今年全国爱眼日的主题?历届全国爱眼日主题是什么
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今年全国爱眼日的主题
今年全国爱眼日的主题是保护老年人视力,提高生活质量。全国爱眼日是眼睛是每年的6月6日,眼睛是人类感官中最重要的器官之一,不当的用眼习惯会导致眼部疾病,危害身体健康。首次向全国倡议设立爱眼日,倡议得到响应并将每年的5月5日定为全国爱眼日。
近视了却不戴眼镜,这岂不是讳疾忌医。专家普遍一致认为,从用眼卫生的角度,近视到一定程度,就应该戴眼镜。一般100度以下的轻微近视可以不必戴眼镜,但前提是视物、看黑板眼睛不疲劳。当然,不戴眼镜或许有不戴眼镜的理由,但那些理由是不当的,也是不堪一击的。
保护眼睛的方法
转眼,经常转眼睛有提高视神经的灵活性、增强视力和减少眼疾的功效。先左右。后上下,各转十次眼珠。需要注意的是,转动眼珠,宜不急不躁的进行。按摩眼球,晚上走路的时候我们总感觉到身后有人跟着,之所以出现这种感觉和后眼有关。在后脑勺正对眼睛的地方,有两个椭圆的凹陷,这就是后眼。在眼睛干涩疲劳时按摩后眼,症状会很快得到改善。
用冷水洗眼,眼睛干涩时有人喜欢用热水蒸眼、洗眼,觉得这样很舒服,其实这种做法是不对的。用热水洗眼睛,虽然暂时能感到滑润,但过一段时间就会感到发涩。眼睛用冷水洗是最好的,虽然刚开始时会很不舒服。
历届全国爱眼日主题是什么
顾城《一代人》:黑夜给了我一双黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明。眼睛作为我们的五官和五感之一,对于人来说是极其重要的,没有眼睛就没有光明,所以我们更应该保护自己的眼睛,在全国爱眼日这个日子里,你知道历届的全国爱眼日的主题吗?本期传统节日为你解析。1996年6月6日首届“全国爱眼日”主题为“保护儿童和青少年视力”1997年6月6日第二届“全国爱眼日”主题为“老年人眼保健”1998年6月6日第三届“全国爱眼日”主题为“预防眼外伤”1999年6月6日第四届“全国爱眼日”主题为“保护老年人视力,提高生活质量”2000年6月6日第五届“全国爱眼日”主题为“动员起来,让白内障盲见光明”2001年6月6日第六届“全国爱眼日”主题为“早期干预,减少可避免的儿童盲症”2002年6月6日是第七届“全国爱眼日”主题为“关爱老年人的眼睛,享有看见的权利”2003年6月6日是第八届“全国爱眼日”主题为“爱护眼睛,为消除可避免盲而努力”2004年6月6日是第九届“全国爱眼日”主题为“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平”2005年6月6日是第十届“全国爱眼日”主题为“预防近视,珍爱光明”2006年6月6日是第十一届“全国爱眼日”主题为“防盲治盲,共同参与”2007年6月6日是第十二届“全国爱眼日”主题为“防盲进社区,关注眼健康”2008年6月6日是第十三届“全国爱眼日”主题为“明亮眼睛迎奥运”2009年6月6日是第十四届“全国爱眼日”主题为“关注青少年眼健康”2010年6月6日是第十五届“全国爱眼日”主题为“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”2011年6月6日是第十六届“全国爱眼日”主题为“关爱低视力患者,提高康复质量”2012年6月6日是第十七届“全国爱眼日”主题为“情系白内障患者共享和谐新视界”2013年6月6日是第十八届“全国爱眼日”主题为“汇聚中国梦,2016年前消灭致盲性沙眼”2014年6月6日是第十九届“全国爱眼日”主题为“关注眼健康,预防糖尿病致盲”您可能也喜欢:2015年每日财神方位查询表历年国际家庭日主题,你知道几个?各地过花山节的习俗盘点国际家庭日的由来是什么***隐藏网址***
全国爱眼日主题标语口号
导语:眼睛是心灵的窗口,擦亮心灵之窗,开阔全新眼界,这也是全国爱眼日的目的之一。下面是我收集整理的2022年全国爱眼日主题标语口号,欢迎大家阅读参考!
全国爱眼日主题标语口号 篇1
1、爱眼护眼始于心,科学用眼践于行。
2、睛彩世界,眼见为实。
3、爱护眼睛,你我同行。
4、让眼睛更明亮,让世界更精彩。
5、爱眼护眼,专业专注。
6、睛彩人生,珍“Eye”永恒。
7、擦亮心灵之窗,开阔全新眼界。
8、爱护眼睛,拥抱光明。
9、您的心灵窗户,我们为您呵护。
10、多一份关爱,多一份“睛”彩。
11、加强全民爱眼意识,提高民族健康素质。
12、动员社会各界力量,共同关心人们的眼睛。
13、视力1、5不等于没有视疲劳。
14、儿童斜、弱视,切莫错过6岁以前最佳矫治年龄。
15、孩子总眯眼,尽早去查眼。
16、任何水晶眼镜对眼睛都有害。
17、不合格眼镜已成公害。
18、爱眼爱生活,健康心相约。
19、珍爱视力,光明人生。
20、拥有好视力,生活更给力。
21、爱护眼睛,享受光明。
22、万里江山眼底收,大千世界目中明。
23、把梦想点亮,为光明导航。
24、窗“明”己“净,闪亮人生。
25、多给眼睛放短假,眼睛不会请长假。
26、爱眼护眼,预防近视。
27、把梦想点亮,为光明导航。
28、保护视力,从小做起。
29、爱护眼睛,你我同行。
30、爱护眼睛,让生命的阳光更精彩。
31、爱护眼睛,拥抱光明。
32、观天下,辨秋毫,爱眼护眼很重要。
33、光明,来自眼睛。
34、呵护眼睛就是呵护心灵。
35、健康用眼,健康生活。
36、“睛”彩人生,珍“Eye”永恒。
37、“睛“彩世界,眼见为实。
38、科学用眼,贵在坚持。
39、科学用眼,精彩无限。
40、美丽”视“界,用心呵护。
41、美丽新视界,健康新生活。
42、您的’心灵窗户,我们为您呵护。
43、青光眼可致盲,早期防治极重要。
44、让”视“界充满爱。
45、时时刻刻爱眼,健健康康生活。
46、天天做眼操,天天眼睛好。
47、我荒废眼睛,眼睛就把我荒废了。
48、心灵窗户,用心呵护。
49、眼·绎精彩,科·求完美。
50、眼睛是心灵之窗,请保护它。
51、拥有好视力,生活更给力。
52、拥有眼睛就等于拥有美好的世界。
53、用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限。
54、珍爱视力,光明人生。
55、整天看电视,肯定会近视。
56、预防青少年近视,人人有责。
57、爱护眼睛,世界等你去发现。
58、预防近视,从今天开始。
59、预防青少年近视,从一点一滴做起。
60、迎奥运,迎残奥,我看见,我参与。
全国爱眼日主题标语口号 篇2
科技保健视力,关爱儿童眼睛。
视界更清晰,未来更精彩。
展望美好未来,同建靓丽视界。
给所有儿童一双明亮的眼睛。
给儿童的眼睛最细心的关爱。
拥有好视力,世界多美丽。
清晰明眸,给孩子一生的承诺。
回到最初的视力,享受明眸的光辉。
点亮孩子心中的世界,点亮孩子的希望。
您的心灵窗户,我们为您呵护。
关爱视力,关注健康。
给孩子的眼睛找个保镖。
真心呵护,眼睛的视界。
保护眼睛,明天更美好。
获得健康视力的最好途径。
关爱孩子健康,给儿童视力保健。
水灵灵的双目,晶莹剔透,纯洁无暇
培养孩子好眼力,更要孩子好视力。
走进新视力,让眼睛更加清晰明亮。
打开心灵之窗,开创美好视界。
全国爱眼日主题是什么
爱眼护眼内容简短文字如下:
1、看看风景,陶醉心情,吹吹清风,感受清灵,小河嬉戏,体味童趣,田野奔跑,留恋自然的怀抱,世界爱眼日,走出疲惫的工作室,走向眼睛喜欢的旷野天空。
2、视力疲劳要缓解,看过名利歇一歇;繁华三千一瓢饮,真情真爱心里存;看淡得失都浮云,平安静和是根本。慧眼结缘分,慧心生慧根,全国爱眼日愿你眼睛跟着心。
3、左眼看到伤痛,右眼寻找快乐;左眼迎接成功,右眼应对挫折;左眼飘过名利浮云,右眼守候真情承诺。全国爱眼日,愿你一眼吉祥,一眼幸运,满眼幸福。
4、看书时间久了,就看看远方,赏赏绿树,为眼睛放放松,用电脑时间长了,就闭闭眼睛,揉揉眼睛,为眼睛减减负,全国爱眼日,爱护眼睛,愿你将快乐收眼底,把幸福存眼中!
5、我渴望看见鲜花的笑脸,绿草的垂滴,渴望感受朝霞的烂漫,夕阳的余晖,而此刻,我更像看看这清晰的世界,谁又能赐我一双明亮的眼睛?世界爱眼日,请呵护我们心灵的窗户。
6、适逢全国爱眼日,爱眼护眼心中记,远离电视和手机,电脑游戏别着迷,亮光下面来学习,写字坐姿要合理,科学规律来作息,天天熬夜不可取,看远看近锻炼眼,眼睛保健更美丽!
7、全国爱眼日,借你一双慧眼,把世间万物看遍;借你一双火眼,把纷繁世事看淡;借你一双天眼,把人生百态看穿;借你一双神眼,把快乐幸福看见。
8、花红柳绿多鲜艳,四季更替美自然。精彩世界在眼前,无眼怎能看世界?明眸善睐人夸赞,两眼无光生惨淡。全国爱眼日到了,愿你爱护双眼,看遍美好世界,快乐生活每一天!
9、用明亮的双目去感受朋友的真挚情义;用通透的双眼去发现生活的真理真谛;用睿智的双眸去选择人生的理想目标。世界视觉日,关爱你的眼睛,明亮你心灵的窗户!
10、眼睛视力不可忽,患了眼疾方知苦。失去光明寸步难,此时后悔已无术。保护眼睛好视觉,精彩生活耀灿烂。世界视觉日,愿你心明眼更亮,望远世界心胸宽!
11、眼睛给我们带来了光明,眼睛给我们感知世界的能力,请珍爱我们的眼睛,保护视力,常做眼保健操
12、要想视野广,须有好眼光;要想看的远,须要爱护眼;要想生活甜,须有好睡眠,养眼养颜身体好!全国爱眼日,愿你眉开眼笑,生活很妙!
13、眼睛作用大,视力全靠它;眼睛挺明亮,每天乐滋滋;视野一片黑,担忧且害怕;全国爱眼日,好好爱护眼,前途万分广!
14、平时多看看蔚蓝的天空,让眼睛缓和缓和;工作疲劳时,小睡会,让眼睛歇息歇息;眼睛不适时,给眼睛按按摩,让眼睛放松放松。全国爱眼日,愿你爱眼护眼珍惜眼,祝你有一双健康又美丽的双眼!
15、眼睛是我们心灵的窗户,眼睛与我们朝夕相伴,眼睛对我们的生活至关重要,所以我们一定要细心的呵护它,爱护它。爱眼日到了,让我们一起来爱护我们心灵的窗户!
今年全国爱眼日的主题有哪些
2021年全国爱眼日的主题是:关注普遍的眼健康。
2021年6月6日是第26个全国“爱眼日”。为进一步呼吁全社会增强爱眼护眼意识,今年的主题是关注普遍的眼健康。大力宣传关注全年龄段全生命期眼健康的重要意义,重点关注儿童青少年和老年人两个群体,全方位科普近视、白内障、眼底病等眼病防治(控)知识,提高眼健康知晓度。
活动主要内容
1、广泛开展科普宣传活动。
2、组织开展眼科义诊活动。
3、举办眼健康大讲堂活动。
4、开展爱眼健康教育活动。
5、实施家校协同爱眼活动。
全国爱眼日的主题是什么
眼睛是心灵的窗户,现在网络产品变多了,可是除了方便,对我们眼睛的伤害也很大,爱眼日,您了解吗?让小编给大家介绍下吧。全国爱眼日的主题是什么1996年6月6日首届"全国爱眼日"主题为"保护儿童和青少年视力"1997年6月6日第二届"全国爱眼日"主题为"老年人眼保健"1998年6月6日第三届"全国爱眼日"主题为"预防眼外伤"1999年6月6日第四届"全国爱眼日"主题为"保护老年人视力,提高生活质量"2000年6月6日第五届"全国爱眼日"主题为"动员起来,让白内障盲见光明"2001年6月6日第六届"全国爱眼日"主题为"早期干预,减少可避免的儿童盲症"2002年6月6日是第七届"全国爱眼日"主题为"关爱老年人的眼睛,享有看见的权利"2003年6月6日是第八届"全国爱眼日"主题为"爱护眼睛,为消除可避免盲而努力"2004年6月6日是第九届"全国爱眼日"主题为"防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平"2005年6月6日是第十届"全国爱眼日"主题为"预防近视,珍爱光明"2006年6月6日是第十一届"全国爱眼日"主题为"防盲治盲,共同参与"2007年6月6日是第十二届"全国爱眼日"主题为"防盲进社区,关注眼健康"2008年6月6日是第十三届"全国爱眼日"主题为"明亮眼睛迎奥运"2009年6月6日是第十四届"全国爱眼日"主题为"关注青少年眼健康"2010年6月6日是第十五届"全国爱眼日"主题为"关注贫困人口眼健康,百万工程送光明"2011年6月6日是第十六届"全国爱眼日"主题为"关爱低视力患者,提高康复质量"2012年6月6日是第十七届"全国爱眼日"主题为"情系白内障患者共享和谐新视界"2013年6月6日是第十八届"全国爱眼日"主题为"汇聚中国梦,2016年前消灭致盲性沙眼"2014年6月6日是第十九届"全国"爱眼日"主题为"关注眼健康,预防糖尿病致盲"全国爱眼日的口号1.加强全民爱眼意识,提高民族健康素质动员社会各界力量,共同关心人们的眼睛2.视力1.5不等于没有视疲劳3.儿童斜、弱视,切莫错过6岁以前最佳矫治年龄4.孩子总眯眼,尽早去查眼5.青光眼可致盲,早期防治极重要6.任何水晶眼镜对眼睛都有害7.不合格眼镜已成公害
全国爱眼日主题教案2023
漫长的学习生涯中,大家都听说过主题班会或者教案吧!那么一起看看全国爱眼日教案怎么写吧!下面给大家分享全国爱眼日主题教案2023【10篇】,欢迎阅读!
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#全国爱眼日教案篇1#
一、指导思想:
__年6月6日是第十七个全国“爱眼日”,眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,让孩子们了解眼睛的重要性,懂得如何爱护好自己的眼睛。
二、活动目标:
1、通过宣传教育活动,使孩子了解自己的眼睛,知道爱护和保护眼睛,普及爱眼知识。
2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。如:不要长时间地看电视节目;保证充足的睡眠时间。
三、活动准备:
1、爱护眼睛健康宣传单
2、宣传板报
3、各班活动教具
四、活动时间:
20__年6月6日上午
五、活动流程:
1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单
2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传
3、各班半日教学活动,开展“爱眼日”宣传教育活动
#全国爱眼日教案篇2#
一、活动背景
眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,在全国第十六个全国“爱眼日”到来之际邢台市十中团委以“爱护眼睛,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题
20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。加强同学们对眼睛的了解,加强他们对近视的危害性的认识,增强全校师生爱眼意识。
从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动形式
1、对全体初一学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。
2、邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座。
3、认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。
4、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全校学生进行宣传教育。
本次活动的目的是普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾和近视,让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。从而使他们能健康茁壮成长。
#全国爱眼日教案篇3#
一,活动主题:
爱护眼睛,爱护我们的心灵
二,活动目的:
通过一系列爱眼护眼活动的开展,让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官,以增强幼儿的爱眼护眼意识,提高家长和老师的责任意识,同时激发幼儿对盲人,弱视者的关爱。
三,活动时间:
20__年11月份
四,活动参与人员:
以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长
五,活动准备:
视力测试表,视力测试灯箱,宣传画,宣传资料,家园沟通信函,眼保健操光盘。
六,活动过程:
1,准备工作。10月份最后一周给各班发下视力测试表,用一周时间引导幼儿认识视力测试表,为全园视力普查做准备。
2,各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动,幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3,11月1日——11月10日由保健室主持,各班老师配合,完成全园幼儿视力普查,并填写表格。
4,中班组,小班组晨会以“爱护眼睛,爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。
5,各班自主生成爱护眼眼睛课程,向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动,共同关注爱眼护眼活动。
如:告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物;组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”;
自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。
通过示范“一拳一尺一寸”,引导幼儿懂得保持正确的坐姿。
6,组织幼儿玩盲人游戏,感知眼睛受到伤害后的困难,激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人,弱视者的关爱。
7,眼睛保健知识专题讲座:孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。
8,全员普及眼睛保健操。
9,幼儿园以统一信函方式,向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。
#全国爱眼日教案篇4#
一、活动时间
本活动从20__年6月8日开始至6月30日结束。
二、活动内容
(一)宣传动员阶段:
在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。
(二)组织实施阶段:
1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。
2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。
3、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体教师观看VCD,使学生在形象的动画中受到教育。
4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。
4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。
6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生
7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。
(三)总结阶段
1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。
2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。
#全国爱眼日教案篇5#
幼儿体检后,我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现,而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成,因此,“保护眼睛”这一内容具有一定的教育价值。6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法,养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。
活动目标:
1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。
2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。
3、逐步养成健康的用眼行为。
活动准备:
幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)
教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。
#全国爱眼日教案篇6#
一、设计思考:
通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。
二、主题目标:
1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案:
1、眼睛真灵(谈话活动)
2、我的眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、医生老师进课堂(家长资源活动)
5、我是小小宣传员(社区宣传活动)
四、护眼儿歌:
儿歌:保护眼睛
1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。看书画画要牢记,眼睛离书别太近。要想视力保护好,可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌
你拍一,我拍一,保护视力很重要。
你拍二,我拍二,光线不强也不弱。
你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。
你拍五,我拍五,走路躺着不看书。
你拍六,我拍六,读书时间别太久。
你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。
你拍八,我拍八,视力定期要检查。
你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。
你拍十,我拍十,做保健操要坚持。
五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:
家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!
#全国爱眼日教案篇7#
一、教学目标:
知识目标:
1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2.知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯。
能力目标:
1.体会眼睛在生活中的重要作用。
2.结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的,共同关注心灵的窗户。
二、教学重点:
指导学生认识眼睛的重要作用。
三、教学难点:
指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
四、课前准备:
有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。
五、教学过程
(一)导入新课
师生交流:
谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?
老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!
引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?
①出示班级采访近视眼同学的记录。
看了短片,你想说些什么?
②讨论:眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?
让学生结合自己生活,谈自己的感受。
老师引导:由此看来,眼睛的`作用太大了。所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛
对,今天我们就来学习“保护眼睛”
板书:保护眼睛,
(二)学习新知
教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。
我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。
学生要保护眼睛,首先要预防近视。
板书1.预防近视
我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的做法表扬鼓励。
出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么?哪些是正确的学习习惯?学生回答。
老师小结:
同学们,少年最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
因此,要保护视力,预防近视,就要做到“三注意,两不看”。
“三注意”
①看书写字姿势正确,眼睛与书本距离一尺远。
②不长时间看电视玩电脑,看书学习一小时,要休息几分钟。
③坚持做眼保健操
“两不看”:
①光线太强太暗不看书。
②躺卧行走坐车不看书。
2.教育学生要注意用眼卫生,养成良好的卫生习惯。
出示课件:这样做好不好?为什么?
①为什么要用自己的毛巾洗脸?
②用手揉眼睛为什么不好?
③你平时做的怎样?
引导学生回答,养成良好的卫生习惯板书2.卫生习惯
3.教育学生要注意防止意外伤害。
出示课件:他们的做法会有什么后果?
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?
②为什么不要拿棍棒追跑打闹?
③你平时做的怎样?
引导学生回答,要防止意外伤害板书3.防止意外伤害
(三)交流应用
下面我们做个小游戏来放松一下小游戏:贴鼻子
我们来看看,他们谁贴得又快又好?
为什么两个人贴得不一样?为什么会这样呢?由此,你认识到一个什么道理?让学生体会到眼睛的重要性
(四)巩固新知学唱保护眼睛拍手歌
保护眼睛拍手歌
你拍一,我拍一,用眼卫生要注意。
你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴儿。
你拍三,我拍三,劳逸结合记心间。
你拍四,我拍四,端正姿势来写字。
你拍五,我拍五,坐车走路不看书。
你拍六,我拍六,课间休息溜一溜。
你拍七,我拍七,不要躺着来学习。
你拍八,我拍八,视力定期要检查。
你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。
你拍十,我拍十,良好习惯要保持
(五)拓展应用
眼睛对我们多么重要,为了引起人们的关注,我们国家把每年的6月6日定为爱眼日,号召全社会的人来关注我们的眼睛健康。老师相信,只要我们养成了正确的爱眼护眼习惯,大家都会有一双明亮的眼睛!可是我们周围有好多小朋友、同学确早早的戴上了眼镜,就让我们现场做个调查了解吧。
1.中学学生近视情况调查分析表
2.出示课件分析资料
①屏山中学学生近视眼发病情况调查
②屏山中学近视情况增长趋势统计图
(六)老师总结:
通过刚才的学习我们知道,眼睛是心灵的窗户,是我们的“侦察兵”。眼睛不好,我们的生活学习受影响。因此我们一定要保护眼睛,擦亮我们的“窗户”,我们要注意那几个方面呢?先让学生讨论小结。
1.老师总结,看板书:预防近视、讲究卫生、防止意外伤害。
2.做眼睛。
#全国爱眼日教案篇8#
班会目的:
1、通过活动让学生知道每年的6月6日是。
2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。
活动准备:
相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程:
一、猜谜引出课题
师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)
2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?
3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。
齐读课题:保护我们的小眼睛。
二、了解眼睛的结构
师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下。
1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。
2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上。
4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。
6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?
(生:挡住风沙和灰尘。)
师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)
三、观看视频
1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》
2、看了录象,谁来他的眼睛怎么啦?
生:看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢?
#全国爱眼日教案篇9#
一、活动目标:
1、了解眼睛的重要性,以培养幼儿保护好眼睛的意识。
2、能运用视觉以外的感觉途径探索事物,体会视障者的感受。
3、了解没有眼睛在生活中会给自己带来很多的不方便。
二、活动准备:
1、认识眼睛。
2、大手帕、乐器若干,不同气味的食物,各种材质的物品。
三、活动过程:
1、以眼睛导入活动,引起幼儿对认识眼睛的兴趣。
2、讨论眼睛的用途。(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象,讲述没有眼睛,生活中会有哪些不方便,并及时的给予表扬)
师:眼睛有什么用?没有眼睛会怎么样呢?
3、游戏:如果没有眼睛
师:交代游戏规则:两位幼儿一组,一人蒙上手帕,使眼睛看不见另一位,另一位带“盲人”幼儿来触摸活动室中摆放的物品,并说说摸到或闻出是什么东西。
(依此规则,交换角色,直到每位幼儿做一次。)
4、讨论眼睛看不见的感受
(1)你看不见时走路会怎么样?
(2)当你看不见时,怎么知道手上的东西是什么?哪些物品最容易摸出来或闻出来?还能通过什么分辨出来。
(3)什么情况下眼睛会看不见?当你看不见的时候心情会怎么样?心里会不会害怕?
(4)对于眼睛看不见的人我们该怎样对待他们。
5、讨论:如何保护自己的眼睛。(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象,讲述没有眼睛,生活中会有哪些不方便,并及时的给予表扬)
活动:
为了加深幼儿保护眼睛的意识,我们接着欣赏了几张图片,第一张一个小朋友在用脏手揉眼睛,请孩子们讨论这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?最后教师,小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。第二张是一个小朋友头趴在桌子上画画。请孩子们讨论这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?最后师生共同总结出:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
让幼儿在探索发现的同时,感受到社会活动的快乐。同时,也照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。
#全国爱眼日教案篇10#
一、指导思想:
__年6月6日是_全国“爱眼日”,眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,让孩子们了解眼睛的重要性,懂得如何爱护好自己的眼睛。
二、活动目标:
1、通过宣传教育活动,使孩子了解自己的眼睛,知道爱护和保护眼睛,普及爱眼知识。
2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。如:不要长时间地看电视节目;保证充足的睡眠时间。
三、活动准备:
1、爱护眼睛健康宣传单
2、宣传板报
3、各班活动教具
四、活动时间:
20__年6月6日上午
五、活动流程:
1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单
2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传
3、各班半日教学活动,开展“爱眼日”宣传教育活动
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