象棋比赛策划书（中国象棋策划书怎么写，怎么比赛，6个班）

本文目录

• 中国象棋策划书怎么写，怎么比赛，6个班
• 大学生象棋大赛活动策划书
• 小学生象棋比赛方案
• 象棋比赛的策划书
• 象棋切磋比赛活动策划方案
• 棋类比赛活动策划书4篇
• 象棋比赛活动方案2022通用版
• 班级象棋活动方案大全5篇
• 象棋比赛活动策划书

中国象棋策划书怎么写，怎么比赛，6个班

　　一、活动背景：　　2008年奥运会即将举行，而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。　　二、活动介绍：　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。　　三、活动名称:中国象棋　　四、活动对象:在院同学.　　五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解　　六、活动目的：　　1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。　　2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；　　3. 培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平；　　4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；　　5. 加强我校间的文化联系，加强我学校的影响.　　七、活动时间:　　八、活动地点:院升旗广场.　　九、活动规则：　　1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。　　2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。　　3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。　　4、如有特殊要求，各相互间协商解决。　　5、本次活动解释权归我系学生会所有。　　十、活动方式:分成男团、女团.　　十一、组织机构:　　主办单位：机电系学生会;　　承办单位：机电系学生会.　　十二、前期准备:　　1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心.　　2.职责分工：　　1.由专人负责购买活动所需物品（包括象棋，宣传用品等）;　　2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;　　3.比赛前主席致辞;　　4.裁判由学生会成员担当.

大学生象棋大赛活动策划书

　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是我精心整理的大学生象棋大赛活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学生象棋大赛活动策划书1

　　活动名称：双人象棋大赛

　　活动目的：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

　　活动时间：

　　考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：

　　1、报名：20xx年11月3~5日。

　　2、海选：20xx年11月6~7日。

　　3、复赛：20xx年11月13~14日。

　　4、决赛：20xx年11月18~19日。

　　活动地点：

　　海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

　　地点说明：

　　1、 考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。

　　2、 进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼AB连廊，为不公开赛场。

　　3、 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

　　活动对象：全校同学。

　　活动步骤：

　　1、 赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

　　2、 前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及。

　　3、 报名：暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。

　　4．海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

　　5．复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

　　6．决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

　　7．为获奖者颁发证书、奖品等。

　　奖励安排：

　　1、奖项设置相应的荣誉证书。

　　2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。

　　附录一：

　　赛场细则：

　　1、 比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

　　2、 赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。

　　3、 每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　4、 每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

　　5、 选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　附录二：

　　赞助商宣传方式：

　　1、条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

　　2、展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

　　3、广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。

　　4、分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。

　　5、制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

　　6、临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖

　　7、冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣

　　传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。

　　除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的宣传效果。

　　附录三

　　人员配置：

　　1、宣传部：主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

　　2、外联部：组成若干外联小组，各组持策划书负责与赞助商联系，尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

　　3、体育部、志愿部：负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

　　4、生活部：负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场，以及维持现场的秩序，以保证一个相对安静的环境，为选手们安静思考创造条件。

　　5、办公室：按自然行列分为若干组，分别由两人负责收比分，并集中上报至由三人组成的比分统计团，要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部，以备制作展板使同。与此同时，办公室负责全场所有物品的种类和数量的统

　　计与管理，尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

　　6、学习部：按自然行列分为若干组，分别由两人负责监督确保每步棋30秒，每盘棋30分钟；对于每步超时予以提醒比赛规则，再次发现超时经查实后判负；在复赛阶段，对每轮比赛分别计时，并随时巡视；对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒，到时后准时结束。

　　7、主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置，并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

　　8、科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用，为配合比赛营造良好的比赛氛围。

大学生象棋大赛活动策划书2

　　 一、活动初衷：

　　为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　　 二、活动具体内容：

　　比赛时间：20xx年6月5日

　　比赛地点：X2318

　　本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。

　　第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。

　　前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。

　　比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。

　　本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中。

　　象棋比赛圆满结束。

　　 三、活动准备工作：

　　比赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。

　　统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。

　　最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

　　 四、宣传工作：

　　学院记者团及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。

　　 五、活动反馈调研：

　　参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

　　 六、活动经验教训：

　　经验部分：

　　1.本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

　　2.在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

　　3.在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

　　教训部分：

　　1.比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

　　2.在比赛时间上没有做好统计，以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

　　象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学院学生工作处老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！

大学生象棋大赛活动策划书3

　　 活动名称： 双人象棋大赛

　 　活动目的 ：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

　 　活动宗旨 ：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的`水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　 活动主题： 纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

　　活动时间：

　　考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：

　　1、报名：20xx年11月3~5日。

　　2、海选：20xx年11月6~7日。

　　3、复赛：20xx年11月13~14日。

　　4、决赛：20xx年11月18~19日。

　　活动地点：

　　海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

　　地点说明：

　　1、 考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。

　　2、 进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼AB连廊，为不公开赛场。

　　3、 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

　　活动对象：全校同学。

　　活动步骤：

　　1、 赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

　　2、 前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

　　3、 报名：报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。

　　4、海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

　　5、复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

　　6．决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

　　7．为获奖者颁发证书、奖品等。

　　奖励安排：

　　1、奖项设置相应的荣誉证书。

　　2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。

　　附录一：

　　赛场细则：

　　1。 比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

　　2。 赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。

　　3。 每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　4。 每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

　　5。 选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　附录二：

　　赞助商宣传方式：

　　1。条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

　　2。展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

　　3。广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。

　　4。分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。

　　5。制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

　　6。临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖

　　7。冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣

　　传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。

　　除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的宣传效果。

　　附录三

　　人员配置：

　　1。宣传部：主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

　　2。外联部：组成若干外联小组，各组持策划书负责与赞助商联系，尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

　　3。体育部、志愿部：负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

　　4。生活部：负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场，以及维持现场的秩序，以保证一个相对安静的环境，为选手们安静思考创造条件。

　　5。办公室：按自然行列分为若干组，分别由两人负责收比分，并集中上报至由三人组成的比分统计团，要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部，以备制作展板使同。与此同时，办公室负责全场所有物品的种类和数量的统

　　计与管理，尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

　　6。学习部：按自然行列分为若干组，分别由两人负责监督确保每步棋30秒，每盘棋30分钟；对于每步超时予以提醒比赛规则，再次发现超时经查实后判负；在复赛阶段，对每轮比赛分别计时，并随时巡视；对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒，到时后准时结束。

　　7。主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置，并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

　　8。科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用，为配合比赛营造良好的比赛氛围。

小学生象棋比赛方案

【 #策划# 导语】象棋比赛对小学生而言是有趣而好玩的，而且从中也能够锻炼到自己的思维能力，可以说象棋比赛可以让我们在竞争中学会许多道理。以下是 整理的小学生象棋比赛方案，欢迎阅读！

小学生象棋比赛方案篇一

　　为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

　　一、活动目标

　　丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

　　二、活动地点

　　学校食堂二楼

　　三、活动内容

　　本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

　　（一）前期准备

　　1、报名。

　　2、统计报名人数。（分男女组）

　　3、规定时间集合，清点人数。

　　4、准备比赛。

　　（二）调查活动

　　通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

　　（三）宣传活动

　　比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

　　四、活动安排

　　（一）前期准备

　　1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

　　2、横幅制作及宣传、传单宣传。

　　3、接受同学报名并统计。

　　4、活动奖品购置。

　　（二）日程安排

　　1、x月x日所有工作人员就位

　　2、总负责人分配现场工作

　　3、中午由棋艺协会会员布置场地

　　4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

　　5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，

　　（三）预期效果

　　通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

小学生象棋比赛方案篇二

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

　　一、活动主题

　　思考，让生活更美好。

　　二、活动目的

　　1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息；

　　3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平；

　　4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

　　三、活动对象

　　xx小学全体学生。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日。

　　五、活动地点

　　图书馆及食堂。

　　六、活动流程

　　1、前期准备

　　写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

　　2、大赛赛程

　　初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

　　复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

　　决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

　　注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

　　七、奖励设置

　　第一名荣誉证书+羽毛球拍；

　　第二名荣誉证书+乒乓球拍；

　　第三名荣誉证书+高级象棋。

　　注：我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

　　八、注意事项

　　充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

象棋比赛的策划书

　　策划书怎么写，欢迎阅读我整理提供的象棋比赛的策划书。

　　象棋比赛的策划书【一】

　　活动名称：象棋比赛

　　活动目的： 象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系; 切磋棋艺，提高校内棋友们的水平; 丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。 提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操

　　活动时间：待定

　　活动对象：全院学生

　　活动步骤：

　　1. 报名: 报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2.人数： 40至60人

　　3. 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

　　4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

　　7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　8. 获奖者颁发证书，奖金等 比赛活动奖励：冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。 比赛器材、用品： 象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计) ，小礼品， 活动时间进度： 提前20天制海报，横幅、宣传单制作; 提前15天借场地; 提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前7天开始宣传和报名，联系裁判 ;活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;活动当天早上，布置场地等。

　　象棋比赛的策划书【二】

　　一. 活动目的

　　1. 增加校园活动，是校园生活丰富多彩。

　　2. 提高学生思维能力。

　　二. 主办单位 西安美院建筑环艺系学生分会

　　三. 活动对象 西安美院在校师生

　　四. 活动时间

　　初赛 2010年10月27日——2010年10月29日

　　复赛 2010年10月29日——2010年10月30日

　　决赛 2010年10月31日

　　五. 活动实施 1.活动宣传 (1) 利用网络宣传

　　(2) 制作大赛宣传海报贴于宣传栏

　　六. 比赛方式 每两个人为一小组进行比赛，初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决 赛采取三局两胜制。

　　七. 比赛规则：3局2胜制

　　八. 比赛地点 3号教学楼学生社区

　　九. 比赛奖品 一等奖 1名 价值30元的精美象棋一套

　　二等奖 2名 价值20元的象棋一套

　　三等奖 3名 价值10元的文具

　　2010年

　　中南大学棋艺邀请赛

　　活动策划书

　　中南大学中国象棋协会

　　2010年10月

　　摘要与目录：

　　一.大赛名称及背景

　　二.大赛定位

　　三.大赛目标

　　四.大赛参与的高校名单与人数

　　五.大赛影响力

　　六.大赛赛制

　　七.比赛具体流程安排

　　八.比赛资金预算

　　寄语

　　一、大赛名称及背景

　　大赛名称：

　　中南大学棋艺邀请赛

　　大赛地点：

　　地点：新校区教室 其中包括的教室有：A座111-114，211-214

　　大赛时间：

　　暂定在2010年20日(周六)、21日(周日)，2天比赛时间。每天的9点开始到下午的6点前结束。具体时间流程安排见第八部分。

　　大赛背景：

　　在体育的棋类运动中，在我国中国象棋是流传千年的国粹，也是覆盖人数最为广泛的棋类。而围棋，在世界的棋类运动中，影响最为广泛，今年更是成功入选广州亚运会厄比赛项目。

　　经过我们象棋协会以及围棋协会，初步与长沙市乃株洲，湘潭等地的各大学、大专等高校的棋类协会负责人的联系与沟通，大家都一致同意今年由我们学校的象棋、围棋协会，在中南大学主办这个大赛。并希望能够更好的让中国象棋这项体育运动，更好地发展，并且让中南大学的影响力、名声进一步提升!

　　另外，于2004年—2005年，我校曾经协办过第四届湖南省大学生棋类锦标赛

　　二、大赛定位

　　主办方：中南大学校团委、中南大学学社联

　　承办方：中南大学象棋协会、围棋协会

　　资金来源：象棋协会、围棋协会的会费为主、选手报名费补充

　　三、大赛目标

　　借着本次大赛的契机，让热爱棋类运动的各高校的爱好者，相聚在一起在公开公平公正的前提下交流竞技。并且让此项赛事，今后成为每年一项常规的，各高校棋类社团支持的正式赛事。在湖南省各高校中，团结各高校的社团，促进交流，并进一步提升中南大学社团的影响力，做出中南大学社团的特色，让“湖南省校际大学生棋类比赛”成为每年学社联、校团委重视、各高校棋类社团支持的精品社团活动之一。

　　四、大赛参与的高校名单与人数

　　此次湖南省校际大学生棋类比赛，覆盖湖南省尤其长沙市的各主要高校(包括各职业性高校)。其中包括中南大学、湖南大学、湖南师范大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南农业大学、湖南中医药大学、湖南科技大学、湘潭大学、长沙电力职业技术学院、湖南女子学院、湖南商学院北津学院、长沙涉外经济学院、湖南第一师范学院、工程职业技术学院、衡阳师范学院、长沙商贸旅游学院、湖南城市学院湖南信息学院、湖南理工职院、湖南财经学院、湖南工学院、湖南民政学院、湖南水电学院等接近20所高校参与;每所高校将根据自身实际情况，象棋派出6到8人，围棋派出4到6个人比赛，比赛的规模在200人左右。

　　五、大赛影响力

　　本次活动得到湖南省尤其是长沙市各个高校棋类协会支持，在中南大学新校区举办的比赛大概有200左右，为保证本次参与比赛的选手的平均水平达到业余选手的中上水平。就以中南大学的象棋协会为例，我们将会在10下旬，即在举行社团招新之后，在协会内部，举行一次校内象棋大赛，从而选派出在本校的水平较高水平的同学参与比赛。所以实际在各高校为参与到此次比赛而举行的校内选拔赛的实际人数将达到500人。另外，我们期待校团委和学社联重视此次大赛，并能携手有很强影响力的团委与学社联，通过赛前的一系列宣传(包括本校以及各高校的宣传)，从而在各高校中打出中南大学学社联的品牌。可以预见到，此次大赛将会使学社联、学校的知名度、影响力进一步提升!

　　六.大赛赛制

　　一.项目：中国象棋、围棋

　　二.参赛资格：湖南省内各大中专学校在校学生、研究生、留学生

　　三.比赛分区、分组

　　本次湖南省大学生棋类大赛，分为两大赛区。其一为中国象棋赛区、其二为围棋。两大赛区均分为男子组和女子组。

　　四.比赛赛制：

　　1.采用国家体育总局或中国棋院最新审定的竞赛规则

　　2..本次大赛，中国象棋与围棋均采用积分编排赛制，每天3-4轮，共赛7轮。最终赛制视报名情况确定。

　　3.每轮比赛的先后手由双方自行猜棋决定，中国象棋的赛区，胜者1分，平者双方各得0.5分，负者0分;围棋赛区，胜者1分，负者0分。

　　4.每轮过后，为全体比赛选手随机编排一次对阵情况，由高分到低分，逐段同分对弈。若出现单数，则随机向下取下一分区的选手对弈，以此类推。若比赛总人数为单数，则最低分区的一名选手该轮轮空，得1分，对手分为0分。

　　5.比赛时限：均为一局制，双方共用60分钟，超过后加钟，每方10分钟，超时判负。

　　6.个人成绩按积分高低计算，积分高者排名靠前;若积分相同，则计算累进分，累进分高者排名靠前;若累进分又相同，则计算对手分;若对手分又相同者，则并列处理。

　　7.象棋团体成绩按该团队的个人成绩最高的三男一女计算总得分，若总得分相同，则计算团队总累进分;若团队总累进分又相同，则计算团队总对手分;若团队总对手分又相同，则并列处理。

　　8.围棋的团体成绩按该队的个人成绩最高的两男一女计算总得分，若总得分相同，则计算团队总累进分;若团队总累进分又相同，则计算团队总对手分;若团队总对手分又相同，则并列处理。

　　五.裁判

　　主裁判长由中南大学象棋协会、围棋协会的负责人担任。各参与高校派出1名代表组成裁判团。

　　六.录取名次与奖励

　　1.团体奖励前6名。

　　2.个人分项目以及男女组别录取，另设体育道德风尚奖、最佳团队组织奖。

　　3.个人赛根据参赛人数确定录取名次;各项目人数在100以上录取前12名;50人以上录取前8名;50人—20人以上录取前6名;20人以下录取前3名。

　　七.竞赛纪律

　　1.凡发现不符合资格参加本赛，立即清退出场;

　　2.凡发现有不符合资格获奖，一律取消名次和团队排名;

　　3.赛完即退场休息，不得悔棋，支招，围观;

　　4.一局结束，棋手应该自觉清理好棋具。

　　5.各学校应选一名领队，凡事由领队与组委会交涉。

　　七.比赛具体流程安排

　　一.总概括日程安排

　　日期

　　时间

　　安排

　　备注

　　11月5日

　　向各高校发出邀请函

　　11月10日

　　各高校提供参赛选手、领队名单

　　提前1个星期初步落实比赛选手名单

　　11月18日

　　(周四)

　　早上到下午

　　布置好场地一切安排

　　由中南大学象棋协会、围棋协会总负责、学社联、校团委提供帮助

　　下午

　　各高校负责人报到

　　汇报19日实际参加人数、以及交代比赛当日事宜

　　11月20日(周六)

　　9：00——9：30

　　开幕式

　　介绍当日参赛队伍、相关领导。相关领导简短发言。(流程见附表)

　　10：00——11：30

　　第一轮

　　11：40—13：10

　　午餐

　　在学校周边自行解决

　　13：15—14：35

　　第二轮

　　14：45—16：05

　　第三轮

　　16：10—16：30

　　收拾比赛场地

　　由中南大学象棋协会与围棋协会负责

　　11月21日

　　(周日)

　　9：00——10：20

　　第四轮

　　10：30——11：50

　　第五轮

　　12：00—13：55

　　午餐

　　14：00—15：20

　　第六轮

　　15：30—17：00

　　第七轮

　　17：00—18：00

　　闭幕式+颁奖仪式

　　18：00-19：00

　　收拾比赛场地

　　恢复场地原貌

　　注：根据比赛实际报名人数，可能调节比赛的轮数，具体每一轮的时间根据当天比赛略微有所调节。

　　二.当日赛程的场地布置详细安排

　　方案如下：

　　1.开幕式、闭幕式在新校区A座大教室进行(具体教室待定)。比赛的场地，根据比赛的人数规模，以每间教室40人的规格进行，预计教室数目5间到8间。

　　2.另外为增大比赛的影响力，可另外有一间教室，作为邀请湖南省棋协的象棋、围棋大师讲座、棋艺教学使用。

　　3.比赛前，在每张比赛的桌子上，放好协商桌号的桌牌。场地的桌椅布置讲究简练，干净，整齐。每轮比赛过后，都需把桌椅摆放整齐。

　　4.教室外面，挂出1到2条比赛的横幅，以及做好比赛场地的路标指引，方便比赛选手找比赛地点。

　　三.比赛的前期准备

　　1.所有的宣传必须完成，横幅，展板，海报。

　　2.组建当日比赛的组委会，落实分工。

　　3.选比赛主持人，提前落实开幕式、闭幕式以及每轮比赛开始前的台词。

　　4.做好奖杯、奖状、锦旗等。

　　5.准备好地毯、幕布，现场横幅。

　　6.与学社联、校团委联系好，确定好当日开幕式、闭幕式的出席，并做好每位出席领导的桌牌。

　　7.安排工作人员对现场进行拍照，DV记录。

　　8.与学社联联系礼仪安排培训。

　　9.摆好比赛的桌椅、力求做到桌椅干净整齐。

　　10.保证现场灯光，熟悉灯光的控制。

　　四.要考虑的问题及应急措施

　　1.教室的数目问题。比赛在赛前，根据比赛的实际报名人数，向教务办申请教室的使用，在不影响日常教学活动的前提下，进行比赛。

　　2.礼仪队的培训。当天比赛的开幕式闭幕式，按计划是组织校团委，学社联，学校代表等领导出席，所以必须有相应的礼仪队培训。方案是由学社联提供礼仪队支持，象棋协会、围棋协会负责开闭幕式的顺利进行。

　　3.比赛期间假若出现停电，或灯光问题。

　　第一种情况，如果出现部分灯光突然损坏，导致灯光变暗。若不影响正常比赛照明，则继续进行。假如对照明有影响，则不打断比赛，联系学校维修部，安排维修人员，在比赛的一轮结束后的休息时间进行紧急维修。

　　第二种情况，如果出现突然停电，在服从学校统一安排的情况下，排查线路故障。在尽量采纳自然光照明的情况下，不停止比赛，抓紧抢修。

　　4.天气恶劣。比赛定在2010年的11月下旬，正值步入冬天季节，也许会出现大暴雨，台风等极端恶劣天气影响比赛。积极留意气象台的消息，加入发生极端恶劣天气，则马上通知各学校领队，暂停比赛，并且向学校校团委，学社联汇报，申请顺延比赛日期。假若，天气下雨，但不至于影响比赛的情况，由于本次比赛所有候选地点均在室内举行，则继续比赛。

　　5.把握好工作的重心，以顺利完成比赛有目标，积极协调各高校的特殊情况，积极给予帮助。落实当日比赛的分工，使比赛能够圆满举行;发挥最大能力调动大家参与的积极性;在干事的任用上要合理安排，最大限度减少时间的占用;比赛不仅是象棋协会的事情，把它定位撑学校的一个重大比赛，注意学校形象，并争取让更多的中南大学学生从这次比赛中得到棋艺的交流与进步，丰富课余文化。

　　6.参赛选手的健康情况。由于本次属于大型的过百人的集体比赛，为防止重大传染性疾病发生，比赛在赛前了解选手身体情况，并要求各高校领队有责任并有义务，及时汇报突发疾病的情况。若出现发烧、呼吸道传染疾病等可能诱发的传染疾病，必须中止该名选手比赛，该选手的成绩一律以弃权成绩处理。

　　7.学校突发的情况。假若在比赛组织进行过程中，出现突发的学校情况(包括重大活动、安全性事故、传染性疾病如甲流爆发等)，要必须中止比赛的时候，一切服从学校的安排，并与学校进一步协商延期事宜。

　　象棋比赛的策划书【三】

　　主办单位：杭州电子科技大学

　　承办单位：信息工程学院清风棋苑

　　前言：

　　中华民族是一个伟大古老的文明古国，五千年的悠久历史铸就了许多华夏名族特有的文化体系，这些名族文化的结晶，有许多仍放射出熠熠的奇光，而棋文化就是其中之一。象棋

　　智慧的体现，历史的传承，至今仍为现代人所爱，被人们称之为“国粹”。

　　一.活动目的

　　为迎接下沙“智力杯”中国象棋竞技赛，东岳作为杭州电子科技大学的一个赛区，通过象棋竞技活动，选拔优秀棋手。借本次比赛，以达到开发智力，陶冶情操磨练勇敢与顽强的意志与品质，创造同学之间的交流和友谊平台，培养大学生竞技精神和实践能力。

　　二.活动口号

　　楚河汉界，风云叱咤，称霸四方

　　世事如棋，乾坤莫测，笑尽英雄

　　三.活动内容

　　1.活动方式：第一轮 小组赛 第二轮 积分淘汰赛

　　2.比赛场地：礼贤楼 410 411

　　3.比赛时间：十一月12~14号

　　四.活动及分工

　　活动宣传 负责人：宣传部部长 俞楼忠

　　进行海报的制作与张贴过程，并扩大宣传力度，做到全院人员都知道

　　现场报名 负责人：社长 潘玲飞 副社长 季媛媛

　　十一月十一号在食堂门口进行现场报名并登记表格

　　场地准备 负责人：组织部部长 吴锦琦

　　联系院校，进行场地的调整与布局

　　准备棋具 负责人：盛晓琦

　　在比赛开始前，选购好需用棋具，并记录活动中的每一笔费用

　　赛前准备 负责人：副社长 张维民

　　担任裁判长，并选好裁判队

　　赛场管理 负责人：副社长 周威 秘书部部长 李挺

　　接待选手，提供赛场服务，并负责赛场秩序

　　表彰总结 负责人：社长 潘玲飞

　　欢送参赛选手，清理活动现场，与秘书部一起联合社长团总结本次活动，进行前三名的颁奖

　　五.活动规则与制度

　　方案一(人数80-120)：

　　(1) 选手进场后进行抽签分组，(2) 根据抽到的小组序号和个人编号入座，(3) 进行小组大循环，(4) 即每人与组内其他选手一一对弈，(5)若遇人数不能组成一小组将多余选手并到其他组(6) 每组取前三名(7)如果出现积分相同的情况进行加赛,另行安排进入校区总决赛。小组内人数根据报名人数决定.即场次安排分以下三种

　　(12) 时间安排：

　　1.初赛 星期三：

　　下午12：30开始到场进行抽签,裁判登记小组编排情况

　　01：00裁判长宣布比赛开始

　　下午 第一轮1：00——2：30第二轮03：00——05：30

　　晚上 第三轮08：15——09:45

　　2.复赛 星期四

　　晚上 08:15-09:45

　　3.决赛 星期五

　　晚上 06:30-08:00

　　方案二(人数多于120)：

　　先抽签进行一轮淘汰赛，之后再进行一次抽签进行小组循环.小组循环安排同方案一.

　　时间安排：

　　同方案一

　　4.时间限定：前半小时自由对弈，不能完成者由棋钟计时，每方15分钟包干，超时判负，无棋钟以读秒限制，20秒一着。

　　5、赛场布置：

　　(1)提前15天联系管理人员借用教室。

　　(2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场10盘棋，设裁判席，并准备钟表。

　　6.每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表，在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。

　　7、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　? 记分方法：胜1分，和0.5分，负0分。

　　8、奖励方法：

　　取前三位入选选手参加总决赛，颁发奖品和证书.

　　六.突发事件及处理

　　1.现场秩序：保证比赛场地无闲杂人等，维护比赛场地的安静，对违反者语气平和，若发生冲突，应心平气和的处理，若无法处理，请院方保卫处处理。

　　2.权责分明，出现问题由出问题人负主要责任，专任部门负责人负次要责任。

　　七.经费预算和具体项目费用预算

　　1.象棋 20副 纸杯 2包 记录本 3本 100元

　　2.组织经费(含宣传费) 20元

　　3.不可预支费用100元

　　策划单位：清风棋苑

　　时间：08年11月09号

　　 我精心推荐比赛策划书

象棋切磋比赛活动策划方案

为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的象棋切磋比赛活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

象棋切磋比赛活动策划方案1

一、活动背景：

奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。

三、活动名称：

中国象棋

四、活动对象：

在院同学。

五、活动宗旨：

友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的：

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。

七、活动时间：

八、活动地点：

院升旗广场。

九、活动规则：

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式：

分成男团、女团。

十一、组织机构：

主办单位：机电系学生会;

承办单位：机电系学生会。

十二、前期准备：

1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工：

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前主席致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

象棋切磋比赛活动策划方案2

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的.兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

xx年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制

预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

x棋社

十、奖项设置

一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

棋类比赛活动策划书4篇

【 #策划# 导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。以下是 考 网整理的棋类比赛活动策划书，欢迎阅读！

【篇一】棋类比赛活动策划书

　　一、活动背景：

　　为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　　二、活动介绍：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　三、活动项目：中国象棋

　　四、活动对象：xx中学全体同学

　　五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　六、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。

　　具体活动安排如下：

　　1、报名对象：阳春实验中学全体学生

　　2、报名方式与截止时间

　　（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。

　　（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

　　3、赛事时间与地点

　　（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

　　（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

　　4、奖项设置

　　（1）每个年级冠军、亚军、季军。

　　（2）全校冠军、亚军、季军。

　　5、比赛规则

　　本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

　　6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

【篇二】棋类比赛活动策划书

　　金秋十月，我们迎来了xx学院“成功杯”首届棋类大赛的到来。为了丰富同学们的大学生活，给有潜力的同学们一个展示自我的舞台。我院文艺部以“丰富我们的课余生活”为主题，于10月中旬举办“成功杯”首届棋类比赛，具体安排如下：

　　一、活动对象：安徽工业职业技术学院全体在校学生

　　二、比赛范围：中国象棋、围棋、五子棋

　　三、比赛时间：

　　四、比赛地点：

　　五、工作分配：根据报名人数而定。（现拟定报名有40人）

　　1、主席团：联系主裁及裁判。

　　2、秘书部：在比赛结束后统计进入下一轮比赛的选手名单，和文艺部一起处理好其余工作。

　　3、宣传部：比赛前以海报的形式在校园宣传栏进行宣传，比赛当天以海报和广播的形式进行宣传，比赛结束后以海报和广播的形式向大家公布当天比赛结果及获奖情况；活动结束后向《铜陵有色报》投稿，并将其发布到学院网站上，以扩大影响力。

　　4、生活部：在比赛当天配合文艺部需给每位参赛者做好茶水服务，让每位参赛者能定下神，全心投入比赛，并负责活动场所前后的卫生。

　　5、治安部和实践部：负责安排活动场所前后的桌椅及维护比赛场地的`秩序。

　　六、主办方：院团委承办方：院文艺部

　　七、具体实施方案：

　　计划书批下来后，宣传部以板报的形式进行宣传，文艺部召集各系文艺部长开会，宣布有这样的活动，让各系先内部进行选拔，推选若干人（各系人数相等），直接上报院文艺部，内容包括姓名、性别、系别、班级和联系电话。院文艺部根据所报的人数确定比赛场次，评委有数名。由院团委主办，院文艺部承办，其他兄弟部配合。接下来，根据院团委审核，具体情况再确定。

　　八、比赛规则：

　　1、赛制：一对一挑战淘汰制，实行男女分组

　　2、比赛程序：

　　比赛开始——介绍参赛选手双方——宣读比赛规则——介绍裁判及嘉宾——比赛结束后，公布比赛结果。

　　3、比赛细则：

　　比赛开始后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权，则对方直接进入下一轮。每台有一个裁判。执红先走，每一步棋不得超过1分30秒，裁判在还有30秒的时候口头提示一遍，若超时，则判负；比赛过程不得悔棋，摸子走子，将军不得连续超过3次，若发现，则判负。

　　九、棋类比赛奖项设置及经费预算：

　　为了此次棋类比赛能成功地如期举行，我们需要100元的经费。

　　1、在比赛前要买数副象棋，茶叶（望院团委提供）、一次性杯子等。

　　2、此次活动取前12名，一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。

【篇三】棋类比赛活动策划书

　　主办单位：xx市xx区xx中学

　　总策划：xxx校长

　　策划：xxx校长

　　指挥：xxx老师

　　裁判长：xxx老师

　　活动名称：象棋比赛

　　活动目的：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

　　活动对象：xx中学在校师生

　　活动时间：20xx年xx月xx日——-20xx年xx月xx日

　　比赛方式：小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

　　比赛地点：体育器材室

　　活动前期准备：

　　1、书写详细的活动策划书。

　　2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。

　　3、拟定八名裁判。

　　活动注意事项：

　　活动要求裁判对比赛规则有具体的了解，不准有悔棋的现象的发生。

　　比赛规则：

　　1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。

　　2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）

　　3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。

　　4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。

　　5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过1分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

　　6、每场比赛划定时间为30分钟，一场比赛超时，按每步30秒钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。

　　7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。

　　8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

　　9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。

　　计分方法：针对循环赛而言每胜一局计3分、平一局计2分、输一局计1分。

　　活动步骤：

　　1、报名：20xx年x月底以前。

　　2、人数：不限。

　　3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

　　4、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　5、设裁判席每盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。

　　6、选手需经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

【篇四】棋类比赛活动策划书

　　为了丰富校园文化，挖掘校园文化活动新题材，培养大学生的全局意识和创新精神，充实与完善我院学生会工作，在我院首校园文化周活动期间举办城 管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城 管师生之风采。

　　一、活动主题：

　　我想你行，我们一起行

　　二、组织单位：

　　主办：学生处

　　承办：院学生会

　　三、活动要求：

　　1、以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛；团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

　　2、比赛项目：中国象棋、五子棋、跳棋等。

　　四、比赛时间：

　　3月24—28日16：50—18：00。

　　五、比赛细则：

　　1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

　　2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”；五子棋均为“三局两胜制”

　　3、比赛双方的`选手，随机抽签决定。

　　4、比赛时，每步20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。

　　5、比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。

　　6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行通知。

　　六、奖项设置：

　　1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

　　2、鼓励奖10名，系部组织奖1名，团体奖1名，优秀选手奖若干名。

象棋比赛活动方案2022通用版

　　在举行象棋比赛的时候，需要先制定一份象棋比赛活动方案，让领导先过目。下面是由我为大家整理的“象棋比赛活动方案2022通用版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　象棋比赛活动方案2022通用版(一)

　　 一、活动主题

　　丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流。

　 　二、活动背景

　　为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

　　三、活动目的

　　配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

　 　四、活动对象

　　全体在校大学生。

　　五、活动地点

　　中区图书馆广场。

　 　六、活动时间

　　20xx年xx月x日。

　　七、活动规程

　　1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

　　2、比赛采取积分制，每胜一局，加x分，和一局，加x分，负一局，加x分。

　　3、赛制

　　预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

　　决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

　　(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)

　　4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则。

　　八、活动意义

　　为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

　 　九、主办单位

　　xx棋社。

　　十、奖项设置

　　一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书。

　　二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书。

　　三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书。

　　象棋比赛活动方案2022通用版(二)

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

　 　一、活动主题

　　思考，让生活更美好。

　　 二、活动目的

　　1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智。同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息。

　　3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平。

　　4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

　 　三、活动对象

　　xx小学全体学生。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日。

　 　五、活动地点

　　图书馆及食堂。

　　六、活动流程

　　1、前期准备

　　写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

　　2、大赛赛程

　　初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

　　复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

　　决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

　　注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

　 　七、奖励设置

　　第一名荣誉证书+羽毛球拍。

　　第二名荣誉证书+乒乓球拍。

　　第三名荣誉证书+高级象棋。

　　注：我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

　　八、注意事项

　　充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

　　象棋比赛活动方案2022通用版(三)

　　为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

　 　一、活动目标

　　丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

　　二、活动地点

　　学校食堂二楼。

　 　三、活动内容

　　本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

　　(一)前期准备

　　1、报名。

　　2、统计报名人数。(分男女组)

　　3、规定时间集合，清点人数。

　　4、准备比赛。

　　(二)调查活动

　　通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

　　(三)宣传活动

　　比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

　 　四、活动安排

　　(一)前期准备

　　1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

　　2、横幅制作及宣传、传单宣传。

　　3、接受同学报名并统计。

　　4、活动奖品购置。

　　(二)日程安排

　　1、x月x日所有工作人员就位

　　2、总负责人分配现场工作

　　3、中午由棋艺协会会员布置场地

　　4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

　　5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，

　　(三)预期效果

　　通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智。展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

　　象棋比赛活动方案2022通用版(四)

　 　一、活动目的

　　象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　 　二、活动主题

　　纹屏论道，乐在其中。横车纵马，胜券稳操。

　 　三、活动时间

　　20xx年x月x日。

　 　四、活动对象

　　全院在校学生。

　　五、比赛章程

　　1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点。还可以采用短信报名：即我个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到xx(会长)。比赛前x天公布比赛安排和具体时间，地点。

　　2、比赛规则：根据20xx年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。

　　3、赛程安排：

　　(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。

　　(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同，进行加时赛，取胜者。)

　　(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。)

　　4、时间安排：

　　(1)第一轮比赛，xx月x日，9：00至11：30。

　　(2)第二轮比赛，xx月x日，13：30至17：00。

　　(3)总决赛，xx月x日，9：00至11：30。

　　六、补充说明

　　(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

　　(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。

　　(3)每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员三人，合计20人(人员不足向其他部门调配)。

　　(4)选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。

　　(5)选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。

　　(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。

　　(7)每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。

　　七、记分方法

　　胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。

　 　八、奖励方法

　　按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。

　　象棋比赛活动方案2022通用版(五)

　　为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。

　　一、活动项目

　　跳棋、象棋、斗地主。

　　二、活动时间

　　20x年x月上旬(具体时间另行通知)

　　 三、活动地点

　　机关后勤楼(具体地点另行通知)

　 　四、活动对象

　　网络部全体员工。

　　五、报名方式

　　个人报名，填写报名表。

　 　六、承办单位

　　网络部工会。

　 　七、活动宗旨

　　遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　 八、活动内容与比赛规则

　　活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通俗的规则进行比赛。

　　1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制。第二轮淘汰赛起采用三局两胜制。“四强赛”取前三名，采用循环积分制。积分：采用积分制来决定最终名次。胜者记3分，和者记1分，负者记0分。

　　2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)

　　九、奖项设置

　　一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。

　　象棋比赛活动方案2022通用版(六)

　 　一、指导思想

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。

　　二、比赛项目

　　象棋。

　 　三、比赛对象

　　全矿职工。

　　四、比赛时间

　　x月xx日(初赛、复赛阶段)、x月xx日(决赛阶段)。

　 　五、比赛举办方

　　猫儿沟工会、团支部棋具提供方：团支部。

　 　六、比赛地点

　　xx活动室。

　　七、报名方法

　　以科室组织报名或职工到办公室报名。

　 　八、比赛方式

　　1、比赛赛制：本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。

　　2、比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制(胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分)，最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。

　　3、活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。

　 　九、比赛原则

　　遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　 十、比赛制度

　　象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。

　 　十一、象棋棋规

　　对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜：

　　(一)帅(将)被对方“将死”。

　　(二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面。

　　(三)被“困毙”。

　　(四)封棋着法有误。

　　(五)走棋违犯禁例应当变着而不变。

　　(六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。

　　(七)自己宣布认输。

　　(八)因违犯纪律被判输棋。

　　对局时出现下列情况之一就算和棋：

　　(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。

　　(二)提议作和应使双方机会均等。只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔。

　　(三)双方走棋出现循环反复已达三次符合“棋例”中“不变作和”的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和而循环反复局面还在延续裁判员有权不征得双方同意就决定判和。但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能按照本款处理。

　 　十二、比赛结果

　　通过比赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名。

班级象棋活动方案大全5篇

做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。在决定做某个项目时，上级通常需要多份工作方案以便参考，好的工作方案是什么样的呢?下面我给大家整理班级象棋活动 方案大全 ，希望大家喜欢！

班级象棋活动方案大全1

一、指导思想：

以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续 教育 的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。

二、工作目标：

1、掌握基本 中国象棋 的知识和技法。丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的 传统 文化 。

2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。

3、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。

三、主要工作：

(一)校本课程实施的组织和管理

1、落实校本课程研究教师

本学期校本课程一至六年级每班每周开设6节课(每节课可分两段进行：讲授和实战)

2、校本课程教学管理

①认真备好每一节课，认真实施，教学管理人员随机听课，测评。②要认真写好教育 反思 ，及时 总结 经验 ，并收集二至至三篇优秀的校本课程 故事 ，学校汇编成册。③将以教研组为单位进行校本课程研讨，解决存在的问题，及时反馈校本课程的实施情况。

校本课程实施领导小组及教科室将采取检查与随机抽查相结合方式，定期把检查结果予以反馈、通报。

(二)校本课程的评价

1、对课程开发实施者的评价

⑴学生选择的人数;⑵学生实际接受的效果;⑶领导与教师听课后的评价;

(2)学生、家长问卷调查的结果。

2、对学生的评价

⑴学生学习该课程的学时总量

⑵学生在学习过程中的表现，如态度、积极性、参与状况等

⑶学习的成果，如：象棋基础知识，班级竞赛(单淘汰制比赛，最后被淘汰的学生约5—10%补考过关。补考内容：课堂讲授的知识、技法)，学校竞赛成绩等。

(三)校本课程学生竞赛活动

为了进一步将校本课程研究走向纵深化，展示我校校本课程研究的阶段成果，我们初步定在本学期举行“第_届学生象棋象棋比赛活动”，希望能以活动促发展，以活动推动我校的校本课程研究。

班级象棋活动方案大全2

一、活动目标

促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

(一)活动目标

丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺 爱好 者提供一个展现自我的机会。

(二)活动地点

____学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容

本协会举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神：

遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风.赛出风格，比出水平。

(一)前期准备

1、报名

2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组比赛

3、规定时间集合，清点人数

4、准备比赛

(二)调查活动

通过采访方式，对全院学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前，棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并 在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

三、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、11月21日 13：50 所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、14：00 由棋艺协会会员布置场地

4、14：15 赛前讲解比赛规则和注意事项

5、14：30 比赛准时开始，现场工作各就各位,

(三)预期效果

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的 逻辑思维 能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的大学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

四、竞标优势

一)文化优势 文化优势

1.棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的 体操 ，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

2.经过长期的发展、演变，根据每个朝代的特点进行对其改革，到了隋唐时期出现了雏形，最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中，生生不息。

3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择，同时也象征着民族精神 的道路，反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势

协会具备比赛需用的象棋，可以借到比赛需要的象棋

班级象棋活动方案大全3

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题

思考，让生活更美好。

二、活动目的

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息;

3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象

_小学全体学生。

四、活动时间

20_年_月_日。

五、活动地点

图书馆及食堂。

六、活动流程

1、前期准备

写好 策划书 一式两份，一份交于老师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程

初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

七、奖励设置

第一名荣誉证书+ 羽毛球 拍;

第二名荣誉证书+ 乒乓球 拍;

第三名荣誉证书+高级象棋。

注：我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

八、注意事项

充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

班级象棋活动方案大全4

为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定中南小学象棋比赛方案：

一、比赛时间及地点：

10月9日在一楼器材室。

二、参加单位：以班为单位组队参加。

三、比赛组别：

分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)

三个组中分设男女子组。

四、报名要求：

1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。

2、每个组别限报一个队，低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于

20__年 9月 30号前交于王广东，多谢合作。

五、竞赛办法：

1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制 方法 进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

2、取奖办法：以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前;如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前;如还相同，则比较违例次数，少者列前;均相同，则抽签决定名次。

六、奖励办法：

均奖男、女个人前三名;

八、本规程未详之宜，解释权属体育科组。

报名表见背面

班级象棋活动方案大全5

一、比赛时间：20__年3月7日上午8:00开始。(本周五)

二、比赛地点：中心校会议室

三、比赛办法：

1、本次比赛各村完小选拔2选手，中心校8名。共计18名选手。

2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组，每组6人，进行循环赛，每胜一局得一分，取积分前3名，积分2-3名进入第二轮比赛，第一名直接进入决赛(第三轮)。

3、第二轮比赛9名选手分成3组，继续循环赛，每胜一局加一分，每组选积分最高者进入决赛。

4、第三轮3名选手进行决赛，依然进行循环赛，积分最高者为冠军。

5、为保证比赛顺利进行，比赛采用限时制。

(1)第一时限：对局开始后30分钟为自由支配时间;

(2)第二时限：自由支配时间用完后，未决出胜负，则每分钟内必须走一步，先超时者判负。

四、注意事项：(参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则)

1、一着走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手离开棋子为准。

2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定不能走，可以另走别的棋子。

3、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃掉时，才可以另行走子。

4、先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：

前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者;前者无法走时，必须用别的子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，另走子，记技术犯规1次。

5、不按标准棋规走棋子，记技术犯规1次。

6、一局内技术犯规3次者判负分，一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。

7、在规定时间内未走满步数者判负。

8、长将，长杀，长捉，一将一杀，一将一捉，一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段，统称为“禁止着法”。

9、旁观者观棋时不得议论、指点。

若有未尽事宜，由中心校负责解释。

五、评委：

总裁

副裁判

六、奖励办法：

本次比赛奖励前6名同学，对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1，教练员辅导的学生只要进入前6名，都加积分1分。其中前五名参加县赛，在县里得奖按小教制度执行奖励。

各校带队老师为安全第一责任人，必须与参赛选手同往返。

七、报名时间：

各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进，过期不报为弃权处理，扣学校积分10分，并通告批评。

八、附报名表：(男女不限)

20__年丰圩小学象棋比赛报名表

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象棋比赛活动策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是我整理的象棋比赛活动策划书（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　象棋比赛活动策划书1

　　一、活动主题

　　丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

　　二、活动背景

　　为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

　　三、活动目的

　　配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

　　四、活动对象

　　全体在校大学生

　　五、活动地点

　　中区图书馆广场

　　六、活动时间

　　XX年11月3日

　　七、活动规程

　　1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的’会员尽量参加。

　　2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

　　3、赛制

　　预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

　　决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

　　（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）

　　4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

　　八、活动意义

　　为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

　　九、主办单位

　　xx棋社

　　十、奖项设置

　　一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

　　二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

　　三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

　　象棋比赛活动策划书2

　　一、指导思想：

　　学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。

　　二、比赛项目： 象棋

　　三、比赛对象 ：

　　四、比赛时间 ：4月29日（初赛、复赛阶段）、4月30日（决赛阶段）

　　五、比赛举办方 ：猫儿沟工会、团支部棋具提供方：团支部

　　六、比赛地点 ：矿内党群活动室

　　七、报名方法 ：以科室组织报名或职工到办公室报名

　　八、比赛方式：

　　1、比赛赛制：本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。

　　2、比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制（胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分），最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。

　　3、活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。

　　九、比赛原则：

　　遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　十、比赛制度 ：

　　象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。

　　十一、象棋棋规：

　　对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜：

　　（一）帅（将）被对方“将死”。

　　（二）帅（将）被“将军”无法避免地同对方将（帅）直接对面。

　　（三）被“困毙”。

　　（四）封棋着法有误。

　　（五）走棋违犯禁例应当变着而不变。

　　（六）在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。

　　（七）自己宣布认输。

　　（八）因违犯纪律被判输棋。

　　对局时出现下列情况之一就算和棋：

　　（一）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。

　　（二）提议作和应使双方机会均等。只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔。

　　（三）双方走棋出现循环反复已达三次符合“棋例”中“不变作和”的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和而循环反复局面还在延续裁判员有权不征得双方同意就决定判和；但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能按照本款处理。

　　十二、比赛结果 ：通过比赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名。

　　象棋比赛活动策划书3

　　一、活动目的：

　　象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　二、活动主题： 纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜券稳操。

　　三、活动时间：

　　四、活动对象 ：全院在校学生。

　　五、比赛章程：

　　1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点；还可以采用短信报名：即个人资料（包括姓名，系别，班级）发送到___________（会长）。比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。

　　2、比赛规则：根据2003年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。

　　3、赛程安排：

　　（1）第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。

　　（2）第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。（若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。）每组取第一名。（若积分相同，进行加时赛，取胜者。）

　　（3）总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。（若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。）

　　4、时间安排：

　　（1）第一轮比赛，11月7日（星期六），9：00至11：30。

　　（2）第二轮比赛，11月7日（星期六），13：30至17：00。

　　（3）总决赛，11月8日（星期日），9：00至11：30。

　　六、补充说明：

　　（1）比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

　　（2）比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。

　　（3）每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员三人，合计20人（人员不足向其他部门调配）。

　　（4）选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。

　　（5）选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。

　　（6）比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。

　　（7）每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。

　　七、记分方法 ：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。

　　八、奖励方法 ：按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附：若比赛有其他变化另行通知。

　　象棋比赛活动策划书4

　　为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定__小学象棋比赛方案。

　　一、比赛时间及地点

　　_月_日在一楼器材室。

　　二、参加单位

　　以班为单位组队参加。

　　三、比赛组别

　　分高（五、六年级）、中（三、四年级）、低年级（一、二年级）。三个组中分设男女子组。

　　四、报名要求

　　1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。

　　2、每个组别限报一个队，低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于20__年_月_号前交于__老师。

　　五、竞赛办法

　　1、比赛采用最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制方法进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

　　2、取奖办法：以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前；如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前；如还相同，则比较违例次数，少者列前；均相同，则抽签决定名次。

　　六、奖励办法

　　男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜，解释权属体育科组。

　　象棋比赛活动策划书5

　　比赛目的： 为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

　　比赛时间： 2021年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）

　　比赛地点： 学校操场

　　比赛方式： 采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

　　桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。

　　后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由__老师负责。

　　裁判安排：

　　男子组

　　（请教导处负责代好上述几位老师的课程）

　　宣传报道：由__老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至中国象棋-音响话筒：由__老师负责，开好音响，提供2个话筒。

　　奖品负责：由__老师负责，负责奖状打印和奖品。

　　报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-2020第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）

　　比赛说明：

　　1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。

　　2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。

　　3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

　　4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。

　　5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。