做一名演讲者需要具备哪些条件？演讲稿的写作要求要点（附范文）

本文目录

• 做一名演讲者需要具备哪些条件
• 演讲稿的写作要求要点（附范文）
• 演讲基本的要求是什么
• 演讲的基本要求有哪些
• 演讲稿的写作要求有哪些
• 即兴演讲的要求是（）
• 想要演讲得精彩，讲话人需要具备哪些条件
• 演讲的基本要求
• 一份好的演讲稿应该做到以下哪些要求

做一名演讲者需要具备哪些条件

成为一名成功的演讲者需要具备以下几个条件：良好的语言表达能力：演讲者需要能够清晰、流畅地表达自己的思想和观点，同时还需要具备良好的语音和语调控制能力，以便在演讲过程中保持听众的注意力。良好的公众形象和台风：演讲者需要具备良好的形象和台风，以给听众留下深刻的印象。这包括穿着得体、仪态端庄、保持良好的姿势、眼神交流等。良好的组织能力和逻辑思维能力：演讲者需要能够将复杂的思想和观点组织成有条理的演讲结构，同时还需要能够灵活应对现场情况的变化。熟练掌握演讲技巧：演讲者需要掌握一些基本的演讲技巧，例如如何运用声音、肢体语言、表情等来传达信息和吸引听众的注意力。丰富的知识和经验：演讲者需要具备相关的专业知识和经验，以便在演讲过程中更好地阐述自己的观点和见解。良好的心理素质：演讲者需要具备应对紧张、压力等情绪的能力，以便在演讲过程中保持冷静和自信。总之，成为一名成功的演讲者需要具备多方面的素质和能力，需要在不断的学习和实践过程中逐步提高自己的演讲水平。

演讲稿的写作要求要点（附范文）

演讲稿的写作要求要点

　　第一：针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

　　第二：可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

　　第三：鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

　　第四：整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

　　首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

　　其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到的传播效果。

　　另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

　　第五：口语性

　　口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

　　把长句改成适听的短句；

　　把倒装句改为常规句；

　　把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；

　　把单音节词换成双音节词；

　　把生僻的词换成常用的词；

　　把容易误听的词换成不易误听的词。

　　这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

　　第六：临场性

　　演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

　　二、写作要求

　　1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

　　2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

　　3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

　　4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

演讲稿范文篇一

　　现在，我想用一个问题开始：上一次你们被说到有孩子气是什么时候？

　　对于象我一样的孩子们，被成为孩子气是时常发生的事。每次当我们做一些无理的要求，显现出不负责任的行为，或者显现出任何其他正常美国民众的信号时，我们就会被成为孩子气，这个实在很困扰我。

　　总之，来看看这些事件：帝国主义和殖民主义，世界大战，GeorgeW。Bush。问问你们自己：谁不负责任？成年人们。

　　现在，小孩子们做了些什么呢？AnneFrank通过他对*有力的记录感动了数百万人，RubyBridges在美国帮助消除了隔离，最近的，CharlieSimpson通过他的小单车凑集了120，000英镑帮助海地。

　　因此，如你能见到的这些例子为证据，年龄绝对不是左右这个的原因。孩子气这个个性看起经常会出现在成人中，当我们评论那些不负责任的行为和无理的想法时，我们应该舍弃年龄歧视这个词。

　　那么继续，谁能说某些无理思考的那类一定不是这个世界需要的？也许你也曾有伟大的计划，但是你自己终止了它，想想：那些不可能或者花费很太多或者那些不能让我受益的。

　　或好或坏，我们孩子们当考虑到为什么不去这样想时理由的束缚。小孩子们能充满灵感，激情和有希望的想法，想我的希望是没有人会饥饿或者所有东西都免费的这种乌托邦想法。

　　你们中还有多少人依然象这样做梦或者相信这是可能的？有时过去的一种知识和过去乌托邦式的理想的失败能成为一种负担，因为你知道如果所有东西都免费，那么食物库存将会被清空，或者变得稀少或者导致混乱。在另一方面，我们小孩子依然关于完美的梦想。并且那是一个好的事，因为想要使任何事实现，你必须先梦想它。

　　在很多方面，我们大胆的想象帮助扩宽可能的边界。例如，Tacoma的玻璃博物馆，华盛顿，我家乡的州——雅虎华盛顿——（掌声）有个叫做孩子们创意玻璃的项目，孩子们把自己的想法制成玻璃艺术。现在，定居的艺术家曾说他们借用一些他们在这个项目中的想法，因为孩子们不会考虑玻璃受限于制成特定的形式的困难的问题。

　　现在，当你考虑玻璃时，你可能会考虑Chihuly多彩的设计或者可能是意大利的装饰，但是孩子们敢于挑战艺术家们并超越他们进入心碎蛇和火腿男孩的领域，看到了吗，火腿男孩有“肉视力”啊。

　　现在，我的先天思维没能堪比行内人的知识。孩子们已经从大人们那里学习了很多，并且我们有很多分享。我认为大人们应该开始从小孩子中学习。现在，听我演讲的人大多数都是教育圈的人，老师和学生，我喜欢这种类比。这个不能仅仅是老师在教室前叫学生做这做那。学生应该同样教他们的老师。孩子们在成长中学习应该是互惠的。而事实呢，很不幸，有一些区别，这个信任的关系很大，或者说是缺乏的结果。

　　现在，如果你不相信某人，你对他们设定约束，那好。如果我怀疑我姐姐没有能偿还我给他的上一笔贷款利息的百分之十，我将会在他还回这个之前拒绝她从我这里借更多的钱。（笑）顺便说一下，这是真实的故事。现在，成人们看起来有一个对于孩子们盛行的约束态度，从学校手册中的每个“不要做这个，”“不要做那个，”到在学校网络使用的各种限制。

　　历史告诉我们，当政体害怕统治失控时变得暴虐。并且，尽管大人们可能不会象*主义政体那样心狠手辣，但是孩子们没有，或者非常少，说能去制定规则，而正确的态度应该是两者互相尊重，意味着成人们应该学习和考虑孩子们的希望和想法。

　　现在，比限制更糟糕的是大人们经常低估孩子们的能力。我们热爱挑战，但是当期望很低时，我说真的，我们将会不思进取。我自己的父母对我和我姐姐有除开低的期望的任何东西。好的，他们未曾要求我们去成为医生或者律师或者任何象那样的职业，但是我的爸爸给我们读过亚里士多德和先锋细菌斗士听，而其他小孩还在听“公车的轮子转啊转”。是的，我们也听过那些，但是“先锋细菌都是”比这个强多了。（笑声）

　　从四岁开始我就喜欢上了写作，并且在我六岁时我妈妈买给我我自己的装备有微软Word软件的笔记本。谢谢你BillGates和我的妈妈。我在那台小笔记本电脑上写了300篇小故事，并且我希望能得到出版。

　　一个小孩子想出版文章简直是天方夜谭，但我父母没有这样说，或者会说还是等到你大点以后吧，我的父母非常支持我。很多出版社却没有很支持这样。一个大型的儿童出版社讽刺的说他们不与儿童共事。儿童出版社不于儿童共事？我不知道，你正在疏远一个大客户。（笑声）

　　现在，一个出版社，Action出版社，愿意做一个飞跃，相信我，并且聆听我所说的。他们出版了我的第一本书，“飞翔的手指，”——就是这个——那以后，我到数百个学校是演讲，给数千个教育工作者主题演讲，最后，今天，给你们演讲。

　　我非常感谢你们今天的参加，因为代表你们会很在乎的认真的聆听。但是在这个小孩比大人强的多的图片中有一个问题。孩子们长大了会成为象你们一样的成人。（笑声）或者就象你一样，真的吗？

　　我们的目标不是让小孩变成象你们一样的成人，而是比你们现在更好的大人们，也许考虑到你们都这么了不起这将是一个不小的挑战，但是现在这种进程发生的过程是因为新一代或者新时代在成长和发展，并且比之前的更好。这就是我们不再生活在黑暗世界的原因。不管在生活中你的位置是什么，为孩子们创造机遇是很必要的，那样我们才能成长并让你们扬眉吐气。

　　大人们和TED的观众们，你们需要从孩子们那里学习和聆听，并且信任我们，期待更多于我们。你现在需要倾听我们，因为我们是未来的，也是意味着我们会在你们衰老时关心你们。

　　当然，这只是个玩笑。不是真的，我们将会是引领世界前进的下一代。而且，假如你不认为这是对你有意义的，记住，克隆是可能的，并且这意味着童年可以重来，因此，你将会想象我们这代人一样。

　　现在，世界需要有新和新想法的机遇。孩子们需要引领成功的机遇。你为这场竞赛准备好了吗？因为这个世界的问题不应该是人类家庭的传家宝。

　　谢谢你们。（掌声）谢谢你们。谢谢你们！

演讲稿范文篇二

　　大家好！

　　今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

　　我国历史悠久，风光优美：宏伟的长城是世界最长的防御工事，可那些砖瓦上滴满了多少人的汗水；长江是我国的第一的长河；纳木错死世界的山峰；雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷；黄河是我吗的母亲河，她哺育了黄河两岸的子民们健康地成长；桂林山水因它的美丽风光而著称“桂林山水甲天下”！

　　但翻开已经泛黄的历史画卷，我们看见了满是鲜血的战场上，有许多为了祖国而骁勇奋战的战士们光荣牺牲了，但是也有许多可恶的侵略这们横七竖八的在战场上。是他们，那些可恶的侵略者们占领了我们的国土，让我国的爱国之士倒在了那冰冷的枪口下，鲜血淌在刺刀上。他们如同一只只狮子，吃着战士们的肉；他们如同一条条毒蛇，吸食者战士们的血；他们如同一只只饿了几天几夜的豺狼，在漆黑的夜里，睁着青绿色的眼睛，啃食着战士们。他们还烧毁了我国的瑰宝——有着“万园之园”之称的圆明园，将里面的宝物掠夺一空。南京*事件我们更是我们忘记，无数人死在了那冰冷的枪口下，那里有30万条人命，30万个人啊！可以做几个庞大的村子，可以做一个大城市，甚至还可以做一个小小的国家。可侵略者们那么残忍，那30万条人命就是在他们举行杀人竞赛是死的，那真是惨不忍睹，他们甚至两老人与小孩也不放过。

　　如今，那东方雄狮已经从噩梦中惊醒，当那些鲜血洒满了大地，才使我们撕破了噩梦。*旧中国，当时那无能的清政府让我们惨遭了多少伤害；建立新中华，让我们的生活更加美好。中华，展开了衣服崭新的画卷。

　　同学们，我们如今能有这么太平的生活，难道不是用先驱者的鲜血与生命换来的吗？时代的接力棒要靠我们相传，现在到了我们这一代，我们一定要让祖国变得更加繁荣富强。我们要谱写中华更璀璨的诗篇！

　　谢谢大家！

演讲稿范文篇三

　　大家好！

　　度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，迎着和煦的春风，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候！

　　春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。

　　新学期我们面临新的机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提几点建议：

　　第一，将快乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。

　　一个人成功与否，决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习，要快乐思考，综合起来，才会有创新。快乐学习，抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。快乐学习，在不断的学习中发现、研究和创新，才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习，可以在学习中解除自己的疑惑，在学习中增长见识，获取更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，让自己更有智慧，从而实现自己的理想。

　　第二、将学习态度视为搞好学业的关键，学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

　　亲爱的同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好习惯。听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食，课余时间长时间去补课既疲惫辛苦，收效也不会很明显，是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

　　第三，将学校视为健康成长的乐园，创设一个优美的环境，人人讲文明、人人爱校

　　“诚于心而行于外”，每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家。关心学校，是我们的职责；爱护学校，是我们的义务；热爱学校，是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”，做到校园讲文明：即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中，文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉，希望每位同学人人文明守礼，人人心理健康，人人争做全面发展的学生。

　　老师们，同学们：20xx年将是学校奋蹄前行的一年，学校将做大做强做优，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须师生上下齐心，共同努力，创造新辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。

　　最后，祝同学们，快乐学习、学习进步、幸福成长！

　　谢谢大家！

演讲稿范文篇四

　　大家早上好！我是四年级一班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《让世界充满爱》。

　　同学们，你们看过舞蹈《千手观音》吗？还记得去年光明小学同学给我们表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他们全都是聋哑人，她们表演这个节目整齐度是非常难的，排练时每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，……她们不知付出了多少努力，在这个表演的背后，夹杂着多少汗水与辛酸！同学们，比起残疾人，我们正常人的生活有多么幸福！

　　然而在我国，还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童，他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的世界；虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声，……但他们同样对未来充满着美好的憧憬，以自己超越极限的努力，在黑暗中体味光明，在无声中感受音律，在残缺中追求完美，他们挑战自身局限的勇气，坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神，让我们敬佩，让我们学习！

　　每年5月的第三个星期日，是我国法定的助残日，也就是昨天，是我国的第二十二个助残日，今天我们学校将组织“为全县残疾獐献爱心”活动，将捐款交给昌乐光明小学，同学们，你愿意伸出双手帮助他们吗？你愿意用你的爱去温暖他们吗？谢谢大家！

　　在这里我代表学校少先队大队委向全体同学发出呼吁：请伸出您你温暖的双手，奉献一片真情，一份爱心，损款不在多少，尽你我的微薄之力，点燃残疾孩子追梦希望吧！

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

演讲基本的要求是什么

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。 1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。 大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。 主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。 写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。 最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。

演讲的基本要求有哪些

　　一般来讲,演讲的施受面大,影响力好.所以,无论哪种形式的演讲,都要注意体现演讲的基本要求,以正确发挥演讲的职能或作用.　　1．演讲要内容正确、观点鲜明、平易近人、亲切感人　　演讲是必须有内容的.单纯追求演技而内容空泛的演讲,只会给人留下无病呻吟或哗众取宠的印象.演讲的内容必须是正确的,一要实事求是,二要具有科学性、真实性,同时不能出现知识性错误,更不容许宣传迷信、错误或反动的东西.演讲所阐发的各种思想,必须观点鲜明,赞成什么、反对什么、提倡什么、否定什么,必须旗帜鲜明,便于听众做出明确的选择.同时,演讲所阐发的思想观点,要在人们现有的知识、认识水平和认识方法上有所突破创新,或新颖,或深刻,或独到别致,总要给人以启发教益,演讲最忌讳“老生常谈”,没有新意,没有个人意见.而无论多么重要、多么正确、多么先进的思想,都要平易近人,切忌拿真理吓人,或板着面孔说教,或打着名人的幌子压人.　　2．演讲要材料充实、论据确凿、论证严密、逻辑性强　　演讲要靠事实说话,演讲所占有的材料,一是要充分,既有名人名言和在群众中广泛流传的格言警语的引用,也有情节生动、感人的故事和传说的讲述,还可以列举图表、数字、图画或实物说明问题；二是要确凿,各种用以说明问题的材料,不能总是“大概”“估计”,而是要确实、肯定.各种材料,既应该是新鲜、有用的,又应该是典型、有力最能说明问题的.而材料能否发挥它应有的作用,在很大程度上,取决于材料与观点的结合.所以,演讲要论证严密、说理透彻,要让整个材料与观点的组合产生一种不可辩驳的逻辑力量.　　3．演讲语言要通俗明白、生动流畅,声音要清晰明亮　　演讲的语言应该是典型的大众化语言.除了一些礼仪性惯例式的演讲,讲究措辞或使用一些固定词汇、固定表达方式外,一般演讲都要做到通俗明白、深入浅出、生动活泼.一是要句式短、句型灵活、节奏感强；二是要多用那些音节流畅、直接性和渗透性好,而又表述庄重、简洁明确的口语词汇,尽量少用专门术语.演讲语言的使用,最忌讳堆砌词藻、文白夹杂,或行文不畅、生涩难懂.同时,演讲者的声音,必须清晰明亮,以适应“大庭广众”特定场合的需要.　　4．演讲感情要真挚朴实,态势要自然得体　　演讲必须“动之以情”,才能“晓之以理”.但演讲中的感情流露,一要真挚,最忌讳装腔作势；二要朴素自然,要随着演讲的节奏、内容与进程的需要,自然而然地流露,切忌不合时宜地铺陈张扬、虚张声势,以免弄巧成拙.有些演讲,通篇慷慨激昂,一味地追求所谓高亢、铿锵,以为这就是“有情”,其实这只是另一种形式的平淡.演讲中的态势语是比较丰富的,有的演讲家还以善用态势语闻名.但演讲中的态势语,要服从内容表达的需要,切忌过多过滥.有些演讲,动作过多,喧宾夺主或举止不雅、造成失态,不仅降低了演讲的效果,也给听众留下矫揉造作的印象.

演讲稿的写作要求有哪些

演讲稿的写作要求有了解对象，有的放矢、观点鲜明，感情真挚、行文变化，富有波澜等等。

1、了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

2、观点鲜明，感情真挚

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。

因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

3、行文变化，富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，要靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

演讲注意事项：

1、演讲人的声音要响亮

音量的大小根据会场的大小和人员的多少而定。既不要过高，也不要过低。过高易失去自然和亲切感，过低会使会场出现不应用的紊乱。

2、演讲手势很重要

演讲者演讲时，双手尽量不要胡乱挥动，可以双手相握，放在身前或身后，或者放松垂在两侧。双手的姿势相当重要，并且有时能加强的演说。要尽量避免一再重复同一动作。

3、身材容貌美这是人的自然美

容貌的端庄秀丽，及由这些所表现出来的精神状态，都是演讲者固有的生理条件所决定的，一般难以改变。

4、服装美亦即装饰美

这是增加身材、容貌美的一个必要条件。总的要求是：整洁大方、庄重朴素、轻便协调、色彩和谐。

即兴演讲的要求是（）

即兴演讲的要求，详细介绍如下：

一、演讲要求：

1、一定的知识广度：只有学识丰富，才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。这就要求演讲者具备一定的自己所从事的专业知识，并能了解日常生活知识，如风土人情和地理环境等。

2、一定的思想深度：这是指即兴演讲者对事物纵向的分析认识能力，演讲者对内容应能宏观地把握，通过表层迅速深入到事物本质上去认识，形成一条有深度的主线，围绕着它丰富资料，连贯成文，以免事例繁杂，游离主题。

3、较强的综合材料的能力：即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合凝炼在一起，这就使演讲者应具备较强的综合能力，有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。

4、较高的现场表达技巧：即兴演讲没有事先精心写就的演讲辞，临场发挥是特别重要的，演讲者在构思初具轮廊后，应注意观察场所和听众，摄取那些与演讲主题有关的人物或景物，因地设喻即景生情。

5、较强的应变能力：即兴演讲由于演讲前无充分准备，在临场时就容易出现意外，如怯场忘词等等现象。遇到这种情况只有沉着冷静，巧妙应变，才能扭转被动局面，反败为胜。

二、基本技巧：

1、保持警觉选准话题：无论参加什么会议，都要始终保持全神贯注，要掌握会议的主题，讨论的具体题目，争论的焦点，有很强的警觉和思想准备。

2、抓住话题组合材料：确立了话题就要抓住不放，进而紧扣话题精心组织材料进行论证。即兴演讲无法在事先做充分准备，完全依靠即兴抓取材料，平时的知识积累，眼前的人和事，又应以后者为主。

想要演讲得精彩，讲话人需要具备哪些条件

演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下四个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。离开其中任何一个条件都构成不了演讲。演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象。有声语言是演讲活动最主要的表达手段。它由语言和声音两种要素构成，以流动的声音运载思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官。它要求吐字清楚、准确、声音清亮、圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化。态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，是流动着的形体动作辅助有声语言运载着思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官。它要求准确、鲜明、自然，协调。主体形象是指演讲者的体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等。主体形象的美丑，好与差，直接影响着演讲者思想感情的表达。它要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下，注重装饰朴素、得体，举止、神态、风度的潇洒、优雅、大方，给听众一个美的外部形象。

演讲的基本要求

演讲的基本要求有以下五点：

一、语调贴切、自然、动情

语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。同样一句话，由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化，在不同的语境里含义是不同的。

一般来讲，表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的可以表达出种种不同的思想感情。思想感情，语气急骤，声音较重；表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情，语气舒缓，声音较轻；表示优雅、庄重、满足，语调前后尽弱中间强。只有这样，才能绘声绘色，传情达意。

语调的选择和运用，必须切合思想内容，符合语言环境，考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。所以，演讲者恰当地运用语调，事先必须准确地掌握演讲内容和感情。

二、真实准确不说假话

真实准确，是马克思主义文风的最根本要求，也是我们领导干部演讲所应该首先遵循的原则。它要求演讲者以实事求是的态度进行演讲，真实地反映客观实际情况，准确地遣词造句以确切地表达思想内容。为此我们应该做到：

第一，是引语要准确无误。我们在演讲稿中所引用的政策、法令、名言、警句等等都必须准确无误，不能因自己所需而断章取义。演讲稿中宣传的、阐明的或依据的理论、路线、方针、政策等等也必须清楚、确切，不能含含糊糊，更不能随意篡改、断章取义、胡乱加以发挥。

第二，事实要真实可靠。我们在演讲稿中使用的事实，必须是客观存在的事实，应该一是一，二是二，绝不能为了满足某种需要去虚构、编造、无中生有，去故意夸大或缩小、去添枝加叶、改头换面，这都是不行的。所以说，我们在演讲的时候呢，引用的事实一定要真实可靠。这是真实准确不说假话的第一点。

三、发音正确、清晰、优美

以声音为主要物质手段的,语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽心，清这优美。为此，演讲者必须认真对语音进行研究，努力使自己的声音达到最佳状态。

1、分清词界。词分单音节和多音节。单音节词不会割裂分读，而多音节词则有可能割裂引起歧义。演讲者如出现这种错误，便会令人忍俊不禁。

2、字正腔圆。字正，是演讲语言的基本要求，要读准字音，读音响亮，送音有力。读音要符合普通话声母、韵母、声调、音节、音变的标准，严格避免地方音和误读。读错、讲错字音，一方面直接影响听众对一个词、一个句子，甚至整篇内容的理解；另一方面也直接影响演讲者的声誉和威信，降低了听众对演讲者的信任感。腔圆，即声音圆润清亮，婉转甜美，富有音乐美。要发音响亮。

3、讲究音韵配搭。汉语讲究声调，声调能产生抑扬急缓的变化，本身就富有音乐美。好的演讲，平仄错落有致，抑扬顿挫，显得悦耳动听。

四、简明扼要不说废话

我们演讲的一大特点就是实用性较强。其中有些演讲内容还要求所属部门去贯彻执行，这就要求演讲言简意骇、简明扼要，不说废话，这样才便于贯彻落实，而啰嗦的演讲是没有人愿意听的。我们领导干部在演讲的时候，就一定要避免那种不知所云的毛病。怎样避免呢？我认为应该做到如下几点：

第一、演讲不要总是反复讲。有的演讲者不相信听众的理解力，以为自己不反复讲，听众就不能明白，因此啰里啰嗦讲个没完没了，以至于废话连篇。

第二、演讲时要多动脑筋。一般说来，演讲时废话连篇都是因为我们在演讲的时候不动脑筋的缘故。演讲要想简明扼要、没有废话，演讲者就要多动脑筋，仔细推敲字词、推敲语句，这样就可以减少废话。

第三，要学会讲短话。有的人就喜欢讲长话，米不够水来凑。讲话掺有太多的水分自然都是废话，结果连可怜的几粒米你也捞不到了。因此，要想使我们的演讲能够做到简明扼要，没有废话就得挤干水分。我们应该像农民学习，因为农民在收藏粮食的时候，总是先晾谷，晒干水分，再让粮食进仓。他们不是连泥带水一块儿收进去，因为他们明白，如果他们这样做的话，那么粮食就都要霉烂了。

五、词句流利、准确、易懂

听众通过演讲活动接受信息主要诉诸听觉作用。演讲者借助口语发出的信息，听众要立即能理解。口语与书面语之间有较明显的差距。有人说，书面语是最后被理解，而口语则需立即被听懂。与书面语相比，口语具有以下特点：

1、句式短小。演讲不宜使用过长的句子。

2、不过多的做某些精确的列举，特别是过大的数字，常用约数。

3、通俗易懂。要使用常用词语和一些较流行的口头词语，使语言富有生气和活力；

4、较多地使用那些表明个人倾向的词语，诸如“显而易见”“依我看来”等等，并且常常运用“但是”、“除了”等连接词，使讲话显得活泼、生动、有气势。当然，讲究表意朴实的口语化，绝不能像平常随便讲话那样任意增减音节，拖泥带水，吭吭巴巴，这样便损害了口语的健康美，破坏了语言的完整性。

六、鲜明生动不说套话

套话与鲜明生动是相对立的，怎样才能使我们的演讲鲜明生动，而没有套话呢？要避免这种毛病，就要注意以下几点：

第一，要勇于亮明观点。毛泽东在跟晋绥日报编缉人员的谈话中说，我们共产党人从来认为隐瞒自己的观点是可耻的。我们应该牢记毛泽东的话。在演讲的时候，应该像打棋子那样，亮明自己的观点，赞成什么、反对什么、歌颂什么、批评什么都非常确定，而不含含糊糊，模棱两可。

第二点是内容要有新意，语言要形象。刚才我说的第一点，是就演讲的鲜明性来说的，但演讲光有准确鲜明还不够，要想吸引听众，还需要有生动性。而要使演讲生动，就不仅要有生动感人有新意的思想内容，还要有生动感人的语言形式，如果两者能够兼备的话，就能收到非常好的效果。否则的话，则不行。

拓展资料

演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

一份好的演讲稿应该做到以下哪些要求

一份好的演讲稿应该做到以下要求：

1、有吸引力：演讲稿需要在开头就吸引听众的注意力，引起他们的兴趣，并让他们愿意听下去。

2、有逻辑性：演讲稿应当有一个清晰的结构和逻辑，让听众能够很好地理解演讲的主题和内容。

3、容易理解：演讲稿的语言应当通俗易懂，不要使用过于专业或生僻的语汇，否则可能让听众感到困惑和无法理解。

4、有互动性：演讲稿应该让听众参与其中，建立与听众的互动联系，以增强听众的兴趣与注意力。

5、有视觉性：演讲稿可以通过图片、图表、视频等形式适度利用视觉元素，以增强听众的理解和记忆。

6、有真实性：演讲稿应该是真实和可信的，必须有足够的事实和数据支持，以用户服众。

7、有感染力：演讲稿应该让听众感觉到演讲者对待演讲主题的热情和真诚，以及对听众的关注和尊重。

8、简短明了：演讲稿应该控制在一定的篇幅范围内，不要过于冗长，让听众觉得无聊。

9、勇于表达：演讲者应该勇于发表自己的观点，并且能够清晰地表达自己的思考和主张。

10、合适的语气和语调：演讲者应该选择恰当的语气和语调，以表达自己的情感和态度，同时让听众觉得舒适和愉悦。

11、遵循时间限制：演讲者应该控制好演讲时间，适当分配每个部分的时间，确保节奏感协调，不会让听众感到无聊。

12、具备鼓舞人心的力量：一份好的演讲稿应该能够鼓舞听众的信心和勇气，激励他们追求自己的目标和梦想。

演讲稿的构成

演讲稿一般由开场白、主体内容和结尾三部分组成，用于帮助演讲者按照一定的思路和逻辑，清晰地表达自己的观点和主张。一份好的演讲稿需要具备清晰的逻辑结构，简洁明了的语言，容易引发听众兴趣的元素，以及充满感染力和互动性的特点。同时，也需要注意避免长篇大论和过于专业的用语，使得听众能够顺畅地理解并接受演讲内容。