我们的节日一一中秋节(我们的节日中秋的主题活动总结)
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我们的节日中秋的主题活动总结
中秋节是我国的重要传统节日,是感知传统文化、弘扬传统美德的良好时机。为进一步弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日”这一主题,根据市局精神和镇文明办要求,学校组织开展“我们的节日——中秋”主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境,丰富学生精神生活做好学校应有的贡献。
一、中秋故事会:
一年一度的’中秋节来到了,xx中心小学大队委们利用晨会时间给低年级小弟弟小妹妹带去了故事——关于中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”……一个个关于中秋的民间故事、神话传说,通过故事团的精彩演绎,让孩子们插上想象的翅膀,飞向了令人神往的月宫,爱上了充满神秘色彩的圆月,也爱上了人人企盼的中秋佳节。
二、美味齐分享:
为了迎接中秋佳节的到来,三年级的孩子们上了一堂别开生面的公民素养课。每个孩子都带上了自己喜爱的月饼,大家在一起聊传说、说习俗、赏古诗、吃月饼,美味一堂,收获满满。
三、巧手绘中秋
学校组织开展了中秋小报制作比赛:学生利用双休日制作完成,在各年级评比的基础上,进行校级评比。学生作品精彩纷呈,图文并茂。通过小报制作帮助学生了解祖国民族文化。
小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结
精彩的活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,让我们一起来学习写活动总结吧。那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是我精心整理的小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结,希望对大家有所帮助。
小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结 篇1
一个热烈的活动已经结束,相信你一定有很多值得分享的经验,有了这样的机会,要好好记录下来。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是我精心整理的小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结,希望能够帮助到大家。
为了引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,xx实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动。
在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团圆的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结 篇2
小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。
以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。
9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。
小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结 篇3
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。
一、利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”的主题讲话。
二、各班以主题中队会的形式开展活动。主题中队会活动中,队员们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。
三、用绘画表达情感。学生们有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、出刊一期黑板报。以“我们的节日·中秋”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月,共建绿色家园。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
通过一系列活动的开展,使队员们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结 篇4
中秋节期间,我校以“我们的节日·团圆中秋”为主题开展了一系列活动,让学生感受到了传统文化的魅力,培养了爱国爱家的情感。
中秋节是团圆节,是一个引导大家关注家庭亲情的节日。为了引导学生做一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子,学校向全体同学倡议:为长辈做一件孝心事。节日期间,同学们主动分担家务劳动,学习家务新技能,有的同学不仅主动洗衣做饭、打扫卫生,还会独自买菜、照顾弟妹。我校学生多为外来务工子女,常年跟随父母在外漂泊,在中秋节象征团圆的节日中,同学们纷纷通过电话、短信等方式,向家乡的亲人们表达思念之情。
中秋节来临之际,我校各班自主开展了“中秋”主题班会活动。同学们通过故事分享、经典诵读、歌曲传唱等方式,学习了中秋节的有关知识,分享了节日的喜悦。
学校在中秋假期来临之前,还给每个学生布置了特殊的家庭作业——和家人一起观看央视“中秋晚会”。中秋那天晚上,要求孩子们和父母一起围坐在电视机前,吃月饼,看着电视在接受传统文化熏陶的同时,充分享受了家庭亲情的温暖。
小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结 篇5
为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:
1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词,语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的.是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,家校联系,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间,学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。
通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结 篇6
为了弘扬传统文化,培养学生的爱国主义情操。近日,xx小学举行了“我们的节日——中秋节”手抄报评比活动。
活动前,各班利用国庆放假期间布置孩子们回去完成手抄报,并鼓励孩子回校后踊跃参与。
活动过程中,惊喜的发现孩子们不仅搜集了许多中秋节的由来和各种习俗,而且精心设计了手抄报。很多孩子都能做到主题鲜明,版面设计新颖,插图美观,字迹漂亮,干净整齐。通过认真编排、剪辑、彩画,并配以插图、花边,制作出了一张张精美可爱的手抄报,为我们呈上了一场视觉盛宴。同时也体现了孩子们的真挚感情和较高的绘画能力。
活动后,学校组织评委共同评审,评出一等奖3幅,二等奖6幅,三等奖9幅,同时在学校宣传栏进行展评。
这次活动,孩子们不仅体验到了中秋节特有的韵味,了解了中秋节的传统习俗,而且加深了对中秋节的认识,感受到了传统民俗的魅力,弘扬了传统文化!
我们的中秋节散文欣赏
1我们的中秋节
中秋节并不是一个容易写的主题,因为它所包含的东西太多了,甲可以说几千年前那位原始部落的射日英雄对奔月妻子的牵肠挂肚,乙可以提《长生殿》中唐代的皇帝与那位杨姓的美人在圆月下的相拥而泣,而极力想要让那可怜的伐桂之人在这中秋舞台上占有一席之地的也大有人在。可是,在我们远至远古,近至当代的生生不息的文明中,“中秋”作为一个传统佳节,无论它多么复杂,人们也总是持一种无由的巨大宽容,仿佛什么故事相加在它身上都毫无关系,反而更添一丝神秘:那轮熠熠生辉的月亮啊,你到底藏了多少秘密在心里?
我是个俗人,所以我的中秋节也免不了的要落入俗套:傍晚满屋子满院的桂花香味,一盅颜色金黄的桂花酒摆在家中大人的面前,平时小孩子,尤其是我这样的女孩子家,从来都是不准沾一滴酒的,但在中秋节似乎一切禁忌都溶化在月光里了,父亲会特许我尝一点这对我来说颇有几番神秘的酒液。一开始,在父亲眼前,只是拿筷子头沾一点,放进嘴里吮一吮,咂咂嘴,好像没尝出什么味儿来;又是一筷子,嗯,有点甜;再想伸手出去,却被父亲用筷子在手背敲了一下,他什么话都没说,但这意思已经分明:够多了,不准了!我只好把手又缩了回来,嘴上道个歉,当下里只好“认栽”,其实等父亲走开,爷爷,或者奶奶都会背着父亲给我在碗底浅浅地倒上一点,就算被父亲撞个正着也没关系:“喏,过节嘛,桂花酒又对女孩子好的。”
中秋节的高潮大多是在晚上,一轮圆圆的满月挂在天上,月光像雾似的,浓得化不开,就这么黏黏稠稠地裹了你起来,可又不觉得闷,反而一阵秋风吹过来,更吹走了几分睡意。中秋节晚上吃月饼不是每个人都愿意的,虽说意境美妙,但像我,月饼盒子一打开,就觉得已经有一块甜腻的五仁馅翻滚在喉咙间,于是顿觉一阵恶心,赶紧啪得关上盒子。然而大家团座在一起赏月的时候手里手边都或多或少的有月饼放着,唯我身边空空荡荡,也要觉得不甘心。只好跑进大厅,抓来一把花生塞进口袋,又急急忙忙地跑出去。边跑边喊:“你们聊慢点儿,等等我……”
乡下总是民间故事传承的好地方,一些已经泯灭在高楼大厦之间的或浪漫或悲戚的故事,可以在萤火虫盘旋的低矮草丛间获得重生:爱侣带着泪死去转而化作蝴蝶;修炼了千年的白蛇因为一个人可以自甘堕落;死了丈夫的女人居然哭倒长城……从先辈那里听来,也不晓得到底是谁编了它们,我们便管这叫做故事。中秋节不缺故事,常常的,月亮会成为这些故事中的主角。我对这些亦真亦幻的故事的认知都从爷爷那里得来,爷爷有的是故事,但中秋节当天是不讲故事的,因为到底还是赏月分月饼来得重要。爷爷的故事,通常发生在夏末,搬来两把竹椅(我的那把常常要高一些,又带着扶手),在院子里坐好,头上是沙沙作响的橘子树,枝上都挂着一个一个小的青橘子,东面有一阵阵风吹过来,在我们头顶打着转,仿佛是想把橘子树的香气都卷走似的。爷爷的声音也卷在这风里,于是“嫦娥”、“吴刚”、“西王母”便也一同被卷了走。光剩下我和爷爷,还有一声慢悠悠的“在中秋节呀……”
中秋节,由民俗学家写到纸上便是几句空空的“传统佳节”、“历史悠久”、“传说众多”,但这是纸,不是我们的中秋节。中秋节应当是活的,它不应当成为一纸空文,让后人只能从文字来体会这番佳节滋味。从我们的手里,我们的脚里,我们的头里,从我们身上各个地方,传达出一句话:
但愿人长久,千里共婵娟。
2我们的中秋节
在10月初,我们将迎来中秋节。这是我国的一个传统节日,也是亲朋好友团聚在一起的最佳时刻。那么,对于这个节日你有多少了解呢?
首先,“中秋”一词最早来源于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。
起初,中秋节并不为人所知,直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。随着社会的不断发展,古人给予月亮许多传说。我现在就向大家讲几个耳熟能详的传说的名字吧:嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药。
在中秋节,除了赏月,听大人讲传说,那么学着古人在中秋节吟诗作对也是必不可少的一件趣事。如:李白的《月下独酌》,王建的《十五夜望月》,刘禹锡的《八月十五夜望月》,苏轼的《中秋月》,辛弃疾的《太常引》……一首一首,一句一句,朗朗上口。你是否也觉得很有意思呢?
过佳节,吃月饼也是一件必不可少的事情,但是,吃月饼真正地成为传统还是因为这件事,请听我慢慢道来:元朝末年,打算起来反抗蒙古人的统治,却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策,到处散布流言,说有冬瘟流行,除非家家户户都在中秋节买月饼来吃,才能避免。人们买了月饼回到家中,发觉里面藏着纸条,上面写着:“中秋夜,杀,迎义军!”于是众人纷纷起义反抗统治者,中秋节吃月饼的习俗才这样留下来的。
那么,过中秋节各地又有哪些习俗呢?福建省有些地区,中秋之夜有抛帕招亲的习俗。东莞有乞月照月爬月的习俗。湖南的衡阳“中秋晚,有送瓜”一事。上海中秋节风俗有祭月和烧香斗等。呵呵,还真是有趣。那么,南通呢?各家各户要送月饼、藕饼,还有些人会放炮竹,怎么样也很热闹吧!
在别的国家,也有与我国相类似的中秋节,也很有意思呢!
今年的中秋节与国庆节相差两日,算是有很大的联系的。中秋节,是团圆的象征,家人会团聚在一起,而远在他乡的游子,也会借此寄托自己对故乡和亲人的思乡之情。所以,中秋又称“团圆节”。今年是中国建国60,在这么重要的一年,在国庆节这样重要的一天,祖国大陆台湾还不能相聚在一起,可两岸人民的回归热情丝毫不减,这是多么让人心酸而又感动啊!
在这里,我有一个不知是否天真的愿望:首先,祝祖国母亲60岁生日快乐;第二,希望在国庆节、中秋节那两天,大陆与台湾的关系能更进一步,更加融洽!
3我们的节日——中秋
我们有一个节日是中秋,每当中秋节到来,有的人吃月饼,有的人赏月,有的人团圆在一起吃饭。
在中秋节的时候,月亮非常亮,我们可以在这皓月当空,万里无云,有很多大人,讲故事,说笑话,吃月饼,赏月,团圆,还有的品尝着瓜果,都在笑乐乐过着中秋节。
可能在农村里吃莲片,在大街上有人放鞭炮,这中秋节有很多人说月亮上有嫦娥在走,不是,是有黑云弄住了。
我看着这月亮,我情不自禁的说,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。虽然我的爸爸在上海,我和他也可以共同拥有这一轮明月,爸爸可以在上海赏月,我可以在家过中秋。
这中秋又美丽的月亮,又可以代表思念家人的感情。中秋节,过得真快乐呀!
4我们的节日中秋
一年一度的中秋节又来临了,中秋节,是中国的一个古老节日。
这天云雾稀少,月亮格外得圆,家家欢聚一堂,喜滋滋地吃这月饼,赏着明月,一起在讲中秋的故事……
夜空中镶嵌着一轮圆圆的明月,好似一个大玉盘,月光皎洁明亮,多美丽的月亮啊!看着看着,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正怀抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我们招手……突然,我的耳边回荡起一首歌--《水调歌头》,歌声悠扬婉转:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……这时电视里正播放着这首优美的歌曲,使得中秋节的’气氛更浓了。
月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想……
看一块小巧的月饼,白色的酥皮下,透着淡淡的清香,浅浅地衬着青红丝的颜色,那样的精巧、细致,轻轻咬一口,那种熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我的馋虫。月饼有方的、有圆的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……
这就是美丽的中秋节。
5我们的节日——中秋节
随着桂花的扑鼻香味,一年一度的中秋节又来了。
今晚,我们全家人聚在一起庆祝中秋节,妈妈把我们的晚餐安排在阳台上,这样以便能边吃饭边赏月。今晚的月亮格外的圆,分外的明亮,星星们也眨着眼睛,好像它们也在注视着人间的美好生活。席间,妈妈给我讲起嫦娥奔月的故事;爷爷为我讲起他小时候过中秋节的许多往事,我们聊了很久。夜深了,妈妈对我说:“孩子,该睡觉了。”于是,我便回屋睡觉,我躺在床上,妈妈打开窗帘说:“孩子,你看今晚的月亮多么明亮呀!让月亮带你进入梦乡吧!”
我一边看着天上的月亮,一边回忆着妈妈刚才为我讲的“嫦娥奔月”的故事。不知不觉中,我走进了一片茂盛的森林,那里有一片明亮的灯光,只见小动物们正在举行中秋联欢晚会。你瞧,小猴子们正在跳舞;山羊和小兔子们正在唱歌;大象和老虎正在为它们伴奏……它们的联欢会可热闹了!这时,只见嫦娥姐姐也慢悠悠地飘了下来,哇!嫦娥姐姐真是太漂亮了,她怀里还抱着玉兔。嫦娥姐姐微笑着对大家说:“小朋友们,你们好啊!”这时,大象哥哥用它的长鼻子端起一个巨型的酒杯,里面盛满了香气浓郁的美酒,对嫦娥姐姐说:“嫦娥姐姐,请喝下我们的中秋美酒吧!”只见嫦娥姐姐接过美酒,咕咕地把酒全喝进了肚子,顿时她的脸变得通红通红的,她变的更加漂亮了。小动物们也一个个欢呼雀跃,对嫦娥姐姐说:“姐姐,快和我们一起跳舞吧!”于是,大家一起跳呀,唱呀……每个人都沉浸在无比的幸福中……
“陈昶,快起床了!上学要迟到了!”突然,传来了妈妈的喊声。我一惊,才明白了,原来是在做梦呀!
梦中的中秋节真美呀!
我们的节日---中秋节手抄报
介绍我们的节日中秋节,绘制中秋节手抄报。
中秋节的由来
根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。
中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。
中秋节的风俗习惯。
赏月:
中秋节的月亮是特别的皎洁与圆满,具有象征团圆的意义。古代就有许多人想看月亮里的玉兔和吴刚伐木,现代人是欣赏月夜的自然美景。 吃月饼的习俗有文字记载是始于明代,传说把节庆的食品神奇化,并赋予爱国的意义。
团圆:
中秋应景的是“月饼”,与端午节吃粽子一样。月饼是庆团圆或是纪念反抗异族的统治。大家吃月饼、赏月、酬谢土地公等习俗,都在祈求人生圆满光辉,家庭团圆幸福,社区平安,表现出月圆人亦圆的理想。
猜谜:
中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。
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