六年级上册第一单元习作(六年级上册第一单元作文10篇)

2024-03-11 01:00:01 :23

六年级上册第一单元习作(六年级上册第一单元作文10篇)

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六年级上册第一单元作文10篇

【 #六年级# 导语】六年级上册第一单元的习作内容是发挥想象,写一篇“变形记”。通过学习本单元的课文,尤其是《花之歌》,我们感受到了四季更迭的自然变化中有着无穷无尽的乐趣。通过丰富和奇妙的想象,花朵成为自然的使者和奉献者。这次习作便要求学生想象自己变成另一种东西,写一写这种变形的经历。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.六年级上册第一单元作文

  我是一个石头,一个十分普通、平凡的石头,一个在千千万万石头中的小石头。我来到这个世界上都不知有多久了,但岁月的磨炼已把我从拳头大小变成了豆子大小。

  我之前虽然一直身处于庞大的石堆家庭里,在好友的关照下欢快的生活着,但我一直有个梦想:像翡翠和钻石那样,能成为明星。它们原本和我们在一起,后来被人们挖走了,后来听天上的鸟儿说它们被挖走后名扬万里,很多人都要去买它们,它们的名声一直传到了我们这里。从此,我就很想像钻石和翡翠那样名扬万里,被所有人知晓。

  就是在这天,我的命运迎来了转折,一群人来到了这里,把很多同胞带走了,也包括我。此时我对未来充满幻想:他们不会是来让我名扬万里的吧!想到这,我十分高兴。过了一会儿,车停了,车慢慢地打开了,我十分激动,因为我很快就能出名了。几个人进来了,他们把我们铲进了一个机器里,机器发出的声音震耳欲聋,我很想从里面逃出来,但还是被卷进了机器里。接着我和一些和我同样大小的石头被装进了袋子里,但我还想着自己能出名。直到这件事,使我崩溃了。

  在袋子里呆了不知多久,袋子突然被打开了,我一下子就兴奋起来,但我看到的却又是机器那黑洞洞的口,我进入那个机器后被不停地翻滚,这使我想吐,接着我被铺在了硬硬的土地上,我一下子崩溃了,为什么要把我铺地上!我要和钻石它们那样出名!但是我没有脚,不能走路,也只能在那里任风吹雨打,还要被无数只脚踩踏,直到那一句话,照亮了我的心。

  那天,我听到一群人中有一个人说道:“这条路的作用真大呀!若不是它,怎么能连接起一个无人知晓的地方与外界的通道呢?”顿时我的心亮起来,对呀,无论是干什么事,什么工作,只要是能做出贡献都是值得的。

2.六年级上册第一单元作文

  天底下,一盏路灯孤零零的站在那儿,那是一盏热爱快乐的灯。

  那盏路灯,就是我。在人类眼中我只是一盏灯,我厌恶这群不能给我自由的家伙,或许我本来就没有自由。

  黑夜降临,我就开始了工作,望着寂静的小巷,我无聊透了,悲愤到了极点,可对主宰命运的人类,我是又恨又怕,于是,停电成了我的计划。

  在第二天夜里,我强制关闭了自己的电闸,以后天天如此。人类发现后,自然也没有用,因为我自己控制着电闸。但是,这一举动虽然让我战胜了人类,但在其他路灯的心里,我成了一个破罐破摔,懒懒散散的路灯,原来的好朋友与我疏远了,周围的植物不理我了,就连长辈们也用一种厌恶的目光盯着我。我心里难过极了,但表面还是一种无所谓的表情,我在默默的寻求友情,寻求快乐,真正的快乐。

  终于,我与一个很旧的老路灯结为朋友,我对它倾诉了自己的处境和心情,以及我想要的快乐,他听后,哈哈大笑道:“快乐随处都有啊,不过看你用什么方法了。”我半信半疑,决定试一次。

  第二天,夜幕降临时,我缓缓地搬起了电闸,静静的等待着奇迹的发生。忽然,一对老夫妇挂着拐杖,笑盈盈地走过来,走到我身边时,看着我灯罩发出的光,他们感慨道:“有光,真好!”然后慢慢地走了,我的心头突然有了温馨的感觉。我的眼眶湿润了,用感激的目光送别他们……

  我终于明白,真正的快乐,就是给予他人光明,给予的同时,总能收获快乐。

3.六年级上册第一单元作文

  “我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”这首歌唱的就是我。我是一只活泼的小老鼠,整天在各个地方奔跑。

  秋天到了,作为一只合格的老鼠,我必须要开始囤积食物了。正所谓,早起的鼠儿有米吃,所以我一早起来就搜集食物了。看了看四周,同伴们一个都没有起床,我觉得自己还真是一个勤快的小老鼠。

  我飞快的跑出洞口,心想:”我一定要在那些人类醒来之前,找到食物。不然他们就会把猫叫醒,今天我肯定就拿不到食物了”。“砰”的一声,因为跑得太急我撞到石头上,两眼冒金星,脑袋仿佛火星撞地球般——痛。恍惚了一会儿,我才慢慢的缓过来。咦?这块石头好像是我昨天为了挡住猫放这的。到头来却挡住了自己啊!我坐下想了想,此时我如果想出去寻粮,还得把昨天搬的石头推开,白费功夫了,原本是为了防猫的,反而防了自己,真是自己挖的坑自己跳啊,我费了九牛二虎之力终于把石头推开了,但推开我就后悔了,没想到那猫为了堵我直接睡在洞口。

  我害怕极了,生怕把猫给吵醒,还好石头落地的声音很小,我蹑手蹑脚的走着。走远了之后回头看看猫看着那猫,不不禁想到,这猫真不嫌累啊!为了我,居然付出那么多。

  寻米计划的第一步已经成功,现在开始第二步。我环顾四周,周围各种陷阱穷出不尽,例如老鼠夹,老鼠板,老鼠笼……每个陷阱都有各种可口的食物,正所谓最迷人的也最危险,这些食物的后面也是致命的陷阱。还好我是有自控力的老鼠。客厅里也没什么好吃的。好吃的往往都在厨房冰箱,但冰箱门打不开,不过厨房食物还是比较好吃的,我用我那灵巧的步伐躲过了所有的陷阱,平安的到达了厨房,但厨房食物的数量令我感到失望,食材虽然不错,但量太少了。算了,蚂蚁也是肉,凑合吧。这时我的同伴把猫吵醒了。嗖的一下,我当机立断躲了起来。

  这次历险真是让我惊魂未定,心有余悸啊!人类,你们给我们这些小可爱一条活路吧!

4.六年级上册第一单元作文

  我原以为上天只给了我丑陋的相貌,万万没想到,上天还给了我忐忑的的命运。

  在一望无垠的深海里,有两只小鱼儿自由自在地游着,这就是我和小L。没有人愿意和我玩,因为我全身只有一种颜色,没有好看的花纹,只有横竖不一的线条。可小L却不同,她是一个绝世美女,身上有个大大的“L”每个人都想和她玩,只有她不嫌弃我。

  “轰隆隆——”我和小L被吓了一大跳,疑惑地游向浅水区。“不好,危险!小L快跑!”我和小L使出吃奶的力气,迅速往回跑,可是,怎么可能跑得过人类的机器呢?一个男人把我们抓进了桶里,露出满意的笑容:“嘿,这下发财了呀!”小L全身发抖:“我…我们这是要去哪?”我俩脸色发白,躲到了桶角。

  “哗——”随着一股激流,我和小黑在碰碰撞撞中进了一个新的“家”。四周金光闪闪,可是我和小L没心情参观,只能紧紧依靠。“完了,完了……”我在心中反复默念。

  “嗒嗒嗒……”一阵欢快的脚步声,令我们提高了警惕。“这条!”一个小女孩指着我。“小L,救我,怎么办?”我被吓得瑟瑟发抖,小L也不安分起来。“躲!”是呀,这是的办法,我立马采纳了小L的建议。我躲,女孩指,我继续躲,女孩继续指,就这样,来不及和小L道别,我还是被装了起来。

  又一次黑暗,又一次光明。这次,我来到了更大的房子——这里的水草比海里的更新奇,这里的水比海里的更干净,还有专属于我的大房子和珍珠贝壳。这个小女孩非常细心,每天早起喂我东西吃,陪我聊天,逗我玩耍。

5.六年级上册第一单元作文

  今天,我正在苹果树下惬意地看书,突然一个苹果砸在我的脑门上,把我砸晕了过去,等我醒来时,世界已经变了模样……

  我变成了一片枯黄的树叶,一阵风拂过,把我吹落。我无法在空中控制我的身体,只能随风飘荡。风,把我吹到了一条小河里,我静静地飘在河面,享受着河水的洗礼。这时候,我被一群鱼盯上了。我拼命地向河岸游去,一条鱼飞快地向我扑来,我猛地一闪,躲过了他的攻击。那条鱼好像生气了,和其他鱼一起把我围了起来。一条鱼从我身下猛地跃出水面,把我顶出三尺高,其他鱼也纷纷跃起,露出锋利的牙齿,好似要把我撕碎……突然,猛地吹来一阵风,把我从危险中救了出来。

  随着风,我落到了一片树林中,有个小男孩儿正在收集树叶做书签。他发现了我,把我捡起来,夹在他的笔记本中。我心想,难道我就这样在书本中慢慢等待干枯吗?不,我不能!我拼尽全力,从他的笔记本中一点一点挪了出来。一只小鸟把我衔起,放在一棵树的旁边。在大树脚下,在湿润的泥土中,我开始一点一点的腐烂,腐烂在大树的根上,而大树则越长越壮,最后我消失在泥土中……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我终于找到了属于我——一片落叶的归宿,虽默默无闻,却无私奉献着自己微弱的力量。

6.六年级上册第一单元作文#

  无意中,我变成了一棵树。

  我望着全身,感到惊讶,一身棕色的衣服,一头绿色的头发,感觉很丑,因为只有这一件衣服。哇!太阳出来了,照射在我的“头发”上。逐渐逐渐的,我好热,已经喘不过气来了,虽然我被太阳光晒得满头大汗,但是在我面前避暑的人却在开心的玩要,我很欣尉。转眼间到中午,太阳似乎晒得更热了,我已经满脸通红,真想像人类那样,既有房子避暑,又可以无拘无束地奔跑着,玩耍着,而我呢,不仅要忍受夏热酷暑,寒冬腊月,还只能站在一个地方永远地站着,哪都不能去。唉,恐怕这就我一生注定的命运吧。

  过了很久才到了夜晚,我终于凉决一会儿,但晚上的时候并不好过,我一个人孤零零的,好无聊,周围鸦雀无声,让我感到一丝害怕。可庆幸的是,会有一些环卫工人在打扫卫生陪着我,但谁注意到我呢?

  终于敖过了晚上,天空下着毛毛细雨,四处人很少,没有往日那么热闹,没有小孩在那嬉戏打闹,没有小狗在草地上奔跑,一切还是那么平静。过了一会儿,突然刮起了狂风暴雨,把我的腰吹得向一旁弯去,我拼命挣扎,佼幸存活了下来。我看着周围,一片狼籍,寸草不生。我的头发脱 光了,现在我一片凋零,没了利用价值,不能为大自然贡献氧气,像一个空壳站在那儿,我已无力回天,只能期待新生。

  我们都在无私地贡献氧力,而人类却将我们视为一种装饰。

7.六年级上册第一单元作文#

  前几天我生日,妈妈给我买了一个蛋糕来庆祝。妈妈看了看我,笑着说:“许个愿望吧!”我不屑地扭过头,忍不住翻了个白眼,又不会成真,哼!不过迫于无奈,还是程式化的照做了,当听到我说想变成一只小蚂蚁的时候,大家都哈哈大笑了起来。

  第二天,我悠悠地从梦中醒来。咦?床变大了好多呢!我想揉揉眼睛,当看到伸过来的“手”时,我一下子愣住了,发现自己居然真的成了只蚂蚁!我张达的嘴巴久久不能合上,不过天命难违,我这样安慰着自己,试图接受这不大现实的身躯。

  懵圈过后,我有点口渴了,只好向床脚爬去。“冲啊——”可这蚂蚁的小身板的确是不够快,“奋斗”了十多分钟才到床脚。我看看,“这也太高了吧!”我的几条腿都不由自主地颤抖了起来。唉,对了!我记得别的蚂蚁爬墙毫不费力呀!我搓了搓触角和手,伸了伸腿,好像找到窍门了,我顺着床脚爬了下去,终于爬到了床底下。我仿佛看到了胜利的曙光,穿过门缝后,总算看到了桌上的水杯。我奋力向目标爬去,经过重重波折,我沿着杯壁喝到了水,真是不容易啊!

  喝饱水后,我躺在桌子上惬意地晒着太阳,虽然穿过窗帘与玻璃的阳光很微弱,但却刚好适宜我这只小昆虫。不过一直这样躺着也是太无聊了,我决定去沙发上看看电视。正当我在奔波的途中,突然从杂物间里跑出了一只蟑螂!我吓得扭头就跑,蟑螂也在后面穷追不舍。我大叫到:“蟑哥!蟑大哥呀!你就在杂物间里安分守己的待着,好好休息不好吗?出来干啥呀?”蟑螂竟然还回话了“可是你看起来好好吃呀!还有,站住!别跑了!”我边跑边喘着说:“你不追,我就不跑,略略略!”“你不跑,我就不追!”蟑螂也大声说道。终于,我看见了一个板凳,赶紧冲了上去,可蟑螂却撞得两眼冒金星,晕倒了。

  我哈哈大笑了起来。突然,一个巨大的身影坐在了板凳上,“啊!”我吓得哇哇大叫,完了,我真的要命丧于此吗?我闭着眼睛为自己默哀,突然一道刺眼的光线射过来,我睁开了眼睛,咦?我又变回来了?哦!原来只是一场梦啊!

  真是一个不可思议的梦,好像亲身经历一般,看来这种小昆虫的存活率真的太低了,人类的一个小举动对于它们来说可能都是灭顶之灾,我以后可不能伤害它们了!

8.六年级上册第一单元作文#

  晚上,我洗完澡,关上门,把灯关好,躺上 床,没多久就睡着了,迷迷糊糊中,我好像听到一个老爷爷对我说:“年轻人,这么早睡呀,我看你精力旺盛,把你变成一只猫玩玩!”第二天早上,一看,我竟然真的变成了一只猫,而我也没有怎么惊讶,感觉自己早已做好了心理准备一样。

  我把木椅推到门边,靠着墙喘了一口气,爬上木椅想打开门,可我忘记门是从里面打开的,只能开出一条缝,我不禁抱怨起自己:晚上干嘛把门关着?这下好了,出不去了。看着那个缝,我突然想起书上写着:猫的身体很柔软,应该可以挤出去,我把头先塞进缝里,咦,塞过去了!我一喜,又把身体用力挤过去,爬上客厅的餐桌。

  这时,我妈妈起床了,她揉着眼睛从房间出来,看到我在桌子上,惊讶地瞪大了眼睛,在原地愣了一会儿,抓起一旁的扫把,想把我赶走。我一看,立马从旁边打开的窗户逃走了。

  我怕进去她又会赶我,只好在窗户外跟她解释:“我是你女儿啊!”可我现在是一只猫,只能发出“喵喵”的声音。妈妈听不懂,像是怕我又进门,走过来把窗户关了。我见最后一丝希望也没了,只能想着:如果能变回来,那再去和她解释吧,可我要住在哪呢?走着走着,来到了菜场,走了进去。我走到一个专门卖烤鸡的地方,我饿极了,想让店长给我一块肉,而店长看到我眼睛一亮,把我抱进了店里,就在我以为她可能会给我一点吃食的时候,却听到她对她的女儿说:“想吃猫 肉吗?”

  我一惊,准备逃跑时她女儿过来了,把我抱出店,来到马路边,并给了我一个大鸡腿,对我说:“小猫咪,我妈妈答应我不会吃你,大鸡腿你吃完了就走远点儿吧,这里的人会吃你的!”

9.六年级上册第一单元作文#

  如果我变成伞会怎样?人类会如何对待我?一天,我的身体发生了奇妙的变化,我变成了一把伞!

  我静静地躺在超市中,那里非常美,我有着蓝色的衣服,衣服中掺杂着一朵朵花。

  突然一位扎着丸子头,有着圆嘟嘟的嘴与胖胖的小脸蛋的小妹妹过来了,她一边走着,一边左看看右瞧瞧。

  她看看这儿,瞧瞧那儿,用那小眼睛扫视着货架上所有的伞。“售货员,有没有偏蓝色调的伞?”“我帮你找找看吧。”“好的,谢谢!”这位售货员拿起我,小姑娘笑了笑,满心欢喜地买下了我。

  从此,无论去哪儿,她都会带着我。一次,天空黑乎乎的,天色黑蒙蒙的,雨倾盆似的掉落在地上,黄豆般调皮的小雨点“滴答”撒得满地都是。

  小主人踏着慌忙的脚步走向校门口,她拿出了我,一打开,走向雨中。今天不知为何,我的身体非常累,雨水用力打在我身上,像一把把刀子划在我的身上,使我疲惫不堪。

  啊!我快承受不住了,我累到想赶紧告诉主人,可是主人却丝毫不知道。我的身体突然出现了一个洞,雨水“滴答”流到主人的肩上。我非常自责,可现在已经于事无补了呀。

  主人“哎!”叹了一口气。回到家,主人将我丢弃在垃圾桶里,我乞求着她,但她不知道。

  现在,我已经不是那把美丽的伞,我只是一个被丢弃的垃圾。

  原来,生活中任何没有利用价值的垃圾,都会被遗忘,厌弃。人类啊!请不要随意丢弃那些帮助过你的东西或是人,因为他们会伤心的。

10.六年级上册第一单元作文#

  有一天,我在梦中变成了一粒松子,被风吹落到岩石里。

  这是一个非常可怕的世界!粗糙的岩石,一星半点的泥土,可怕的安静,还时不时吹来呼呼的风……

  我痛苦地闭上了双眼,但我又怎么甘心把自己埋葬在这黑暗中。

  春天姗姗来迟。暖风抚慰着我,细雨将我滋润,我赶紧把即将消散的意识集中起来,不让自己永远地睡去。

  我艰难地舒展开有些僵硬的身体,伸出几根触须去抓住岩缝中那一点点无比珍贵的泥土。

  野草们却不屑一顾地说:“我劝你还是放弃吧!我们在这里生活了许多年,还从没有见过哪一颗种子可以在这里健康地长大。”

  毛毛虫也对我露出鄙夷的眼神:“你又瘦又小,一副营养不良的样子,怎么可能耐得住干旱和风寒呢?”

  我挺直腰杆,高声说:“我一定要长得高高大大的,因为我不是杂草,也不是虫子,我是一棵松树。”

  我贪婪地吸收着阳光和雨露的精华,在岩缝中顽强地扎下了根,大风呼呼地吹着,企图吹折我,雷电轰隆隆地企图摧毁我,大雪无情地压弯了我的腰,干旱挑战着我体能的极限。

  很多年以后,我长大了,弯弯的树枝上全是刺眼的疤痕。我坚强地挺立在断崖上,翠绿的树枝给悬崖添加了无限生机。

  到这里来游玩的人都惊奇地说:“看!那儿有棵松树!”

小学语文六年级上册第一单元习作要怎么写

我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。 我来自一座高山。山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上。山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香。 有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音,顿时感到一阵眩晕…… 当我醒来时,我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我,我睁开双眼,看到了一个陌生的世界:周围不再有草,头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦,便迷迷糊糊地自言自语:“这是什么地方?”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了,对我说:“刚才那一阵暴风雨声势浩大,许多东西都被大风‘搬了家’。喏,你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿,以后我们就是朋友了!祝你生活愉快!”我听了小鱼的这一番话才明白,我被风爷爷从山上带到了小河里,我要开始我的新的生活。 在小河里,每天有小鱼小虾陪伴我,与我嬉戏,陪我玩耍;每当下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的镜子,梳妆打扮;每当夜幕降临,我要休息的时候,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。 如今,我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石,是大自然改变了我。 我是大自然中的一员,我深爱着大自然,即使我是一块不起眼的鹅卵石......

六年级上册第一单元习作(写音响世界的)

我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。 一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。 几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问 她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了 摘花瓣做什么呀 小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一 样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的 “你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的好孩子。 第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人教版小学六年级上册语文第一单元作文怎么写

【 #六年级# 导语】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。 考 网准备了以下内容,供大家参考!

一、要求

  请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。

范文

大树的苦衷   我是一棵大树,别看我身体强壮,威风凛凛,但在人类面前,我却感到无奈。

  我小的时候,真是不容易。记得有一年,我两岁。那时正是春天,我好不容易长出一些叶子,生出几根枝条,可有一天,几个顽皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那个疼,让我至今难忘。

  十五岁那年夏天,我正值少年,我的身子已经水桶般粗了。我有硕大的树冠,白天,我为人们遮挡着阳光,制造氧气;晚上,我披星戴月,为人类站岗放哨。我的枝,我的叶,全都为人类做着贡献。当人们抚摸着我的时候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的强壮展示给人们看,我希望人们理解我的坦诚和无私。但是,人类并不尊重我,他们常常用铁锹打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他们也不管,甚至还常常在我身边议论着,打算把我斩草除根。我常常吓得大气不敢喘一口,生怕招惹他们。我伤痕累累,血迹斑斑,几乎千疮百孔了,可从不敢抱怨人类,我希望他们能可怜我这个生活艰难的树,给我多一些生活的时日。

  我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落,有的还碎尸万段,真让我恐怖万分。我每天都在担心和忧虑中度过。我无儿无女,孤苦一人,我虽然三十多岁了,可还正值青春年少。我能遮风挡雨,能防水土流失。我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴,和小草一起能使沙漠变成绿洲。我们甚至能战胜龙卷风。我真不明白,人类为什么毁坏我们?要知道,毁坏我们也是在毁坏人类自己啊!

  我好无奈啊! 小苍蝇   “嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快乐的小苍蝇”怎么样朋友,歌儿不错吧?嘿,我们苍蝇家族,可都是这样过日子,天天唱着过。咋?我们为什么这么快活?告诉你吧!

  这第一呢,我们衣食。您看,我们有舒服的外衣,有能飞翔的翅膀,简直是随心所欲。我们生活的世界食物丰富,什么粪便啦、什么垃圾啦、什么残羹剩汁啦,都是我们的最爱。“呸呸呸——”哎哟,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我们可不嫌臭哟!好好,罢了罢了,不恶心您了。

  这么说吧,你们人类能吃到的,我们苍蝇家族都吃得到。你们做好了美味佳肴,还没吃,我们先飞上去尝尝;你们制作精美的水果沙拉,刚端上餐桌,我们飞过去,也先吃为快。鸡鱼肉蛋,山珍海味,哪一样不是我们苍蝇吃了您再吃啊?

  这第二呢,我们人口众多,是个消灭不了的家族。您看,大熊猫濒临灭绝,东北虎几乎销声匿迹,扬子鳄也快完蛋,而我们苍蝇,源远流长,绵绵不断,子子孙孙,越来越多。我们是个庞大的家族,是个无人能比的家族。什么?蚂蚁?它太渺小了。它会飞吗?能像我们自由吗?什么?蜜蜂?嗨,它食物单调,斤斤计较,抱残守缺,只能吃糖,哪有我们食物丰富,饱尝人间百味。

  这第三呢,我们的生命力极强。你们人类整天有病,什么非典,什么禽流感,什么癌症、艾滋,你们怕,我们可不怕。在我们眼里,那算个*!我们什么都不怕!我们满身携带病毒、病菌,可怎么地了?谁也奈何不了我们。我们从不生病,我们只会把病传染给人家。别骂,别骂!有本事别生病。

  这第四呢,第五呢……就不说了。总之,我们是快活的。

  听说,你们人类要搞什么爱国卫生运动,要把垃圾都处理干净,我说这叫什么事?这不是叫我们断子绝孙吗?万万使不得呀! 我是雪   大家好!先自我介绍:我无色无味,只是非常洁白,纯净。我有六片花瓣,只是没有花坛里百花的五彩缤纷。很多人都说,我是纯洁的象征。我来也匆匆,去也匆匆。猜对了!我就是雪!

  我在每年冬天,都会准时落下人间来。我又来了,带来了刺骨的寒风,她是我的朋友。我每每展示我优美的舞姿时,都要她帮我伴奏。哦,时间到了,我该降落了。我远远地望见了许多朋友,他们都在迎接我!有四季常青的松树,看!他在向我招手。还有房子大哥,小溪妹妹······我飘飘悠悠地落下来了!——到了!

  一瞬间,我布满了人间。我好久不见我的朋友了,我得去看望他们。我来到了小溪妹妹身边。“嗨!你好!”我热切的跟她打招呼。她依旧是“叮咚叮咚”地跟我问好。她还在努力地向前奔跑着,没有丝毫停止的意思。我看见了,连忙阻止了她,让她歇一会儿,她大口地喘着气,说:“谢谢你!”

  我告别了小溪妹妹,在空中打着旋儿。咦?房屋大哥怎么脸色发青呢?我问道:“房屋大哥,你不舒服吗?”房屋大哥答道:“没什么大碍,只是有点冷。”我听后,挥了挥魔法棒,房子大哥立刻就裹上了一层厚厚的棉被。他正要跟我道谢时,我早就去别处助人为乐了。

  我又来到了大树身边。他向我倾诉,说:“嗨,雪儿,我正愁今晚的晚会没有漂亮的晚装穿呢,你能帮帮我吗?”我实在不忍看见他愁眉苦脸的样儿。我轻轻一吹,大树就披上了白色的晚会盛装。

  我还落在了人民广场上。一大群小朋友都冒着雪跑出来。他们头戴帽子,脖子上系着妈妈织的围巾,戴着手套,身穿羽绒服,快乐地奔跑着,在雪地上留下了小小的脚印。我落在了他们的脸上,和他们共享欢乐的时光。但不一会就融化了,可还是染红了他们的小脸。我看见一个小女孩正在雪地里读书,看她多寂寞!我便落在了她弯弯的睫毛上,她忽闪忽闪地眨着眼,咯咯地笑了,笑得多么灿烂,就如冬天里温暖的一丝阳光。

  我累了,正想休息一会儿,春姑娘就急急忙忙地赶来*了。我恋恋不舍地将“指挥棒”交给了她。她轻轻一挥,万物都复苏了,柔和的阳光把雪堆融化了,把大树的晚礼服收了起来,房子也把棉被放进衣柜,小溪又开始了新一轮的奔跑。鸟声啼啼,花香阵阵,杨柳依依,碧波荡漾,春回大地。我也该回家休息了。(转自搞怪~豆豆屋的博客)

二、要求

  音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声……选取生活中的几种音响,或者仔细听一段音响的录音,展开想象,把想到的、感受到的讲给同学听,然后写下来。

范文

  那是暑假里的一天,我和爸爸去乡下我姑奶奶家走亲戚。天阴沉沉的,没有一丝风,闷热闷热的。

  刚进村,起风了。风很大,“呼——”飞沙走石,真厉害,树被刮歪了,地上的树叶被刮飞了。“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了惊吓,汪汪汪地叫起来。“咯咯——”石榴树下的鸡大概是害怕,也叫起来。“唰——”由远而近,雨来了。霎时,村落里,沸腾了:抢收柴火、衣被的呼叫声,嘎嘎嘎的鸭叫声,雨打伞的啪啪声,轰隆隆的雷声,汇成了一首美妙的交响乐。

  爸爸进了姑奶奶的家,我却要在院里听雨,爸爸只好随我的愿。雨声真美,刚才狂风暴雨,电闪雷鸣,翻江倒海,现在却温柔得像个姑娘,没有风,只听到雨打树叶的沙沙声和头顶上雨伞的滴答声。

  雨停了,村子里很静,树叶垂下最后的雨滴,水汪发出叮咚声。这是这场交响乐的余韵,它的每一个音符都带有幻想的色彩。太阳出来了,知了开始演奏另一场音乐会了。我却期待着雨的交响乐。 雨中   “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

  我抬头看看,墨似的乌云遮住了西半天。远处,闷雷滚滚,长长的闪电划破了天空。呀!要下雨了。我赶紧收拾衣服。“咔——嚓——”这是一个霹雳,真响啊!震得山摇地动,好恐怖。

  我感觉到村落里的紧张。收拾柴火的,收拾晾晒的衣物的,叮嘱孩子躲雨的,牵猪牵羊的……每当大雨来临,村里就这样,一片繁忙声:紧张、嘈杂。

  “哗——”雨来得真快,转瞬间,倾盆大雨从天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下来,而是很快被吸收,大树下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飞溅,水光闪闪,成股的雨水从房上淌下来。地面上的水花也多了,成千上万条小溪奔流起来。

  风雨交加,电闪雷鸣,雨丝编织了一幅无比宽大的雨帘,宽阔、飘逸,还带着墨绿。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛听到它的呼吸。

  雨停了。村落里很静,万里江山一尘不染。

  蓦地,一只小鸟在枝头唱起歌,似乎在抒发浴后的喜悦;一群小鸭子还没尽兴,嘎嘎地呼朋唤友,要到池塘玩个够。村落又向雨前的状态回复。

游大连   暑假里的一天,爸爸、妈妈和我一起到大连旅游。这是一次快乐的旅行,令我至今难以忘怀。

  大连是个美丽的海滨城市,旅游景点很多。那天上午,我们随着旅游团到了大连市海洋馆。海洋馆里的鱼可真多啊!有凶猛的大鲨鱼,有二百多岁的大海龟,还有正在睡觉的电鳗,各种鱼类应有尽有。大大小小的飞鱼,在一个大玻璃罐里游来游去,不时飞出水面,让我大饱眼福。会变色的比目鱼,不断变换着色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我惊异的眼睛不敢眨一眨。

  游览的人很多,人声鼎沸,疑问声和赞叹声不绝于耳。我心里无比高兴,真想变成一条鱼,跟随那些鱼儿们一起游一游。

  从海洋馆出来,在导游的带领下,我们来到了动物园。我很喜欢动物,到动物园参观是我的梦想,现在终于实现了。我目睹了勇猛的狮子,矫健的梅花鹿,顽皮的猴子和飞翔的雄鹰。令我没想到的是,这里竟然还有国宝大熊猫。大熊猫憨态可掬,真有意思,有的在呼呼睡大觉,有的在整理自己的毛发,还有的在哄着自己的熊猫宝宝玩耍。动物园里的动物太可爱了,美丽耀眼的孔雀,姿态各异的锦鸡,亭亭玉立的长颈鹿,真是千奇百怪,各领风*。

  中午时分,我们终于尽了游性。带着满怀的好心情,乘上大巴,我们来到了大连港口。不知谁一声吆喝:“走,游轮上吃美餐去!”大家齐刷刷地登上游轮。这儿有很大的餐厅,最有特色的菜是“红烧海龟水煮鱼”。我们又惊又喜,一边品尝着美味佳肴,一边欣赏着岸边的风景:轻轻的海风,依依的垂柳,海天一色,令人心旷神怡。

  下午,我们来到德阳购物广场购物。这是一幢金碧辉煌的大楼,十几层呢。里面物品琳琅满目,光彩照人,让人目不暇接。购物的人很多,摩肩接踵,人头攒动,让人惊叹不已。我看到一个滑板车,那可是我早就期盼拥有的啊!妈妈也深知我的心事,看看牌子,又看看价钱,说不错不错。八十九元,买下了。我高兴极了,又蹦又跳,妈妈、爸爸也乐开了花。

  在大连玩了三天,我们还游览了极点乐园、青森公园、星海公园等许多地方。我累并快乐着。

六年级上册语文第一单元《变形记》作文300字5篇

【 #六年级# 导语】《变形记》是六年级上册第一单元的习作,要求同学们发挥想象,把自己变成另一种东西,将变形后的经历写下来。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.六年级上册语文第一单元《变形记》作文300字

  清晨,我费了九牛二虎之力,终于从一块大块头中爬出来,这东西到底是什么呢?压得我都快喘不过气来了。许久,我终于爬到了空阔的地方,往镜子里一看,我快疯了,怎么我变得如此渺小,还是一只蚂蚁。

  这时,我听到妈妈在叫我:“儿子,儿子,你在哪里?”我正想说我在这时,心想:我可是一只蚂蚁,我说得再大声妈妈也是听不见的。我的心里很紧张,但我转念一想,昨天妈妈说好要带我去游乐场玩的,因为工作,昨天没有带我去。今天正好我变成了小蚂蚁可以随心所欲的去玩过山车和海盗船了。我又开开心心的从我家的门缝里,用尽吃奶的力气爬了出来,这可吃力呀!我千辛万苦才来到了游乐场,看到了许多人在排队买票,我呵呵地笑了出来,这下太棒了,我不用买票。这时,我来到了海盗船那里,我正想高高兴兴去玩时,可我前面是七米高的楼梯,我只好慢慢地来爬这样的楼梯,我爬到了最后一格时,已经晚上了,工作人员都下班了。我只好一个人爬了上去。突然,海盗船动了起来,接着我被海盗船甩到了地上,我的手骨折了,这时,我想,变成一只蚂蚁真不好呀!我又想妈妈了,我想妈妈一定在四处找我,我在黑夜里不知道要做什么。

  这是我过得最不快乐的一天。

2.六年级上册语文第一单元《变形记》作文300字

  有一天,我变成了一个恶心的垃圾桶。在市中心,我因为太痛苦了,所以想找一个人诉说一下。一个可怜、可悲的、想诉说的一个垃圾桶。

  当东方刚刚露出鱼肚白时。一个环卫工人,骑着自行车,哼着小调,从我身边路过。以为他是来收垃圾的,没想到他不但没有收垃圾,反而还朝我狠狠地踹了一脚,而且他连正眼看我都没有看一下。

  太阳微微升起,一群中年妇女在吵吵嚷嚷的跳广场舞,突然一个“黑色手榴弹”朝我飞来。我开始为自己祈祷。希望他不要打 到我,幸好没有,我为自己感到庆幸,因为平常都是无情的砸在我头上的。落霞满天,一大堆放学的学生叽叽喳喳着走过。那些顽皮的学生,把冰棒捆成一大堆。然后朝我扔来,像“散弹”一样,幸好一会儿学生潮就过了。在漆黑如墨的夜晚里,冷风不断在不断地刮在我的脸上,有一丝微寒的灯光温暖的陪伴着我,虽然孤独却是一天难得的宁静时光呢!

3.六年级上册语文第一单元《变形记》作文300字

  “人心齐,泰山移。”人团结起来是很强大的,不过我是一颗不像果实一样被宠爱的沙粒,常被瞧不起。

  我出生在石堆里,每天都会被嘲讽,没有一个亲人朋友。抬头时,我看见蔚蓝明朗的天,想像小鸟一样展开洁白又宽大的翅膀,在天上自由翱翔,我艰难的挺过了一天又一天。看着时间老人慢慢离开,终于有一天,我换了新家。

  我在梦中随着雷鸣声惊醒,在台风中乱滚,不一会儿又沉沉睡去。醒来时发现自己搬到了沙堆里,这里到处都是自家兄弟,搬到这个家让我惊喜又愉悦。沙堆,在工地里,这建筑中定会有我的身影,也许这成为了一座高楼,也许可能是个公共卫生间,但能为人类奉献也是我的荣幸。挖土机把我们挖起,我们躺在那巨大的铲斗里,像是待宰的羔羊。被埋下基地后,只听见刺耳的引擎声,上面的开始往下挤,我想我们是被压路机无情地压挤,整个工地热闹的非同凡响。数天后,我成为了这座高楼大厦的一份子,这座楼有50层,高大宏伟的立在那里我为人类做出了最后的贡献。

  “单丝不成线,独木不成林。”一颗沙粒没有什么用,但许多沙粒在一起,就是的力量。

4.六年级上册语文第一单元《变形记》作文300字

  清晨,我发现自己长了一条长长的尾毛,手持金箍棒,我居然变成了广大神通的孙悟空。惊喜、万分惊喜呀!

  我两脚一蹬,蹭一下蹿到天空中,筋斗云托着我踏上一片洁白的云朵,带我在云雾间穿行自如。天空极明、极静、极宽广,顿时视野开阔,心旷神怡,眼前的美景更让我惊叹不已!

  轻轻地拨开眼前的迷雾,向下眺望,咦。昔日清澈的小河怎么变得如此浑浊?有些小鱼翻了白肚皮?我摇身一变,成了一条水蛇,飞快地钻进水里,瞬间一股刺鼻的气味扑面而来,呛得我喘不过气,一条骨骼变形的鲤鱼慢慢朝我游来。我连忙迎上去问道:“鲤鱼,这里发生什么事了?”鲤鱼苦不堪言,愤愤不平地说道:“唉,人类在这环境优美的地方建起了工厂,污水废水全往这里排,我很多同类都中毒啦,这还怎么活!”我一听,立马腾空飞起,吹一口仙气,将工厂的排污设备全部变成环保型的,顿时黑烟消失了、污水也不见了,小河又变回了曾经清澈的样子。小鱼在欢呼中快乐的戏水,一切都是那么美好!

5.六年级上册语文第一单元《变形记》作文300字

  今天早上,我梦见了我变成了一只蜻蜓,我可以飞去每个地方、每个世界啦!不仅可以看到更多的昆虫,还可以跟它们交流生活。不仅可以不用上课外班,还可以自由飞翔。

  我一起一落、一起一落地飞着,外表虽然很开心,但是心里很紧张,很怕掉下来。我飞出了我心爱的房间,去厨房找妈妈。妈妈不知道是我,拿起报纸朝我煽过来。我只好往窗外飞去!

  我飞到了公园,心想:早上这么早,应该不会有人过来!还没有想好,就听见了小孩的声音,她拿着捕昆虫的网朝我的方向扑了过来!幸好我飞得快,躲闪及时,没有被她捉住。

  我一直飞呀飞呀,不知不觉飞到了城市的马路中间,真的飞不动了,只好停在路边的野花旁休息了一会儿!接着慢慢地往回家的路继续往前飞。快到家门口的时候,撞见了一条大狗,它龇牙咧嘴,很凶地朝我扑了过来。我左躲右闪,大狗在后面紧追不舍。我不知飞了多久,实在煽不动翅膀,只好坐以待毙,紧闭着眼,谁知道好久都没有动静。我睁开眼一看,咦,狗呢?

  原来,我只是做了一个梦,梦见我变成了一只蜻蜓!

六年级上册第一单元作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的六年级上册第一单元作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级上册第一单元作文1

  天下万物皆有声。然而,有谁知道大自然的声音是怎样的吗?

  大自然的声音是“叽叽喳喳、嗡嗡嗡”的。你听,春天来了,小鸟唱着欢快的歌,从北方飞回来,无拘无束、自由自在地在空中展翅飞翔。公园里,百花齐放,争红斗艳,成群的蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞;田野里,农民伯伯挥洒着汗水心情的播种着种子。看那儿,桃花开了,一朵朵,亭亭玉立、婀娜多姿,像一群穿着粉色衣裙的少女,娇滴滴、羞答答的。

  大自然的声音是“轰隆隆、哗啦啦”的。夏天到了,炎热的天气闷的人喘不过气来。你快看,一道耀眼的、惊人的闪电冲破了黑暗,把天空划开了一条银蛇般的裂口。紧接着,一声霹雳,震耳欲聋。豆大的雨点像敲鼓似的击打着地面,不一会儿就汇成一条小溪。雨后的空气凉爽了许多,云开雾散,天空出现了美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,各种颜色编织在一起像一座金色的彩桥,,使人忍不住想登上那座彩桥去会一会神秘的彩虹姑娘。

  大自然的声音是“呼呼呼”的,这是秋天凉风习习的声音。田野里,金黄的麦子熟了;果园了,瓜果飘香,到处都充满着丰收的气息,每个人脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

  大自然的声音是“刷刷刷”的。那是雪花飘零的声音,一夜之间,触目所及到处都是白色的世界,雪的天地。孩子们欢笑着、奔跑着,在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,虽然小手冻得红彤彤的,可还是玩的不亦乐乎。

  大自然的声音无处不在,只要你细心倾听,你就会知道大自然的音乐多么美妙!

六年级上册第一单元作文2

  人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

  就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害。所以,人们只好又把目光投向了大自然。

  如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

  萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

  早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

  现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

六年级上册第一单元作文3

  大自然在源源不断地给人类提供能量的同时,自身的一些生存奥秘。也在等到着我们去发现呢!

  有一次,那是一个夏天,早晨起来,拉开窗帘,阳光明媚,我马上跑出去,找朋友玩,想:这么好天气,出去玩最合适不过了,我和小伙伴们有说有笑的去玩,我们玩了很长时间,不知不觉就到了中午,天气开始变得闷热,我们的肚子也在“唱空城计”了,回头向家走,在路上还商量着家长会给我们做什么好吃的!

  快到家了,我突然发现一个小角落那里,有许多蚂蚁在急急忙忙的爬,每一只嘴里都叨有食物,看它们那慌张的样子,真像要去赶集似的。我不明白蚂蚁为什么要这个样子,于是就蹲下来,来观察,观察了一会,终于发现它们不是各走各的,而是有顺序的爬向一个方向,齐心协力,它们知道只有这样团结才能搬完这些食物。“搬”!我一下子从这个“搬”子联想到了“搬家”,难道它们也跟我们一样是在为“搬新家”,我正想着,天忽然响了几声雷声,好像在提醒我天要下雨了,赶紧回家。

  回到了家,我把我在想法跟妈妈说:“妈妈,蚂蚁搬家是不是就要下雨呢!它是不是也告诉我们要团结合作才能做的事才能成功的道理呢!”妈妈脸上露出满意的笑容:“你真是一个爱观察的好孩子,你即然实地观察了,那么你的想法当然是对的!”我听了一蹦三尺高。

  大自然给予了我们很多启示,如:含羞一摸它,它就会把叶子收起来,告诉我们一定不要骄傲等等很多启示,还在等到着我们一起去探索发现。

六年级上册第一单元作文4

  “滴答,滴答……”我是春天的小雨点,我和同伴们化身成千万个小伞兵,从空中跳下来,去唤醒沉睡中的世界。我深知“春雨贵如油”,所以我要到需要我的地方去。

  我要落到草地上,叫醒睡梦中的草娃娃。草娃娃蜷缩着身子,正躲在土里呼呼睡大觉呢。“草娃娃,草娃娃,春天到了,快醒醒吧,大地需要你织就绿色的新装!”草娃娃揉揉惺忪的睡眼,伸伸懒腰,吸足雨水,露出了嫩绿色的小脑袋。

  我要落到花园里,为每一株小花送上七彩的颜料。用金黄色装点迎春花的小喇叭;用红色涂抹玫瑰火一样的嘴唇;用粉色点缀桃花的笑脸;用白色彰显梨花雪一样的肌肤;用紫色修饰风信子的妆容……我要让花儿争奇斗艳,扮靓万紫千红的春天。

  我要落到森林里,给每一棵小树送上甘甜的乳汁。“小树苗,尽情地喝吧!喝饱了把根扎得深深的,远远的,吸收更深、更远处的营养。”小树苗像是听懂了我的话,开始尽情地吮吸起来。希望下一次我们再相见时你已经长成了参天大树,成为了祖国的栋梁之材。

  我要落到沙漠里,滋润每一寸土地,为绿色的生命开辟更广阔的天地。我要驱逐漫天的黄沙,还大地一片新绿,还天空一片湛蓝。

  我还要悄悄地滴进人们的心田里,化为一股股暖流,让理解、关心、仁爱、和谐在他们的心灵深处涌动。

  我是春天的小雨点,我要融入江河里,一路高唱,一路欢笑,到处撒播春的气息,让世界的明天更美好。

六年级上册第一单元作文5

  一个风和日丽的星期天,我去奶奶家吃饭,再蹲下锁车的时候,无意间发现了一场“决斗”。

  原来是一只小蜘蛛结网捕捉了一只小蜜蜂。小蜘蛛悄无声息的企图靠近蜜蜂。但蜜蜂为了保住性命,使出了看家本领——用针刺,它顽强抵抗,用尾部的针将蜘蛛刺了下去。但小蜘蛛不放弃,又爬上了网。蜜蜂那敏锐的复眼很快发现了蜘蛛,它动了动尾巴,仿佛在向蜘蛛示x,蜘蛛好像意识到了什么,便放慢了速度,蜜蜂就当看不见,等蜘蛛一靠近,它猛地一甩尾巴,可是被蜘蛛灵巧地躲开了。可是好戏一般都放在最后压轴,结果蜘蛛还是被刺了下来。我看得有些不耐烦了,可一想:“小蜘蛛都没有放弃,我也要等下去。”就这样小蜘蛛上去又被刺下来,被刺下来就又上去……终于,小蜘蛛在蜜蜂筋疲力竭之时,趁其不备,突然袭击,往蜜蜂身上咬了一口,就不吃了,待我吃完饭再看时,蜜蜂就只剩空壳了,这令我极为不解。

  我一回家就打开电脑查资料,正所谓“功夫不负有心人”,我终于明白了,原来蜘蛛往蜜蜂的身体里注射了一种液体,这种液体可以把蛋白质结构转化成汁液,这样蜘蛛便可以随心所欲地吮吸了,由于外壳不是蛋白质结构,当然不会被转化成汁液只掉了。

  我通过观察蜘蛛和蜜蜂“决斗”,我从蜘蛛身上学到了做事只要坚持不懈,就能成功;还让我认识到“强中自有强中手”,只有抓住对方弱点,发挥自我优势,方能取得胜利!

六年级上册第一单元作文6

  这个暑假只有40天,说长不长,说短不短,可是却发生了一件令我记忆深刻、难忘的事情,令我至今还记忆犹新。

  那天,吃完晚饭,我准备到商场买点零食,顺便帮姐姐买一包巧克力。街上的人真多,我随着人流走进了商场。食品柜前围了一大群人,挑这选那的,好热闹啊!

  忽然,我看见一个大约七八岁、穿粉红色连衣裙、扎着两个小马尾辫的小女孩,特别引人注目。她有一双黑乎乎、水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的,仿佛总是在探寻着什么似的,眼中满是好奇。过了一会轮到她的妈妈买糖果了。小女孩的妈妈从水果盒里挑了一块,塞进小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“问好吃吗?”小女孩笑着点点头。小女孩的妈妈又挑了一块糖果,让小女孩攥在手里。“小姐,你买不买糖的?”售货小姐不耐烦的问。小女孩的`妈妈说买,称好糖果后,小女孩的妈妈慢条斯理的付了一斤糖果的钱。小女孩和她的妈妈刚要走,小女孩就飞快地挣脱妈妈的手,跑到柜台前稚气的说:“阿姨,老师说,只有好孩子才能戴上红领巾,我还没能戴上呢,现在我要争取做个好孩子。”说完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她妈妈身边。小女孩的妈妈的脸瞬间刷地一下就红了……

  看到了这一幕,我想说:“小妹妹,你已经戴上红领巾了!”

  这一幕,令我记忆犹新!

六年级上册第一单元作文7

  山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。

  大自然,也是一个由许多“音乐家”组成的音响世界。

  早晨,公鸡展开了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我们快快起床,开始新的一天。

  突然,天色变得十分灰暗,雨神悄悄地来了,跟着一朵朵乌云和雷电鼓手。许多“音乐家”开始敲起乐器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一个十分奇怪的“音乐家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有节奏;它落到窗户上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轰隆隆、轰隆隆……”雨声里,每一块岩石,每一条小溪,都成为了奇妙无比的“音乐家”。

  不知不觉中,雨停了。树枝上的鸟儿开始啼啭起来“叽叽喳喳……”仿佛在说雨后的空气好新鲜。树叶上还凝聚着雨滴,随时都可能落到路旁的小水洼中,发出十分清脆的音响“叮咚、叮咚……”

  大自然的音响世界时多么美妙而神奇啊!我快瞬间爱上了这个美妙的大自然,这一切动听的声音组成了一曲悦耳的歌曲。

六年级上册第一单元作文8

  大自然的声音是无穷的、接连不断的声音。

  春天的声音是和谐的。当风大时,河面上的冰碎了、破了,随着河水与残冬一起流向远方,发出了“咔嚓”的声音;和风吹拂,吹向了柳树姑娘,撩动了她嫩绿的头发,发出了“哗、哗”的声音;提醒农民耕种的布谷鸟则在“布谷、布谷”地鸣叫着……

  夏天的声音是可怕的。下雷雨之时,闪电似乎要劈开整座楼房,轰鸣的雷声似乎要炸聋人们的耳朵,婴儿们哭闹着躲入妈妈的怀抱。

  秋天的声音是温柔的。听,一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飞向了温暖的南方,它们不住地鸣叫,似乎在对大地说:“现在冷了,我们必须走,不过,当天气转暖时,我们一定会归来的!”

  冬天的声音是寒冷的。西北风呼呼地刮,吹冻了小河,吹落了树叶,吹下了雪,雪覆盖了大地。大地整装待发,准备了精神去迎接春天,保卫冬眠动物安心过冬。

  一年中有四个季节,特性不同,而四个季节还会用自己的风去考验动植物。

  春天刮大风,迎春花却冒风开放;夏天骄阳似火,荷花却顶着烈日开放出了美丽的花;秋天凉风习习,菊花却挺立着干;冬天大雪纷飞,“岁寒三友”——松、竹、梅依然迎着寒风立上枝头,散发出阵阵芳香……它们都是坚强的植物,当风吹着它们冷时,它们会用一句话来激励自己——“不经历风雨,怎能见彩虹?”想到这么一句,它们便会继续傲风绽放笑脸。

  这就是大自然——一位神奇的魔法师手中的声音。

六年级上册第一单元作文9

  我是一片无忧无虑的白云,随着家族的飘扬,到过无数美丽的地方,见过无数不一样的四季,有着无数奇怪的朋友。

  一天,小雨滴与月亮姐姐约我去参加太阳公公的六十大寿的宴会,我欣喜若狂地跑回家,迫不及待地打开衣橱,拿出了那件月亮姐姐亲手用蚕丝一针一线为我织的裙子。它轻如鸿毛,美丽的泡泡袖上缝着天仙姐姐送我的七彩珍珠,腰间上系着一个精致的蝴蝶结,大大的裙摆上覆盖着一层轻盈的白纱,富有设计感的拖尾显得它十分修长。我等不及了,赶紧穿上了我多姿多彩的裙子,“天哪!你这简直就像天上的仙女一般,宛如窈窕淑女。”水滴妹妹把我夸得都脸红了。

  到了太阳公公大宴的现场,那场面真是金碧辉煌,莺歌燕舞。

  我参加完宴会后,正想着去哪儿玩呢。这时,我看到陆上有一片茵茵草地,那儿一朵朵花争奇斗艳,小草随风摆动着,忽然来了一群小朋友,他们的脸上都没有笑容。我很疑惑,为什么他们都那么不开心呢?我凑近了去听他们在说什么。

  “偏偏赶上没有一朵白云,这让我们怎么画呀!”这时,我才明白,原来他们正在写生,可今天的白云姐姐妹妹们都没出来,我猜他们一定很失望吧!那我就当作他们的写生对象吧!

  “大家快看啊!那里有一朵穿着彩衣的白云!她好美啊!”我听到了他们的赞美,忍不住笑开了花。不过,我也很开心,很满足,因为,笑容又重新回归到了他们的脸上。

  我给孩子们带来了快乐,同时,我也明白了给予比索取更加快乐。

六年级上册第一单元作文10

  “叮咚,叮咚。”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?走过去一看,原来是水在滴呀。

  走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中,这就像是庞大的队伍在演奏。静静地,仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。

  一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。忽然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。

  “知了,知了。”轻轻的走到树旁,静静的看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真是了不起。看我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而是有给我演奏了起来。我细细地听,听出了大自然独一无二的声音。

  “咔擦,咔擦。”这声音是多么清脆,向左看,原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树,并不觉得痛,而是兴高采烈。是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。

  我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。

  此曲只应天上有,人间难得几回闻!

六年级上册第一单元作文11

  大自然是人类的故乡,是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感,它是美的源泉……大自然的美丽,让人心荡神驰;大自然的神奇,令人叹为观止。

  走进那美丽的大自然,玛丽鸟语花香,听见鸟欢快的鸣叫,那里的花草郁郁葱葱、绿树如茵,你会感受到大自然的美,会感受到大自然的宁静,会感受到一丝丝暖暖的春意。

  蓝蓝的天空,白云朵朵,躺在绿油油、嫩嫩的小草上,会感到一丝凉意,会感到很舒服,闭上眼睛,倾听鸟儿们欢快、婉转动听、自由的歌曲。花儿们争奇斗艳、竞相开放,各个都展现出自己与众不同的美。

  那里有一条欢快明净的小溪,昼夜不停的欢快流淌着。那清澈见底的小溪底下有许多色彩斑斓美丽的石头。一天到晚,都会有一群小孩子到小溪旁边玩耍、溪水,早上起床,一群小孩子都直奔小溪旁,有清亮亮的溪水洗脸,把美丽的花瓣撒在小溪里,或者是用纸叠成小船放在小溪里,让花瓣和小纸船随溪水漂流而去。还有一些小孩子用柔软的枝条编成花环,戴给小溪水。

  下午的时候,一些孩子来到河边打水仗,双方打的非常厉害,全身都湿透了,还有一些小孩子提着水桶到小河里捉虾米,逮螃蟹,小溪旁边不时地传来了孩子们咯咯笑的声音。

  我爱着清澈见底的小溪,爱着一花一草,更爱着美丽的大自然。

六年级上册第一单元作文12

  二年级这个暑假,我的收获可真大。概括起来主要有三大方面。

  首先,身体练得棒棒的。羽毛球和游泳的技术提高了不少。在专业教练的指导下,我连报了两期羽毛球提高班。我学会了前场搓球、推球、勾球、挑球、以及后场杀球。我的游泳在暑假里克服了心中的恐惧。在妈妈的悉心指导下,从游泳馆的浅水区到深水区里游,现在我的蛙泳不但可以游到50米,而且还能一次游30趟,中间500米休息一次,甚至超过了比我大的哥哥姐姐呢!随着水性越来越好,还学会了潜泳,水中翻跟斗,自学了自由泳。

  其次,学习上所获多多。我的英语听、说能力提高了不少,从刚开始英语剧本《白雪公主》我不太敢说,到现在《丑小鸭》剧本我已经能流利的大声会话,并获得小新星“学习之星”。此外,利用暑假共阅读了四本课外书,认识了彼得兔和他的朋友;陪着老爷爷为老奶奶从100万只猫群中找到了那只最漂亮的猫;见证了胖头教会了外星球来的孩子(患有自闭症)学会笑和正常行走;了解了爷爷的打火匣为什么那么稀贵?

  再次,我的动手能力提高了不少。这个暑假里,我力所能及地帮助妈妈洗碗。先将碗和盘子放进洗碗盆里,再挤点餐具净,用抹布来回搓,最后用清水冲净滤干。另外,还帮助凉衣服、干家务活,妈妈看了夸奖道:“真棒!”

六年级上册第一单元作文13

  不管春夏秋冬,只要你身处大自然,都会有和城市里截然不同的感觉。你在享受时,有没有仔细听一听大自然那无比奇妙的声音呢?

  清晨,小草随晨风摇摆,晶莹的露珠在草地“沙沙”的响声中,摇摇欲坠。起早的小黄鸟振翅飞来,一边喝下了差点儿落地的小露珠,一边“叽喳叽喳”地叫,好像在说:“营养早餐啊,可不能浪费掉!”大自然美妙的晨曲上演了!

  中午要到了,小黄鸟不唱了,靠在树上睡着了。可在这炎热的夏天,有一位先生,却不知疲倦地叫着。“知了,知了。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黄鸟,“叽喳叽喳”、“知了知了”,他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑,它继续演奏着热闹的交响乐!

  下午,孩子们放学了,他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃,“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑,骑过那铺满树叶的路,发出“沙沙”响声……大自然多美啊,这首抒情的小曲可是专门为这群孩子们准备的呢!

  夜幕降临了,小虫儿们映着晚霞,开始了演唱会。他们各自表演着,好像在弹琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感觉到大自然姐姐,也笑了。

  你是不是也想仔细聆听大自然的声音呢?那么欢迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔细地、欢乐地、尽情地聆听奇妙的大自然世界吧!

六年级上册第一单元作文14

  远离城市的喧嚣,回归自然,去倾听她美妙的声音吧!

  “沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上,与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏?原来是百灵鸟啊,她可是森林里有名歌手呢,在与大树合唱,似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢!有了她的帮助,这场演唱会更加得心应手呢!还有各种叫不出名字来的小昆虫们,正和唱着试图进入这个世界,和她们一起唱歌,一起享受着快乐。

  去池塘聆听声音:“呱——呱——”听,池塘里的青蛙叫得多欢,它们仿佛正在开演唱会呢!“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队,他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的声音,她弹奏着优美的乐章,在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起,一浪高过一浪。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊!

  去田野聆听声音:“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后,树叶上的水滴落在水洼里的声响。

  听!这是大自然的声音。听!这是多美妙的声音!

六年级上册第一单元作文15

  亲爱的同学们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?

  本次习作有四点要求:

  1.通过口语交际,增强生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。

  3.根据交流的情况,选择一项进行习作。

  4.通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。

  本次习作,安排了三个方面的内容,要求我们从中选择其中一个内容进行习作。

  你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想想它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。

  音响世界真实太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……选择生活中几种音响,或仔细听一段音响的录音,展开想象,把想到的、感受到的将给同学们听,然后写下来。

小学生六年级上册第一单元习作一作文600字 3篇都要

《我是一只小蝌蚪》大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔软的河水,柔软的河水,仿佛就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由,多么地欢畅呀。  不知什么时候,河边来了一群淘气的孩子。这时,我有着不祥的预感,厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐……突然,一块沉重而巨大的石块扔在我们中间,顿时水花四溅,不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们,我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。  一天,我被一个小孩子捉住了,关在那冰冷闷气的玻璃瓶里,没有鲜美的水藻,没有要好的伙伴,也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动,在小河里生活习惯了的我,怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟,没有了自由,失去了希望。后来,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回忆着过去的自由,思念着伙伴的情谊。渴望生活的我,伴着泪入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福,以往的欢乐,以往的自由了。我已支持不了几天了,在我奄奄一息的时候,我想:人类啊,你们会后悔的,你们将受到应有的惩罚。我绝望了,我多么希望生命的乐章再次向我奏响,我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想。  这时,我仿佛闻到了清清的草香,看到了绿绿的草地,岸边的柳树倒映在河里,清清的河水如同一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接着新一轮阳光,我和伙伴们生活在自由的乐土里。《我是一棵小草》我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。 我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。” 我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。 一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。 我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着…… 我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。 《游大连》 暑假里的一天,爸爸、妈妈和我一起到大连旅游。这是一次快乐的旅行,令我至今难以忘怀。 大连是个美丽的海滨城市,旅游景点很多。那天上午,我们随着旅游团到了大连市海洋馆。海洋馆里的鱼可真多啊!有凶猛的大鲨鱼,有二百多岁的大海龟,还有正在睡觉的电鳗,各种鱼类应有尽有。大大小小的飞鱼,在一个大玻璃罐里游来游去,不时飞出水面,让我大饱眼福。会变色的比目鱼,不断变换着色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我惊异的眼睛不敢眨一眨。 游览的人很多,人声鼎沸,疑问声和赞叹声不绝于耳。我心里无比高兴,真想变成一条鱼,跟随那些鱼儿们一起游一游。 从海洋馆出来,在导游的带领下,我们来到了动物园。我很喜欢动物,到动物园参观是我的梦想,现在终于实现了。我目睹了勇猛的狮子,矫健的梅花鹿,顽皮的猴子和飞翔的雄鹰。令我没想到的是,这里竟然还有国宝大熊猫。大熊猫憨态可掬,真有意思,有的在呼呼睡大觉,有的在整理自己的毛发,还有的在哄着自己的熊猫宝宝玩耍。动物园里的动物太可爱了,美丽耀眼的孔雀,姿态各异的锦鸡,亭亭玉立的长颈鹿,真是千奇百怪,各领风骚。 中午时分,我们终于尽了游性。带着满怀的好心情,乘上大巴,我们来到了大连港口。不知谁一声吆喝:“走,游轮上吃美餐去!”大家齐刷刷地登上游轮。这儿有很大的餐厅,最有特色的菜是“红烧海龟水煮鱼”。我们又惊又喜,一边品尝着美味佳肴,一边欣赏着岸边的风景:轻轻的海风,依依的垂柳,海天一色,令人心旷神怡。 下午,我们来到德阳购物广场购物。这是一幢金碧辉煌的大楼,十几层呢。里面物品琳琅满目,光彩照人,让人目不暇接。购物的人很多,摩肩接踵,人头攒动,让人惊叹不已。我看到一个滑板车,那可是我早就期盼拥有的啊!妈妈也深知我的心事,看看牌子,又看看价钱,说不错不错。八十九元,买下了。我高兴极了,又蹦又跳,妈妈、爸爸也乐开了花。 在大连玩了三天,我们还游览了极点乐园、青森公园、星海公园等许多地方。我累并快乐着。

六年级上册第一单元习作怎么写

这是一篇作文的思路:第一个作文是《我是大自然中的一员》,可以把自己想象成植物、动物或是一种自然现象,和大自然进行对话,运用大量的比喻和拟人进行想象,就可以了这是一篇范文:假如我是一棵树  假如我是一棵树,我会感受阳光的爱抚,我会感谢浮云的庇荫,我会享受清风的吹拂,我会珍惜雨露的洗礼。我要从容的走过我生命的四季。  在万物复苏的春,我抖擞着精神,迎接明媚的阳光。虽然我没有花儿的美丽,没有小草的可爱,但我有一身绿叶和一腔激情。从这个季节开始,以苍天大地为证,以江河大川为鉴,我发誓,我要站稳大地,我要立足大山,我要保证空气的清新,我要永葆山川的翠绿。虽然我有时不被人们珍惜,但我认为我是人类不可缺少的。  在百花争艳的夏,我抖擞着翠绿,迎接炎热的太阳。虽然只有蝉儿一声声地长鸣,但它却是我心灵唯一的伴侣,有它与我作伴,我不再孤独。尽管我被人们忽视了很久,可我愿意在酷热中,为路人提供一片荫凉。看着他们脸上的笑容,我那被阳光灼伤的绿叶再也不感到疼痛。  在五花山色的秋,我满身的绿叶,渐渐变黄,开始枯萎。它们投入大地的怀抱,只剩下孤单的树干。面对萧瑟的秋风,我冷得发抖,但我不向秋风低头。这时,我骨子里的倔强强悍起来,面对秋风的号叫,我毫不理会,只是默默为自己加油,坚守着当初的诺言。  在万物凋零的冬,我挺拔身躯,勇敢迎接漫天的风雪。北风肆意地呼叫,仿佛在向我示威,我毫不动摇,无比坚强。雪越下越大,像一个恶魔张牙舞爪,我毫不惧怕,勇敢搏击。我看见前方山崖上有一枝梅花,凌寒独放,芳香如故。我挺起胸膛,迎着肆虐的飞雪,与梅花一道执着地坚守信念。就这样,我睡着了。  我梦见风儿习习,流水潺潺,又是一个美丽的春天。我沐浴着阳光,安适得仿佛一个初生的婴儿;我沐浴着春风,兴奋得好像一个英俊的少年。我在春光中尽情地撒娇、嬉戏,在春风中长满绿叶,绽放清新。  假如我是一棵树,我勇敢而无私。假如我是一棵树,我明智而高尚。假如我是一棵树,我要为所有的人带去清凉,假如我是一棵树,我要献出自己的一切。我将是一棵无愧的树!注意:仿抄时,尽量修改一些细节,去掉或加上一些文字,这样才不易引起老师的注意!

六年级上册第一单元习作(六年级上册第一单元作文10篇)

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