珍惜时间的古诗(珍惜时间古诗)

2024-06-08 23:50:32 :40

珍惜时间的古诗(珍惜时间古诗)

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珍惜时间古诗

珍惜时间的古诗如下:

旧国别多日,故人无少年。 ——贾岛《旅游》年代凄凉不可问,往来唯见水东流。——高适《古大梁行》人生不得长少年,莫惜床头酤酒钱。——刘慎虚《茙葵花歌》高歌一曲掩明镜,昨日少年今白头。——许浑《秋思》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

少壮几时兮奈老何! ——刘彻《秋风辞》哀吾生之须臾,羡长江之无穷。——苏轼《赤壁赋》君王旧迹今人赏,转见千秋万古情。——杜甫《越王楼歌》当荣君不采,飘落欲何依。——李白《感遇其二》古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。——董必武《题赠送中学生》

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。——王勃《滕王阁序》文期酒会,几孤风月,屡变星霜。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》年去年来白发新,匆匆马上又逢春。——于谦《立春日感怀》关河底事空留客?岁月无情不贷人。——于谦《立春日感怀》

年去年来常不老,春比人顽。——黄景仁《卖花声·立春》至乃秋露如珠,秋月如圭,明月白露,光阴往来,与子之别,思心徘徊。——江淹《别赋》朝见日上天,暮见日入地。不觉明镜中,忽年三十四。 ——白居易《感时》人生讵几何,在世犹如寄。——白居易《感时》

珍惜时间的古诗

如下:

1、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》

2、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府》

3、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》

4、天波易谢,寸暑难留。——王勃

5、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉

6、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》

7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

8、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机《短歌行》

9、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》

珍惜时间古诗词

珍惜时间的诗词有:《偶成》、《长歌行》、《白鹿洞二首·其一》等。

1、《偶成》。

原文:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

译文:青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

赏析:告诫人们要珍惜光阴,追求学业,感叹人生苦短,要抓紧时间学习,将来才不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而蹉跎人生。

2、《长歌行》。

原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

译文:菜园里长绿色的的葵菜,晨露待到阳光一照就干了。春天的阳光向万物散布着恩惠,万物充满着生机和光泽。时常让我担心是秋天来得太快,花和叶就要枯黄和衰败。成百上千的河流向东流入大海,什么时候能再向西回流?如果少壮年华时不发奋努力,到了年老时只能徒然哀伤叹息。

赏析:这首诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。

3、《白鹿洞二首·其一》。

原文:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

译文:专心读书,不知不觉已经到了暮春时节,一寸光阴就像一寸黄金珍贵。不是道人来引笑,周情孔思正追寻如果不是道人来逗笑,还在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

赏析:这是一首写诗人自己的读书生活的诗,也是一首惜时诗。”白鹿洞”在今江西省境内庐山五老峰南麓的后屏山之南。这里青山环抱,碧树成荫,环境幽静。名为“白鹿洞”,实际并不是洞,而是山谷间的一方坪地。中唐李渤曾在此读书,养有一头白鹿为伴,因名“白鹿洞”。

关于珍惜时间的古诗大全

关于珍惜时间的古诗:1、昨夜圆非今夜圆,一年十二度圆月,能得几多时少年却疑圆处减婵娟。(《咏月》无名氏)2、劝君须惜少年时。劝君莫惜金缕衣,有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(《金缕衣》唐杜秋娘)3、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(《劝学》唐颜真卿)4、青青园中葵,朝露待日_。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,_黄花叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》汉乐府)

珍惜时间的古诗有哪些

珍惜时间的古诗如下:

1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿〔唐代〕《劝学》译文:少年不知道早起勤奋学习,到老了后悔读书少就太迟了。

《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为题的诗歌中,劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。

使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果。

2、盛年不重来,一日难再晨。——魏晋陶渊明的《杂诗十二首·其一》译文:美好的青春岁月一旦过去便不会再重来,一天之中永远看不到第二次日出。

陶渊明《杂诗》共有十二首,此为第一首。王瑶先生认为前八首“辞气一贯”,当作于同一年内,作于晋安帝义熙十年(414),时陶渊明五十岁,距其辞官归田已经八年。

这是一组“不拘流例,遇物即言”(《文选》李善注)的杂感诗。可以说,慨叹人生之无常,感喟生命之短暂,是这组《杂诗》的基调。

珍惜时间的古诗(珍惜时间古诗)

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