四年级上册走月亮第六自然段仿写（走月亮课文仿写第六自然段怎么写）

本文目录

• 走月亮课文仿写第六自然段怎么写
• 怎么仿写走月亮的第六自然段
• 走月亮笫6自然段怎样仿写
• 四年级上半学期第二课第六自然段怎么仿写
• 四年级上册二课走月亮第六自然段仿写句子
• 走月亮第六自然段怎么仿写
• 仿写《走月亮》中关于第六段的片段
• 四年级课文走月亮第六段仿写作文
• 走月亮第六自然段的仿写怎么写
• 四年级走月亮第六自然段仿写怎么写

走月亮课文仿写第六自然段怎么写

走月亮课文仿写第六自然段写法如下：

1、这天晚上，我学完习，和妈妈去公园里散步。我抬头仰望天空发现星星在对我们眨眼睛，月亮也慢慢地探出头来。

我们走啊走，我闻到了树木的清香，看到了五颜六色的花朵在微风中翩翩起舞，树上的小鸟在唱着美妙的歌曲。我想：小鸟是不是也想像我们一样在月光下走月亮呢？

我们走啊走，来到了水塘边，我低头看着水塘里的小鱼：有的在吐泡泡，有的独来独往，还有的小鱼成群结队地玩耍。

我想：小鱼是不是也想像我们一样在月光下走月亮呢？我们走啊走，走到了大坝上，有时妈妈会给我讲故事，有时却什么也不讲，就是静静的走。多么奇妙的夜晚，我和妈妈走月亮！

2、每当夏夜妈妈总是喜欢牵着我的小手，在女儿河边散步。圆圆的月亮好像一个大玉盘，高高的挂在空中，是那样的明亮，把黑夜照的跟白天一样。

风不刮了，柳树的枝条低垂着也不摇了，荷花收起它美丽的花瓣，似乎睡着了，河面像镜子一样明亮，倒映着岸边的高楼和树木，偶尔有调皮的小鱼儿跃出水面，荡出圆圆的涟漪，知了在树枝上欢快的唱着歌儿。

夜虫在草丛里惬意地哼着小夜曲，夜鸟拍打着它那有力的翅膀，飞向远方，这是多么奇妙的夜晚啊！每当这时候我都会有不尽的遐想，就如同走在神秘的童话世界里。夏夜真是太美丽迷人了！

作品赏析：

走月亮是作者笔下的一篇极具地域特色的儿童散文。文章用儿童的想象、儿童的心理、儿童的感情、儿童的情趣、儿童的语言，描绘了一幅幅“我”和“阿妈”月夜漫步的画面：温馨的小路、欢乐的溪边、飘香的果园和丰收的田间……

月光带来的美感让一切生辉，散文“形散而神不散”的特点，读者得以在文字中浮想联翩，进而去品味作者对乡土的缱绻之情、对童年的眷恋之情和对母爱的深切依恋。

怎么仿写走月亮的第六自然段

怎么仿写走月亮的第六自然段?如下：

以下是对原文《走月亮》第六段的仿写：

这地方的名字叫梧桐坡，是我们第一次约会的地方。我永远记得那片梧桐树林，它们在秋天的时候叶子会变成金黄色，然后逐渐落下。每当这个时候，我总是喜欢踩着那些落叶散步，这让我感到特别自在。那些落叶会在脚下发出沙沙的声音，仿佛在和我低语着什么。我会在那里停留很长时间，享受那种宁静和安详。

【篇一：仿写走月亮】

吴洁瑜

中秋的夜晚，月亮升起来了，从人工湖那边升起来了。

是在人工湖里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的楼房，照亮的人工湖边的桂花树，照亮了大马路和小路……

这时候，表姐牵着我在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和表姐走月亮！

清澈的湖水，流着青草和桂花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石铺满小路。哦，表姐，我们到湖边去看看，去看看鹅卵石，看看湖水里的月亮。

啊，我和表姐走月亮……

我和表姐走在小路上，闻到沁人心脾的桂花香。哦，表姐，你不是说我爸爸要回家了吗？我们要怎么招待爸爸啊？

啊，我和表姐走月亮……

有时，表姐给我讲笑话，有时却什么也不讲，只有静静地走着，走着。走过月光闪闪的湖边，走过石拱桥，走过月影团团的荷塘……我仰起头看着月亮，突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

多么美丽的夜晚啊，我和表姐走月亮！

【篇二：仿写走月亮】

马冬生

中秋节的夜晚，月亮升起来了，从山那边升起来了。

月盘很是明亮，月光十分柔和，照亮了远处黑乎乎的竹林，照亮了村头的几棵桂花树，也照亮了村间的大道和小路。这让我想到了《嫦娥奔月》这个神话传说。

这时候，妈妈牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和妈妈走月亮！

月光非常明亮，连我的书房里都洒满了月光。浩瀚的夜空中只有几颗半明半昧的星星，一闪一闪的，似乎在向我眨着眼睛。

村后有一个比较大的湖，湖水流着竹笋和桂花的香味，流着月光，灰白色的小石块布满湖牀。湖中倒映着一个圆圆的月亮，皎洁的月光使湖面波光粼粼。

湖边的小水塘中不时传来“呱呱”的叫声，原来是小青蛙呀！走在铺满碎石的小道上，闻得到阵阵果子的甜香，邻居家的苹果树已经结果了。一个个苹果，光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。这时，邻居家的小花狗和我家的小麻猫在草地上打滚，仿佛在享受秋天的惬意。

这个夜晚真奇妙，我和妈妈走月亮！

走月亮笫6自然段怎样仿写

走月亮笫6自然段怎样仿写如下：

夏天的傍晚，月，慢慢爬上来了，从宝安前海那边爬上来了。

是被人用魔法棒变大了吗？我看的是那样清楚，让全宝安，全深圳，甚至全广东人都能看到。

这时候，父亲喜欢拉着我在填着鹅卵石的石滩上行走，行走……

啊，父亲和我月下游！

波澜壮阔的海边，有着鱼儿或其他海洋生物的腥味，有着海星，还有着螃蟹，青色的螃蟹爬在海滩上。哟，螃蟹是多么好吃啊，每一个螃蟹的肉又香又甜！哦，父亲，白天，你陪我在海滩上捞小鱼，而我，在沙滩上堆沙子，堆出许多好看的作品……哦，父亲，我们到海边去吧，去看看小鱼儿，看看螃蟹，看看我堆过的沙堡的地方。

啊，父亲和我月下游。

有时，父亲给我讲月亮的由来，嫦娥奔月的故事，有时却什么都不讲，只是微笑的走着走着，走过前海，走过南头小学，走过很多很多的地方。

啊，在我仰望父亲的时候，我突然发现一棵大树正在俯视一株小树苗。

多么充实的傍晚，父亲和我月下游！

课文解读

《走月亮》是吴然创作的散文，为人教版四年级上册语文课（2020年秋季修订版）第二篇课文，并特邀梓君参与课文音频的录制。

本文是一篇充满诗情画意的散文，文章写一对母女月下漫步，边走边描绘所见之物。月下的小溪花香四溢惹人喜爱；月下的农田瓜果飘香，饱含丰收的喜悦；月下的母女柔声细语，幸福温馨。

四年级上半学期第二课第六自然段怎么仿写

"四年级上半学期第二课《走月亮》第六自然段仿写示例：初秋已经走过，郁郁葱葱的地方，已经出现金黄和焦土。我把柴火堆啊，堆，堆得好高。收了桌，月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了了，院子像一片月光镀过的银毯。哦，朋友，我们到院子那边去吧！你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭首早子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？赏析：本文芦没是一篇充满诗情画意的散文，文章写一对母女月下漫步，边走边描绘所见之物。月下的小溪花香四溢惹人喜爱；月下的农田瓜果飘香，饱含丰收的喜悦；月下的母女柔声细语，幸福温馨。吴然，原名吴兴然。1946年生，云南宣威县人。高中毕业后当过工人和小学教师。后调《春城晚报》作，1985年起主编该报《小橘灯》儿童副刊。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。1973年在《云陪芹纳南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》等。"

四年级上册二课走月亮第六自然段仿写句子

1、月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

2、初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。

3、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

4、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

5、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

6、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

7、月亮小得像一只发卡，弯得使人心醉。

8、月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

9、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

10、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。

11、因为月光的爱，那些个朦胧的影子，才渐渐明朗起来。静静的是山，高高的是树，平平的是田野，弯弯的是小径，曲曲的是小河，香香的是菊花。那些深深浅浅的便是村庄了。

12、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

13、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

14、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

15、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

走月亮第六自然段怎么仿写

《走月亮》第六自然段仿写示例：

初秋已经走过，郁郁葱葱的土地，已经出现金黄和焦土。就要收获了，在收获时，大家挥洒着汗水，但脸上却洋溢着笑脸，这是丰收的喜悦。蚂蚱跳着，喜鹊传来捷报，青蛙冒出头来，呱呱里蛙声一片。从院子里传来饭菜的喷香。

是萝卜，还是倭瓜？还是西红柿？都有，月光下，在田野上那片菜田里，这些好吃的蔬菜满地满架。月色幽幽，很安详地欣赏着。是啊，旁边就是刚收获过的另一方田地。在这片地里我们种过萝卜，种过水稻。我在稻田里摸过田螺。

我把柴火堆啊，堆，堆得好高。收了桌，月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了了，院子像一片月光镀过的银毯。哦，朋友，我们到院子那边去吧！你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？

一、仰望星空

仰望星空，人类永恒的追求。在夜晚，当夜空布满繁星时，我们总是不禁抬头仰望，沉浸在宇宙的奥秘之中。星星闪烁的光芒，如同遥不可及的梦想，引领着我们踏上探索未知的旅程。

二、科学的奇迹

科学的发展让我们更深刻地理解星空。天文学家通过望远镜和卫星，探测遥远星系，研究恒星的演化，揭示宇宙的诸多奥秘。这种深入研究不仅为我们提供了关于宇宙起源和结构的答案，还启发了我们对生命、存在和宇宙本身的思考。

三、探寻外太空

人类对星空的探索不仅仅局限于地球。太空探索项目将我们的目光投向更远的未来，梦想成为宇航员，登上月球、火星，甚至更远的星球。这种勇敢的探险精神激发了人们对未知领域的好奇心，也推动着科技的不断进步。

仿写《走月亮》中关于第六段的片段

《走月亮》第六段主要写了“我”和阿妈在月光下的村道上“走月亮”所看到的美丽景象，以及由这些景象引起的“我”的所思所想。本文中，我整理了这一段的仿写，有需要的小伙伴赶快收藏吧！

仿写片段一：

池塘里，圆圆的荷叶上面滴着纯净的露水，银色的月光下，像块圆润的小鹅卵石镀了一层银，闪闪发光。众多的荷叶聚在一起，一片接着一片，露珠也一颗接一颗，像一个巨大的暗绿色玉盘里放着一串晶莹透亮的珍珠。仔细一看，每一颗珍珠都嵌着一个像玛瑙似的月亮，好像无数颗星星掉在玉盘上，把漆黑的池塘点上了蜡烛，照亮了静静的池塘。哦，妈妈，月光下，你在池塘边散步，我则在旁边寻找着珍珠……哦，妈妈，我们到池塘边去吧，去看看那些晶莹剔透的珍珠，看看那张巨大的玉盘，去看看我寻找过珍珠的地方

池塘边的小路变新了，原来凹凸不平的泥土，已种上了小草，搭平了小路。我走在这条朴素的小路上，仰望月亮，被树枝遮遮掩掩，若隐若现，图腾被黑色的枝丫划分开来，低头凝视小路的石板，月光透过树枝，呈现出“斑马纹”。我和妈妈走在小路上，像在踩梅花桩，你一跳，我一踏，嘻嘻哈哈地玩着，打破了月光的宁静。

仿写片段二：

不知何时，月亮从云层中跑了出来，照亮了大地，荷塘被照得像铺了一层金纱一样明亮，小鱼儿好似穿了一件黄金舞裙，在水中为大家跳起了舞。记得小时候，妈妈牵着我的小手，妈妈的手也是这么柔软温暖。走到小岛上，旁边的水池是那么明亮。哦，原来荷塘怀抱着一个又大又圆的月亮。水十分清澈，能照见我和妈妈。我们默默不语，好似在回忆以前玩的捉迷藏。湖边偶尔能听到青蛙唱歌、小鸟鸣叫。

仿写片段三：

晚上吃完晚饭，我和爸爸到小区里散步。走着走着，我突然发现，今天晚上好亮啊，一抬头，发现月亮挂在天空上，但是被一些树挡着。于是爸爸带着我来到了离家不远的小河边看月亮。月亮高高的、圆圆的，挂在天上，星星闪闪的，很是美丽。那些星星就好像在跟月亮开晚会，星星在月亮旁边跳舞，月亮在中间就像一盏明亮的灯，照亮了那些可爱的星星。

仿写片段四：

夜晚，月亮非常圆，妈妈爸爸带我和弟弟“走月亮”，我们来到江边，微风轻轻吹过，树叶沙沙，沙沙地地响。我抬头看向月亮，月亮是那样明亮，那样柔和，好像一个发着光的金盘子。仔细地听，听听鸟儿的歌唱，听听蝉的朗读。风儿经过野花边，那些野花的香味四处飘散；风儿经过江边，原本风平浪静的江面摇晃起来，细细的微波向我们奔来。

回家时，仰起头，看着月亮，发现它正跟着我们，送我们回家呢！

仿写片段五：

太阳渐渐西沉，不久便消失在地平线下。夜幕降临，月亮牵着星星走到了黑暗的天空中。在此之前，我已走出家门等候中秋节的满月。

围绕花园一周的水池已被清理，在月光的照映下显得格外漂亮，宁静的水面映出水池旁的桂花，再加上中庭广场舞的声音和石头落水的声音，这个中秋节显得热闹而欢快。

月亮照亮了小路，这条路，就是连接月光和房子的路。房子里飘出食物的香味，是葡萄？是汤？还是月饼？都有。在月光下，这些食物不再是它本身的颜色，而是月亮那黄灿灿的颜色。

多么奇妙的中秋节啊！月光照亮了小路，照亮了水池，照亮了房屋，更照亮了我们每个人的心房。

以上是我为大家整理的《走月亮》第六自然段的仿写，希望大家喜欢。

四年级课文走月亮第六段仿写作文

1. 小学四年级语文课文走月亮第6自然段小练笔

答：圆圆的月亮正得意的放出柔和的月光。

她那圆圆的脸庞上，挂着慈祥温和的笑容，月光使整个夜改变了颜色。没有月光地夜，除了黑暗便什么也没有了，虽然星辰闪烁却无法将大地照亮，让人感到厌倦和恐惧。

在月光下，一切都变得丰富多彩，不像那样只有单调地黑色。银、黑、蓝，这便是月夜的色彩，从深到浅，从黑到亮，虽丰富多彩但并不花哨，恰到好处，令人难以忘却，月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。月儿是如此可爱，又如此迷人。

让我陶醉不已。

2. 走月亮第六段仿写作文

《走月亮》第六自然段仿写示例（原创bai）：初秋已经走过，郁郁葱葱的地方，已经出现金黄和焦土。

就要收获了，在收获时，大家挥du洒着汗水，但脸上却洋溢着笑脸，这是丰收的喜悦。蚂蚱跳着，喜鹊传来捷报，青蛙冒出头来，呱呱里蛙声一片。

从院子里传来饭菜的喷香。

是萝卜，还是倭瓜？还是西红柿？都有，月光下，在田野上那片菜田里，这zhi些好吃的蔬菜满地满架。月色幽幽，很安详地欣赏着。

是啊，旁边就是刚收获过的另一方田地。在这片地里我们种过萝卜，种过水稻。

我在稻田里捉dao过田鸡。我把柴火堆啊，堆，回堆得好高。

收了桌，月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了了，院子像一片月光镀过的银毯。

哦，答朋友，我们到院子那边去吧！你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？。

3. 走月亮第六段仿写作文

《走月亮》第六自然段仿写示例（原创）：

初秋已经走过，郁郁葱葱的地方，已经出现金黄和焦土。就要收获了，在收获时，大家挥洒着汗水，但脸上却洋溢着笑脸，这是丰收的喜悦。蚂蚱跳着，喜鹊传来捷报，青蛙冒出头来，呱呱里蛙声一片。。从院子里传来饭菜的喷香。是萝卜，还是倭瓜？还是西红柿？都有，月光下，在田野上那片菜田里，这些好吃的蔬菜满地满架。月色幽幽，很安详地欣赏着。是啊，旁边就是刚收获过的另一方田地。在这片地里我们种过萝卜，种过水稻。我在稻田里捉过田鸡。我把柴火堆啊，堆，堆得好高。收了桌，月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了了，院子像一片月光镀过的银毯。哦，朋友，我们到院子那边去吧！你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？

4. 仿照课文走月亮第六自然段

仿照课文走月亮第六自然段。仿写。

一个晴朗的秋天的夜晚，月亮升起来了，从我家乡升起来了。

月盘是那样明亮，月光是那样柔和，月亮照亮了城市的道路，照亮了我们小区内的一棵大青树，也照亮了我们的白河。

这时候，妈妈喜欢牵着我在洒满月光的小路上走着，走啊走，啊，我和妈妈走月亮。

明亮的河水，流着小草和小花的香味，流着月光。河岸边有很多人在月光下散步，锻炼身体，还有成群的人在跳着老年舞。河面上波光粼粼，那些钓鱼爱好者更是不肯在这美好的时刻离去，他们耐心地坐在河边的健身器材摆放整齐，孩子们在气垫床上快乐地滑滑梯，父母们细心地守护在旁边。一棵棵风景名树和花草，散发出诱人的香味，弥散在空气中。明亮的灯光照亮了的河边的每一个角落，不时有小鱼跃出水面，泼刺一声，银光一闪……

5. 仿写走月亮第六段

月亮

晚霞抹尽最后一丝太阳的余辉，月亮像一只晶莹的玉盘，慢慢地从地平线上升起来了，渐渐地越升越高，穿过树林，越过山岭。皎洁的月光洒向大地，一切仿佛披上了银纱，一阵微风吹过，树叶发出轻微的沙沙声，伴随着月光颤动着，闪闪烁烁。

夜空挂着一弯明月，在月光的照耀下万物都显得那么神秘。

悄然无声的夜是静的，月亮在高空慢慢移动着，发出玉石般的光芒，柔和而又清幽。

我爱这宁静的夜，更爱这夜空中的明月，我时常仰着头，久久地看着月亮。

月亮好似一个顽皮的孩子，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有时却像害怕批评似的，离云姐姐远远的。

月亮又好似一位年轻活泼的母亲，常和星孩子捉迷藏，有时它藏在低矮的树梢后，有时它藏在险峻的山岭下，有时它藏在浓密的厚云里，星孩子总找不着她。

皎洁的月光，给大地披上银灰色的纱帽。月光照在我的床前，好似覆盖一层霜，不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜”那月光与有些清凉带点香味的夜光交织在一起，令人心旷神怡。

我看着，不禁对着月亮肃然起敬，她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的人们照明；她，正直无私，把自己所有的财产——如水的月光贡献给人类。

夜，静静的夜，我看着悬在空中的月亮和地上的月光。沉思着……

6. 小学四年级语文课文走月亮第6自然段小练笔

答：圆圆的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圆圆的脸庞上，挂着慈祥温和的笑容，月光使整个夜改变了颜色。没有月光地夜，除了黑暗便什么也没有了，虽然星辰闪烁却无法将大地照亮，让人感到厌倦和恐惧。在月光下，一切都变得丰富多彩，不像那样只有单调地黑色。银、黑、蓝，这便是月夜的色彩，从深到浅，从黑到亮，虽丰富多彩但并不花哨，恰到好处，令人难以忘却，月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。月儿是如此可爱，又如此迷人。让我陶醉不已。

走月亮第六自然段的仿写怎么写

走月亮第六自然段的仿写如下：

1、月亮悄悄地爬上了树梢，夜色中，湖面上的波纹像一条银色的绸带，闪烁着迷人的光芒。湖水中倒映着月亮的影子，仿佛是一个圆圆的银镜，将天上的星辰收纳在它的深处。我喜欢独自在夜晚的湖边漫步，让月光的轻抚和湖水的波动，带给我内心的平静和宁静。

2、我仿佛可以听到月亮对湖水低声细语，可以感受到它温柔的目光，这让我感到一种深深的安宁和幸福。在这个时刻，我感到自己与大自然融为一体，仿佛成为了这个美丽景象的一部分。我仿佛可以感受到月亮的情感，可以听到湖水的呼唤，这让我感到一种无比的自由和快乐。

3、月亮开始在天空中缓缓地升起，它那柔和的光线洒在湖面上，像一面镜子一样反射出各种美丽的色彩。我独自漫步在湖畔，脚下的石子发出沙沙的声音，仿佛在诉说着什么秘密。周围的一切都沉浸在这份宁静之中，只有月光和湖面上的倒影相互交错，形成一幅美丽的画面。

4、我想起了曾经和家人一起漫步的时光，那些温暖的回忆仿佛被月光唤醒，重新在我的心中回荡。我感慨万分，深深地思念着他们。然而，当我重新睁开眼睛时，我发现自己仍然独自一人。我意识到，无论我身在何处，我都可以随时感受到月亮的存在和它所带来的美好。

5、月亮在夜空中慢慢升起，它的光芒如丝绸般洒落在大地上，为世界披上了一层神秘的银纱。我独自漫步在山间小径上，听着脚下落叶的沙沙声，仿佛在述说着秋天的故事。周围的一切都被这份宁静包围，只有月光穿过叶间的缝隙，投下斑驳的光影。

6、我想起了曾经和家人一起度过的秋天，我深深怀念那些日子，怀念那个陪伴我成长的家。于是，我继续在山间小径上漫步，让月光洒在我身上，感受着秋天的美好。我知道，无论将来会遇到什么困难和挑战，我都会抬头看向那明亮的月亮，让它给予我勇气和力量。

四年级走月亮第六自然段仿写怎么写

四年级走月亮第六自然段仿写的写法如下：

月亮，是那么圆、那么亮；月光是那么柔和、那么明亮。秋天的夜晚，我和妈妈在莫愁湖边“走月亮”月光洒在大地上，好像是天上的神仙不小心弄丢的碎银子，又好像是月宫里吴刚花白的头发掉了一地。再看看月亮，月亮可真圆啊，好像一个洁白无瑕的大玉盘。

忽然，湖边传来了悠长的萨克斯曲声，打破了夜晚的宁静。湖边老人的萨克斯曲声伴随着归巢鸟儿的吵闹声和秋虫低唱的吟诵声，形成了一幅生机勃勃的画面。莫愁湖的湖面像一面光滑的镜子，倒映着流光溢彩的城市，倒映着兴高采烈的人们，倒映着娇滴滴的月亮。

啊，我和妈妈“走月亮”开满荷花的池塘，流着淡淡的清香，流着皎洁的月光。碧绿的荷叶上有多少亭亭玉立的荷花啊，每朵荷花都顶着一个又大又圆的月亮！每当我和妈妈“走月亮”莫愁湖月下的情景总会浮现在我的脑海中，因为那天是中秋节。

走月亮是吴然于1985年创作的一篇散文。这篇文章用儿童的想象、心理、感情、情趣和语言，描绘了一幅幅“我”和“阿妈”月夜漫步的画面：温馨的小路、欢乐的溪边、飘香的果园和丰收的田间，体现了作者对乡土的缱绻之情、对童年的眷恋之情和对母爱的深切依恋。

仿写的技巧：

1、内容要协调一致，前后呼应，内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

2、句式要统一，句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求孩子仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。

3、修辞要相同，修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。