文明礼仪伴我行教案(求有关于“文明礼仪伴我行”的,适合小学一年级的主题班会教案(和世博会有关))

2024-08-12 17:30:24 :18

文明礼仪伴我行教案(求有关于“文明礼仪伴我行”的,适合小学一年级的主题班会教案(和世博会有关))

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求有关于“文明礼仪伴我行”的,适合小学一年级的主题班会教案(和世博会有关)

[活动主题]:讲究卫生 保护环境 从我做起  1、提高队员们环保意识,改变不良生活习惯;  2、让队员们意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。  [活动起因]:  我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体队员对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。  〔活动前准备〕:  1、布置课题:绿色环保  2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,环保知识竞赛题目  3、成立竞赛小组:将全班学生分成四个小组,每小组12人。  布置教室:  在黑板上书写课题:“讲究卫生 保护环境 从我做起”主题班会  [活动过程]:  1、中队辅导员阐明这次活动的目的,引入主题  2、中队辅导员发言宣布活动开始  辅导员:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。  3、队员对于这些事进行自由发言  辅导员:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?  4、以小组为单位进行讨论  5、小组代表发言  6、辅导员对于发言进行小结  7、个人小结,班会结束。颂读环保倡议书(全班)  小结:通过这次主题班会,使队员们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的校园,增强了队员们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。 

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文明礼仪伴我行主题班会的会议记录

文明礼仪伴我行主题队会教案 一、活动目的: 1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。 2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。 3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。 二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点:能适时适地适用文明语言,养成良好的习惯。 四、活动准备:小品表演、排练相声《说话》、快板、诵读文明礼貌三字经、等节目。 五、活动形式:主题队会形式 仪式: 1、 中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。 ”第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”中队长:“接受你的报告,请回。”…… 2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员, ()中队原有队员()人,实到()人,我们准备召开《 文明礼仪伴我行 》主题队会,请批准。”辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!” 3、中队长:“我宣布: 四中队《 文明礼仪伴我行》主题队会,现在开始!” 中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。(礼毕) 第二项:唱队歌。(请坐) 第三项:请主持人上场。 六、活动过程: 女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 男:一个灿烂的日子,阳光撒满大地。 女:尊师长,爱同学。 男:语言美,行为美, 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,做个文明、礼貌的好学生吧。 女:首先请欣赏快板《文明礼仪要记牢》: (鼓掌) 女:良好的文明习惯要靠一言一行去养成。同学们,在我们的生活中有不文明的现象吗?让我们来看看吧,请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之一 男(旁白):在一个阳光明媚的早晨,风景优美的操场上。。。。。。 (小品一表演第一个情景,贾志东等) 女:是啊!学校生活中我们难免会和同学发生意外的碰撞,当矛盾发生时我们应该怎样做呢,假如这两个同学能用上礼貌用语会是怎样的情形呢?请看。。。。。。(小品一表演第二个情景) 男:同学们,看到这里你有什么想说的吗? (同学们发表议论) 女:同学们说的真精彩,让我们用掌声感谢这些同学的精彩回答吧。在我们的身边还有哪些不文明的表现呢?请继续欣赏系列小品《我们应该怎么做》之二 (小品二表演,杜文等) 男:同学们,看了这个小品你一定有许多话要说,请同学们各抒己见,畅所欲言吧。 (同学们发表议论) 女:同学们说的真好,同学之间要相互礼让、宽容,多用文明语言。老师为我们的成长付出了许多心血,面对老师的辛勤劳动我们应该怎么做呢?请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之三 (小品三表演,王玉娟等) 男:看完小品,同学们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢? (同学们发表议论) 女:同学们讨论的非常激烈,说出了自己的心里话。那么同学之间应该怎样做呢? 请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之四 (小品四表演,刘志泽等) 女:同学们,你怎么看待他们的表现,请说一说你的看法,如是你,又会怎样做呢? (同学们发表议论) 男:同学们说的真好。我们要尊重同学。那么,面对长辈我们该怎么做呢?下面请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之五 (小品五表演,王子超等) 女:看完刚才的表演,同学们认为他们做对不对,为什么呢?请同学们踊跃发言。 (同学们发表议论) 男:同学们的讨论真热烈,谢谢同学们,在此,我代表全体同学和老师向表演小品的同学表示感谢,谢谢你们精彩的表演!让我们把掌声献给他们!! (热烈鼓掌) 男:中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要语言美,会说话,行为美,尊长辈。请欣赏相声《说话》 男:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。 女:让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳吧! 让我们满怀激情诵起《文明礼仪三字经》吧 (全体起立诵读《文明礼仪三字经》) 男:请坐下,请辅导员讲话! 请辅导员讲话 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。那样我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,让我们从我做起,从现在做起,从小事做起,坚决向不文明言行告别。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做一名合格的小学生。让文明礼仪与我们同行! 谢谢大家! 男:请辅导员带领我们呼号,全体起立。” 辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!” 男:“退旗,敬礼。(礼毕、请坐)” “ 四中队《 文明礼仪伴我行》主题队会到此结束,谢谢各位领导和老师的光临!”

文明礼仪主题班会教案

一、 班会目的1、使学生懂得讲文明讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。2、要求学生养成良好的道德品质,做个讲文明讲礼貌的好学生。二、 班会准备1、学生准备好讲故事。2、排练小品、诗歌朗诵。3、准备有关文明礼貌方面的讨论题。4、全班学生学会唱《咱们从小讲礼貌》的歌曲三、 班会过程主持人甲:各位领导,各位老师,同学们,早上好。首先请允许我代表我们班全体师生对于你们的到来表示热烈的欢迎。下面请听×××同学讲周恩来爷爷的故事,同时拉开我们主题班会的序幕。(请一个同学讲故事)主持人乙:同学们,刚才大家听了周恩来爷爷的故事,你觉得周恩来爷爷是一个怎样的人?主持人甲:对了,周恩来爷爷身为国家总理却总是彬彬有礼,处处以礼待人。你们说,我们要向周总理学习吗?同学们,讲文明讲礼貌是每一个人必须养成的行为规范,我们都应该加强学习。主持人乙:我们从小要养成良好的道德品质,有好的行为习惯,才能在和睦的集体中愉快地学习、生活,不断进步。同学们,你们有决心成为讲文明讲礼貌的好学生吗?今天,我们就一起探讨一下,怎样才是讲文明讲礼貌。现在我宣布:三(3)班主题班会《做个讲文明讲礼貌的好学生》现在开始。主持人甲:学校是我们学习、生活的大家庭,如果平时我们在学校里时时讲文明讲礼貌,那么我们就能愉快地学习、生活,不断进步。不如大家请看以下镜头:(学生表演小品)1、遇见老师、家长不同的表现2、撞倒同学后没礼貌,旁边的同学有礼貌3、排队吃午饭插队主持人乙:刚才大家看了在学校里出现的镜头,现在请小组讨论一下,镜头里人物的行为对吗?为什么?(让同学们说出自己的看法)主持人甲:综合大家的意见,刚才我们看到的镜头里,有的同学是不讲文明礼貌的。你们想看到这些同学成为讲文明讲礼貌的好学生吗?现在请重拍镜头。(请学生重演小品)主持人乙:微笑是文明的体现,微笑是礼貌的象征,走进我们的校园处处都可以看到师生们亲切、可爱的笑容,愿微笑永远和我们在一起。现在请听诗歌朗诵《微笑在校园》主持人甲:刚才,我们拍下了同学们在学校里关于文明礼貌方面的镜头,现在我们把镜头放远一点,看一下同学们在社会、家庭的文明礼貌怎样?(投影讨论题,请四个同学各读一道讨论题)1、乱按别人家的门铃2、不等客人就先就座和吃饭3、在看表演时批评别人表演得不好4、在医院里大声喧哗主持人乙:现在请小组讨论一下:他们的说法或做法对不对?为什么?主持人甲:刚才大家都积极讲出自己的看法,由于时间关系,想说的同学课后再说。主持人乙:在学校、家庭、社会里,有许多讲文明讲礼貌的人,但是也有一些人是不讲文明礼貌的。现在请大家结合实际,谈谈自己或别人在文明礼貌方面的表现。(请同学们自由说)主持人甲:我们班上,在开展讲文明讲礼貌的活动中,涌现了不少讲文明讲礼貌的好学生。经过大家的评选,我们班评出一批文明礼貌之星。现在有请文明礼貌之星的代表×××同学上台领奖。主持人乙:×××同学,祝你成为我班的文明礼貌之星。现在我代表全班同学问你一个问题:你是怎样成为文明礼貌之星的?×××同学:我很荣幸被评为文明礼貌之星,我觉得自己能够获这个奖,是与自己平时的表现分不开的……主持人甲:谢谢×××同学,我希望同学们都向×××同学学习,让我们班拥有越来越多的文明礼貌之星。现在请我们的班主任讲话。班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动,我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德,我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起,从身边做起,争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条,到处开满文明礼貌之花。主持人乙:最后让我们全班同学合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》,拉下主题班会的序幕。主持人甲、乙:三(3)班主题班会《做个讲文明讲礼貌的好学生》到此结束,谢谢大家。

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