苗岭的早晨～歌词？苗岭的早晨由几个段落组成

本文目录

• 苗岭的早晨～歌词
• 苗岭的早晨由几个段落组成
• 牧童短笛和苗岭的早晨比较
• 苗岭的早晨想象写一段话
• 苗岭的早晨歌词
• 浅析器乐作品中《苗岭的早晨》的认识
• 根据苗岭的早晨写作文
• 每当我听到苗岭的早晨这首歌,我仿佛看到了什么
• 小学三年级下册音乐教案：《苗岭的早晨》
• 苗岭的早晨是什么名族的曲子

苗岭的早晨～歌词

苗岭的早晨文本歌词苗岭的早晨Lrc歌词点击下载此LRC歌词到电脑歌曲播放：苗岭的早晨在线试听歌手：潘军歌曲大全百蒙蒙的晨雾散开了毛绒绒的鸟儿歌唱了晨雾散开了鸟儿歌唱了酣睡的森林醒来了；雄鸡啼晨了，牯牛叫饿了，木楼的炊烟升起来了；牧童上山了，苗家出工了，古老的山寨沸腾了。枝头上鸟儿喳喳叫，梯田里苗歌声声绕。苗岭上今年收成好，人与鸟共呀共欢笑。苗山的早晨风光好，人在坡上歌，鸟在枝头叫。

苗岭的早晨由几个段落组成

全曲分为三个部分。苗岭的早晨流露出苗族人民勤劳忙，轻巧轻灵的吐奏，配合着口笛独特的音色，体现出山岭中成峦叠翠中鸟儿清脆鸣声，苗族人民热情、积极的劳动场景，山岭中成峦叠翠中鸟鸣明丽清脆，结合苗族飞歌的旋律，一时分不清鸟鸣和苗族人民的歌唱，此时鸟、自然、人和谐相融，苗岭人民幸福的生活令人热切向往。小提琴曲苗岭的早晨作曲者是陈钢。陈钢出生于1935年，是中国当代著名的作曲家，苗岭的早晨是他根据白诚仁为口笛创作的曲目改编成的小提琴曲，乐曲短小精悍，曲调热烈明快，描绘出一幅苗岭晨曦的秀丽景色，表现了苗族人民欢乐幸福的生活情景，音域宽广、情感丰富、对比明显，在中国小提琴艺术发展史中占有重要的地位。

牧童短笛和苗岭的早晨比较

《牧童短笛》是钢琴曲；《苗岭的早晨》是小提琴曲。根据百度百科资料显示，《牧童短笛》原名《牧童之笛》，是贺绿汀先生创作于1934年的一首钢琴曲。该曲是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国风格的钢琴曲，刻画了完全不同于西方风格的中国田园音画，曲将西方的复调写法和中国的民族风格相结合，将欧洲音乐理论与中国音乐传统相结合，呈现出独具一格的中国风格特征，为中国钢琴音乐作品翻开了新的一页，是我国近代钢琴音乐创作上一个具有创造性的范例。《苗岭的早晨》是1974年白诚仁先生特意为俞逊发新发明的口笛”创作的曲目，曾被中国艺术团在世界演出，享誉海外。1975年由作曲家陈钢创编成为小提琴曲。

苗岭的早晨想象写一段话

苗岭的早晨一段话大纲：

1、引言。

简述苗岭的位置和特点，为读者描绘出一个大致的地理轮廓。

引用一句著名的诗句或谚语，强调苗岭的早晨具有特别的美感和魅力。

2、山林晨曦。

描述苗岭清晨的宁静与美丽，如晨曦中的山林、薄雾缭绕的溪流等。

运用比喻和拟人等修辞手法，将自然景观人格化，如“阳光温柔地洒在山林的脸颊上”。

3、民族风情。

介绍苗岭地区的民族文化，如苗族、侗族等少数民族的传统和习俗。

描述这些民族在早晨的活动，如穿戴传统服饰、唱歌跳舞等。

通过描绘这些场景，展现苗岭早晨的民族风情和多元文化。

4田野晨曲。

描述苗岭清晨的田野景象，如农民早早起床劳作，田野里弥漫着新鲜的泥土气息。

刻画田野中的动物和昆虫，如蝴蝶翩翩起舞，鸟儿啁啾歌唱。

通过描写这些细节，展现苗岭早晨的生机勃勃和宁静和谐。

5、人物活动。

描述苗岭居民在早晨的活动，如打水、烧火做饭、赶集等。

通过描写这些日常生活的细节，展现苗岭人的勤劳和朴实。

可以加入一些人物对话或心理描写，使人物形象更加丰满。

6、总结与展望。

总结苗岭早晨的美景和人文风情，表达对这片土地的热爱和敬意。

对苗岭的未来发展进行展望，如保护生态环境、传承民族文化等。

可以引用一句名言或诗句，作为整篇文章的结尾，强调苗岭早晨的永恒魅力和价值。

苗岭简介：

1、苗岭，位于中国贵州省，是苗族的主要聚居地之一。这里的地形复杂，山峦起伏，溪流纵横，云雾缭绕，景色宜人。苗岭山脉横跨黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州以及黔西南布依族苗族自治州，是长江与珠江两大水系的分水岭。

2、苗岭地区拥有丰富的自然资源，如森林、矿产、水能等。此外，苗岭还具有独特的民族文化资源，如苗族的传统文化、音乐、舞蹈、风俗习惯等。这些资源为苗岭的经济发展提供了坚实的基础。

苗岭的早晨格外美丽，山林晨曦中薄雾缭绕，阳光温柔地洒在山林的脸颊上，田野里弥漫着新鲜的泥土气息，各种鸟儿啁啾歌唱。当地居民早早起床劳作，打水、烧火做饭、赶集，忙碌而有序。这些美景和人文风情交织在一起，展现了苗岭早晨的生机勃勃和宁静和谐。

3、苗岭的未来发展潜力巨大。当地政府积极推动生态旅游和民族文化旅游的发展，以保护生态环境和传承民族文化。同时，苗岭地区的交通、能源、通讯等基础设施也在不断完善，为当地经济发展提供了有力保障。

总之，苗岭是一个充满生机与活力的地方，具有独特的自然风光和丰富的民族文化资源。随着社会的不断进步和发展，苗岭必将迎来更加美好的未来。

苗岭的早晨歌词

1、《苗岭的早晨》歌词如下：白蒙蒙的晨雾散开了毛绒绒的鸟儿唱歌了晨雾散开了鸟儿歌唱了酣睡的森林醒来了雄鸡啼晨了牯牛叫饿了木楼的炊烟升起了牧童上山了苗家出工了古老的山寨沸腾了枝头上鸟儿喳喳叫梯田里苗歌声声绕苗岭上今年收成好人与鸟共呀共欢笑苗山的早晨呦风光好人在坡上歌鸟在枝头叫2、《苗岭的早晨》是1974年白诚仁先生特意为俞逊发新发明的口笛”创作的曲目，曾被中国艺术团在世界演出，享誉海外。1975年由作曲家陈钢创编成为小提琴曲。

浅析器乐作品中《苗岭的早晨》的认识

《苗岭的早晨》是一首口笛独奏曲，由作曲家白诚仁创作于1974年。“口笛”这种乐器本是提供于笛子演奏者练口劲，提高自己技艺的竹管，长约二三寸。但经俞逊发这位演奏家改革后，在20世纪70年代，口笛遂成为一种独奏乐器登上了舞台，并受到人们的钟爱。

《苗岭的早晨》作为第一首口笛独奏曲，充分发挥了口笛这一乐器的特色，乐曲中大幅度的滑音及模仿百鸟争鸣，都是口笛所擅长的。《苗岭的早晨》共分为三部分。第一部分是一段极具苗家特色的、地道的“飞歌”旋律。音乐一出，使人如沐浴于苗岭山寨早晨清新的空气中，如醉如痴。

曲谱中“降mi”音的出现给人一种调式色彩交替的清新感。接着口笛模拟百鸟在晨曦中清脆的鸣唱，热闹明快的场面使人心情愉悦，犹如进入春意盎然的苗家山林。在此，口笛的特色是其他任何乐器难以比拟的。

第二部分先是高音区欢快热烈的旋律，之后又出现一段粗犷的音调，似快乐的青年男女载歌载舞。

第三部分与第一部分的曲调遥相呼应，重现了苗家山寨早晨美丽的景色及苗家同胞们愉悦的心情。

整首乐曲像一幅迷人的山水画，给生活增添了无穷生机，也给人以无穷的回味。后来此曲被作曲家陈钢改编为小提琴独奏曲．演奏中小提琴模仿了口笛的音色。

根据苗岭的早晨写作文

1. 【苗岭的早晨作文】

拂晓，一只长着蓝色漂亮羽毛和镶嵌着宝石般眼睛的小鸟，唱起了歌，开始婉转啼鸣，小鸟打破了清晨的宁静。

太阳也站上了地平线，泛起了鱼肚白。第一束阳光穿过了那茂密的树叶，原本笼罩着白雾的苗岭一会儿就变得清晰起来，各色的野花都从梦中醒来，摇着花朵向太阳公公致敬，树叶上的露珠滚了下来，滋润了苗岭的大地。

一阵晨风徐徐吹过树叶，唱起来了沙沙的合奏曲。随着那只活泼小鸟的叫唤，整群鸟都苏醒了过来，唱起了那优美、动听的歌，树上一下子就活跃了起来。

成年鸟儿飞到田间去捉虫，小鸟们在互相嬉戏和打闹。此时，苗族勤劳的人们也起床了，男的劳动力一早就背着耕犁下田干农活了，妇女们则在家里纺织布匹。

小孩也拿上课本，拉着黄牛到山上放牧去了，老人们也没有闲着，一大早就去喂鸭养鸡了。太阳公公越蹦越高，阳光照满了整个山寨，小溪开始了叮咚叮咚唱起歌来。

不一会儿，苗岭的烟囱冒出袅袅炊烟，大家都停止了劳作，赶回家吃早饭了，村子又安静了下来。太阳越升越高了，苗岭一天的早晨就这样结束了。

2. 苗岭的早晨写的是哪里

《苗岭的早晨》是1974年白诚仁先生特意为新生俞逊发的“口笛”创作的曲目，曾被中国艺术团在世界演出，享誉海外。

1975年由作曲家陈钢创编成为小提琴曲。乐曲短小精悍，曲调热烈明快，描绘了苗族山寨春意盎然的秀丽图景，既保留了原口笛音乐的特色，又充分发挥了小提琴的特性，并吸收了二胡的滑音、笛子的花舌等我国民族乐器的演奏技法，展示了热情奔放的苗家舞蹈，描绘出一幅苗岭晨曦的秀丽景色，表现了苗族人民欢乐幸福的生活情景，音域宽广、情感丰富、对比明显，在中国小提琴艺术发展史中占有重要的地位。

3. 【以《忙碌的早晨》为题写一篇作文,100字以上,写早晨的忙碌.】作

“叮零零、叮零零”床边的小闹钟好像小报道员大声地喊“小懒虫起床啦！不起床又要迟到啦！我一骨碌爬起，把闹钟的开关关掉，再揉揉眼睛，飞快地跑下楼去. 我开始刷牙，“刷刷刷、刷刷刷”终于把牙刷完了.我又把水龙头打开，自来水“哗哗哗”地流出来，我快速地洗完脸，等奶奶把我的头梳好，我就开始吃饭了，我一边吃一边小声地说：“真好吃！”吃饱了，我打了一个饱嗝后觉得有点渴，就拿了妈妈为我准备好的牛奶，“咕噜咕噜”地喝了下去. 我背上书包，走出家门.我和奶奶到了车站，等了大约10分钟，公交车终于来了. 啊！真是一个忙碌的早晨。

4. 苗岭的早晨表现了什么样的情景和气氛

苗岭的早晨》是作曲家陈钢于1975年根据同名口笛曲改变的。乐曲以明朗清新的旋律，描绘出苗族山寨春意盎然的秀丽图景，又以明快、热烈的劳动节奏，表现苗族人民的愉悦心情和对幸福生活的向往。乐曲分三段。曲首以富有苗族音乐的“飞歌”旋律，一下子就把人们带进了山峦起伏的苗家山寨。接着，小提琴以二胡的滑音、颤音和笛子的花舌音等演奏手法，表现布谷鸟婉转清脆的歌唱和百鸟呼应的意境。

第二段，以明快、活泼的节奏，热烈欢快的旋律，巧妙的调性转换，与第一段音乐形成鲜明的对比。由小提琴和钢琴轮流演奏主旋律，不时地插入模拟鸟儿鸣叫的简单音调，表现出一个欢乐热烈的场面。在伴奏一串刮奏之后，小提琴又在低音区奏出粗犷有力的音调，速度由慢渐快，此起彼伏、互相呼应，宛如芒筒低吟，芦笙高歌，恰似青年男女旋舞于清水江畔，劳动号子回荡在山野田间。高涨而富于情趣的音乐，赞美了苗家的勤劳，表现了苗族人民愉快的幸福生活。

第三段是第一段音乐的紧缩再现。小提琴再次奏出“飞歌”的第一乐句，接着模拟鸟儿鸣叫的声响，乐句越来越短，与第一段遥相互应，再次重现苗寨的秀丽景色。

5. 以《秋天的早晨》为题,写一篇400字左右的作文

1 我爱秋天，更爱秋天的早晨。秋天的早晨格外清爽、宁静、光明，默默地给人以生机勃勃的活力。我想，这并不是无意的遐思，而是家乡的山川景物给以抒笔的情怀。

早晨起来，一股带有成熟果实味的新鲜空气沁人心扉，觉得是那样的爽适和舒畅。整个村子是寂静的，时而听到几声雄鸡的晨鸣。此时向村中眺望，每家屋顶上炊烟袅袅，灰白色的烟气和晨雾融合在一起，飘飘荡荡，盘旋升腾，呈现出一派诙谐的景色。

村里的人们是非常珍惜早晨这宝贵的时光的，一大早就起来了。村子里，田野里响起了赶车的吆喝声和清脆的鞭声，这声音由远及近，由近及远，大车小辆，肩挑身背，开始了繁忙的早收。这时，我油然想起了“春种一粒籽、秋收万颗粮”这句农谚。他们一年四季是多么忙碌呀。打从春天把粒粒良种播撒到地里，经过一季子的锄犁耕作，就等待着金秋季节的收获，俗话说：“民以食为天”。他们播种下的是血汗，而收获的更是用血汗辛勤耕耘出来的果实。

此刻，东方燃起了火红的朝霞，辉煌灿烂。田野连着村舍，村舍依偎着田野，放眼望去，庄稼黄灿灿，赤橙橙的，累累的果实挂满秋夜播种下的晶莹透亮的露珠，在霞光照耀下，珠光闪闪，果实更显得饱满丰润。远处的山峦和田野笼罩着一层淡淡的云雾，好像敷盖着一层白色柔软的绒毯一样。是的，乡村秋天的早晨，它并不是一幅经过浓装艳抹的山水画，而是大自然的真情实景，比山水画更诱惑感人，具有无比的魁力。

这繁忙的早晨，不正是他们勤劳、持家的精神写照吗？火红的朝霞不正是象征着劳动人民的冲天干劲和蓬勃奋发的精神吗？

须臾，太阳出来了，万道光芒驱走了淡淡的晨雾，照耀在丰硕的田野上，照耀在每一张收割庄稼人的笑盈盈的脸上。《秋天的早晨》

2 秋天，是位化妆师，把世界装扮得格外迷人；秋天，是位魔术师，把田野染成了一片金黄；秋天，是位温柔的女子，迎面而来的秋风是如此的轻，如此的柔.秋天，娇嫩的花儿都已凋谢，那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.

漫步在两旁皆是树木的小路上，满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶，仔细地观察着.原来是枫叶.瞧，她多美呀！那向周围伸展的叶片，多像我张开五指的手掌啊，边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见，很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂，就好比那正在熊熊燃烧的烈火，那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了，也会被感召，重新振作起来.我知道，枫叶不仅有耀眼的红色，还有黄色，绿色等一系列迷人的颜色.看着看着，我不禁有了一个问题：为什么在清一色的黄色落叶中，只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染，还是因为离开了树妈妈 我边遐思，边把她轻轻地放在手心里，继续思索着……

不单是枫叶可爱，还有许多树叶也非常有趣.瞧，我现在就找到了一个好东西，那就是冬青树叶.别看他其貌不扬，身手可是非常

6. 请以《xx的早晨》为题,写一篇借景抒情的文章

我们的城市是一个十分美丽的地方，在这里，处处阳光明媚，鸟语花香，最美丽的就要数它的早晨了。

早晨，太阳从东方渐渐升起，犹如一位羞涩的小姑娘，不好意思地羞红了脸，她散发出缕缕明媚的阳光，唤醒了这个沉睡的城市。刹那间，刚刚还一片死寂的城市，顿时热闹了起来，就像是一个刚刚睡醒的孩子，正在与别人活泼的玩耍一样，十分开心。

街道上，摆早点的人早早地在路边吆喝着，迎候早起的人们。不一会儿，行人逐渐开始变多了，只见他们各做各的，气氛融洽：有的人睡眼惺忪，缓慢行走；有的人边走边吃早饭，赶着上班；还有的人匆忙骑着自行车，争分夺秒，一派繁忙的景象。马路上，车辆来往不断。喇叭的“嘟嘟”声，自行车的“叮叮”声，行人的脚步声，奏成了一曲早晨欢快的交响曲。小鸟随着“交响曲”飞过来了，落在了那翠绿的树枝上，就像一位歌唱家，用他那动听的歌喉，奏起了欢快的乐章，让人们心情舒畅，忘却烦恼。“叽叽喳喳”，好像在唱：早晨可真美好呀！我爱我的城市。

在路旁，耸立着一棵棵高大的树木，它们十分挺拔，犹如一位位绿巨人。当风儿吹过时，上面那青翠欲滴的树叶，不停地摇晃着，就像在跟我们招手一样：“‘沙沙沙沙’，朋友们，你们好吗？”在花坛里面，绽放着一朵朵美丽的花朵，十分迷人。它们仪态万方，颜色各异，有红的、黄的、蓝的、绿的……，真是让人目不暇接，眼花缭乱。从远处望去，仿佛是一片花的海洋。这时，只听耳边传来了“嗡嗡”的声音，定睛一瞧，哇！只见蝴蝶，蜜蜂都被吸引过来了。蝴蝶在花间飞舞，蜜蜂在一旁为它伴奏，而花朵就像是一位香气师，给它们散发出芬芳的香味，这是多么美丽动人的场景啊！正当我沉浸在这花丛中时，突然，一个小孩跑了过来，只见他脸上，满带着天真无邪的笑容，正在和小狗开心的嬉戏。他们你抓我，我抓你，互相打闹，玩得多开心呀，快乐得像个天使一样！一旁，老人们正在幸福地聊天，交流自己生活中所遇到的事情。学生们正在游戏，相互领教对方的学习经验……

7. 仿照三年级小镇的早晨写一篇家乡的早晨作文300字

校园的早晨是美丽的。

当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人。

听，鸟儿在枝头上唱歌，给校园添上灿烂的一笔。 这时候同学们陆续来到了学校，校园里顿时热闹起来。

操场上到处留下同学们那矫健的身影，最热闹的要算是操场、楼道了，同学们有的扫楼道、有的拖楼道、还有的擦玻璃、擦窗台······同学们分工明确，各个干的满头大汗、开心极了。一下子打破了刚才的宁静。

校园的早晨更是紧张的，教室里传来琅琅的读书声，同学们一个个捧着书本，嘴巴张得大大的，脸胀得通红，有的在背课文，有的在预习课文，有的在有感情的朗读课文。

..个个都不浪费一分一秒，因为他们都知道时间就是金钱，时间一去就不再回头。 当！当！当！同学们立刻跑到操场上，整整齐齐地排在一起，升旗了，大家显得非常严肃，仰望着五星红旗徐徐上升。

这时，阳光已普照大地，同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态娇健。 校园的早晨是美丽的，。

每当我听到苗岭的早晨这首歌,我仿佛看到了什么

听到《苗岭的早晨》这首乐曲，我仿佛看到了早晨的苗岭山峦叠翠，薄雾轻漫，百鸟欢唱，清新的自然之风扑面而来。我也仿佛感受到了那份宁静与和谐，以及大自然的生机与活力。此外，我也仿佛看到了苗族人民的生活和习俗，以及他们对大自然的敬畏和热爱。我感受到了他们对生活的乐观态度和对未来的美好期望。总的来说，听到《苗岭的早晨》，我仿佛看到了一个充满生机、和谐、美丽的世界，让我对大自然和生活充满了敬畏和热爱。

小学三年级下册音乐教案：《苗岭的早晨》

苗岭的早晨》 教学目标： 1、指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。 2、了解小提琴和口笛的音色。 3、了解作曲家俞逊发，激发学生对中国民族音乐的热爱之情。 重点难点： 1、让学生感受乐曲各段落不同的速度、旋律与表达的不同的情绪。 2、学生感受民族音乐，激发对民族音乐的热爱之情。 教学方法：听赏法、引导法。 教具准备：录音机、多媒体设备、演示文稿、Flash画面、磁带。 教学过程： 一、组织教学：播放《爱我中华》的歌曲，学生走进教室。 二、引入：知道我们刚才听的歌曲吗？ （唱）“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家……”今天这节课，老师要带你们走进一个神秘的地方，去听听那里的音乐。 三、欣赏《苗岭的早晨》 1、听的时候请你仔细思考，你想到了什么？你的感受是什么？多媒体展示苗岭风景画面（播放第一乐章音乐）。 2、谁能和大家交流一下，你听了这段音乐之后的感受。 3、这么美的音乐它有什么特点呢？让我们再来感受一下。这一遍在听的时候，看老师的手有什么变化吗？学生随教师一起用右手走旋律。 4、谁知道这么美的音乐是来自哪个民族吗？（苗族）这首乐曲就叫《苗岭的早晨》。知道是用什么乐器演奏的吗？（鼓励学生随意说出自己知道的乐器）。 5、现在让我们伴着《苗岭的早晨》第二乐章的音乐走进苗族。多媒体放映有关苗族服饰、居住、歌舞图片。 6、匆匆走了一趟苗族，谁来说说你对苗族的印象？你还知道哪些呢？（个别交流） 7、看来同学们对苗族的了解还真不少，那么今天老师也给大家带来了具有苗族特色的歌曲，听……。多媒体播放苗族飞歌特点歌曲《小背篓》。 这首苗族歌曲给你带来的又是怎样一种感觉呢？（声音尖高……）。 8、这就是苗族的飞歌，它的音比较高、尖，节奏宽、自由（多媒体展示）。那么之前我们听的《苗岭的早晨》第一乐章的音乐和刚刚听的苗族姑娘唱的歌曲有类似吗？（有）所以它是一首具有苗族飞歌特点的乐曲。 9、多媒体播放：让我们再欣赏一遍用口笛演奏的具有苗族飞歌特点的第一乐章。演示文稿展示乐器口笛，向学生简单介绍乐器口笛。拓展有关乐器的知识，开阔学生视野。 四、听全曲 刚才我们一起走进了苗族，领略了苗族的风光，下面我们再来听一遍由小提琴演奏的《苗岭的早晨》，说说你的收获。 五、小结 1、课件出示“笛子”：同学们听过笛子演奏的《苗岭的早晨》吗？ 2、请欣赏：苗族舞蹈《苗岭的早晨》它的伴奏音乐是用笛子演奏的，注意倾听和观赏哟！（学生听赏） 教学反思： 教师在指导学生分段时，应根据音乐的情绪进行划分，比如：欢快热烈的情绪用你喜欢的颜色画一个图形来表示，抒情的情绪用另一种颜色来表现，这样，学生就会很轻松的分出段来。

苗岭的早晨是什么名族的曲子

应该是苗族的曲子笛子曲《苗岭的早晨》以明朗清新的旋律，描绘出苗族山寨春意盎然的秀丽图景，又以明快、热烈的劳动节奏，表现苗族人民的愉悦心情和对幸福生活的向往。 乐曲分为三段。曲首以富有苗族音乐特色的“飞歌”旋律，描述了优美的苗家山寨风光，笛子运用花舌音等演奏手法，模拟百鸟在晨曦中清脆婉转的鸣唱。第二段，在活跃跳动的乐队伴奏下，口笛奏出了欢快热烈的旋律；速度由慢渐快，此起彼伏，互相呼应，表现了青年男女旋舞于清水江畔。第三段是短小的结尾，与第一段遥相呼应，再次重现苗族山寨的秀丽景色。