2021江苏高考作文(2021高考作文素材800字)
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2021高考作文素材800字
【篇一】2021高考作文素材800字
感谢上天赐予我所拥有的,也感谢上天赐予我所没有的。
——题记
皎洁的月光,洒在窗前的桌子上,望着窗外行色匆匆的人们,五彩的霓虹灯闪烁着,时间如飘散的烟花,散乱的让人有些措手不及。生活在这保罗万象如魔方一样的环境中,我不敢奢求太多,因为生活已经赐给了我许多宝物,让我懂得了感谢。
感谢坚强的小草。
虽已是初春,可仍还是寒气逼人。我试图去寻找一些春天的影子,可是,我失望了。正要离去,我发现枯黄的草堆中,有一抹跳跃的绿色,是它!是春天的小草!它嫩嫩的、静静的躲藏在那堆枯草当中,安静而不急躁。它不因自己的柔软而放弃机会,它仍在冷风中摇曳,用它那独特的方式告诉人们:学会坚强。
感谢小草,感谢你让我学会了坚强。
感谢落叶的淡泊。
秋色,似乎总喜欢在这样的时刻出现。漫天飞舞的枫叶卷走了万般美好,卷来了一丝丝惆怅。“自古逢秋悲寂寥”,许多人都是这么联想和评价的。可是,你真正品味过落叶吗?谁说它就愿意离开,又时候它也很无奈,可是季节的变化是一种必然,她便选择了退去,选择退去的豁达。但是它没有放弃希望,它不与世俗相争,它以自己独特的方式告诉人们:名利淡泊。
“落红不是无情物,化做春泥更护花”。感谢落叶,让我懂得了淡泊。
感谢流水的奔腾。
黄河水滔滔的奔腾着,像一股巨大的力量,推动着你前进。后浪推前浪,历史的书卷飞快的翻动着。黄河顺应历史的潮流,永不停留。聆听着水声,我异常震撼。长江、黄河石中华民族的象征,她以自己独特的凡是告诉人们:要更随时带到脚步俱进。
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。感谢流水,让我懂得了奋进。
月光依旧温柔如水,不算漂亮却修长有力的手指敲打着黑白相间的琴键,动听的音乐如清泉般从指尖倾泻而出。我学会了坚强,懂得了淡泊和奋进。更重要的是我怀有一颗感恩之心。一切都是之前的样子,可心已在不知不觉中悄然改变。
【篇二】2021高考作文素材800字
我的父亲长年在外工作,我也长年在外求学。我们见面的机会极少极少。现在,我正坐在电脑前,一边回忆着往事,一边思念着父亲。不知道此刻的父亲又在忙着什么?此刻的父亲是否又在思念着远方的孩儿?爸爸,孩儿很想您!
每逢临近春节时候,父亲才从外地回家。一家人聚在一起吃团圆饭,味道感觉特别好。一年中,我们就只有这个时候可以安安心心,全家人相聚在一起。我永远忘不了去年年尾父亲突然出现在我眼前的那一刻:原本秃顶的头变得更秃了,头发也开始发白,脚步蹒跚,每走一步都那么沉重。不过在看到孩儿那一刻,爸爸的脚步突然变得轻快起来。我迎上去给了父亲一个拥抱,好长时间又没见父亲了,鼻子突然一酸,眼泪差点就流下来。父亲摸摸我的头,说:“一年不见,怎么没有成熟起来?还是那么的矮小和顽皮!?”说这话的时候,父亲嘴角的笑容久久不散。
一直以来,父亲都是我的大山。儿时的我体弱多病,父亲经常背着我去看医生。在我家门前不远处有一条河,以前没有桥,父亲总是把放在他的肩膀上背我过河。晕沉沉的我伏在父亲的头就睡着了。那时候父亲的肩膀,既是我的桥又是我温暖的床。
可能是被爱感染,所以在父亲眼中,在邻居眼里,我始终都是一个乖孩子。每当别人家的孩子去玩耍时候,我却呆在家里陪母亲干活。农忙收割的时候,那禾叶特别地锋利,我总是不经意就把手划伤了。母亲常常叫我呆在一边休息,可是想到在外的父亲,看到汗流浃背的母亲,我就不忍心休息。可以和家人同甘共苦,即使再苦再累,我心也欢愉。
前年的暑假,父亲意外地在家。一问才知道,父亲的腿脚浮肿,痛得难受,所以才丢开工作回家来了。考试一结束,我还没开始收拾行李就匆匆往家赶。只是却不忘去药店买了两瓶消肿的药油。到家后,我顾不了长途跋涉就要察看父亲的脚。看着那发红的患处,我的眼泪就来了。父亲摸摸我的头,笑着说:“傻孩子,没事呢!干吗哭了?”后来我执意要帮父亲搽药,父亲拗不过我,还是让我帮他了。我轻轻地帮父亲擦拭着那红肿的小腿肚,一边回想着儿时往事。以前当我摔伤时候,父亲就是这样轻轻地为我擦拭着伤口的。这样想着,想着,我的泪又来了。
父亲是我的大山,我是父亲的希望。在接下来的日子里,我将努力学习。考上大学,希望有一天,父亲可以好好享福,可以骄傲地对别人说:“我有一个很棒的孩儿!”
【篇三】2021高考作文素材800字
我躺在草地上,无数的泡泡围绕、跳跃在我周围。我从泡泡里看到了我想要的生活。
早上7:00醒来,吃完妈妈做的爱心早餐;心里装满了妈妈细心的叮咛。
急冲冲地跑去车站;为车迟迟不来而急得跺脚;然后,趁等车的间隙回想一下昨天的功课,再想想是否带掉了东西。
在公交车上遇到以前的同学,互相惊喜地叫一声名字,高兴地谈着近况;等车到站,我和她有些依依不舍但又高兴地告别,并为话没讲完而有些遗憾。
家乡是丘陵,学校便在一个小山坡上;在坡下遇到同学,便一同爬上山去;和她一边喘气一边笑着说“权当减肥……”
在铃响前几分钟走进教室;早读时听着欢快的鸟叫,一种清新的感觉透进心底,那是多么惬意。
上午认真地听完每节课,专心地做笔记;教室里很安静,只听得到沙沙的笔声和偶尔的小声说话声,一个平静美丽的上午。课间与同学争辩一道题,很激烈但心平气和地结束;或者跟朋友打打闹闹,从四楼追来到一楼;再或者一个人,倚在栏杆上,静静地看着蓝蓝的天,白白的云,什么也不想,对身后的喧闹丝毫不理会。
中午,一群人嘻嘻哈哈地去食堂打饭;放眼一看全食堂大多都是认识的人,心里洋溢起一种叫“满足”的感觉。
吃完饭回到教室,趴在桌上像猫一样懒洋洋地打个盹,阳光洒满教室,也洒在我身上,我闭着眼,享受着这种温暖的感觉。
下午的课大多是副科,快乐于历史老师的幽默;陶醉于音乐的美妙;疲倦于地理老师的平淡;轻松于生物老师的可爱……
放学后,在操场上跑步,跑累了,就坐在操场边的石级上,看着操场里打着篮球的男孩们和空荡荡的跑道。
走在夕阳余晖中,穿过车水马龙的街道,继续坐公交车回家,偶尔会看到车窗外熟悉的人和在夕阳中一点一点隐沉的城市,就有一种类似感动的东西一点点填满心里的每一寸空间。
回到家,吃饭,写作业,看书。最后在自己的时间里写一点东西,来到逛逛,把它发上去,看着上朋友的留言,觉得异常的温暖,嘴角于是扬起,绽放出一个美丽的笑……
我伸出手,笑着抚摩泡泡,泡泡轻轻的破了……
2021高考满分作文素材800字
【篇一】2021高考满分作文素材800字
人活世上,总有自己的追求。总有自己的理想,想做大事业,想登上顶峰。然而,人性的深处,总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔,却总想天上掉馅饼。于是,长辈怜悯后辈奋斗不易者,总是千方百计给自己的后辈开辟前路,寻求捷径,殊不知,捷径尽头,总有一头猛虎,要你付出更大的代价。
捷径易走,人生难求,滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖,不懈地摸爬打滚,努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水,却阅尽了世间沧桑,收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路,却览遍了大好河山,鸟语花香。一路的美好,皆尽收眼底。
古语云,授人以鱼,不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。为师者如此,为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱,是情至深处似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱,为子女亲手铺平开道。规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考。独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?
更甚者,就如那古代故事所说的饭来张口的儿子,母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的食物,最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母离去,无非就是坐吃山空,败光家业,落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻,而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生,最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就,那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。
捷径易走,而代价如此惨重,不如自己动手,求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后,亲历亲为地为他们开辟前路,不如放手,远观他们披荆斩棘,并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产,不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财,而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业,前辈不留财富,因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生
授之以渔,为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后,站在路的尽头,即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。
【篇二】2021高考满分作文素材800字
以前听说过字如其人的说法,说通过一个人的字迹便可大致看出这人的性格品质,后来又听到文如其人的这一说法,即文品大可等同于人品,一个人若书读得多,文章写得好,其做人的标准也会在无形中得以提高。所谓文如其人,大概就是说你心里想的是什么,便会把你所想的东西通过文字表达出来。
说起文如其人,不免要谈到文风这一问题上,所谓的文风就是文章所体现的思想作风,或者文章写作中某种倾向性的社会风气以及语言运用的综合反映。在我认为,文风分有刚劲有力与绵柔感性两种,书面语说即豪放派与婉约派。豪放派比如辛弃疾,苏轼,婉约派的代表像李煜和李清照等等。如果说文如其人的话,婉约派的代表词人似乎更具说服力。李煜因国破家亡这一悲惨的人生经历,在后期的词风多以凄楚为主,李清照人到中年丈夫远逝,内心悲苦不已,写出“凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候最难将息”,他们内心是同样的悲伤难过,所以写出的词便也传达给人这样的忧愁。而豪放派的苏轼,站在江边仰天长吼“大江东去浪淘尽,千古风流人物!”这与他仕途坎坷自身又不屈不挠的与世俗奋战的品性不是遥相呼应吗?而这一系列的例子不就是在佐证文如其人这一观点吗?
既然真的是文如其人,那么,想要写好一篇文章,想要拥有好的文采与为世人折服的文笔,是不是就意味着你的人生经历要出彩呢?不管文风是豪放派还是婉约派,各有各的可取之处,古往今来都有不同的文人志士欣赏膜拜,只是文风与文品是不同的,文品几乎可以说是关乎一个人的自身发展状况的概述,就像一个人的人品,如果人品不正,那么写出来的文章也一定是遭人唾弃的,不会有人愿意浪费时间去看,相反,那些品性正直的人,它的文章必然能给人以正能量,教给人们积极向上的东西,这样文字才会被人们津津乐道。
所以说,与其想着如何提高自己的写作水平,不如先学会怎样做人,一个人立于世界最根本的因素,便是成为一个正直的人,当你提高了自身的修养与品性,你的文章必然也就为大众追捧。无论如何,请记住,应该做一个“大写”的人。
【篇三】2021高考满分作文素材800字
常常听到长辈们说:“中国是个人情大国,走到哪儿都得或多或少地讲点人情。”
诚然,中国经历了漫长的“人治”时代,重人情轻道理的观念根深蒂固。也许正因为这样,重人情千百年来逐步形成了一种人的文化、社会的文化,甚至是国家、民族的文化。帝君主身边有宠臣,父母膝下有宠儿爱女,感情的亲疏,确实时时刻刻都在影响着一个人待人接物的态度。俗话说“虎毒不吃儿”,身边至亲近的人,当然也是至可信赖的人,这确是无可厚非。记得在看一部电影时听到这样一句对白:“中国人和洋鬼子有什么不同?就是中国人有人情味!”这句话我记忆犹新,我常常为自己身为一个中国人,有机会体验人情味这种炎黄子孙所独有的文化而自豪。
但是随着年纪的增长,所学的知识的增多,我对“人情重于道理”、“不讲人情”处处路难行”这些看似实在的论断产生了怀疑。社会上充满了情与理的抉择,我们应该怎样去作出判断?是讲人情,还是重道理?我深切感受到,随着社会的不断发展,感情亲疏不应继续成为正确认知事物的障碍,信奉道理在我这个涉世未深的青年人眼中是应当高于一切的。
最近湖南省掀起了向郑培民同志学习的活动,有记者便专门采访了他的家人。其中,他儿子的一番话令我深有感触。他说:“从小到大,我从来没想过要凭借父亲的职位去帮助自己干什么,走进社会后也没想过靠关系,因为我知道一到了父亲这一关,我肯定是过不了的。”感情亲密,并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆,他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨,依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操,在当今社会实属难得。
尽管中国有悠久的“人情大国”的历史,但我坚信,感情亲疏将不会成为我们新一代接班人正确认知事物的障碍!
情与理,并不难作出抉择。虽然把“重人情轻道理”变为“道理高于人情”这条路十分漫长,也将会十分难行。但作为未来社会主人翁的我们,拥有决心,拥有魄力,必定会将这条真理之路走阔、走好!
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