第一次去老师办公室作文600字(走进老师的办公室作文)
本文目录
- 走进老师的办公室作文
- 第一次去老师办公室作文600字
- 喂老师叫你去办公室作文600
- 关于老师叫我去办公室的作文600
- 到老师办公室来一下作文初二水平,不少于600字
- 作文办公室有请600字
- 我的老师作文600字初中范文【10篇】
- 教师办公室描写作文
- 初一我的老师作文600字6篇
走进老师的办公室作文
一班长大步流星地走向小明,眼睛盯着老师的办公室大声喊:“小明,老师有请!”小明像掉进了零下八百摄氏度的冰谷身上不停的抖动着。他心想:完了前几天爬栏杆的是东窗是发了!老师会不会把我骂一顿?“快”小明只好去了。他低着头拖着脚,像一个散了气的皮球,不是的抬头。平时一分钟走的路他走了十分钟。②他终于走到了办公室的门前,他的腿瑟瑟发抖。他的手刚想敲门就像触电一般缩了回来,真像一只缩头乌龟。他心想,不管了敲吧!他紧紧地皱着眉头脸涨的痛红。嘴巴紧闭。额头上冒出了细密的汗珠。手慢慢的伸向门轻轻地敲了两下。老师大声说:“进”小明象蜗牛一样垂着头走到了老师面前。老师拍了一下桌子皱着眉头说:“我有事上边上站。”办公室里的空气顿时凝住了办公室里的老师都在看小明,小明的脸红得像猴屁股一样。真想找个老鼠洞钻进去呀!他心想:早知今日何必当初他摇头叹息。③站了一个小时老师终于开口说话了。他的头转向了小明,眼睛睁的大大的,大声训斥道:“你下次还敢不敢了爬了!”小明低着头哭伤着脸害羞说:“不敢了”“你走吧
第一次去老师办公室作文600字
第一次去老师办公室作文600字
第一次去老师办公室作文600字,作文一定要做到主题集中,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面看看第一次去老师办公室作文600字。
第一次去老师办公室作文600字1
第四节课刚下课,我站在语文老师办公室门口,正犹豫着到底要不要进去。
本来,我只是要去搬个语文作业(因为我是语文大组长),再和老师反应一下这次又有同学没有午饭了。结果,我听见我们的语文老师正和别的班语文老师讨论着什么。“这次,我们班的语文成绩可一点儿也不好。”
我们班老师说。是啊,我们班也是。隔壁班老师说道。“唉,这次包若熹和小a都考得很差。”老师说。“听说她们平时考得不错嘛!”“别提了,这次考得差死了,真该好好和她们说说。”我一听这话,真是吓死了。我现在进去,还不是等着让老师批评我吗?
我正准备往回走时,楼上突然下来了一个我们班的同学,她对我说:“包子,你和金老师(我们语文老师的称呼)说了没有,楼上那两个还没饭的同学吵着要抢别人饭了!”我刚想再一次打开门时,又突然听到了金老师的一句话,“真想立刻批评她们啊……”
我刚碰到门把的手又缩了回去,现在进去,不就是自己撞枪口上吗?。我设想了一下我进去的画面,我一进门,金老师立刻把我的试卷扔到地上,口水子弹开始向我发射,说我:“你这次怎么考这么差!你是不是没有复习,你是不是没有认真考试!”而我肯定无地自容,想挖个地缝钻进去。
一想到这儿,我打了个哆嗦,摇了摇头,狠下心来,回到了教室,让那两个没饭的同学自己去食堂端饭。与其立刻被批评,还不如做好心理准备后再去面对!
第一次去老师办公室作文600字2
“你呀你,叫我说什么好?考得那么差,57分!连及格都没到……”老师叫我进办公室,就骂!看着桌上放着的试卷,我发抖了,想:“呀,这个分数?死定了,肯定被她骂死了。”那红笔打57分,看得让我发抖:“要是老爸知道了,还会打呢……”这么一想,我觉得皮肤上似被拳头打一般的痛。
空调在我头上吹着,发出了刺耳的“嗡嗡”声,显得格外烦人。老师依然批改着剩下的试卷。看她手下的分数,个个超过70分。我不禁想:“怎么会考得这么差的?平时没有少复习呀!看来我是死定了!”一想到老爸看到考卷。
准会露出凶恶的眼神时,忍不住我向老师提出了一个似乎不可能的请求:“老师,能不能让我重新考一次?”老师一愣,不知怎的,竟说了一句我不敢相信的话,她说:“可以,让你重考一次。”说着,递上了空白卷!我拿过,就急着做。
题目解得特别快,不一会儿这张卷子就做好了。我胆怯地走到办公桌前,把卷子放到老师面前,不禁闭上了眼,不敢看老师打分。这时老师批起我的卷子来,发出“哗哗”的声音。一会儿那声音就停止。我着急地睁开眼。
见到卷子上打着大大的94分?居然考了94分,我是按原来的方法做的,怎么原来会是57分?于是我留心地看了一眼57分的那张试卷,只见那名字是淡淡的笔迹:“吴小龙”!不是我的卷子,是吴小龙,原来是老师看错了!
我说:“这不是我的卷子!”
老师低头一看,才恍然大悟,说:“我弄错了!”
我转身走出办公室时,吓出了一身冷汗,心想:“老师也真是的,不看清楚到底是谁的,就先开始骂我了,真是冤得很……”
第一次去老师办公室作文600字3
红笔的笔尖点着纸张,留下一个个红的点。我想:看着样子,我的作文又给汪老师看到一些不顺眼的地方了。千万不要让我重写啊!我的心砰砰跳着,握成拳的手心湿湿的。办公室里没开空调,却有一股冷气在我环绕,背上凉凉的.。
我大着胆子微微抬头张望:汪老师的眉毛紧锁,面部肌肉僵硬,脸色铁青着,一看就知道要骂人了。汪老师拎起第一页,用手一翻,纸张在空中发出响亮的“啪啪”声。办公室的另一端,有一个穿红色衣服、
架着一副黄边眼镜的男同学饶有兴趣地看着我,窃笑着,显然是一股幸灾乐祸样子。我心里暗暗咒骂:“看什么看西洋镜?有什么好看的,快滚!”忽然,一种声音响起:“你看别人干吗,先看看你自己的文章吧!”我心一愣,立即看汪老师。
她正用恶狠狠目光盯着我,脸色通红,脖子上青筋暴出,脸都扭曲了。她的牙齿闪出寒光,一副想吃了我的样子。她猛一拍桌子“砰!”,作文纸都震了起来。文章上全是红横线和问号,最后一行写着一个刺眼的“重写”。我感到头晕晕的,很难受的。
“你的作文不是一向都定写得很好的吗?怎么今天这篇文章写得这么烂啊?”她朝我吼道。一时我心里发慌,想:这篇文章本来我就应付老师的,没想到她火眼金睛,识破了。可是心中又想:“一次作文写差了,之于发介大的火?真是吃错药了?”
这时,汪老师好像看出了我的内心,把红笔“啪”一摔,恶狠狠地推了我一把,又扔过我的文章,——原来订好的文章刹时裂成了两半,在空中飞着。只见汪老师大喊:“我就要给你一个教训,——重写!”
哎,汪老师真恐怖,转身走向办公室门时,我想:“看来,应付作业是犯了兵家大忌的……”
第一次去老师办公室作文600字4
我一个人站在办公室中央,虽灯光照着我,可我的身体却发抖;手上拿着的.作业都快掉了。墙壁上的几个字:“送人玫瑰,手留有余香”,我看后反觉得可怕。
突然,脚步声从办公室外响起。我的心跳加快了,一看果真是胡老师,我连忙迎上前去,说:“胡老师,补的作业!”显然声音很低,但心里求她:“希望能得到奖牌。”老师坐了下来,拿起红笔,一道题、一道题地批了下去。我的心跳快了。
越看越害怕,生怕老师打叉。脚步不由自主地抖动起来。胡老师看我多动的样子,火了起来,大声说:“哇!你动得有完没完?我告诉你,再动,我就当着全班同学的面批评你!”这声音真响,吓了我一跳,心跳加速,手心冒冷汗。我连忙不动。
看老师的笔划了下去,此刻我的作业本上又多了一个“哭脸”。看了,让我伤透了心。老天爷怎么会不给我评“奖”的呢?老师续继批着。这笔太恐怖了,我盯着它,不停地吞着小小的唾沫,嘴巴越来越干,牙齿里覆盖着一股酸味儿。
不停地咬着得牙齿“,,”响。老师抬头看我了,差点又惹火她。接着她在本子上又划下了X,背上感觉到了凉意……
终于批完了最后一题,还好老师没骂。于是我憋着气,冲出办公室,到了走廊上才放松了心情,喘出一口气来,想:“成绩差的滋味真不好受……”
喂老师叫你去办公室作文600
每当我看到办公室,我就会想起我二年级,没带作业第一次走进了老师的办公室的糗事,在办公室门前踱步,我是进还是不进去呢……。 那天,我高高兴兴的背着书包来到学校,当我要交作业时,却怎么也找不到我的拼音写字本,我急得满头大汗,这是组长来催作业了,他嘴里不停的说:“交作业,交作业,危婉璐你快点交作业……”“烦死人了,知道啦!”我不耐烦的说,然后又硬着头皮说:“我没带作业”呵呵的尴尬的笑了几声。这时组长奸诈一笑,然后又装神秘的跟我说:“你死定了,哈哈哈哈……”组长去汇报情况了,过了一会课代表过来了对我说:“危婉璐老师叫你去她办公室。”我心中大叫:哦!天哪我的末日到了。不一会我就到了老师办公室门前,我忐忑不安的心怦怦直跳,是进还是不进去呢?这时一个小天使,一个小恶魔出现了,小天使说:“去吧!我们要意识到自己的错误,并且及时改正,才是好孩子!”小恶魔又说:“不去!进去了你就死定了,大不了就是一个不交作业,怕什么!”我想了想便把小恶魔弹走了,乖乖的听了小天使的话进去了老师办公室,并主动的承认了错误,结果老师没有狠狠的骂我,只是温柔的教育我下次别这样做。 从这件事情我知道了,无论做错了什么,只要改正,就是好孩子。
关于老师叫我去办公室的作文600
红笔的笔尖点着纸张,留下一个个红的点。我想:看着样子,我的作文又给汪老师看到一些不顺眼的地方了。千万不要让我重写啊!我的心砰砰跳着,握成拳的手心湿湿的。办公室里没开空调,却有一股冷气在我环绕,背上凉凉的。 我大着胆子微微抬头张望:汪老师的眉毛紧锁,面部肌肉僵硬,脸色铁青着,一看就知道要骂人了。汪老师拎起第一页,用手一翻,纸张在空中发出响亮的“啪啪”声。办公室的另一端,有一个穿红色衣服、架着一副黄边眼镜的男同学饶有兴趣地看着我,窃笑着,显然是一股幸灾乐祸样子。我心里暗暗咒骂:“看什么看西洋镜?有什么好看的,快滚!”忽然,一种声音响起:“你看别人干吗,先看看你自己的文章吧!”我心一愣,立即看汪老师,她正用恶狠狠目光盯着我,脸色通红,脖子上青筋暴出,脸都扭曲了。她的牙齿闪出寒光,一副想吃了我的样子。她猛一拍桌子“砰!”,作文纸都震了起来。文章上全是红横线和问号,最后一行写着一个刺眼的“重写”。我感到头晕晕的,很难受的。 “你的作文不是一向都定写得很好的吗?怎么今天这篇文章写得这么烂啊?”她朝我吼道。一时我心里发慌,想:这篇文章本来我就应付老师的,没想到她火眼金睛,识破了。可是心中又想:“一次作文写差了,之于发介大的火?真是吃错药了?” 这时,汪老师好像看出了我的内心,把红笔“啪”一摔,恶狠狠地推了我一把,又扔过我的文章,——原来订好的文章刹时裂成了两半,在空中飞着。只见汪老师大喊:“我就要给你一个教训,——重写!” 哎,汪老师真恐怖,转身走向办公室门时,我想:“看来,应付作业是犯了兵家大忌的……”
到老师办公室来一下作文初二水平,不少于600字
“到老师办公室来一下” 每当听到老师说这一句,小红就会从心里恐惧,是的,她害怕,自从去年夏天,老师在办公室里把那只沾满粉笔灰的咸猪手伸到她的裙子上时,她的恐惧便潮水般袭来。老师姓王,十余年的教龄在他的脸上埋下了深深痕迹,三年前离婚后便一直住在学校里,平时沉默寡言,虽以严厉教学闻名,但在同事的眼里却是个标准的老好人。谁也想不到他心理的魔。小红不敢对父母朋友讲,只是一次又一次的让这个人面兽心得逞。
作文办公室有请600字
在小学生涯中,相信每个同学都去过老师办公室,但是每个同学的目的都不一样,有的同学因成绩不好或没做作业被请去办公室有的同学身为课代表去送作业,有的同学被请去背课文抄公式古诗等等。可我这次办公室有请的经历,却非同凡响。 记得在我四年级时,我是语文学习委员兼课代表一次单元测试后,语文老师让我和班长去帮他批改作业,那时正是夏天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地,教室里热得很。我刚踏进办公室就感到一丝凉风扑面而来,好清爽,原来办公室开了空调,我惬意地坐在椅子上享受着办公室的凉爽,老师立马布置了任务,我们俩一起批改作文扣分,这次的作文题目是第一次翻开第一篇文章,自己很工整内容通顺,只是在感情方面欠佳,我给他扣了两分,我偷偷的望了望老师见老师正在埋头改作业,我在心里感叹道,老师真辛苦啊! 班长正认真地阅读着作文仔细地圈出错别字,我想大家都这么努力,我也不能落后,我认真地阅读着作文再优美的句子下画上波浪捐献最后认真的审核仔细的评分,不知不觉中四十分钟过去了,听到悦耳的铃声响起,下课了,请休息,我才发觉自己已经批改了十多本了,这次我体会到了老师的艰辛四十分钟才改十几本作文加上试卷要批改多久啊!要付出多少休息时间啊!此时我忘记了批改作文的劳累,只想对老师说一声老师,您辛苦了! 通过这次办公室有请我深深的体会到了老师的辛苦,我要好好学习,用最好的成绩回报老师。
我的老师作文600字初中范文【10篇】
1.我的老师作文600字初中范文 篇一
一位优秀的老师,认真和负责缺一不可,我的语文老师唐老师就是这样的人。
语文老师是认真敬业的好老师,那次中午我去语文老师办公室时,正午的阳光透过窗户照在了他的身上,头发被阳光染成了金黄色语文老师手中就拿着馅饼,看也没看,就放进了嘴里,他那么光始终被桌上的作业本所吸引,语文老师的眉头紧皱,那能把作业本中任何一个错别字挑出的眼睛眯了起来。可能是因为初中的作业本并不让她满意吧,语文老师拿起了红笔,打上了日期后就换了下一本,翻到作业那一页,老师那皱成一团的眉毛,终于舒展开来在上面打上了日期,等级。突然我的思想被一声轻咳打断,我才发现我在门口已经站了许久,这才敲了敲门,走了进去,可语文老师投入批改作业,连头也没有抬一下。
语文老师是一个认真负责,不放弃任何一名学生的人,他的教育宗旨为:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。还记得观众之中时,我的语文成绩并不好,不及格就像家常便饭一样,数不过来。可语文老师并没有放弃我,他帮我批改了我那只有49分的作文,并把我叫到身旁,拿出了我那本带回去了的作业本给我纠正错误,至今,语文老师指导的声音仍在我的耳边回荡。
第二次的时候,我的语文作文分数进了58分,看到语文老师那有进步,下次努力的评语时,我的内心暖洋洋的。
老师一直照着他的宗旨,他真的做到了,他不放弃任何学生,清晨起来为我们批改作文,无数个夜晚的备课等等,都说明了他是一位言行一致的老师。
我应该感谢语文老师,她无私的赋予了我知识。
语文老师认真负责负责的态度将一直影响着我。
2.我的老师作文600字初中范文 篇二
老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。
她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!
3.我的老师作文600字初中范文 篇三
我的老师老师,就是辛苦的园丁,就是奉献自己的春蚕,就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵,支撑着祖国的栋梁,让我们健康、幸福、茁壮成长。
在所有老师中,我最喜欢的就是容老师了,她有一张漂亮的瓜子脸,又大又水灵的眼睛,鼻梁上架着一副圆形眼镜,披着一头卷卷的短发。只要有同学犯了错误,容老师就会严厉地教育他,告诉他什么该做,什么不该做。
有时候,有同学须知了好人好事,或表现良好,她那和蔼可亲的目光,就变得更加平易近人,在全班同学面前表扬他,还告诫他不要骄傲,以后还要这么做。打扫卫生时,只要一过七点半,同学们卫生打扫不完,容老师就会稍带严厉地对我们说:“都七点半了,怎么还没打扫完呢?”随后,便会拿起扫把,手把手教同学们怎么打扫才能扫得又快又好。冬天的时候,天很冷,可是容老师还是天天坚持和值日生一起打扫卫生。不仅仅是在打扫卫生上,其他方面容老师对我们也是细心指导。记得有一次,我的作业有订正,老师说订正完拿到办公室改。我去给老师改作业,老师接过订正,眼睛在上面扫了扫,锁紧了眉头,我见老师那般模样,想肯定是我写的不好,便红着脸低下了头,恨不得地上有条缝钻进去。过了一会儿,老师终于开口了,她说:“这道题,还是不对,我来给你讲”。老师一会儿在本上指指点点,一会儿在空中比划比划,一会儿又把重点词读得很重很重,她耐心地教我,我终于弄懂了,我写出了正确的答案,老师看了看,点点头,满意地笑了。我见老师这样,非常高兴,我想:“容老师这样细心地指导我们,作为她的学生,我们是多么幸运和幸福啊!
我们一定要好好学习,用的表现来报答老师!容老师,您就是辛勤的园丁,就是奉献自己的春蚕,就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵,支撑着祖国的栋梁,让我们健康、幸福、茁壮成长。
4.我的老师作文600字初中范文 篇四
升入初中,我见到了更多的老师,学科不同,性别不同,性格有差异,但令我印象最为深刻的,还是班主任单老师。
我还记得第一次见到单老师的情景,老师穿着雪白的长裙,乌发披在肩上,眼睛里温柔一片。老师很喜欢笑,笑起来时,那双会说话的眼睛像弯弯的月牙,牙齿也不听嘴唇的管束硬是往外蹦。如果要将单老师比作一个动物的话,大概是一只松鼠吧。
单老师的语文课,大概可以用四个字来形容:妙语连珠。在讲课时,单老师那一张铁嘴就跟连珠炮似的,大有讲上三天三夜还不罢休的架势。上课时间不多,45分钟,于是,剩下的时间里单老师像每一个同学的家长一样,分配工作,发布通知,噼哩啪啦说完又风风火火赶回办公室,有时突然出现在门口,有时突然出现在教室,简而言之,神出鬼没。
我以为单老师是一个温和的人,但老师都必然有严格的一面。
一次,我们上自习课,两节课的时间,中间下课铃响了,我们并不知道自习课不休息,我左边的女生站起来收作业,这时候,单老师出现在教室的门口。跟以前不同,现在的单老师面色阴沉的能滴出水来,她走到讲台上,周身笼着低气压,愤怒的样子就像松鼠炸开毛被激怒的样子。“施雨辰,你说你刚才在干什么?”那个女生施雨辰站起来,手指捏紧桌角,说道:“收作业。”大声点。“收,收作业。”我从未见过单老师如此愤怒的样子,她提高音量,“之前我不是说过自习课中途不休息吗?”自习课中途不休息?单老师没说过呀。困惑和不解在我心头闪过,没讲过,单老师的脸色缓和了不少,“那怪我,没跟你们讲清楚。”
那一天我才发现其实每一个老师都是严格的,因为他(她)的责任,也因为他们对我们的无限期许,其实每一个老师都有另一面,但每一个老师,当他或她真心来教书育人是必然是一个好老师。
5.我的老师作文600字初中范文 篇五
在我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师___。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,张老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。张老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格,但是下了课她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到张老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如大事化小,小事化了一样。
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是张老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了。
但我也会从中记起这一次的小教训,下一次希望不要在犯小毛病了,是从此不在犯,做一个规矩的我。
还有我想对张老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,张老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声张老师好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,从新把115班干的出色起来。让我们115班做一个永久的好班级。
6.我的老师作文600字初中范文 篇六
在这人山人海、络绎不绝的茫茫人海里,我却一眼便望定了她。她是出色的良师导友,她是严厉温和的老师,是我可以谈心的朋友。她便是我最尊敬的语文老师——兰老师。
无情的时间悄然离去,温暖的灵魂终会相遇。阳光把树的影子拉得很长很长,那是我们的第一次相遇。当她踏进教室的那一刻,在我和同桌的嬉笑声中郑重起来,我放眼一望,便望见了她那严肃的神情不留一丝情面。我立刻端坐起来,不知是被严肃到还是怎么,我总觉得这个老师绝对是严师且是语文的。
其实在几个星期后的语文课里,兰老师有提到过自己是教什么科目的一眼就被陌生人认出来,我想大抵是因为她身上的气质及言行举止罢。因为兰老师很有气质。
她扇动唇瓣开口便是先立语文课的规矩,她的课一个生字会被生动的追溯本源演绎,每个问题总是让我们思维活跃,是的,不知怎的,似是有一根牵引绳,在牵引着我的思绪都跟着老师的节奏走。经常我会觉得课堂枯燥乏味,但在听兰老师的讲课,目光总是不由自主地向她看去,这就是一个人的独特魅力吧,也是我最喜欢兰老师的一点。
在这被宇宙喝醉了的黄昏里——秋天,为她的衣裳增添了几分色彩。当她对我浅浅一笑,我顿时觉得,这就是对我最坚定的认可,老师的笑容总是冲击着我的内心,给予我极大的动力。以前总是不明白笑容怎么可能有这么大的能力,现在我不再迷惘了。
她很严厉,时而温和,但对我来说,这是一位真正的理应尊敬的好老师,我没有理由不去学好语文这门科目。不是我夸大,而是发自内心的感慨,我真的很喜欢这位老师。她总是把事情整理得井井有条,上课的时候会结合生活中的例子,会和我们讲述与分享自己的趣事,该严肃就严肃,该玩笑就玩笑。
窗外枝桠疯长,阳光灿烂,此时我们正当年少;教室里她很睿智,言语碰撞,美四溢,彼时吾辈将鹏程万里。
7.我的老师作文600字初中范文 篇七
“叮零零”“叮零零”,上课了,伴随着一阵风和“咳咳”两声,我的数学老师——徐老师走进了教室。
徐老师和往常一样斜站在了教室前门,一见到他,教室里立马变得鸦雀无声,随后徐老师缓缓走上讲台,用稍带严肃的声音向我们说:“同学们好!”我们就立马说:“老师好!”
徐老师人不高,和普通冰箱差不多,他挺着一个将军肚,浓眉大眼,一副眼镜架在他那中国式的鼻子上,满头乌黑的头发,显得格外有精神。
徐老师经常笑,在讲课的时候显得十分幽默,让同学们听得全神贯注,可一当有人开小差,徐老师立刻就像在川剧中的变脸一般,板起脸来,教室里的同学连大气都不敢喘,生怕一下子就会触发这只“恐龙”暴怒起来。
徐老师这节课讲的是数轴,他先向我们介绍了有关数轴的种种概念,再继续介绍了相反数,当他讲到高兴的时候,他就会立马提高音调,对书上每个字都“重点读出”,脸上的表情随着他的音量而变化,嘴上的话突然一顿,随后又将音量提高几分,推向高 潮,无论是谁也无法打断他的讲课。
但当我们在课堂上吵吵闹闹,字写得龙飞凤舞时,他就会突然停止讲课,静静地看着我们,当我们觉察到不对劲时,发现好像少了什么声音,那时候反应过来为时已晚,那时没有任何笑容任何声音,迎接我们的是一阵沉默,一阵严肃,一阵严厉的扫视,那目光仿佛在怒视着我们每一个人,那种害怕、愧疚的心理,比劈头盖脸地骂与批评还要厉害个好多倍,让人心惊胆颤,好像下一个批评到的就是我自己。
这就是我的数学老师—徐老师,他时而幽默,时而严肃,时而微笑着,时而板着脸,这种独特而又多变的上课方式让我印象深刻,希望我能在徐老师的熏陶下越来越棒。
8.我的老师作文600字初中范文 篇八
吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。她大约五十来岁,中等的身材。一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。我们一起跳绳、跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。
老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。老师为了鼓励同学们,就去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书馆看书。为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。这样我们就可以利用课余时间来看书了。
老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。老师知道后,马上组织全班同学捐款。老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果,然后带上几名同学去医院看望这位同学。同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动的泪水。一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。全班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。
老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。有一次上课时,老师叫我起来读书。我的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。老师还经常叫我上黑板做题,我知道老师是在锻炼我,我非常感谢我的老师。
老师为我们做的事情太多太多,而我们能为老师做的,只是在教师节为老师送上一句祝福和一枝康乃馨而已。很多人说老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。而我却想说,老师是我心中那一道最美最亮的光芒!
9.我的老师作文600字初中范文 篇九
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。他就是——苑老师。
苑老师是我小学的老师,虽然现在他已经不再教我了,但他的一举一动仍牢牢地记在我心中。他戴着眼镜,是一位很有学问老师,经常穿一身西服,显得格外醒目。
苑老师让我们和书交朋友,在书的海洋里遨游。让我们懂得书是知识的源泉。他要求我们每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,这使我们的作文水平得到了大大提高。
苑老师为了我们能够得到更多的知识,把家里的书都搬来让我们看。把花搬来让我们有个干净卫生的环境。苑老师还经常给我们上美术课。音乐课。体育课,带领我们去春游,这使的同学十分羡慕我们有一位这样的好老师。
苑老师说:“作学问先做人。子曰:君子有勇而无义则乱,小人有勇而无义为盗。也就是说一个人有知识而无道德只会给社会带来危害。”我想苑老师的这番话一定会让我终身受益。
老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们尊敬的老师。
10.我的老师作文600字初中范文 篇十
我的语文老师姓喻,我们都叫她喻老师。她是一个集知识渊博、幽默亲切、细心等多种优点于一身的好老师。
喻老师的身材中等,不胖不瘦。皮肤因为每天都注意防晒,所以呈嫩白色的。圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上常常带着一副黑框眼镜,俨然一副饱读诗书的样子。老师的声音特别柔美、细腻。似黄鹂在歌唱,似杜鹃在啼鸣。老师的语速不快,音调不高,但当讲到重点时,生怕我们听不懂、记不住,便提高嗓门,在重点时重读。这时她的声音就像闹钟的铃声,细细的、尖尖的。老师还特别爱笑,这时她的声音则如圆润光滑的豆腐一般,给人以舒适的感觉。同学们都十分喜欢她。
她在给我们讲课时总是滔滔不绝、同学们的目光紧紧地盯在喻老师身上,随着她绘声绘色的讲解,大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。比如喻老师在讲《水调歌头》时,她会以讲故事的形式描述了这首词的背景,让我们深刻了解了宋代大文豪苏轼当时矛盾而又复杂的情感,以及作者热爱生活和积极向上的乐观精神。
喻老师是我成长路上的“引路人”。喻老师酷爱读书和书法,她常说:“读书破万卷下笔如有神。”我经过她办公室的时候经常看到她拿着一本书看的如痴如醉,乐在其中。喻老师的书法也是出了名的好,她的作品经常被挂在书法栏里供我们欣赏,收集喻老师的作品也逐渐成为了我的个人爱好,而我的心中也悄悄埋下了一个书法梦,因为书法是中国特有的艺术,中国的国粹,更是瑰宝。
喻老师还特别温柔细心,记得有一次,我和同学在教室外玩耍时,不小心摔了一跤,裤子也摔扯线了,膝盖都流血了。喻老师知道后连忙把我送到医务室,而且还和医生一起给我包扎伤口,轻轻地对我说:“你怎么这么不小心呀!玩耍时也要注意安全……”听喻老师说这话,我心里很是感动。
老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。这就是我的老师,一位大家都爱的好老师。
教师办公室描写作文
1. 细节描写老师的办公室61字作文
老师的办公室 每个人都应该有自己的办公室的吧——农民的办公室在田野里、工人的办公室在生产车间里、学生的办公室在教室里……那么,老师的办公室就是那一张张堆满作业本的长桌吧! 和我们教室同排右数第一个房间,也就是最西边的房间便是我们初二年级组老师们的办公室,屋子不大,却容纳着各位老师的心血。
屋中有十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。 屋子中央处是炉子,冬天的早晨,老师们常会围着它谈笑,有时,上面还会烤着几个包子,散发着略微诱人的香味。
老班的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。 我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧! 他们几乎每天都是早出晚归,上完课就进去休息休息,喝口水润润噪,在里面批作业、备课、谈心、教导那些调皮的学生…… 办公室是老师的家,虽然饱含辛苦,但却又藏着温馨……。
2. 细节描写老师的办公室61字作文
老师的办公室
每个人都应该有自己的办公室的吧——农民的办公室在田野里、工人的办公室在生产车间里、学生的办公室在教室里……那么,老师的办公室就是那一张张堆满作业本的长桌吧!
和我们教室同排右数第一个房间,也就是最西边的房间便是我们初二年级组老师们的办公室,屋子不大,却容纳着各位老师的心血。
屋中有十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。
屋子中央处是炉子,冬天的早晨,老师们常会围着它谈笑,有时,上面还会烤着几个包子,散发着略微诱人的香味。
老班的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。
我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!
他们几乎每天都是早出晚归,上完课就进去休息休息,喝口水润润噪,在里面批作业、备课、谈心、教导那些调皮的学生……
办公室是老师的家,虽然饱含辛苦,但却又藏着温馨……
3. 描写老师从办公室到教室的走路作文
“叮铃铃”上课的 *** 响了起来,同学们从楼下飞速的冲向教室里,静静地等待易老师的到来。等了一会儿易老师还没有来,有几个调皮的同学在教室里乱跑。突然,门外传来了笃笃的脚步声,那几个同学飞速跑回座位上,我纳闷了:易老师铮铮男子汉,怎么会有高跟鞋的声音了?
在我纳闷的时候,一位年轻的女教师从门口一闪而进。这位女教师走到讲台前告诉大家,易老师因为有事而不能教大家了,今后由她带作文课。这位女教师简单的介绍了自己,原来这位女老师姓张。
我的目光不停的打量着这位女老师:她长得瘦高瘦高的,留着一头乌黑的卷发,浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,炯炯有神,我觉得这位女老师并不怎么厉害,我想以后可以在教室里肆无忌惮的胡作非为了。
可是接下来发生的事情打消了我这一个念头。张老师低头一看,桌子上布满了粉笔灰,地上到处都是垃圾。笑容立刻从老师的脸上消失了,老师皱起眉头,大声问道:“今天该谁值日,为什么不扫地?”潘豪同学吞吞吐吐地说:“老师今天该我值日。”潘豪立刻下楼去拿扫帚和抹布,片刻,他拿着抹布就向教室冲,老师一见,更生气了,厉声喝问:“你为什么不打报告?”潘豪同学只好出门打报告才进来。这改变了我对新老师的看法,原来老师也不是好惹的。我内心不由产生了一丝害怕。
正式上课了,张老师带着大家齐声朗读《信誉》这篇课文。读完后,老师让大家分段朗读。轮到潘豪朗读时,他把好几个字都给读错了。大家都为潘豪担心起来:他刚刚冲撞了老师,现在又把字给读错了,老师一定会严惩的。可是老师并没有惩罚潘豪,而是走在他面前耐心得给他正音,老师教了一遍又一遍,直到把字音读准为止。张老师的做法让我对她有了一个新的认识,让我对她的偏见改变了许多。张老师给同学们讲课的方法独特新颖别有一番风味,只通过一节课,我就喜欢张老师给我上课了。
“叮铃铃”下课的 *** 打响了,大家井然有序的走出教室,走在路上我不时回忆张老师讲课时的情景。
我以后一定会努力改掉自身的毛病,好好学习,不辜负老师对我的期望。
4. 以办公室中辛勤的老师写一篇作文
我很想当老师,因为我觉得当老师很轻松:上课讲一点知识,下课看一下作业.没有什么劳苦和烦恼.可是现在我才发现,我得看法是错误的,当老师这项工作是很辛苦的工作.
下课了,语文老师把课本落在了教室.我看着老师的课本,不住地自言自语:“这么新的课本!看来老师也不是经常碰它.”可是我的好奇心很重,不由自主地打开了课本.一打开课本,我好像着了魔似的愣住了:课本的没一个角落都密密麻麻地记满了字,字虽多,却不显得乱;老师是多么爱惜课本,不知翻了多少次还是那么新……直到上课,我才回到自己的座位.
四年级八科联赛的时候,我要留下来辅导,作文还没有写完,就到老实的办公室去告诉老师情况.来到门口,敲了敲门,老师没有反应,有敲了敲,还是没有开门.我又敲了一下,门终于开了,老实搭拉着眼皮出来了.我说:“老师,我的作文没有抄完.”老师说:“那明天再写吧!”“老师你什么时候走?”我问老师.老师说:“我还有几份作业没有改完,改完了就走.”那是已经下午六点了,老师还在改作业,老师是多么劳苦,多么负责啊!
老师是当之无愧的辛勤的园丁!
5. 作文《老师办公室辛勤工作》700字怎么写
雨露师恩
两年前,桀骜不驯的我们狂妄自负,不思进取.或许是要遵循一物降一物的这条法则,老天爷派了你来教导我们,从此,我们天堂般的生活便一去不复返.
不会忘记第一天我们见面.随着一声声“咚咚咚”的雷厉风行的踩踏声,你板着一张脸,走进了教室.奇怪,平日嬉戏打闹的同学们竟一下子不约而同的安静下来.你先是大声地介绍了自己姓林,然后指手画脚的讲起了自己的要求,那份严厉的说辞震着大家的耳膜.
忽然,你怒不可遏的大吼一声:“那位同学,把你手里的东西扔到垃圾筒去!”随着大家目光的聚集,我猛然发现你正恶狠狠地瞪着我.当时我正悄悄地在抽屉里编一种塑料绳,学校门口经常有阿姨来卖,女孩子都很喜欢编的.尽管心里一万个不乐意,但不扔能行吗.我只好恹恹地把自己“辛勤劳动的成果”送到垃圾桶去.“把你抽屉里的都扔了!”,纳尼?我不经大跌眼镜,这个老师莫非有一双天眼通,能看见凡人所看不见的东西?
你第一天就给了我们一个下马威.从此,我们便突然从蜜罐里跌到了苦酒中,而且是日子越长,这苦味酝酿的越浓啊.你给我们留的作业那是已经不能用“多”这个字来形容了,那是比人民解放前压在他们身上的三座大山还要重啊!我们每天作业做到三更半夜,原本一回家就捧在手心的电脑放在眼前我们都没时间去多看一眼,如果作业没做完,第二天.呵呵.
同志们都叫苦不迭.更绝的是,你不仅把自己语文这科管的细到皮毛,还把其它科目都包揽起来.刚刚英语老师在课堂上斥责我们学英语不认真,态度散漫,她前脚刚走,你就踩着她的步伐来了,大家刚为下课而感到欢天喜地,一看到你冷笑的身影,便立刻不约而同的叹了口气,垂下头,等待着一场腥风血雨般的“演讲”.
这么水深火热的学习生活一直伴随到我们小学毕业.不知不觉中,我们学习态度端正了,学习兴趣提高了,学习爱好变浓了,
学习成绩也一下子名列前茅.可是谁注意到了,你两鬓的青丝渐渐染白,你上挑的眼角渐渐下垂,原本细腻的脸庞就像寺庙后院扫过的黄土地,整洁却不光滑,三十出头的你,看起来却像临近五十.你整整一颗心装的都是我们,再容不下其它.多少次,你带病给我们上课,多少次,你熬夜为我们备课,那有声有色的课堂下隐藏得是多少心血啊!
毕业考的前一天,你掩着面失身痛哭.我们静静地坐在座位,看着这位平日要强的女老师,在她心爱的学生面前哭得这么自然,我们心头不禁涌上一阵心酸,班上渐渐响起一阵抽泣声,现在想起来,你对我的帮助是多么大啊.区区两年,或许你对我们的付出比伴随一生的父母还要大啊.
老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果.雨露师恩,雨露师恩.
6. 作文《老师办公室辛勤工作》700字怎么写
雨露师恩两年前,桀骜不驯的我们狂妄自负,不思进取.或许是要遵循一物降一物的这条法则,老天爷派了你来教导我们,从此,我们天堂般的生活便一去不复返.不会忘记第一天我们见面.随着一声声“咚咚咚”的雷厉风行的踩踏声,你板着一张脸,走进了教室.奇怪,平日嬉戏打闹的同学们竟一下子不约而同的安静下来.你先是大声地介绍了自己姓林,然后指手画脚的讲起了自己的要求,那份严厉的说辞震着大家的耳膜.忽然,你怒不可遏的大吼一声:“那位同学,把你手里的东西扔到垃圾筒去!”随着大家目光的聚集,我猛然发现你正恶狠狠地瞪着我.当时我正悄悄地在抽屉里编一种塑料绳,学校门口经常有阿姨来卖,女孩子都很喜欢编的.尽管心里一万个不乐意,但不扔能行吗.我只好恹恹地把自己“辛勤劳动的成果”送到垃圾桶去.“把你抽屉里的都扔了!”,纳尼?我不经大跌眼镜,这个老师莫非有一双天眼通,能看见凡人所看不见的东西?你第一天就给了我们一个下马威.从此,我们便突然从蜜罐里跌到了苦酒中,而且是日子越长,这苦味酝酿的越浓啊.你给我们留的作业那是已经不能用“多”这个字来形容了,那是比人民解放前压在他们身上的三座大山还要重啊!我们每天作业做到三更半夜,原本一回家就捧在手心的电脑放在眼前我们都没时间去多看一眼,如果作业没做完,第二天.呵呵.同志们都叫苦不迭.更绝的是,你不仅把自己语文这科管的细到皮毛,还把其它科目都包揽起来.刚刚英语老师在课堂上斥责我们学英语不认真,态度散漫,她前脚刚走,你就踩着她的步伐来了,大家刚为下课而感到欢天喜地,一看到你冷笑的身影,便立刻不约而同的叹了口气,垂下头,等待着一场腥风血雨般的“演讲”.这么水深火热的学习生活一直伴随到我们小学毕业.不知不觉中,我们学习态度端正了,学习兴趣提高了,学习爱好变浓了,学习成绩也一下子名列前茅.可是谁注意到了,你两鬓的青丝渐渐染白,你上挑的眼角渐渐下垂,原本细腻的脸庞就像寺庙后院扫过的黄土地,整洁却不光滑,三十出头的你,看起来却像临近五十.你整整一颗心装的都是我们,再容不下其它.多少次,你带病给我们上课,多少次,你熬夜为我们备课,那有声有色的课堂下隐藏得是多少心血啊!毕业考的前一天,你掩着面失身痛哭.我们静静地坐在座位,看着这位平日要强的女老师,在她心爱的学生面前哭得这么自然,我们心头不禁涌上一阵心酸,班上渐渐响起一阵抽泣声,现在想起来,你对我的帮助是多么大啊.区区两年,或许你对我们的付出比伴随一生的父母还要大啊.老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果.雨露师恩,雨露师恩.。
初一我的老师作文600字6篇
初一我的老师作文600字篇1
我们班的老师像走马灯一样换来换去,每个老师都有自己的特点,最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。
于老师
于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。
清楚地记得第一节课时的情景,于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”,班里顿时议论起来,于老师眉毛一扬,用他那威严的眼睛缓缓扫视全班,然后不紧不慢地开口了:“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语,有什么问题希望大家能大声说出来!”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼,成了我们男生模仿的偶像。
之后的一周,没见于老师出什么招,只饱含激情地范读一次,就把有些同学说话声音小的毛病给治好了;只几场乒乓球赛,就把课间追逐打闹风变成了乒乓热;那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练,互相比较着,看谁的字更像于老师的字……
刘老师
刘老师很年轻、很温和,上课时,常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了,她会立刻飞跑过来,关切地问长问短,亲自送到校医室,校医说了没事,她才长出一口气,故作生气地叮嘱:“以后一定要小心点!”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动的学习进步的助人为乐的同学……
也许因为那时我们还小,总觉得更多的时候她像个温柔的大姐姐。
李老师
李老师是位认真的老师,她有个口头禅,就是在讲课告一段落之后,都会问:“不会的同学请举手!”然后老师又会为那些同学认真地再讲一遍,甚至一遍又一遍。
教过我的老师真是各有各的好,让我讲也讲不完、说也说不尽,总而言之吧,他们都有一颗火热的爱学生的心!
初一我的老师作文600字篇2
老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。
你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。
今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑!
初一我的老师作文600字篇3
在我走过的12个春秋之后,虽然父母给了我成功的自信,朋友给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的,还是我的小学老师---王老师。
王老师是六年下学期快到时,新转来的数学老师,接手我们班,可以说是她的不幸,因为那时,我们班是年级里最不遵守纪律的一个班,学习也一样的糟糕。
第一节课,王老师给我们讲了她在这一学期的目标,还说要让我们班超越二班,并且要找几名学习好的同学去学习奥林匹克数,学完了还可以出去玩,这下子我们可高兴坏了,和以往的老师比起来,这可是个先例。
果然,王老师按照她所说的话做了,不久,我们班的学习有所好转,也迎来了第一次考试———华表杯数学竞赛。
我的数学成绩一直在班里名列前茅,但是一出去考试,就不行了,在前几年的考试中,我一直没能考入华校,但是这次,却有所不同。
还是和往年一样,我顺利通过了华表杯的预选,有资格去人大附中考试,考试前王老师让我好好考,别留遗憾,毕竟这是小学最后一次机会了,果然,在王老师几个月的辅导下,我考入了华校五班,而且学好是0501。
考入华校只是前进的开始,接下来还得面对严峻的难关---小升初。
在小升初这段时间里,王老师每天都额外花时间知道我学习,我的水平自然也在不断的提高,考试前一天,我也被幸运地选上了北京三好生。
那天,我去考的是多少优秀的人聚集的人大附中,也是我最向往的地方,但是,天不尽人意,我并没有考上实验班,我的自信心大受打击。这时候,多亏了王老师的一番鼓励,使我又恢复了自信。
第二天,我顺利通过了考试,接到了清华附中的录取通知书,这一切,都要归功于王老师。
初一我的老师作文600字篇4
流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。
随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了
顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅力。
初一我的老师作文600字篇5
我的班主任是沈老师,也是我们的科学老师,我们都很喜欢她。
报名那天,同学们早早地来到教室里。一位戴着眼镜的年轻的女老师,在大家的期待中走进了教室,她——就是我们的班主任沈老师。
沈老师很年轻,一头乌黑的长发,扎着马尾辫,显得很精神;她经常穿一条红色的裙子,显得格外美丽。沈老师做事很负责。
对于迟到这件事,沈老师管得很严。9月1日,我因为弄错了时间,迟到了,到学校时同学们都已经在早读了。我赶忙放下书包,拿起英语书与同学们一起早读。读到一半时,沈老师到教室里喊了我的名字,让我到办公室去。我心想:这下完了,今天迟到了,要被老师骂了!我怀着忐忑不安的心情走进了老师的办公室。意外的是,老师面带笑容,心平气和地对我说:“今天你来时同学们都在早读了,这样很不好。今天以后可不能再迟到了,要按学校规定的作息时间来。”我将老师的话记在了心里,也第一次了解到沈老师做事有多细心。
有一天上科学课,班里的s同学把温度计打碎了。沈老师走过去一看,水银洒了一地。她哭笑不得地对s同学说:“s同学啊,你想让大家跟你一起陪葬吗?”于是,沈老师让同学们躲开,把同学们一个个带到了边上。她脸上露出焦急的神色,担心同学们有危险。大家都不知所措,个个倒吸了一口冷气,害怕地逃开。老师安慰同学们说:“大家也不要怕!看来,我只好牺牲一下了!”老师拿来拖把用力地拖了几下,又弯下了腰用抹布擦,忙了好一阵儿,终于一切收拾妥当。那时,沈老师的脸通红通红的,脸上滴下了汗珠。
沈老师真是一位好老师,为了同学们的安全而不顾危险。面对这么好的老师,我一定要好好读书,不让老师失望。
初一我的老师作文600字篇6
“贾岛”本名贾凤妮在六一班任职,大家可别小瞧她,她可不是一个普通人,她可是会武功的。
她黑发如墨,皓齿红唇,眸如星辰,长的有点矮,但她的气场很大,就好像上课了,她往那儿一站,同学们的嘴巴就立即闭住了,魂被她就勾走了,我就是有胆也不敢开小差,有那几个不长眼的非要往枪口上撞。
有一天上“贾岛”的课,底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前,拿起粉笔,瞄准,发射“嗖”的一声就过去了,大家看到的只是残影。只见被砸中的人,“腾”的一声站了起来,捂着脑袋,“哎呦”了一声,抬起头一看,撞上“贾岛”那喷火的眼睛,啥话都没说,乖乖的站到后面去了。唉,要知道,“贾岛”在教我们的这几年里,砸人可是百分百的准,从未失手过。说来也怪,挨砸的同学一遇上“贾岛”,那该背的,该写的“嗖嗖”的进脑了,竟然给全记住了。那语文考试,对我简直就是小菜一碟,九十分以上不在话下。
“上课啦,上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”,左手书,右手尺,脚踩高跟,气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响,打破了宁静,“贾岛”一个眼神瞪了过去,大家只觉得脖子一冷,啧啧啧,这气场。
同桌小声跟我说:“教室好冷啊!”大哥,你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢,我还不想“英年早逝”,鬼知道“贾岛”听见了,“啪”书和尺子往讲台上一拍,扶了下眼睛走了过来,手如风,腿如鼓,三秒钟到达,只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上,颇有“铁砂掌”的分范,眼睛一瞪,“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。
这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松,不动不摇坐如钟……中华有神功”,那字,那词,那课文内容谁敢不记呀!
好不容易下课了,“贾岛”还没出门,不长眼的又来了,对着老师学跳鬼步舞,“贾岛”快速抬头,迅速站起,凳子一推,快步走来,一句“这节课没叫你发言,算你幸运!”,说着一记“佛山无影脚”,用的真妙,妙!妙极了!小生自愧不如。
这就是我的老师,一个有点凶有点“狠”的老师,“功夫”也是偶尔展示,更多时间她是一位超极棒的语文老师!
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