，一坐就是六个昼夜，最后导致男孩双目失明。多么惨痛的教训呀！我们就要面临升学的考试了，如果总是沉迷电脑，我们的学习就会“掉链子”。

　　电脑丰富了我们的课余生活，扩大我们的视野，几乎是每个人的“知心朋友”但是电脑上瘾会对学习，身体带来危害。于是，看不尽的无奈便涌上心头。不过，只要把电脑和学习的关系处理得当，电脑就还是我们的“好朋友”！

　　唉，让我欢喜让我忧的电脑！

电脑让我欢喜让我忧作文12

　　随着科技时代的发展，人们发明了许多东西，改变了人们的生活。当然，也包括电脑。人们离不开电脑，我也离不开电脑。

　　每次，我在做作业的时候，只要一碰到疑问就上网查找资料，电脑真是无所不知啊，方便极了！我在电脑上还可以做英语作业，作业题目被制作成游戏，让我选择。如果对了，它就自动跳到下一关；如果错了，电脑就会提示做错了，并让我重新做一遍。每做完作业，我都会获得几个学豆的奖励，可别小看这些学豆，它们可以在网上买小礼品呢！做完作业，我还可以去竞技场，和同学一决高下。我还经常上文明小博客网站，写博文，看博文，了解同学们的生活和学习情况。

　　虽然电脑开给我那么多的好处，但还是有些坏处。有时，我一玩游戏就停不下来，简直是废寝忘食，把我的眼睛都要看坏了。每次，我虽然停下不玩了，但心思还是全在游戏上面，这样影响了我的学习，这让我觉得很无奈。

　　电脑真是让我欢喜让我忧！

电脑让我欢喜让我忧作文13

　　电脑又有优点也有缺点，你们知道电脑的优缺点吗？下面我来给大家讲述一下吧。

　　电脑有一个大大的屏幕，下面有一个黑色的板子，板子上面有一排排一列列黑色的小方块，就像许多黑色兄弟一样，兄弟们团结一心，为人们工作。电脑还像个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每个城市、甚至每个家庭都联系在一起。打开电脑就好像跨上了信息的高速路。我觉得电脑的好处真多呀！例如：电脑上的电子信箱可以和全世界的小朋友进行联系，我们一下子觉得世界变小了，地球变成了一个小村庄。还可以上网购物，只要告诉电脑东西要寄到哪里，你在那里签收就好了。我们不知道的内容，上网查一下，答案就自动跳出来了。

　　虽然电脑有这么多的好处，但它也有坏处。电脑玩多了对眼睛有害，使眼睛近视。有的同学沉迷于游戏，使他在学习时不能从游戏中走出来。有的同学过于依赖电脑，不会的题就上网查，当他离开电脑时，他就什么都不会了……

　　虽然电脑给我们带来了方便、快捷，但也要适度的使用电脑，用电脑不能时间过长，那样会对眼睛不好。

电脑让我欢喜让我忧作文14

　　电脑让我欢喜让我忧，它能让我在游戏的海洋中畅游，带给我乐趣，但是，玩电脑一旦超时，就得挨罚，使我欲罢不能。

　　欢喜：我考试得了95分以上，或是作业写得比较好，就可以玩电脑。那时，我就用熟练又快的手法打开游戏，驾驶着“跑跑卡丁车”，穿过“雷电”，和正在恶战的“红色警戒”，来到“QQ堂”，大显身手。有时我也会看网络电视和书。总之，我充分利用有限的时间看，玩，读。

　　忧：这几天，我写的作业乱乱的，被罚重写，爸爸急了，说：“如果写不好字，电脑永远别玩!”我每天中午都要认认真真地写半张字，晚上作业稍一马虎，就要被撕掉。过了几天，我的字终于有了起色。爸爸说：“这才行，如果再写乱了，依旧不让玩!”跟电脑离别的日子虽然只有短短5天，我却度日如年，竟然在梦中玩上了电脑!

　　为什么玩电脑和学习总是发生冲突呢?原因就是没有节制，我认识到应该学会克制自己，合理安排玩与学的时间，这样欢喜就会大于忧!

电脑让我欢喜让我忧作文15

　　你们看到这个题目可能会问，电脑怎么既让我欢喜又让我忧呢？这不是前后矛盾吗？但是，电脑对于我来说确实是让我既欢喜又忧啊！你们快来看！

　　有一个星期天，我正在无趣地看着电脑，突然，出现了一个视频叫《边玩游戏边写作》！我很好奇，怎么边玩游戏还能边写作文呢？于是，我带着一颗好奇地心情点击了这个视频。视频中是一位姓张的老师，他用了玩游戏的方式让我们记住了写作的方法。

　　周一的时候，老师说：“这节课，我们就来一个作文比赛吧！题材不限，题目自拟。好，预备！开始！”随着老师的一声喊道，只听见写字的沙沙声。我正在苦苦地思考着，突然，我的眼前浮现出了周天看到的那副情景，好！就这么写！“刷刷刷，没几分钟，我就把我“新鲜出炉”的作文交给了老师，老师看了看对全班微笑地说：“同学们，我觉得×××这篇作文写得十分的不错，我应该给予她满分！”听到这句话，我心里高兴得不得了。放学后，我把我满分的作文卷给了爸爸妈妈看，爸爸妈妈露出了甜蜜的笑容。

　　之后，每次爸爸妈妈不同意我上网的时候，我都会拿出我那鲜红的满分作文给他们看，它们也就不得不同意了。可是由于我的经常上网，导致视力下降。

　　哎，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

电脑，让我欢喜让我忧作文600字

　　现在，科技正在不断进步中，在很早的时候，电脑这个神秘的东西就问世了，几乎所有人都为之痴迷，我也是其中的一员，电脑，让我欢喜让我忧作文600字。但是有时候处理不当，它可是会“报复”你的哦！　　　　今年暑假，我几乎天天都在与电脑游戏“打交道”。每天一睁开眼，第一件事不是刷牙，不是洗脸，而是慰问我的朋友——电脑。生怕没伺候好这位“大小姐”，不然，它“发脾气”中毒了可咋办？　　　　现在开学了，我已升入六年级，学业很重，又报了补习班，虽然不至于有大把的时间玩电脑，但我还是会趁老爸老妈不在家时偷偷玩会儿的，小学三年级作文《电脑，让我欢喜让我忧作文600字》。　　　　一天中午，我感觉我好像有什么不对劲，我突然想起最近作业太多，有十多天没碰电脑了，我虽然想玩，但家里还有俩监护人，万一被抓到了，那还不得再来一顿“家法伺候”　　　　那天下午课都没上好，满脑子想的都是电脑，害得老师好几次点我回答问题，我都答不上来。电脑啊电脑，你可真是个害人的东西啊！　　　　好不容易挨到放学，回到家，第一件事就是打开电脑，把这些日子欠的账一并补上。哪知，电脑中毒了！顿时，我的心如同热锅上的蚂蚁一般，急得团团转，如果告诉老爸老妈，那我可就完了，如果不告诉，那我的宝贝电脑可咋办呢？　　　　正当我不知所措的时候，老妈推门而入，问：“你在干什么呢？”我回答：“没……没什么，查资料。”“是真的吗？”这句话让我有一种不祥的预感。果然，老妈揪住我的衣领，毫不客气地来了一顿“竹笋炒肉”。　　　　唉，电脑真是一个让人欢喜让人忧的东西啊！　　

读书让我欢喜让我忧作文

古今中外，因苦读而功成名就的人，对书籍都有特殊的感情。我国西汉的学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”俄国著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”因此，书是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。我国唐代诗圣杜甫，把读书与写作的关系，总结成两句话：“读书破万卷，下笔如有神。”只有多读书，好书反复读，读到心领神会，有的句、段，还能熟读、背诵，灵活运用，以至把书读破了。此时下笔，如有鬼使神差般自如。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅说：“文章应该怎么做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习。”高考的文科状元，作文得高分的原因，也是得益于平时多读多写。 要写好作文，并非单纯的技巧问题。因此好的作文中，体现了语文素养的综合能力。包括立场、观点及分析能力，写字、用词、立意、构思、选材等能力。塞涅卡说： “如果你想从阅读中获得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。”两三千年来，祖国的文豪巨匠，给我们留下了恒河沙数的诗歌、散文、戏剧、小说，其内容之精，可与日月争辉。古典文学精美的文字、纯粹的意境、博大的思想、无穷的韵味，都会让青少年一代受益终生。世界的、现代的优秀作品，浩如渊海，光辉灿烂，我们也可以领略其精华，择善而学。根据国家教育部开出的“古诗文背诵推荐篇目”和云南省教育科学院编写的语文必读课本中，我们可以指导学生阅读这些精华。读这些课本，可以滋养心智，净化灵魂，提高学生的精神境界、人格品味、审美情趣，从而提高写作水平。因此，千万不能把“必读”当摆设。 学生是学习的主人，应该从题海中解放出来，让他们有更多的时间去读书、去自学、去成才；语文教师在讲课时，应充分调动学生的积极性，让他们在课堂上朗读、默读课本中的精华，留时间让他们阅读“必读课本”，要精讲多练，在读和写中提高写作能力。家长要提供学生阅读好书的条件，引导子女多读、多摘、多写日记，多积累。平时多读多写了，考试就不愁作文了。 读书，还要读好社会这本活的书。教师应该围绕教学内容，带领学生走到社会上去，访问农村专业户，参观现代化建设，游览名胜古迹，让学生了解改革开放后家乡的变化，培养爱乡、爱国、爱劳动人民的感情，培养关心生态环境、关心贫困群体的感情，让学生有事可写，有情可抒，写出生动、具体、感人的作文来。 语文教师博览群书，下水作文，提高自身的文化、写作素质，是提高学生写作水平的关键。师高弟子强，教师知识渊博，笔下生花，不但当学生的楷模，而且懂得了作文的甘苦，指导有方，说话有据，学生的作文水平提高更快。有事业心、责任感的语文教师，不妨试试。 读书 灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。 从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。 我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。 爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和文革那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累…… 我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。 不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我 只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶, 请别为我编织自己的人生. 苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐. 我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。 再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。 那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始。”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。 巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。