关于拉萨古城的资料?五年级下册语文教案《拉萨古城》

2024-04-14 12:20:23 :18

关于拉萨古城的资料?五年级下册语文教案《拉萨古城》

本文目录

关于拉萨古城的资料

拉萨,简称“拉”,是中国西藏自治区的首府,具有高原和民族特色的国际旅游城市,是西藏的政治、经济、文化和科教中心,也是藏传佛教圣地。位于西藏高原的中部,喜马拉雅山脉北侧,海拔3650米(要防内源氧缺乏症),地处雅鲁藏布江支流拉萨河中游河谷平原,拉萨河流经此,在南郊注入雅鲁藏布江。

作为首批国家历史文化名城,拉萨以风光秀丽、历史悠久、风俗民情独特、宗教色彩浓厚而闻名于世,先后荣获中国优秀旅游城市、欧洲游客最喜爱的旅游城市、全国文明城市、中国最具安全感城市、中国特色魅力城市200强、世界特色魅力城市200强、2018畅游中国100城等荣誉称号。

扩展资料

拉萨地形地貌:拉萨位于青藏高原的中部,海拔3650米,是世界上海拔最高的城市之一,地势北高南低,由东向西倾斜,中南部为雅鲁藏布江支流拉萨河中游河谷平原,地势平坦。

在拉萨以北100公里处,屹立着念青唐拉大雪山,北沿是纳木错,山顶最高处海拔7117米。念青唐古拉山脉屹立在西藏高原中部,自西向东约600公里,它西接岗库卡耻。

东南延伸与横断山脉的伯舒拉岭相接,中部略为向北凸出,它是雅鲁藏布江和怒江两条大水系的分水岭,同时将西藏自治区分为藏北、藏南、藏东南三大地域。

五年级下册语文教案《拉萨古城》

   导语 :为了让学生利用课件等教学资源,让学生了解更多拉萨古城的主要景点及西藏的风土人情。下面是我为您收集整理了一份教案,欢迎阅读!

  教学目标

  1、知识与能力

  (1)有感情地朗读课文。

  (2)理解课文内容,认识拉萨古城的特点。

  2、过程与方法

  自读、点拨、拓展、感悟

  3、情感态度与价值观

  通过对课文的学习了解我们国家多样的文化特色,加深对祖国的认识,从而激发对祖国的热爱之情。

   教学重点: 理解课文内容,认识拉萨古城的特点,有热爱祖国、和少数民族是一家的意识。

  信息资料: 师生共同收集关于西藏、拉萨的主要景点及风土人情的资料。

  教学设计

  一、激情导入

  1、请大家听一首歌曲。(播放歌曲《回到拉萨》)听听歌里歌我们介绍了一个什么地方?你们知道拉萨吗?说到拉萨,你会想到什么?(板书“拉萨”)今天,我们就和作者一起到拉萨——这个神秘的地方去看一看!(板题)

  2、学生展示自己搜集到的拉萨的资料,谈自己对拉萨的印象及向往,引入课文。

  (以情引入,易于引起学生的共鸣,激发学生急于读书的欲望。)

  二、阅读课文,了解大意

  1、请同学们用自己喜欢的方式朗读课文。

  要求:

  (1)把课文读通读顺,难读的句子多读几遍。

  (2)把不理解的内容和有疑问的地方标出来。

  (阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的.阅读实践,与文本之间进行直接的对话,才能让学生获得独特的体验和感受,成为语文学习的主人。)

  2、组内交流。交流不懂之处,组内解决。筛选提出的问题,比一比看看谁的问题提得最大价值。过一会儿,在全班进行汇报。

  3、全班交流,共享收获。教师应该有充分的准备,学生会提什么样的问题,归纳出两个最能体现中心的问题重点交流。

  (全班交流的关键是体现在合作上,充分地让学生相互讨论、启发、帮助使学生个体的感受在与其他同学的合作中得到补充或矫正,在合作中学会交流,学会倾听,学会与他人共享,使学习灵活起来。)

  三、课外拓展

  1、除了以上文章介绍的拉萨,你还想知道些什么?

  2、老师设计了一段影片,请大家仔细阅读欣赏。

  (引导学生用以前学过的快速读文的方法,浏览文章。)

  内容大致包括以下几个方面:

  拉萨的主要景点、西藏的风土人情、文中讲到的民俗什物简介。

  (课堂上增加学生阅读资料的时间,加大阅读量,培养学习语文的兴趣,激发学生热爱祖国多样文化的情感。)

  3、学生谈感受,并试着设计广告语,向全世界的人推荐拉萨古城。

  (训练学生表达能力,给学生展示的空间。)

  课外延伸(可根据课堂实际情况灵活安排)

  1、小练笔:学习课文的表达方式,练习写一处你熟悉的地方。

  2、收集并整理资料,向朋友介绍其他少数民族的风土人情。

  问题:

  1、如何解决学生的学法问题是个关健,教师在课堂应该怎样引导学生自主学习,真正起到教师的主导作用?

  2、由于这篇课文描写的是藏族的风土人情,学生只在书上或者电视上片面地了解一些,怎样利用多媒体课件解决课文中提到的如:经幡、香香鸟、边贝墙、大昭寺、八廓街、桑烟……这些离现实生活较远的东西呢?

  3、这篇课文语言优美,怎样能让学生在欣赏作者的语言精练、简洁的同时又产生了对西藏的向往之情?

拉萨市古镇旅游景点介绍 拉萨古城照片

拉萨的旅游景点有哪些地方

1,布达拉宫作为西藏的象征,是所有朝圣者心中的圣地!“布达拉”是梵语,又译作“普陀”,原指观音菩萨之居所。有人说, 在这里可以得到灵魂的洗礼!2,纳木措藏语是天湖,藏区三大圣湖之一。纳木措面积辽阔,是我国第二大咸水湖。湖西南岸是连绵不绝的念青唐古拉雪山,风和日丽的时候,巍峨的雪山倒映在湖水中,显得宁静而祥和。3,大昭寺藏语为“觉康”,又名“祖拉康”,是藏传佛教信徒朝圣的终点,在朝圣者的心中,这里才是他们心灵的归宿。4,八廓街又叫八角街,是代表西藏民风民俗的一条千年古街,古朴典雅,历史悠久,文化内蕴。曾入围“全国历史文化十大名街”。5,色拉寺位于拉萨北郊色拉乌孜山下,为拉萨三大寺之一,是藏区规模第二大的寺院。寺内建筑都是藏式风格,寺院大殿金碧辉煌,规模宏大。6,药王山藏语意思为夹波山,山角之山。位于布达拉宫西南侧,海拔3725米,与布达拉宫所在的红山咫尺相对,两山之间有北京路穿过。半山有观景台,是拍摄布达拉宫的最佳位置之一,这里也是50元人民币的背面图案地方。这里也是摄影爱好者喜好的地方。可以拍摄布达拉宫的第一缕阳光。7,西藏博物馆坐落于拉萨市罗布林卡东部马路对面,是西藏第一座具有现代化功能的博物馆。馆内珍藏有许多珍贵文物,是了解藏民族独具魅力的灿烂文化和悠久历史的最好地方。8,拉萨河藏语称:吉曲,发源于念青唐古拉山南麓,向西南流经拉萨市后至曲水县汇入雅鲁藏布江。其下游河谷相对开阔,是西藏的主要农耕区。拉萨河是拉萨市的母亲河,是她孕育了这片土地。9,哲蚌寺坐落于拉萨西郊的山坳之中,寺庙规模宏大,远望像是巨大的米堆,对着山腰拍摄出的照片非常壮观。10,罗布林卡藏语意为宝贝园林,存有大量的遗迹和珍宝。园内有三百多间房屋,是西藏规模最大风格精美的一处园林。可以说是拉萨的“世外桃源”。

拉萨8大必去景点

拉萨8大必去景点 答案是:拉萨八大必去景点: 1.布达拉宫。布达拉宫的知名度想必不用多做介绍了吧,每一年来这里参观的朝圣者数量都是不计其数,尤其是到了节假日的时候,布达拉宫常常人满为患,场面相当的热闹。作为西藏规模最庞大的古代宫堡建筑群,布达拉宫的文化氛围是非常浓厚的,很值得一去。 2.罗布林卡。这是一处位于拉萨西郊的重点文物保护单位景点,从风格上来说属于一种藏式风格园林,观赏性特别的强,在古代曾经是少数达官贵人所休息的地方,对于游客们来说很适合拍照,而且在这座园林当中还珍藏有不少珍贵的名花异草,也是很适合观赏的。 3.大昭寺。位于拉萨老城区中心的一个5A级景区,这是当地一座知名度非常高的藏传佛教寺院,传说是由松赞干布所建造的,对于佛教信徒们来说,来这旅游玩非常的合适。4.色拉寺。色拉寺是拉萨的三大寺庙之一,地点位于拉萨北郊的色拉乌孜山麓,在过去曾经是高僧的讲经说法之地,这里的佛教文化气息也是相当浓厚的,而且还珍藏有不少佛教文物典籍,具有着很珍贵的文物价值。 5.小昭寺。位于西藏拉萨八廓街的小昭寺,也是一个很不错的旅游景点,据说这是一个为了祭奠文成公主所建造的,在这座寺庙当中珍藏有很多珍贵的文物和一些佛像,有着独特的风格。6.哲蚌寺。这座寺庙位于拉萨市西郊10公里处,在拉萨众多佛教寺庙当中,哲蚌寺的知名度也是很高的,这是藏传佛教格鲁派寺院之一,而且也是拉萨的三大寺庙之一。 7.八廓街。位于拉萨旧城区的一条商业街道,在这条街道上保留着拉萨古城的传统面貌,当地居民的生活节奏很缓慢,街道两旁的建筑外表看起来也极具观赏性,由于这条街道围绕着大昭寺,所以也被很多藏族人称为圣路。 8.纳木措。这是西藏的第二大湖泊,这座湖泊的位置位于拉萨市的当雄县,那不错的自然风景是很迷人的,一年四季都吸引了众多喜欢摄影的朋友们来这里拍照打卡,也是众多情侣们拍摄婚纱照的好选择。

去拉萨旅游,该玩哪些景点,求攻略?

西藏的拉萨可以说是很多人心中的圣地,在这片土地上,有非常多的旅游资源,所以每年也会吸引着大量的游客前来打卡,来到这里,仿佛近距离的接触了天堂。如果去西藏旅游的话,必玩的景点肯定是布达拉宫,其次还有大昭寺,八廓街。一、布达拉宫西藏的布达拉宫是一个世界闻名的地方,我们最开始听说布达拉宫这个地方是在历史书上,当年的松赞干布为了迎娶唐朝的文成公主而建成了这座宫殿,这座宫殿也是世界上海拔最高的最雄伟的一座宫殿里面的珍藏也是数不胜数,有很多的佛塔和雕像,还有唐朝的壁画典籍等等,这座宫殿主要是由红色和白色两个颜色构成的近距离观看的时候,会看到这座宫殿与拉萨的蓝天相互映衬,显得壮丽而庄严。如果近距离去观看的话,就会发现布达拉宫的白墙全部都是用牛奶浇筑而成的,红色的是藏红花,所以整座宫殿闻起来都有一股非常香甜的味道。二、大昭寺大昭寺也是拉萨非常著名的一座寺庙,在很多的佛教信徒心中地位是非常崇高的,是当年的松赞干布为了纪念尺尊公主建造,对于藏传佛教的信徒来说,大昭寺就是朝圣的终点,甚至流传着先有大昭寺,后有拉萨城的这个说法,可见大昭寺在人们心中的地位之重。大昭寺上面的金顶在日光照耀下可以说是非常的璀璨,仿佛真的是被佛光笼罩,灿烂无比,让人觉得非常的威严。三、八廓街八廓街是西藏这个城市非常出名的一条商业街,因为在这条街上有非常多的具有当地特色的店铺,都是卖拉萨的纪念品和拉萨当地美食的。这条街的建筑都非常的复古,具有藏族当地的特色,去了这里之后,能够真真实实的感受到西藏当地的人间烟火。

有关拉萨古城的资料

拉萨海拔3,650米,为西藏自治区首府,在唐朝名为逻些。拉萨河流过拉萨市,在拉萨南郊注入雅鲁藏布江。拉萨历来是西藏全区政治、 经济、文化的中心,也是藏传佛教圣地。1960年正式设市,1982年又定为国家历史文化名城。 人口 总人口52.15多万(包括流动人口),其中市区人口25.74万人(流动人口10.07万人),农牧区人口26.41万人。全市有藏、汉、回等31个民族,藏族及其它少数民族人口占90%以上。 行政区划 现辖城关区和7县: * 县:林周县、达孜县、尼木县、当雄县、曲水县、墨竹工卡县、堆龙德庆县。 文化 布达拉宫、大昭寺和罗布林卡被列为世界文化遗产。 哲蚌寺,色拉寺也是西藏名寺。 交通 * 拉萨贡嘎机场 * 青藏铁路全长1,080公里于2005年10月全线贯通,将于2007年正式通车。 旅游景点 * 布达拉宫 * 大昭寺 * 罗布林卡 * 八角街 * 纳木错[/url * 羊卓雍错 * 羊八井 “日光城”拉萨 青藏高原地势高峻,空气稀薄,尘埃和水汽含量少,透明度高,因而日照强烈,全年日照总时数为2500~3000小时,比江南丘陵和四川盆地地区多50%~100%,是全国太阳辐射能量最多的地区,年辐射总量一般都在160×4184焦/厘米2以上。拉萨纬度偏南,太阳高度角大,海拔3700米,太阳辐射很强,其太阳辐射量高达202×4184焦/厘米2,而全国日照时数最多的青海冷湖,却只有168×4184焦/厘米2。拉萨日照强度这样高的城市在世界也是罕见的。同时,拉萨的日照时数可达3005小时,与同纬度相比,如宁波2087小时,重庆1188小时,其日照之长,也是平原、沿海地区城市所远远不及的。拉萨每小时每平方米接收的太阳辐射能量,相当于1000瓦电炉1小时散发的热量,是有名的“日光城”。 1、拉萨行政区划 1951年西藏和平解放,1959年实行民主改革,西藏历史掀开了社会主义建设的新纪元。拉萨1960年正式设市,现为地级市,辖城关区、堆龙德庆、曲水、尼木、当雄、达孜、墨竹工卡、林周七县一区,东西跨距277公里,南北跨距202公里,总面积3万平方公里,城市建成区54平方公里。总人口52.15多万(包括流动人口),其中市区人口25.74万人(流动人口10.07万人),农牧区人口26.41万人。全市有藏、汉、回等31个民族,藏族及其它少数民族人口占90%以上。拉萨历来是西藏全区政治、经济、文化的中心和交通枢纽,也是藏传佛教圣地。在漫长的历史进程中,经历了文明的洗礼和文化的鼎盛与延续,积累和沉淀了丰厚的文明成果和文化遗产,素以风光秀丽、历史悠久、文化灿烂、风俗民情独特、名胜古迹众多、宗教色彩浓厚而闻名于世,是国务院首批公布的24个历史文化名城之一,也是中国优秀旅游城市之一。 目前,按照“东延西扩、跨河(拉萨河)发展”战略,拉萨建成区面积正在不断扩张,东城区、柳悟新区和国家级经济技术开发区三个新区建设全面启动。青藏铁路将于2006年全线贯通,2007年正式通车。届时,拉萨城市和人口的规模都将进一步得到扩大。 2、拉萨经济 (一)全市的综合经济实力得到增强。20世纪90年代以来,拉萨市国民经济以年均两位数的速度持续快速健康增长,2003年生产总值达到64.24亿元,比1997年翻了一番多,占全区GDP的1/3,人均GDP达到1.1万元,高出全区平均水平0.9倍。地方财政收入完成2.45亿元,年均增长 11.46%。固定资产投资规模不断扩大,1994年以来,拉萨市积极争取国家投资,努力拉动民间投资,投资规模由小到大、项目数量由少到多、实施范围由点到面、实施地点由城市向农牧区拓展,建成了一批农牧业、生态环保、市政设施、交通能源、教科文卫和公检法及乡镇基层政权建设项目,市属固定资产投资累计达到51.3亿元,较前五年增长近3倍。接受北京市、江苏省50万元以上援助项目62个,援助资金、物资总额达5亿多元,重点改善了国民经济中十分薄弱的基础条件,投资对我市经济增长的贡献率达到60%以上。2003年,全市建设项目160个,其中96个重点项目中已有62个竣工,全社会固定资产投资完成 80亿元,市属投资规模达到20亿元,民间投资达到4.1亿元。 (二)结构调整力度加大,经济结构进一步优化,经济效益得到提高。2003年三次产业比重为9.96:23.89:66.15,初步形成城市经济、城郊现代农业经济、工业基地和农产品供应基地四大格局。自1988年以来,农牧业生产连续十六年丰收,2000年实现了粮油肉基本自给的历史性转折,绝大多数群众温饱问题得到基本解决,部分群众达到小康生活水平。2003年粮油总产达到3.67亿斤,较1959年增长7倍多;牲畜存栏170万头(只匹),较 1959年增长85%。农牧业产业结构调整稳步推进,形成城郊农牧业产业带、河谷畜牧业产业带、农产品加工工业区域。培育了13家藏药、牦牛骨粉、乳品、青稞酒、青稞麦片等涉农龙头企业,扩大了定单农业规模,特色产品和产业化经营进一步发展。2003年,全市农牧业总产值实现4.31亿元,乡镇企业产值 5.05亿元,多种经营收入2.99亿元。拉萨拥有电力、矿产、轻纺、建材、藏医药、食品、印刷、饮料、皮革等现代工业,具有拉萨特色的现代工业体系已经形成,并逐步发展壮大。改革开放以来,以建立现代企业制度为目标,以改革产权制度为突破口,推进了国有企业资产重组、股份制改造等形式的改革,国有企业改革与脱困“三二”目标基本实现,国有企业的整体管理水平、经营效益和市场竞争能力得到明显提高。2003年实现销售收入4.98亿元,增长23.05%,实现净利润2681万元。旅游、商贸、矿产、建筑建材、藏医药、高原特色生物和绿色食(饮)品开发、房地产等支柱产业和特色产业已初具规模。市场化程度提高,商品市场体系基本建立,要素市场正在发育,市场在资源配置中的基础性作用不断得到增强,基本形成以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的多元经济结构。拉萨目前已有各类较大型市场47个,每万人拥有商业网点100个以上。金融、保险、房地产、信息咨询、社会服务等新兴行业发展迅猛。非公有制经济成为我市经济发展的重要组成部分。截止2003年在我市登记的私营企业达到512户,注册资本3.09亿元;个体工商户达到18395户,注册资本2.86亿元。非公有制经济吸纳就业35899人,纳税额占全市税收总额的76.67%。2003年全市实现社会消费品零售总额28亿元,随着收入的增长,城镇居民消费支出增幅加大,2003年人均消费性支出占收入的35%以上,有力地拉动了经济增长。 (三)推行改革,扩大开放,初步建立起了社会主义市场经济体制的基本框架。按照“与全国框架一致、体制衔接”的总要求和“积极稳妥、循序渐进、适当变通” 的原则,与全国同步推行了计划、投资、财税、价格、粮食流通、金融等领域的体制改革,逐步打破了计划经济的体制障碍,实现了由计划经济向市场经济的深刻转变。初步形成了“按劳分配为主、多种分配方式并存”的分配制度,推进了住房制度由实物分配向商品化、货币化方向迈进。建立了适应社会主义市场经济体制的养老、失业、医疗保险制度,建立了“三条社会保障线”,城市居民最低生活保障基本实现应保尽保。企业退休职工的基本养老金实现社会化发放,登记的下岗职工全部实现再就业。政府职能转变迈出重大步伐,从计划指令逐步转到宏观调控,从行政命令逐步转到运用经济、法律的手段,从审批为主逐步转到服务为主,在建立廉洁、高效、务实的政府管理机制方面取得了一定的进展.加大了对外宣传,提升了拉萨的知名度和吸引力。加强了与国内外在经济、科技、人才、文化等方面的沟通、交流与合作,北京、江苏对口援助不断向纵深发展,开展了形式多样的招商引资活动。近年来,来拉萨投资、经商、旅游的各类经济组织和个人越来越多,外省市在我市设有各种办事联络机构10多个,外来务工人员超过10万人,外地落户我市的企业达到115家。1998年以来,我市通过招商引资引进项目66个,投资金额7.85亿元,兴办的企业产值近8亿元。伴随国家级拉萨经济技术开发区和柳梧新区建设已经启动,将成为我市扩大开放、招商引资、培植产业的强劲动力和新的经济增长点。伴随中国与周边邻国友好关系的日益发展,拉萨将成为中国大西南通向南亚次大陆对外经济、贸易、技术合作和文化交流的重要开放窗口。 (四)人民生活水平和质量得到提高。1993—2003年,我市城镇居民人均可支配收入年均增长10.8%,农牧民人均纯收入年均增长14.5%, 2003年城镇居民人均可支配收入达8610元,其中,用于医疗保健、教育、居住、设备用品及服务支出的增幅明显加大。农牧民人均纯收入达到2180元,劳务输出7.98万余人(次),劳务收入9170万元。农牧民人均拥有医疗费32元,城关区农牧民达到44元。全市包括县区现有敬老院53座,目前共有 351位孤寡老人在敬老院里幸福地生活。2000年在我市开办了全区第一座SOS儿童村,收养救助了110名孤儿。自国家实施“八五”扶贫攻坚计划到 2002年,全市共实施扶贫开发项目137个,异地搬迁安置贫苦农牧民632户4143人。2003年落实投资1.7亿元,新建9条乡村公路;解决了 4.9万人、32万头牲畜的饮水问题;实施了17个扶贫项目,扶贫搬迁97户535人,累计完成大骨节病搬迁161户897人。目前尼木县457户大骨节病搬迁和国道沿线农房改造工程也已全面启动,力争明年大庆前完成。通过各种渠道实现就业3514人,城镇登记失业率为3.8%。 (五)各项社会事业全面进步。目前拉萨市共有各类中、小学校602所,在校生人数7万多人,是1951年的45倍,适龄儿童入学率由1951年的不到2% 达到了98%以上,青壮年文盲率比和平解放前下降了50个百分点。2002—2003年在全区率先实现“普六”和“普九”目标,基本扫除了青壮年文盲。全市医疗卫生机构健全,医疗卫生和防疫保健综合体系基本形成,在农牧区推行了合作医疗制度,实现了人人享有初级卫生保健的目标,计划免疫接种率平均达到 98%以上,人均寿命延长从36岁延长到了67岁。广播电视事业从无到有,从小到大,2000年完成了农牧区广播电视“村村通”工程,建设县、乡、村文化馆、站、室248个,新建各类广播电视台(站)203座,改建扩建108座,广播覆盖率达到90.7%,电视覆盖率达到92.75%,极大地丰富了人民群众的精神生活。拉萨市连续三次被评为全国双拥模范城市,2002年被评为全国精神文明创建工作先进城区。 (六)群众充分享有宗教信仰的权力。无论是信教群众还是不信教群众都受到法律保护,信教群众的宗教信仰得到了充分尊重和保护。全市现有宗教活动场所260 座,其中藏传佛教寺庙258座,伊斯兰教清真寺2座,共有僧尼6657人,各县、乡、村都有宗教活动场所。1980年以来,逐步恢复了各寺传统的主要宗教活动和宗教节日,1995年以来,先后恢复了许多传统的宗教节日,得到了广大僧尼和信教群众的欢迎。 (七)民族区域自治制度全面正确地贯彻实施。国家在西藏实行民族区域自治制度,按照宪法和民族区域自治法的规定,西藏各族人民凡年满18岁都享有选举权和被选举权,都可以通过民主选举产生的代表行使自己的权利,管理本民族事务。各民族群众有使用本民族语言、文字的权力,所有的中、小学都是藏、汉双语教学,目前拉萨市人大通过的法规、决定、决议和政府发布的布告等都用藏汉两种文字,报纸、广播、电视都用藏汉两种文字。和平解放以来,拉萨市已经形成了一支以藏族干部为主体的干部队伍,藏族和其他少数民族干部占全市干部总数的80%以上,在县级以上干部中藏族及其他少数民族干部占65.4%,市级领导中藏族及其他少数民族干部占67.4%,其中市委、人大、政府、政协的主要领导全部由藏族干部担任。历届人民代表大会代表中,藏族和其他少数民族的代表占80%以上。

拉萨古城主要讲了什么

《拉萨古城》的中心思想:跟随作者古城一游,原本就暗藏在心中的愿望变得更加强烈——总有一天,我要去西藏,我要去拉萨,我还要去拜访布达拉。如果有可能,我还要去到祖国的西北和西南,为西部的建设尽一份力。如果每个人都这么想、这么做的话,我相信,拉萨古城就会真正成为人们心目中的神秘之地,神圣之地,幸福之地。《拉萨古城》的主要内容:这篇课文介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情,反映了西藏传统文化与现代文明的碰撞与交融,表现了作者对家乡的热爱之情 。《拉萨古城》写了:藏族民居、大昭寺、八廓街,可分为3段。

拉萨古城读后感

   (一)

  本文讲的是,在高原拉萨,在那样空气稀薄的环境下建造出了一座又一座辉煌雄伟的建筑,给我们看得人感受到了拉萨人的智慧结晶。

  看了这篇课文后,我很疑惑。这篇课文要告诉我们一个什么样的道理呢?我便拿着课文去找爸爸。爸爸说:“拉萨是一个极为偏僻的一个地方,在以前那里连汉族人民都很少。”我连想到了一个问题:“这么说来这么多宏伟建筑都是那里的人们一块砖一块土的拼接起来的?没有用任何高科技,没有得到外界任何一个人的帮助的情况下建好的?而且,拉萨在高原,空气含量极为低,是我们平地的 8 分之一还不到,在这么恶略的环境下盖房子就连随便盖一座小茅屋都有一些困难,跟何况是高大雄伟的高楼大厦了,在这雄伟的建筑的背后又有多少人为此流下鲜血,为此流下汗水,这又是多少人的劳动换来的成果呀!”再想想我们的生活,我们面对一点小小的挫折就不敢往前更何况在空气稀薄的环境下建房子的苦差了。我们一定要向古拉萨人民学习,学习他们的智慧学习他们面对挫折勇往直前的精神!

   (二)

  今天,我读了一篇名叫《拉萨古城》的文章。这是一篇写风景的文章,这篇文章写出了拉萨的魅力。

  这篇课文主要写了:作者走进了拉萨古城,看到了拉萨古城的魅力风光,和八廊街。还写了街上的商店热闹非凡。

  读了这篇课文,我就像走进了这一座富有魅力的拉萨古城。我就像看到了经幡插在楼顶在祈盼着人们健康长寿,万事如意。八廊街就像拉着我的手,把我带进了热闹非凡的人间。“它是一条宗教的江,也是一条生活的何”这句话深深地印在我的脑海里。在拉萨古城中,有严肃的声音,也有热闹的声音。那些典雅、宏伟的大昭寺加上可爱的小动物,一切庄严的景物都被打扮得十分生动。使我也觉得拉萨是个神圣的地方也是一个幸福之地。不过,在拉萨中,也隐藏着很多未解之谜,使世上的人们也觉得它是一个神秘的地方。

  读了《拉萨古城》这篇文章,使我以前觉得那里是一个恐怖的地方,现在我觉得那里是一个具有特色,风景秀丽和一个热闹非凡的地方。也使我大大提升了要去西藏旅游的兴趣。

   (三)

  本文讲的是,在高原拉萨,在那样空气稀薄的环境下建造出了一座又一座辉煌雄伟的建筑,给我们看得人感受到了拉萨人的智慧结晶。

  看了这篇课文后,我很疑惑。这篇课文要告诉我们一个什么样的道理呢?我便拿着课文去找爸爸。爸爸说:“拉萨是一个极为偏僻的一个地方,在以前那里连汉族人民都很少。”我连想到了一个问题:“这么说来这么多宏伟建筑都是那里的人们一块砖一块土的.拼接起来的?没有用任何高科技,(.)没有得到外界任何一个人的帮助的情况下建好的?而且,拉萨在高原,空气含量极为低,是我们平地的8分之一还不到,在这么恶略的环境下盖房子就连随便盖一座小茅屋都有一些困难,跟何况是高大雄伟的高楼大厦了,在这雄伟的建筑的背后又有多少人为此流下鲜血,为此流下汗水,这又是多少人的劳动换来的成果呀!”再想想我们的生活,我们面对一点小小的挫折就不敢往前更何况在空气稀薄的环境下建房子的苦差了。我们一定要向古拉萨人民学习,学习他们的智慧学习他们面对挫折勇往直前的精神!

拉萨旅游景点介绍图片大全 拉萨旅游景点大全景点排名榜

拉萨著名景点

如下:1、布达拉宫:布达拉宫在西藏拉萨西北的玛布日山上,是著名的宫堡式建筑群,藏族古建筑艺术的精华。布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。2、甘丹寺位于西藏自治区拉萨市达孜县境内拉萨河南岸旺波日山上。格鲁派六大寺院之首,由格鲁派创始人宗喀巴大师亲自筹建,是格鲁教派的祖寺。3、纳木措国家公园位于西藏自治区拉萨市当雄县。纳木措是我国第三大咸水湖,世界上海拔最高的咸水湖,朝圣者心目中的圣地。4、念青唐古拉山位于西藏自治区拉萨市当雄县。念青唐古拉山脉是青藏高原主要山脉之一。传说念青唐古拉山神统领横贯藏北的数以百计的唐古拉山脉,是世间护法神中最重要的一位,苯教和佛教的信徒都敬奉此山,认为此山是修得正果者修行的静地和欢聚之处。5、西藏博物馆位于西藏自治区拉萨市城关区罗布林卡路19号。西藏博物馆占地面积53959平方米,总建筑面积23508平方米,展厅面积10451平方米,宏伟壮丽。具有鲜明的藏族传统建筑艺术特点,同时又深刻体现了现代建筑的实用特点和艺术神韵。

去拉萨必去的地方有哪些?

必去的景点:布达拉宫:布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。布达拉宫位于拉萨市的中心的红山上,最高处海拔3767.19米,也是世界上海拔最高的古代宫殿。从山脚入口处到顶端,一共有900多级石阶。布达拉宫由红宫、白宫两大部分组成,红宫居中,白宫横贯两翼,红白相间,群楼重叠,是集宫殿、城堡、陵塔和寺院于一体的宏伟建筑。大昭寺:大昭寺始建于七世纪吐蕃王朝的鼎盛时期,是西藏现存最辉煌的吐蕃时期的建筑,也是西藏现存最古老的土木结构建筑,开创了藏式平川式的寺庙布局规式。大昭寺融合了藏、唐、尼泊尔、印度的建筑风格,成为藏式宗教建筑的千古典范。罗布林卡:罗布林卡位于西藏拉萨西郊,始建于十八世纪,建筑以格桑颇章、金色颇章、达登明久颇章为主体,有房374间,是西藏人造园林中规模最大、风景最佳的、古迹最多的园林。内有拉萨唯一的动物园。罗布林卡四面都有门,东面是正门。康松思轮是正面最醒目的一座阁楼,它原是座汉式小木亭,后改修为观戏楼,东边又加修了一片便于演出的开阔场地,专供达赖喇嘛看戏用。它旁边就是夏布甸拉康,是进行宗教礼仪的场所。它的北侧设有噶厦的办公室和会议室。纳木错: 纳木错湖面海拔4718米,东西长70公里,南北宽30公里,是西藏最大的湖泊,中国第二大咸水湖,也是世界上海拔最高的大湖。纳木措湖滨广阔、水草丰美,是全年均可放牧的天然大牧场。每当夏初,成群的野鸭飞来栖息,繁殖后代。野牦牛、岩牛等众多野生动物也经常出现。其他:哲蚌寺 :哲蚌寺是藏传佛教格鲁派六大寺庙之一。寺庙规模宏大,有经殿6座,僧院4座,并拥有大量珍贵文物。在每年藏历六月三十日拉萨雪顿节这天,人们齐聚哲蚌寺,以此为中心展开盛大的庆祝活动,晒佛、藏戏等节目,非常热闹。药王山: 药王山与布达拉宫所在的红山咫尺相对,两山之间有市内的一条主要干道穿过。过去,两山由一座白塔相接,底层是门洞,是拉萨城的门户。60年代拉萨扩建,拆掉了佛塔,几十米宽的柏油路拉开了两山的距离。有人认为断了神脉,曾想法用经幡将两山连接起来。每年藏历年来临时,虔诚的信徒都要来此将新幡挂上。现已重新以塔相连。米拉山: 米拉山途经墨竹工卡县。米拉山高达5013米,耸立在拉萨之东,米拉山对于西藏高原的千山万仞来说,虽然不过是一座小小的山体,但它却和南部的布达拉山构成了一条南北向的分水岭,横于东西向的雅鲁藏布江谷地之中,成为雅鲁藏布江谷地东西两侧地貌、植被和气候的重要界山。

拉萨旅游景点排名前十名

拉萨旅游景点排名前十名介绍如下:1、布达拉宫布达拉宫建于8世纪松赞干布时期,是西藏标志性建筑,也是世界海拔最高的宫殿,在当地人心中有着非常重要的地位。2、大昭寺大昭寺,一座藏传佛教寺院,在藏民人们的心中其地位不低于布达拉宫,每日寺庙香火缭绕。3、纳木错纳木错是世界上海拔最高的大型湖泊,也是西藏的三大圣湖之一。4、哲蚌寺哲蚌寺,是藏传佛教格鲁派的三大寺庙之一,也是世界上最大的寺庙,整个寺院规模宏大,鳞次栉比的白色建筑群依山铺满山坡,远望好似巨大的米堆,故名哲蚌。5、小昭寺小昭寺,它的名气和规模与大昭寺相比低很多,但是也挺适合游玩的。于文成公主奠基建成的,建筑风格融合了汉藏建筑特色,因此它也是汉藏民族团结的象征。6、八廓街八廓街又名八角街,距今已有1300多年的历史,是拉萨著名的转经道和商业中心,至今还保留着拉萨古城的传统面貌和居住方式。7、布达拉宫广场布达拉宫广场位于布达拉宫对面,这里堪比天安门广场,广场中与布宫正对着是纪念碑,夏日纪念碑前会有喷泉表演,傍晚是拉萨市消暑的好去处。8、罗布林卡罗布林卡藏语为“宝贝公园”,被称为拉萨的颐和园,是西藏人造园林中规模最大、古迹最多、最富特色的园林。9、甘丹寺又名噶丹寺,位于海拔3800米的旺波日山上,旺波日山犹如一头卧伏的巨象,驮载着布满山坳、规模庞大的建筑群。寺庙傍山而立,群楼重叠,巍峨壮观,是黄教六大寺中地位最特殊的一座寺庙。10、拉鲁湿地是世界上海拔最高、国内面积最大的城市内陆天然湿地,被誉为“拉萨之肺” ,也是最美的城市湿地公园之一。拉鲁湿地总面积超过12平方公里,九成以上面积被沼泽草甸植被覆盖,浅水之中潮湿地,芦苇一丛丛,迎风摇曳多姿。西藏是世界上最大的黑颈鹤越冬和繁衍地,而在拉鲁湿地,可以看到大群的黑颈鹤在拉鲁湿地等河谷地带觅食。

拉萨有什么著名景点

布达拉宫拉萨有怎么躲也躲不开的猛烈阳光、怎么转也转不完的大小寺庙、怎么逛也逛不够的八廊街,当然还有怎么看也看不厌的布达拉宫。珠穆朗玛峰:能见一面几世修来珠峰躲藏在云层后,即便上到最佳眺望处,依然无法窥其全貌。珠穆朗玛峰较近的一次测量在1999年,是由美国国家地理学会使用GPS全球卫星定位系统测定的,他们认为珠峰的海拔高度应该为8850米。而世界各国曾经公认的珠穆朗玛峰的海拔高度由中华人民共和国登山队于1975年测定,是海拔8848.13米。美丽的纳木错每个到过纳木措的人,整个灵魂都仿佛被纯净的湖水所洗涤。站在纳木措湖边,这世界上最高最美的神湖让人震撼,仿佛置身于一个蓝色的世界。淡蓝、浅蓝、灰蓝、宝蓝、深蓝以及深邃如墨一样的蓝黑,这由浅而深的蓝色,蓝得清澈,蓝得丰润,蓝得迷人,似乎包容了世界上一切的蓝色。可可西里:列车驶入无人区能够在飞驰的列车上依然见到藏羚羊,我想的确是近几年动物保护者们花了不少心血的结果。介绍:拉萨,是我们这个世界上最具特色、最富魅力的城市。这不仅因为它海拔 3700米的高度令初来者感到晕眩,还因为它1300年的历史留下无数的文化遗迹和浓重的宗教氛围给予人们梦游历史般的感觉,以及在现代化城市林立的今天,它特有的古典与纯朴所透露出的田园般宁静的心绪所能赠予人们的快慰与欢愉。拉萨是西藏自治区的首府和政治、经济、文化的中心。市内和郊区名胜古迹众多,布达拉宫、大昭寺、哲蚌寺、色拉寺和甘丹寺等早已驰名中外。旅游最佳时间:拉萨市地处喜玛拉雅山北侧,受下沉气流的影响,全年多睛朗天气,降雨稀少,冬无严寒,夏无酷暑。最高气温29℃,最低气温零下16.5℃,年平均气温7.4℃;降雨量集中在七、八、九月份,年降雨量500毫米左右;全年日照时间3000小时以上,素有“日光城”之称。一般七、八、九三月为最佳旅游时间。

西藏有哪些旅游景点?

西藏是一个非常令人向往的地方,有着明媚的阳刚,天空飘着白绵绵的云朵,碧蓝色的天空,让你仿佛置身在一个仙境。我们今天就来盘点几个西藏非常适合旅游的景点。1、布达拉宫(拉萨)布达拉宫位于西藏首府拉萨市区西北玛布日山上,是人类迄今为止海拔最高,集宫殿城堡为一体的地方。也是西藏最古老并且保留最完整的一个古迹。布达拉宫已经有1300余年的历史,不仅是中国的文化瑰宝,更是我们人类的瑰宝。是世界上海拔最高的宫殿。很多人把进入布达拉宫当做是神圣的仪式。是一个非常适合旅游的景点。2、扎什伦布寺(日喀则)扎什伦布寺的全名为“扎什伦布白吉德钦曲唐结勒南巴杰瓦林”,意为“吉祥须弥聚福殊胜诸方州”。扎什伦布寺位于西藏日喀则的尼色日山下。它是这个地区最大的寺庙,扎什伦布寺就像个古老的村落驻扎在尼色日山下。是一个风土人情比较丰富的景区,适合我们旅游。3、珠穆朗玛峰(日喀则)珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰。人们把登顶珠峰当做是一项伟大的壮举。每一年的初夏是攀登珠峰的最好时机,这个时候在驻扎地布满了各色的帐篷,都是来自世界各地的攀岩登峰爱好者。如果你恰好是一位攀岩爱好者,那么珠峰将是一个非常好的景点。4、雅鲁藏布大峡谷(林芝)雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。相信有不少的小伙伴都曾经在小学语文课本里学过一篇叫做雅鲁藏布大峡谷的文章,雅鲁藏布大峡谷是介于青藏高原与印度洋水汽之间的峡谷,这里是中国降雨量最多的地方。水汽资源丰富并且孕育了一片苍苍绿绿的热带雨林。

2018拉萨十大旅游景点推荐 拉萨必去的景点有哪些

2018拉萨十大旅游景点推荐 拉萨必去的景点有哪些 拉萨给人的感觉就是一个非常神圣非常纯洁的一个地方,仿佛每个文艺青年都想要去拉萨旅游,那么拉萨到底真的有那么好吗?拉萨又有一些什么景点值得一去呢?本篇小编就是来跟大家介绍一下拉萨必去的十大景点,想要去玩的朋友就快来看看吧。 2018拉萨十大旅游景点推荐 拉萨必去的景点有哪些 一、布达拉宫 这个地方当然是第一啦,最出名的布达拉宫,一首歌里也是这么唱的,回到拉萨回到布达拉宫,相信很多朋友都是会唱的。 布达拉宫内部有很多值得看的景点,大家在这个景点要仔细的游玩,简而言之就是松赞干布给文成公主建的婚房。世界上海拔最高的宫殿群。 布达拉宫基本信息 门票:200元/人 开放时间:09:00-14:00 二、纳木错 这个地方是西藏最大的一个湖泊,也是海拔最高的咸水湖,注意,是整个世界上哦。 西藏的世界之最景点有很多,下面还有要跟大家讲到的。 照片根本及不上当时的感受,天地间云水间世界仿佛都是你的。最期待的当然是夜晚的星空,夜幕开始降临的时候,我们就时不时抬头往天上看,生怕错过了最美的星空。 纳木错基本信息 门票:120元/人 开放时间:09:00-18:00 三、羊卓雍措 这里也是被称为三大神湖之一的。 开车上去一两个小时只能看到山。到达山顶的那一刻几乎被震撼了。 即使阴天,湖水也蓝的耀眼,完全是绿松石的颜色,随着光线流转,湖水呈现深浅不同的蓝色。 羊卓雍措基本信息 门票:免费 开放时间:全天 四、大昭寺 大昭寺现在很火啦,因为民谣歌手唱的歌里面有这么一个地方,再加上这里本身就是很神圣的一个地方,这里也是必然的必去之地。 一路上遇见许多赶去大昭寺朝拜的人,这种信仰普通人难以理解,信徒精神上的的毅力与韧性,诠释着当地的崇高信仰,成了当地一套独有的风景。 大昭寺基本信息 门票:85元/人 开放时间:07:00-17:30 五、八廓街 这个地方又叫八角街,是一个商业中心,想要逛街的朋友们一定要到这里来,但是切勿剁手啊,一定要注意一点买。 整条街上都是卖藏式的手镯项链的,现在真的蜜蜡啊绿松石已经很少了,所以在这里卖贵重的东西还是要谨慎一点的,大家都懂的,旅游景区都是这样的。 所以以后要去西藏的小伙伴可要睁大眼睛哦,毕竟还有百分之十的机率淘到真货。 八廓街基本信息 门票:免费 开放时间:全天 六、色拉寺 这个地方是拉萨三大寺其中的一个,拉寺虽然小,但是有很多的小路,兜兜转转也转了两个多小时。 它最大的特色在于有僧人辩经,此处是不允许摄像机,但手机可以。唯一的小遗憾是他们说的都是藏语,没有能听懂辩论的是什么。 色拉寺基本信息 门票:50元/人 开放时间:09:00-16:00 七、玛吉阿米西餐吧 这个餐吧的价格还是有一点点小贵的,但是整个气氛很好,可以来体验一下,总不能老是看风景,不能品尝一下当地美食吧。 这家店也是在当地比较有名气的,在窗边坐着喝点酸奶奶茶什么的,还是很惬意的,很多人都是来这里小歇息一下,打个卡拍个照。 玛吉阿米西餐吧基本信息 门票:免费 开放时间:10:30-24:00 八、罗布林卡 这个名字的意思就是宝贝园林,每年藏历的雪顿节都是罗布林卡最热闹的日子,里面有藏戏表演。 古老的后花园,夏天避暑的山庄,在里面其实感觉并不像在西藏,分明就是江南嘛,会给人这样的一种错觉,非常漂亮。 罗布林卡基本信息 门票: 旺季:80元/人 淡季:60元/人 开放时间: 夏季:09:00-18:00 冬季:09:30-17:30 九、哲蚌寺 这个寺是全世界最大的庙宇,不得不说西藏真的有很多世界之最。 哲蚌寺的台阶真的非常陡,有的斜度能有八十度,没有任何夸张的水分。 殿内不许拍照的,去的话只能靠眼睛来欣赏,来好好记住了。 哲蚌寺基本信息 门票:50元/人 开放时间:09:00-16:00 十、西藏博物馆 其实每到一个城市,尤其是省会城市,都是一定要去看一下省博物馆的,可以很好的了解整个城市的历史。 当然不仅仅是因为它免费,更多的是因为在这里可以快速地让你对整个地区的历史文化和风土人情有一个全面的了解。 西藏博物馆基本信息 门票:免费 开放时间:周一闭馆,9:30-17:30 以上就是小编为大家整理的,关于西藏的值得一去的十大景点,当然西藏好的景点还有很多,不止这十个,这也只是小编心里认为的前十,大家要是看到更值得的景点,可以在下方评论添加。

拉萨古城的资料

  拉萨市是西藏自治区首府,地处雅鲁藏布江支流拉萨河中下游北岸,海拔3650米,是世界上海拔最高的城市之一。是一座具有1300多年历史的古城,是西藏自治区政治、经济、文化宗教的中心。拉萨、藏语意为"圣地"、"佛地"。  公元7世纪,松赞干布统一西藏后建立了吐蕃王朝。相传文成公主进藏时,这里还是一片荒草沙滩,后在此建造了大昭寺和小昭寺。由于前来朝佛的人增多,围绕大昭寺便先后建起不少旅店和居民房屋,形成了以大昭寺为中心的旧城区雏形。同时松赞干布又在红山扩建宫室(即今布达拉宫),于是拉萨河谷平原上宫殿陆续兴建,显赫中外的高原名城从此形成。  拉萨市区地处海拔3650米的河谷冲击平原,是世界上海拔最高的城市之一。地势由东向西倾斜。属高原温带半干旱季风气候,年日照时数3000小时以上,故有"日光城"之美称。年降雨量200--510毫米,集中在6--9月份,多夜雨。最高气温28°C,最低气温零下14°C。  拉萨市除著名的布达拉宫、大昭寺、罗布林卡、三大寺、小昭寺、宗角禄康、河坝林清真寺和冲赛康外,又相继开放了一批具有浓郁民族特色的寺庙、温泉、草原风光等旅游景点。  哲蚌寺是格鲁派六大寺中最大的寺院曾有僧侣一万余人。占地20多平方米。整个寺庙规模宏大,鳞次梯比的白色建筑群依山而建,远望好似巨大的米堆,故名哲蚌象征繁荣。

拉萨古城的主要内容100字左右

这篇课文介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情,反映了西藏传统文化与现代文明的碰撞与交融,表现了作者对家乡的热爱之情。

拉萨作为西藏自治区首府,是一座具有1300年历史的古城。位于雅鲁藏布江支流拉萨河北岸,东经 91°06′,北纬29°36′,海拔3650多米。“拉萨”在藏语中为“圣地”或“佛地”之意,长期以来就是西藏政治、经济、文化、宗教的中心。

扩展资料

拉萨古称“惹萨”,藏语“山羊”称“惹”,“土”称“萨”,相传公元七世纪唐朝文成公主嫁到吐蕃时,这里还是一片荒草沙滩,后为建造大昭寺和小昭寺用山羊背土填卧塘,寺庙建好后,传教僧人和前来朝佛的人增多,围绕大昭寺周围便先后建起了不少旅店和居民房屋,形成了以大昭寺为中心的旧城区雏形。

同时松赞干布又在红山扩建宫室(即今布达拉宫),于是,拉萨河谷平原上宫殿陆续兴建,显赫中外的高原名城从此形成。“惹萨”也逐渐变成了人们心中的“圣地”,成为当时西藏宗教、政治、经济、文化的中心。

在一般人的印象中,拉萨是由布达拉宫、八廓街(八角街)、大昭寺、色拉寺、哲蚌寺以及拉萨河构成的,但西藏人认为,严格意义上的“拉萨”应是指大昭寺和围绕大昭寺而建立起来的八廓街,只有到了大昭寺和八廓街,才算到了真正的拉萨。如今拉萨城东一带尚保持着古城拉萨的精髓。

以布达拉宫和八廓街为中心的拉萨新城,北至色拉寺,西至堆龙德庆县。纵目眺望拉萨城,邮电大楼、新闻大楼、拉萨饭店、西藏宾馆及各色建筑物星罗棋布,互为参错,连连绵绵,一片新辉。

站在布达拉宫顶上俯瞰拉萨全城,整个拉萨市区到处是一片片掩映在绿树中的新式楼房,唯八廓街一带飘扬着经幡,荡漾着桑烟。

在这里,密布着颇具民族风格的房屋和街道,聚集着来自藏区各地的人们,他们中许多人仍然穿着本民族的传统服装,那仿佛从不离手的转经筒和念珠显然表明佛教实际上已成为一种生活方式。

新课标五年级下册语文课件:《拉萨古城》

【 #课件# 导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于语文的兴趣。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是 整理分享的新课标五年级下册语文课件:《拉萨古城》,欢迎阅读与借鉴。   【 篇一

  一、教学要求:

  1、学习课文的二、三、四自然段。

  2、正确、流利、有感情地朗读背诵课文的二、三、四自然段。

  3、凭借具体会语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。

  二、教学重点:

  正确、流利、有感情地朗读背诵课文的二、三、四自然段。

  三、教学难点:

  凭借具体会语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。

  四、教学准备:

  收集有关拉萨的资料、录音机

  五、教学过程:

  (一)复习导入

  同学们,我们知道,拉萨的天空总是那么湛蓝、那么透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。一起去看看吧!

  (二)教授新课

  (三)精读第二、三、四自然段

  1、精读第二自然段

  ①拉萨的天空那么蓝,那么美,你们一定想读读作者笔下的拉萨了。请打开书36页,自由大声的朗读二自然段。读完之后,找到自己最喜欢部分把它多读几遍。也可以把你感受最深的词语在书上做上记号。

  ②如果你认为你已经读好了的同学,请你下读给你的同桌听,让他给你提提意见。

  谁愿意把你喜欢的部分拿出来和大家一起分享的?(指名说)

  ③指导理解朗读第一句话。

  A、我喜欢“在拉萨人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。”这个部分。

  B、那你请读给我们大家听听。

  C、你能把你喜欢这一句的感受说给我们大家听听吗?

  D、如果说得出来(拉萨的天很蓝)(如果说不出来)不要紧,请你再把这句话读读好吗?

  E、同学们现在请你们站起来,用手摸摸天,你们能摸得到蓝天吗?(摸不到)好,请你们坐下来,你们看(出示图片)你们摸不到蓝天,课时为什么在拉萨的人们就好像伸手就能摸到蓝天呢?(指名说。如果还说不出来就可以问,同学们,你们看看我们这里的天空,和拉萨的天空有什么不同的吗?)(你真聪明真会想,请你坐下,拉萨的天空就像她说的那样蓝得让人感觉到用手就可以摸到)

  同学们请你们再站起来,闭上你们的眼睛,你们现就在湛蓝的拉萨天空的下面,请你们把手伸出来摸摸,现在你们摸得到蓝天了吗?看谁最先摸到。

  F、那么请你们带着自己的感受把这句话读读。

  G、有谁想来读给我们大家听的?

  H、是啊,拉萨的天空真蓝啊,拉萨的天空蓝得真美呀,来我们一起来把这句话读读。

  2、指导理解、朗读第二句话。

  A、拉萨的天空,蓝得让人好像就浸泡在蓝色里面,让人感觉到它伸手就能摸到,那同学们你们还有喜欢其它部分的吗?

  B、我喜欢“有人说‘掬一捧蓝天可以洗脸’,这话真是太妙了!”这个部分。

  C、那么也请你来读读。你能说说你的感受吗?

  D、是啊!掬一捧蓝天可以洗脸呢!真是太妙了。请你再读读

  E、蓝天可以洗脸,你们觉得怎么样啊?(真是太奇妙了)还有谁想读读的?

  F、你们感觉怎么样?(评)

  G、你听得真仔细,说得也很好。那你能把你的感觉读读吗?

  H、这句话多妙啊!我们一起来读读。

  3、指导理解、朗读第三句话。

  A、同学们,还有喜欢的部分愿意和我们大家分享的吗?

  B、我喜欢“有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。”这个部分。

  C、那么请你也来读读。

  D、听了你读,老师也想来读了。如果老师读得好,你们能给老师点掌声吗?(范读、边出示图片边做动作的读)

  D、谢谢你们,那请你们也能像老师那样读,甚至要能比老师读得更好。别着急,先自己在下面练习练习。

  E、谁想来试试?(指名读)

  F、你们听了有什么感想?(自由说,说得好的请他读,说得不好的也请他读读,然后再说)

  G、那还有谁想试试的?

  H、在白云的映衬下,湛蓝的天空多么纯净啊!在河畔草地的对照下,湛蓝的天空多么明洁啊!来我们一起来读读这一句。

  4、齐读第二自然段。

  拉萨的天空真蓝啊,蓝得用手可以摸到,蓝得可以洗脸这么妙!蓝得无比的纯净,蓝得格外的明洁。那让我们把这纯净、明洁的蓝天的第二自然段一起读读吧!(配乐朗读)

  (四)精读第三自然段

  1、拉萨的天空真蓝,蓝得让人神往,它把我们的视线紧紧吸引,久久不忍离开。同学们!你们的视线想离开吗?想吗?(不想)

  2、那谁愿意把自己的感受读读呢?(久久不忍离开,瞧他多舍不得离开啊。)

  3、我们一起带着自己的感觉读读第三自然段。

  4、拉萨湛蓝的天空把你们的视线紧紧地吸引了,你们是多么舍不得离开啊!

  (五)精读第四自然段

  1、同学们学到这儿,老师就想考考你们了。你们知道拉萨最有名的建筑是什么吗?

  2、接下来我们就到布达拉宫去看看。

  3、请你们自由读第四自然段,边读边想,读了这一段你知道了什么?

  A、布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

  B、你真会读书,那你能把你知道的读读吗?通过读书她知道了,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。你们还有帮她补充的吗?

  C、你也很会读书,那你能把它完整的读读吗?

  D、你们有什么感受吗?(评)

  E、老师的感受很你们是一样的。通过他的读让老师看到了,一年四季中不管是隆冬,还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

  F、我们带着这种感觉一起来读这一句。

  G、你们还知道了什么呢?(能说就指导读:边说边出示图片。你说得真好,正是因为在这湛蓝、纯净、明洁的蓝天,依山而建的布达拉宫才显得更加雄伟,更加壮丽。这是多么美啊!请你带着你的感受把这句话读读好吗?)

  H、你读得真好!老师仿佛依山而建的布达拉宫在湛蓝的蓝天下,显得更加雄伟,更加壮丽了。我们一起来读读。

  I、如果说不出来就

  a、请你们再读读这个自然段,告诉老师你有什么问题想问的?

  b、提出为什么有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽?

  (如果学生提不到这个问题,就有老师引导。同学们都没有什么问题了,不过郑老师可以有给问题想请同学们帮我解决。)

  c、指名说,并出示图片,朗读这一句。

  边说边出示图片。你说得真好,正是因为在这湛蓝、纯净、明洁的蓝天,依山而建的布达拉宫才显得更加雄伟,更加壮丽。这是多么美啊!请你带着你的感受把这句话读读好吗?

  d、你读得真好!老师仿佛依山而建的布达拉宫在湛蓝的蓝天下,显得更加雄伟,更加壮丽了。我们一起来读读。

  J、蓝天下,依山而建的布达拉宫多么雄伟、多么壮丽啊!我们一起来读读这一段。

  (六)指导背诵。

  A、同学们!现在拉萨想请你们当中的同学当小导游,给游客介绍拉萨的天空,你们愿意去吗?愿意吗?

  B、别着急,先请你们在下面练习一下等会再请你们来当小导游。

  C、你们觉得这个小导游怎么样?

  D、(评读)

  E、那你们能比他当得更好吗?

  F、(有时间再让他们练习)没有时间就直接请。

  G、这么多同学都想当小导游啊,那好你们现在都是导游了,请你们一起为游客介绍,拉萨的天空吧!(出示图片配乐齐读)

  

篇二

  一、提出学习目标

  1.随着生活水平的提高,旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方,欣赏过什么美景,能否与大家分享。

  2.山水如画,人醉其中。除了亲身体验大自然的美景,还有什么方法也可以享受这种快乐呢?

  3.生交流。

  二、导入新课,并反馈学习目标

  1.师:是的,我们可以选择很多方式接触自然,了解自然。和许多同学一样,我也喜欢看书,喜欢通过文字,游览祖国山山水水,领略外国的民俗风情。今天,我们也将通过文字去认识一座富有魅力的古城——拉萨。请同学们看老师写题目。(板书课题)

  2.下面请同学们跟着我走进这座古城,一边听,一边写下你对拉萨的印象。

  3.师读;生写;(谁先来谈谈你眼中的拉萨)交流。

  4.你们刚才的交流,让我体会到你们内心的感受,只是这些感受听起来还比较零散琐碎。有一位名叫次多的作家,他游览了拉萨,用手中的笔写下了所见所闻所感。请大家翻到课文168页,慢慢地读,细细地品,看看感受是怎样蕴育在文字当中的。

  三、合作交流,感悟重点

  1.师:初次与文本对话,请你对照屏幕上老师刚才读的文章,有什么新的感觉。

  2.生交流。

  3.在游览中抓住景物的特点描写,并将自己的感受融合在自然人文画面中的文章,我们称他为游记。游记有哪些特点呢?

  师:这篇文章,作者抓住了最能展示拉萨古城魅力的景点,请同学们快速找一找,他带着我们游览了哪些地方。(根据学生回答板书)

  藏族民居大昭寺八廓街

  2.师:像这样介绍城市的文章,要抓住最富特色的景来描写,才能给读者留下深刻的印象。而拉萨古城的哪一个景点首先给了作者强烈的视觉冲击呢?(藏族民居)

  文中哪些段落介绍了民居。(1-2)

  出示阅读要求:

  1.朗读1、2两段,读出声,读准音,读通文。

  2.读完后,拿起笔画出给你留下深刻印象的描写,并写下感受。

  3.分享阅读感受,重点交流民居特色

  过渡:看见许多同学在与文字交流的过程中,以文字的形式留下了思考的痕迹,写下了批注,真是非常好的读书习惯。藏族民居带给我们怎样的印象,谁能先和大家分享自己的阅读体会。

  A.色彩

  师:同学们轻声读一读这个句子,作者抓住什么来写民居特色的。给作者留下了什么印象。

  是的,藏族民居的一个很大的特点便是色彩鲜明。让我们一起找找关于颜色的词语及相关的事物。

  出示:白色楼房黑框门窗五彩经幡

  师:不同的颜色带给人不同的感觉,藏族民居的这些色彩给你怎样的感觉呢?你可以选择其中的某种那个颜色来说说。

  生交流。白色象征圣洁,黑色给人神秘、庄重之感。

  过渡:藏族民居的黑白色形成鲜明的对比,给人强烈的视觉冲击,而五彩经幡为什么会被藏族人民所喜爱呢?

  B.经幡的意义

  经幡是一种富有象征意义的挂饰,共有无色,各色的意义不同。

  师小结:正如同学们看到的,藏族民居所展现的一切,与它们背后蕴含的古老文化是分不开的,真是让人无限回味。

  C.旗舰和舰队

  师:藏族民居的描写还有给你留下深刻印象的吗?

  师:这个句子在写法上有什么特点。(用了比喻手法)

  把什么比作什么?

  旗舰和舰队是什么关系?(旗舰就是一些国家的海军舰队司令、编队司令所在的军舰,因舰上挂有司令旗,故叫旗舰,中国人民解放军叫指挥舰。旗舰是舰队的指挥舰,是舰队中的一支,具有代表性。)

  能根据它们之间的关系来说一说布达拉宫和拉萨古城之间的关系吗?

  布达拉宫是拉萨的标志,是拉萨的形象,代表。

  朗读感受:由布达拉宫带领的这支舰队在你的感觉当中是支怎样一支队伍?

  雄伟气势不凡壮观

  个别朗读;齐读。

  4.自学版块

  过渡:同学们,你们看,就这简单的几句话,甚至几种颜色,当我们慢慢地读,细细地品时,便会品味到背后的含义。下面请同学们继续用这样的方法,自己去学习大昭寺和八廓街两部分,找出它们的特点。

  出示自学要求及作业单。

  自学要求:

  1.选择自己喜欢的方式阅读大昭寺和八廓街两部分内容。

  2.找出两处景的特点,并把理解感受写在旁边。

  景点特点描写

  大昭寺

  八廓街

  A.交流大昭寺的特点。

  出示寺庙建筑名称。

  师:同学们读一读这些词语,一般写建筑宏伟,我们会写它是如何高大,为什么在这里作者要抓住这些来描写呢?(生谈)

  师:作者抓住了寺庙特有的建筑来写,让读者感受到大昭寺的圣洁、壮观,写出了它的独特。藏族是一个信奉佛教的民族,古老大宗教文化赋予它神秘色彩,而这些富有宗教特色的建筑更凸显了它的神圣。让我们一起来欣赏大昭寺的风光。

  出示图片

  B.八廓街

  对八廓街,你们有什么印象?

  (这一环节,先让学生自由说,有的说到繁华,有些说热闹,有些说美等等)

  师:当我们跟着作者游览八廓街时,视觉和听觉都受到了强烈的冲击。在作者的眼里,八廓街显得矛盾又统一的,为什么他会如此评价呢?在这里,什么显得矛盾?

  生交流。(根据文本内容)

  为什么又说这些是统一的?能不能通过对课文的阅读来谈谈自己的理解。

  (藏族人民有自己的宗教信仰,他们不同的生活方式互相得到尊重,他们热爱生活,向往幸福,正因如此,这些看起来矛盾的一切,在这里才会显得如此和谐统一。)

  四、提升感受,小结延伸

  刚才我们跟随作者游览了拉萨古城,通过三处最富特色的景点认识了拉萨,字里行间,我们时刻感受到作者不经意间抒发内心的情感,而所有的感受其实都浓缩为一句话,请同学们找到他,读出来。

  出示:

  这一切使圣地拉萨富有魅力,使古城拉萨成为人们心目中的神秘之地,神圣之地,幸福之地。

  “这一切”仅仅是今天作者游记当中的三处景点吗?

  当然不是,在拉萨,还有许多拥有传奇色彩的景点,有许多令人痴迷的特色民俗,还有令人回味的藏族文化。而这一切,需要同学们通过文字去了解,或者亲身去体验。最后,老师给同学们推荐一本书——《藏地密码》。

  五、板书

  拉藏族民居

  萨大昭寺

  古

  城八廓街

关于拉萨古城的资料?五年级下册语文教案《拉萨古城》

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