我的闪光点作文600字？我的闪光点作文_初二作文

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• 我的闪光点作文600字
• 我的闪光点作文_初二作文
• 我的闪光点怎么写10条
• 小学生我的闪光点怎么写
• 说说自己的闪光点
• 写作文我喜欢看书的闪光点
• 作文我的闪光点怎么写
• 写我的闪光点作文
• 自己的闪光点作文
• 我的闪光点作文700字

我的闪光点作文600字

每个人都有自己的闪光点，而每个人的闪光点都不一样，它们就像在浩瀚的夜空中闪闪发亮的星星，形态各异。这些光亮虽然微弱，但足以照亮自己前进的道路。下面给大家分享一些我的闪光点 作文 600字，希望对大家有帮助。

我的闪光点作文600字1

我们班有一个比较奇葩的女生。

一年级时，她曾经抓过青蛙，还将青蛙放进包里;她曾经将鼻屎放进嘴里“品尝”;她也曾经在体育课上，因为摔倒，腿上有了红印，就大哭鼻子。

同学们都说她有“公主病”、恶心、懦弱，常常欺负她、嫌弃她。

班主任在三年级时，开导过我们全班同学，叫我们要善待她，不要欺负她。

可是，同学们心中对她的印象一直没有改变，总是说她以前有多恶心……

直到有一次，学校要举办活动，每位同学都要穿规定服装。

离演出时间只有五分钟了，老师扫了一眼同学们，这才发现一位同学没戴红领巾!

“嘀嗒，嘀嗒……”

时间一分一秒地流逝，只剩三分钟了，可红领巾依旧没有找到。看到这一幕，她不顾三七二十一，立马冲出剧场，满学校地找红领巾。教学楼，没有;操场，没有;直到来到爱心站才找到了一条红领巾。

等她回到剧场时，演出已经开始了。她站在台下，拼命为我们鼓掌，她没有为不能上台而生气。

这件事后，我对她另眼相看，眼神中没有了嫌弃，取而代之的是尊重和敬佩。尊重她的乐于助人，敬佩她的大度。

在这之后，我还发现，她是一个考虑周到的女孩。一次小组活动，我们一起去郊游。夏日炎炎，忽然一个同学扶着脑袋，说：“头好晕，好像中暑了!”她立马拿出一瓶风油精和治中暑的药。那一次，如果没有了她的“急救”，小组活动也许都无法开展。

是呀，让人厌弃的人也会有自己的“闪光点”，只要我们耐心去发现、去欣赏。

我的闪光点作文600字2

今天，我去康复医院看望爷爷。在理疗室里，大多是行动不便的老人，在护工的陪同下做康复运动，然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”一阵优美的旋律传来，我闻声望去，看见一台轮椅上瘫坐着一个病人，在一位老人的推动下，慢慢地朝我这边过来，在离我不到1米的地方停了下来。他很年轻，不过40岁，惨白的脸，鼻梁上架着一副黑框眼镜，嘴巴微张，歪着头，目光呆滞。他头上一道又深又长的疤痕，令人触目惊心。我想，他也许做过开颅手术。他身着蓝白相间的病服，一只手无力地搭拉在腿上，手中拿着一只鲜红色的收音机，音乐就是从这里传出来的。“好听吗?好听吗?”身旁的一位老人握着他的手，弯下身，微笑着注视着他问道。然而，她等到的却是一片沉默，他，依然面无表情。老人直起身，扭过头，看了看窗外，这时，我分明看到了她眼中的泪光。老人用手背轻轻地擦了一下眼睛，又回过身来，温柔地看着他，一会儿给他捏捏脖子，一会儿轻轻地抚摸他的头。我想我已经猜到了他俩的关系。

接着他开始做康复运动了。老人将他推到脚踏车前，缓缓蹲下身子，双手费力地将他的脚抱起来，搭在踏板上，又拉起绳子，在他的脚上绕了两圈，一粘，固定住了。他的脚缓慢地动起来了。“加油，加油”老人伏在他耳畔，为他呐喊，轻声却有力。也许，他听不见，也许他无法回答，但我相信，他一定理解母亲的用意，感受到母亲的鼓励。他似乎感受到了，脚踏板渐渐地快了起来，这也许是他回应的方式。

虽然，她知道他可能很难康复了，但只要活着就有希望，哪怕只有万分之一，她也要陪伴着他，帮助他，这就是牵挂，这就是伟大的母爱!

我的闪光点作文600字3

因为新型冠状病毒的出现，学生们都在通过网络进行学习，可是有些同学的家中连不上网，无法上网课，这时一些精神就成了平凡中的闪光点。

一位学生因为家中无法联网没办去上网课，所以其父亲便把一张破旧的课桌搬到了村口，这时已是夜里了。女孩儿借着微弱的灯光，看着 笔记本 电脑，努力地记着笔记。而父亲则坐在地上，靠着墙，像睡着了。从女孩儿身上，我们可以看到“努力学习”的优秀品质，而从父亲身上，我们可以看到“宁可累了自己也不耽误孩子学习”的精神，这就是他们身上的闪光点。

相比刚才的那位女孩儿，这个男孩年龄较小，大概是一二年级吧，因为家里没有网，上不了课，急得大哭起来，泪流了一脸，脸都哭红了，还一边哭，一边用袖子擦眼睛，还喊着什么，听不太清楚。从他身上，我们可以看到“求学”的精神，这就是他身上的闪光点。

还有一位同学，大半夜边哭边写作业，原来他开始忙于照看妹妹，没顾得上写作业，直到妹妹睡了，才发现已经很晚了，但面对妈妈的话“明天写吧，今天太晚了……”他边哭边说：“这是今天的作业，必须在今天完成!”就连这说话的功夫，手里的笔都没有停下。在他身上，我们可以看到“今日事，今日毕。”的精神，这就是他身上的闪光点。

相比他们，我们可以正常上课，不用忙其他事，又有什么理由去不写作业，或是把今天的作业推到明天呢?又有什么理由可以不好努力学习，积极进取呢?又有什么理由抱怨自己不幸，生气、哭泣呢?同学们，我们虽平凡，但也有自己的闪光点，你发现了吗?

我的闪光点作文600字4

这次期末考试我得了第二名，我满心欢喜地等着妈妈带我去吃肯德基。可妈妈指着我的试卷，叹着气说：“吃什么肯德基，这道白给分的题都没做对!看你同学莎莎，多么认真，每次都考第一名!”

听了妈妈的话，我心里很不服气，莎莎是比我学习好，但在体育方面可比不上我!上次开运动会，老师让我们每个人都报项目，娇弱的莎莎唉声叹气，一个都没报。而我不仅参加了800米竞赛，还附加了一个小型的 跨栏 。

比赛那天，我站在跑道上，心情愉悦。待发令枪“啪”地一响，其他选手就像离弦的箭一样向前冲去。而我却匀速跑着，因为前两圈是保持体力的时刻。两圈以后，我看到那些同学早已累得满头大汗，气喘吁吁，他们的脚步也越来越沉重的时候，我突然像打了鸡血一样，猛地向前冲去。我迈着大步，超过了一个又一个选手，他们红着脸，咬着牙，拼命想追上我，可是他们的腿早已不听使唤啦!我轻松地夺得了800米跑的冠军。

接下来是100米跨栏。“各就各位——啪!”当发令老师那洪亮的声音和发令枪重新响起的时候，我一点都没有慌张，并且明白， 短跑 跨栏不仅需要速度，更需要稳，如果撞翻了栏杆可就前功尽弃了。我像一只灵敏的小鹿一样向前跑去，然后轻轻一跨，前面几个低位栏杆完全不在我的话下。当后面的栏杆越来越高时，我想象起电视里刘翔的动作，于是鼓足了劲儿快速助跑，然后猛地高抬腿，再奋力一跨!几个动作连贯利落，几个高栏，我飞也似地跨越过去了!我的耳边响起了雷鸣般的掌声，我回头一看，连那几个撞翻栏杆的选手都在给我鼓掌呢!

我报的两个项目，都得了大满贯!我开心在站在领奖台上，很多老师在下面为我拍照。妈妈，难道您不觉得我也很出色吗?

我的闪光点作文600字5

什么?闪光点?我有什么闪光点呢?……哦!这应该就是我的闪光点啦——我特别会照顾妹妹。

星期六早上，爸爸不在家，妈妈出去买菜了。我一边看着无声电视，一边守着熟睡的妹妹。突然妹妹醒了，小手舞动着，嘴里呜哇呜哇叫着。哈哈，“超级奶哥”来了!我赶紧到厨房泡奶粉给她喝。妹妹吃的奶粉从小都是我泡的，所以我对奶粉的剂量和泡法了如指掌。试好了温度，我把奶瓶塞过去。妹妹连忙双手捧过奶瓶，嘴巴紧紧裹住奶嘴，“吧嗒吧嗒”吸起来。不一会儿，一瓶奶喝光了。

她把奶瓶随手一扔，环顾四周，发现妈妈不在，嘴一扁，眉一皱，鼻一抽，马上要开启发飙模式了。我连忙抓住一个毛绒娃娃塞到她手上，并在她耳边轻轻唱：“小豆豆乖乖，哥哥来陪你玩玩……”等妹妹情绪稳定下来，我连忙去洗奶瓶儿。先用热水烫一遍，然后加温水冲洗，再用专门的洗奶瓶海绵擦拭，最后用温水过一遍。这一连串动作我干起来麻利得很。不到一分钟就完成了，而且奶瓶洗得晶莹透亮，一点污垢都没有。

接下来就该帮妹妹换衣服起床啦!这个小坏蛋顽皮得很，哈哈哈笑着，像条滑溜溜的泥鳅，可不容易捉住。但这可难不倒我，因为我有“哄妹大法”：我把她的机器人调成动画模式，播放起了《小猪佩奇》。她马上安分下来了。我趁机给她换好了衣服，抱到卫生间放在她的专属小凳子上，“伺候”她刷牙洗脸。

不一会儿，妈妈回来了。看见妹妹肚子吃得滚圆滚圆，衣服穿得整整齐齐，脸上洗得干干净净，妈妈一个劲儿得冲我竖大拇指：“儿子，你这个超级奶哥真的厉害呀!行!真行!”我双手一摊：“这算什么呀，小意思啦!”虽然嘴上谦虚，心里却是美滋滋的。

这就是我的闪光点，你的呢?

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我的闪光点作文_初二作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的我的闪光点作文_初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的闪光点作文_初二作文1

每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点也都不同，这就是属于自己的个性。

我从未发觉自己有什么特别的地方。我除了个子高以外，似乎没有什么独特之处，而不知什么时候，我发现了自己的另一个闪光点。

四年级上学期的期末到了，我和班上的同学熟悉了起来，一开学分班的不安已经消失了，可现在迎来的是分班之后的第一次音乐期末考，我的座号是四号，就是第四个。那一周的音乐课，我们开始考试了，虽然可以看书，但却带不走我的恐惧，面对音乐教室的同学们，我更加紧张了：害怕同学们说我唱歌不好听，因为毕竟是这学期才分班的新同学啊！

一号被老师叫上去了，他唱的很小声，不知不觉，他，已经唱完了，老师对着大家说：“良！”；二号也唱了，还是很小声，老师依然给了良。三号走上去的一瞬间，我心里的不安又加了一分，之前的几位同学都是良，我如果也是良，多尴尬啊！三号上去唱的时候，声音大的至少我听见了，可我明显听出了她声音的沙哑，直觉跟我说了一句话：“她是‘良’。”果然，老师还是丢给她一个字：“良！”

老师念到我的名字了，我有些颤抖的走上去，先说了我要唱的歌，然后老师点点头，我打开课本，用心地唱。我也不知道自己的声音有多大，只觉得我唱出第一个字时，嘈杂的声音被安静替换了。我心里重复一句话：我要用心唱，用心感受音乐，一定要唱的最完美！我把对音乐的喜爱都倾注到这首歌上了，两段歌曲过后，坐在第一排的男生带头鼓起了掌，接着全班都鼓起了掌，此时的教室，除了一阵阵此起彼伏的掌声，没有任何的杂声。我很惊奇，我真的唱的很好吗？掌声停下时，老师发话了：“虽然歌不一定好听，但是她唱的很投入，很热爱音乐的感觉。好了，优！”我抬起了头，因为我是班上第一个获得掌声和“优”的同学，心里真的很高兴。

也许我的闪光点你也有，但不论如何都要记住，即使你的闪光点不是唱歌，也会找到属于自己的闪光点。

我的闪光点作文_初二作文2

认识我自己是一个不大不小的偶然。

忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用PH表示，当PH《7时，呈酸性；当PH》7时，呈碱性；当PH=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。

看了此页，我就想起我的.生活，并与此联系起来：假设我是溶液，用PH来测我，一定等于7。也许你不明白，那么就听我细细说来。

在班上，我学习不算最好，但也并不差，有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员，但不是捣蛋鬼，在生活的PH中，我属于“中性”。

我们班显然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。

有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛，谈论，也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了，因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走，假期和课余时间也不会利用一下。

他们太“碱”！

我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子，他们把心弦绷得太紧，假积极。被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。

他们太“酸”！

是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的人，做一个真实的人！

我不太“碱”，也不太“酸”。

我的闪光点仅仅如此。

我的闪光点作文_初二作文3

在我上幼儿园的时候，曾经发生过一件令我难以忘怀的事，且至今仍然令我回味无穷。

那天是六月一日“国际儿童节”，幼儿园将举办儿童节大联欢，老师也一再强调我们每一个小朋友都必须表演一个拿手节目。知道这个消息后，我想：我的性格一直比较内向，胆子又小，让我表演节目我哪行呀？

中午，我回到家里对妈妈说：“妈妈，下午幼儿园举办儿童节大联欢，要求每个小朋友表演一个节目，我可不敢表演。”妈妈听了之后，扶摸着我的头说：“这是锻炼你性格的好时机啊！只要你参与了，哪怕只表演了一个节目，都是你的成功。”

妈妈居然建议我跳四小天鹅舞蹈，真是出乎我的意料，我立即反驳说：“不行，绝对不行！我长得有点胖，跳四小天鹅舞蹈不把别人大牙笑掉才怪呢！”

妈妈看着我，笑眯眯地说：“只要你敞开胸怀去跳，和你平时练习一样，就一定会跳好的，试试吧！”在妈妈的鼓励下，下午我打扮得漂漂亮亮的来到了学校，一踏进校门，小朋友们都夸我，说“你今天可真漂亮！”这无形当中增加了我的自信心。

联欢会终于开始了，小朋友们表演的节目一个个都非常精彩，最后，轮到我表演了，我随着音乐翩翩起舞，尽量舒展腿脚来掩盖自己比较胖的身体，同时我也认真做好每一个动作，那时，连我自己也感觉舞姿越来越优美了。渐渐地，伴随着音乐的终止，我的表演也结束了。这时，台下响起了热烈的掌声，小朋友们都向我投来赞美的目光。此时，一阵狂喜向我涌来，我心中仿佛有个声音在大声地呐喊：“我成功了，我终于成功了！”

跳舞给我带来了自信，也成了我身上的闪光点，我热爱跳舞！

我的闪光点怎么写10条

我的闪光点：

1、进取务实，敢于主动承担自我的职责。

2、做人真诚，做事认真负责。

3、勤奋，善于学习自我感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。

4、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。

5、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行本事。

6、勤奋，善于学习自我感兴趣的知识和事物。

7、敢于主动承担自我的职责。

8、做事认真负责，进取务实，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。

9、做人真诚，诚实守信，适应环境本事强，喜欢与人交往，乐于助人，有上进心。

10、有耐心，心态好，善于维系客户关系。

11、目标明确。我觉得我有个好的习惯是目标明确的写在我的记事本中。

12、舍得付出。因为有舍就有得，懂得舍去，放下，付出，会收获更多。

13、守时守信。我的时间观念比较强，信用比较好，越好的时间和事情我一般都遵守约定。因为有句格言时刻提醒着我“少承诺，多兑现”。

14、真诚。我觉得真诚是一种态度，态度决定一切，你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。

小学生我的闪光点怎么写

小学生我的闪光点：

有一种闪光点叫爱学。他总是我们班中的一大亮点，总会觉得：作业太少了。老师每说出来一个题，他总是第一个写完的，并且都是对的，他总是比别人快一步。就连下课了，也只会待在位置上，写着手里的作业。

他思维敏锐，常常被声称开挂了。但在我看来，他只不过是爱学，比别人快一步，认真研究过这种题。

他个子不算高，但他的学识却更技高一筹，他的综合成绩稳居全班第二，历史一直是全班第一，他就是我初中以来的第一个好兄弟靳云鹏。

有一种闪光点叫一丝不苟。她就是我们的教学委员王雅慧。别看她看起来非常好相处，实则她非常严肃。

并且她对工作是一丝不苟的，平常老师让她收发作业，批改小卷，汇报作业情况，她总会干得非常认真，从不马马虎虎的，这也是她为什么学习这么好的原因。平常我们其他的数学委员对她也是言听计从。

有一种闪光点叫铁面无私。那就是我们的值日班长兼体育委员李政阳了。虽然他的成绩在我们班里并不算拔尖，但他管起班来，那真是铁面无私啊。

不管你是不是他的好朋友，只要是犯错了，一样批评你。就算你是他很要好的朋友他也会把你和其它他同学一样对待，所以不要想在他眼下混关系，那根本没用。

每一个同学都有闪光点，都有值得我们去学习的地方，都有值得我们欣赏的地方，只要认真用心观察，每个人身上都有着独一无二的优点，都有着能够唤醒我们的地方。

说说自己的闪光点

说说自己的闪光点：个人闪光点是一种展示个人优点和特质的方式，可以从以下几个方面入手写：

1、领导能力：能够领导和指导他人，做出明智的决策，并带领团队取得成功。

2、团队协作：能够与他人合作，协调工作，并在团队中起到积极的作用。

3、创新思维：能够思考新的想法和解决方案，并能够推动创新。

4、技能和能力：具有某方面的特殊技能和能力，如音乐、艺术、编程等。

5、坚持和毅力：能够坚持自己的信念和目标，不畏困难和挑战。

6、责任心和可靠性：能够承担责任，并可靠地完成任务。

7、自我激励和自主性：能够自我激励，自主地工作，并能够在没有监督的情况下完成任务。

8、同情心和关爱：具有同情心和关爱之心，能够关注他人的需要和感受。

9、开放和包容：能够接受不同的观点和文化，并尊重他人的差异。

10、沟通能力：具有出色的沟通和表达能力，能够清晰地表达自己的想法和情感。

个人闪光点示例

一、懂得换位思考这是我最大的优点！总是能站在理解别人的角度看待问题，然后寻求解决办法。二、温暖热情对待家人朋友很热情，很坦诚。家里来客人，总是拿出最好的东西去款待他们，不会小气，朋友们有什么不开心的也会找我说叨，觉得我很温暖，也很理解她们。三、积极向上大部分时间我是很进取的，努力让自己变得更优秀，比如一直想让自己擅长英语，会偶尔练习一下英文。比如一直想让自己身体健康，会去健身房，会早起练瑜伽，很积极向上。四、执行力强一旦自己确定的事情能很好的坚持下去，大部分情况下是这样的。五、勤劳每天都洗碗，拖地，几乎每周都洗换床单被罩。六、温柔哈哈，这是老公给的评价，美死了。七、节俭很少不动脑子买东西，也不会随便浪费。偶尔怕浪费，吃到撑，哈哈，笑话一下自己，傻姑娘。八、明事理好容易办下来泰国签证，在三月份去泰国，老公请不下假，也没有为难他，算明事理的人吧。逻辑比较清晰，公私分明。九、体贴某人嗓子不爽，总有痰，天天帮他煮梨水，算不算呢。十、大方老公说我对大侄儿很大方，从来不计较钱，给钱也很大方，很赞！十一、孝顺我喜欢老人，和爸妈公婆都很合得来，平常也经常打电话，几天听不到他们的声音就想的慌；给奶奶的零花钱是孙子孙女辈中最多的，每次给爸妈打电话都会问候奶奶。十二、光明磊落从来没有贪图过公司一分钱，即便那么频繁的接触过公司的大钱儿。不想因为一点小钱让自己猥琐的活着，算是光明磊落吧。

写作文我喜欢看书的闪光点

1. 求《我的闪光点》500字作文

哈喽，大家好，现在我就将我的闪光点介绍给大家。

我的第一个闪光点是爱读书。我几乎什么书都看：漫画、作文、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书，可能是因为我爸爱看书，遗传给我了；也可能是因为从小就看，习惯成自然了。在书里，有无穷的知识等着我去探索，也有很多道理让我去明白。假如你给我一本书，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜欢看书，所以写作文会用一些好词好句，我发表过文章，还挣过稿费呢。爱读书，是我的第一个闪光点。

我的第二个闪光点是拾金不昧。在学校，中午午休没事时，在学校院子里溜达溜达，偶尔会看到几块钱躺在地上，静静地等着它的主人。这时，我就会马上把钱捡起来，交给广播室，广播室就会找到它的主人。并且把钱还给那个人。拾金不昧，是我的第二个闪光点。

我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架，我一会儿就忘了，但对方说不定还正在气头上，这时，我会逗逗她，使她开心，那个人也早已破涕为笑了，所以我有好多朋友。有时同学有不会的题，不会写的字问我，我都尽力解决，帮助她们解决难题。我不仅乐于助人，我还乐于助班。每次打扫卫生，都是我和另外一个组长最后走，把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。

我也有不好的地方，比如胆小，但是我会慢慢改，让胆大也成为我的第四个闪光点！

加油，让我们为美好的明天打下基础吧。

2. 【作文：我喜欢看书600字左右】

有一位作家曾说过：书是人类知识的源泉.我十分喜欢看书，书就像我源源不断的精神粮食.自从在我牙牙学语的时候，妈妈就给我买了一些识字的书.一个个地教我读：葡萄、车、香蕉、衣服……此时，我也跟着妈妈读，学口音.幼小的我就对看书产生了浓厚的兴趣.学前班时，我经常吵着妈妈说：“给我买书！给我买书！”妈妈拗不过我，只好给我买书.买到书后，我就像拿到宝贝似的，一整天兴致勃勃地看那本书，简直达到了爱不释手的地步.一转眼我就上了六年级.一天，表哥给我带来一本《西游记》和一本《三国演义》，我高兴极了，一整天都在看那两本书.这有让我的“粮库”又添了几吨“粮食”.看完这些书，我又交了两个“好朋友”.我知道了诸葛亮是怎么草船借箭；知道了刘备是怎样三顾茅庐；知道了关羽过五关斩六将；知道了……现在，我已经积累了大量的课外知识，就像小树得到了雨水的滋润，茁壮成长.我不但看名著，而且还读古诗词.什么王涣之的《登鹳雀楼》啊，李白的《静夜思》啊，陆游的《示儿》啊等等，我可以读得朗朗上口了.当我读到“欲穷千里目，更上一层楼”时，我感觉自己好像身处在大海之中，心胸也开阔起来.“书中自有黄金屋”我已经明白了其中的含义.我喜欢看书，也许是受到爸爸的陶冶，我成了名符其实的“书小呆”，而我爸爸则是个“书大呆”.正因为我喜欢看书，所以妈妈经常使用杀手锏：“三天不让看书”.天哪！一天不看书，我茶饭不思！两天不看书，我全身无力！三天不看书，我还不一命呜呼呀？为此，我发明了三条对付的办法.第一：偷渡，就是每天拿一本书到学校读，等晚上回来，已是大开眼界啦.第二是挑灯夜读，当晚上夜深人静的时侯，拿出一本书，在灯光下读，第三也是我的王牌办法，想知道吗？也就是在做功课时读.那天，我因为作业写得不好，妈妈又罚我三天不许看书，我立刻用我的王牌办法，等妈妈一走，我便装着做作业，一会儿写完了，我忍不住拿出一本书看，看得津津有味，这时妈妈来了，我听到响动，赶紧把书放到一旁，装出一幅若无其事的样子，可我的动作不够快，被妈妈发现了，妈妈一把夺过书，怒气冲冲就要把书往垃圾桶里扔，我也一把夺过书说：“你可以打我骂我，但书不能扔，因为这是我最心爱的书.”我自然被罚六天不许看书.读书，让我快乐，让我了解到了世界上的万种风情.读书是一个人生命的源泉，有时也会很有用，在一次社会课上，老师叫我们说一说革命故事，我侃侃而谈，同学们听了很羡慕我.同学们，让我们一起读书，一起快乐吧。

3. 求《我的闪光点》600字作文

开头：每个人都有自己的一个闪光点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个闪光点。我也不例外，我最大的闪光点就是。..（根据提供的主要内容选一个就行）

结尾：看，这就是我的闪光点，只要我们学会把这闪光点慢慢地放大，就会得到成功！

主要内容可以是：素材可以是自己平时玩电脑很厉害，但是自己没发现，后来一班同学朋友在一起玩游戏或者用电脑上网做作业，电脑死机了，最后我搞定了

。

又或者是你跑步很快，但平时没发现

还有就是你博览群书，但平时没表现出来，后来在一次班际问答比赛时，你一个将题目都答对了

4. 我有我的闪光点作文

我的妈妈呀，她什么都懂，就是不懂我的闪光点。

比如，在客人面前谈到我，特别是当客人夸奖我时，妈妈总是说：“我这孩子也不怎么样。”哼！为什么不说点儿我的优点呢？我也有闪光点的嘛！ 我的闪光点，就是爱读书、爱动脑筋。

爱读书可是我最大的一个优点。记得小时候，我写作文总是很枯燥、平乏。

听老师说：“要想写好作文，必须多看书，并摘录书上的好词好句。”从那以后，我每天都腾出一些时间来读书，甚至连上厕所的时候也不忘偷偷地带上一本书读一读看一看。

算不上书呆子，也算得上小书迷了！因此爸爸妈妈都非常开心。 读书的好处是能使我的作文进步很快，每篇作文都有内容可写，而且写作文也不再枯燥、平乏了，还经常受到老师的表扬。

每当这时我的心里比喝了蜜还要甜。 记得有一次，我上兴趣班的时候，有一位同学问我说：“姚楠昕，请问‘一蹶不振’的‘蹶’字是什么意思？”我想：我查过词典，‘蹶’的意思是—跌倒。

所以我自信地说：“蹶的意思是跌倒。”这个同学问我：“你是怎么知道的？”我自豪地说：“看书的呗！” 妈妈，我就是这样一个爱读书的女孩子，这总算是我的闪光点吧。

5. 我喜欢读书作文

我爷爷经常对我讲："书是人类进步的阶梯。

"我爷爷还说：“读一本好书，做一个好人。”开始我并不知道：“书是人类进步的阶梯。”

是什么意思，但是我知道：要“做一个好人”，于是我从小就让爷爷讲故事，大一点了就开始读小人书。开始我并不知道：书能丰富人生阅历；更不知道：书中自有黄金屋，书如同美食佳酿。

我只是觉得通过读书确实让我学到了不少的东西。我最早知道的是：精钢葫芦娃兄弟们化成七色峰，镇住了蛇妖怪、蝎妖怪，青蛇知道她姐姐死了，非常生气，发誓要替姐姐报仇。

青蛇来到了七色峰下，用宝物变成斧等等。从书中我知道了很多知识，这才知道：书是人类进步的阶梯的真正内涵。

到了五年级我才知道：读书可以培养人的高雅情操。于是我们在忙碌的课余生活中，平静地坐下来。

拿出一本好书，静静赏阅自己喜爱的作品，因为读书可以让我的心情得以平静。每当我一个人静静的坐在家里的时候，我就默默的品读内容丰富的文章，因为读书可以让我空荡的心胸变得丰富宽广。

这时，我才真正知道：书中自有黄金屋，书如同美食佳酿。读书还可以提高我的写作水平。

常言道：“读书破万卷，下笔如有神”正因为我读的书多，我才能在上发表文章。我爷爷很支持我读书，因为他知道：读书不仅可以提高学习成绩，而且还可以丰富一个人的阅历。

其实一本好书是我们的良师益友，读书可以使你在不知不觉中会发现世界原来一切都那么美好！同学们！为了我们长大之后可能够很好地回报社会，报效祖国。让我们的敞开心胸放声的读书吧！，多读点好书，力争做一个好人。

书，可以帮助在朋友之间搭起友情的桥梁，同时书也是一个人内心情感的一种寄托，是深厚亲情的催化剂。书是我的朋友，它可以让我们找到知音，通过它可以和博学大师谈论文学的博大精深。

现在我才知道人世间最幸福的事，莫过于读书。我喜欢读书。

因为读书能够培养我的情操！滋润着我的干渴的心灵！——。

6. 我的闪光点作文

我的闪光点 我活泼，我勤劳，我节俭……细细数一数，我的闪光点还真不少。

不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦，我的闪光点里可没有自大。让你眼见为实吧： 活泼的我 五月里出生的我，为原本多彩的五月增添了几分活泼，因为老天赐予了我猴子般的性格。

我不会让困难夺去我的笑容，要让活泼伴随我战胜挫折。谁说活泼不是闪光点呢？我认为活泼是最无畏的，最可爱的。

勤劳的我 经过春夏秋冬，我越来越懂得勤劳的意义了。 每天早晨起来，我都会将房间打扫的干干净净，被子叠得整整齐齐。

父母总是一个劲地夸我长大了，懂事了。这是谁的功劳？当然是勤劳。

它让我心里总是甜滋滋的，就像是品尝到了顶级的蜂蜜一般。 节俭的我 父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。

每当看到别人吃零食时，我也想买。但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。

我贪吃的意念顿时就打消了。就这样，我养成了节俭的习惯。

在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的钱，他们也放心交给我。 活泼、勤劳、节俭，这就是我。

我相信将来我会有更多的闪光点。 朋友们，为我加油吧。

哈喽，大家好，现在我就将我的闪光点介绍给大家。 我的第一个闪光点是爱读书。

我几乎什么书都看：漫画、作文、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书，可能是因为我爸爱看书，遗传给我了；也可能是因为从小就看，习惯成自然了。在书里，有无穷的知识等着我去探索，也有很多道理让我去明白。

假如你给我一本书，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜欢看书，所以写作文会用一些好词好句，我发表过文章，还挣过稿费呢。

爱读书，是我的第一个闪光点。 我的第二个闪光点是拾金不昧。

在学校，中午午休没事时，在学校院子里溜达溜达，偶尔会看到几块钱躺在地上，静静地等着它的主人。这时，我就会马上把钱捡起来，交给广播室，广播室就会找到它的主人。

并且把钱还给那个人。拾金不昧，是我的第二个闪光点。

我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架，我一会儿就忘了，但对方说不定还正在气头上，这时，我会逗逗她，使她开心，那个人也早已破涕为笑了，所以我有好多朋友。

有时同学有不会的题，不会写的字问我，我都尽力解决，帮助她们解决难题。我不仅乐于助人，我还乐于助班。

每次打扫卫生，都是我和另外一个组长最后走，把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。

我也有不好的地方，比如胆小，但是我会慢慢改，让胆大也成为我的第四个闪光点！ 加油，让我们为美好的明天打下基础吧。认识我自己是一个不大不小的偶然。

忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用PH表示，当PH《7时，呈酸性；当PH》7时，呈碱性；当PH=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。 看了此页，我就想起我的生活，并与此联系起来：假设我是溶液，用PH来测我，一定等于7。

也许你不明白，那么就听我细细说来。 在班上，我学习不算最好，但也并不差，有时某些学科还能考上一二名。

我是学习委员，但不是捣蛋鬼，在生活的PH中，我属于“中性”。 我们班显然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。

有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛，谈论，也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。

班里的墙报常常是我和甲派的人包了，因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。

一下课就走，假期和课余时间也不会利用一下。 他们太“碱”！ 我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。

我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子，他们把心弦绷得太紧，假积极。

被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。

他们太“酸”！ 是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的人，做一个真实的人！ 我不太“碱”，也不太“酸”。

我的闪光点仅仅如此。 “同学们，今天我们来仔细地认识一下自己，你能发现自己有哪些过人的‘闪光点’吗？”老师意味深长地说。

“唉！老师怎么竟搞这些无聊的话题。像我宋卫军虽然平时在学习上是大智若愚，在思想上是龙腾虎跃，常有一些常人不敢有的举措，如果要找几个过果要找几个过人的‘闪光点’，却是件挺难的事儿。”

我自言自语地道。“咕咕咕！”该死的肚子开始唱起义歌了，那就赶快找“闪光点”吧…… “咦！怎么到家里来了？难道放学了吗？”我朦朦胧胧地想。

“咕咕咕！” “要命的肚子真的要造反了，去看看今天又什么好菜肴。”我一边唠叨，一边快步来到厨房。

仔细搜索了一遍以后，发现灶前的面盆架上挂着一条生肉。哈哈！爸爸真是对我关怀有加啊！今天又到了我一展生手的时候，我一定要烧一碗香喷喷的红烧肉来打打牙祭。

于是，我三脚两手地忙了起来，我先小心翼翼地把肉在清水中冲洗，就好像洗自己的身子一样，决不放过每一个污渍。然后，把它放进清。

7. 写一个人喜欢读书的作文（别人哦）

我的朋友柳志信，读起书可真是个“呆子”.他的头长得圆圆的，样子看起来虽然有点“呆”，眼睛里却闪烁着智慧的光芒，别看他胖乎乎的平常不怎么爱说话，可向我问起问题来，非要打破砂窝问到底不可.柳志信每天中午都要拿本书来读，一看就入迷.有一天中午，他正在看书，我走进教室叫他去食堂吃饭，他摸摸自己的肚子然后头也不抬一下就说，我已经吃过了呀.呵，这个呆子，看书看得连中午饭也忘记吃了.还有一次，他正在看一本《皮皮鲁的故事》，老师叫他到办公室去一下，他一边走一边还在看书，不心碰在了走廊的柱子上，柳志信以为碰到了同学身上，连忙向柱子道歉，弄得同学们笑成一团.一天课间十分钟，他在看《故事会》，我见他皱起眉头，就对他说：“书中的有些故事是编的，别太较真啦！”没想到他却说“傻子”.我气得火冒三丈，心想“好好的，干吗骂我啊，我真想不通”.放学后，我问了他，他说：“对不起，我是说书中的那个人是傻子，明明看到坏人来了，都不跑.”原来是一场误会.我有一本《作文大全》借给他看了三天，还回来的时候，只见书上圈圈点点，到处都留下了他的笔迹.原来，柳志信在读书的时候喜欢作各种记号.比如好词好句好段他就划上横线，弄不懂的地方就划上问号，觉得好的地方还加上他自己的评论.我的朋友柳志信就是这样一个爱读书的“书呆子”.一个酷热的中午，***乘车去图书馆看书，他顺便带上了一本书.刚一上车，***便捧着那本书，目不转晴地看着.一会儿皱皱眉头，一会儿微笑着，一会儿嘴里又叽里咕噜地说着什么.偶尔用手托着头，还真像个“思考者”！车箱里人多得让人喘不过气来，再加上天气闷热，整个车箱好似一个大热锅.乘客们个个满头大汗、面红耳赤.但***好像处于另一个书的世界里，丝毫没感到热.虽然人们常说“心静自然凉”，但是不一会儿 *** 辣的太阳还是把***弄得汗流浃背，只是他自己不知道罢了. 每当一滴汗顺着他的脸颊流到书上时，***总会埋怨上几句：“真讨厌，老妨碍我看书！”看他那样子，真想马上到图书馆一个人静静地在书的海洋里遨游…… 不知不觉，已到了终点站.***这才突然发现自己乘过了站.他并没说什么，笑了笑，向图书馆走去…… 的确，***既没有才气，也没有风度，长得又可笑，但他始终有一颗真诚的心，一颗真诚爱书的心.。

8. 我喜欢我的闪光点 作文

这类文章最好是先抑后扬，开头写自己的不济，最后遇到什么人和事，大家都束手无策，我反而知道事情的问题所在，然后解决，从而发现自己的闪光点！！

素材可以是自己平时玩电脑很厉害，但是自己没发现，后来一班同学朋友在一起玩游戏或者用电脑上网做作业，电脑死机了，最后我搞定了

。。。。。。

又或者是你跑步很快，但平时没发现

还有就是你博览群书，但平时没表现出来，后来在一次班际问答比赛时，你一个将题目都答对了

。。。太多，如果叫我写，半个钟两千字不是问题，可惜我一会要去吃喜酒，不然帮你写又如何

9. 作文：我喜欢看书

有一位作家曾说过：书是人类知识的源泉。我十分喜欢看书，书就像我源源不断的精神粮食。

自从在我牙牙学语的时候，妈妈就给我买了一些识字的书。一个个地教我读：葡萄、车、香蕉、衣服……此时，我也跟着妈妈读，学口音。幼小的我就对看书产生了浓厚的兴趣。学前班时，我经常吵着妈妈说：“给我买书！给我买书！”妈妈拗不过我，只好给我买书。买到书后，我就像拿到宝贝似的，一整天兴致勃勃地看那本书，简直达到了爱不释手的地步。一转眼我就上了六年级。一天，表哥给我带来一本《西游记》和一本《三国演义》，我高兴极了，一整天都在看那两本书。这有让我的“粮库”又添了几吨“粮食”。看完这些书，我又交了两个“好朋友”。我知道了诸葛亮是怎么草船借箭；知道了刘备是怎样三顾茅庐；知道了关羽过五关斩六将；知道了……现在，我已经积累了大量的课外知识，就像小树得到了雨水的滋润，茁壮成长。

我不但看名著，而且还读古诗词。什么王涣之的《登鹳雀楼》啊，李白的《静夜思》啊，陆游的《示儿》啊等等，我可以读得朗朗上口了。当我读到“欲穷千里目，更上一层楼”时，我感觉自己好像身处在大海之中，心胸也开阔起来。

“书中自有黄金屋”我已经明白了其中的含义。

我喜欢看书，也许是受到爸爸的陶冶，我成了名符其实的“书小呆”，而我爸爸则是个“书大呆”。

正因为我喜欢看书，所以妈妈经常使用杀手锏：“三天不让看书”。天哪！一天不看书，我茶饭不思！两天不看书，我全身无力！三天不看书，我还不一命呜呼呀？为此，我发明了三条对付的办法。第一：偷渡，就是每天拿一本书到学校读，等晚上回来，已是大开眼界啦。第二是挑灯夜读，当晚上夜深人静的时侯，拿出一本书，在灯光下读，第三也是我的王牌办法，想知道吗？也就是在做功课时读。

那天，我因为作业写得不好，妈妈又罚我三天不许看书，我立刻用我的王牌办法，等妈妈一走，我便装着做作业，一会儿写完了，我忍不住拿出一本书看，看得津津有味，这时妈妈来了，我听到响动，赶紧把书放到一旁，装出一幅若无其事的样子，可我的动作不够快，被妈妈发现了，妈妈一把夺过书，怒气冲冲就要把书往垃圾桶里扔，我也一把夺过书说：“你可以打我骂我，但书不能扔，因为这是我最心爱的书。”我自然被罚六天不许看书。

读书，让我快乐，让我了解到了世界上的万种风情。读书是一个人生命的源泉，有时也会很有用，在一次社会课上，老师叫我们说一说革命故事，我侃侃而谈，同学们听了很羡慕我。

同学们，让我们一起读书，一起快乐吧！

作文我的闪光点怎么写

人们在努力时要有着重点。找到自己的闪光点并将它发扬光大往往会使你事半功倍。以下是我为大家分享的自己的闪光点作文，欢迎借鉴！

满分作文——我的闪光点

勇，志之所以敢也。——《墨子·经上》

暑假的一天，我和张军、李明一起去新华书店。回来的路上，我发现一个中年男人在社区的公告栏上随意乱贴广告，就立马走上前去，制止他说：“叔叔，公告栏上不能乱贴广告的，会影响公告栏的指示性的。”中年男人冷冷地说：“关你什么事，小屁孩！”我听了，有点儿生气，便大声说道：“公告栏是社区的，你这样做，会使有些市民看不到重要的消息，容易耽误事的。”中年男人恼怒了，他凶巴巴地说：“臭小子，我贴个广告关你什么事啊？别多管闲事啊！”我看见中年男子恶狠狠的样子，吓了一跳。我赶紧跑过来找张军和李明，谁知道他们却说我爱管闲事，李明还说父母千叮咛万嘱咐：出门在外，不要惹事，要懂得保护自己。

我心急如焚，嘴里不住地唠叨着：“我们怎么能不管呢，怎么能不管呢……。”突然，前面有一闪一闪的红光在晃动，我睁大眼睛一看，是110的巡逻车。太好了！我紧跑着迎了上去，拦下110巡逻车，对警察叔叔说：“警察叔叔，有一个人在公告栏上乱贴广告，怎么劝都没用。”“是吗？带我们去看看。”警察叔叔在我们的带领下，冲上前去捉住了中年男子。

中年男人声嘶力竭地骂道：“你这个臭小子，我饶不了你。”警察叔叔斥责说：“你还敢说，你不遵守法律规章制度，乱贴广告，肯定要受到惩罚的。你还不如这位小同学呢！”中年男人羞愧地低下了头。

这时，一位路过的阿姨竖起了大拇指，对我说：“你真勇敢！你真是个好孩子！”我不好意思地挠挠头，不知道该说什么好，心里却甜滋滋的，非常开心。

望着110的巡逻车慢慢远去，心想：我今后一定要多做些好事，多做一些力所能及的事。只要人人都有一点正义感，我们的社会将会变得更加美好！

自己的闪光点优秀作文

在我们班，我只能算是一只“丑小鸭”，因为我们班上优秀的同学太多了。我从没发现自己身上有哪些闪光点。

我羡慕范潇龙雄辩的口才，老师刚提问他就举手；我羡慕陈燕婷娟秀的字迹；我羡慕陈瑜的文才，写起作文来一挥而就，下笔如有神；我羡慕苏亦昕流利的英语，说起英语来滔滔不决，犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。

或许是渐渐没了信心，在班里，我几乎到了“默默无闻”的地步。有一会，一个同学借我一本书，这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力，编织一片片羽毛，使自己变成一只美丽的天鹅。”是啊，作者能努力使自己成天鹅，那我不能拥有自己的“闪光点”吗？

之后，我开始发现自己的长处。每天我都练习写毛笔字，有时作业一多，时间也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始终坚持练习。每回，老师一布置预习的作业，我就在语文书上左标右写，把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力，我的字在班上数一数二，上课，老师一提问，我就举手……我发现了自己的“闪光点”，渐渐走出了低谷，下课和同学们嬉戏，打成一片。

但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了争取，努力。即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅，但我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天。

那句话让我终身难忘。其实没有人可以十全十美，你可以试着去发现自己的闪光点，做最真实自己就好了。

写我的闪光点作文

　　【篇一：我的闪光点】

　　认识我自己是一个不大不小的偶然。忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用PH表示，当PH《7时，呈酸性；当PH》7时，呈碱性；当PH=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。

　　看了此页，我就想起我的生活，并与此联系起来：假设我是溶液，用PH来测我，一定等于7、也许你不明白，那么就听我细细说来。在班上，我学习不算最好，但也并不差，有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员，但不是捣蛋鬼，在生活的PH中，我属于“中性”。我们班显然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。

　　有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛，谈论，也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了，因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走，假期和课余时间也不会利用一下。

　　他们太“碱”！我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的他们把心弦绷得太紧，假积极。被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。

　　他们太“酸”！是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的人，做一个真实的人！

　　我不太“碱”，也不太“酸”。

　　我的闪光点仅仅如此。

　　【篇二：我的闪光点】

　　同学们，你们可曾羡慕过别人的文采？你们可曾为自己没有别人优秀而烦恼？不要这么认为。因为我曾经也发生过这样的事，但从这件事中我发现自己也有闪光的地方。

　　那件事发生在三年级时的一次艺术月当中。当班主任向我们提起艺术月表演报名时，李紫娴第一个把手高高举起，因为大家都知道，她跳舞跳的姿势十分优美，曾在广州舞蹈大赛中获得银奖，大家都十分羡慕她，我也不例外。可一提到这事我就伤心，心里想：唉，杨憬涵呀杨憬涵，你只有羡慕别人的份，你有没文采有没艺术，别人就可以把你看扁，怎么啦！唉，你就是个倒霉蛋，什么事都扛不住。想到这儿我不禁暗自落泪。“老师，杨憬涵会出葫芦丝，现在都五级了”一看，原来是好朋友曹敏在提拔我呢！老师便把我的名字也记了上去。

　　没办法，名字写上去就不能改了。回家后，我立刻跑到琴行找老师，向他请教请教。老师说要想获奖就要吹《竹楼情歌》，因为这首曲子里包含了许都颤音？叠音、双吐音等等。有一定的难度，让我回家好好练习。从那天晚上，我都会抽出时间练习。

　　终于迎来了比赛的这天。比赛前，我又练习了好一会儿，可心里还是挺紧张的。五分钟过去了，只听到主持人报道：“请欣赏，三3班……。”我鼓起勇气，走向主席台，闭上眼睛，开始吹奏。吹完后，我想大家深深鞠了一弓，走下主席台。表演完后，结果出来了，我，一等奖。这时，我才意识到，我没什么比别人差，反而比一些人更好。

　　通过这次比赛，我让自己的’脚步停下来了，好好地审视了自己，我发现我的闪光点比别人的更亮。

　　【篇三：我的闪光点作文】

　　我活泼，我勤劳，我节俭……细细数一数，我的闪光点还真不少。不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦，我的闪光点里可没有自大。让你眼见为实吧：

　　五月里出生的我，为原本多彩的五月增添了几分活泼，因为老天赐予了我猴子般的性格。我不会让困难夺去我的笑容，要让活泼伴随我战胜挫折。谁说活泼不是闪光点呢？我认为活泼是最无畏的，最可爱的。

　　经过春夏秋冬，我越来越懂得勤劳的意义了。

　　每天早晨起来，我都会将房间打扫的干干净净，被子叠得整整齐齐。父母总是一个劲地夸我长大了，懂事了。这是谁的功劳？当然是勤劳。它让我心里总是甜滋滋的，就像是品尝到了顶级的蜂蜜一般。

　　父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。

　　每当看到别人吃零食时，我也想买。但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。我贪吃的意念顿时就打消了。就这样，我养成了节俭的习惯。在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的钱，他们也放心交给我。

　　活泼、勤劳、节俭，这就是我。我相信将来我会有更多的闪光点。

　　朋友们，为我加油吧。

　　【篇四：我的闪光点】

　　每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点也都不同，这就是属于自己的个性。

　　我从未发觉自己有什么特别的地方。我除了个子高以外，似乎没有什么独特之处，而不知什么时候，我发现了自己的另一个闪光点。

　　四年级上学期的期末到了，我和班上的同学熟悉了起来，一开学分班的不安已经消失了，可现在迎来的是分班之后的第一次音乐期末考，我的座号是四号，就是第四个。那一周的音乐课，我们开始考试了，虽然可以看书，但却带不走我的恐惧，面对音乐教室的同学们，我更加紧张了：害怕同学们说我唱歌不好听，因为毕竟是这学期才分班的新同学啊！

　　一号被老师叫上去了，他唱的很小声，不知不觉，他，已经唱完了，老师对着大家说：“良！”；二号也唱了，还是很小声，老师依然给了良。三号走上去的一瞬间，我心里的不安又加了一分，之前的几位同学都是良，我如果也是良，多尴尬啊！三号上去唱的时候，声音大的至少我听见了，可我明显听出了她声音的沙哑，直觉跟我说了一句话：“她是‘良’。”果然，老师还是丢给她一个字：“良！”

　　老师念到我的名字了，我有些颤抖的走上去，先说了我要唱的歌，然后老师点点头，我打开课本，用心地唱。我也不知道自己的声音有多大，只觉得我唱出第一个字时，嘈杂的声音被安静替换了。我心里重复一句话：我要用心唱，用心感受音乐，一定要唱的最完美！我把对音乐的喜爱都倾注到这首歌上了，两段歌曲过后，坐在第一排的男生带头鼓起了掌，接着全班都鼓起了掌，此时的教室，除了一阵阵此起彼伏的掌声，没有任何的杂声。我很惊奇，我真的唱的很好吗？掌声停下时，老师发话了：“虽然歌不一定好听，但是她唱的很投入，很热爱音乐的感觉。好了，优！”我抬起了头，因为我是班上第一个获得掌声和“优”的同学，心里真的很高兴。

　　也许我的闪光点你也有，但不论如何都要记住，即使你的闪光点不是唱歌，也会找到属于自己的闪光点。

　　【篇五：我的闪光点】

　　我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗？我的闪光点有三个方面，下面就让我给你们一一讲解吧。

　　我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款，这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去，灾区的孩子多可怜啊！而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱，一下子花的只剩下了5角钱，结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。

　　我的闪光点之二就是不乱花钱。比如上一次，我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节，我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了，而我的那20元钱却被我存了起来。我

　　想：我应该把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。我的闪光点之三就是喜欢认真观察。比如上次，我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死，谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时，又想：还是算了吧，让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来，采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀！

　　这就是我的闪光点。我为自己自豪！

自己的闪光点作文

我的闪光点 我活泼，我勤劳，我节俭……细细数一数，我的闪光点还真不少。不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦，我的闪光点里可没有自大。让你眼见为实吧： 　　　　　　　　　　　 活泼的我 　 　　五月里出生的我，为原本多彩的五月增添了几分活泼，因为老天赐予了我猴子般的性格。我不会让困难夺去我的笑容，要让活泼伴随我战胜挫折。谁说活泼不是闪光点呢？我认为活泼是最无畏的，最可爱的。 　 　　　　　　　　　　 勤劳的我 　　　经过春夏秋冬，我越来越懂得勤劳的意义了。 　　　每天早晨起来，我都会将房间打扫的干干净净，被子叠得整整齐齐。父母总是一个劲地夸我长大了，懂事了。这是谁的功劳？当然是勤劳。它让我心里总是甜滋滋的，就像是品尝到了顶级的蜂蜜一般。 　　　　　　　　　　　 节俭的我 　　　父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。 　　　每当看到别人吃零食时，我也想买。但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。我贪吃的意念顿时就打消了。就这样，我养成了节俭的习惯。在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的钱，他们也放心交给我。 　　　活泼、勤劳、节俭，这就是我。我相信将来我会有更多的闪光点。 　　　朋友们，为我加油吧。

我的闪光点作文700字

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的我的闪光点作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　小小的云朵好普通，可是没有它，天空会不会寂寞，谁来为它装点和打扫；绿绿的小草好普通，可是没有它，谁来为大地披上绿衣，陪小虫儿游戏；闪闪的星星好普通，可是没有它，谁来给夜晚怕黑的人光亮…… 　　可是普通的我又能做些什么呢？我是个平凡的小学生，平凡的家庭，普通的相貌，中等的成绩……我的生活平淡无奇，但平凡的我也有闪光点，也可以让自己变得更有价值。记得在一个冬天，天气十分寒冷，因为我眼睛不舒服，所以被妈妈带去医院检查。来到医院门口，地上已被白雪覆盖。人们个个穿着大棉袄，来到医院门口，唯有一个身影吸引了我的目光，她是个老奶奶，她的衣服只是薄薄的一件，而且破破的，头发也全白了。她蹲在一边，身边只有一个小碗，里面有几个硬币。寒风吹得她瑟瑟发抖，眉头紧锁，样子十分可怜。看着她，我心中掀起了波澜，那个老奶奶好可怜啊，要不我去给她一些钱吧！于是我停了下来。可是那么多大人都没给，我一个小孩干嘛要给呀！于是我又向前走了几步。可我转念一想；要助人为乐呀！妈妈看出了我的’异常，问我“怎么了？”我一边指着老太太，一边说“你看！”“可你不怕她是骗人的吗？”于是，我望了望老奶奶，犹豫了。突然，一个坚定的信念从我脑海中闪过，“就算是被骗了钱，也没关系，万一遇到真正有需要的人可就不好了。”妈妈温和的看着我，从包里拿出了十元钱，我把钱拿入老奶奶的碗中，老奶奶抬头看我，眼里满是感谢和感动……我转身跑回了医院。 　　这事过去了很久，可有时它又会浮现在我面前，一颗颗小小的石子闪着光，它要为我们铺平脚下的路；一颗颗小雨点的闪着光，它要滋润干涸的土地。原来，小小的事物也能做许多事情，小小的它们也有很多的价值，它们让我看到平凡中的美丽，这些小小的光亮像夜晚的灯光，像一个个关注的目光，关怀和照亮我们前行的路，去迎接每一个新的黎明！