童年的水墨画（童年的水墨画原文是什么意思啊）

本文目录

• 童年的水墨画原文是什么意思啊
• 童年的水墨画的赏析
• 童年的水墨画的全部解释
• 童年的水墨画出自哪里
• 画童年的水墨画怎么画
• 童年的水墨画的诗意是什么
• 童年的水墨画中的景色是什么样的
• 童年的水墨画的作者
• 《童年的水墨画》描写了三幅画面，各表达了什么
• 童年的水墨画描绘了哪三幅画面 童年的水墨画描绘了什么画面

童年的水墨画原文是什么意思啊

原文应该是“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”。

意思是雨后的松林，带着斗笠的小朋友在玩耍，就像蘑菇一样。

这句话应该是出自于人教版小学语文三年级下册第六单元第2课《童年的水墨画》，这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题，这句话正是出自于“林中”，作者摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。

扩展资料：

作者在写《童年的水墨画》中，通过儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐：

 《街头》──读《水浒传》的孩子，那样的专注，尽管马路街头是那样的喧闹，却丝毫不能影响他，对时间的推移也浑然不觉。无边的喧闹和一隅的安静，形成了鲜明的对比。

 《溪边》──钓鱼的孩子，那样的快乐，静静的溪水映着爱美的柳树，映着钓鱼孩子的倒影，静静的钓鱼竿，立着红蜻蜓，我们仿佛觉得空气都停止了流动，似乎大家都怕鱼受惊，而鱼上钩的一刹那，这种静立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，寥寥几句，勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。

 《江上》──戏水的孩子，那样的调皮，一群孩子像鸭群一样跳入水中，在水里互相你泼我溅地嬉戏，就在这嬉戏中，一个孩子钻入水中，不见了，突然一阵水花，他出现了，调皮地笑着，露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写，给人以鲜明的形象感。

《林中》描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。

 与本组古诗中的孩子们不同，这首诗里洋溢着的浓浓的现代气息，现代儿童生活得更加幸福，或静静地读书，或呼朋唤友去钓鱼、游泳，时时享受着童年生活的快乐。读着它，那孩子嘴边的笑意，那阵阵快乐的笑声，仿佛就在眼前闪烁着，就在耳边充盈着。

参考资料：《童年的水墨画》-人民教育出版社

童年的水墨画的赏析

《童年的水墨画》以“林中”“溪边”“江上”三个童年生活场景，勾勒了一组童年生活的画面。它就像一组特写镜头，将一个个不经意的，藏在时光缝隙中的童年欢乐定格。

诗歌以写意的手法描绘童年，文字间没有出现具体的人物形象，但一个个意象生动地展现了孩童的欢乐和无忧的生活。诗歌的表达手法与题目相得益彰，唯美的诗句画就了一幅幅童年生活主题的水墨画。

扩展资料

本单元围绕“多彩童年”这一主题，从不同角度，呈现了多姿多彩的儿童生活，展现了童年生活的纯真和美好。

在三首诗中运用到了比喻修辞。比如山溪像玉带；孩子们像鸭群，像水葫芦；蘑菇像斗笠，斗笠像蘑菇。特写式的意象表达是张继楼这组诗歌的特点，全诗没有一个全面具体的儿童形象，而是通过动作、笑声、特写、比喻等方式体现儿童形象。这种写法很好地处理了景中人的画面，具有绘画透视感。

童年的水墨画的全部解释

《童年的水墨画》中江上这段话先后刻画三个画面：

一、在河里游泳；

二、和表哥抢夺竹竿；

三、竹竿碰在嘴上，把一颗门牙打断了。

《江上》

像刚下水的鸭群，

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，

出水时只见一阵水花两对银牙。

释义：

《江上》一首，是我童年生活的回忆。小时候有年夏天，在家乡的小河里游泳，和一位表哥在水中争夺一根撑船的篆竿。两人面对面站在齐胸深的水里，各自抓紧篆竿，一拉一推。篆竿在胸前晃动，忽听“啪”的一声，篆竿一下重重地碰在嘴上，把一颗门牙打断，终身成为“缺牙巴”的诨名，对“一阵浪花，两对虎牙”，印象终身难忘。

童年的水墨画出自哪里

找了一下出处，原文如下： 《童年的水墨画》　　张继楼　　街头　　听不见马路上车辆喧闹　　哪管它街头广播声高　　书页在膝盖上轻轻地翻动　　嘴角漾着丝丝抹不掉的笑　　阳光从脚尖悄悄爬上膝盖　　也想看“黑旋风”水战“浪里白条”　　溪边　　垂柳把溪水当做梳妆的镜子　　山溪像绿玉带一样平静　　人影给溪水染绿了　　钓竿上立着一只红蜻蜓　　忽然扑腾一声人影碎了　　草地上蹦跳着鱼儿和笑声　　江上　　像刚下水的鸭群　　扇动翅膀拍水戏耍　　一双双小手拨动着浪花　　你拨我溅笑哈哈　　是哪个“水葫芦”一下钻入水中　　出水时只见一阵水花两对虎牙阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看 黑旋风 水战 浪里白条是讲童年的回忆的，第一个场景，街头，小孩子不管喧嚣，忘却时间，沉浸在小说的世界里。这边以《水浒》里的黑旋风李逵水战浪里白条张顺的段子，引申文学作品中精彩故事的画面感，贴合童年画卷的主题。

画童年的水墨画怎么画

童年的水墨画画法如下：

第一步先用勾线笔画出一个小孩的轮廓，注意笔墨用的要浅。

第二步再用同样的笔法画另一个小孩。

第三步挑一个淡淡的肉色把连个小孩的皮肤涂上颜色。

第四步用重墨把头发涂黑，把眼镜店追出来。

第五步画出小孩周围水的颜色。

最后调整细节，把后面的树简单的铺画出来。

扩展资料：

水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画，是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。也称国画，中国画。墨水画是中国传统画之一。

墨水是国画的起源，以笔墨运用的技法基础画成墨水画。线条中锋笔，侧锋笔，顺锋和逆锋，点染，擦，破墨，拨墨的技法。墨于水的变化分为五色。画成作品，题款，盖章。就是完整的墨水画作品。

基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。后者有时也称为彩墨画。在中国画中，以中国画特有的材料之一，墨为主要原料加以清水的多少引为浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等，画出不同浓淡（黑、白、灰）层次。

童年的水墨画的诗意是什么

《江上》这首诗描写了孩童们在水中嬉戏打闹的场景，其中对单独一个孩子的特写，生动形象地展现出孩童的天真与活泼。表现了童年生活的无拘无束和无限的快乐。

《童年的水墨画》这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。

扩展资料

《童年的水墨画》作者是张继楼，这组儿童诗由六首诗组成，分别是《溪边》《江上》《林中》《街头》《花前》《树下》，其中前三首诗选入了统编版义务教育语文教科书三年级下册中，组成了第18课《童年的水墨画》。

《溪边》这首诗中，作者通过巧妙组合几个跃动的画面，描绘出了一幅乡村儿童溪边垂钓的景观图。这是一幅彩墨点染的画面：染“绿”人影的溪水，以及钓竿上立着的“红”蜻蜓，这一“红”一“绿”相互映衬，让这幅画充满情趣。

《林中》这首诗讲的是空山新雨后，村里的娃儿三五成群地去林中采蘑菇、捡蘑菇的欢乐场景。作者借助“松树”这一突出的意象，给我们留下了一片遐想的空间。

作者在写法上，将“蘑菇”和“斗笠”互为比喻，在这样巧妙的互喻中，无论是雨后的小蘑菇，还是采蘑菇的小孩子，都充满了灵动之感，是一幅“山色空蒙雨亦奇”的水墨画。

童年的水墨画中的景色是什么样的

《童年的水墨画》——溪边江上林中，就是一副很童趣的画面。

溪边——我在静静的溪边，看到了屡屡的垂柳和平如玉带的小溪，一个孩子正在钓鱼；鱼儿上钩的一刹那，孩子手忙脚乱；溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，溪边热闹起来了。

江上——我在清清的江上,看到了一群正在江中游泳、戏水的孩子，他们是那样调皮，那样欢快。他们像小鸭子一样跳入水中，挥动着胳膊拨水嬉戏,打着水仗。他们的水性极好，从水中冒出头来的时候，咧开大笑，露出了两排雪白的牙齿，多么可爱啊! 

林中——我在雨后的林间，看到了松树被大雨冲洗得干净而清爽，松针上还挂着亮晶晶的水珠；树下，小蘑菇长出地面，伞状的蘑菇顶盖就像一顶顶斗笠，一个个可爱的小蘑菇就像花儿一样在树下开放。忽然林中传来一声欢叫把松针上面的雨珠都震落了。是谁呀？原来，那是戴着斗笠在林中嬉戏的孩子们。

童年的水墨画的作者

童年的水墨画的作者是张继楼。

张继楼（1926年生），男，籍贯江苏宜兴，汉族，大专学历，文学创作一级。重庆市作家协会退休干部，中国作家协会、中国曲艺家协会、中国民间文艺家协会会员。

曾任四川省作协理事，重庆市作家协会秘书长、副主席，重庆市作家协会荣誉副主席，获国务院特殊津贴，重庆市第八届人大代表。张继楼的作品《童年的水墨画》和高洪波的《我想》一起被选入人教版五年级下册第九课《儿童诗两首》。

他还著有《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》《张继楼儿歌》《金佛山下的传说》（合出）、《会唱歌的洒水车》（合出）、《张继楼儿童文学选》等作品25种。

童年的水墨画介绍

这首诗表现了孩子们童年生活的快乐，“溪边”是描写钓鱼的孩子，”那样的快乐，静静的溪水映着爱美的柳树，映着钓鱼孩子的倒影，静静的钓鱼竿，立着红蜻蜓。”

我们仿佛觉得空气都停止了流动，似乎大家都怕鱼受惊，而鱼上钩的一刹那，这种静立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，寥寥几句，勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。

“江上”是描写戏水的孩子，那样的调皮。“一群孩子像鸭群一样跳入水中，在水里互相你泼我溅地嬉戏，就在这嬉戏中，一个孩子钻入水中，不见了。”

“突然一阵水花，他出现了，调皮地笑着，露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写，给人以鲜明的形象感。”“林中”描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。

《童年的水墨画》描写了三幅画面，各表达了什么

童年的水墨画一共描述了三幅画面分别在江上河边林中表现了童年生活的纯真、活泼和欢乐。

《溪边》人影碎了，鱼跃人欢，寥寥几句，勾勒出一个现代垂钓儿童的形象；《江上》戏水的孩子，那样的调皮，一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写，给人以鲜明的形象感；《林中》描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。

扩展资料：

《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头：溪边钓鱼、江上戏林中采蘑菇等情景；《童年的水墨画》这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。

《童年的水墨画》运用了拟人、比喻的修辞方法，把垂柳当做人来写，把溪水比作镜子和绿玉带，写出了溪水平静、碧绿、清澈的特点。

百度百科-《童年的水墨画》

童年的水墨画描绘了哪三幅画面 童年的水墨画描绘了什么画面

　　《童年的水墨画》这首诗描绘了三幅画面：溪边钓鱼、江上戏水，林中采蘑菇，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面；同时也表现了童年生活的快乐和美好。

　　《溪边》

　　垂柳把溪水当做梳妆的镜子，

　　山溪像绿玉带一样平静。

　　人影给溪水染绿了，

　　钓竿上立着一只红蜻蜓。

　　忽然扑腾一声人影碎了，

　　草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

　　《江上》

　　像刚下水的鸭群，

　　扇动翅膀拍水戏耍。

　　一双双小手拨动着浪花，

　　你拨我溅笑哈哈。

　　是哪个“水葫芦”一下钻入水中，

　　出水时只见一阵水花两排银牙。

　　《林中》

　　松树刚洗过澡一身清清爽爽，

　　松针上一串串雨珠明明亮亮。

　　小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，

　　像一朵朵山花在树下开放。

　　是谁一声欢叫把雨珠抖落，

　　只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。