辅导员的职责(辅导员工作职责)

2024-04-24 23:30:22 :17

辅导员的职责(辅导员工作职责)

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辅导员工作职责

  篇一:关于辅导员工作职责

  一、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生在政治上健康成长,促进学生德、智、体、美等全面发展。

  二、针对青年学生的特点,做好学生日常思想政治教育工作。要经常深入到学生中了解情况,经常与学生谈心、交流,及时掌握学生思想动态,认真做好新生入学、军训、实习、劳动、就业等各环节的思想教育工作。

  三、指导学生树立正确的专业思想,端正学习态度,认真完成学习任务。要开展经常性的学风教育,帮助学生树立勤奋、严谨、求实、创新的学习风气。指导学生改进学习方法,激发学习热情,不断提高自身的科学文化素质和职业能力。

  四、坚持深入现场跟班听课,维护学习秩序,加强考勤工作。要积极开展评教评学活动,密切教、学关系。

  五、指导班、团组织开展各项工作。定期召开班、团干部会议,指导和支持学生干部做好学生工作,积极培养和使用学生干部。协助院(系)学校、团组织抓好学生学校、团员的思想建设和组织发展工作。

  六、 每周开好例行班会。针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评,表扬好人好事,批评不良倾向,培养学生集体荣誉感,建立优良班风。

  七、加强校风、校纪教育。指导学生搞好自我管理,积极开展寝室文化建设,做好违纪学生的教育和处理工作,不断提高学生的思想道德素质。经常与学生保持接触和交流,每周至少深入学生宿舍2次,以了解情况,解决实际问题,及时向院系和有关部门反映学生的意见和要求。

  八、做好学生的操行评定工作。每学期要对学生的品行写出真实性评语,搞好所属班级学生的综合素质考评。根据本专业、本班学生的特点和学校工作目标,制定本班的年度、学期和周工作计划,学期或学年结束对本班工作进行总结。

  九、负责学生请假、奖惩、申请、保险、转退学等工作的呈报及实施工作。做好助学贷款、勤工助学和其它奖惩申报工作。

  十、加强学生思想政治工作的调查与研究,探索新时期做好学生工作的途径和方法,努力提高思想政治工作的科学性、针对性和预见性,每学年至少写一篇有价值的专题文章,同时应承担与本职工作相关的教学和科研任务。

  十一、加强对学生心理健康教育和指导,积极开展有益学生身心健康的文化娱乐活动。对所带班级的学生进行心理普查并建立心理健康档案,有针对性地开展思想教育,指导学生积极参与校园文化和社会实践活动,不断提高学生的`心理素质和实践能力。

  十二、负责有计划的安排和选任学生干部,组织、指导学生干部安排好所属班级的各种值班勤务,培养学生的组织协调能力和人际交往能力。

  十三、负责接待所属学生家长的来电、来访,客观准确地向家长介绍学生的具体情况,听取家长的意见和建议,重大问题及时报告。

  十四、教育引导学生搞好教室、宿舍、食堂卫生、秩序,教育所属学生做文明礼貌、健康生活的人。关心学生生活,进行经常性的安全教育和检查。对学生违纪乱纪、聚众闹事、意外灾祸、严重伤病等重大问题要及时发现,妥善处理并逐级汇报。

  十五、完成学生处和所在系(院)交办的其它工作任务

  篇二:关于辅导员工作职责

  1、贯彻学校的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,帮助学生树立正确的理想信念、法制意识,养成文明的言谈举止和良好的道德品质,指导学生全面发展。

  2、经常深入学生课堂和学生宿舍,保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,及时报告和处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。

  3、加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,激励学生勤奋学习,立志成才,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节。

  4、加强学生班级建设和管理,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用;重视学生骨干队伍的培养,发挥学生学校员和入学校积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

  5、关心学生的思想、学习和生活,落实好对经济困难学生资助的有关工作,积极帮助经济困难学生完成学业,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。

  6、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育资源,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

  7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

  8、自考班辅导员按照各自的班级,负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

  9、负责校友的经常性联络工作。

  10、完成并及时反馈领导交办的其他工作。

  篇三:关于辅导员工作职责

  1、制定并落实学校的德育工作、少队工作计划、并及时进行总结。

  2、协助校长组织和指导班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设,检查和评比。

  4、负责全校纪律、卫生工作的管理,检查和评比。

  5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度。

  6、负责校内外劳动和各项活动的组织安排。

  7、负责对班主任工作的指导、支持与评定,加强对班主任队伍的管理和培训。

  8、加强与家教,社会教育团体的联系,掌握学生思想发展的脉搏和动态,实施可行的教育措施。

  9、认真完成学校领导布置的各项任务。

  10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。

  11、作好学校值日、值宿,作息时间、来信来访工作。

辅导员职责和要求

辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。:man_teacher:政治素质和理想信念具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力。:graduation_cap:本科以上学历具备本科以上学历,热爱大学生思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感。:books:宽口径知识储备具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识。:busts_in_silhouette:组织管理和教育引导能力具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力。:woman_police_officer:纪律观念和规矩意识具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风正派,廉洁自律。

辅导员的工作职责是什么

  作为辅导员,要负责学校和学生之间的交流工作。那么具体的辅导员的工作职责是什么呢?下面是由我为大家整理的“辅导员的工作职责是什么”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  辅导员的工作职责是什么【一】

  一、思想政治教育工作

  第九条日常思想政治教育工作。深入班级、深入宿舍楼,了解每一位同学的信息动态,关心学生的实际问题,经常以个体谈心、小组座谈等形式,开展日常思想政治教育工作,引导大学生树立个人理想、社会理想和政治理想,养成良好的道德品质,具备良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力,做到每周至少深入宿舍楼x次,每学期至少与每位同学深入谈心x次,与重点学生至少谈心x次。

  第十条主题教育的策划和组织工作。围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育等方面的任务要求,把握教育契机,策划丰富、形式多样的主题教育活动,每两周召开1次班会课,其中一半以上要用于主题教育活动。

  第十一条学生骨干队伍的指导和培养。做好学生党员和班级学生干部队伍的培养工作,充分发挥学生骨干的作用,指导学生组织用心向上的学生活动,引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务,以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班群众在大学生思想政治教育中的组织力量,定期召开学生骨干队伍的会议,进行工作指导和专题培训。

  第十二条协调多方力量参与育人工作。组织、协调导师、思想政治理论课教师和专业教师等,共同在大学生中间开展形式多样的教育活动,做好经常性的思想政治工作,定期与导师进行关于学生状况交流。

  第十三条用心拓展网络育人平台。熟悉网络基本应用技术,开展网上思想政治教育工作,利用BBS、班级论坛、班级博客等平台,发布信息、组织网上讨论,及时进行网络舆情的引导,鼓励辅导员开设辅导员博客,透过QQ等网络工具与学生进行沟通。

  第十四条掌握学生思想政治状况。针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突。

  二、学生管理工作

  第十五条班级(楼)制度建设。指导学生建立规范的班级(楼)规章制度,合理运作班级(楼)事务,做到制度育人,至少要制定《德育评定细则》、《学生骨干选拔和培养制度》、《奖学金评定制度》、《紧急事务处理条例》4项规章制度。

  第十六条德育评定和奖学金评定工作。坚持公平、公正、公开原则,做好德育评定和奖学金评定工作,充分发挥德育分和奖学金对学生全面发展的激励和导向作用。

  第十七条学生行为管理。引导学生遵守法律法规和校规校纪,养成良好的日常行为规范,营造学生宿舍和生活园区良好的礼貌卫生环境,协助学校相关部门做好违纪学生的处理工作和申诉工作,及时开展学生权益维护工作。

  第十八条帮困助学工作。协助学校做好学生帮困工作,掌握特殊群体(经济困难、身心疾患等)学生的基本状况和思想动态,为每位特殊群体学生建立档案,做好助学金的分配工作,指导学生申请学生贷款、开展勤工助学,在做好经济资助的同时,开展成才扶助工作,培养学生自强自立的精神,帮忙经济困难学生完成学业。

  第十九条突发事件处理。采取有效措施用心预防各类突发事件,熟悉学校应对和处置各类突发事件的处置预案,参与处理有关突发事件,维护校园安全和稳定。

   三、辅导咨询工作

  第二十条学习观教育和学风建设。加强学生学习观教育,引导学生在树立远大理想的过程中,激发学习动力;培养学生终身学习潜力,帮忙学生明确学习目的,端正学习态度、掌握学习方法、提高学习潜力,指导学生用心参与科技创新、社会实践和小型社会科学研究;用心参与学生学习预警工作,与导师沟通,帮忙学习困难学生界定学习问题、建立解决策略、改善学习状况。

  第二十一条心理健康教育工作。普及心理健康教育知识,有针对性地帮忙大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,配合学校心理咨询中心做好学生的个体咨询和团体辅导,适时提醒心理问题严重的同学进行咨询和治疗,用心参与学校、院系、班级三级心理健康教育和危机干预网络的建设。

  第二十二条职业发展教育工作。普及职业发展、生涯规划知识,调动各方主体和资源指导学生进行职业生涯规划,协助职业发展指导中心做好就业信息发布等服务工作,为大学生带给高效优质的就业指导和信息服务,帮忙大学生树立正确的就业观念。

   四、素质潜力提升

  第二十三条用心参与各类培训。新任辅导员须参加新任辅导员培训并透过考核方能上岗,在职辅导员须根据学校的辅导员培训计划,有选取地参加日常培训和专题培训,每位辅导员每年至少参加x次以上辅导员培训。

  第二十四条加强理论研究。加强思想政治教育、教育学、心理学、管理学等理论知识的学习,有针对性地开展学生思想政治教育工作的研究,专职辅导员每年至少撰写x篇思想政治教育论文,兼职辅导员每2年至少撰写x篇思想政治教育论文。

  辅导员的工作职责是什么【二】

  1、根据校、院学生工作计划,制定班级工作实施方案,负责有关学生教育与管理的规章制度在责任班级的贯彻落实,定期做好工作总结,撰写工作研究文章。

  2、组织、指导学生政治学习,协助做好学生党团的思想建设和组织建设,积极开展校园科技文化艺术活动,全面提高学生综合素质。

  3、抓好学生干部队伍建设,做好学生干部的选拔、培养、考核和推荐工作。

  4、开展思想政治工作,做学生的良师益友,及时掌握学生的思想动态,采取个别疏导、公开教育、典型激励、惩戒后进等多种形式,表扬好人好事,批评不良倾向,树立良好班风。

  5、严格常规管理,定期召开班会、学生干部联席会,组织开展先进班集体的创建工作。

  6、抓好责任班级的学风建设,深入课堂听课,定期与任课老师联系,掌握学生的学习状况,分析学习成绩落后和学习成绩大幅度波动学生的思想原因,有针对性地做好工作。

  7、负责班级学生的思想品德评定、综合测评、奖学金评定和评优推优工作。

  8、关心学生生活,为学生排忧解难,做好经济困难学生信用助学贷款和临时困难补助的申报审核工作;指导学生勤工助学。

  9、做好新生入学、军训、大学第一课、公益劳动、社会实践等教育环节的组织工作和思想教育工作。

  10、重视学生的就业指导工作,做好毕业生的就业教育和文明离校工作,协助做好有关学生材料的归档工作。

  11、及时处理或协助处理学生中的突发、偶发事件,早发现、早介入、早汇报,参与对违纪学生的调查和处理。

  12、做好或协助做好与学生家庭、周边社区和关联单位的协调、沟通和联络工作。

  13、负责责任班级日常费用的审核工作;负责学生各类欠费的催缴工作;提供欠费毕业生的去向信息。

  14、完成领导交办的其他工作。

  辅导员的工作职责是什么【三】

  一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;

  二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

  三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

  四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;

  五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;

  六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;

  七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;

  八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的`积极性、主动性。

  辅导员的工作职责是什么【四】

  1、贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,帮助学生树立正确的理想信念、法制意识,养成文明的言谈举止和良好的道德品质,指导学生全面发展。

  2、经常深入学生课堂和学生宿舍,保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,及时报告和处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。

  3、加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,激励学生勤奋学习,立志成才,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节。

  4、加强学生班级建设和管理,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用;重视学生骨干队伍的培养,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

  5、关心学生的思想、学习和生活,落实好对经济困难学生资助的有关工作,积极帮助经济困难学生完成学业,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。

  6、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育资源,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

  7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

  8、自考班辅导员按照各自的班级,负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

  9、负责校友的经常性联络工作。

辅导员的工作职责

辅导员的工作职责:

1、负责学生日常教学管理。

2、配合教务完成教学的检查、学生出勤统计工作。

3、负责在读学生各项费用的催缴工作。

4、全面掌握班级每个学生的心理动态,并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。

5、定期组织班级学生活动,做好动员、组织、协调、实施和总结工作;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动。

6、参与和配合学校组织的各项校级的活动;积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观。

7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业。

8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

辅导员九大工作职责

辅导员九大工作职责如下:1、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。2、全面了解和掌握学生的思想政治状况,做好经常性的思想政治工作。3、培养学生良好的道德品质,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高精神境界。4、指导学生党支部建设,做好学生党员发展和教育管理工作。5、开展优良学风建设。全面了解学生的学习情况,对学生进行学习指导,培养学生的科学精神,引导学生勤奋学习、严谨治学、勇于创新等。

辅导员主要工作职责

   辅导员主要工作职责一

  (一)贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,指导学生全面发展;

  (二)深入学生,了解学生思想动态,有针对性地对学生进行理想信念教育,正确的世界观、人生观、价值观教育,形势政策教育,道德法纪教育,心理健康教育和成才就业等思想政治教育;

  (三)重视学生骨干队伍的培养,按照学校党、团组织的要求,抓好班级党团建设,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力;

  (四)组织协调社会教育资源,运用多种载体,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动;

  (五)加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,培养刻苦勤奋的学习精神,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节;

  (六)保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,经常深入学生课堂和学生宿舍,了解教与学的情况和学生在社区的日常行为,关心学生的思想、学习和生活,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件;

  (七)围绕校纪校风建设,教育学生模范地遵守校纪校规,对违纪学生及时进行教育和处理,做好安全和稳定工作,处理学生突发事件,维护学校和社会稳定;

  (八)负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的’推荐等日常管理,协助有关部门做好学生的报到注册、入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业等各项工作;

  (九)专职学生政治辅导员应承担“思想品德”、“形势政策”、“就业指导”或其他课程的教学及相关科研工作,并撰写有关学生工作的研究论文;

  (十)完成学院党政领导交办的其他工作任务。

   辅导员主要工作职责二

  1、负责学生日常教学管理;

  2、配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作;

  3、负责在读学生各项费用的催缴工作;

  4、全面掌握班级每个学生的心理动态,并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

  5、定期组织班级学生活动,做好动员、组织、协调、实施和总结工作;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动;

  6、参与和配合学校组织的各项校级活动;积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念;

  7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工俭学,积极帮助经济困难大学生完成学业;

  8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

辅导员工作职责的基本内容

  辅导员的工作和学生息息相关,一个称职的辅导员会让学生的校园生活过得更安心和快乐。下面是由我为大家整理的“辅导员工作职责的基本内容”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  辅导员工作职责的基本内容【一】

  1、贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,帮助学生树立正确的理想信念、法制意识,养成文明的言谈举止和良好的道德品质,指导学生全面发展。

  2、经常深入学生课堂和学生宿舍,保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,及时报告和处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。

  3、加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,激励学生勤奋学习,立志成才,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节。

  4、加强学生班级建设和管理,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的`重要作用;重视学生骨干队伍的培养,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

  5、关心学生的思想、学习和生活,落实好对经济困难学生资助的有关工作,积极帮助经济困难学生完成学业,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。

  6、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育资源,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

  7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

  8、自考班辅导员按照各自的班级,负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

  9、负责校友的经常性联络工作。

  辅导员工作职责的基本内容【二】

  1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

  2.承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

  3.指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

  4.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  5.协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;

  6.参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  7.参加学术活动撰写学术报告;

  8.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

  9.完成教学部门主任安排的其他任务。

  辅导员工作职责的基本内容【三】

  1.负责所带学生的管理工作,对系部分管学生工作的领导负责。

  2.负责所带学生的思想政治教育、日常管理、学风建设、学籍管理、特殊群体管理、大学生成长导航、心理健康教育等方面的工作。

  3.负责针对所带学生详细情况,拟定所带学生教育和培养的方案并组织落实。

  4.负责所带学生的信息网络建设,建立与学生家长沟通机制,建立学生沟通网络。

  5.负责所带班级团支部、班委会组织建设及学生干部的选拔、培养、使用工作。

  6.负责学生专升本、自考、成教的宣传教育、引导工作。毕业班级辅导员负责毕业生就业指导工作。

  7.负责申请入党学生的教育培养和优秀团员入党的推荐工作。

  8.负责学生评优评先、奖助学金评定、综合测评、纪律处分等工作,按时上报相关信息和材料。

  9.负责所带学生档案及学生基础信息库管理及各类学生管理相关材料的准备和归档工作。

  10.负责组织、指导学生开展或参加课外科技文化活动、校园文化活动。

  11.负责所带学生学杂费催缴工作。

  12.负责做好所带学生安全稳定工作及所带学生应急、突发事件的及时上报和处理工作。

  13.完成领导安排的其他工作。

  辅导员工作职责的基本内容【四】

  一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的.先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;

  二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

  三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

  四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;

  五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;

  六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;

  七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;

  八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

辅导员的工作职责有哪些

1、大学辅导员主要管学生学习、生活方面。也管评优评先。

2、辅导员的工作权力有很多,从你入学到毕业,除了学习与辅导员无关外,其余所有活动都需要有辅导员参与的。

3、决定你的奖学金、助学金、学分等情况,提供锻炼自己的机会,对自身提高很有帮助的。

扩展资料:

思想政治教育:

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育。

2、公民素质教育(民主法制、人文素养)。

3、学校规范教育(校规校纪律等)。

4、道德教育(《公民道德建设实施纲要》,为人民服务、集体主义、民族精神)——班级和园区自我管理、自我服务过程中的引导。

班级管理:

1、队伍管理(党、团、班)——建议采取民主化管理,作好授权工作(主要由学生自我管理,避免沦为大班长),将工作重点放在培训和设计激励上。

2、信息管理——学生各类个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理信息、心理信息、诚信信息、生涯规划信息

辅导员岗位职责

辅导员岗位职责(精选15篇)

  在当下社会,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。到底应如何制定岗位职责呢?下面是我为大家收集的辅导员岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

  辅导员岗位职责 篇1

  少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。少先队大队辅导员要在上级少工委,校领导的指导下,依靠中队辅导员(儿童班指导员),踏实工作、努力创新,培养少年儿童成为富有创新精神,德、智、体、美、劳全面发展的新人。

  1.积极主动,协助领导抓好学生思想教育工作,全面负责好少先队工作。

  2.根据本校实际和少年儿童特点,每学期开学初制定好大队部工作计划,确定学期和每月的教育中心,安排好重大的活动。期末有总结。

  3.加强少先队阵地建设。组织好红领巾广播,培训好鼓号队,布置好队室、画廊,出好每月一期黑板报,完善少先队值日岗制度等,汇总大队部的工资料。

  4.组织指导每年一届的少代会。培训各级少先队队干部。每月召开2次大中队干部、小辅导员会议,培养队干部l实践能力。

  5.创造性地开展雏鹰四项主题活动。

  6.每学期设计并组织2次大队集会,经常深入中队检查指导中小队开展活动。

  7.做好少先队各级各类评优和考核工作。

  8.定期召开中队辅导员会议。组织学习,讨论工作,交流经验,听取意见。

  9.争取社会力量共同关心少先队组织。做好小外辅导员的聘请工作,主动寻求社区配合

  辅导员岗位职责 篇2

  1、在政教处的统一部署下,科技辅导员具体负责学校青少年科技创新教育工作的全面开展。

  2、科技辅导员必须定期参加区科技辅导员会议及相关培训活动,并及时向学校上级主管部门汇报、传达会议精神。

  3、科技辅导员负责制定学校青少年科技工作的规划、学期计划,撰写学期评估小结,开展学校科普活动先进集体和个人的评选表彰工作,并做好相关活动的材料收集、整理工作。

  4、科技辅导员负责组织开展每年一届的学校科技节活动:撰写科技节活动方案、小结;组织开展学校“科技创新月”各项系列活动等,力争办出特色,取得成效。

  5、科技辅导员负责组织选送有科技特长的学生参加各级各类青少年科技竞赛展示活动,并做好相关的培训、指导、协调及管理工作等。

  6、科技辅导员负责学校科普宣传工作的落实开展:如科普橱窗宣传资料的提供、科普知识讲座、科普知识咨询等。以普及科学知识为主,突出科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的传播,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素质。

  辅导员岗位职责 篇3

  1、必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度,本着平等原则、启发原则,组织学生开展科技活动,帮助他们提高科学素养。

  2、贯彻市教委关于中小学生科技教育的文件精神,落实校教导处有关科技教育方面的要求,积极开展工作。

  3、不断地提高自己的业务素质,提高自己的辅导水平。

  4、坚持“以学生发展为本”的教育思想,根据学校总体规划和学校实际的情况,每学期制订科技教育工作计划,并帮助切实实施各项计划;撰写工作小结。

  5、制定科技节的工作计划,并帮助切实贯彻实施,指导学生开展科技活动,对各班学生的活动情况进行检查、评比与表彰,撰写活动小结。

  6、加强学校与区少科站的沟通和联系。按时参加区科技总辅导员会议,及时向学校传达上级的科技活动指导精神,结合本校实际,有选择性的开展科技活动。指导有科技特长的学生参加相关的各级各类科技竞赛活动。

  7、负责科技活动资料的收集、整理和存档工作。

  8、定期向分管领导汇报工作。

  辅导员岗位职责 篇4

  1、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育资源,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

  2、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

  3、自考班辅导员按照各自的班级,负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

  4、负责校友的经常性联络工作。

  5、完成并及时反馈领导交办的其他工作。

  辅导员岗位职责 篇5

  1、对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设和接班人。

  2、在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。

  3、在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。

  4、在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。

  5、模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。

  6、检查指导班主任工作,共同商量搞好班级学生工作。

  辅导员岗位职责 篇6

  少先队大队部是学校德育工作的一块重要阵地,大队辅导员的职责如下:

  一、依据学校德育工作安排意见拟定大队部工作计划,上报学校德育工作领导小组审查后实施。

  二、积极开展好少先队活动,做好新队员的发展,编队改选,奖励处分等组织工作。

  三、经常了解少看儿童的思想、学习、健康、生活等情况,向党、政、团支部汇报。

  四、培养少先队的积极分子,教给他们工作方法,帮助他们解决工作中存在的困难,培养他们热心为大家服务的精神。

  五、对旗手、鼓号手、升旗手、宣传员给以基本功训练,照顾他们的兴趣和特长,关心他们的学习和健康。

  六、积极主动向社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,以便更好地取得各方面的支持和帮助。

  七、领导中队工作,经常了解各中队辅导员工的工作情况,期召开中队辅导员会,讨论工作,交流经验,倾听意见,更好地改进工作。

  八、办好红领巾广播站,广泛宣传学校的好人好事,以及学校的校纪校规等,安排好国旗下讲话活动和文明监督岗活动。

  辅导员岗位职责 篇7

  艺术总辅导员是学校艺术教育过程中的组织者和领导者,在学校的艺术教育过程中发挥着重要的作用。

  1、积极开展对美育和艺术教育的宣传,认真贯彻学校艺术教育的方针、政策和行政法规,采取积极措施,促进学校艺术教育工作的正常进行。

  2、负责学校各项艺术活动的策划、组织、指导、协调和实施,保证这些活动优质高效的完成。

  3、积极组织学生参加市区各项艺术竞赛活动,协助相关人员做好辅导、训练工作,为创造优异成绩提供技术、艺术等各方面的支持、协调保障工作。

  4、充分利用学生课余时间和校外教育阵地,有目的、有计划地策划课外和校外艺术教育活动,广泛组织学生参加艺术类兴趣小组、艺术社团以及艺术欣赏、观摩活动,不断提高活动质量。激发学生兴趣,扩大学生艺术视野,发展学生的艺术特长。

  5、根据学校艺术师资及学生艺术特长的实际状况,发展艺术特色项目,不断提高艺术特色项目的水平,从而促进全校艺术教育普及水平的提高。

  6、参与艺术教育的课题研究和教改实验,理论联系实际,指导学校艺术教师开展艺术教育工作。积极争取社会力量,充分运用社会艺术教育资源,支持学校艺术教育。

  7、积极参与校园文化建设,协助设计优化、美化校园环境等工作。

  8、努力学习,拓宽视野,不断提高自身艺术素养和工作水平。

  辅导员岗位职责 篇8

  1、积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习,提高水平;沟通情况、反馈信息,发表意见,建立学习工作笔记。

  2、对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参加招生、毕业分配的具体工作。

  3、积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。

  4、要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。

  5、指导团总支(支部)、学生会等群团组织的工作,充分发挥他们的积极性。

  辅导员岗位职责 篇9

  1、全面负责本班学生的教育与管理,在了解和研究的基础上,制订详实可行的班级工作计划,做好班级管理经验总结。

  2、认真开展教导处、大队部布置的各项教育活动。

  3、负责培养和建设好一个积极向上、团结友爱的班集体。

  4、根据计划,认真上好每周一节的班、队活动课。

  5、激发学生的主人翁意识,调动学生参与班级管理的积极性,培养出一支素质好、能力强的班干部队伍。

  6、运用多种形式向学生进行品德与生活教育,使学生具有良好的行为规范和社会公德。

  7、教育本班学生能正确对待并上好各门功课。

  8、努力做好后进生转化工作,杜绝放任自流现象。

  9、与家长及时沟通交流,做好家访工作。

  10、极组织学生参加一定的社区教育活动以及社会公益活动。

  11、对学生教育教学活动的安全承担应负的责任。

  12、认真做好学生的操行评定工作。

  13、公正地做好班级各项评优工作。

  14、及时、有效地处理班级的偶发事件。

  15、在做好常规事务性的班级工作的同时,做好临时突发的有关事务。

  辅导员岗位职责 篇10

  第一条 根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度,运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育,培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质,培养学生全面发展。

  第二条 做好班队工作计划和总结,负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活、安全、普法和其他常规的教育与管理,对本班学生的教育和管理负全责。

  第三条 努力学习教育理论与方法,在工作实践中不断探索与研究新时期学生思想教育和管理的有效途径,不断提高班主任(辅导员)工作水平。

  第四条 高质、高效、全面配合学校的各项工作,圆满完成学校交办的其它各项工作。按要求做好班级卫生、出勤、纪律、安全工作,每学期至少家访一次。

  第五条 建立健全班级常规管理机制,争创“流动红旗”、“星级班级”和“先进班集体”。指导班委会和少先队开展班队活动,选拔、培养、使用好班队干部,充分发挥班队干部作用。

  第六条 坚持做好升旗仪式、两操及各项活动的跟班管理。关心学生的课外活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。特别要支持组织好学生参加学校、年级的各种竞赛活动。

  辅导员岗位职责 篇11

  一、全面负责学校少先队工作,处理好日常事务,开展生动活泼的少先队活动。根据学校工作计划及上级有关少先队的指示,制订学期少先队工作计划,期末写出工作总结。

  二、定期召开大队部会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关指示、文件,虚心听取各中队辅导员意见,丰富少队生活。

  三、加强少先队的组织建设,组织少先队干部改选,抓好队日活动和节日的庆祝活动,并以节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校内外德育实践活动。教育少先队员及广大少年儿童,听党话的话,努力学习,爱祖国、爱人民、爱社会主义的好少年,围绕把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人开展工作。

  四、培养、训练中队干部,聘请中队辅导员和校外辅导员,做好队干培训工作,指导各中队开展主题教育。全面负责少先队的思想建设,做好少先队编队、监督、处分以及队室布置等工作。

  五、配合政教处做好校内的有关评比工作和抓好文艺活动,搞好节日队活动和学生校外生活指导。深入学生,加强调查研究,经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面情况,树立先进,对不良倾向作及时的正确引导。全面贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》,指导各中队做好值勤工作,加强学生的行为规范养成教育。

  六、切实组织好卫生纪律检查员定期对各班室内外卫生和纪律检查,每天的学生路队评比统计工作

  七、搞好少先队活动阵地的建设,出好红领巾板报,办好红领巾广播站,及时充实学校宣传橱窗、黑板报的相关内容。加强辅导员的队伍建设,指导、督促、辅导落实中队活动。

  八、建立健全红领巾值日岗,记载好优秀队员,优秀中队突出的好人好事及队部所得荣誉,组织好节假日的安排和学生的值勤工作。并精心组织好每学年新队员入队仪式。

  九、训练好国旗礼仪队,组织好升旗仪式,做好国旗下的讲话和国旗下的演讲安排。

  辅导员岗位职责 篇12

  一、根据上级有关少先队工作的批示和学校思想品德教育的要求,制定全学期少先队工作计划,期末做好总结。

  二、根据少年儿童特点,通过少先队的组织形式,组织丰富多彩的少先队活动配合学校做好队员的思想品德教育工作。并积极组织少先队员参加社会实践活动。

  三、定期召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作学习和讨论有关少先队工作的提示文件、交流经验,虚心听取中队辅导员的意见,不断改进工作。

  四、及时做好中队辅导员、校外辅导员的聘请工作,协助指导他们开展中队工作,组织中队活动。

  五、建立健全大队委组织及少先队值勤工作。认真做好大队委员的’改选和分工协作及大中队干部的培训工作,定期召开队干部会议。定期举行少先队代表大会。

  六、认真做好宣传工作,定期出好宣传画廊、黑板报等,做好源源电视台、源源广播台的组织、管理工作,广泛开展读书读报活动。

  七、建立和健全好“队家务”,培养好鼓、号、旗手,设置光荣簿,把优秀队员的事迹,队员中突出的好人好事及队部所得荣誉记载下来。

  八、做好队室布置并经常保持整洁,认真做好资料积累,不断充实队史。

  九、加强少先队工作研究,探索少先队工作规律。

  辅导员岗位职责 篇13

  1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。

  2、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。及少先大队档案资料。

  3、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点,开展系统的、丰富多彩的团队活动,培养学生的良好的道德品质和行为习惯。

  4、督促学校鼓号队的训练,组织好重大节日的少先队活动。

  5、负责学校内的广播宣传等工作。

  6、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的保管。

  7、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查,与德育处、教育处配合搞好 “优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。

  8、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。

  9、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。

  辅导员岗位职责 篇14

  1、具有坚定的共产主义信念,热爱少先队工作。具有策划、组织、辅导少先队中队开展活动的能力。

  2、围绕党的中心工作开展教育活动。努力培养队员成为自学、自律、自护、自理、自强的新一代社会主义接班人。

  3、每学期按照上级领导的要求制订少先队大队计划并组织实施。积极参加各有关会议,及时向主管领导汇报大队工作,期末按要求进行少先队工作总结。

  4、按学校有关要求和少先队组织规程开展适合少先队员特点的活动。尊重队员的权利,充分发挥队员的积极性、主动性、创造性,做好

  建队、入队、退队和改选、奖惩等工作。

  5、为少先队员讲解少先队章程,有目的、有计划地对队干部进行培训,加强少先队知识的教育,激励学生争做优秀少先队员,争创少先队优秀中队。

  6、指导队员学习少先队的知识,遵守少先队纪律,积极主动地完成少先队组织交给的各项任务。每学期向学校推荐优秀队员和优秀队干部。

  辅导员岗位职责 篇15

  一、在学生处宿管中心领导下,负责本楼的各项管理工作,并以身作则履行好自己的岗位职责。

  二、每天检查本楼工作人员工作状况并做好原始记录,指导值班员和保洁员履行岗位职责。

  三、熟悉本楼学生分布流动情况。定册建卡,准确记录学生的姓名、所在班级、宿舍号以及床号等基本情况;

  四、认真办好本楼新生入住、毕业生离校的有关手续;

  五、认真执行作息制度。督促本楼学生按时就寝、起床、防止出现较多学生出现夜晚迟归或不归以及迟到、旷课等不良现象,并有针对性地作好说服教育工作。

  六、认真做好宿舍卫生检查工作。每日检查宿舍卫生,将每周检查情况统计后报宿舍中心,作为评比卫生优胜宿舍和文明宿舍的依据。

  七、认真做好学生思想教育工作。应当经常深入学生宿舍,加强与学生的沟通;注意收集学生的意见和要求,并及时反馈;帮助学生解决或反映生活上的困难。

  八、认真做好安全防范工作。每天检查宿舍内安全用电情况;发现违章用电,使用明火等安全隐患应予以制止并及时汇报;掌握消防设备的基本使用方法。

  九、认真做好治安工作。及时处理本楼学生之间的一般性突发事件和纠纷;对本楼学生出现打架、酗酒、赌博等违纪行为,应主动加以劝解和制止。对处理不好的突发事件,要及时向有关领导汇报。

  十、认真做好公物管理工作。主动对学生进行爱护公物的教育;发现公物损坏及时报修;属人为损坏,按章处理;做好本楼水、电、房屋设施管理。

  十一、每日在规定的查房时间检查学生就寝情况,未归宿的学生应准确记录在案,及时报告宿管中心。

  十二、协助并配合宿舍值班员做好保卫工作,对外来人员及时查询,闲杂人员不得进入宿舍;防止内盗,杜绝外盗和外来破坏性事故的发生;

  十三、完成宿管中心交办的其他工作。

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辅导员的职责(辅导员工作职责)

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