适合在室内玩的小游戏?室内团队游戏有哪些
本文目录
- 适合在室内玩的小游戏
- 室内团队游戏有哪些
- 适合班级玩的小游戏室内
- 有什么适合5到10岁小朋友在室内做的有趣小游戏吗
- 适合室内活跃气氛的小游戏
- 有趣的团队室内活动小游戏
- 六一儿童节室内小游戏有哪些
- 六一儿童节玩的游戏
- 适合六一儿童节玩的游戏
- 六一儿童节游戏有哪些
适合在室内玩的小游戏
并不是所有游戏都需要在室外玩的,那有什么游戏可以在室内玩的呢,下面我为大家推荐5个适合在室内玩的小游戏,欢迎大家参考。
适合在室内玩的小游戏
1、数字传递
游戏步骤:
1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;
2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则
3、游戏规则:
1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”
2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局胜利积5分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。
小组讨论:
1、p(计划)d(实施)c(检查)a(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体现?
2、四个循环中,哪个步骤更为重要?
2、七手八脚
活动目的:
通过游戏训练组员的反应,培养在集体中如何进行决断的能力,以及沟通解决问题的能力,促进团队间成员的合作。
懂得在团体中合作的重要性,明确每个人在团体中扮演不同角色的意义。
人员与场地:
30-50人,8-10人一组,空间开阔的室内。
规则与程序:
1、每组的所有组员的手或脚必须按照要求的数目着地,手或脚的数是导师随机喊出的,如七只手八只脚、六只手三只脚等,要求各组根据要求完成组合和造型。
2、在每组摆自己造型时,要求这个组的所有组员必须参与进来,即每个组员至少有一只手或一只脚在造型中。
3、导师从易到难,不断变换手脚着地的数目,请组员努力尝试。
解说要点:
1、给他人留个缺口。我们在小组中要圆满地完成任务,并不需要所有的人都参加,但是我们的团队是一个整体,要让所有的成员都参加进来,就要使当地留一个缺口给他人,让他人有机会展示自己。
2、认识到自己在团队中角色。每个人都是不同的个体,都有优点,都有自己擅长的领域,同样也都有自己的缺点,自己不熟悉的东西,一个团队能够良好地运行,就要求我们每个人发挥自己的长处,避免自己的短处,使整个团队达到最好的合作。
3、信任之旅
活动目的:
1、团队凝练、体会彼此信任(因为朋友的一个基本要素就是信任)
2、在旅途中让同学对于自己关于友情的看法可以有一个沉淀的过程。
规则:
1、大组导师讲规则。每组4名下肢残疾(2对),其余的都是盲人,所有人都是哑巴。分发材料。
2、下楼,做好准备,开始旅程。40—60min 材料:眼罩、绳子、a4纸、彩笔
(眼罩和绳子由导师带过去)
注:每个组有一名导师进组,最好和一名同学扮演下肢残疾,是为了能与小组成员多一些交流,另一名导师出组负责安全。
分享重点:
1、通过活动中的互帮互助达到团队凝练的目的。
2、经过活动的沉淀使同学们对友情有更深刻的认识。
3、加强小组成员彼此的支持与联系。
4、横渡硫酸河
活动目的:
1、让组员体会在困境中,只有通过团队合作才能够完成任务。
2、学会建立良好的团队合作模式,使团队合作能够提高效率。
3、在实践探索中培养组员探索和创新意识。
人员与场地:
30-50人,8-10人一组。
活动道具:
大号男士拖鞋每组一双
规则与程序:
1、在开阔的场地上划出一条宽约30米的区域作为“硫酸河”,“硫酸河”里流淌的不是普通的水而是浓度极高的硫酸,渡河者身体的任何部分都不得接触到河水,否则将会受到严重的伤害。
2、小组的.组员要在相互协助下依次通过“硫酸河”,全部安全过河视为胜利。小组能够借助的唯一工具是一双具有防酸作用的特制拖鞋。每名组员只能同时是有一双拖鞋一次。
3、河水是流动的,没有重力的作用下,拖鞋会随着河水的流动飘走,也就是被导师没收。
4、给组员5分钟的时间,大家共同讨论渡河的策略。
5、游戏正式开始后,中途任何一名组员不慎触到河水,视为失败,全组必须重新开始。
解说要点:
1、学会担当,勇于承担。
2、不要轻言放弃。
3、学会运用集体的智慧。
5、雨的来去(大雨、中雨、小雨)
活动目的 在环境气氛营造下,做潜层的感官知觉练习
器材场地 室内外均可,不需器材,人数不拘
规则
1.以训练员为圆心,所有学员围成五个同心圆并面对训练员
2.由训练员示范以下动作,告知伙伴将要开始经历雨的来去
1)手掌相互摩擦:(下雨之前的风声)
2)手指交互拍打:(开始有雨滴)
3)多指一起拍打:(毛毛雨)
4)拍打大腿:(下大雨)
5)拍打胸口:(下暴雨)
3.示范完后请学员操作练习一次,每个动作依序由最内圈向最外圈传递
4.请所有学员将眼睛闭上,保持静默,再由训练员从圆心开始将1~5的动作向外圈传递,等所有声音停止,再让学员张开眼睛分享重点
1.张开眼练习与闭上双眼时感受有何不同?声音与视觉的差异?
2.在生活中自己是否曾因为擅于运用某些技能,因此忽略了一些既有的能力?在人际关系上会造成影响吗?
3.过程中你的专注力是向外还是向内?除了既有的动作声之外,还有听到其它的声音吗?
4.过程中声音是此起彼落,还是整齐画一?你又是如何掌握到团队的节奏的?在这个活动中,团队默契是如何形成的?
室内团队游戏有哪些
团队游戏室内活跃气氛的有:
1、大树与松鼠会场互动小游戏,适合10人以上玩,三人一组。
两人面对面伸出双手搭成一个圆圈扮成大树,一人扮松鼠站在圆圈中间。主持人喊“猎人来了”,大树不动,扮演松鼠的人必须离开原来的大树,重新选择其他大树,同时一名场外人员临时扮演松鼠并插到大树当中。
主持人喊“着火了”,松鼠不动,扮演大树的人必须离开原先的同伴另外组成大树,同时一名场外人员临时扮演大树,并圈住松鼠;主持人喊“地震了”,扮演大树和松鼠的人全部打散,然后重新自由组合,不限制角色,同时一名场外人员加入。在以上三个游戏环节中,凡是落单的人就要接受惩罚或表演节目。
2、逛三园逛三园就是逛动物园、果园、菜园。
所有参与游戏的人围坐成一个圈,第一个人念出口令“逛三园,菜园、果园、动物园”,第二个人从中随意选一个园,如果选“动物园”,那之后的每一个人都要说出一个动物的名字。
凡是说错或重复名字的人,就算失败。这个游戏乍一听,可能没什么难度,但玩了两轮之后就会脑容量超负荷,最夸张的一次,maigoo小编连“蚊子”都说出来了,闹了不少笑话!
3、逢3抓手带动气氛的小游戏,人数不限,玩法简单,可测试反应能力。
首先所有人围成一个圈,然后每个人一手翘大拇指,一手掌心向下,手掌要盖住旁边伙伴的大拇指。然后,主持人讲一段小故事,每个人在听到数字“3”的字眼时,抓别人的拇指,同时自己的拇指也要逃脱。游戏的关键在于小故事的编排要能多次引发他们的敏感反应,比如从前有坐“山”,用“跺脚”“抓握”这类动作误导。
4、吃饼干会场互动小游戏,可3-10人为一组,人多不好分辨,人少不热闹。
这个游戏最有趣的地方在于,每组队员要通过五官运用肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里,喊开始时才能开始,谁先吃到就谁赢。选择饼干时最好是不掉渣的饼干。
5、青蛙跳水青蛙跳水的游戏要旨,就是要留意别人说话。
首先所有人员围成圈,主持人开始说“一只青蛙”,第二人就说“一张嘴”,第三人说“两只眼睛”,第四人说“四条腿”,第五人说“扑通”,第六人说“跳下水”。
第一遍完成后,下面的人员开始循环继续:两只青蛙、两张嘴、四只眼睛、八条腿、扑通扑通、跳下水。接不下去的组员就退出并且受到惩罚,最后的为胜利者。
适合班级玩的小游戏室内
班级聚会上玩的小游戏,可以增加同学之间的亲密度和友情,让大家更加愉快地度过时光。以下是几个适合在室内组织的小游戏:1. "猜谁来了"游戏。这是一个简单而又有趣的游戏,每个人都要写下自己的名字或者化名并把纸条放到一个箱子里,然后,轮流从箱子里摸出一个纸条,然后表演那个人,其他人要猜猜是谁。2. "尾巴接龙"游戏。这个游戏需要所有人把右手臂的肘部弯曲,并张开手掌将右手的食指和拇指伸出,下一人来时将自己的拇指放在上一个人的食指和拇指之间,然后自己的右手也做同样的动作。最终形成一条长度超过全班同学的链条。3. "恶毒的神父"游戏。这个游戏需要在班级中选择一名“神父”,他必须给其他同学一张牌牌,里面写着这个人的死亡方式。然后大家要假扮自己要被害死了,并自己设计一连串的动作和表演来让其他同学猜测自己的死因。4. "绳索与陀螺"游戏。这个游戏需要把一条比较长的绳子穿过一些凳子的横条上,将绳子直接扔到房间的中央。然后班级同学围成一个圈排练,他们往中央跑,并迅速转弯回到绳子尽头绕一圈再返回原点,然后依次下一个同学。这些小游戏需要有点儿技巧和耐心,但是一旦大家逐渐熟悉起来,就会玩得非常愉快。同时,这些游戏也是完美的社交活动,能够帮助同学们认识彼此、建立友谊,让大家真正体验到班级生活的乐趣。
有什么适合5到10岁小朋友在室内做的有趣小游戏吗
以下是几个适合5到10岁小朋友在室内做的有趣小游戏:1. 掩藏游戏:让小朋友躲藏在家里的某处,然后其他小朋友去寻找他们。如果一个人找到躲藏的人,那么他就加入到那个地方的躲藏党。2. 障碍竞赛:在房间中设置一些障碍,比如把几个小玩具或枕头放在地上。然后小朋友在有限的时间内穿过房间,经过障碍,最终赢得比赛。3. 画画挑战赛:给每个小朋友一个白色的纸板和彩笔,然后把他们分成两组。然后让他们在同一时间内用彩笔画出一些东西,让对方组猜测出来,并且在时间结束后选择哪个组最有创意。4. 抓捉游戏:把小朋友们分成两组,一组追逐另一组。如果被追到的孩子被抓到了,那么他就需要加入到另一组追逐的队伍中。这是一个既有趣又有锻炼的游戏,可以让孩子们在玩乐中锻炼身体。以上是一些适合5到10岁的小朋友在室内做的有趣小游戏,这些游戏不仅有助于孩子们的身体发育,还可以增强他们的团队合作意识、创造力和竞争意识。当孩子们在玩乐中开心地玩耍时,他们还可以探索和学习新技能,提高他们的思维和创造力,这样对他们来说也是极为有益的。
适合室内活跃气氛的小游戏
适合室内活跃气氛的小游戏1
一、大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说"我爱你们!",总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。
二、真心话
规则和大冒险几乎相同,不同的是庄家指定的不是节目,而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。
三、大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。直到"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
四、官兵捉贼
用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸。
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
五、蒙眼作画
所有人用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让大家摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让大家从中挑选出他们自己画的那幅。
找人用语言描述某一样东西,让大家蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的.,在工作时呢?
六、循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作――猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
七、数7
这么古老的游戏!不过,既然旧瓶能装新酒,老游戏也能翻出新花样!
回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输,奉劝没有数字观念的人别玩。
适合室内活跃气氛的小游戏2
一、记忆考验
简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:每组一名代表
场地:会议室
游戏方法:
1.参与人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)
2.接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)
3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局!
5.最后留在场上的为胜利者
题目例子:
可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
二、有效沟通
简述:向队员描述简单的几何图形组成的图形,沟通后队员画出图形
人数:每组2名代表,分别为描述者和执行者
场地:会议室
游戏方法:
1.每组的描述者,用1分钟看完图形后向执行者描述,同样1分钟时间
2.一分钟内执行者可以询问描述者相关问题以进行沟通
3.执行者有2分钟的时间画出图形
4.2分钟后画最贴近原画的组获胜,难分伯仲的先交的获胜
注:每次比赛每组用的是统一的图形,交卷要举手示意,举手同时必须已经停下笔否则违规出局
三、河东狮吼
1.简述:用动物的吼叫声击溃羞涩
2.人数:4组每组4人,每组自行编号1-4号、编号后不得更改
3.吼叫声:按首选参与者形式首字母决定:(对应方式为随机抽选)
4.A~G:狮吼
5.H~N:狼嚎
6.O-T:牛吟
7.U-Z:鸡鸣
场地:会议室
游戏方法:
1.确定每组成员编号、确定对应叫声类型
2.抽签分组对决A组2队B组2队,抽签决定每组编号对决顺序公示后,主持人按顺序主持
3.叫到相应编号2位的队员立刻上前对视10秒后吼叫三十秒,力求气势压倒对方
4.吼叫结束后,由其他两队和围观群众投票,每队有1票由决策者决定外交家宣布投票,若无围观群众或群众一件不一致则忽略,双方不计分,赢者为队伍积1分。
5.四人皆赛完后两队积分高者,进入下一轮,若比分相同则需每队选派一人决胜负,此时出现平局
主持人拥有一次投票,不可不投!
6.胜者进入下一轮
注:吼错声音的队员出局,对方积1分
有趣的团队室内活动小游戏
有趣的团队室内活动小游戏
团队室内活动时候怎么少的了小游戏来活跃气氛呢?以下是我整理的有趣的团队室内活动小游戏,欢迎阅读。
1、丑小鸭赛跑
道具:气球
游戏规则:用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,快者为胜。球不能落地,不能夹破。
吹牛皮大比拼
道具:气球四个。
游戏规则:在一分钟内吹气球,以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。
2、穿拖鞋
道具:拖鞋
参加人员:分成若干组
游戏规则: 各队轮流派出1人。 把拖鞋放在起点前方5步的地方。 回到起点蒙眼旋转三次以后出发。 能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
3、快乐呼啦圈
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的’任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
4、心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)
5、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
6、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
7、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
;六一儿童节室内小游戏有哪些
游戏对宝宝的成长来说必不可少,游戏可以开发宝宝的智力发育,锻炼宝宝的手脚协调能力,但宝宝的年龄小,室外游戏的安全性无法保证,权衡之下老师会选择带宝宝进行室内游戏,那么六一儿童节室内小游戏有哪些 六一儿童节室内小游戏有哪些 1、跟着圆圈一起走:大家一边唱一边走:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁先站好或者蹲好,亦或是跳好。” 2、看谁逃的快:四五个宝宝一组,选出一人当小组长。一个宝宝将食指放在组长的手掌中,群众说“一、二、三”,组长赶紧把手掌握紧,其他宝宝则将手指拿开,反应慢的宝宝手指被抓住算输。 3、妈妈包饺子:两个人一组,一个宝宝把一只手摊开,另一个宝宝出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说,一边做“妈妈包饺子---”,直到抓到那个手指头为止。 4、老狼老狼123:狼和羊要隔一段路的距离,由一个宝宝当老狼背对着大家站在前面,一边说“老狼老狼123”,说到最后一个字,立刻回头,羊们就不要动,否则就会被狼吃掉,同时在老狼说的时候,羊们靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。
六一儿童节玩的游戏
六一儿童节玩的游戏如下:
1、丢手帕。全班围成一个圈,一个学生拿着手帕,绕圈走,边走边说句子,任意将手帕丢在一个人的背后,被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。
2、兔儿爷是北京市的汉族传统手工艺品,属于中秋应节应令的儿童玩具。人们按照月宫里有嫦娥玉兔的说法,把玉兔进一步艺术化、人格化,乃至神化之后,用泥巴塑造成各种不同形式的兔儿爷。
3、滚铁环,旧时汉族儿童游戏,在二十世纪六七十年代盛行于全中国,直到九十年代末逐渐消失。玩家手捏顶头是"U"字形的铁棍或铁丝,推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环,滚动时更响亮。用铁丝做一个圈,然后再做一个长柄的铁钩子,推着这个铁丝圈滚着走。
4、翻花绳,汉族民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域,有不同的称法,如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等。这是一种利用绳子玩的玩意,只需灵巧的手指,就可翻转出许多的花样。
5、拍洋画,是一种在二十世纪八十年代流行很广的儿童游戏,在北方部分地区叫扇洋片。孩子们拿出一些多余的洋画,把洋画合在一起,摆在地上,轮流用巴掌去拍,或者用洋画去拍洋画,能拍翻即可拿走。
6、摔方宝,河北方言叫“来啪儿”,儿童游戏。用书皮或比较硬的纸穿来穿去叠成得方方正正的叫方宝,也叫啪儿,玩法是一个人把拿出自己的一个方宝扔在地上,另一个人也拿出自己的一个用力摔在地上或者对方的方宝上,靠产生的风或适当的角度把地上的方宝翻个面,对方的这张就归你了,否则你的就归对方了。
适合六一儿童节玩的游戏
游戏1:丢手帕
准备用具:手帕 游戏解析:全班围成一个圈,一个学生拿着手帕,绕圈走,边走边说句子,任意将手帕丢在一个人的背后,被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。 注意事项:注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行,两个人要同个方向跑。 游戏延伸:可将手帕改为闪卡,走动的时候全体说闪卡上的单词。
游戏2:废墟寻宝
准备用具:闪卡 游戏解析:将闪卡洒落在地上,请学生在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。
游戏3:传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
六一儿童节游戏有哪些
六一儿童节游戏如下:
游戏1:快活呼啦圈
游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈。
游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
游戏2:玩报纸
游戏准备:报纸。
游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物。
游戏3:运西瓜
游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
游戏4:赶小猪
游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍赶他人的“尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。
注意事项:必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。
游戏5:我为奥运赢奖牌
游戏目标:培养幼儿的平衡能力和方向感。
游戏材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戏规则(玩法):幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。
游戏6:福娃跳圈
游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
游戏材料:福娃头饰 五环若干。
游戏规则(玩法):参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
游戏目标:
1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。
2、在地图上快速指认首都北京。
游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗。
游戏玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图 上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。
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