田忌赛马课文(田忌赛马是几年级的课文)

2024-06-16 00:00:35 :27

田忌赛马课文(田忌赛马是几年级的课文)

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田忌赛马是几年级的课文

田忌赛马是五年级下册的课文。

田忌赛马是一个历史故事演化而成的成语,出自《史记·孙子吴起列传》。故事的主角是田忌、孙膑和齐威王,是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜的事例。

成语故事齐国的大将田忌常同齐威王进行跑马比赛。他们在比赛前,双方各下赌注,每次比赛共设三局,胜两次以上的为赢家。然而,每次比赛,田忌总是输给齐威王。这天,田忌赛马时又输给了齐威王。

回家后,田忌十分郁闷,他把赛马失败引起的不快告诉了孙膑。孙膑是大军事家孙武的后代,足智多谋,熟读兵书战策,深谙兵法,只是曾被魏国将军庞涓谋害造成双腿残疾,不能率兵打仗。他被田忌救到齐国后,很受器重。田忌待他为上宾,请他当了军师。

孙膑说:将军与大王的马我看了。其实,将军的三等马匹与大王的都差那么一点儿。您第一局派出的是上等马与大王的上等马赛,第二局派中等马与大王的中等马赛,第三局派下等马与大王的下等马赛。您这样总按常规派出马与大王的马比赛,您永远会输。

田忌赛马的寓意:

田忌赛马告诉人们要在劣势中找到优势,善用自己的长处去对付对手的短处,懂得扬长避短,方能取得胜利。遇到事情可以尝试新的思路,没必要循规蹈矩去做事。

同时田忌赛马这个故事也说明事物的质变,不但可以通过量的增减而引起,而且可以在量不变的情况下,通过调整内部的排列组合而引起。在事物发展变化过程中,构成事物的成分在排列次序上发生变化也会引起事物的质变,这是量变引起质变的又一种形式。

急需小学人教版语文《田忌赛马》的原文

小学课文原文:齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。   他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级都比田忌的强,三场比下来,田忌都失败了。田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。   这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少呀……”   孙膑还没说完,田忌瞪了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我!”   孙膑说:“我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜。”   田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换几匹马?”   孙膑摇摇头,说:“一匹也不用换。”   田忌没有信心地说:“那还不是照样输!”   孙膑胸有成竹地说:“你就照我的主意办吧。”   齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”   田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”   齐威王轻蔑地说:“那就来吧!”   一声锣响,赛马又开始了。   孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。   接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。   第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。   比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。   还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。

田忌赛马原文及翻译

《田忌赛马》的故事告诉我们:做事情换一种思维,也许会达到意想不到的效果。下面是我收集整理的关于《田忌赛马》课文及文言文翻译,欢迎大家阅读参考!

原文:

齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”

田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

译文:

齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者。齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌赏识他并像对待客人一样礼待他。田忌经常与齐国诸公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等。于是孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”

田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌胜。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。威王向他请教兵法后,就把他当作老师。

田忌赛马的寓言故事:

齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。

他们商量好,把各自的’马分成上,中,下三等。比赛的时候,要上马对上马,中马对中马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。

田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看,人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:

“我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。”

孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼:

“想不到你也来挖苦我!”

孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再同他赛一次,我有办法准能让你赢了他。”

田忌疑惑地看着孙膑:

“你是说另换一匹马来?”

孙膑摇摇头说:

“连一匹马也不需要更换。”

田忌毫无信心地说:

“那还不是照样得输!”孙膑胸有成竹地说:

“你就按照我的安排办事吧。”

齐威王屡战屡胜,正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候,看见田忌陪着孙膑迎面走来,便站起来讥讽地说:

“怎么,莫非你还不服气?”

田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”说着,“哗啦”一声,把一大堆银钱倒在桌子上,作为他下的赌钱。

齐威王一看,心里暗暗好笑,于是吩咐手下,把前几次赢得的银钱全部抬来,另外又加了一千两黄金,也放在桌子上。齐威王轻蔑地说:

“那就开始吧!”

一声锣响,比赛开始了。

孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。齐威王站起来说:

“想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。”

孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。齐威王有点心慌意乱了。

第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。这下,齐威王目瞪口呆了。

比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。

还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。

文言文 田忌赛马 原文及翻译

原文如下:

孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。

齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君第⑦重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

翻译如下:

孙膑曾经和庞涓一起学习兵法。庞涓已经为魏国效力,(又)得以被惠王封为将军,但是他认为自己的才能比不上孙膑,就暗中叫人把孙膑叫来。孙膑来了后,庞涓担心他的贤能高于自己,嫉妒孙膑,就用刑法将孙膑的膝盖割掉,并在脸上刻字,想把他藏起来不让别人看见。

齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,劝说齐国使者。齐国使者觉得此人是个奇人,就偷偷地把他载回齐国。齐国将军田忌非常赏识他,并且待如上宾。

田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”已经比了三场比赛,田忌一场败而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。

扩展资料

田忌赛马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》,故事的主角是田忌、孙膑和齐威王,是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜的事例。

田忌:战国初期齐国的著名战将,曾率兵先后在桂陵、马陵大败魏国军队,封于徐州,深受齐威王的信赖和喜爱。他和孙膑军事上是合作伙伴,生活上互相关心的好朋友。

孙膑(?-前316年):其本名孙伯灵(山东孙氏族谱可查),是中国战国时期军事家,孙武后代。与庞涓同学兵法,后庞涓为魏惠王将军,骗孙膑到魏,用刖刑(即除去膝盖骨),被齐国使者偷偷救回齐国后,被齐威王任为军师,马陵之战,身居辎车,计杀庞涓,大败魏军。著作有《孙膑兵法》。

齐威王:中国战国时期齐国国君。妫姓,田氏,名因齐,田齐桓公田午之子。公元前356年继位,在位36年。以善于纳谏用能,励志图强而名著史册。

初中文言文田忌赛马

1. 文言文 田忌赛马 原文及翻译

原文: 齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。

齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。

于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。

及临质,孙子曰:“今以君之下驷彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。

于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

译文: 齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者。齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国。

齐国将军田忌赏识他并像对待客人一样礼待他。田忌经常与齐国诸公子赛马,设重金赌注。

孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等。于是孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”

田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌胜。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”

三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。

威王向他请教兵法后,就把他当作老师。

2. 古文《田忌赛马》翻译

齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份暗地来见,用言辞打动齐国使者,齐国使者觉得此人不同凡响,暗地用车把他载到齐国。

齐国的将军田忌欣赏孙膑而以客礼待之。田忌多次与齐国的诸公子赛马,下重金赌胜。

孙子注意到他们的马奔跑能力不相上下,并且分上、中、下三等。因此孙子对田忌说:“您只管下大注,臣下必能使您获胜。”

田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌胜,到了临比赛时,孙子说:“请用您的下等乘马对付他们的上等乘马,请用您的上等乘马对付他们的中等乘马,请用您的中等乘马对付他们的下等乘马。”三等乘马全部比赛完毕,结果田忌一场不胜而两场胜,终于得到王的千金之赏。

所以田忌把孙子推荐给齐威王。威王向他请教兵法,因而任他为军师。

3. 田忌赛马文言文翻译

齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者。

齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌非常赏识他,并且待如上宾。

田忌经常与齐国诸公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等。

于是孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌注。

比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。

于是田忌把孙膑推荐给齐威王。齐威王向他请教兵法后,就请他当作老师。

4. 文言文 的翻译

齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。

他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。比赛的时候,要上马对上马,中马对中

马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都

失败了。

田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看,

人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:

“我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。”

孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼:

“想不到你也来挖苦我!”

孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再同他赛一次,我有办法准能让你赢了他。”

田忌疑惑地看着孙膑:

“你是说另换一匹马来?”

孙膑摇摇头说:

“连一匹马也不需要更换。”

田忌毫无信心地说:

“那还不是照样得输!”孙膑胸有成竹地说:

“你就按照我的安排办事吧。”

齐威王屡战屡胜,正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候,看见田忌陪着孙膑迎面走来,

便站起来讥讽地说:

“怎么,莫非你还不服气?”

田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”说着,“哗啦”一声,把一大堆银钱倒在桌

子上,作为他下的赌钱。

齐威王一看,心里暗暗好笑,于是吩咐手下,把前几次赢得的银钱全部抬来,另外又加

了一千两黄金,也放在桌子上。齐威王轻蔑地说:

“那就开始吧!”

一声锣响,比赛开始了。

孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。齐威王站起来说:

“想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。”

孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。

齐威王有点心慌意乱了。

第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。这下,齐威王目瞪口呆

了。

比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。

还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。

5. 九年级课文中的田忌赛马的翻译

田忌赛马的翻译 忌数与齐诸公子驰逐重射。

孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“ 弟重射臣能令君胜。”

田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”

既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金田忌屡次与齐国几位贵公子下很重的赌注赛马,孙膑见田忌的马匹与对手的马匹相差不远,这些马匹分上、中、下三等。孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”

田忌相信孙膑的话对,(于是)和齐王及各位公子下了千金的赛马赌注。等到临近比赛,孙膑说:“今天用您的下等马匹与他们的上等马匹比,用您的上等马匹和他们的中等马匹比,用您的中等马匹与他们的下等马匹比。”

双方赛马完毕,田忌一负二胜,终于赢得齐王千金。

6. 纪昌学射、田忌赛马的文言文原文

纪昌学射原文

甘蝇,古之善射者,彀弓(读音gou四声,把弓拉满)而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而过其师。纪昌者,

又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”

纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年之后,虽锥末倒眦(同‘眦’读音zi四声,眼眶),而不瞬也。以告

飞卫。飞卫曰:“未也,必学视而后可,视小如大,视微如著,而后告我。”

昌以牦县(通‘悬’)虱于牖(读音you三声,窗子),南面而望之,旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。

以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧,朔蓬之簳(读音gan三声,箭杆)射之,贯虱之心,而县不绝。以告飞卫。飞卫

高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”

田忌赛马原文

齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回,齐王和田忌约定,进行一次比赛。

他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。田忌很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。

田忌的好朋友孙膑见了,招呼田忌过去,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐王的马比你的快不了多少,我有办法让你取胜。”

田忌疑惑地看着孙膑:“你想另换几匹马?”

孙膑摇摇头,说:“一匹也不用换。”接着,他凑到田忌耳边轻轻地说了几句话。

齐王正在得意洋洋地夸耀自己的马,看见田忌过来了,便讥讽田忌:

“怎么,你还不服气?”

田忌说:“我请求和大王再比赛一次!”

齐王答应了。

一声锣响,赛马又开始了。

田忌先用下等马对齐王的上等马,第一场输了。

接着田忌用上等马对齐王的中等马,胜了第二场。齐王有点儿心慌了。

第三场,田忌用中等马对齐王的下等马,又胜了一场。这下,齐王目瞪口呆了。

比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐王。

7. 《田忌赛马》的译文

齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者.齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国.齐国将军田忌非常赏识他,并且待如上宾.田忌经常与齐国诸公子赛马,设重金赌注.孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等.于是孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜.”田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌注.比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马.”三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注.于是田忌把孙膑推荐给齐威王.齐威王向他请教兵法后,就请他当作老师.。

8. 《田忌赛马》原文及其翻译

原文:齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。

齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。

于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。

及临质,孙子曰:“今以君之下驷彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。

于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

译文:齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者。齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国。

齐国将军田忌赏识他并像对待客人一样礼待他。田忌经常与齐国诸公子赛马,设重金赌注。

孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等。于是孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”

田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌胜。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”

三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。

威王向他请教兵法后,就把他当作老师。

9. 古文田忌赛马翻译

齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

译文:

齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者。齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌赏识他并像对待客人一样礼待他。田忌经常与齐国诸公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等。于是孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌胜。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。威王向他请教兵法后,就把他当作老师。

田忌赛马课文中田忌取胜的原因是什么

《田忌赛马》课文中田忌取胜的原因是:用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜。

原文:田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。

比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后,田忌一场败而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。因此田忌把孙膑推荐给齐威王。齐威王向他请教了兵法,封他为军师。

扩展资料

启发:

1、想参与竞争,就必须充分了解竞争的游戏规则,并根据规则进行筹划,尽量利用游戏规则来进行策划,从而在竞争中掌握利用规则的主动权,这是竞争获胜必须牢记的指导原则。

2、在局势不明朗的情况下,用不着太悲观,在竞争局势中,筹划好,巧妙地采用一定的策略,是可以获得胜利的,有时,暂时的失败并非是完全失败了,布置好,安排好,正确地运用秩序,完全可以转败为胜。

3、竞争中想顺利获胜或全局获胜是不容易的,特别是处于弱势的一方,要想赢得竞争,必须付出一定的代价,想有得必须有失,有舍才有得,为了 保帅,有时必须丢车,为了全局的胜利,牺牲局部利益是必要的。而若贪多求全,往往以失败而告终。

田忌赛马几年级课文

田忌赛马是四年级课文。

在四年级,学生的阅读能力和理解能力逐渐提高,能够理解较为复杂的文章和故事情节。《田忌赛马》作为一篇智慧寓言故事,很适合帮助学生培养阅读理解的能力。《田忌赛马》寓意深刻,强调智慧与策略的重要性。通过这个故事,学生可以学习到决策和竞争中的智慧之道,培养正确的价值观和品德素质。

《田忌赛马》作品中有一些比喻、修辞手法和语言表达,可以拓宽学生的语文知识面。学生可以通过学习这个故事来了解和理解一些语言技巧和修辞手法,提高语言表达和写作的能力。文化传统:作为中国古代的名篇寓言故事,《田忌赛马》是中国文化的重要组成部分,通过学习这样的传统文化作品,学生可以更好地了解中国传统文化和价值观。

故事寓意深远,传达了在竞争中运用巧妙策略的重要性,以及善于运用资源和优势的智慧。《田忌赛马》不仅寓意深刻,而且语言简洁,容易理解,因此被广泛采用在语文课程中,以帮助学生培养阅读理解、品德思考和语言表达能力。

《田忌赛马》的故事主要讲述

比赛前,田忌对齐威王的马进行了详细的观察和评估。他发现齐威王的最好的马非常出色,而他自己的马与之比起来稍逊一筹。于是,田忌决定采取“调虎离山”的策略。在比赛中,田忌用最好的马匹与齐威王的最差的马相比,这样相对劣势的对决对他不太困难。

接下来,田忌用次好的马与对方的次好马相比,虽然稍有些压力,但他也能够应付。最后,他用最差的马与对方的最好马相比,明显处于劣势。通过这样的策略,田忌巧妙地安排了每一场比赛,使自己在整个比赛中获得了更多的胜利。田忌的马都会比对方稍弱,但通过巧妙地安排和运用资源,田忌最终在整场比赛中取得了胜利,并赢得了所有人的称赞。

田忌赛马的主要内容是什么

《田忌赛马》是一篇精读课文,讲述了战国时期,齐国的大将田忌与齐威王赛马,在孙膑帮助下,转败为胜的故事。课文按照故事发展的顺序,先写了赛马起因,再写赛马的过程,最后讲了田忌取胜的原因。课文赞扬了孙膑善于观察、思考,勇于打破常规的正确的思想方法。选编这篇课文的意图是:1.使学生从中学习认真观察分析的态度和科学的思想方法;体会孙膑的足智多谋。2.学习作者按一定顺序写的表达方法。教学重点是在学生读懂课文内容的基础上,理解课文的写作顺序,学习作者按一定顺序写的表达方法。二、学习目标1.学会本课8个生字,能正确读写“垂头丧气、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆、转败为胜、轻蔑、疑惑、讥讽”等词语。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法。4.学习按一定顺序写的表达方法。三、教学建议1.预习课文,自学生字新词,大体了解课文内容。可让学生在课前用纸片做三种马共6匹,并分别标上三个等级号码。2.可以由讲孙膑的故事导入,也可以启发学生讲以智取胜的小故事,如“司马光砸缸救人”“水浮皮球出洞”“乌鸦喝水”,让学生体会运用智慧,打破惯性思维的妙处,导入课文学习的方法很多,教师可灵活掌握。生字教学可以在学生查字典的基础上进行。说说自己是如何记住字的音形义的。比如,“惑”是心里有疑问,不确定的意思。或是这样,或是那样;或者对,或者不对,总是捉摸不透,所以就是“心”上边有一个“或”字。其他的生字,都可让学生用自己独特的方式来记住字的音、形、义。词语教学,可结合朗读课文进行。像“垂头丧气、目瞪口呆、胸有成竹、得意洋洋、疑惑、讥讽、轻蔑”等词语,其情感性、形象性都很鲜明,教学中,可以指导学生用“强调语气读一读,带上表情演一演,放在句中说一说,联系课文想一想”等方法,体会理解这些词语的意思。在了解课文内容过程中,教师可用“析题抓事件”的方法,让学生先确定本文写的是田忌赛马的事,然后再去抓主要内容,看哪些段落是具体写赛马过程的。赛马过程是按赛马的起因、比赛的经过和赛后总结三方面内容来安排先后顺序。中间的比赛部分又以第一次赛马、孙膑授计和第二次赛马三个层次来写。在指导学生讨论时,教师可用彩色粉笔板书强调写作的顺序,让学生看明白全文和中心段的顺序各是怎样的。起因经过结果↓↓↓第一次赛马失败孙膑授计,第二次比赛取胜在深入探讨时,要抓住几个关键性的问题,引导学生理解这个历史故事的价值,体会作者的写作意图。比如:为什么只调换一下马的出场顺序,就轻易地转败为胜?在这一阶段中可让学生把自己做的三种马拿出来,和同桌的马进行一场模拟比赛,摆一摆,联系课后“思考·练习”2想一想,孙膑是怎样取胜的。然后让学生讨论,为什么田忌对第二次比赛“没信心”,孙膑却显得“胸有成竹”?他为什么能想出调整马的出场顺序的方法而田忌却没有想到?让学生充分讨论后明确,正因为孙膑善于观察,善于分析,敢于打破常规,调整思路,扬长避短,才想到了要调整三等马的出场顺序,用输一场来换取赢两场的巧妙办法来取胜。当然,如果齐威王的每一等级马都比田忌的马快得多,孙膑也就不会用“下对上、上对中、中对下”的比赛顺序取胜了。可见,要创新,要打破常规,不仅要有胆识,还要善于观察,精于分析,从全局出发,为了全局的胜利,不怕牺牲局部的利益。课后“思考·练习”3要求学生谈读了课文后受到的启发。可引导学生从多方面去谈。比如善于观察、勤于动脑;也可以让学生联系生活实际,谈自己的体会。3.课后可让学生搜集一些以智取胜的小故事,举办故事会或办一个“智慧之花”专栏。四、参考资料战国时期在“春秋时期”之后。因这一历史时期内各个诸侯国之间连年战争不断而得名。时间大约是在周元王元年(公元前475年)至秦始皇二十六年(公元前221年)之间。当时经过长期战争,过去周王室分封的十几个小国发展成为秦、楚、齐、燕、韩、赵、魏七国,后又经过一段时间的争霸战争,秦国最终于公元前221年扫灭其他六国而统一天下。齐国在今山东大部及河北东南部,是当时一个大国,都城在临淄(今淄博市)。齐威王战国时齐国的一位国君,姓田名齐,于公元前356—前320年间在位。田忌是战国时齐国的一位将军,曾在其军师孙膑帮助下多次打败魏国军队。孙膑战国时著名军事家。他著有《孙膑兵法》一书。先期失传,直至1972年于山东临沂汉墓中出土该书的竹简有《孙子兵法》2300余字,现在的《孙膑兵法》一书即以此竹简为范本整理而成。孙膑早年曾与庞涓共拜当时有名的军事家鬼谷子学习兵法,庞涓做了魏国将军后,害怕孙膑超过自己,出于妒嫉而将其骗至魏国施以膑刑(砍掉膝盖骨)并幽禁。后孙膑受齐国使臣帮助回到齐国,先做田忌的座上宾,后因帮田忌赛马赢了齐威王而被其赏识,并提拔为齐国军师。他曾用“围魏救赵”之计援救了被魏国大军包围了都城而危在旦夕的赵国,又助田忌以智谋多次战胜魏军,使魏军全军覆没。出众的谋略与才华,使孙膑成为战国时最有名的军事家,他的《孙膑兵法》也成为我国古代最有名的军事著作之一。

田忌赛马课文(田忌赛马是几年级的课文)

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