苏教版二年级语文上册期末试卷（二年级上学期语文期末测试题）

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• 二年级上学期语文期末测试题
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二年级上学期语文期末测试题

　　每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。下面我整理了二年级上学期语文期末测试题，供大家参阅。

　　 一、字词部分

　　(一)、看拼音，写词语。

　　tōng guò chàng à sī dài wǎn xiá cǎi hóng bàng wǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　rè nao xǐng lái hǎo ba méi mao yì kē shù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　huó pō jù rén wéi rào hòu hòu de yǔ yán jǐng xiàng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　lèi shuǐ bǎi chǐ cǎi zhāi jīng xǐ dú zì yā lì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)、形近字组词。

　　通( ) 啊( ) 晚( ) 弯( ) 采( ) 虹( ) 闹( )

　　涌( ) 阿( ) 兔( ) 变( ) 彩( ) 红( ) 闷( )

　　醒( ) 把( ) 棵( ) 围( ) 厚( ) 语( ) 像( )

　　洒( ) 吧( ) 颗( ) 国( ) 原( ) 话( ) 象( )

　　白( ) 摘( ) 惊( ) 庄( ) 泼( ) 拨( )

　　百( ) 离( ) 就( ) 压( ) 拔( )

　　(三)、多音字注音，并组词。

　　( )( )

　　宿 ( )( )

　　( )( )

　　(四)、按拼音写同音字。

　　jìn 远( ) ( )来 cǎi ( )色 ( )花

　　kè ( )人 上( ) qíu 请( ) 皮( )

　　wān 台( ) ( )曲 yǐ ( )为 ( )经

　　xiàng 大( ) 好( ) yīn 声( ) ( )为

　　(五)、给下列字换个偏旁，并组词。

　　( )( ) ( )( )

　　桃 ( )( ) 惜 ( )( )

　　( )( ) ( )( )

　　(六)、照样子，写词语。

　　(1)慢通通 光 乐 笑

　　(2)此起彼伏(含有反义词)

　　(3)仔细—(认真)(近义词)

　　快乐—( ) 嬉戏—( ) 养育—( ) 欣喜—( )

　　(4)大—(小)(反义词)

　　美丽—( ) 感动—( ) 热闹—( ) 早晨—( ) 苦恼—( ) 伤心—( )

　　(七)、填上合适的词。

　　( )的小路 ( )的道路 ( )的丝带 ( )的芙蓉鸟 ( )的大山

　　( )的`花草 ( )的鸟鸣声 ( )的小松鼠 ( )的老爷爷 ( )的积雪

　　( )地抱起 ( )地嬉戏 ( )地嚷 ( )地感动 ( )地自言自语

　　( )地冲下去( )面包屑 ( )房子 ( )种子 ( )在窗台上

　　( )小宝宝 ( )山歌 ( )围墙

　　一( )房子 一( )路 一( )森林 一( )丝带 一( )彩虹

　　一( )大山 一( )伞 一( )歌 一( )花园 一( )围墙

　　(八)、补充词语

　　五( )六( ) ( )起( )伏 清( )悦( ) 活( )可( ) 自( )自( )

　　 二、语言积累

　　(一)、默写古诗二首《夜宿山寺》《江畔独步寻花》。

　　夜宿山寺 江畔独步寻花

　　(二)、给下列带点的字选择正确的解释，画上“√”。

　　1、危楼： ①危险 ②高 ③端正 ④指人快要死了

　　2、独步： ①一个 ②唯独 ③独自 ④与众不同

　　3、戏蝶： ①开玩笑 ②马戏 ③拿人开心 ④游戏

　　4、压枝低：①离地面近 ②向下垂 ③低下 ④简单的

　　(三)、按课文内容填空。

　　1、啊，( )的小路上都是( )，像盖了层( )。

　　2、啊，( )多乌鸦站在小路上，小路就像一条( )。

　　3、傍晚，( )出现了彩霞，飞来了( )的芙蓉鸟。

　　4、不久，山上长出了一棵棵小树苗，还有( )的花草。一年，两年……一棵棵树长得像( )。成群的鸟儿飞来了，小松鼠、小兔子、小刺猬也搬来了。他们在树上( )起了窝，在山上( )起了家，还( )出许多小宝宝。

　　5、大山变了，变得( )。大山变了，变得( )。( )的鸟鸣声( )，( )的小松鼠( )，快乐的老爷爷( )。

　　 三、句子部分

　　(一)、加标点。

　　一只松鼠趴在窗台上 对老爷爷说 老爷爷 我捧来了几个松果 把它种在大山上吧 老爷爷说 谢谢你 小松鼠

　　(二)、写句子。

　　(1)为词语找位置。

　　我给你带来了礼物。(最好的)

　　(2)改句子。

　　小花猫打碎了花瓶。

　　把字句： 被字句：

　　巨人赶跑了孩子们。

　　把字句： 被字句：

　　(3)给句子换个说法，但不改变句子的意思。

　　他是我们的好伙伴。

　　(三)、连词成句，并加标点。

　　(1)有 森林 许多 鸟儿 里

　　(2)出现 彩霞 天边 了

　　 四、阅读

　　(一)大蜻蜓

　　饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

　　姐姐看见，大声喊：“快放了它，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就放了它。

　　1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。

　　蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)

　　乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)

　　2、写出与下面词语意思相近的词语。

　　漂亮——( ) 喜欢——( )

　　3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

　　4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_ _比作 ___。

　　5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?

　　(二)长江——祖国第一大江

　　我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn)，给祖国带来了生命的力量(liàng)。

　　小朋友，你知道吗?在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。

　　1、 哪些词的意思不能理解的?写下来。

　　2、 祖国最长的江河是( )，共有( )公里长，从( )开始一直流入( )。

　　3、 祖国的大江、大河，像( )。

二年级语文上册期末考试卷

　　语文是一门非常重要学科，是人们相互交流思想的工具，是人们互相沟通的桥梁。下面是我分享的苏教版二年级语文上册期末考试卷，一起来看一下吧。

　　 一、写出下列字母的大写字母，并将这些大写字母按字母表的顺序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分)

　　b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( )

　　 二、看拼音写词语。(20分，每字0.5分)

　　běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán

　　dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn

　　yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī

　　zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào

　　 三、把下列成语补充完整.(6分，每字0.5分)

　　风 草 雨 天 寒 暑

　　火 银 面 方 言 语

　　 四、比一比，再组词。(8分，每一空1分)

　　忘( ) 古( ) 现( ) 描( )

　　望( ) 故( ) 观( ) 猫( )

　　 五、读一读，在正确的读音下面画“——”(6分)

　　1、小英是个勤学好(hǎo hào)问的好(hǎo hào)学生。

　　2、早上，我背(bēi bèi)着书包去上学，边走边背(bēi bèi)古诗。

　　3、我走在弯弯曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼着小曲(qū qǔ)儿。

　　 六、句子乐园。(14分)

　　1、把句子补充完整，并加上标点符号。(1-3小题，每小题2.5分，第4小题3.5分，标点符号0.5分)

　　(1)秋天，公园里——————————————

　　(2)————————像——————————

　　(3)这首诗————————————————

　　(4)下课了，同学们有的————————，有的————————，有的——————————

　　2、口语交际。(3分)

　　元旦节快到了，我要对老师说：“————————。

　　 七、按课文内容填空(25分，每字0.5分)

　　1、不一会儿，云房子 了：有的像 那样傻傻地横着，有的像 那样美美地 。有 的.大楼房，有 的大礼堂，也有 小的，小得 住进一只小麻雀。

　　2、默写《青松》。

　　3、丹顶鹤有一身 的羽毛，而脖子和翅膀边儿都是黑的。 它的 就像嵌着一颗 ， 的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

　　 八、阅读短文，回答问题。(6分)

　　小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗!

　　小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗!

　　小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

　　小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里!”

　　1、短文共有( )个自然段。

　　2、读了短文，我知道老牛的汗在___ _，小马的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花猫和__ _的汗都在_ _。

　　3、在文中找出恰当的动词填在下面括号

　　( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身

　　 九、写话。(10分)

　　冬天到了，大自然发生了很多的变化，仔细想想，把你看到的，想到的写下来吧，注意语句的通顺。

　　 十、课外阅读。(20分)

　　1、古诗文背诵。

　　——————————，何时复西归?

　　——————————，老大徒伤悲。

　　2、选择题。(每小题2分)

　　(1)小企鹅( )可以睁着眼睛潜水。

　　A、一年级 B、二年级 C、三年级

　　(2)( )是企鹅的天敌。

　　A、海象 B、海鸥 C、海豹

　　( 3)小企鹅要去寻找( )。

　　A、娜努玛公主 B、爱 C、海鸥

　　(4)“云”其实是( )

　　A、海豹 B、海象 C、海鸥

　　(5)海象最爱吃( )。

　　A、企鹅 B、鲱鱼 C、鲭鱼

　　(6)小企鹅的名字叫做( )。

　　A、娜努玛 B、塔明诺 C、合恩角

　　(7)小企鹅最要好的朋友是( )。

　　A、海豹老师 B、海鸥 C、阿兹

　　(8)小企鹅一家住在( )。

　　A、北极 B、南极 C、太平洋

小学二年级期末试卷题上学期

　　多做题有益我们提神醒脑，下面我跟大家分享一下二年级语文，希望大家来阅读哦

　　二年级期末试卷题上学期

　　一、用“○”圈出加点字的正确读音。

　　二、看拼音,根据词语填上合适的字。

　　三、偏旁归归类。

　　1.写出带有下列偏旁的字,再组词。

　　2.加偏旁成新字,再组词。

　　皮　　(　　　)　　(　　　)

　　圭　　(　　　)　　(　　　)

　　四、在正确的说法后面画“????”,错误的画“✕”。

　　1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。 (　　)

　　2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。 (　　)

　　3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。 (　　)

　　4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。(　　)

　　五、按要求,写句子。

　　1.用加点的词写句子。

　　例:你烦恼,因为你总欺负别人,没有朋友。

　　(1)　　　　　　　,因为　　　　　　　,　　　　　　　　。

　　例:拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。

　　(2)天气太热,连　　　　　　　都　　　　　　　　　　　。

　　(3)　　　　　连　　　　　　　都　　　　　　　　　　　。

　　2.照样子,把句子写生动。

　　六、连一连。

　　春天里　　雪花欢快地跳舞

　　夏天里　 绿草和鲜花赶来报到

　　秋天里　 金蝉唱起了歌

　　冬天里　 落叶铺成了金色的小道

　　七、阅读短文,完成练习。

　　小　树　林

　　弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。

　　田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……

　　迷人的小树林啊!

　　风,也爱在树枝上荡秋千;蝉也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……

　　这神奇的小树林,你去过吗?

　　当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧——

　　只是,千万别带弹弓。

　　你只要静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话。

　　1.在括号内填上合适的词语。

　　(　　　)的光斑　 　荡(　　　)

　　(　　　)的树林　　　练(　　　)

　　(　　　)的小河　　　写(　　　)

　　2.给多音字组词。

　　3.你喜欢文中的小树林吗?为什么?

　　八、看图写话。

　　认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

　　答案

　　一、nǎo　fénɡ　lǚ　tuō

　　二、1.竿　干　干　2.觉　决　觉　3.篮　兰　蓝

　　4.务　物　物

　　三、1.王:玻(玻璃)　球(足球)

　　辶:连(连忙)　造(造句)

　　扌:披(披风)　扣(扣子)

　　2.波 水波　坡 山坡　挂 牵挂　桂 桂花

　　四、1.(????)　2.(✕)　3.(????)　4.(????)

　　五、1.(1)我们快乐　我们心地好朋友多

　　(2)知了　不叫了

　　(3)我太累了　饭　不想吃了

　　2.弯弯的香蕉　弯弯的小船　镰刀

　　六、提示:根据每个季节的特点连线即可。

　　七、1.亮晶晶　密密　弯弯　秋千　嗓子　大字

　　小学二年级语文期末试卷

　　一、将韵母是前鼻音的字涂成红色,韵母是后鼻音的字涂成绿色。

　　奔　 艇　 唐　 琴　 另

　　等　 趁　 拢　 演　 芒

　　二、读拼音,写词语。

　　三、照样子,写出带有下面偏旁的字,再组词。

　　四、照样子,写词语。

　　1.又红又大

　　2.雪白雪白

　　五、在括号里填上合适的词语。

　　一(　　　)小鱼　 　(　　　)的眼睛

　　一(　　　)荷叶　　　(　　　)的声音

　　一(　　　)鲜花　　　(　　　)的晚霞

　　一(　　　)游艇　　　(　　　)的笑容

　　六、照样子,写句子。

　　1.院子里传来“个个大、个个大”的叫声。

　　闹钟“　　　　　　”地响起来了。

　　2.埃及的小朋友一边敲鼓,一边跳舞。

　　一边　　　　　,一边　　　　　　。

　　3.奔跑了一天的太阳,变得更红更大。

　　,变得更　　 　更　　　 　。

　　七、按课文内容填空。

　　1.她把金光　　　　　　　,她让树苗　　　　　　　,她让果实　　　　　　　,她陪小朋友游戏、玩耍。

　　2.缅甸大婶拉开竹门,一只小狗向她不停地　　　　　　　,它的旁边放着　　　　。缅甸大婶一看,里面有八个你　 的鸡蛋。

　　八、阅读短文,回答问题。

　　太阳的颜色

　　小白兔不知道太阳是什么颜色的。一天,雨过天晴,出现了一道彩虹,小白兔跑过去大声问:“彩虹姐姐,你知道太阳光是什么颜色的吗?”彩虹说:“你数(shǔ　shù)一数我身上的颜色吧。”小白兔数起来:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”哦,原来太阳光有七种(zhǒnɡ　zhònɡ)颜色。

　　1.用“　　”画出加点字的正确读音。

　　2.太阳光有哪些颜色?用“　　”在短文中画出来。

　　3.“小白兔不知道太阳是什么颜色的。”朗读这句话时适合用什么语气?(　　)

　　A.疑问的语气 B.陈述的语气

　　九、看图写话。(15分)

　　动物学校里都有哪些学生?会发生什么故事?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

　　答案

　　一、前鼻音(红色):奔　琴　趁　演

　　后鼻音(绿色):艇　唐　另　等　拢　芒

　　二、游戏　时候　世界　景区　母鸡　光芒　草丛　竹篮

　　三、火:炊 炊烟　氵:温 温度　湿 湿气　亻:依 依靠　你 你们

　　四、示例:1.又冷又饿　又高又大　又白又胖

　　2.乌黑乌黑　冰冷冰冷　金黄金黄

　　五、示例:条　片　朵　艘　明亮　悦耳　灿烂　甜美

　　六、1.示例:丁零零　2.我　跳绳　唱歌　3.得到老师帮助的乐乐　听话　懂事了

　　七、1.洒向鲜花　长出新芽　变得香甜

　　2.摇着尾巴　一只小竹篮　洁白如玉

　　八、1.shǔ　zhǒnɡ　2.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫

　　3.B

　　九、提示:先写图上有准,再写大家准备做什么。

　　二年级语文上册期末检测卷参考

　　一、给词语选择正确的读音,画上“　　”。

　　1.我们一起跳皮筋(jīn　jīng),捉迷藏(cánɡ　zànɡ),放风筝(zēng　zhēng), 大家都称赞(zàn　zhàn)我玩儿得好。

　　2.大家都觉得这件事很新鲜(xiān　xian)。

　　二、读拼音,写词语

　　三、形近字组词。

　　四、写出带有下面偏旁的字并组词。

　　门(　)(　　)　　 人(　 )(　　)

　　(　)(　　)　 　 　(　 )(　　)

　　五、选词填空。

　　信用　 信任　 信服

　　1.做人要讲　　　　。

　　2.妈妈的话使王华　　　了。

　　3.我　　　 我的好朋友王丽。

　　学问　 问题　 提问

　　4.老师　　　我们的时候,他总是不举手。

　　5.伯父是一个有　　　 的人。

　　6.这个　　　已经被我们解决了。

　　六、把下面的句子重新排一排。

　　(　　)下课了,我们来到操场上。

　　(　　)上课了,我们认真听讲。

　　(　　)劳逸结合,是为了更好地学习。

　　(　　)我喜欢这样的学习生活。

　　七、阅读短文,回答问题。

　　“丁零零……”是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

　　小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“1、2、3……”不知不觉就数到100了,“小明真的是太棒了!”小红鼓着掌说。一串串欢声笑语,充满了校园的每一个角落。

　　一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。

　　1.照样子,写词语。

　　丁零零(ABB式)

　　2.读短文,在括号里填上恰当的量词。

　　(　　　　)大树　 (　　　　)鲜花

　　(　　　　)小草　 (　　　　)小鸟

　　3.下课了,同学们都在做什么?在短文中用“　　”画出来。

　　4.画横线的句子说明了小鸟　　　　的心情。

　　八、看图写话。

　　仔细看图,并发挥想象,把你看到的和想到的写下来。

　　答案

　　一、jīn　zhēn　zàn xian

　　二、休息　炉灶　玩耍　闹市　花灯　信息　观众　奖品

　　三、放学　纺织　沙子　很少　休息　木头　城市　毛巾

　　四、问(问路)　闻(新闻)　休(休息)　信(信任)

　　五、1.信用　2. 信服　3. 信任　4 提问　5. 学问

　　6. 问题

　　六、2　3　4

　　七、1. 示例:叮当当　哗啦啦　淅沥沥

　　2.一棵棵　一朵朵　一棵棵　一只只

　　3.有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

　　4.高兴

二年级上册语文期末测试卷

二年级语文期未试卷姓名 班级 得分 一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（l0分）Piào liang　 zhí wù 　　　běn lǐng　　　 wēn nuǎn (　 　　)　(　　 　)　　(　　　　　)　　(　　　　)Lì shǐ ɡū niɑnɡ bì xiū　 chànɡ ɡē(　　 　　) (　　　　　) (　　　　) ( 　 )　二、我会让生字开花。（6分）三、你能照样子写词语吗？快来试一试。（6分）胖乎乎 、 、 一片片 、 、 高高兴兴 、 、 很多很多 、 、 四、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！（6分）美丽的 空气 工人 种 功课翠绿的 花瓶 学生 扫 玉米新鲜的 树叶 农民 做 街道五、照样子，填一填。（9分） （ 写 ）书法 （ 一头 ）大象 高（ 矮 ） （ ）象棋 （ ）彩虹 贫（ ） （ ）二胡 （ ）鲜花 弯（ ） （ ）钢琴 （ ）筷子 寒冷（ ）六、看谁最能干，先组词，再写一句话。（9分） 傍（傍晚）：昨天傍晚下了一场雨。 桌（ ）： 漂（ ）： 奇（ ）： 七、想一想，排排队，连成一句通顺的话。（6分） 绿铅笔 把 我 借 行 用一用 吗 你 生日 我 今天 的 是 困难 我们 热情 应该 别人 帮助 有 八、请帮下面的词语找到合适的位置。（3分） 心爱 疼爱 喜爱 1、包里就是没有我（ ）的裙子。 2．我有一支漂亮的钢笔，我很（ ）。 3、我很（ ）我的弟弟。九、读一读，想一想，做一做。（l3分） 秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。（1分）2、秋天到了，公园里的 和 都开了。（1分）3．菊花的颜色有 、 、 、 （2分）4、桂花是什么样子？（2分）5、这段话共有 句话，最主要的是第 句。（2分）6、你最喜欢哪一句话，把它抄下来，并说说你为什么喜欢它。（3分）7、你还知道哪些花是秋天开的吗？（2分）（二）在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1、这篇短文有 （ ）个自然段。第三小节有（ ）句话。2、这段话主要讲西沙群岛上有（ ）种海鸟。其中最多的是（ ） ，最大的是 （ ） 。3、用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。 （三）我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文 节。第二节有 句话。2、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。3、这篇短文主要写了：（用“√”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（ ）②水要小朋友好好学习。…………………………（ ）③这支铅笔很美丽。………………………………（ ） （四）春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了（ ）的景色。 2、这段话中表示颜色的词有（ ）3、把这段话中比喻的句子画出来。这句比喻句把（ ）比作（ ）。我也会写一句这样的句子： （五）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有＿＿句话。短文写了猫的＿＿＿、＿＿＿、＿ ＿和＿＿＿。2、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。3、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。……………………………………（ ）②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（ ）③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（ ）

二年级上册语文期末考试试卷

　　语文教育，就是向人脑输入并固化“文字”的一个过程，下面是我分享的二年级上册语文期末考试试卷，一起来看一下吧。

　　 一、我会看拼音，写词语。(8分)

　　huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分)

　　兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè) 淹没(mò méi)

　　漂(piào piāo)流 弯曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇

　　上当(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)课文

　　 三、我会填写正确的字。(8分)

　　一( ) 树 一( ) 鱼 一( ) 马 一( ) 衣服

　　一把( ) 一盘( ) 一张( ) 一头( )

　　 四、比一比，再组词。(8分)

　　区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )

　　巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )

　　云( ) 可( ) 己( ) 京( )

　　运( ) 河( ) 记( ) 景( )

　　 五、我会写意思相反的词语。(8分)

　　爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( )

　　多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—( )

　　 六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分)

　　例：连忙—赶紧

　　著名—( ) 漂亮—( ) 特别— ( ) 立刻—( )

　　 七、我能补充成语。(8分)

　　( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )

　　( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )

　　 八、我会连。(6分)

　　2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路

　　先进的 脚步 急急忙忙地 上课

　　温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话

　　 九、我会给句子加上正确的`标点。(3分)

　　1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

　　2、明天你能和我一起去小刚家吗( )

　　3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )

　　 十、我能照样子写句子。(6分)

　　1、湖水像一面镜子。

　　_____________________像_________________________________。

　　2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

　　__________是______________，__________也是________________。

　　3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

　　他把教室扫得干干净净。__________________________________

　　 十一、按课文内容填空。(14分)

　　1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮

　　您__________一天的疲倦。

　　2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着

　　___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。

　　3、远山寒山石径斜， _________________________________。

　　4、儿童相见不相识，__________________________________。

　　5、梅须逊雪三分白， __________________________________.

　　6、梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像_________________________________。枫树的叶子红了，远远望去，像_________________________________。松树和柏树还那么绿，高高地站立着，像_________________________________。

　　 十二、读读短文，完成后面的练习。(8分)

　　音乐疗(liáo)法

　　牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”

　　1、这段话共有( ) 句话。

　　2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。

　　3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。

　　4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。

　　5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)

　　音乐：①lè( ) ②yuè( )

　　睡上一觉：①jué( ) ②jiào( )

　　 十三、写话练习。(5分)

　　在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。