母鸡阅读答案(母鸡 老舍 阅读答案)

2024-04-05 20:40:16 :22

母鸡阅读答案(母鸡 老舍 阅读答案)

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母鸡 老舍 阅读答案

老舍《春风》阅读题 ①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。③所谓春风,似乎应当似乎应当温柔,轻吻着柳枝,微微吹皱了水面,偷偷的传送花香,同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。可是,济南与青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄,什么也看不见,连花都埋在黄暗中;青岛的风少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脱,花儿不敢开,海边翻着愁浪。④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫,使人似乎多些希望。整夜的大风,门响窗户动,使人不英雄地把头埋在被子里;即使无害,也似乎不应该如此。对于我,特别觉得难堪。我生在北方,听惯了风,可也最怕风。听是听惯了,因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打断我的希望:听见风响,我记得出门,觉得寒冷,心中渺茫。春天仿佛应当有生气,应当有花草,这样的野风几乎是不可原谅的!我倒不是个弱不禁风的人,虽然身体不很足壮。我能受苦,只是受不住风。别种的苦处,多少是在一个地方,多少有个原因,多少可以设法减除;对风是千没办法。总不在一个地方,到处随时使我的脑子晃动,像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛,而且没法子避免。它自由地刮,我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风!可是跟谁讲理去呢?苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧?我不准知道,而希望如此。好有个地方去“避风”呀!1.请写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。2.本文是写春风的,可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢?试谈谈自己的认识。3.请仔细阅读第④节,看看济南与青岛两地的春风给作者怎样的感受?4.作者在文中用了多种修辞手法,请举一个例子来说明其表达效果。 参考答案1.相同点:两地的春天都多风,两地的秋天都长而晴美 不同点:夏天,济南很热,青岛是避暑胜地;冬天,济南冷,青岛温暖。2.写济南、青岛两地秋天的美丽,是为了反衬春风的粗猛和寒冷,突出两地春风的令人不快。3.两地的春风给作者以痛苦而又无可奈何的感受 4.示例:“到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫”用了拟人的修辞,形象生动地写出秋天小山的色彩美。不知道这是不是你所要的。

母鸡 阅读答案

  • 不能删去,不敢说明了对母鸡伟大母爱的敬畏。敢更能深化主题突出作者对母鸡的在美之情。

  • 不能删去,因为“不敢”比“不”更有一种敬畏,说明“我”永远不讨厌母鸡了。

母鸡阅读答案

  老舍的《母鸡》描写了一种英雄式的鸡母亲形象,母鸡待敌有什么魅力,让我们一起来领略一下。下面由我为你带来关于母鸡阅读答案,希望对你有帮助!   母鸡阅读材料   一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻起个小疙瘩来。   它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。   到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。   可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。   不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!   当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。   它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教不知多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声不哼。   在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。   它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。   我不敢再讨厌母鸡了。   母鸡阅读题目   17.本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌,这在文章写作中属________写法。(2分)   18.文章开头写一向讨厌母鸡,主要原因有三点:(3分)   ①__________________②_________________③_________________   19.文中的我改变对母鸡看法的原因是什么?(2分)   20.文章第6段中,连大公鸡也怕它三分与前文哪句话相照应?这样写用意何在?(3分)   21.文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,请在文中各找出一例说明。(4分)   负责:_________________________________________   慈爱:________________________________________________   勇敢:____________________________________________   辛苦:____________________________________________   22.本文末一句说不敢再讨厌母鸡,之所以用不敢一词,集中表达了作者对母鸡什么样的感情?(2分)   A.喜欢B.钦佩C.畏惧D.欣赏   母鸡阅读答案   17.先抑后扬   18.①母鸡的叫声②欺软怕硬,乘人不备而进攻③下蛋后好炫耀功绩   19.我从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神。   20.与文中第二段中的它永远不反抗公鸡相照应;突出表现成为一个母亲后,母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。   21.负责:一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战。   慈爱:它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上.啄它的头或别的地方,它一声也不哼   勇敢:假若有别的大鸡来抢食,它一定出去,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分   辛苦:它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下,胸下,得一点温暖。   22.B.猜你喜欢: 1. 阅读《鸡年话鸡》的答案 2. 一年级语文阅读理解题 3. 日攘一鸡文言文阅读答案 4. 五年级上册语文《母鸡》练习题及答案 5. 《棉袄与玫瑰》阅读题答案

母鸡阅读答案(麻烦自己查一下短文)

1、文中“我对”母鸡改变看法的原因是什么?母鸡对待自己的孩子却是无微不至的关怀2、文章意在赞美母鸡,但在开头去说“一向讨厌母鸡”,这在写作中属于 ( )的写法。先抑后扬3、最后一自然段说“不敢再讨厌母鸡”,用“不敢”,表达了作者怎样的思想感情?不敢表达了作者对于母鸡的敬畏之情,因为母鸡的母爱打动了作者,使得作者对母鸡产生了无比的敬仰之情

母鸡阅读答案概括五六七八段主要内容

答案: 1.本文主要介绍了赤潮的的特点、产生原因、危害以及治理方法。(一点1分)2.赤潮的产生是海水中的某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象,因此,它是一种自然现象。(2分)因为工农业污水和生活污水的排放,导致近海区域富氧化程度日益加剧;海洋开发和海洋养殖业导致海水自身的污染,海运业发展引入了外来赤潮。因此,赤潮的产生也有人为因素。(2分)3.世界性公害主要表现在:一是世界许多国家和地区都频繁发生赤潮;二是赤潮破坏了海洋生态结构,从而影响了全球共有的海洋生态系统。(每一点2分)4. 一方面说明赤潮现象由来已久,引发读者思考,吸引读者;一方面也说明在工农业不发达的过去也产生过赤潮,它是一种自然现象。(每一点2分)

幸福的母鸡阅读答案

   幸福的母鸡  幸福的母鸡觅食时,捡到了一个蛇蛋。这是一只不会下蛋的母鸡,她如获至宝,忙将蛇蛋带回家。  母鸡不知道自己孵化的是一只蛇蛋,她只知道身体下边的这个东西能使她获得当母亲的权利。终于,她感受到了蛇蛋在蠕动,欣喜从天而降,母鸡从一个世界进入另一个她向往已久的世界。  小蛇从蛋里破壳而出,他惊讶地注视着这个陌生的天地,感激地望着身边这位“母亲”。母鸡过去怕蛇,怕得很。可如今面对这条小蛇,她却没有一点儿恐惧,因为这是她的“孩子”。  母鸡忙碌起来,寻找小蛇爱吃的食物。晚上给他挡风,白天和他嬉戏。小蛇在母亲的照料下一天天地长大了。  母鸡尝到了当母亲的喜悦与满足,她觉得自己是幸福的。  1.联系上下文,说说下列词语的意思。  如获至宝:____________________________________________________________  2.母鸡感觉自己“从一个世界进入另一个她向往已久的世界”是因为(  )  A.母鸡太欣喜了,因为她得到了一个蛇蛋。  B.快要有蛇宝宝了,她以后再也不用怕蛇了。  C.她就要当母亲了,她获得了当母亲的权利。  3.母鸡过去怕蛇,但她面对从蛋里孵出来的小蛇却一点儿都不恐惧,因为___________________________________________。  4.为什么这只不会下蛋的母鸡觉得自己是幸福的?  _____________________________________________________________________  答案  1.母鸡捡到了蛇蛋好像得到了一块宝贝。  2.C  3.小蛇是她孵出来的,是她的孩子  4.因为她觉得自己有了孩子,就是世界上最幸福的。  (意思对即可)

母鸡阅读理解

17.本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌,这在文章写作中属________写法。(2分)18.文章开头写“一向讨厌母鸡”,主要原因有三点:(3分)①__________________②_________________③_________________19.文中的“我”改变对母鸡看法的原因是什么?(2分)20.文章第6段中,“连大公鸡也怕它三分”’与前文哪句话相照应?这样写用意何在?(3分)21.文末说母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,请在文中各找出一例说明。(4分)负责:_________________________________________慈爱:________________________________________________勇敢:____________________________________________辛苦:____________________________________________22.本文末一句说“不敢再讨厌母鸡”,之所以用“不敢”一词,集中表达了作者对母鸡什么样的感情?(2分) A.喜欢  B.钦佩  C.畏惧  D.欣赏参考答案:17.先抑后扬18.①母鸡的叫声 ②欺软怕硬,乘人不备而进攻 ③下蛋后好炫耀功绩19.我从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神。20.与文中第二段中的“它永远不反抗公鸡”相照应;突出表现成为一个母亲后,母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。21.负责:一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战。慈爱:它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上.啄它的头或别的地方,它一声也不哼勇敢:假若有别的大鸡来抢食,它一定出去,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分辛苦:它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下,胸下,得一点温暖。22.B

母鸡的阅读答案(老舍)

22.本文的线索是(母鸡)。23.找出我对母鸡有感情的语句①:它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。②:它伟大,因为它是鸡母亲。③:一个母亲必定就是一位英雄。24.文章的⑤⑥⑦⑧段在组材上有什么特点?为什么?特点:都是写母鸡因有了一群鸡雏而做出的行为。原因:为了写出母鸡有了一群鸡雏后处处为它们,体现了动物中伟大的母爱。25.文章的第九段的表达特点是什么?其作用是什么?文章的第九段的表达特点是:总结了⑤到⑧小节;其作用是为了突出一个母亲必定就是一位英雄。

母鸡阅读答案(母鸡 老舍 阅读答案)

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2024年9月9日 01:20

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2024年3月21日 01:40

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2024年7月24日 16:40

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2024年8月25日 09:00

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2024年5月20日 11:40

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2024年6月5日 02:50

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2024年8月23日 12:50

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2024年5月1日 14:30

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