欲把老师变舅妈(如何看待教育部提出要让老师变成令人羡慕的职业)

2024-08-27 04:50:55 :10

欲把老师变舅妈(如何看待教育部提出要让老师变成令人羡慕的职业)

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如何看待教育部提出要让老师变成令人羡慕的职业

教育部提出,尊师重道,要把老师打造成人人羡慕的职业,你怎么看?下面是我的看法 

表明观点

教育部提出的这一倡议凸显了我国对教师群体的重视,我对这一倡议是十分称赞的。 之所以现阶段教育部提出这一倡议,一方面是由于现在经济、社会发展过程当中教师在教育事业和人才培养的作用越来越大。另一方面,现阶段很多人对教师职业有误会,认为教师这一行业是辛苦没乐趣的行业等,甚至很多年轻人不愿意主动从事教师行业,从而造成了这一行业的人才短缺。所有教育部提出了这一观点,来调动教师群体积极性。

教师梯队的可持续发展

政策好,因此,这一倡议的提出,是对现下教师行业的一种规范和发展。切实落实教育部的这一倡议有以下几个方面的好处: 能够让现有的老师更好地做好本职工作。随着老师待遇和社会地位的提高, 老师在日常工作当中会更有干劲,会把更多的工作热情投入到教学当中去,教育 的整体水平会上一个台阶。吸引更多的年轻人和优秀人才进入教师队伍。随着教师成为人人羡慕的职业,会有更多学生报考师范专业并在毕业之后努力考入教师队伍,为我们教师队伍注入新的活力,教师梯队得到可持续发展。 

促进整个社会的发展

能促进整个社会形成尊师重道的良好风气。在这一倡议贯彻执行之后,整个社会能对老师有更多的理解和尊重,也更加利于全社会人才的培养和社会的和谐。 观点总结 总而言之,教师是教育事业的主要承担者,当教师成为每个人都羡慕的职业之后,整个社会的人才培养就有了依托,国家发展就有了内生动力。

老师胜似妈妈作文450字

丁老师是我三年级时的语文老师。她对待同学们就像是对待自己的亲生子女一样。这位和蔼可亲的好老师让我感悟到了“不是亲人,胜似亲人”的深刻含义。

记得有一次,在上丁老师的语文课时,我突然感到肚子有一些不舒服,但又不是很痛,便没有告诉丁老师。过了一会儿,肚子越来越痛了,只得告诉丁老师。丁老师知道后,连忙走过来,问我哪儿不舒服,我皱着眉头说肚子很痛。老师马上打电话给我的父母,但怎么都打不通。丁老师见状,吩咐班长带领同学们自主学习后,急匆匆地把我送去医院。半路上,我的肚子疼得连自己走路的力气都没有了。

丁老师便把我背在背上,一步步走向医院。到医院急诊科后,医生给我检查、开处方的同时,丁老师在走廊上不停地给我父母打电话。终于,老师打通了妈妈的电话。不一会儿,妈妈就火急火燎地赶到了医院。丁老师向妈妈介绍了我的病情,让妈妈拿着处方去药房取药。然后,老师才放心地赶回学校上课。看着老师关爱的眼神,忙碌的身影,我的内心充满了感激。我为我能有这么一位关心学生的好老师而倍感自豪!

丁老师不仅在生活上关心我们,在学习上帮助我们的事例真是数不

老师像妈妈作文

我的班主任是詹老师,她一头卷卷的头发,脸圆圆的,还经常带着一副甜甜的笑容,长得跟我妈妈一样。

詹老师不但长得像我妈妈,在学习和生活上她也像妈妈一样照顾我。

我是班里的插班生,入学不久,顽皮的我方方面面都让人操心,老是做不好事情。

詹老师知道了,不但没有狠狠地批评我,反而对我说:“老师相信你,你很聪明的,用点功夫就一定能学得好!”老师的话就像一股细细的暖流,流进了我的心窝,让我倍感亲切。

我开始明白自己可以学得更好。

每当我的作业有一点小小的进步,詹老师都会对我说:“好样的,加油哦!”詹老师还经常奖我吃糖呢!我总是把她奖给我的糖藏着舍不得吃,因为这糖跟超市里买的不一样,是老师的奖品、是老师对我的进步的表扬和肯定,我吃起来觉得最甜、最香。

詹老师,我真想对您说一句:您真像我的妈妈,您真好!

老师胜似妈妈作文450字

丁老师是我三年级时的语文老师。

她对待同学们就像是对待自己的亲生子女一样。

这位和蔼可亲的好老师让我感悟到了“不是亲人,胜似亲人”的深刻含义。

记得有一次,在上丁老师的语文课时,我突然感到肚子有一些不舒服,但又不是很痛,便没有告诉丁老师。

过了一会儿,肚子越来越痛了,只得告诉丁老师。

丁老师知道后,连忙走过来,问我哪儿不舒服,我皱着眉头说肚子很痛。

老师马上打电话给我的父母,但怎么都打不通。

丁老师见状,吩咐班长带领同学们自主学习后,急匆匆地把我送去医院。

半路上,我的肚子疼得连自己走路的力气都没有了。

丁老师便把我背在背上,一步步走向医院。

到医院急诊科后,医生给我检查、开处方的同时,丁老师在走廊上不停地给我父母打电话。

终于,老师打通了妈妈的电话。

不一会儿,妈妈就火急火燎地赶到了医院。

丁老师向妈妈介绍了我的病情,让妈妈拿着处方去药房取药。

然后,老师才放心地赶回学校上课。

看着老师关爱的眼神,忙碌的身影,我的内心充满了感激。

我为我能有这么一位关心学生的好老师而倍感自豪!丁老师不仅在生活上关心我们,在学习上帮助我们的事例真是数不

描写妈妈的作文,我妈妈是老师!急急!!!!!!!!

哦,那你更不能从网上抄了,算了,给你发几个,仅供参考哦。

我有一个极有个性又有点“怪”的妈妈。

有一次我考试考得很差,而老师偏偏还要家长签名。

没办法,谁叫我自己这么差呢?于是只有硬着头皮把我这张充满火药味的试卷交给了刚刚回家的妈妈。

在接过我试卷的一瞬间,她的眼睛就马上瞪了起来,脸色大变,她的眼球在试卷的每一处扫描着,这明示着“灾难”即将来临。

她接过试卷的那两分钟,我感觉已经有30分钟了,心都提到嗓子眼了,心中默默念道:“时间啊!你咋走得这么慢呢?” 果然不出所料,过了没一会,妈妈对着我大声吼道:“就这种成绩还想让我签字?是不是前几天表扬太多了,翘尾巴了?总是半桶水晃荡晃荡的!”我沉默无语。

“你说话呀!”这时的妈妈几乎就是“大魔鬼”,鼻孔喘着粗气,脸涨得通红。

我的心嗵嗵地跳着,哑口无言。

“啪!”一个响亮而清脆的耳光打在了我的脸上,我用手捂着被打得发红的脸,哭了。

妈妈见我不说,便举起试卷装出要撕的样子,说道:“你说不说,不说我就撕了。

”而这时的妈妈的“巨吼”惊动了外婆,外婆马上跑了过来,一边安慰我,一边劝着妈妈,妈妈也并不理会……但我还是终于在外婆的努力解围下,我脱身了,只听得“砰”一声,妈妈关上了房门到另外一个房间去了,之后好久好久还板着脸…… 晚上,我已经睡下,怎么也睡不着。

只见妈妈轻轻地推开了房门,我赶忙佯装熟睡,我似乎感觉到妈妈悄悄地走到了我的床边,用那双温暖的手替我盖好被子,打开台灯,在我床沿上坐了一会儿,从我的书包里找出那张试卷签上了名,然后又蹑手蹑脚地走了,我不由自主地流下了眼泪。

第二天一早,我在书包的显眼处还发现了妈妈写给我的一张爱心便条:“……孩子也许妈妈不该这样,但这完全是为了你的好……” 我想这个“怪”妈妈也是母爱的一种表达方式,只不过是与众不同罢了,也许我现在还没有真正明白。

每一个母亲都有一种爱----母爱,我们在伟大的母爱中茁壮成长,无论这爱怪不怪。

这就是我的妈妈,一个富有与众不同母爱的妈妈。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 我的妈妈在我心中占着最佳的位置,我非常喜欢她,她什么都好,可就有一个坏毛病,那就是“挑三捡四”。

记得有一次,我和爸爸,妈妈去朝天门买东西,因为那里的东西都很便宜嘛! 可到了朝天门一看,我才觉得那里的东西并不是都很便宜,就连一个不起眼的发夹都要几十元,这不,妈妈对爸爸说:“这个发夹可真漂亮,”可一看价格,竟要五十元,于是她摇了摇头,自言自语道:“哎!真贵呀!”说着,她又把发夹放回原处。

为了买一个合适的发夹,我和爸爸跟在妈妈的后面,一会儿跑上三楼,一会儿又跑到一楼,弄得我和爸爸是晕头转向,不,应该是头晕目眩,分不清东南西北了。

这时,只听她又说:“这个发夹倒是蛮漂亮的,可是就是太贵了,这个发夹倒便宜,可是花花绿绿的,戴起来简直像一个花花地主婆”。

弄得我和爸爸折腾了半天,买一个小小的发夹竟让妈妈如此下不了决心,我极不耐烦,嘟起小嘴巴,因为我的肚子早已经在唱空城计了。

这时,妈妈看见我这样子,才不情愿地拿起一个发夹说:“这个发夹还比较可以,就买这个发夹吧!”说着,她就与老板讨价还价,终于以最低价格――十元买下了这个发夹。

我想,妈妈为了买一个发夹,害得我们东跑西转,真不愧是一个“挑三捡四”的妈妈。

买完发夹后,她又去为我买学习用具了。

她为我买学习用具可毫不含糊,这样也买,那样也买。

这不,她正在精心为我挑选钢笔呢!我说买两支就够了,而她却说:“学习最重要”。

说着,就为我精心挑选了八支钢笔,她问老板一支多少元,老板说十元,本来我说买两元的,可她却说:“两元的不好。

用不了几天就会坏,会影响你的学习”。

说着,便付了钱。

这也算挑三捡四吗?不,不是的,她是为我学习而挑三捡四,为我长大后读书的费用而挑三捡四。

最后,妈妈又为我买了包书套,铅笔,文具盒,还为我买了盒象棋呢! 这时已经是中午,我和爸爸妈妈便出去吃饭了。

吃饭时,妈妈又开始挑三捡四了。

这不,她又在自言自语了:“这个饭馆又脏又臭,肯定一点也不干净;这个饭馆可真干净,只是菜不丰富。

”好不容易才找到了一家过得去的饭馆,可她又在挑三捡四了。

这个菜不可口,那个菜又太贵。

过了半天才点出了一些菜。

我望着这些丰富可口的小菜,似乎领悟了一点什么。

瞧!这就是我介绍的挑三捡四的妈妈,她为了我的学习,舍去了最喜欢的贵发夹,买了最便宜的发夹,对我是“挑三”,而对她是所需要的东西却是“捡四”。

啊!妈妈!您将您的一切爱都洒在了我和爸爸的身上,爱我们比爱自己更重,我永远爱您――我的挑三检四的妈妈。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 天刚亮,妈妈的大嗓门就开始发威了。

只见她三步并作两步来到我面前,气喘吁吁地说:“快,快起床了!”咳,太刺耳了,这么近还那么大声。

哎,我的妈妈什么都好,就是她那大嗓门让我受不了。

她那大嗓门每...

关心老师和妈妈的作文?

大家都有爸爸妈妈,也都得到过爸爸妈妈对我们的关爱。

我的妈妈也做了一件关心我,而且令我很感动的事情。

在今年的10月1日放假那天,我突然高烧到38度2,那时妈妈以为我只是着凉了,没当回事,吃了一包退烧药,不大一会儿就退烧了。

到了晚上我有高烧到了39度,妈妈又给我吃了一包退烧药。

可是过了一会儿又烧了,这可把爸爸妈妈急坏了,妈妈决定看着我,然后天亮就去打针。

妈妈整整陪了我一晚上,早上7点我才起来,妈妈早早的做好饭,然后给我梳头,妈妈忙的一早上,可连口饭都没吃,我吃完了饭就和妈妈去打针了。

上午打完针回来的时候,妈妈给我买了果汁和水果,然后回家就让我躺在床上,每天都是这样,打了7天的针以后,我的病终于好了,妈妈也不用再照顾我了。

通过这件事我知道了无论父母对你多凶,爸爸妈妈还是爱你的。

高中作文,妈妈就像老师

老师,像妈妈都说老师像春蚕,像红烛,牺牲了自己,照亮了别人。

而我,却感觉我们的老师,像一个大家庭的妈妈一样,关爱着我们班全体同学。

我的老师像妈妈一样,从不偏爱哪一个学生。

记得有一节课上,老师提出了一个问题,课堂上非常热闹,大家争先恐后地举手,我更是把手举得老高,心里想,我是班长,老师一定会提问我,让我展示一下班长的风采。

可是,老师向下环视了一周,好像根本没看见我,竟然提问了一个低着头没有举手的同学,看见那个同学磨磨唧唧半天也说不明白,我着急地站起来,流利地进行了抢答,同学们都我为鼓掌,可是老师并没有表扬我,而是对那位同学的回答给予了肯定。

课后,我被老师叫到办公室,她语气温和地说:“在课堂上应该给那些后进的同学思考的机会,鼓励他们的自信。

在课外,我们也要帮助他们。

作为班长,你也要象老师一样,关心每一个同学的进步,你说是吗?”听了老师的话,我才认识到学习不是为了个人出风头,同学之间应该互相帮助,共同进步。

我的老师像妈妈一样关爱着每一个孩子。

有一次我病了,在家里坐卧不安,非常着急。

课程都落下了,特别是英语课,单词不会读,句型也弄不懂。

我正在家里跟爸爸妈妈发怨气。

正在这时,听到“咚咚咚”的敲门声, “外面天下着大雨,谁这么晚了会来我家呢?”妈妈一边说着一边打开门。

这时,我看见老师头发上滴着雨水,裤腿和鞋上都沾满了泥巴,腋窝下夹着一本书,她正收着伞,满怀关切地看着我:“你好点了没有啊,同学们都很想你,你不用着急,老师晚上来给你补课,好吧?”听了老师的话,我的眼眶湿润了,赶紧给老师倒了一杯茶,请老师坐下。

老师耐心细致地给我讲授了新课的内容,直到我完全掌握了,老师才离开。

深夜的雨,越下越大,朦胧的路灯发出桔黄色的光。

望着着老师离去的背影,我的心里充满了感激。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

是啊,在我们成长的过程中,如果没有老师像妈妈一样循循善诱地教导,我们就不会成材;如果没有老师像妈妈一样无怨无悔地付出;我们就不会成人。

所以,我要衷心地说一声:老师,您就是我们的妈妈,您辛苦了!

题目是老师.烛光.母亲的作文

赞美母亲的歌很多,但我惟独喜欢《烛光里的妈妈》这首歌,唱得那么真切感人,每每听到这首歌,妈妈的音容笑貌就在我面前浮现。

那是去年的一个母亲节前夕,我若无其事地翻开挂在墙上的日历,啊!5月13日,明天就是母亲节啊!我不仅进入了沉思:每年的母亲节,妈妈总在忙碌中度过,她似乎忘记了自己的节日,而我作为女儿,却也似乎从没在意、、、、、、想到这儿,我不禁流下了眼泪,心中充满对妈妈的无数内疚,于是,我暗暗有了一个想法、、、、、、我跑进房间,拿出一本制作工艺大权,打算制作一张精美的贺卡送给妈妈。

于是我用粉红色卡纸剪出了一张心形卡片,在上面画上画,接着在上写上一排字:祝妈妈节日快乐!母亲节那晚,吃过晚饭,我从抽屉里拿出几根蜡烛,小心翼翼地用打火机点上。

我把妈妈请到椅子上,拿出我精心准备的贺卡送给妈妈。

妈妈看着眼前的一切,惊讶得说不出话来,激动地流下了泪水,她抽噎着说:“好女儿、、、谢谢、、、谢谢你!”我为妈妈拭去了泪水,烛光中,我看见了妈妈那布满皱纹的额头,白发悄悄爬上了她的发梢。

我轻轻地说:“妈妈,您辛苦了,女儿谢谢你的养育之恩。

”妈妈笑了,笑得那么甜,那么美,脸上好象开了一朵花。

倏忽间,我仿佛看见妈妈的皱纹小时了,白发也没有了,烛光中的妈妈是那么年轻,美丽、、、、、、啊,妈妈,我会让您在烛光中度过每一个幸福的母亲节,让您在烛光中变得年轻,美丽!

母亲…同学…老师的作文700字

流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳…… 不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。

她就像一杯香茗,沁人心脾。

抿一口茶魅力所在。

这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。

或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着……王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。

她像一杯香浓的雀巢咖啡。

虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。

在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。

大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。

她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。

随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。

王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。

同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。

同学为她的执着而感动,也就越来越认真了…… 顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅今天是周末,老师昨天留了一篇周记给我们,这篇周记是写人的文章,我想好久也没想出来,就在这时,有一件事在我脑海里闪过,啊!我突然想起我的同学---小明. 小明有一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴.记得有一次:星期天,在一个晴空万里的上午,突然,乌云密布,整个天空一下子黑了起来,顿时,下起了大雨,我们也放学了,雨点像断了线的珠子一样洒向大地.雨越下越大,汇成了一条条小溪.风呼呼地刮着,路边的树枝吹得东倒西歪,树叶一片一片地落下来.同学们都打着伞,慌慌张张地往回家的路上走去.学校门口早已被挤得水泄不通,自行车和摩托车横七竖八,都是家长接孩子回家的.这雨伞连着那雨伞.小明个子矮,只好站在后面等别人先进.这时,后面一位小同学不知被谁挤,倒了,一下子摔在泥土中.小同学哇哇地直哭,伞也被风吹得很远.小明赶紧走上前想把小同学扶起来,可惜小明用劲太猛,脚下一滑,也摔倒了.小明赶紧爬起来,又去拉小同学.这回,小明先站稳了,拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉,小同学慢慢地站起来了.这时,我们班的小红跑过来,替小明撑着伞,小强也到远处拾起了小同学的伞.他掏出一块干净手帕,擦净小同学身上的泥水,把小同学送回了教室.原来他是学前班的小朋友.我们也高高兴兴地走进了自己教室.老师看到小明身上的泥水,非常关心地问小明:"小明,你摔跤了吗?’’小红说:"他是因为扶学前班的小朋友,自己也摔倒了.’’老师又问:"你疼吗?’’小明笑笑说:"不疼.’’老师在全班表扬了他,小明高兴地笑了. 雨停了,太阳公公露出笑脸,好象在说:“这孩子真懂事。

”下雨天,在学校门口苦苦等我的人谁?灶台前,无闻忙碌的人是谁?生病时,在床前天使般守护的人又是谁?是我的母亲。

是的,我爱母亲,母亲爱我。

母亲这个人性子要强,刀子嘴豆腐心,常常口是心非。

记得我上小学四年级时上体育课,老师总是让我们做仰卧起坐,每天累的我腰都直不起来。

体育课后,肚子总有些空空的。

别的同学兜兜里都会装一些瓜子哇、糖哇,还有什么小零食,反正看着我总是眼馋。

再后来,我为了不在同学面前丢脸,就开始和妈要钱。

有时候五毛一块的小钱给,我的日子也过得挺滋润,不再在同学面前没面子了。

那天上完体育课,见同桌手里拿这一包五块钱一包的土豆丝,我上去抓了一把尝了下,一下子就迷上了,好好吃喔。

到了第二天,我又向妈妈要钱,这五块钱也不算多,可是在小时候的我看来已经是很多了。

我小心翼翼得说,结果如我所料,狠心的妈妈拒绝了。

我哭着跑出去,实在不是钱的事儿,而是妈妈在很多人的面前骂我使我很没面子。

我跑到一个墙角里,蜷缩这身子。

老天爷似乎也不赞同我,天突然变得灰蒙蒙的,不一会儿就下起雨来。

我没处可躲,淋了一身。

万不得已,急忙跑回家去。

我撞开了大门,成了一个落汤鸡的我猛然和妈妈撞了个满怀。

妈妈右手持雨伞,左手拿风衣,脸上满是焦急憔悴的神色,右手手里还拿着五块钱。

我明白了过来,赫然扑过去,依偎在妈妈怀里。

不仅是这样,妈妈还很爱国。

记得一个深冬的夜晚,妈妈骑着电动车载我回家。

半路上,寒风呼呼得刮着,我冷的缩了一下脖子。

妈妈问我冷不冷,我艰难的说了生还行。

话音刚落,只听咣当一声响,瞅瞅地上,一枚闪闪的一角钱硬币正孤独的躺在地上,越来越远。

妈妈问我是什么,我随意的说了声是一角钱不必理它。

妈妈突然停了...

把老师比喻成妈妈的作文

成功的大门由勤奋的钥匙开启,生命的琴弦靠不懈的追求拨动。

”对此,我深有感触。

事情是这样的。

那天,舅妈要去进货,便吩咐我:“嘉欣,我要去进货,你帮我看一下店好吗?”“OK!”我胸有成竹地说。

舅妈听了便走出了店门。

我转身跑进精品店,边跑边说:“哈哈!我做老板啦!”我想了想,自言自语地说:“既然做了老板就要像个老板,就像这样。

”我走到柜台后面,一 *** 坐在椅子上,翘起个二郎腿,随手抓起旁边的报纸看了起来。

这时,一个高中女生走了进来。

我连忙站起身,走到她前面说:“欢迎光临,请问要买些什么?”“帽子。

”那高中女生简单的说了句。

“帽子啊!有……有啊!请跟我来。

”说完,我便领着客人走到摆放帽子的货架前。

我面带笑容地说:“看!这儿什么帽子都有!您喜欢哪一顶?”“那顶。

”客人指着放在最高的那一顶帽子。

天哪!那顶帽子怎么放得那么高啊!叫我怎么拿嘛。

我一转脸,看见了旁边有架梯子。

有了!“哦,真对不起,让你久等了,我马上帮您拿。

”我笑眯眯地走向梯子,使出了吃奶的劲儿才把梯子推得站起来。

我爬上梯子说:“马上就好。

”我爬到了梯子的顶端,踮起脚,伸出手去拿帽子,可我的手离帽子还差一截,怎么也够不着。

我“腾、腾、腾”地走下梯子对客人说:“请稍等一会儿。

”说完,我跑到柜台后面拿起晾衣服的叉子,又“腾、腾、腾”地爬上梯子顶端,我举起叉子,把它伸进帽子里,轻轻往上一捅,帽子就掉在桌子上。

我走下梯子,对客人说:“你可以试一试。

”“好。

”说完,那客人走到镜子前,戴上帽子端详着说:“嗯……真不错!我就要这一顶!”“请到这边结帐。

”我带着客人走到柜台前。

我开始翻起“货物价格”本,可找了半天也没有找到,我开始心慌了。

“好了没有?”客人不耐烦地问。

“好了,好了!”真是皇天不负有心人,我终于找到了。

“15元。

”那客人给了我15元便离开了。

“太好了!我成功了!”我手里拿着15元钱,不由得喜上眉梢。

我第一回当老板就成功地做了一笔15元的生意。

这是我努力的成果。

我不由得轻轻念起一句名言:“有志者用奋斗的汗水淘尽了挫折的泥沙,留下一颗闪光的金粒,那就是成功。

爱,是春天的新枝嫩芽,为世界添一点绿;爱,是夏天的清凉微风,驱走灼热的阳光;爱,是秋天的累累硕果,令世界飘溢果香;爱,是冬天的灿烂阳光,用温暖照亮世界。

这天,老师布置了一项作业:对爸爸妈妈说一句“我爱你”。

这对爸爸妈妈说“我爱你”虽然只需要几秒钟,但会觉得很难为情呀!老师刚布置完作业,同学们就在议论纷纷:“好难为情啊!”“不敢啊!怎么跟爸爸妈妈说呢?”老师笑着说:“同学们,你们的父母每天辛苦工作,为你们的健康、学习日夜操劳,说句‘我爱你’是理所当然的,或者写在纸上面也可以。

我握紧拳头暗暗叫苦,会很难为情的,该怎么说呀?回到家,我坐在书桌旁心不在焉的写着作业,心中仍想着对爸爸妈妈说“我爱你”的事。

想着想着,我不由自主的放下手中的笔,双手托头望着太阳西沉的天空,“该怎么说呀?妈妈会感动吗?要在什么情况下说呢?……”这些问题一个个从我脑袋里“蹦”出来。

心中似乎堵了个什么东西,吐不出,咽不下。

我拿起笔在草稿本上乱涂乱画,望了望门外妈妈忙碌的身影,暗暗的为自己加油打气,嘿,加油呐!妈妈都为 *** 劳了快十二年了,这三个字都说不出口么?我来到厕所,对着镜子练习了几次。

看着镜子中的自己,扬了扬拳头:“要说出口呀!”我满怀信心走到妈妈面前,但一看到妈妈的脸,心中就像“十五个吊桶打水——七上八下”。

刚想说出口,但才说了“妈妈”两个字,又被咽了回去。

妈妈见我一副欲言又止的样子,问:“怎么了?哪里不舒服还是哪道题不会写?”“妈妈,我……”我还是说不出口,怎么办呢?算了,随便编个理由吧,“我们明天美术课带橡皮泥,我想拿十元零钱。

”妈妈从抽屉里拿了十元钱给我:“原来是这个,诺,那好别掉了。

”结果妈妈递来的钱,我发觉脸上烫烫的,肯定红透了,我心里暗骂自己是个胆小鬼。

我又坐到书桌前,心中突然冒出一个白衣白翅膀的小天使,她笑盈盈的鼓励我:“没关系的,下次还是可以去说的呀!不要气馁嘛!而且不是还能写在纸条上么?”我想起老师说也可以写在纸上,对呀,不敢说,那么就写吧。

我找来一张纸,在上面端端正正地写了五个字“妈妈,我爱你”,然后把它夹在作业本里,妈妈总会来检查我的作业。

吃过晚餐,妈妈照例来检查我的作业,当她翻开练习册时一愣,转而露出微笑,用手轻抚字条上的字时,被我在一旁看得一清二楚。

妈妈,您为我日夜操劳,脸上多了几道皱纹么?添了几丝疲惫么?妈妈,您的爱是无私的,我爱您!

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有的家长把老师当保姆,面对这种家长老师应该如何应对

老师在管教行为习惯差,不想学习的学生时,总会有家长说:“我孩子来学校拿毕业证,你要莫纳高!”有些家长在开学的时候送孩子上学,对老师说:“我们出去打工了,平时不在家,老师要在学校带孩子!”更何况学生在学校有事,不管什么原因,家长都会抛出这样一句话:“孩子交给学校,出了事老师要负责!”这些家长的话,言下之意是孩子在学校需要老师的帮助照顾,这是企图把老师变成保姆。为什么父母总想把老师变成保姆?从父母的话里可以看出三种心态。第一,容忍纵容,对孩子没有要求或者最低要求。这种家长认为孩子身上的问题是把学校当托儿所,学校的作用不是教育而是等孩子长大。

被迫谋生,我只是想让孩子有个落脚的地方。对了,有人可以在外面看着挣钱。这种家长的要求虽然不合理,但是老师可以在情感上接受。毕竟照顾孩子是老师的职责,这样的家长不容易。第三,认为交学费是“上帝”,学校被视为无限责任公司,老师被视为无限责任人,他认为自己是消费者,老师是服务器,孩子交给学校一定要好好服务。看这三种心态,家长其实忽略了学校的真正作用,忽略了教师应有的责任。古语有云“教师、传道人、解惑人”,讲的是学校和教师的职责。家庭和学校不是消费者和服务提供者的关系。从某种程度上来说,老师和家长就是帮助和被帮助的关系。

想必随着国民经济的发展,全社会对教育的重视,公民法律意识的增强,总想把老师变成保姆的家长越来越少了。不要总是要求老师给予特殊照顾老师一口气带二三十个宝宝不容易,没多少时间专门照顾谁。老师能做的就是平等对待每个孩子。家长也要体谅老师的辛苦。最好不要提“多管闲事”之类的要求。这些家长是幼儿园老师最讨厌的,会让老师对孩子产生偏见。你在吗?正确对待老师的“抱怨”有些家长在遇到老师的“投诉”时非常生气,甚至去顶撞老师。要知道老师每天同时照顾很多孩子,发现一个孩子的问题并向家长反映是非常难得的。如果家长不配合,孩子在幼儿园的生活质量就无法保证。家长要明白,家和幼儿园是不一样的,孩子对不同环境的适应能力是不一样的,日常表现自然也不一样。

不要拿老师当保姆,随时问老师怎么带孩子有的家长遇到小事就给老师发信息,让老师带孩子吃饭,督促孩子喝水,上完厕所穿上裤子等。父母关心孩子没有错,但这样的问题不应该在家里解决吗?孩子长大了不应该学会照顾自己吗?幼儿园老师不仅要照顾孩子,还要每天组织一些教育活动。他们没有太多的私人时间,所以他们没有空闲时间看手机和回复父母的信息,更不用说完成父母要求的事情了。老师照顾孩子主要是通过引导,而不是像保姆一样照顾。既然孩子已经到了上幼儿园的年龄,就应该具备一些幼儿园的技能。只有老师和家长共同努力,相互配合,孩子才能真正成长。

把老师当做妈妈,是不是就是一件很傻的事情

请大家闭上眼睛,认真的回忆一下父母对我们所付出的爱,你的内心是不是感到很甜蜜,很幸福呢? 父母为我们操劳了一生,把无限的爱给予了我们。现在,已经长大的我们,应该为父母做些什么呢? 我个人认为孝顺父母是我们最应该做的吧!但是这两个字说起来容易,可真正做起来却有一定的难度。 有人可能认为孝顺父母有什么难的呀!不就是让父母过上好日子,吃好,穿好,住好,定期把钱汇给父母,不让他们为生活发愁这就算尽了孝心。其实不然,虽然物质方面是他们生活中不可缺少的一部分,但你有没有想过你们的父母更加渴望的是什么?难道他们就是为了能够过上锦衣玉石的生活吗? 一首《常回家看看》唱出了天下所有父母的心声,其实,他们害怕孤独,他们渴望的是儿女的陪伴与关心,他们所需要的是一家人开开心心地在一起吃顿团圆饭,聊聊家常而已。 所谓的“孝顺”并不是整天挂在嘴边的甜言蜜语,也不是每月不回家,只是偶尔打个电话问几句寒暄,更不是常年不看望父母,只是定期的把钱汇款到父母那里。这些做法可能会使你的父母更加的备感孤独。你仔细的想一想,其实他们的要求并不苛刻,对于我们来说轻而易举就能办到的。 作为孩子,我们要多抽出一些空闲时间常回家看看,找点空闲,找点时间,为父母捶捶背,同父母谈谈心,帮父母担些家务,给父母制造些快乐来抚平父母内心的孤独感。其实,孩子在父母身边时,哪怕是一个微笑,一个眼神,一句温馨的话语都会让父母乐在其中,会让他们感受到拥有孩子的幸福感。 孝顺并不是光口头说说就算了,它要你付出无限的爱,付出于实际行动,孝顺父母是对自身心灵的洗礼,是对爱的另一种诠释,也是抚平父母孤独感的最好方法,更是我们报答父母养育之恩的最佳方式。总之,让他们开心,我们才会更加的开心;确让他们幸福,我们才会更加的幸福。 陌生,熟悉上大学了?我真是幸运!上了大学后将很快活,有很多乐趣。但是学习也是件严肃的事。在很大程度上,将靠我自己了。的确,会有很多人帮助我,但是无论自己决定做些什么,常常得自己走出第一步。试问自己决定没决定自已将来干些什么。即使以后可能改变自己的主意,但是还得自己确定目标,并且一步一步为它们努力奋斗,直到毕业。我选修网络技术互联网应用是为了真正学点什么呢?还是只为了成绩单的数字?通过近半学期的摸索,我已听到太多的学哥学姐们告诉我,他们选修一门课不光是为了一个文凭,选择自己热爱的专业以便有更好的工作条件,对专业的热爱,发挥自身的价值,使自己感到骄傲……6月23日,过了领到通知书时的兴奋劲,懵懵懂懂的来到沈阳职业技术学院门口报到。学校的一切对于我来说都是新奇的,我很庆幸做为三校生的我能考上这所职院学习,而且还是座落在辽宁省的省会——沈阳。那个时候我没有多大的目标,只是觉得在我应该上学的时候能有个学上,我就是非常幸运的了。没有考虑到以后还有更多的挑战摆在我们的面前,还有更多的新事物摆在我的面前。上大学对我来说是种新的不同的体验。我离开了家,因此有很多东西要去适应,比如说,得自己依靠自己啦,和友好的人交谈啦,这些是我喜欢大学的一些方面,独自生活在大学里给我一种责任感,一种独立感。我终于不用整天听老妈的絮叨了,自己把握自己的生活,自己去干自己想干的事。周围的人都很友好,我与朋友从抚顺来到沈阳报道,我们不知道自己该去哪里报道,而学校里的人们都很好,在门口接待了我们,系里的师哥师姐们把我们领进来,帮助我们办好各种手续,不到半天的时间我与我的朋友们就都办好了注册、交费等事项,与导员见了面,导员和蔼的告诉我进期的安排,并嘱咐学哥把我安顿好,使我在陌生的学院里感受到家的温暖。接下来的军训可以说是对自己的考验,考验下自己在上一个暑假里有没有偷懒,结果就不用说了,经过世界杯足球赛洗礼后的我,可真是体验到了军训的乐趣,有苦有累,真是有些吃不消,不过在军训的几天内,我能把身心都调整到了迎接新学期的标准,在军训当中与同学们“一起吃苦,一起吃饭”使得我自己能够更快的融入班级里,在之前我们都相互不相认,军训后,大家打得火热,我想这就是学校安排军训的意愿吧?学校生活真正开始进入正轨的时候,我才发现自己对生活什么都不懂,只是掌握了一些书本上的知识,和一些书上所谓的生活的抽象的概念,根本无法应用到生活上,用书上的话就是说,理论不能运用到实践,理论和实践不统一。刚到食堂去吃饭,我不知道自己吃多少可以吃饱,我应该吃多少份的菜,甚至我都不知道自己该吃什么。在家的时候,吃什么,吃多少,都是父母一手安排好的,我从来没有想过要自己去考虑一元与五角的概念,没有想过自己去把饭荤素搭配妥当。当时打饭的时候,前面的师兄向食堂的工作人员要一元的饭,我看过他的身材后,我想了想自己应该比他能吃,于是要了二元钱的,事实证明是错误的,我明白了打饭的阿姨为什么用另类的眼神看我,我浪费了许多的白饭,希望我的妈妈不会知道这件事,打菜的时候,我努力的去发现自己的喜好,并根据喜好进行搭配。我就这样慢慢的探索,掌握了吃饭的科学。还有一个重大的难题,就是洗衣服。进入大学以前,从来没有自己洗过衣服,由于妈妈的勤快,我想也从来没有想过自己还要洗衣服。到了大学才知道,洗衣服是绝对不能忽略的一个难关。谁都不想穿着脏衣服在街上、在校园里走来走去,自己以前穿衣服也矫情惯了,衣服穿了一天就不想穿了,等衣服堆了很多的时候才想到还有洗衣服的问题。于是,有模有样的模仿着别的同学,把衣服抱到水房,支开了架势洗衣服。没洗过衣服不知道,原来洗衣服是一件很费力的事情。看着别人怎么洗,但是真的让自己去操作,独自去实践,绝对不会像写一篇文章那么简单。衣服有大有小、有厚有薄,得考虑要放的洗衣粉的量;衣服脏的地方不一样,还得考虑什么地方要重点洗;而且自己的手还要一直在使着劲,这是很让人无耐的;洗完了搓完了,还得把残留的洗衣粉用水给冲干净。当时完成这一系列的流程需要半个小时的时间,就是说洗一件又小又薄的衣服,我就得用半个小时的时间。我第一次感到妈妈的辛苦,现在想想,以后有没有出息都要对妈妈好。做为男孩子,我只有把小件衣服自己洗,大件的拿到楼下去自动洗衣机洗了,这点妈妈又说我非常的懒惰了……所谓环境改变人,就是说在什么样的环境下,人就会有对那个环境的看法,思想也随之改变。在真正的接触到了吃饭洗衣,了解到了这些事情的不容易,我才明白了我们正常的日常生活也需要自己很辛苦的去维护,我才领悟到自己的父母在为我们做这些事情的时候是怎样的一种付出。在我们付出的时候,我们总会想到要珍惜自己的劳动成果,可是在我们不了解的时候,我们又辜负了多少父母的付出。思想的转变直接导致了行为的改变。我开始体会到别人所说的慈母手中线,游子身上衣的含义;我开始体谅他们由于日久见不到自己的孩子而做出的一些在别人眼里看似很傻的举动;我开始懂得珍惜父母为我做出的一切。 刚开学的时候,自己也是一个懒散,没有什么计划,没有什么目标的人。在高中的时候,自己的生活范围很小,基本没有什么事,没有统筹也没有看出来有什么不对的地方。到了大学里就不一样了,社团活动,自己的学习,自己的爱好,还有自己的朋友,这些都要考虑到,寝室里有哥们们,都很好,大家不到半天就打成一片了。听说系里学生会招人,我满怀激动的去拿表格添写,自己准备演讲稿,不过事情还算很顺利,我加入了学生会,成为学生会生活部的一员,我可以十分自信的说,我在生活部中学到了许许多多的东西,感谢学生会中的成员们,感谢他们把自己的工作经验、方法一分也不保留的传授给我,同时我在工作上所得到的肯定,也是我所得到的财富,使自身不断学到“做人”“处事”的方式、方法。学院的评估工作被我赶上了,通过系里杨书记,冯主任们给我们学生会一次次的开会使我了解到了评估的重要性,评估对于我们学生的优越性,做为学生会生活部的一员,我在自己寝室方面首当其冲的与寝室的哥们儿收拾好自己的家,与部中成员们一起指导系中同学们的“家”,有书记、主任、导员、教师们的重视,使得自己的工作非常顺利,通过评估这件事,我体会到学院的温度,学院给自己的未来增加的法码。系里老师们对我们的关心,同时学生会里的主席及各个部的部长们所做的事情,使我更加激动的把自己的精力都投入到系中去,班级里去,学习上去。记得学生会每周三开会的时候,主席都会在正事完之后与我们开玩笑,关心的问我们近来的学习工作上的事,使气芬搞的很融洽,部中几位部长们平时的关心也能让我时时感觉到心里很温暖,在系中看到了老师们的慈祥,班级里同学们的团结和善,使得我当初在添自愿表时候的选择没有遗憾,对自己的现在还算满意,回家或往家打电话的时候是说怎么怎么的好,而不是去抱怨。自我感觉父母那里应该有明显的满意。怎么说呢,通过半学期的学习生活我想我自身得到了很大的提高,自已能够使自己与新环境融入一起,现在的我与寝室的哥们儿说起回寝室都会不小心的顺口说成“回家了”。学期未还没到来,学习上的事还不能定论,学院组织的社团节自己也参与其中,得到了比赛的优秀奖。可是自己身上的毛病还有很多没有改掉,自己立个小志向吧,下学期使自己提高到另一个层次吧!态度决定成败,认真打倒一切,有了大家的帮助,自己要树立良好的心态,机积的面对今后的大学生活。

关于我想把语文老师变成什么的作父

升上四年级的时候,我们班来了新的语文老师。老师第一次进入教室,给大家的感觉是非常凶,于是大家立刻安静了下来。可是,当我看到老师露出笑容时,顿时觉得老师很温柔,甚至还有点亲切的感觉。老师的头发卷卷的,圆溜溜的眼睛,高高的鼻子,微笑起来有两个小酒窝,可爱中带有几分威严。老师关心我,时而又批评我,但对我更多的是信任和鼓励,这让我感到很幸福。有时我上课会开小差,老师看到却不用嘴巴说出来,而是用会说话的眼睛责备我,这时我就知道错了,会立刻坐好。生病了,老师会不时到我身边,询问我的病情,眼神中充满关怀。当我遇到不会做的题目时,老师便会耐心地指导我,直到让我懂了才回答下一个同学。老师的内心包涵了许多爱,用心指导我们健康成长,我希望每一位同学都尊重我们的老师,爱我们的老师,尽量别让老师为我们操劳,让我们的老师永远快乐!

安徽一小学生将亲舅舅介绍给老师当男朋友,你如何看待小孩子的做法

现在的小孩真了不得,小孩想亲上加亲,把老师变成自己的舅妈,以后什么好事都是自己的。这件事说明了小孩对老师的喜爱,说明这个小孩对舅舅的感情深厚,所以想给舅舅和老师牵线。

1、安徽宿州一个小学生将舅舅介绍给老师当男友

谁说小孩不能当月老?小孩看人一看一个准,这个安徽宿州的小学生,就将舅舅介绍给了老师当男友。这个舅舅据小孩说100多万的房子,还有一辆40多万的车,身高还184厘米,小孩直接对老师说,你说同意不同意?拿出自己的本子就给老师递了过去,给老师都搞懵了,原来他要让老师留下电话号码。这个孩子太好玩了,不过也能看出他对舅舅的感情很深厚,或许舅舅在他心目中就是很帅气很令人崇拜的男人吧。因此,他得为舅舅的婚事把把关,要给舅舅牵线找女友,他就相中了自己的老师。

2、小孩喜欢老师,所以想给舅舅和老师牵线,也有他的私心

现在的小孩都是小大人,都很早熟,说话办事令大人们刮目相看。安徽宿州男孩给舅舅牵线自己的老师,在网上引起了热议,网友们说外甥为了舅舅的婚事真是操碎了心。这件事也说明小孩很喜欢自己的老师,如果这个老师的性格不好,对学生不好,这个小孩也不会愿意给舅舅和老师牵线,童真无邪,小孩心里不藏事。小孩给老师和舅舅牵线,可能这个小孩也有一点私心,老师如果成了自己的舅妈,以后自己在班里也很风光,可以和同学们炫耀是自己帮舅舅和老师牵线的,他是舅舅和老师的月老。

结语

小孩也懂得先讲出条件,看他说出舅舅的条件,也能说明相亲在小孩心里也是讲究门当户对的。小孩对这个老师非常喜欢,所以才愿意帮助舅舅和老师牵线,希望舅舅和老师能牵手成功。

安徽一小学生将亲舅舅介绍给老师当男朋友,他为什么会有这样的想法

超级可爱的一位小外甥,把亲舅舅介绍给自己的老师当男朋友,估计一家人都在为自己的舅舅操心婚姻问题,耳濡目染的,这位亲外甥也感觉当仁不让,应该为舅舅的婚姻大事操操心了吧!

如今的年轻人越来越有个性,到了适龄的年纪,并不着急着进入婚姻,而是一定要找到自己心仪的另一半,否则宁愿单着也绝不妥协,这一下可都急坏了各位的老父亲,老母亲以及亲戚朋友们。

安徽一小学生将亲舅舅介绍给老师当男朋友

在网上看到了一个一名小学生为自己的舅舅找女朋友的视频,不禁哑然失笑。在视频中,这么小学生非常认真地和老师进行了一番对话,他问老师有男朋友吗?在老师回答他还没有以后,小朋友开始了他的媒婆流程:他的舅舅有一百多万的房子,有四十多万的汽车,并敦促老师记下他舅舅的电话号码,比专业媒婆都专业。

他为什么会有这样的想法?

小孩子的思想是非常单纯的,他能够有这样的想法,一定是和自身的家庭环境有很大关系的,估计是一家人都为舅舅的婚事操碎了心,而且,这样的情景应该是已经持续了不短的时间。

小学生每天都在这样的环境下,也是受到了影响,对舅舅的婚姻大事也表现出了深深地忧虑,再加上可能也非常喜欢自己的老师,于是就为舅舅牵线搭桥,希望能够成全舅舅的婚事。

年轻人结婚越来越晚了

如今的年轻人,结婚已经越来越晚了,而且大都是非常自我,一言不合就一拍两散。这让为父为母以及亲戚朋友都操碎了心。不过我认为,顺其自然就好,不要把这种焦虑的情绪扩大,以至于把小孩子都牵扯了进去。

很多家长都给老师送礼物,对于这样的行为如何看待呢

虽然这种现象很常见,但我真的觉得没有必要。如果一个老师品行都不端正,又怎么要求他能教好小孩子,所以这种风气没必要助长。

像我弟弟,现在才读了半年的初中就花了两万多了。舅妈是一个很懂人情世故的人,而弟弟又是第一次住校,所以为了让老师多照顾一下自家孩子,舅妈开学就送了不菲的礼给班主任。从那以后,弟弟因为上课说话被要求让家长接回家休息一天,因为上课迟到过一次便要求不允许再住校,最后又靠舅妈一一花钱送礼摆平。

听到以后,觉得极为不解,这样的做法真的有必要吗,才一个初中的孩子而已。一方面确实觉得没有必要将社会那一套带到学校里,个人觉得这样的做法不仅不会得到老师的喜爱,反而会把老师的坏心思带到教学中。另一方面则觉得老师的做法略微过分,十岁出头的孩子本来就还没有很成熟,他们有时候难免控制不住自己,所以一个初中的孩子更多应该是教导而不是处罚。

所以送礼这样的行为完全就是多此一举的行为,于情于理都是不对的。而且小孩子的心思有时候其实也是敏感的,不要求老师做到绝对公平,但是至少应该一视同仁吧。因为收到礼就去区别对待,这样的行为完全就是没有师德的。

而家长更应该摆清自己与老师之间的一个关系,大家应该是平等互助的双方,所有的行为都是为了让孩子变得更好,所以谁也没有比谁低一等。教师也是拿工资办事的,家长也就没必要送礼了,把这样的行为带到学校,只会让学校变得更浑浊。

欲把老师变舅妈(如何看待教育部提出要让老师变成令人羡慕的职业)

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