周报怎么写？国庆节周报怎么写

本文目录

• 周报怎么写
• 国庆节周报怎么写
• 周报总结怎么写
• 周报的解释
• 周报500字
• 周报是什么
• 学生周报怎么写
• 英语周报高二新课程2016-2017第十二期答案
• 仁爱版 九年级上册英语周报作文14篇
• 实习周报会检查字数吗

周报怎么写

职校家园周报写法如下：

今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。

一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她芳姐，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识，很活泼的一个女生。

第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科高姐那并被告知我以后就跟着她学我很乐意，因为高姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。

高姐说平时她的工作量不是很大，我也没多少事情做，但是她会尽量安排我能做的事情给我做，让我在这两个月的实习中尽可能的学到更多的东西。

周报的意义和价值：

周报的第一层价值，它不是总结你做了什么事，而是要呈现你是如何理解工作的，领导看下属，不仅仅在看工作内容，还在看思考方式，看工作态度，他们还在选人。

第二层价值是对自己的价值，周报是一周一次让自己跳出来日常琐事，做复盘工作，并校准工作方法的机会。

第三层价值，周报还是一种更高效的沟通方式，你写一次周报，就是一次对上级，对同事，对跨级，跨部门领导的一次沟通机会。在周报里，有你的思考水平，有你的工作结果，这些都是你展示自己的舞台，所以周报是一次提升战略透明的好机会。

国庆节周报怎么写

国庆节周报可以从节日概述、节日经济、节日文化、社会现象、旅游与交通这几个方面来写。

1、节日概述：可以从总体上简要介绍国庆节，包括它的起源、意义、庆祝方式等。从这个方面，你可以引出中国国庆节庆祝活动的规模和特色，比如阅兵式、群众游行、各地举办的文化活动等。

2、节日经济：你可以从经济角度来写国庆节周报。中国国庆节期间的消费额往往能占到全年消费的较大比例，你可以分析国庆节对经济的推动作用。比如，旅游业的繁荣、商品销售的增长等。

3、节日文化：国庆节是中国的重要文化节日，你可以从这个角度出发，分析国庆节对中国文化的影响。比如，各种庆祝活动的举办，以及它们如何展现中国的传统文化和现代风貌。

4、社会现象：国庆节期间，人们的生活方式、社交活动等都会发生变化。你可以从这个角度出发，分析国庆节对社会现象的影响。比如，人们对于国家认同感的增强、社区活动的活跃等。

5、旅游与交通：国庆节是中国旅游最繁荣的时期之一，你可以分析国庆节期间的旅游情况，比如旅游人数、旅游收入等。同时，你也可以关注国庆节期间的交通情况，包括公路、铁路、航空等各种交通方式的运行情况。

周报的作用：

1、信息汇总和整理：周报可以将一周内的重要事件、新闻、数据和趋势进行汇总和整理，提供给读者一个清晰、全面的概览。这对于需要了解特定领域或行业动态的人来说是极为有用的。

2、决策支持：对于企业和组织来说，周报可以提供关于市场、竞争对手、消费者以及行业趋势的重要信息，帮助领导者和决策者做出更明智的决策。

3、协作与沟通：周报通常会在一个工作周期结束时或关键事件发生后进行发布，可以提供一个分享信息、交流观点和分享经验的平台。这有助于加强团队之间的协作和沟通。

4、风险预警和机会识别：周报通常会包含一些具有前瞻性的信息，比如市场趋势、预期的政策变化等。这些信息可以帮助读者提前识别潜在的风险和机会，从而做出相应的应对措施。

5、学习和知识积累：通过阅读周报，个人可以了解到不同领域的知识、经验和观点，从而丰富自己的知识体系。同时，周报还可以提供一些深度解读和分析，帮助读者更深入地理解复杂的议题。

周报总结怎么写

周报总结的撰写内容包括标题、开头、主体和结尾四个部分。

标题：总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《XX厂2000年XX周报总结》或《教师个人周报总结》等。

开头：总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。

主体：这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

结尾：结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。

总结的主要特点

1、自身性：总结都是以第一人称，从自身出发。它是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指导今后自身实践。

2、指导性：总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。

3、理论性：总结是理论的升华，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。

4、客观性：总结是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。

周报的解释

周报的解释

按周出版的报纸 科技周报 详细解释 每周出版一期的刊物。如： 《 向导 周报》 ； 《北京周报》 。

词语分解

周的解释 周 ō 圈子， 环绕 ：周围。周天。周转（僴 ）。 周匝 （.环绕；. 周到 ）。 普遍、全面：周身。 周延 。周全。 周游 。 时期的一轮，亦特指一个星期：周岁。周年。周期。周星（ 十二 年）。上周。 完备：周到。 周密 。周 报的解释 报 （报） à 传达，告知：报告。报喜。报捷。报考。报请（用书面报告向上级请示）。报废。 传达消息和言论的文件、信号或出版物：简报（文字较短、内容简略的书面报告，印发给有关部门）。电报。情报。晚报。画

周报500字

大学生周报范文500字

大学生周报范文500字，时光匆匆，一个星期已经结束了，在这一周的学习当中想必大家都有了很深的感触吧，有的人会把自己的感触写成周报，下面准备了大学生周报范文500字。

大学生周报1

经过一个多星期艰苦的找工作经历，在决定来现在的公司之前，我一直处在痛苦的挣扎选择之中，因为有一家招跟单员的公司也叫我过去上班，最后糊里糊涂选择现在做外贸业务的工作。

第一天的上班，老板还没给我安装办公电脑，要求我先熟悉公司的产品。于是我向同事要了一些有关公司产品的资料。前几天我都一直在看公司的产品目录，一堆堆的技术参数让我头晕目眩，遇到不懂的我就问问身边的同事。但是她们都在忙，也不想经常地打扰她们工作，于是我就把一些重要的资料都抄在笔记本，以方便记忆。之后配了电脑，我在网上了解到一些关于开展外贸业务的B2B网站，也注册了一个免费的阿里巴巴账号。于是我尝试找找与公司相关产品的求购信息，后来加了一个国内的求购商，由于自己对产品不熟悉，所以沟通过程中很不顺畅。在这之后我决心一定要全面地熟悉产品。

大学生周报2

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是，你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！

大学生周报3

光阴荏苒，时光流逝；但每每心灵寂静的时候，我的脑海里却总不断地升腾起对镂刻在记忆深处大学生活的缅怀。那疯疯癫癫的大学生活，那酸甜苦辣的日子，总是那么地触动我记忆的音弦，那弦律时而欢乐时而悲伤时而悠长时而让我对那逝去的时光欲说还休、欲说还休，可能，那段时光就是那么地让我一向怀念。

我所读的大学是一所名不见经传很普通三流大学，学校规模与一家中学差不多；但是能进那里对于高中时候的我来说简直是幸运女神的眷顾。我一向忘不了在那黑色的七月，幸运女神是多么神奇地让我扎根于这所普通大学的土壤上，并且在那里生根发芽了四年。

曾记得在那刚入学的金色九月，高中时候还处于温室里花朵的我刚踏入校门是多么惊讶于大学给予我的新世界。一方面大学给了我一个不一样于高中独立的生存世界；另一方面在那世界我跌打哭笑，痛苦并愉悦地生存着。尽管在那我疼痛流泪过，但经过一段岁月我成长成熟了！

还记得那迷惑的大一，离开了父母的襁褓远离他乡到了陌生的城市读书，无所依靠独自生活的孤单无助感顿时袭击而来。刚开学的那一两个星期，我都是呆在宿舍，红着双眼，暗自一个人流泪，越想到学校饭堂难吃的饭菜简陋的住宿环境越想到那孤单无助感我就越想哭。就在这种眼睛通红的状态下我过了两个星期。

但之后我逐渐走出了那孤单阴影笼罩下的悲伤，开始学习并领悟了勇敢、学习并领悟了坚强、学习并领悟了适应独立生活困难的一切。我开始从昏暗的宿舍走出去、津津有味吃下了难咽的饭菜，提着水壶提桶打那一两角钱的水来喝来洗澡，学习并领悟了为了避免高峰大早起床刷牙洗脸赶早打水去洗澡房洗澡，这种种转变是我从小那潜在的韧性和对大学童话般纯真的梦想。

此刻回想起来，大一的确是一个迷惑的时期，从高中上来平庸的我一向感恩于命运垂怜于我进大学的机会，从得到大学录取通知书那一刻开始，我立志就要好好发奋珍惜这来之不易进大学的机会；抱着这纯真童话般的梦想，在开学一个月之内我报名参加了很多社团，交了那10元10元的报名费，每一天乐此不疲地参加了各种社团活动，繁忙得中餐晚餐都顾不上吃，但是一个月之后我却从很多社团中退出来，有些是我自身潜质方面原因不能成为社团的正式成员，也有一些是我自我也不愿意整天参加那没完没了自身潜质没得提高没意思的大会小会。从那些社团退出来之后，我一方面是失落，正因自我的发奋没得到收获；另一方面是寂寞，那空虚的精神状态没得到寄托，就这样迷惑着。

在那迷惑的大一，我痛苦着。大学里那自由的领悟空间让人自由得一无所得。宿舍人、周围同学懒散的领悟氛围让人懒于领悟，不思进取地消磨着大学完美的时光。在那迷惘中，我理解着考试失败的打击。在大学里第一次期考中，与其他同学一样考前熬通宵赶鸭子背重点背笔记，但是结果却和其他同学很不一样，唯独我一人出现了两门功课不及格等着开学挨补考。在考试失败中我理解着发奋达不到收获的委屈，在那春寒料峭的三月，在舍友同学们惊讶的目光中，我参加了补考，并且也只是勉勉强强地过关了。

大一下学期我就在一种被失败折磨的心理渡过的，脑子里总是痛苦地重复着为什么和别人一样发奋但为什么自我一人却挨两门补考而其实大家水平一样都是一样的不懂都是平时不看书临时抱佛脚这个复杂的问题。在这痛苦刺激下，在那学期期末临考前我比其他同学更加发奋，在考前那段日子一个人坐在教室独自看书直到晚上全部熄灯，就想着透过这一次考试取得辉煌优秀的成绩来弥补上次考试补考的耻辱，扳回那失败的自尊。

但是，在考完试后第二天我去看成绩的那一刻，我顿时头昏目眩。心变得冰凉，那成绩单上赫然的又在英语上亮出红灯，看看那赤红的不及格分数，我眼泪水顿时扑扑地大滴大滴地落下来，回到宿舍，更哭得稀里糊涂，一个人裹在毛毯里拧干着自我的泪水，为自我的失败而悲哀、为发奋得不到收获而流泪。

在大一那个暑假中，我沉醉在痛苦中，为着考试的失败而难过。在日复一日思索痛苦之中，我忽然醒悟到不能老是这么悲哀，从小到大经历过这么多考试上来，好不容易进得了大学，那么还就应好好珍惜进大学的机会，在大学好好地读书，用自我的发奋扳回失败的一切。

在大二开学时，在补考面前，我被打击得很平静，不再去思索失败那痛苦的问题，而是安静地补考、然后安静地去领悟。那时我安静地在早上六点钟起床，在宿舍人熟睡中一人起床，背着书包一人去操场上大声读英语，然后早早地坐在教室。在上课同学皆睡的状况下，就我一个人认认真真地听课、记着老师的笔记，然后下课傻冒似地向老师提问题、与老师讨论问题。中午下课后一人坐在教室看书估计饭堂人少时才去吃饭。吃完饭之后的中午时光还是呆在教室睡觉就为着争取那有限的看书时刻。下午也是，下完课后匆匆地去饭堂提水洗澡吃完饭后赶着去教室看书，直到晚上全熄灯才回来。

真的，在这种浮躁物欲横流的时代，此刻都很怀念大二、大三甚至大四那段日子！怀念那股与书为伴、超脱凡俗纯粹追求知识的激|情！那时一心想念书，每一天的生活就是宿舍、图书馆、教室饭堂那三点一线。在晨光初熹的时候，我就在那轻轻袅袅的薄雾中大声念诵着英语单词，周围也只有那透着露珠的小草和隐隐约约晨跑的老人听见我的声音。中午的时候一人坐在教室里，与我相伴的是那空旷的寂寞，在那寂寞中我吸吮着书中的思想。无论是阳光从林阴|道树叶丛中洒下来的晴天还是大珠小珠雨滴打进来的雨天，我都背着书包，边听着随身听的英语边走路，如同一个师弟形容我疯疯癫癫的一边拿随身听一边还喃喃自语念念有词；没课的时候我就去图书馆看书，频繁的早去晚归的次数让所有图书馆的管理人员都认识我。在教室全部熄灯11点，我从书海出来，晚上那习习凉风清醒着我那看书沉重的头脑；走在回宿舍的路上，我仰望着那深黑不可透彻的苍穹以及闪烁的寥寥星星，心想着也去明天会更好！每一天的生活都是过得如此地孤独，但是过得又如此地简单又愉悦、愉悦又充实；在这种被书充盈的日子，心灵是如此地安然恬静！

我这么的’一心与书为伴，但并没有如大多数故事结局的那么完美，在大学四年内我的领悟成绩并没有得到提高，在大四算年级成绩总排行的时候我的成绩还在倒数在最后；英语四级都没过，但成绩从二十到三十、三十到四十、四十到五十、五十到离及格六十还有有限的几分。可能，那时自我的基础比较差，领悟方法也不对，才会导致那一片狼藉的成绩。

但是在那一片狼藉的成绩面前，我并没有感到一无所得。在大学内我阅读了群书，知识面的扩展培育了我的文笔写作潜质，毕业后我能有那么一两块豆腐块在市级报刊上见报。我那简单的三点一线的生活，背着大书包提着水壶听着英语往教室跑疯癫的样貌奔跑的样貌在那不大的校园内已被大多人熟知。毕业之后我去任何一个地方只要是在我读书期间与我同校的人都会指着我说认识我，是多少级的；可能就如毕业餐时班上一个男生向我敬酒说我已是学校的名人，学校的人都知道我，那疯疯癫癫的读书生活已经深入了学校很多人的人心。

在大学那孤独与书为伴的生活方式还带给我性格上的改变。在大学里，我从温室里的棚子出来，学习并领悟了挑战失败的坚强和生活上的独立；学习并领悟了自信与开朗。书籍带给我精神享受的同时还教我如何去生活，如何把那单调的生活安排得有目标有滋有味让它充实又愉悦起来！同时，在那种与书为伴单纯的生活中，我学习并领悟了交兄弟姐妹，可能我在学校那独特的生活方式那独特读书的精神让别人了解到，从而也让人佩服，从而也让很多人乐意与我打交道，在校园里很多人都会主动与我打招呼，我做事情都有着很多兄弟姐妹同学支持，我的生活能够说是孤独但并不孤单。

在大四毕业那年，我徘徊于考研与工作之间，但是到了毕业时还是一无所得。在那七月一号离校的那一天，在清晨蓝天白云下与同学挥手告别后，我坐在火车上抑制不了对离去的校园和大学生活的伤感，在火车拉响汽笛的那一刻，应对着嘎然而止的四年青春生活，我流泪了。那点点泪水顺着眼角直滴到窗棂上，随着飞逝的景物而飞溅。我熟悉的同学兄弟姐妹音容笑貌、领悟上的得与失、梦想与奋斗、拼搏与挫折就这样随着飞溅的泪水永远地珍藏在我的记忆里。

周报是什么

周报是什么：按周出版的报纸。

写周报也是每个职场er必备的技能了，几乎每个打工人都逃不脱。上交周报开周会必不可少，但是不是人人都会写哦！认真和规律的周报，除了可以让老板知道你干了什么之外，还有助于理清自己的思绪，更加可以推进项目的发展，促进自己的成长。

一般的周报框架分为三类：

1、本周的工作内容2、下周的工作计划3、本周的收获和总结（及遇到的问题）

一份合格的周报需要围绕这三类进行填充，进行自己的工作内容计划补充。

1、本周的工作内容：

①本周的核心工作（一句话总结你的工作），一周的整体进度。

②具体内容如下：（每项工作以总分总的形式写下来）

• 列举本周工作项目和内容。

• 我在工作中具体负责的内容。

• 每项工作的进度以及完成的情况。

• 遇到的问题、如何解决、最终的方案。

• 除了基本的任务之外，临时的任务，帮忙做的事也可以写写。

2、下周的工作计划：

①下周工作内容

②预计目标

记住分点罗列，写完一项再写第二项。

• 下周的工作计划，按时间节点和需要达成的目标进行安排。

• 对于目前还不清楚的工作计划可以大概提一提。

• 临时的任务、工作、事项。

3、本周的收获和总结（及遇到的问题）。

学生周报怎么写

写学生周报的内容如下：

1、学习周报的基本是在于建立个人复盘记录。

记录过往行动，找到自己行事的依据，而不单纯依靠感觉。生活或工作中发现某个问题重复出现，用卡片记录问题日志，想出解决办法，再每周系统整理。在这种意义上，周报就等于你的错题本，错误日志对照得多了，自然形成行为的条件反射，避免重复犯错。

2、学习周报的基本在于长时间坚持做有价值的小事。时时记住自己的目标和方向，不要分散精力与关注点，将大问题悬挂在眼前，保持好奇心，保持将事情搞清楚、弄明白的兴趣。每日、每周、每月、每年，以求寸进。

3 、坚信自己的人生是一个产品，而学习周报就是你的产品迭代文档。写好这份文档，你就可以用更高的质量、更快的速度和更佳的预判来交付更美好的人生。学习周报的意义在于建立一份自我持续学习的驱动文本。

4、GitHub 创始人 Tom Preston-Werner 在《Readme 驱动开发》中提到「基于白纸黑字的讨论将会容易的多，而在一个没有任何成文内容的讨论话题上，事情往往会演变成争论不休。

5、把建议的解决方案写下来这样一个简单的行动，代表了一个具体的想法，从而能被讨论，迭代发展下去。」把写周报的过程当作一种真正的创造活动吧，这是您充满闪光的想法应该被表达的地方，这份文件的本意应当是阐述您的创造力和表现力。

英语周报高二新课程2016-2017第十二期答案

英语周报高二新课程2016-2017第十二期答案高二新课程第12期参考答案及部分解析1-5 CABCA 6-10ABCCB 11-15 BABCA 16-20 AABCA21-25 CDBDA 26-30 CCDDB 31-35 ACBCB 36-40 GDAFB41-45 ACBDC 46-50 BDABB 51-55 CDBAA 56-60 CABBD61. to develop 62.the 63. including 64.be taught 65. as 66.ourselves 67. solving 68.independently 69. to lay 70.which 短文改错：71. ... successful businessman. businessman → businesswoman72. ... where sold ... where → which73. After few ... few前加a74. ... at design ... design→ designing75. ... buy them. 去掉them76. ... the owners ... owners→ owner77. ... to making ... making→ make78. ... very pleasing ... pleasing → pleased79. ... and become ... become → became80. ... his independence. his → her书面表达：One possible version:A good teacher has a great influence on ourpersonal development. Without teachers, we won’t get the knowledge we need.What makes a good teacher? In my opinion, agood teacher, first of all, must be knowledgeable. Secondly, a good teachershould love his or her students as well as teaching. A passion for teaching andthe love of students can greatly improve a teacher’s teaching quality. Last butnot least, a good teacher needs to have a sense of humor. A humorous teachercan make his or her classes interesting and attractive.If you want to be a teacher, be a good one! 阅读理解：第一节：A本文是应用文。怎样在迪士尼乐园节省开支？本文给出了四条建议。21. C。细节理解题。由Buy souvenirs in advance部分中的You can save a lot of money by purchasing items before your trip atthese less-expensive places than at Disneyland可知，在迪士尼乐园买东西会花更多的钱。22. D。细节理解题。由Make an autograph book部分中的and up to$30 for the latest and greatest autograph book at Disneyland, such as thepark’s 60th anniversary edition可知，要想购买迪士尼乐园的60周年纪念册最多支付30美元。23. B。细节理解题。由Eat breakfast before you arrive部分中的If you want to eat out, eat at a local restaurant that is inexpensive可知，作者给的一条早餐建议是：如果你打算出去吃，你可以在园区附近的餐馆吃早餐，那里价格便宜。B本文是记叙文。13岁的小女孩去商店里面试穿衣服，结果被女售货员说太胖，这引起了女孩妈妈的不满。24. D。词义猜测题。由第二段中的She pointed out Lexi’s flaws and then told her, “If you’re going to wear that dress, you would need to wear Spanx.”可知，划线部分是指这些“刻薄的话”。25. A。细节理解题。由第三段中的Harris told her, “My daughter isfine the way she is.”可知，妈妈为女儿的外形进行辩护。26. C。推理判断题。由第四段中的It doesn’t matter what someone tells you. If you think you lookgood, that’s all that matters. Even if you don’t think you do, you probably dolook good可知， Harris从这次事件中意识到我们要对自己的形象有自信。27. C。推理判断题。由文章内容可知，本文传递的主要信息就是人们不应该对女孩的身材评头论足。C本文是议论文。研究发现，现在的大学生睡眠普遍不足，影响了他们的学习成绩。28. D。推理判断题。由第一段中的Many students give up sleep to get good grades可知，do the opposite是指学生要增加睡眠时间。29. D。推理判断题。由第二段中的because they are one of the most populations exhausted by lack ofsleep. College students go to bed one to two hours later and sleep less pernight on average compared to previous generations可知，现在的大学生睡眠普遍不足。30. B。段落大意题。由第三段的主题句The amount of sleep that a college student gets is one of thestrongest predictors of academic success及其后面的解释可知，本段主要说明睡眠不足会影响学生的学习。31. A。细节理解题。由建议部分的Encourage students to adjust wake-up time, as it may be easier toadjust than bedtime可知，医生给学生的建议应该是醒来得晚一点儿。D本文是说明文。文章介绍了美国二战后郊区建设的典型代表——莱维敦。32. C。细节理解题。由第二段中的During World War II ... Under deadline pressure, they developed massproduction methods to build houses quickly可知，二战期间的流水线生产技术是为了能按时竣工。33. B。推理判断题。由倒数第二段中的especially some young couples, crowded in city apartments, or stillliving with their parents, rushed to purchase them可推知，和父母住在一起的年轻夫妇最有可能购买莱维敦郊区房。34. C。推理判断题。由末段中的the flight to the suburbs以及The resulting change in population from the central city to thesuburbs was accompanied by a baby boom可知，莱维敦郊区建设看起来推动了郊区人口的迅猛增长。35. B。主旨大意题。由末段中的主题句Levittown symbolized the most important social trend可知，本段主要说明了莱维敦郊区房建设的历史意义。第二节：本文是议论文。文章讨论了如何才能在歌坛上成名。36. G。由首段末句的疑问句和or可知，G项中的This question和or与之相呼应，故选G项。37. D。由both demos and gigging are equally important以及That’s the only way you can hope a top executive might hear yourmusic可知，固然Playing in gigsgives you good practice，但是you have tosend in demos too，故选D项。38. A。由Most of them are just thrown away以及They get hundreds of demos every year可知，这是对what about demos的回答，故选A项。39. F。F项中的We asked a seniorexecutive和下句中的he said相呼应，故选F项。40. B。由you still have to make good music以及You must look right可知，不仅要唱得好，还要看着好，故选B项。英语知识运用：第一节：完形填空：本文是记叙文。尽管Jake Olson双目失明，但这并没有阻止他对运动的热爱，并最终成为高中和大学校橄榄球队员之一。41. A。由第二段中的lost his left eye ... his right eye可知，Jake Olson双目失明（blind）。42. C。Jake Olson如今是南加州大学的橄榄球运动员，但他打球靠的是感觉而不是视力（sight）。43. B。由第44空后的the cancer spread tothe right eye可知，Jake Olson天生患一种特殊的眼癌（cancer），这使得他八岁失去左眼。44. D。由上下文语境可知，令人伤心的是（Sadly），眼癌扩散到右眼。45. C。由本空前的would also可知，Jake Olson十二岁的时候得知他将不得不又失去（lose）右眼。46. B。由第一段中的cheering for his favorite college football team, University ofSouthern California以及第47空后的His passion for the sport可知，Jake Olson是南加州大学球队Trojans的忠实（faithful）球迷。47. D。由第二段中的receive an operation和本空前的one ofJake’s last wishes可知，Jake Olson在手术（operation）前一晚想去看一看球队的训练。48. A。由本空后的former USC coach Pete reached out to the boy, inviting him to meet...可知，Jake Olson对球队的热情不是没被注意到（unnoticed）。49. B。由第46空后的watch them可知，Pete教练邀请Jake Olson跟球员们（players）见面。50. B。由第51空后的asking to join theteam可知，Jake Olson上高中时希望能加入（involved）学校的橄榄球队。51. C。由At first ... of any real use可知，尽管Jake Olson最初认为自己在球队里发挥不了真正的作用，但他还是去找Chuck教练谈（approached），请求加入球队。52. D。由本空后的内容可知，教练让Jake Olson下赛季初再来（come back）。53. B。由本空后的became the starter on the team可知，Jake Olson最终（Finally）成为了球队的一员。54. A。由Jake Olson双目失明可知，队友们把JakeOlson领到（guiding）球场上。55. A。由本空前的Having made his high school football team可知，Jake Olson有了高中的球队经历后，在大学成为球队队员似乎也不太难（difficult）。56. C。由本空后的Jake’s dream came true可知，现任教练觉得Jake达到了球队的要求（requirements），同意他入队。57. A。由本空后的also a motivational speaker可知，除了（Apart from）橄榄球之外，Jake也是一位励志演讲人。58. B。由Jake Olson所说的话I really hadno fear可知，Jake Olson觉得自己没有什么（nothing）害怕失去的，所以毫不畏惧。59. B。由上文语境以及本空后的stronger可知，生活中经历的挑战（challenges）的确会让人更加坚强。60. D。生活虽然不公，但是你可以自己决定自己的路能走多远（far）。第二节：本文是说明文。一个人的内在能力和心理社会能力的发展都离不开教育。61. to develop。考查动词不定式作后置定语。give sb. the opportunity to do sth.表示“给某人机会去做某事”，故填to develop。62. the。考查定冠词。make the most of表示“充分利用”，故填the。63. including。考查介词。the inner capacities和the practicalskills属于life skills的一部分，设空处表示列举，故填including。64. be taught。考查含情态动词的被动语态。the inner capacities和谓语动词teach之间是被动关系，且有情态动词can，故填be taught。65. as。考查介词。the same as表示“像……一样”。66. ourselves。考查反身代词作介词宾语。设空处表示“我们自己”，故填ourselves。67. solving。考查动词-ing形式作介词宾语。设空处和前面的making并列作介词in的宾语，故填solving。68. independently。考查副词。设空处修饰动词thinking，表示“独立地”，故填independently。69. to lay。考查动词不定式作定语。the ability to do sth.表示“做某事的能力”，故填tolay。70. which。考查限制性定语从句的引导词。介词by和设空处共同引导定语从句，由于设空处指代skills，故填which。短文改错及书面表达：（略）

仁爱版 九年级上册英语周报作文14篇

一：Great changes in my hometownThese years, great changes have taken place in my hometown. In the past, there were narrow roads and low, old houses. People could only go shopping in some small shops. They lived a hard life, But we can see tall buildings everywhere now. There are also modern shopping centers and large markets. Several ring roads have appeared. Almost each family owns a car. They can travel to any place in their car. People’s life is becoming much better and more colorful than before. I believe my hometown will become better and better in the future. 二、The population problems As we know, the large population has become one of the most serious problems in the world. It has caused  many problems. For example, many places are short of food, water and energy. In big cities, the traffic is much heavier. And there aren t enough houses for people to live in. They have lots of difficulty finding jobs. What s more, our environment is getting worse and worse. So we must take measures to stop the population from growing fast. 三、志愿者活动：慰问老人 Dear Lisa， Last weekend, I went to an old people’s home with some volunteers. When we got there, we started to do some things for the old people. Firstly, we gave them some flowers and fresh fruit. Then we helped clean their rooms. After that, some of us sang and danced for them, some read newspapers to them, and some chatted with them.How happy we were! I was tired. but I think this activity was very meaningful.And I learned that we should care for the old around us more. 四、节约用水 Last Saturday, our school invited Professor Li to give us a talk about how to save and protect water. Now I know that some rivers are polluted in our country. We are short of water though there are some rivers and lakes in our city. To protect water, we can start from doing small things. For example, don ‘t leave the water running when brushing our teeth.And we shouldn’t throw litter into rivers and lakes. Also,we can plant more trees around rivers and lakes.In a word, I have learned a lot about saving and protecting water from Professor Li’s talk. It was sogreat and useful. 五、保护环境的主题活动 In order to encourage us to protect the environment, our school had an activity in Haixing Park last Sunday. All the students and teachers in Grade 9 took part in it. In the morning, the students had a speech competition. They talked about many ways to protect the environment. For example, we should throw litter into the dustbin. We had better go to school by bike, by bus or on foot. In the afternoon, we cleaned up the park. We were tired, but we felt happy. I think this activity is meaningful.Environment Is very Important to us.Everyone should make a contribution to protecting it. 六、保护环境的方法1 Let’s do something to protect the environment! Hello, everyone! Today there is more and more pollution and the environment is becoming worse and worse. So we have to do something to protect theenvironment. Here are some ways. First, we should try our best to reduce the use of plastics. For example, we should use a cloth bag or a basket while shopping. Second, we can go to school or work on foot or by bus instead of taking a car. This can not only protect the environment, but also be good for our health. Third, we shouldn ‘t drop litter anywhere. We Should put it into the rubbish bin. Also, we should sort the  rubbish and recycle it. Fourth, we should put up notices to advise others to protect the environment.I believe if everyone makes an effort,the environment will become better and better. 七、保护环境的方法2 It’s very important for us to protect the environment. We should plant more trees and flowers around us. We should stop factories from pouring waste water into the river and producing terrible gas.Whenever we see litter on the ground, we should pick it up and throw it into dustbins. Never spit in public and don’t draw on public walls. We can also use shopping baskets instead of plastic bags. In a word, it ‘sour duty to protect the environment. We hope our world will become more and More beautiful. 八、如何学中文 Dear Andy， Nowadays, Chinese is spoken by a lot of foreigners. It’s popular around the world. Some people learn Chinese to go touring or do business in China. Some people learn Chinese in order that they can communicate with Chinese people better. As you re going to learn Chinese, I want to give you some suggestions. First, you should pay attention to the pronunciation. Second, you should also be careful about the writing, because it’s difficult.Besides,plenty of practice will also help a lot. I hope you II be able to speak Chinese very well soon. 九、美式英语，英式英语区别 How is everything these days? Next week, I ‘m leaving for America. You know, I like English verymuch. But I have a problem about the differences between British English and American English. I hope you can help me. When I speak English, some people say I speak American English, but others say I speak British English. I really want to know the differences between them. Is it a problem if I sometimes use American English and sometimes use British English? Will it Influence my communication with others? I am looking forward to hearing from you. Yours sincerely, Zhang Ying 十、介绍学习方法的发言稿 Hi, everyone! I am Li Hua. I m very happy to share my good learning habits with you. First, creating a study plan is a good way to study. Making good plans is the first step to success. So we Should make a weekly plan for schoolwork and be sure  to go over what we have learned on weekends. Second, taking study breaks is helpful. Many students think they can put a lot of information into their heads by sitting down and learning straight for a few hours. However, the more time we spend looking at our books, the weaker our ability to learn becomes. Use that break time wisely and take a walk to make your brain active. Not every student is the same. The best way to create good learning habits for students is to try a lot of ways and find out what works on you. 十一、最喜欢的发明 Dear John, My favorite invention is the Internet. First, the Internet makes it easier for me to keep in touch with my friends. I can talk with them and even see them online. Second, I can watch movies, listen to music and play video games on the computer with the Internet. Third, I can get almost all kinds of information I need through the Internet. It’s a good way to know about the outside world. Last, I can do some shopping online without leaving home. It helps me save a lot of time and money. The Internet makes my life more colorful and interesting. I love it. Yours Zhang Ning 十二、介绍一个机器人 Last week, I went to the science and technology museum. I was greatly interested in a new kind of robot-home Doctor. Home doctor was invented two months ago. And it was invented by three young men. It looks like a lovely girl, and it is about 1.2 meters tall. It is made from recycled materials, like glass and plastic. Home Doctor can not only give people lots of advice on health, but also treat common diseases at home. It will save people a lot of time, because they neednt go to the hospital whenever they feel sick or get hurt. What s more, it can help take good care of the old people and babies at home.I believe Home Doctor will be verypopular with people in the future. 十三、火星科技讲座通知 Notice A lecture will be given on December 10 from 3: 00 p.m. to 4: 00 p.m. The lecture is about Mars and amazing science and technology.It will be given in Classroom 201, No. 1 Building, Zhang Bo, a famous Professor, will give the lecture. From this lecture, you will get a lot of interesting information about Mars and science and technology. All the students are asked to take part in the lecture. Remember to take your notebook and be sure not to be late. 十四、询问暑期英语学习项目的情况 Dear Sir/Madam, My name is Li Hua and I’m interested in your program and I’d like to know more about your program. First, I would like to find out how long the program is and when it will begin and finish. I wonder if you could tell me how much I need to pay for the program and send me the plan for the program.Second, could you please give me some information about where we will live? In a host family or at school? What’s more, it would be interesting for me to know about what activities we can do and what places of interest we can visit. Finally, may I ask if I can call my parents everyday? Many thanks and look forward to your reply.

实习周报会检查字数吗

会。检查实习周报的字数有助于评估报告的结构性和完整性。一个合理的字数范围可以确保实习生在报告中对实习经历进行充分的描述，阐述所学到的知识和技能、遇到的挑战以及实习过程中取得的成果。老师会以此评估学生是否在偷工减料，因此实习周报会检查字数。