新学期第一节课(新学期第一节语文课怎么上)

2024-09-18 01:30:36 :155

新学期第一节课(新学期第一节语文课怎么上)

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新学期第一节语文课怎么上

新学期第一节语文课需要创设良好的学习氛围、引导学生了解本学期的学习目标、进行课堂互动和合作、培养学生的阅读习惯和写作能力。

一、创设良好的学习氛围:

首先,老师可以在课堂上通过一些活动或讨论来激发学生对语文学习的兴趣。可以选择一段有趣的诗歌、引人入胜的故事或者有互动性的课文进行教学,让学生们积极参与其中。

此外,可以通过展示一些优秀的作品或者给学生们讲述一些与语文相关的故事,来培养学生对语文的热爱和兴趣。

二、引导学生了解本学期的学习目标:

在第一节课上,老师可以向学生们介绍本学期的语文学习目标和内容。可以通过简短的讲解或者展示学习大纲的方式,让学生们清楚地了解到本学期将要学习的知识和技能。同时,老师也可以与学生们共同制定一些学习目标,让学生们明确自己在语文学习上的努力方向。

三、进行课堂互动和合作:

为了培养学生的语文表达能力和思维能力,老师可以在第一节语文课上进行一些小组活动或者讨论。可以选择一篇短文或者课文,让学生们进行小组讨论,分享自己的观点和理解。通过互动和合作,可以激发学生的思维,培养他们的批判性思维和合作意识。

四、培养学生的阅读习惯和写作能力:

语文学习的核心是阅读和写作。在第一节语文课上,老师可以向学生们介绍一些阅读的技巧和方法,如快速阅读、精读、批注等,帮助学生们提高阅读效率和阅读理解能力。

同时,老师也可以鼓励学生多读好书,培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。此外,老师还可以进行一些写作指导,如写作规范、写作结构等,帮助学生提升写作能力。

周记开学第一课

篇一:周记开学第一课

  9月1日是我们开学的日子,闭不可少的就是一直拌随我们的开学第一课,当然这次也不例外。这次的主题是梦想。

  首先上场的是女飞行员王亚平。她讲述了自己从一个小小女飞行员在电视机前观看神州九号起飞经过自己的努力终于成为了一名真正的宇行员,那时她心中的骄傲与自豪是任何时候都无法比拟的。还有因为为了实现成为飞行员的梦想刻苦艰难训练的13岁小姐姐,她为了完成自己的梦想刻苦地训练,自从入队后就再也没有回过家,也很少给家里联系,这么苦,坚持她们的是什么?是梦想!

  还有在地震中失去双腿的大姐姐----廖智,她在地震中失去双腿,这让她痛苦万分,更让她痛苦的是她是一名舞蹈爱好者,她还在这场地震中失去了她的孩子,虽然失去了这么多,但她没有为此绝望,而是继续努力完成梦想,努力练习舞蹈,最终舞出我人生中赢得了第二名。这么疼,坚持她的是什么?是梦想!

  这次的开学第一课比任何一次都要精彩得多,感动的多!这一次让我感受到有梦想是多么美好!为了梦想努力是多么美好!完成梦想是多么美好!

篇二:周记开学第一课

  时光荏苒,转眼间一个寒假已经结束,春姑娘的脚步近了,我们又回到了熟悉的校园。开学第一课老师们会带给我们怎样的精彩呢?

  叮铃铃,班主任张老师踏着铃声快步走进教室。“同学们,我们今天学习第一课,身边的图形”张老师严肃而认真的讲解,并打开白板,在白板上勾勾画画,老师课前一定做了精心的准备,用精彩的课件来展示抽象的内容。同学们听得认真仔细,张老师提出一个问题:我们生活中有哪些东西像平面图形或几何体?刚开始同学们举手的寥寥无几,经过张老师一番鼓励之后,举手的同学越来越多,就连胆小的我也勇敢地举手回答问题。这节课我们在轻松的气氛中很快便掌握了数学第一课的知识点。

  并不是每个老师的第一课都这么风平浪静!

  这不,本学期的第一节生物课气氛就不同了。今天下午第二节课便是生物,不同寻常的第一课啊!生物课上的提问,那是相当的紧张啊!那种气氛只有教生物的王玲老师才能制造出来;那种感觉,只有亲身体验才会知道我们的不容易啊!看来我中午还得在家好好准备准备。其实,老师讲的知识点都已经很明白了,老师要提问的也记的很熟练了,可是心里就是怕万一回答错了……其实老师也没怎么着我们啊,可是,心里就是怕这位老师。当然啦每个同学都怕得老师的“大礼包”——知识重点抄几遍,再加写500字检讨,现在你知道着生物课的恐怖了吧!随着上课铃声响起,生物老师的脚步声在一步步逼近……。我们的心也越来越紧张。课堂提问开始了,教室里凝聚了紧张的气息,安静极了,这时候掉根针在地上绝对都能听到。“李婧文”,生物老师开始提问我了。我迅速站起来,仔细听着老师的问题,“你来说一下脂肪的消化……”此时,我的心脏跳动的比兔子还快,想呀想,这个问题中午已经复习的很好了,于是我镇定一下,熟练地回答:“脂肪的消化……”虽然我中午已经背诵的很熟练了,可现在还是紧张起来,以至于本来很熟练地问题背诵的磕磕绊绊,老师冲我点点头,我算过了一关。不过,可千万不能放松,因为老师极有可能还会提问我。

  盼星星,盼月亮,终于熬到了体育课!开学第一节体育课啊!同学们迫不及待的准备冲向操场,谁知上午还艳阳高照的天气,怎么中午就阴沉沉的,现在又下起了毛毛雨?同学们一脸无奈,只好听天由命。还好,看窗外,雨并不大,同学们高高兴兴的来到操场,体育老师在毛毛雨中站立着,可是,正准备做准备活动呢,雨却越下越大,雨点密密麻麻,如星罗棋布一般,很快大雨点儿一个个砸了下来,同学们在瞬间变成了落汤鸡!这开学的第一节体育课就这么泡汤了。

  又到了课间30分,雨停了,听着优雅的曲子,做起了校园特有的团体操,强身健体。课间,同学们说说笑笑,漫步在校园里,谈论着寒假生活,谈论着开学第一课的情形,说到开心处禁不住肆无忌惮的放声大笑……我喜欢我的校园生活,她如一个五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全,我的校园生活美好而又充实。

篇三:周记开学第一课

  今天晚上,我按照老师的要求观看了中央一台的《开学第一课》节目,留下了非常深刻的印象,尤其是关于长征的两个故事,让我非常感动。

  一个故事,是一位老红军爷爷,讲他在长征的经历。为了保存设备物资,老爷爷的上级杨政委让他带着马先走,自己留下,杨政委后来就牺牲了。老红军爷爷一直没法忘记杨政委,这么多年来,在坚持不懈的寻找杨政委的子女,主持人最后总结说:只要有信念,就能一直坚持走下去。这句话,我牢牢的记在了脑子里。

  另一个故事,是贺龙将军的女儿讲述的。她还没有满月,就跟着父母参加了长征,随父母过雪山草地。她说,那时候,只要听到她哭,大家就都很高兴,因为说明她还活着。听到这里,我和妈妈都很心酸。妈妈说,长征路上非常艰苦,那时候出生的婴儿,不是因为条件太差死了,就是送给附近的老乡,最后都找不到了。我一开始还不明白,问妈妈:“为什么不能让奶奶管?”妈妈说,那是在战争时期,红军是边打仗边过草地的,怎么可能有人专门带孩子呢。哪里能像我们现在,有这么幸福的生活。

  我这才明白,我们的幸福生活,是无数像杨政委、老红军这样的人,用生命和鲜血换来的,听到他们的故事我很感动,我希望自己能够坚定信念,珍惜现在的学习机会,不辜负革命先辈的期望!

篇四:周记开学第一课

  今天是新学期第一天。开学典礼后第一课是勤俭班会。同学们个个踊跃发言,我自然首当其冲。因为时间所限,我只讲了一则公益广告:如果人类不珍惜水,那么我们看见的最后一滴水,将是我们自己忏悔的泪水。

  其实我还准备了一个勤俭故事和一件自己不节俭的事。现在只能写进自己的日记里了。

  勤俭故事讲的是:很久很久以前,有个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得十分美满。他临终前,把一块写有“勤俭”二字的牌匾交给了两个儿子。并告诉儿子:“你们想要不受饥挨饿,就一定要按照这两个字去做。”后来,这两兄弟分家时把牌匾也锯开分了。老大分了个“勤”字,老二分了个“俭”字。老大很勤劳,却有一个不会过日子的老婆,不知节俭,常把馍馍吃了几口就扔掉了。而老二虽知节俭,却不愿劳动,尽管一家人省吃俭用,还是难以持久。这一年,遇上了大旱,老大老二家中早已空空如也。情急之下,二人把牌匾扔在地上踩碎了。这时,从窗外飘进来一片纸条,上面写着:只勤不俭,等于端了个没底的碗,总也盛不满;只俭不勤,坐吃山空,一定会受穷挨饿。兄弟俩这才恍然大悟,终于明白了勤俭二字相辅相成,不能分割。于是,又把“勤”和“俭”合在一起,勤俭持家,又过上了好日子。

  再一件是自己不节俭的小事:昨天买学具前,在姥爷的建议下,我答应把上学期用过的还可以再用的几张塑料书皮用上。可是一到了文具店就什么都忘了,又跟以往一样,全套新的。虽然多花了几块钱,可这事却反映了我没有节俭意识和习惯。发展下去,说不定就会患上不珍惜钱财,花钱大手大脚的毛病。我得向姥爷道歉自己说话不算数,同时向姥爷保证:今后,我一定会记住“勤俭持家久”的家训,从一点一滴做起,节约每一滴水、每一粒米、每一度电、每一张纸,做一个勤俭节约的小公民、好孩子。

  今年的开学第一课很特别,但却很有教育意义。节俭班会虽短,却提醒我们时刻不要忘记勤俭节约。

篇五:周记开学第一课

  星期一,是我们五年级五班下学期的开学第一天。为此,我昨晚高兴了一整夜。到了今天早上,我起了个大早,怀着激动的心情来到了怀念已久的学校,回到了以前朝夕相处的同学们身边。我踏进了学校的大门。高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。

  我怀着喜悦的心情,来到了教室。已经有一些同学在教室里快乐的晨读呢,我也坐在座位上等待着我们那可亲可敬的范老师来到教室上第一节课。上课前,老师说:“这节课不讲新课,我们呀,谈一谈自己对新学期的期望,好不好?”同学们情绪高涨,大声说:“好!”老师问:“同学们,新学期到来了,你来到了新学校,有什么新发现吗?”同学们一打听,马上开始思考。杨敬爽说:“新学校变得比以前更美丽了。”范老师说:“不错,你用一双美的眼睛来发现校园的美丽。”杜小龙说:“在新学期,同学们都变得有精神了”范老师问:“那老师呢?”杜小龙说:“也一样有精神。”范老师说:“嗯,很好,同学们和老师也一样有精神。”

  范老师说完,又对我们说:“同学们,现在你写一写新学期对自己的寄语。一会轮流说。”大家一听,马上拿起笔。开始写起寄语。时间快要到了大家也开始更加奋力的修改自己的寄语,或读给同桌听,或自己默默修改,都想成为全班最棒的。

  紧张而又激动的时刻到了,老师先从李一凡开始,一个一个说,已经快到我了,还有三个,两个,一个,最兴奋而又最害怕的时刻终于来了。我那些写好的话,大声的读了出来。“刘恩昊,在新的学期……”哎呀,糟糕!读错字了,我立马改过来,可也被老师给录下来了,真倒霉呀。后来的同学们也有的出错了,但也有的读的语句流畅,句子好词多。让我一会放心,一会紧张。

  在新的学期,新的起点上,我要有新的目标,抛弃以前的坏习惯,塑造一个全新的自己,更强的自己。不辜负老师对我的一片期望。争取在期末考试中成为全班第一名!

开学第一课的作文

【实用】开学第一课的作文锦集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的开学第一课的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一课的作文 篇1

  这个学期的第一节课对我来说有点特别,因为我有那么长的一段时间没有进教室,没有与孩子进入交流,说句实话,我是有一点紧张的。面对陌生而又熟悉的课堂与学生,我还是以自己的开场白开始了,按照我的教案开始上,一节课上来,发现自己还是基本上是在状态上,学生听得非常认真,他们比我想像得更加懂事,更加会体贴老师。从语文课的起立、问好到听、说、读的要求,一一地进行了比较细致地讲解,从自己的示范到学生的示范,再到纠正,应该说还是比较顺利的。但是作为一个年轻的老师,自己还感觉到了有许多需要进一步注意的地方:

  1、语言要更加精炼,更加集中。新学期我的第一节课是在上午第三节课,这个时候学生已经是坐了两节课,听了两位老师对于他们的课堂教学的要求,这个时候学生已经是处在比较疲惫的状态了,我应该一一地进行重点地方的板书,对于其他老师已经讲过可以不讲,这样学生会听得更加集中,不会导致听觉上的疲惫。

  2、示范还可以更加到位一点。今天我讲得比较多的关于听和读的要求。其实这两个问题也是在我们的课堂上最需要引起高度重视的问题,我主要是采用先讲解,再自己示范,学生示范(正反示范)然后全班一起学习正确的听和说的姿势,虽然我已经是尽量地做到点和面的结合,但是今天下午第一节课的时候还有部分的学生没有做到,我想在接下来的时间里面我需要有针对性地对这些学生进行一些个别化的特殊辅导,让他们在一开学就能够有比较好的习惯。

  3、对于课堂的奖状机制没有进行适合的讲解。对于四年级的学生来说,奖励机制可以激发他们的学习积极性,今天的教育中没有提到这一点,我想在接下来的几天中我应该是注意奖励机制,多表扬,多鼓励,采用一些竞争的方式,让他们的班级课堂气氛更加活跃,这样也是有助于培养他们的良好的习惯。

  良好的开端是成功的一半,良好的习惯是成功的先决,对于我,对于学生这都是一个新的开始,我想我们在今后的教学中需要不断尝试,不断努力,注重学生良好的习惯的培养,注重学生个人素养的整体提高,而我自己将为此不断严格要求自己,相信新的学期一切都会很好!

开学第一课的作文 篇2

  那是我第一次去少年宫上兴趣班,也是我第一次学国际象棋。那天早晨,我可能是太兴奋了,我睁开眼睛的时候,窗外还是黑乎乎的呢。

  我冒着大雨来到少年宫。当我怀着好奇的心情走进教室时,一眼就看见教室正中竖着的那张大棋盘,棋盘上是黑白相间的格子,我数了一下,一共有64个。教室里已经有几个同学先到了。有两个比我小的男孩在玩大棋盘上的棋子,一个看上去很严肃的大姐姐在座位上看书。

  我们的老师个子很高,戴一副眼镜,看上去很和气,他姓郑。郑老师讲了国际象棋的起源,然后耐心地介绍了每个棋子和棋盘上格子的名称,以及一些基本规则。他说:“国际象棋是追捕国王的游戏。谁先俘获对方的国王,谁就是胜利者。”

  一番话说得大家跃跃欲试,纷纷自找对手,下起棋来。那些造型逼真的棋子把我带到了硝烟弥漫的古战场,我仿佛看到身穿盔甲的国王驾着战车,主教持刀在一旁护卫,骑士跃马奔驰,士兵们冲锋陷阵……我正想得热血沸腾时,不料对手已经先下手为强,抓住了我的国王。

  第一盘棋就这样输了,可是那又有什么关系呢?胜败乃兵家常事嘛。

开学第一课的作文 篇3

  暑假就这么的结束了,心里的压力又开始让你缓不过气了,好希望,这个暑假能不能再长一点,可惜,现实是不会让你如愿的,到最后,你还是必须乖乖的背着书包去上学。

  今天是开学的’第一课,我开始读书了。父母提着我的书包,抱着我走到了教室,把我放在座位后,微笑的告诉我,“不要怕哦,这些都是你的同学,从今天开始,你已经是一个小大人了,要勇敢的,爸妈不能每天陪你了,不许哭,你已经6岁了,你要慢慢成长,没有我们陪你,可是,你看看,这里那么多小朋友,说不定以后就是你的朋友了,要加油哦,如果有人欺负你的话,就告诉我们,我们会帮你的,不会让你被欺负的,现在,爸妈要走了,放学再来接你,但是,你记住,不许哭,要认真听课,要不然就不乖哦”我听着父母的话认真的听课,和同学也说了起来,要是我在注意一点,就会发现父母在教室门外站了一天。

  今天是开学的第一天,我在父母的陪同下来到了宿舍,父母看了我一眼,眼里有太多的含义,他们怕我不会照顾自己,但还是毅然的让我住宿,明明家离学校不怎么远,坐公交就能到的,但是他们说,“从今天开始,你已经初中了,不再是小学生了,要学会独立,没有我们在身边,你要明白,任何事你都要靠自己,解决不了的话你也要想办法去解决,不要想着还有父母可以依赖,这是不可能的,你要慢慢成长,我们不可能陪你一辈子的”但是你不知情,他们在离开你之后,偷偷的去跟班主任要了电话号码,。

  今天是开学的第一课,我在父母的催促下走进了我的新学校,父母早早的叫你起床,准备好吃的给你,千叮咛万嘱咐路上一定要注意安全,在学校好好照顾自己,不要和她人发生不愉快,多一个朋友就多一条出路,如果碰到那种不讲理的人,你无须争吵,一笑而过就好,不要斤斤计较,要学会包容,你现在已经是高中生了,即使你学习不好,但是必须要学会做人,不要学高中的某些人一样,什么一个月一个学期回家一次,你们学校一个星期放一次假,你就要给我回家,你要记住,你现在已经高中了,陪我们的时间越来越少了,到以后你要是出去工作嫁人了,你想陪我们都陪不了。

  在步入了社会,我们慢慢了解父母教我们道理的含义,他们说,吃亏是福,但不是什么亏都能吃得,你要学会了解这个社会,了解这个世界,我们供你读书,就是让你在社会上行走没有那么困难,剩下的靠你自己。

开学第一课的作文 篇4

  今年的《开学第一课》节目阵容强大,精彩纷呈。我国首位女航天员刘洋以主讲嘉宾的身份首先亮相,她娓娓道来的讲述充满了诗情画意,生动讲述了太空之美、地球之美,同时也讲述了她回到地球之后的人性之美,温情感人。

  刘洋说自己在太空,更被地球的美所震撼,“这颗我们世代栖息的星球,在茫茫宇宙中竟然显得那么瑰丽、那么耀眼,她弧段的边清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝,大地脉络分明,海岸线清晰绵长。地球是如此的美丽,一颗玲珑剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安静静地焕发出梦幻般的、蔚蓝色的光芒,像极了一颗镶嵌在黑色丝绒布上的蓝宝石,简直是一种超越了语言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最亲的家人,就在那一刻,地球离我是那么的遥远,但又是那么的亲近”。

  远在太空的刘洋迫不及待想回到地球的怀抱,“去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类”。

  那些最美的,给我们的生活带来了色彩,温暖每颗受伤害的心灵,抚平创伤,带给人希望,未来和勇气,他们是最美丽的,也是最可爱的!

开学第一课的作文 篇5

  什么是美?美是春天的繁花,是夏日的苍笼,是金秋的硕果,也是寒冬的白雪。天空飘浮的白云是美的;山间清流的小溪是美的;树头萌芽的新枝是美的;秋天飘落的红叶是美的。当面带微笑时,美就挂你我的在脸上。当你对需要帮助的人伸出援手时,美就蕴藏在你心里。只要我们拥有一颗向善的心,一双温暖的手,一双发现美的慧眼,美就无时不在,美就无处不在。

  当奥运冠军站在最高的领奖台上唱响国歌时,他们是最美的;当支教老师在边远山村播撒着爱的种子,领着孩子们唱歌识字时,他们是最美的;当司机吴斌用生命最后几十秒创造奇迹时,他是最美的;当吴佩洁用弱小肩膀扛起困顿家庭时,她是最美的……是的,美就在我们的劳动创造中,美就在我们的辛勤付出中。

  我们是幸运的,因为我们生活在这个和平民主的年代,处处无不体现着和谐之美。

  美,来源于善于发现的眼睛;美,来源于勤劳创造的双手;美,来源于懂得感恩的心灵深处。

  这就是我观看《开学第一课——美就在你身边》后得到的启示。

开学第一课的作文 篇6

  一眨眼,寒假就过去了,我与姐姐又跨进了熟悉的校园。寒假的日子是令人回味的,可新的目标在等着我去追逐。我们必须向前看,向前走!

  踩着欢快的铃声,班主任笑盈盈地走进教室。“同学们,这堂课我们来各自畅谈一下‘新学期心语’,好不好?”话音刚落,教室里就响起雷鸣般的掌声。

  “学习委员带头。”不知道谁在底下嘀咕了一句,全班人就不约而同地盯着我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辞,她大大方方地站起来,微笑着走到讲台前。姐姐慢条斯理地说开了,她说在新学期里要努力克服粗心的坏毛病,她要做好同学们的榜样,不仅在学习上百尺竿头更进一步,还要为班级多做贡献。

  姐姐话音刚落,教室里又是一阵激烈的掌声。老师也对姐姐露出满意的笑容。接着姐姐又提了一个小小的建议,她说在可以在班上培养一批“小老师”,这些“小老师”可以在适当的时候走上讲台,给自己的同学上上课,这样既可以练练胆量,又可以减轻老师的负担,还可以调动同学们学习的积极性。

  嘿,老姐真有一套,她想“篡师夺权”了!不过,你不得不佩服我姐的魄力,以前那么胆小的姐姐,转到至德小学后,不但积极发言,而且敢为人师了!佩服佩服!同学们估计也被姐姐的设想震撼了,都露出赞叹的眼神。

  万事开头难,经过姐姐这一通长篇大论,班级气氛空前活跃。接下来的发言是一个比一个精彩。

  终于轮到我了,我健步走上讲台,面对着台下五十多双眼睛,我不慌不忙地说:“我希望自己成为班级的‘作文之星’,我想使语文成绩再上一个新台阶。我希望班上每六个人成立一个学习小组,大家互帮互学,共同提高。”

  叮铃铃,突然下课铃响了。快乐的时间总是过得很快!快乐的课堂总是让人流连忘返。不过,没关系,老师说下一节课我们接着聊。

开学第一课的作文 篇7

  随着《幸福在哪里》的歌声,《幸福在哪里》开始了,随着王小丫,撒贝宁,董卿的介绍开始了,随着我们快乐的心情开始了。

  幸福是什么?幸福就是全国人民一起对付那些日本鬼子的解放军叔叔,是他们的热血染红了我们祖国的国旗,是他们给了我们幸福的生活,是他们拯救了我们亲爱的祖国。

  “幸福在不同时代可能会表达不同的涵义,而幸福所表达的方式,也是各种各样的。”撒贝宁的这句话让我颇有体会。一封温暖的话,一段有力量的谈话,一杯温暖的热茶一个鼓励的眼神,一个……

  当我听见一段钢琴声的时候,我还以为是一个大人在弹奏,认真一看,原来是一个十岁的小男孩,我非常的惊奇,而且还是一个双眼失明的小男孩——刘浩。我想,也许对于小刘浩来是说,幸福就是每天都弹弹钢琴吧。我太佩服他了,他竟然都知道钢琴上的黑白键的个数及他们在那,而我都不知道。

  幸福在哪里幸福就在开学第一课。

  让我们一起珍惜幸福,珍惜现在,珍惜明天……

开学第一课的作文 篇8

  一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是“我的中华骄傲”。汉字就是我们骄傲的事情之一。

  王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。

  中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆,之后又到汉朝的隶书,然后就变成了现在的楷书。而不同的书法字体,又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀称,笔画粗放,而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉,行书是一种非常流畅的书法,而楷书却严肃而端庄。草书笔划奔放,好似凤舞龙翔。

  中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字,中华汉字的对联,诗歌,都是汉字独创。

  汉字左右工整,既能简写,也能写详。中华汉字自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你自由飞翔与驰骋。

  汉字,一种美丽的文字;汉字,一种神奇的文字;汉字,一种富有力量的文字。我爱你,中国的汉字!

  汉字,如果黑板上缺少了你,那我们这样的花朵就得不到滋润;如果书本上缺少了你,那万千群众就得不到教育;如果来往中缺少了你,那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。种种如果,种种得不到,汉字,这可见你在我们生命中有多么重要。我爱你——汉字。

  汉字,你是祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产,你在我们心里拥有至高无上的地位。是你让我们人与人之间有了感情的交融、心灵的沟通。是你让我们的生活变得丰富多彩,五彩斑斓。我爱你——汉字。

开学第一课的作文 篇9

  今天开始,我正式成为一名小学生了!对我来说,这是特别有意义、值得纪念的一天,未来的生活充满了新奇和趣味……

  一大早我在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到,校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐,在他们的热情指引下我找到了自己的教室,原来我是一(1)班的小学生。我还认识了我们的班主任江老师,原来就是那天面试我的“叔叔”,感觉挺亲切的!还记得在面试那天,我因为紧张连平时最熟悉的生日也说不上来,把一旁的妈妈急坏了,还好江老师他并没有责怪我,而是亲切地又问了一些其他的问题,我都一一回答正确了,最后老师还让我写出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面,虽然我的表现并不能得满分,不过,妈妈说了,在今后的学习中,只要我努力加油,就一定能取得好成绩!

  另外,我惊奇的发现我的邻居好友,还有我在幼儿园的同学居然和我分在一个班级里呢!我们坐在教室里相互打招呼,感觉特别开心和有趣!正好这时妈妈问我要不要上厕所把我牵出了教室,可是妈妈自己也找不到正确的方向,这时我旁边的男同学(他是我幼儿园的同班同学)马上自告奋勇地说:“我知道厕所在哪,我带你们去”于是他牵着我的手一直朝操场对面跑,妈妈在后面都追不上我们了。我一口气冲到厕所门口,妈妈把我拉住说:“不对,这是男厕所”(我也认识标牌上那个“男”字的),男同学则一脸认真的说:“是这里,是从这里进去的,我就是在这里上学的,我知道”。妈妈说:“我们是女生要上女厕所的”男同学好像不太明白妈妈的话,还一直要拉我进去。这时妈妈发现原来女厕所就在旁边,只是标识被一棵大树给档住了,一下没发现而巳。于是,我被妈妈领进了旁边的女厕所,没想到男同学也跟进来了。他似乎有了新发现,一脸新奇地,还说道:“哦,原来这里也是啊!”妈妈被他逗笑了,说他是一个可爱的男孩!妈妈还告诉我们,现在我们都是小学生了,要和男同学分开上厕所的,不再和幼儿园是一样的了。

开学第一课的作文 篇10

  五彩的梦想,斑斓的未来,我记得十分清楚,在节目的最后,那位叫做梦想的女生留了一话只要大家一直想着我,我就是大家的好朋友。的确如此,人因杯揣着梦想而奋斗,梦想却因人的奋斗而愈发地耀眼。 整场节目,我不是因节目中人的执着而感...

  《开学第一课》观后感

  《开学第一课》观后感 幸福,幸福是什么?似乎每一个人的幸福都不一样,幸福对于每一个人都有一种不同的看法。我的幸福是什么呢?我常常这样想。《开学第一课》让我初次认识了幸福。《开学第一课》的开始,是大家一起欢畅《幸福在哪里》,我觉得这首歌真好听。...

  开学第一课(观后感)

  昨天我在电脑上看了开学第一课,讲了很多有关幸福的问题。 一开始先是一段名叫幸福是什么的歌,后来又有一段关于幸福的对话,是战争时代的一位参军的爸爸和他的女儿的,在那个时代对于孩子们来说他们的爸爸不被人打死就是幸福,我们现在的幸福已经不是这样的...

新学期第一节课:我的感受和期望

新学期开学了,迎来了第一节课,我感受颇多,充满了期望和希望。首先,我对这次的课程设置感到非常满意。在过去的学期中,我已经有了一定的基础,并且也对自己的兴趣爱好有了更深一步的认识。而这次的选修课正好符合了我的需求,让我更加认识到课程的重要性,以及它对我的未来有着不可或缺的作用。其次,我对自己的期望也越来越高。过去的学期中,我在学习上曾经遇到过一些困难和挫折,但我并不希望这些曾经的失败再次出现。我希望自己能够更加勤奋、认真地学习,不断扩大自己的知识面和思维深度,以便更好地应对未来的挑战。第一节课中,我对老师的教学内容和方式感到非常满意。从老师的言传身教中,我得到了许多宝贵的经验和启示。同时,老师对我们的学习态度也提出了一些很好的建议,这些建议可以帮助我们更好地理解课程内容,提高学习成果。此外,我在第一节课中还注意到了一些细节问题。例如,需要在课前花费较多的时间预习和复习,注意方便教学和自己的学习进度等等。这些细节虽然看起来不起眼,但却对我们的学习和日后的工作有着非常重要的意义。总之,我的新学期之旅已经开始了。我感到非常兴奋和期待,因为我相信自己有能力、有信心,去迎接所有的挑战和困难。在未来的日子里,我希望自己能够更加努力,不断提升自己的能力和品质,为自己、为家人、为社会做出更多的贡献。

开学第一课该怎么上

开学第一课该怎么上如下:

第一法:确定目标,指明方向

老师们都知道,开学第一节课就上新课,往往教学效果不好哦!如果要上新课,课堂节奏要放慢一点,安排的内容要少一点,引导学生慢慢跟上正常课堂节奏。

开学第一课,可以先将上个学期学过的重点且与新学期知识相关的内容作个归纳复习。即使进入正题,也不宜开始新知识点的讲解。

第一节课即起始课,目的应该在确定目标,指明方向,鼓舞士气。老师们可以总结上学期的工作成绩和存在问题,提出这个学期的目标打算、方法措施等。

第二法:新学期寄语或明信片

开学第一课上,老师可以写给孩子们新学期寄语,也有老师会发给每个孩子一张“明信片”,让他们写下自己的相关信息,如新学期自己有什么新期待、对老师有怎样的期待等情况。

并于第二天收齐。不论是写新学期寄语,还是写“明信片”,这些创意小策略包含了老师们的用心和爱意,即便主要内容是对学生们新学期的要求,也能使其更乐于接受。

第三法:让学生来唱主角

开学第一节课的问候的内容也应该更丰富:“假期过得开心吗?”“是不是又长高了?”“假期没有吃胖吧!”“开学第一天,你们看上去真精神!”“开学了,是不是有点小失落呀”等等,问候的内容只要贴近孩子的内心,必然产生共鸣。

问候完毕,顺势就让同学们谈谈自己的假期感受。或者是,组织学生围绕暑假生活见闻、阅读情况、新学期的计划等展开讨论,总结分享假期的生活等等。

第四法:带着孩子玩起来

有一些老师第一节课就是专门带着孩子玩的,精心设计游戏,寓教于乐,让学生不知不觉进入学习的状态。这种所谓的“游戏教学法”,不仅可以集中学生的注意力、开发学生的智力,还可以活跃课堂气氛、提高教学效果。

第五法:来场激动人心的颁奖

有的开学第一课直接变成了颁奖典礼。对上学期表现优秀的同学、暑假作业中完成优异的同学进行奖励,让同学们看到榜样的力量,也可以请他们谈谈自己上一学期的学习经验,分享交流好的学习方法。

开学第一节课应该给学生讲些什么

开学第一节课应该给学生讲些的内容:

1、养成良好的生活学习习惯。

无论你是哪个年级段的学生,那都是人生的不同阶段,每个阶段的人生都会有不同的感悟。尤其小孩子,从小养成良好的学习生活习惯非常重要。

教育家叶圣陶先生说:什么是教育?教育就是习惯的养成与强化。养成良好的习惯,使人一生受益无穷,而习惯的养成并非一朝一夕,需要不断强化与巩固。

2、消除偏见,学会求助。

课堂的一开始在导入正式主题之前,我认为有必要对于整个心理健康科目有一个引言,所以带着他们观看了关于健康、心理健康的科普视频。

3、明确将来的人生目标。

目标即是学习的方向,制定了远大的目标也就有了学习的方向。俄国文学家列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。理想是多方位。

人生如果没有目标,就像一只没头的苍蝇,四处碰壁,也就没有了生活的方向。

新学期第一节课(新学期第一节语文课怎么上)

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