乐曲前标有1=F3/4是表示什么？怎么掌握音乐的节奏

本文目录

• 乐曲前标有1=F3/4是表示什么
• 怎么掌握音乐的节奏
• 斯特拉文斯基音乐作品的节奏有什么特点
• 小学三年级音乐教学计划优秀范文精选
• 请推荐10个以上的人气比较好的古典音乐论坛
• 基点俱乐部里的音乐质量
• 网上有哪些专门听或者合法下载古典音乐的地方
• 哪里有专门介绍古典音乐的网站,和下载的网站

乐曲前标有1=F3/4是表示什么

1(Do),2(Re),3(Mi),4(Fa),5(So),6(La),7(Si)叫做唱名，c,d,e,f,g,a,b叫做音名，一个唱名的音高不固定（当然，在同一首音乐里基本固定），而一个音名的音高是不变的。以钢琴（其他键盘乐器都行，只要校准了音）为例，世界上每台钢琴对应的键的音高是相同的，国际上甚至都规定了是多少多少赫兹，每个键对应一个音名。你顺着白键由低到高地弹下来，你会听到完整的C调的音阶，找到中间那个“1(Do)”，没错了，它的音名就是“c”。那串音阶就是C调，表示为“1=C”。你再往右边找到“4(Fa)”，你又找对了，没错，他就是音名“f”。你以这个音为“1(Do)”，唱“1(Do),2(Re),3(Mi),4(Fa),5(So),6(La),7(Si)”,那么恭喜你，你唱出了F调的完整音阶，即表示为“1=F”。为啥不叫你弹出来而要唱出来呢？因为F调的音阶需要用到黑键，这对现阶段的你可能有点儿困难，你可以找身边的人帮你，这里限于篇幅，就不细说了。那么，“1=F”就是表示这首曲子是F调，它的音阶就和你刚唱的那样，如果中间不要求变调，那你已经会唱了，除非你自己变调，不，那叫跑调。再说“3/4”,楼上那位仁兄说得很清楚，我只补充一点点。通俗地讲，是每小节有三拍，而所谓的一拍就是四分之一音符，加起来就是3/4，你可以去感受一下圆舞曲，或叫华尔兹，要不去舞厅，感受一下三步的曲子，尤其是中三，慢三，或是找一些歌本，找那些熟悉的又是3/4的歌曲，“真心英雄”和“丁香花”等都是3/4拍子的，相信你就会找到那种节奏的感觉了。其实楼上那位已经说得够好了，又比较专业，我不过再给他解释说明一下，班门弄斧，贻笑大方了。

怎么掌握音乐的节奏

1、单手握小棍，轻敲桌面，分别用中速、快速、慢速三种速度练习，打出非常均匀、准确、无轻重音的点子。

2、同样的方法，加上轻重音，即2/4的强、弱，3/4的强、弱、弱，4/4的强、弱、次强、弱，以及其他种节拍强弱关系。

3、双手握棍，一只手一拍打一下，另一只手同时每拍均匀打两下，再练习每拍均匀打四下，均匀打三下。开始不管节拍，只求均匀，然后再加上节拍。

4、速度也可适当改变，但每拍四下的速度不宜太快。这些练习并不复杂，但如能熟练掌握，将能有效地为初学者打下良好的拍感和节奏感的基础。

5、学习能力强的，还可进一步练习2对3的拍子，即：一只手每拍打出平均的两下，另一只手同时打出平均的三下，再两手交换。

扩展资料

音乐节奏的分类

一、1/4拍：1/4拍是4分音符为一拍，每小节1拍。

二、2/4拍：2/4拍是4分音符为一拍，每小节2拍，可以有2个4分音符。强、弱。

三、3/4拍：3/4拍是4分音符为一拍，每小节3拍，可以有3个4分音符。强、弱、弱。

四、4/4拍：4/4拍是4分音符为一拍，每小节4拍，可以有4个4分音符。强、弱、次强、弱。

五、3/8拍：3/8拍是8分音符为一拍，每小节可以为一大拍，但是实现上有3拍。可以有3个8分音符。强、弱、弱。

六、6/8拍：6/8拍是8分音符为一拍，每个小节可以分为两大拍，但实际每小节6拍，可以有6个8分音符。强、弱、弱；次强、弱、弱。

七、还有罕见的8/8、8/16拍，前者是以8分音符为一拍，后者则是以16分音符为一拍。

斯特拉文斯基音乐作品的节奏有什么特点

尽管斯特拉文斯基采用了古典的体裁和形式，他的创作却始终贯穿了他个人所独有的一些特点，其中最为突出的是他的节奏。比如，芭蕾舞剧《浦契涅拉》采用的是18世纪佩戈莱西的旋律主题，但其内部的和声、节奏却盖上了斯特拉文斯基的印迹：其和谐的织体被更强烈的动力所取代，均衡的乐句和节奏被打破，规则的重音被切分音代替，配器则更是斯特拉文斯基式的。又如上述作品中的《钢琴协奏曲》、《钢琴奏鸣曲》、《A大调小夜曲》和《钢琴与乐队随想曲》都具有强烈的动力性。《钢琴协奏曲》中段乐队的旋律是2／4拍由钢琴在高音区伴奏，而低音却是3／8拍，其终曲也是将18世纪的切分节奏与斯特拉文斯基独特的节奏的结合；《A大调小夜曲》在体现巴罗克音乐“对比”与“竞争”原则的同时，也体现了斯特拉文斯基的调性扩展的特点，即以 A音为和声的基点，却完全自由地在各个调上进行自由发挥，只是在发挥的过程中偶尔回来“点”一下主、属音和大小三度。又如《诗篇交响曲》第一乐章开始就设置了调性的冲突：其三和弦为e小调，旋律则勾画的是降B音和在G上构成的七和弦，造成了同一旋律上B与降B的尖锐矛盾，这样的旋律又与e上面的三和弦构成了双重矛盾。这首作品的节拍也经常变换，也有强烈的动力感。

斯特拉文斯基的创作数量众多，技术精湛，始终保持着一种不竭的创作活力，他的影响巨大，是20世纪的一位音乐大师。

小学三年级音乐教学计划优秀范文精选

小学三年级音乐教学计划优秀范文精选

制定教学计划要面向全体学生，注意因材施教，认真备课上课，建立平等互动的师生关系，运用现代教育技术手段，开展多种音乐活动，培养学生的音乐素质。以下是我整理的小学三年级音乐教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学三年级音乐教学计划范文一

一、本学期教学目标与任务：

(1)演唱做到声音自然而连贯、圆润而流畅、有弹性。

(2)认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值，听辩二拍子、三拍子歌曲，标出小节或节拍。

(3)结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。

二、教学分析：

三年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段，要求学习的乐理知识渐多，学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在教学中可采取趣味性、知识性并重的形式。用音乐游戏、充满趣味的语言来讲解枯燥的知识，帮助学生更好地学习音乐。

三、学生情况分析：

这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。对今后学习有很大的作用，必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础，培养学生喜爱音乐的感情。

四、提高教学质量措施：

1、为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通，积极研究信息科技与学科整合，响应新课标要求。

五、教学进度：

第一周：聆听《童年的回忆》表演《摇啊摇》

第二周：聆听《我们多么幸福》表演《小酒窝》

第三周：聆听《草原放牧》《草原巡逻兵》

第四周：表演《草原上》表演《我是草原小牧民》

第五周：聆听《同伴进行曲》表演《哦苏珊娜》

第六周：聆听《船歌》表演《原谅我》

第七周：聆听《牧歌》表演《小牧笛》

第八周：聆听《小放牛》表演《放牛山歌》

第九周：聆听《小白菜》表演《妈妈的心》

第十周：聆听《鲁冰花》表演《唱给妈妈的摇篮曲》

第十一周：聆听《樱花》表演《四季童趣》

第十二周：聆听《雪花飞舞》表演《捉迷藏》

第十三周聆听《维也纳的音乐钟》表演《钟声叮叮当》

第十四周：聆听《灵隐钟声》表演《美丽的黄昏》

第十五周：聆听《对鸟》表演《一只鸟仔》

第十六周：聆听《空山鸟语》表演《小乌鸦爱妈妈》

第十六周;聆听《丰收之歌》表演《桔梗谣》

第十八周：聆听《丰收的喜悦》表演〈圆圆和弯弯〉

第十九周：复习

第二十周：复习

小学三年级音乐教学计划范文二

一、情况分析：

1、教材情况分析

本册教材有8个单元，每一单元由四个集成块组成，即演唱、演奏、欣赏、活动。其中，“活动”设置了“歌表演”、“律动”、“音乐游戏”、“集体舞”、“小小作曲家”、“露一手”、“小小音乐剧”等栏目。

2、学生情况分析

三年级共有360多名学生，6个班，通过一、二年级初步接触乐理知识，已有一定的音乐常规习惯，但一定的知识和演唱技巧还未掌握，本学期主要对其节奏、演唱技巧、识谱、欣赏等方面进一步训练。

二、教学要求：

培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力，掌握简单的音乐技巧。

三、教学措施

1、面向全体学生，注意因材施教。

2、认真备课上课，建立平等互动的师生关系。

3、运用现代教育技术手段，开展多种音乐活动，培养学生的音乐素质。

四、教学进度

周次教学内容课时安排

1、复习上学期的歌曲、《快乐的doremi》

2、《我是小小音乐家》

3、小小作曲家《有趣的doremi》欣赏《多来咪》

4、《在祖国怀抱里》欣赏《最美丽》

5、歌表演《我们的祖国是花园》小小作曲家《山泉、小溪、大河》欣赏《中国娃娃》

6、国庆节

7、《留给我》欣赏《森林与小鸟》

8、《美丽的黄昏》欣赏《绿荫》

9、歌表演《健康歌》、欣赏《溜冰圆舞曲》

10、《小小足球赛》、欣赏《跳绳》

11、《动画城》、活动《丰富多彩的动画音乐》

12、《机器猫》、欣赏《哪吒再生》

13、《红星歌》、欣赏《嘎子嘎》

14、《爷爷为我打月饼》、《我是人民小骑兵》

15、《歌唱二小放牛郎》、欣赏《小巫师》

16、《蜗牛与黄鹂鸟》、小小音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》

17、《地有多厚天有多高》欣赏《种太阳》

18、《老水牛角弯弯》欣赏《星空》

小学三年级音乐教学计划范文三

一、教材分析：

教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”，音乐教育面对全体学生，也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

二、教学目的要求：

1、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲，能准确地表现歌曲中的情绪。感受速度在音乐表现中的作用，听辨音的高低并会模唱。

2、初步了解民族歌(乐)曲的特点，能通过欣赏，演唱，发挥想象力表演。

3、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神，学习创编歌词。

4、了解丰富多彩的民族音乐音调，激发对祖国民族音乐的热爱。

5、爱祖国、爱人民、爱长辈，从演唱作品中体现。了解女声、童声的演唱形式。学习休止符，并学会区别。

6、感受并体验不同歌(乐)曲的不同表现风格，尝试自己用打击乐器为歌曲伴奏。

7、基本认识西洋乐器、民族乐器中的部分乐器。

8、通过演唱，增强环保意识，增进自然常识，提高审美情趣，发展联想。

三、改进教学的措施

1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。

2、认真执行课时计划，严格把握35-40分钟的课堂时间，向35-40分钟要效率。

3、充分作好课前准备。

4、认真按照教案上课，在课上多给学生自我表现和发问的机会。

5、根据学生身心发展的特点，打好基础，培养学生的学习兴趣。

6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。

7、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。

请推荐10个以上的人气比较好的古典音乐论坛

以下是一些人气比较高的古典音乐论坛：1. 知乎：知乎是一个知识分享社区，有许多专业和非专业的音乐爱好者分享古典音乐的相关知识和经验。2. 豆瓣音乐：豆瓣音乐是一个以音乐为主题的社交网络平台，有许多古典音乐的乐迷和爱好者。3. 古典音乐网：古典音乐网是中国最大的古典音乐门户网站，提供古典音乐资讯、音乐评论、音乐推荐等服务。4. 欧洲古典音乐网：欧洲古典音乐网是一个专门致力于推广欧洲古典音乐的网站，提供古典音乐资讯、音乐评论、音乐推荐等服务。5. 中华古典音乐网：中华古典音乐网是中国最大的古典音乐门户网站之一，提供古典音乐资讯、音乐评论、音乐推荐等服务。6. 雅虎音乐：雅虎音乐是一个在线音乐库，提供古典音乐、爵士乐等类型的音乐。7. Last.fm：Last.fm是一个全球性的在线音乐平台，提供古典音乐、爵士乐等类型的音乐。8. Discogs：Discogs是一个在线音乐数据库，提供古典音乐的详细信息和唱片目录。9. Allmusic：Allmusic是一个在线音乐数据库，提供古典音乐的详细信息和评论。10. Classical Archives：Classical Archives是一个专门提供古典音乐资源的网站，包括古典音乐的乐谱、唱片、视频等。希望这些论坛能够帮助到你。

基点俱乐部里的音乐质量

还不错。基点俱乐部会聘请专业的声音工程师来负责音响系统的调试和控制，他们具有丰富的经验和技术，能够根据不同的音乐类型和场景要求进行精确的音频调整，使音乐在俱乐部内得到最佳的表现。

网上有哪些专门听或者合法下载古典音乐的地方

想要专门听古典音乐或者下载古典音乐的话，其实网上有很多地方都可以的，不管是一些电台、贴吧、论坛等等，都是合法的。因为其实喜欢古典音乐的人毕竟不在少数，会有很多人专门整理资源跟推荐的。

不过不知道你平时喜欢逛论坛、贴吧还是专门用一些听歌的软件。因为我个人也很喜欢古典音乐，但是一首歌听久了毕竟会腻，所以有空就到网上找找喜欢的古典音乐，还可以跟一些志同道合的人就某些古典音乐讨论讨论。在这里，我就简单说一说我平时找古典音乐的方法吧。

基点俱乐部

这个论坛里有很多的古典音乐爱好者，可以支持在线试听。不过这个论坛是要注册的，注册之后还可以发帖或者参与别人发帖的讨论，跟其他的古典音乐爱好者进行交流。我个人很喜欢的一个论坛，很多喜欢的古典音乐都是在里面找到的。

古曲网

这个网站相对来说，就更加专业了。有视频、有音频、还有可以看到曲谱和了解一些乐理知识。曲子非常全面，各种乐器的都有。是个很有名气的古典音乐网，百度搜索就能找到了。

“古典音乐”贴吧

相对论坛和专门的网站来说，贴吧相对比较繁杂一些，里面的帖子虽说都跟古典音乐相关，但毕竟有些是推荐、闲聊，各种类型都有，要找古典音乐的话倒是比较麻烦，很少能在线听。不过，要是知道曲子的名字，去贴吧求资源倒是很方便的。

哪里有专门介绍古典音乐的网站,和下载的网站

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