机械制造技术（什么是机械制造技术）

本文目录

• 什么是机械制造技术
• 机械制造专业的课程和发展方向
• 机械装备制造技术就业前景
• 机械制造是什么专业
• 机械制造技术和机械制造工艺学的区别
• 机械制造技术学什么
• 机械制造技术就业方向
• 哪位大佬有 机械制造技术基础课程设计，谁有这个教材的网盘资源
• 机械制造技术基础的课程设计答辩会问什么

什么是机械制造技术

机械制造技术是机械制造过程中所涉及的技术的总称；它包括：

1. 以材料成形为核心的金属与非金属材料成形技术，如铸造、焊接、锻造、冲压、注塑及热处理；

2. 以切削为核心的机械冷加工技术和机械装配技术，如车削、铣销、磨削、装配工艺；

3. 特种加式技术，如电火花、电解加工、超声波加工、激光加工、离子束加工等。

机械制造专业的课程和发展方向

它的课程主要有以下几门：机械制图与CAD、机械设计、机械制造技术、电器与可编程控制器PLC控制技术、液压与气压传动、数控技术应用、测试技术、机械CAD；CAM。发展方向的话，还是跟机械脱不了干系，说笼统点就是从事机电设备、自动化设备、机电一体化系统的操作、安装调试、运行、维修与检测、技术改造等工作。:books:课程全面机械制造专业的课程包括机械制图与CAD、机械设计、机械制造技术、电器与可编程控制器PLC控制技术、液压与气压传动、数控技术应用、测试技术、机械CAD/CAM。:wrench:机械制造方向机械制造专业的发展方向是从事机电设备、自动化设备、机电一体化系统的操作、安装调试、运行、维修与检测、技术改造等工作。:automobile:汽车检测与维修技术与汽车检测与维修技术相比，机械制造专业的就业前景相对较好。

机械装备制造技术就业前景

机械装备制造技术专业就业前景主要是在机床、电子、电器、汽车、轻工、模具等行业从事常规的机械设计、机电一体化方面的产品设计、制造与开发、管理及研究等工作。

学本专业学生毕业后主要在机床、电子、电器、汽车、轻工、模具等行业从事常规的机械设计、机电一体化方面的产品设计、制造与开发、管理及研究工作。可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。该专业适合升学考研。

机械装备制造技术所在行业主要集中在传统制造行业和智能行业一。传统制造行业一直稳定发展没有太大变化，而智能行业属于朝阳行业，在未来必然得到迅猛的发展，因此机械设计制造相关岗位的人才需求量也会急剧上升，就业前景自然不愁，未来空间巨大。如果自己对这个岗位的工作内容感兴趣，从事这一岗位工作不失为一个好选择。

机械装备制造技术简介：

机械装备制造技术主要研究CAD/CAM等电脑辅助设计软件、机械制造技术、现代加工技术等方面的基础知识和技能，在机械装备制造技术领域进行冲压模具、塑料模具的设计和制造、机械零件的加工、机械设备的操作等。例如机械设备保养和维护、模具设计、传动系统开发等。

主要专业能力要求要具有识读并绘制机械装备的装配图与零部件图样的能力。具有机械装备的机构结构设计、零件加工、装配等的能力。具有液压传动、气压传动、机电一体化技术、装备维修等知识的综合应用能力， 具有机械装备控制系统的装配与维护维修的能力。

机械制造是什么专业

机械制造专业全称为机械设计制造及自动化。

机械设计制造及其自动化是普通高等学校本科专业，属于机械类专业。本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

随着微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合，使传统意义上的机械设计制造技术在原有基础上得到了质的飞跃，形成了当代的先进设计制造技术，与传统的机械设计制造技术相比既有继承，又有很大发展。如今，先进的设计制造技术正成为经济发展和人民生活需要的主要技术支撑，成为加速高技术发展和国防现代化的主要支撑，成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地并求得迅速发展的关键技术。计算机技术引入机械领域，使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻变化。利用计算机辅助设计与优化设计技术，使设计过程实现了自动化和最优化；微电子技术与机械技术的结合，实现了机电产品的一体化，出现了数控机床和加工中心、机器人、微型机电系统等；利用计算机控制技术使机械制造过程实现了自动化和智能化，传感技术、计算机技术和机械设计制造的结合；机器的设计与运行过程的紧密结合，可以对机电产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装与运行过程实现综合的自动化控制。

机械设计制造及其自动化学科在国民经济中处于极其重要的地位，它对其他技术领域起着支撑性作用，成为国民经济各行业的基础。机械工业的发展也必将带动其他技术及行业的发展。各种自动化机械设备大大提高了劳动生产率，降低了工人的劳动强度，各种大型成套设备的开发成功使得各种重点工程的建设成为可能；机械设备的精密化带动了微电子工业和计算机工业，实现了集成电路的高度集成制造并使存储器的容量成倍提高；航空航天及各种武器装备的研制与生产、科学技术和教育事业的发展均需依赖于机械设计与制造技术的进步。

机械制造技术和机械制造工艺学的区别

机械制造技术（Mechanical Manufacturing Technology，简称 MMT）和机械制造工艺学（Mechanical Manufacturing Processes，简称 MMP）是机械工程领域的两个相关概念。它们之间的区别主要体现在理论、实践和应用方面。1. 机械制造技术：机械制造技术关注的是实现产品设计和制造的各种方法、工具和技术。它包括设计、分析、制造和测试等环节，以及为提高生产效率、质量和降低成本而采用的各种技术手段。机械制造技术主要关注的是具体的技术和方法，涉及到如何使用各种制造技术来生产产品。2. 机械制造工艺学：机械制造工艺学是一门系统性的工程学科，主要研究机械制造过程的工艺方法、生产流程、质量控制以及相关设备的设计和使用。它涵盖了从产品设计到生产过程的整个生命周期，包括如何选择、设计和优化制造工艺，以及如何实现生产过程的自动化和智能化。机械制造工艺学关注的是制造工艺的理论、方法和实践，以及如何应用这些知识来提高产品生产效率和质量。综上所述，机械制造技术和机械制造工艺学的主要区别在于：- 机械制造技术主要关注具体的制造技术和方法，如切削加工、铸造、焊接等。- 机械制造工艺学则关注制造过程的理论、方法、流程、控制等方面，以优化生产过程、提高生产效率和产品质量为目标。这两个概念在机械工程领域相辅相成，共同推动了现代机械制造技术的发展。

机械制造技术学什么

机械制造技术学什么如下：

机械制造技术是一门涉及机械制造过程的所有技术和工程的学科。它包括机械制造的基础知识，如几何学、金属材料学、热处理、力学、机械设计等，以及各种制造技术和方法，如切削加工、铸造、锻造、焊接、热处理、机械维修与保养等。

机械制造技术学的主要课程包括：机械制图、机械原理、机械设计、金属材料及热处理、机械制造技术、机械制造工艺学、机床及机床附件、数控技术、切削加工技术、机械制造安全技术等。

拓展资料：

机械制造技术学主要介绍机械制造的基本知识和技术，以及制造过程中所使用的设备和工具。它详细介绍了机械制造的各个环节，包括原材料的准备、加工、装配、检验等，以及各种制造技术和方法，如切削加工、磨削加工、钻削加工、铣削加工、铸造、锻造、焊接等。

此外，机械制造技术学还介绍了计算机辅助制造技术，如CAD、CAM、CNC等，以及现代制造系统，如柔性制造系统、计算机集成制造系统等。

机械制造技术学在现代工业中发挥着重要的作用。随着科技的发展，机械制造技术不断提高，机械制造的精度和效率也不断提高。现代机械制造技术不仅具有高精度、高效率的特点，还具有高自动化、高智能化、高柔性和低成本的特点。

机械制造技术学在国民经济中占据着重要的地位。它是实现工业现代化的重要基础，是提高制造业产品质量和降低成本的重要手段。在未来的发展中，机械制造技术学将继续发挥重要作用，推动制造业的技术创新和产业升级。

除了基础课程和主要课程内容，机械制造技术学还涉及到一些实践环节，如机械制造实习、机械制造课程设计等。这些实践环节旨在让学生更好地理解和掌握机械制造技术，提高他们的实践能力和解决问题的能力。

机械制造技术就业方向

机械制造技术就业方向具体如下

本专业就业需求旺盛，前景很好;毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

本专业轧制设备作为依托产品，培养既具有机械工程领域知识与技能，又具有高级工程软件应用知识与技能，适应现代科技发展，具有现代设计理念，能够胜任机械工程设计和高级工程软件应用与开发的综合型人才。熟练掌握轧制设备的基础理论知识。

初步具有综合运用高级工程软件的能力;能够针对具体机械构件的设计、制造、分析等问题进行建模和数值分析。初步具有对高级工程软件进行二次开发的能力。

拓展资料

《机械制造技术》是2010年1月1日北京理工大学出版社出版的图书，作者是陈爱荣、王守忠、李新德。

本书根据高等教育人才培养目标及规格要求进行编写。在吸收近年来高等教育教学改革经验的基础上，根据企业生产一线对应用型高等技术人才在机械制造技术方面的技能要求，结合机械制造技术的发展趋势

将传统教材《金属切削原理与刀具》、《金属切削机床》、《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》、《数控技术》等的相关内容有机地结合在一起，以项目、课题、案例为主线。本书内容涵盖有：金属切削加工基本定义、机械加工工艺规程制订、

典型零件加工工艺、机械加工质量分析、装配工艺基础、机床夹具设计基础、常用机械加工方法及其装备、数控加工工艺、现代加工技术九个项目。

可供高等院校机电类专业使用，也可作为普通高等院校及有关工程技术人员参考。每个项目后附有知识点、技能点、课题分析、相关知识及项目驱动题目，可使广大读者更好地掌握所学的知识和技能。

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内容简介

取材于机械工程类本科专业师生的教学实践,从完成16个典型机械零件的机械加工工艺规程设计和典型夹具设计的需要出发,从实用的角度提供了课程设计的题目、条件、内容、设计方法、设计成果等方面的内容,包括课程设计概述、机械加工工艺规程设计、机械加工工序设计、专用夹具设计、课程设计常用标准和规范,并附有学生课程设计图选和《机械制造技术基础课程设计MCAI课件》简介,还配有《机械制造技术基础课程设计McAI课件》(学生版),以大量的三维位图和动画来展示典型设计结果。 可作为普通本科院校机械工程类各专业机械制造技术基础课程设计的指导书,也可供高职高专院校机械类专业师生及从事工艺和夹具设计的工程技术人员参考

机械制造技术基础的课程设计答辩会问什么

就是根据你对所设计内容介绍进行提问，内容主要考查你的设计思路和基础知识的扎实程度。如：你为什么说这部分是亮点，它先进性在那里。为什么要用这种形式，而不采用另一种结构，等等。供参考总体设计思想，实用价值，能否制造。很简单的，主要就是让你介绍设计内容，你能自圆其说就好了，还有就是不要和老师争论，老师懂得比你多，你说多了问题就会暴露出来