请用母校,就是什么吗造句?你觉得什么是母校
本文目录
- 请用母校,就是什么吗造句
- 你觉得什么是母校
- 母校是指小学还是初中.还是高中啊
- 如果我们是大陆,母校就是什么
- 什么是母校
- 如果童年是什么那么我们的母校就是
- 母校是指小学还是初中.还是高中
- 母校是什么
- 母校什么意思
- 母校是小学初中还是大学
请用母校,就是什么吗造句
母校,就是我们的另一个家,我们在这里遨游探索;母校,就是一个充满知识的海洋,大家在这里追寻着自己的理想;母校,就是充满挑战的地方,大家聚集在这里互相切磋,互相进步。
你觉得什么是母校
母校应该泛指的就是自己的小学,中学,高中以及大学,这几所学校称之为自己的母校。嗯,一种情怀和一种情感的表达吧。嗯,因为很多时候我们喜欢把亲近的这种称之为母亲,比如说祖国啊母亲。那个把某条河或者江称之为母亲。
母校是指小学还是初中.还是高中啊
无论是小学,初中,还是高中,只要是你曾经上过学的学校,均可称为母校。
母校,读音 ,释义:是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓。
出处:邹韬奋 《萍踪寄语》三:“谈得尤其诚恳的有位江善敬君,他是国立暨南大学外交系的毕业生,现在母校服务。”
来源:在20世纪初由日本传入的外来语,京师大学堂的日本教员服部宇之吉在1907年向第一期毕业讲话时提到的。由于饱含亲切感,又易于接受,后来在全国就流行开来了。
怀念母校的句子:
一切过去了的都会变成亲切的怀念--老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
走过球场,仿佛还有欢呼声在耳边回荡;走过教室,仿佛还有书声在耳边坏绕;这就是我们的母校,充满着美好的回忆,我们永远不会忘记!
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
如果我们是大陆,母校就是什么
如果我们是大陆,那母校就是地球总之,母校大,我们是渺小的!母校是妈妈,我们是孩子母校是海,我们是鱼母校是港湾,我们是扬帆远航乘风破浪的船。我们永远都会在母校的怀抱里感受温暖,感受母校的那份情每当我们离开母校的那一刻,都会怀念那校园内的某处风景,心中或多或少都会有一种说不清的情感。以上是我个人的感想。
什么是母校
母校(alma mater)是一个汉语词汇,拼音是mǔ xiào。是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓,怀有感激之情。
“母校”一词的来历:
人们把自己毕业或肄业的学校称为“母校”。它是在20世纪初由日本传入的外来语。当时,京师大学堂(北京大学的前身)聘有日本教员,其中,“正教习”服部宇之吉对我国师范教育建设贡献很大。“母校”一词就是他在1907年向第一期毕业讲话时提到的。由于饱含亲切感,又易于接受,后来在全国就流行开来了。
出处:
称自己曾经从那里毕业或肄业的学校。邹韬奋 《萍踪寄语》三:“谈得尤其诚恳的有位江善敬君,他是国立暨南大学外交系的毕业生,现在母校服务。”
扩展资料
据考证,原始社会后期,就有了专门对青少年进行教育的特殊场所,这就是学校的萌芽。青少年在这里接受一些训练,学习自理,参加社会劳动,如建筑房屋、耕种、收获,照看牲畜等;学习唱歌.跳舞、游戏,学习礼仪和行为规则。
最初的教育活动与人类的生产,社会生活融为一体,人们主要是通过言传身教,传授知识,技能。随着生产力水平的提高,物质财富逐渐增加,有些人就可以从体力劳动中脱离出来,专门从事脑力活动。
同时语言文字也在丰富和发展。这样,独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。
如果童年是什么那么我们的母校就是
如果童年是一场梦,那么我们在母校就是梦幻中最美好的境界。
如果说童年是一片汪洋的大海,母校就是那记忆温存岸边。如果说童年是一片蔚蓝的天空,母校就是那多彩亮丽的彩虹。
母校是指小学还是初中.还是高中
无论是小学、初中、还是高中,只要是你曾经上过学的学校,都可以称为母校。 母校是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓,怀有感激之情。
人们把自己毕业或肄业的学校称为“母校”。它是在20世纪初由日本传入的外来语。当时,京师大学堂(北京大学的前身)聘有日本教员。
“正教习”服部宇之吉对我国师范教育建设贡献很大。“母校”一词就是他在1907年向第一期毕业讲话时提到的。由于饱含亲切感,又易于接受,后来在全国就流行开来了。
扩展资料
感恩母校的句子
1、情系母校,新老校友汇聚一堂欢庆科大五十五岁华诞。
2、一个温馨的字眼,一种深厚的感情,母校是我们永远的家!
3、浦江奔涌,百年传承百年凝聚,海纳百川学子莘莘誉华夏。
4、这是我们进步的阶梯,是我们知识的摇篮,使我们欢笑的绿茵场。
5、沐风雨,育桃李,感恩母校无限情;迎朝阳,迈征程,建设祖国铸辉煌。
母校是什么
母校是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓。
“母校”是在20世纪初由日本传入的外来语。当时,京师大学堂(北京大学的前身)聘有日本教员,其中,“正教习”服部宇之吉对我国师范教育建设贡献很大。“母校”一词就是他在1907年向第一期毕业讲话时提到的。由于饱含亲切感,又易于接受,后来在全国就流行开来了。
出处:邹韬奋 《萍踪寄语》三:“谈得尤其诚恳的有位江善敬君,他是国立暨南大学外交系的毕业生,现在母校服务。”
扩展资料:
一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
母校什么意思
母校一词是指对自己毕业或曾就读的学校的一种亲切的称呼或情感,表达了对于母校的怀念、感恩、认同和归属感。
母校的由来可以追溯到中国古代的私塾。当时,每个私塾都有自己的学堂,而这些学堂往往会得到一些赞助,其中最重要的赞助就是堂费,这是由学生家长一次性支付的一笔费用。一旦交了这笔堂费,学生就可以在该学堂接受教育,而这个学堂也就成了学生们的母校。
在现代,母校的含义已经发生了变化,更多地指的是对学生时代和校园生活的怀念和留恋。当我们提到母校时,通常会联想到自己在校园里度过的美好时光,如参加各种活动、比赛、考试、毕业典礼等。此外,母校也是我们成长道路上一个重要的标志,它代表了我们曾经走过的路程,也代表了我们未来可以引以为豪的一种经历。
母校不仅仅是一个学校,更是一种情感和记忆的象征。对于学生来说,母校是一种归属感,一种对自己所在学校的认同感。在毕业后,许多学生会怀念母校,回到母校探望老师和同学,感受校园文化和精神。同时,他们也会以母校为骄傲,愿意为母校做出贡献,甚至回到母校工作或担任志愿者。
学校的起源:
1、在古代,学校被称为庠序,其含义是广大的场所。在商周时期,学校被称为序或庠,主要负责教育贵族子弟,教学内容包括礼乐、射御、书数等。这些学校以培养贵族子弟成为贤士为目标,与现代学校的教育目标有所不同。
2、随着时间的推移,学校的概念逐渐发展。在欧洲中世纪时期,出现了教会学校和世俗学校。教会学校主要教授宗教科目,而世俗学校则主要教授实用知识和技能。这些学校的教育目的是为了满足当时社会对人才的需求。
3、现代学校的概念始于18世纪末至19世纪初的欧洲。在这个时期,一些西方国家开始重视全民教育,并在国家层面推广教育制度。这些教育制度建立了学校系统,为所有学生提供教育机会。同时,这些学校的课程设置更加灵活,更加关注学生的全面发展。
现代学校不仅教授知识,还培养学生的品德、审美和创造力等素质。此外,现代学校还注重与社会接轨,培养符合社会需求的人才。因此,现代学校已成为社会发展的重要支柱之一。
母校是小学初中还是大学
母校可以指小学、初中,也可以指大学。
人们把自己毕业或肄业的学校称为“母校”。它是在20世纪初由日本传入的外来语。当时,京师大学堂(北京大学的前身)聘有日本教员,其中,“正教习”服部宇之吉对我国师范教育建设贡献很大。“母校”一词就是他在1907年向第一期毕业讲话时提到的。由于饱含亲切感,又易于接受,后来在全国就流行开来了。
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母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首诗歌里,都跳动着她的一节旋律!
母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的小船,无论我们将来停泊在哪一个码头里,都闪烁着她的一盏航灯!
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