孩子智力提高的方法?如何帮助智力低下的孩子
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孩子智力提高的方法
家长有了自己的宝宝之后,都希望他们可以正常健康快乐的成长,但是有些宝宝生下来就和别人不一样,在智力上存在差异,比同龄的孩子稍微低一些,在学习的过程当中难免会比较吃力。如果出现了智力低下,那么不建议使用药物的办法来进行提高,因为吃了药物会对孩子的健康造成一定的影响。:man_running:运动训练可以根据孩子的智力发育状况来制定运动,语言,认知,社会交往,生理自理能力等各方面的训练计划,可以通过这些训练计划,循序渐进地促进孩子的全面发展,从而达到提高智力的目的。:woman_lifting_weights:肢体康复训练孩子生下来之后,如果出现了运动功能障碍,那么可以进行肢体康复训练,可以通过按摩,针灸的方式来进行解决,如果孩子的情况比较严重,那么就需要利用手术的办法来进行解决。:woman_running:提高运动能力可以提高孩子的运动能力,训练孩子爬行,翻身,走,跑,跳,等大动作的熟练程度,通过训练孩子肢体的灵活性和准确性能够帮助孩子提高智力,因为运动的发展能够促进脑部的发展。:man_health_worker:医生指导如果家长发现自己的孩子智力低下,那么可能会去医院寻求医生的帮助,出现了这样的情况,最好通过心理的办法来进行治疗,这样对孩子的身体不会造成影响。如果需要通过药物的办法来进行治疗,那么最好在医生的指导下进行。
如何帮助智力低下的孩子
如果发现有孩子患有智力低下疾病,父母不应该当作包袱,应该正确对待,积极地进行教育和及时的治疗。作为家长,千万不要对孩子失去信心与关爱,才是帮助孩子摆脱困境的关键所在。可以通过以下3点来改善孩子的智力::baby:提高生活自理能力儿童智力低下生活自理能力差,改变这种状况的方法是,父母不要事事包办,也不要觉得教育孩子太麻烦而失去耐心,要把一个个生活技能分解成若干个分解动作,让他逐步学习掌握。:video_game:感知觉与动作的发展训练感知觉训练包括视,听,触,味,嗅等方面,可通过游戏的形式,让儿童智力低下参与活动,使各种感知觉得到良好的刺激,并训练四肢协调,手眼协助调能力。:clapping_hands:鼓励孩子做力所能及的事在教育智力低下孩子的过程中,要让孩子从吃饭、穿衣、自理大小便做起,逐渐增强其自理能力。
如何提高智商训练方法
1、多看些提高脑力的文章。 2、每天采用不同的路线和方式。改变去上班、慢跑或回家的路线。 3、多进行一些比较类的测试。比如学会怎么品酒、品尝巧克力、啤酒、奶酪甚至其它所有可以吃的东西。 4、培养速读技能。快速阅读是一种高效阅读技能, 经常速读有利于智力开发。 5、多做脑力训练。可以练习脑经急转弯、尝试多角度解决难题。 6、学习思维导图。思维导图可以有效利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。 7、多吃鸡蛋,鸡蛋富含卵磷脂,甘油三脂,蛋黄素有着健脑益智的作用。 8、尝试下艺术创作。如雕刻、绘画、音乐演奏、或者其它艺术形式。长去不同的超市,知道你想要的物品放在那个地方,让大脑处理新的消息。 9、学习形象化技能。学会后,多加运用,建议每天至少使用5次。 10、早上起床用反手刷牙.洗脸.梳头(比如你是用右手的就改用左手) 。 11、午后小睡 。研究发现,下午睡上一小时不仅可以提升脑力,而且可以提高大脑应付新问题的能力。 12、洗澡闭上眼睛,准确找到沐浴露、洗发水、毛巾等洗浴用品,最好整个洗澡过程都闭上眼睛。 把画倒过来看,这样可以锻炼你的逆象思维。 13、玩益智游戏。数独、填字游戏等等。 14、冥想。让大脑培养专注和空空如也的品质。 15、不要总跟志趣相同的人在一起,尝试跟一些志趣迥异的人也多交往,和不同人打交道,学到各种思维。
儿童智力康复训练做哪些训练 儿童智力康复训练做什么训练
1、感觉统合训练:通过感觉统合训练来刺激对外界的感知觉; 2、语言专项训练:通过讲故事、读儿歌,让儿童反复重复家长所叙述的事情,例如叙述故事、读儿歌、记卡片、认字游戏等,通过反复的语言刺激帮助儿童完成语言康复训练; 3、注意力专项训练:可以进行训练专注力的游戏,如把各种颜色的豆子分开; 4、记忆力专项训练:可以教儿童认卡片上的小动物或食品,通过反复刺激增加记忆力; 5、训练社交能力和生活自理能力:训练穿衣服、脱衣服以及自主排便、排尿习惯,经常带儿童参加一定社交活动,从而达到提高生活质量的目的。
提升智力的10个方法
提升孩子智力的方法有编故事、左右手并用、充足的睡眠、多做运动、培养爱好特长、分类的游戏、锻炼手指、陪孩子随兴计数、言传身教同样重要、父母多陪伴孩子玩益智类玩具。
1、编故事
孩子从一出生,家长们就应该培养好给孩子说睡前故事的习惯,这样可以刺激孩子对知识面一点点的纳入,等孩子三岁左右的时候,可以逐渐让孩子自己把几个故事编成一个故事,启发孩子的智力。
2、左右手并用
习惯使用左手的孩子,右脑更发达。许多家喻户晓的人物都是“左撇子”。例如,画家达芬奇、喜剧演员卓别林、性感女星玛丽莲梦露、自然科学家爱因斯坦、微软创始人比尔盖茨等。
因为右侧大脑主要感知非语言类的信息,如想象力、音乐、图形、时空概念等,左撇子的人会在运动方面很有优势,更擅长完成复杂的任务,同时拥有更强的记忆力。家长可以有意识的训练孩子多用左手,比如拿东西,写字等。
3、充足的睡眠
很多家长们对孩子都采取早教的教育,其实不是不好,但是不能因为早教而影响孩子的睡眠,睡眠也很重要的,所以宁可少上几个培训班,也要让孩子有充足的睡眠。
4、多做运动
要让孩子运动身体,不要只局限于户外,家里只要有条件,也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让孩子的运动能力和智能同步发展。总之,身体锻炼可因地制宜,不必拘泥太多,但要注意孩子的安全。
5、培养爱好特长
从孩子感兴趣的事情中选择一个作为爱好培养,首先要以孩子的想法为依托,如果孩子极其抗拒,家长也必须让孩子学习一个特长,比如乐器类,绘画,棋盘类等等,都可以提高孩子综合能力。孩子长大后也能有一个才艺。
6、分类的游戏
平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,让孩子发觉其共同特征来加以分类,也可以提供符号、颜色、形状等材料,让孩子能依其特性分类,这个游戏不仅能培养孩子的逻辑推理能力,也能刺激孩子的想象力发展。
7、锻炼手指
大一点的孩子可以逐渐学做一些简单的小手工。如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片。或者拼图玩具。可以锻炼宝宝手指肌肉的力量,但一定要注意安全,在家长监护下进行。
8、陪孩子随兴计数
家长陪孩子上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量:一级、二级、三级、四级,哇,你自己走了十二级楼梯!吃樱桃的时候可以大声说:这里有一、二、三、四、五,十八颗樱桃,你要吃几颗?六颗好不好?
很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念:每样东西都要单独数点过,而且每样东西只能数点一次,不可重复。可以让孩子对数字敏感,从小培养数学思维能力。
9、言传身教同样重要
在孩子幼年时期提升智力的关键阶段,更为重要的是,应注重“身教”,以和蔼的态度,体贴的照料,耐心的重复和不断的鼓励为孩子营造温暖的家庭氛围,培养愉悦的心境,给孩子一个美好的童年。
10、父母多陪伴孩子玩益智类玩具
推荐家长可以让孩子多玩一些益智玩具,益智玩具可以帮助孩子的锻炼自己的思维能力,专注力、观察力、记忆力。这是为了大脑思维开发做准备。平时多做左右脑连结的扩散思维的游戏,个人认为游戏对于3-6岁是抓住大脑发育的一个好工具。
真正适合孩子的玩具才能更有助于激发和促进孩子在动作协调、事物认知以及大脑思维上的发展。益智玩具就是很好的一种方式。
提升智力的方法
1、训练空间识别能力。经常变化孩子的环境,送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某一部分,让他想象整个小动物是什么样子;将一幅画的一部分遮起来,让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上,训练他用目测法判断糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。2、手指用左手剪东西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;闭上眼扣扣,练习写字绘画,可以增强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动,可以锻炼手指的灵活性,玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手,可以更好地开发大脑两半3、学音乐心理学家发现:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴键的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。4、体育运动右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作,以刺激右脑。5、益智玩具益智玩具是开发右脑的最佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具,要为孩子选择一个以图形为主的游戏,如想象游戏、猜图游戏等。买新玩具后,父母没有必要按说明书告诉孩子应该怎么玩,放手让他们去摸索。
提高孩子智力的方法
:speaking_head:与孩子交谈父母和孩子说的话越多,他的词汇量就越丰富。因为婴儿的思想还局限在具体的事物上,所以父母的话语要尽量简短,多说些和孩子有关的话题,比如他的婴儿车或他的玩具等。在孩子试着和你交流时,你也可以用话语描述出他的意图。:open_book:让孩子学会阅读父母可以边读边指着书上的字,让孩子意识到你读的东西从哪来,以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。多多陪孩子看书阅读,有助于在你和孩子之间建立起一种精神上的纽带,而且对孩子学习新事物很有帮助。和孩子一起阅读,能使他顺利地掌握有关读写的一些基本信息。:eyes:让孩子见多识广因为初生的婴幼儿视力较弱,只能近距离看物,要到3个月时能看清五六米外的东西,6个月才能远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进,孩子对鲜明的颜色较为敏感,比如红色,绿色。五颜六色的色彩和物品能够激发孩子的兴趣。:smiling_face_with_open_hands:多抚摸孩子一研究发现,给早产儿每天全身按摩三次,她可以比没有按摩的早产儿更早出院。除了洗澡喂奶,换尿布的时间也是你和孩子感情交流和抚摸的好机会。因为孩子非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。:ear:训练孩子的感知能力等到孩子有了视觉、听觉和触觉反应,父母可以通过让孩子看,注视、追踪彩色的、运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩子寻找能发出声响的玩具,听音乐,给孩子读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱,让孩子翻跟头、玩沙土、游泳等来训练孩子的触觉。多带孩子到大自然中去体味丰富的色彩、声音、气味的刺激。:house:训练孩子的生活能力逐步训练孩子做家务的能力,例如吃饭、喝水、穿脱衣服、坐便盆、系鞋带等,对于七、八岁的孩子,要想提高智力水平,不能仅仅着眼于训练学习能力,还应该在心理专家科学指导下,训练他们的注意力、自制力、反应能力、协调性、动手能力和社会适应能力。
1岁宝宝的智力训练小游戏
1岁左右的婴儿开始学会动脑筋,模仿力也很强。父母可以利用游戏对孩子进行智力训练,和孩子一起创造温馨环境,一起享受游戏的快乐,这是一件非常有益的事情。在这里向父母推荐3个小游戏。:magnifying_glass_tilted_left:藏与找父母当着孩子的面,将1个玩具放到枕头底下或衣服下面,或者用布、纸将1个小玩具包起来,让孩子去寻找,以帮助他对“看不见的物体依然存在”这个概念的理解。游戏中可以不断地更换玩具和遮盖物,以引起孩于的兴趣。:eyes:指认身体部位母亲与孩子面对面,先指着自己的身体部位告诉孩子:“这是眼睛,眼睛能看见宝宝;这是耳朵,耳朵能听见声音……”然后问孩子:“眼睛在哪里?”让孩子自己指认,以训练他的反应能力和自身协调动作。:wrapped_gift:利用工具在桌子远端放1个小玩具,给孩子1根短棍,教他如何使用棍子把玩具拨过来。此游戏还可放到床上或床下来做。
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