三年级上册语文期中考试题（小学三年级语文上册期中测试的试题）

本文目录

• 小学三年级语文上册期中测试的试题
• 小学三年级语文期中测试卷
• 小学三年级期中考试语文试题
• 三年级语文上学期期中质量检测卷及答案
• 小学三年级上册语文期中试题（二篇）
• 三年级上学期语文期中测试卷

小学三年级语文上册期中测试的试题

　　期中考试就要来临，你还在苦恼不知道怎么备考语文吗?我们可以试着做一些试题。下面是我为大家整理的，希望大家喜欢! 　　一 　　一、根据拼音写汉字，把字写工整、美观。***12分*** 　　nóng mì cì xìu dé zhōu jūn zi 　　二、把这些水果和其最有名的产地连起来。 　　哈密瓜 龙眼 甘蔗 红橘 鸭梨 菠萝 　　福建 x疆 河北 广西 贵州 四川 　　三、写一写下列物产的产地。 　　丝绸---*** *** 辣椒-- *** *** 枸杞-- *** *** 　　茶叶--- *** *** 香菇--*** *** 　　四、找一找，请用横线画出各组中不是同一类的特产。 　　刺绣 铁画 景泰蓝 玉雕 云南白药 　　湖笔 徽墨 雨花石 端砚 宣纸 　　北京烤鸭 德州扒鸡 云南白药 平遥牛肉 　　五、完成古诗练习。 　　1、默写诗歌《江上渔者》 　　这首诗是 代的 写的。诗中写的特产是 。 　　2、《江南》是一首乐府诗，表现了江南人民的 景象。 　　六、抄写词语： 　　秘密、刺史、道德、兰州、出没、鲈鱼、范仲淹、采莲、汉乐府___________________________________________________________ 　　七、 仿写句子 　　杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。 　　因为太红了，所以像黑的。 　　细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪的吮吸著春天的甘露。 　　1、 照样子写词语 　　又酸又甜： 、 、 。 　　甜津津： 、 、 。 　　八、阅读下列短文，回答问题。 　　贝 多 芬 的 故 事 　　在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏著楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地. 　　“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。 　　“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?” 　　“不，不!你不要打扰他，我自己去看看他吧。” 　　旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹著。琴边放著一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 　　这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!” 　　1、用“ ”画出描写琴声优美的句子。 　　2、最后一自然段中有两个错别字，用“ ”画出来并在括号中改正。 　　*** *** *** *** 　　3、将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。 　　4、在文中找出下列词语的反义词。 　　高亢——*** *** 豪华——***　　　　*** 　　分散——***　　　　***　　 镇静——***　　　　*** 　　5、这篇文章是按　　　　　　　　顺序写的。 　　6、这篇短文赞扬了***　　　***。 　　A、贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。 　　B、贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。 　　C、贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。 　　7、这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢? 　　小 草 　　马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 　　春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤***kǎo ***得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈***cí***爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷***kù ***热带来的疲***pí ***劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年 　　春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。” 　　我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 　　1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。***4分*** 　　2、文章按照 、 、 、 的顺序写小草。***8分*** 　　3、从文中找出“严寒”的两个反义词。***4分*** 　　*** ***----*** *** 　　4、短文是围绕 来写的。***3分*** 　　5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“ ”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。***4分*** 　　5乡间绿阴 　　乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖著叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行***háng xíng***的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植著果树,有桃树，有梨树，有杏树……春***未 末***夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一***座座 坐坐***农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。 　　1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。 　　2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。文中的省略号***……*** 表示_____________多。***2分*** 　　3、根据短文连线。***4分*** 　　山坡上 果树 　　公路两旁 垂柳 　　小河两岸 梧桐树 　　农家小院 松树和柏树 　　4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。***1分*** 　　二 　　一、 基础知识***35%*** 　　1、 把下列词语补充完整：8% 　　完*** ***归赵 完好无*** *** *** ***人泪下 从容*** ***定　*** ***有成竹 垂头*** ***气 目*** ***口呆 奇珍*** ***宝 　　2、 积累词语***3%*** 　　描写注意力集中的词语：聚精会神、 、 、 　　3、 给多音字组词选择合适的读音***6%*** 　　切脉 *** qiē qiè *** 勉强 *** qiánɡ qiǎnɡ *** 　　纳闷 *** mēn mèn *** 胸口闷 *** mēn mèn *** 　　扎实 *** zhā z ā *** 捆扎 *** zhā z ā *** 　　4、 根据意思写出词语。 　　***1*** 出自内心。 ﹙ ﹚ 　　***2*** 形容因吃惊而发愣的样子。 ﹙ ﹚ 　　***3*** 形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。 ﹙ ﹚ 　　5、 把下列比喻句写完整：***4%*** 　　***1***千万颗雨点落在水面上，好像 　　***2***这里山清水秀，风景迷人，就像 　　6、 根据课文内容填空***5%*** 　　***1***沃克医生 了，失声嚷道：“啊!你是一个真正的男子汉，一块 !如果你是一位军人，那么，你就是一位‘ ’!” 　　***2*** 曾经这么说：“千万人的失败，都是失败在 。 　　7、 理句成段6% 　　﹙ ﹚看着他的背影，我的眼泪很快地留下来了。 　　﹙ ﹚可是他穿过铁路，要爬上那边月台，就不容易。 　　﹙ ﹚父亲看见那边月台外有几个卖东西的，便要去给我买几个橘子。 　　﹙ ﹚他肥胖的身子，显出费力的样子。 　　﹙ ﹚他走到铁道边，慢慢探身下去，这还不大难。 　　﹙ ﹚我看见他两手攀著上面，两脚向上缩。 　　二、 阅读分析***30%*** 　　***一***课内阅读***17%*** 　　扁鹊走到太子的病榻前，*** ***住他的手腕*** ***了脉，又把耳朵*** ***到他的胸口凝神*** ***了一会儿，这才起身说：“依我看，太子是得了‘厥症’，还有救。” 　　说完，扁鹊*** ***出针来，在太子的头上*** ***了几针。不多一会儿，太子鼻翼开始扇shān动，眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来，叫人煎成汁。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。 　　先生真是神医呀 有起死回生的本领 国王竖起大拇指称赞扁鹊 　　“世上哪有死而复生的道理?太子本来就没有死，我不过是治好了他的病。”扁鹊谦虚地说。 　　1、在括号里填上正确的动词，从这些动词中，我们可以看出扁鹊 。6% 　　2、写出下列词语的近、反义词。4% 　　称赞 近义词*** *** 谦虚 近义词*** *** 　　反义词*** *** 反义词*** *** 　　3、 “死而复生”的意思是 ，文中与这个词语意思相近的词语是 ，“世上哪有死而复生的道理?”的意思是 。***3%*** 　　4、给划线句子加上标点。2% 　　5、国王称赞扁鹊有“起死回生”的本领，这里的“生”具体表现在哪里，用横线在文中划出有关语句。2% 　　***二*** 13% 　　宋朝有一个叫陈尧***yao***咨***zi***的人，善于射箭，举世无双，他感到非常得意。 　　有一天，他正在射箭场上射箭。有一个卖油翁放下担子，站在一边，很不在意地很久。当他看到陈尧咨射箭十有八九中了标，也只是微微点了点头。 　　陈尧咨不服气地问他：“你也懂得射箭吗?我的射箭本领不高吗?” 　　没有什么奥妙 老翁不紧不慢地说 只不过手熟罢了 　　“你竟敢轻看我的射箭本领!”陈尧咨气愤地说。 　　“我是凭我倒油的经验知道这个道理的。”老翁说著，就拿了一个葫芦放在地上，又拿了一枚铜钱盖在葫芦上。那枚钱中间有个四方小口。老翁舀了一勺油， ***迅速地 慢慢地 一下子***将油从钱孔中注入葫芦，而那铜钱 ***连 正好 却***一点也没沾到油。他说：“我也没有什么奥妙，只不过手熟罢了。” 　　陈尧咨微笑着打发他走了。 　　1、 从文中的括号里选择一个适当的词语填在横线上。2% 　　2、 给第4节加标点。2% 　　3、 联络上下文理解词语2% 　　举世无双 　　4、用“﹋﹋”划出老翁倒油技巧熟练的句子。2% 　　5、“陈尧咨微笑着打发他走了。”你认为陈尧咨笑什么?3% 　　7、 请你用一个成语来为这篇短文起一个题目。2% 　　七、作文：***30%*** 　　根据下面提供的玩具，展开合理的想象，编一个童话故事。 　　***兔、 猴、长柄伞、围巾***。 　　以上是由我分享的全部内容，希望对你的考试有帮助。

小学三年级语文期中测试卷

　　一张张语文试卷，在很多人看来，它只是一套试卷。其实它不仅是一套卷子，它还有很多方面的价值，你想试着去做一套试卷去了解这像大海一样浩瀚的语文知识吗?下面是我收集整理关于以供大家参考学习。 　　题目 　　一、 积累与运用***36分*** 　　1、 读拼音，写词语。***4分*** 　　liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù 　　*** *** *** *** *** *** *** *** 　　2、 比一比，再组词。***5分*** 　　访*** *** 娇*** *** 推*** *** 秦*** *** 瓣*** *** 　　坊*** *** 骄*** *** 准*** *** 春*** *** 辫*** *** 　　3、用“√”给带点的字选择正确的读音。***6分*** 　　***1***银杏树的叶子像一把把小扇***shān shàn***子，扇***shān shàn***走了夏天的凉爽。 　　***2***小伙伴围着石头转***zhuàn zhuǎn***来转去。 　　4、选词填空。***4分*** 　　震动 惊动 震惊 　　***1***李四光的这一研究成果，*** ***了全世界。 　　果然 当然 居然 　　***2****** ***，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。 　　5、按要求写句子，我能行。***6分*** 　　***1***植物学家把花圃修建的像钟面一样。***改成“被”字句。*** 　　***2***商店里有各种各样种类繁多的玩具。***修改病句*** 　　***3***要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。***用带点词语写一句话*** 　　6、我会连。***5分*** 　　菸草花 欣然怒放 　　万寿菊 从梦中醒来 　　睡莲 吹起了紫色的小喇叭 　　昙花 含笑一现 　　牵牛花 在暮色中苏醒 　　7、填空。***6分*** 　　***1****** ***是给果树的，橘子、柿子*** ***，争着要人们去摘呢! 　　***2***花朵*** ***时，金色的花瓣被包住，草地就变成*** ***。 　　***3****** ***，天才在于积累。 　　二、 阅读***34分*** 　　***一***《秋天的雨》选段***17分*** 　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔***xíng 　　xián ***来树枝*** ***房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧*** ***洞，准备舒舒服服地睡大觉***jiào jué***。松柏*** ***上厚厚的、油亮亮的衣裳***shǎng shang***，杨树、柳树的叶子*** ***到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 　　1、划去文中括号里不正确的读音。***3分*** 　　2、按照原文在*** ***里填上合适的动词。***4分*** 　　3、填空。***3分*** 　　*** ***的小喇叭 *** ***的衣裳 *** ***地睡觉 　　4、照样子写词语。***4分*** 　　舒舒服服***AABB*** 　　油亮亮 ***ABB*** 　　5、这段文字写了三种动物： 和三种植物 ： 准备过冬。***3分*** 　　***二***课外文段《了不起的音乐家》***17分*** 　　在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。 　　“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢 　　是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。 　　“要不要我去关照他，不要让水滴下来?” 　　“不，不，我自己去。” 　　旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹著钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 　　这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家!” 　　1、将标点补充完整。***3分*** 　　2、从第一自然段中找出两组反义词***2分*** 　　*** 　　***——***　　 ***　　　　　***　　 ***——*** 　　 *** 　　3、给文中的词语选择正确的解释，在*** ***里打“√”***4分*** 　　***1***高亢：*** ***A高兴 *** ***B声音高而洪亮 *** ***C高傲 　　***2***关照：*** ***A关心照顾 *** ***B互相照应 *** ***C口头通知;叮嘱 　　4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。***2分*** 　　5、用“——”画出文中的比喻句。***2分*** 　　6、找出描写滴水原因的句子抄下来 　　从这句话中能体会到贝多芬 的精神。***4分*** 　　三、 作文***30分*** 　　秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。

小学三年级期中考试语文试题

　　学习语文都是积少成多，聚沙成塔，所以学生们要多做语文试题锻炼自己。下面是我为大家整理的，希望大家喜欢! 　　一 　　一、读拼音，写词语。***13分，写字占3分*** 　　Yōu lǜ gū jì tǎo lùn jiāo wài sǔn huài 　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 　　Gōng jī zhèn xīng gū dú shè jì ping tǎn 　　*** ****** ****** ****** ****** *** 　　二、将下面的词语补充完整。***4分*** 　　*** ***的土地 *** ***的人民 *** ***的历史 *** ***的物产 　　*** ***的传统 *** ***的训练 *** ***的纪律 *** ***的标准 　　三、多音字组词。***8分*** 　　应 yìng *** *** 假 jiǎ*** *** 背 bēi*** *** 　　应 yīng*** *** 假 jià *** *** 背 bèi *** *** 　　旳 dì*** *** 塞 sāi*** *** 调tiáo *** *** 　　旳 dí*** *** 塞 sài *** *** 调diào *** *** 　　四、在口号内填上合适的词。***6分*** 　　*** 　******　 ***如生　　不*** ***以*** *** 忧*** ***忧*** *** 　　安*** ***兴*** *** 千*** ***百*** *** *** ***国*** ***躯 　　五、按要求把句子写具体。***3分*** 　　⑴、我迷路了，在大山里转来转去。***在怎样的大山里?*** 　　⑵、花圃里开满了花。***哪里的花圃?开满了什么样的花?*** 　　⑶、他在写作业。***在哪里?怎样写作业?写什么作业?*** 　　六、积累爱国名言。***6分*** 　　1、 ，匹夫有责。 　　2、捐躯 ， 忽如归。 　　3、写一句你积累的爱国名言： 　　七、写句子。***6分*** 　　不但……而且…… 　　有……有……有…… 　　有的……有的……有的…… 　　八、默写古诗***4分*** 　　塞下曲 　　九、想一想，选一选，填一填。***6分*** 　　再 在 　　*** ***见 *** ***场 *** ***三 现*** *** 　　辩 辨 辫 瓣 　　*** ***论 *** ***别 花 *** *** *** ***子 　　峰 锋 蜂 　　*** ***利 蜜*** *** *** ***谷 *** ***鸟 　　十、阅读短文，回答问题。***18分*** 　　***一******7分***、 　　热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路，像一条闪闪发亮的河。一群放学回家的孩子撑著雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的船。 　　1、找出文中一组反义词写下来：*** *** *** ******1分*** 　　2、这段话描写的是： 。***2分*** 　　3、文中“闪闪发光的河”是指 ：“点点花瓣”是指 。“穿梭的小船”是指 ***4分*** 　　***二***、阅读下面的短文，回答问题。***11分*** 　　我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅丽的画卷。 　　海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服!阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧! 　　沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂 对着大海喊 谢谢你 你送给了我这么好的礼物 　　1、在短文中找出合适的词语填在括号里。***5分*** 　　*** ***的大海 *** ***的贝壳 *** ***的碎石 *** ***的阳光 　　*** ***的画卷 　　2、根据意思写出文中的词语。***3分*** 　　⑴、色彩鲜艳繁多。 *** *** 　　⑵、形容高兴到了极点。 *** *** 　　⑶、没有边际，看不清楚。 *** *** 　　3、文中划线的句子把 比作 ***1分*** 　　4、写出“金沙滩”这个名字的由来。***2分*** 　　十一、作文***26分*** 　　题目：美丽的校园 　　要求：抓住校园里主要的景物按一定顺序来写，注意做到语句通顺，层次分明，不写错别字 　　二 　　一、看拼音写词语。***8分*** 　　qū zhú zǎo chén qǐ é zhēn chá 　　*** *** *** *** *** *** *** *** 　　qí yì lí míng bīn bīn yóu lǐ 　　*** *** *** *** *** *** 　　二、比一比，再组词。***12分*** 　　羞*** *** 园*** *** 峰*** *** 　　差*** *** 圆*** *** 锋*** *** 　　湖*** *** 悦*** *** 影*** *** 　　蝴*** *** 说*** *** 景*** *** 　　三、在括号里填上适当的词语。***9分*** 　　*** ***的世界 *** ***的炊烟 *** ***的彩裙 　　*** ***的脸蛋 *** ***的小河 *** ***的早晨 　　*** ***的大树 *** ***的舞姿 *** ***的画 　　四、照样子改写句子。***4分*** 　　例：野兔用巧计踢死了老鹰。 　　老鹰被野兔用巧计踢死了。 　　1.太阳晒干了晾在竹竿上的衣服。 　　2.老师捡回了我扔掉的铅笔头。 　　五、造句。***6分*** 　　1.尽管……可是…… 　　2.……像……一样…… 　　六、用修改符号修改下面这段话。***5分*** 　　院 子 里，一 只 色 彩 的 蝴 蝶 飞 来，停 一 朵 朵 的 小 花 上。我 清 清 地 走 过 去，刚 一 举 手，就 几 下 扇 动 翅 膀，飞 走 了。 　　七、默写《乡村四月》。***5分*** 　　八、按课文内容填空。***12分*** 　　1. 岛上最漂亮的是 ，嘴是 的，头部有 ，又叫 。 　　2. 李叔叔向我们介绍了几种奇异的植物，它们分别是哈哈树、 、 、 和 。 　　3. 的彩蝶舞姿轻盈， 的蜂儿歌声嘤嘤; 的小河舒展着腰肢， 的炊烟袅袅地上升。 　　九、阅读短文，完成练习。***12分*** 　　一个星期天的上午，三年级同学在操场周围栽树。早晨七点钟，同学们就陆续来到学校。开始干活了，大家分成三人一小组，有的挖坑，有的搬树苗，有的浇水，有的填土，干劲可真大啊!经过两小时的劳动，一共栽了二百多棵小树。同学们用自己的双手绿化环境，美化校园，心里感到有说不出的愉快。 　　1. 这段话共有 句。哪一句具体写了同学们在种树?在文中用“ ”划出。***2分*** 　　2.这段话主要写 。***3分*** 　　3.填空。***4分*** 　　同学们分成三人一小组，有的 ，有的 ，有的 ，有的 ，干劲可真大啊! 　　4. 同学们为什么心里感到有说不出的愉快?***3分*** 　　十、写作练习。***25分*** 　　习作要求：你有没有参加过保护家园的“绿色行动”?把你在参加活动中印象最深的情景写下来，并写出自己的体会。***题目自拟*** 　　以上是由我分享的全部内容，希望对你的考试有帮助。

三年级语文上学期期中质量检测卷及答案

　　 三年级语文第一学期期中质量检测卷

　　一、 请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)

　　盛开(shèng chéng ) 几乎(jǐ jī)

　　看守(kān kàn ) 白发(fā fà)

　　晃眼(huǎng huàng) 朝霞(cháo zhāo)

　　二、读拼音，写词语。(9分)

　　1.花丛中hú dié ( )飞舞，露出漂亮的xiōng pǔ( )。我拿出相机，装上jiāo juǎn( )，想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔn bèi( )好，dì zhèn( )发生了，我们又积极投身到救灾中去了。

　　2.在炎热的夏天，我经常带着liáng shi( )去村东头的mò fáng( )加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō luo( )，吃了感到特别的liáng shuǎng

　　( )。

　　三、 比一比，再组词。(10分)

　　郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( )

　　胶( ) 测( ) 究( ) 播( ) 括( )

　　四、我会把下列词语补充完整。(8分)

　　( )头丧气 闻( )起( ) 争( )斗艳

　　秋高气( ) ( )言( )语 千( )万( )

　　一( )正( ) ( )惊( )色

　　五、 选词填空。(6分)

　　连续 陆续 继续

　　1.这些花在二十四小时内( )开放。

　　2.停顿了一会儿，老师( )给我们讲课。

　　3.这场大雨( )下了三天三夜。

　　六、 按要求写句子。(6分)

　　1. 李四光是我国著名的科学家。(用加点的词写一句话)

　　2. 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)

　　______

　　3. 他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大镜。(改为“被”字句)

　　_______

　　七、填空。(8分)

　　1.高尔基说：“ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。

　　2.在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“

　　”，往往使我信心倍增。

　　3.老师常常用“ ”这句话来激励我们勤奋学习。

　　4.旅居在外的人通常爱用“ ”这句诗表达思念之情。

　　八、口语交际。(5分)

　　为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。

　　(30字左右)

　　九、阅读短文，并按要求作答。(17分)

　　(一)

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

　　1. 秋天的雨对一些好朋友关心地说：“冬天快要来了”，从文中你知道了它的好朋友是 、 、 、

　　、 、 。(3分)

　　2.仿“舒舒服服”写两个词语： 、

　　(2分)

　　3.你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的?(1分)

　　(二) 冒险

　　春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

　　第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎(zā　zhā)根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

　　第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

　　于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。

　　1.给文中带点的字选择正确的读音。(2分)

　　2.在( )里填上合适的词。(3分)

　　( )的泥土 ( )的茎叶

　　( )的春天

　　3.在文中找出下列词语的反义词。(2分)

　　脆弱( ) 危险( )

　　4. 文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2分)

　　5.你喜欢哪一颗种子?为什么?(2分)

　　______________________________________________________

　　_____________________________________________________

　　十、习作：(25分)

　　题目：我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)

　　习作要求：

　　1. 生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。

　　2. 抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他(她)的特点，注意把事情写清楚，写具体。

　　3. 字数：300字以上。

　　三年级语文

　　第一学期期中质量检测卷

　　答案

　　一、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)每个1分

　　shèng jī kān fà huǎng zhāo

　　二、读拼音，写词语。(9分 )每个词语1分

　　1.蝴蝶 胸脯 胶卷 准备 地震

　　2.粮食 磨坊 菠萝 凉爽

　　三、比一比，再组词。(10分)每空1分

　　答案(略)

　　四、 我会把下列词语补充完整。(8分)每个词语1分

　　垂 鸡 舞 奇 爽 千 万(答案不固定)

　　军 马(答案不固定) 本 经 惊 色

　　五、选词填空。(6分)每空1分

　　1.陆续 2.继续 3.连续

　　六、按要求写句子。(6分)每小题2分

　　1.2答案略

　　3.厚玻璃的四周被他磨薄，做成了放大镜。

　　七、填空。(8分)每小题2分

　　1.书籍是人类进步的阶梯。 2.世上无难事，只要肯登攀。

　　3.聪明在于学习，天才在于积累。 4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　八、口语交际。(5分)

　　答案略。

　　九、阅读短文，并按要求作答。(17分)

　　(一)1.小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树

　　2.开开心心、快快乐乐、明明白白(同类的词语均可)

　　3.略。

　　(二)1.zhā lù nán jiē

　　2.略。

　　3.坚强 安全

　　4.第一颗种子。因为它要努力生长!要向下扎(zā　zhā)根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。

　　5.略。

　　十、习作。(25分)

　　评分参考：

　　一类文(23—25)：切题，中心明确，内容具体，错别字少，卷面清洁。

　　二类文(20—22)：基本切题，中心基本明确，内容欠具体，标点使用大体正确。

　　三类文(15—19)：不太合题意，中心不明确，内容很不具体，语句不通，错别字多。

小学三年级上册语文期中试题（二篇）

【 #三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是 整理的《小学三年级上册语文期中试题（二篇）》，希望帮助到您。 【篇一】

　　fāngǔn、bēnténg、yóuxì、nàihé

　　jiāoào、nǎodài、shúxī、àomì

　　二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出。（10分）

　　1、用扇（shān、shàn）子在下面轻轻地扇（shàn、shān），它们有时能飞得很高很高。

　　2、可以猜想到，它是在劝告它的朋友，要尽（jǐn、jìn）可能老实一点。

　　3、电脑棋手显然棋高一着（zhe、zhāo），我照着（zhē、zhe）常规棋谱走，没有多少回合便败下阵来。

　　三、比一比，并组成词语。（6分）

　　耍（）绕（）猪（）闹（）免（）规（）

　　要（）烧（）著（）闲（）兔（）视（）

　　四、照样子写词语。（8分）

　　1、写出带有十二生肖有关的成语。

　　例：鼠目寸光

　　————————————————————————

　　2、写出几个表示颜色的词语。

　　例：灰蒙蒙

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　　五、按课文内容填空。（10分）

　　1、这肥皂泡很美丽，（），在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两个三个玲珑的小球，（）。

　　2、读书面遍，（）。读书破万卷，（）。

　　3、两岸猿声啼不住，（）。

　　六、读课文片段，完成后面的问题。（10分）

　　走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心插着红蜡烛，轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。

　　1、把这段话中的比喻句用“~~~”画出来。（4分）

　　2、通过这段话你知道茅以升是个怎样的孩子？（6分）

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　　七、阅读短文，回答问题。（15分）

　　齐白石爷爷

　　齐白石爷爷是世界的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱（zhà）蜢（mĕng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

　　白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍（gùn）在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。

　　白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yuè）时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴（shuān）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

　　勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。

　　1、仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。（4分）

　　2、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。（4分）

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　　3、通过读这段话，作为一个小学生，你认为自己以后该如何做。（7分）

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　　八、习作：

　　有趣的活动（25分）

　　在学校生活中，你参加过很多有趣的活动，请你将它们记录下来，与同学们分享其中的快乐。注意要将活动过程写清楚，在写人物时，抓住人物的动作、神态、或语言等进行具体的描写。不要写错别字，句子要通顺。 【篇二】

　　（一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。（10分）

　　cídiǎn、ránshāo、fèngxiàn、míhuò、xiàoɡuǒ

　　qīnlüè、suíjí、shípǐn、bàifǎn、gjiànyì

　　（二）你能分清它们吗？比一比，再组词。（8分）

　　防（）愉（）仍（）泊（）

　　访（）输（）扔（）迫（）

　　（三）用直线把相关的词语连起来。（4分）

　　苍耳　　小鸟

　　葡萄　　野兔

　　豌豆　　海水

　　椰果　　自身弹射

　　（四）大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。（5分）

　　1、含有动物名称的：、、（3分）

　　2、读句子，根据（）部分的意思写成语。（2分）

　　A、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的（波涛不断涌来），撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。（）

　　B、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学（急得都不能等待了），抢着举起了手。（）

　　二、精彩回放。（根据课文的内容和自己的理解填空）（20分）

　　1、让我们荡起（），小船儿推开（），海面倒映着（），四周环绕着（）。小船儿在水中（），迎面吹来了凉爽的风。（5分）

　　2、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如在游动。（3分）

　　3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是， 。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有， 。（4分）

　　4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的，被誉为“ ”的杭州，欣赏了的拉萨的天空；还认识了的越王勾践，的布鲁斯，发明了的雷奈克，的东海龙王父子，的哪吒。（8分）

　　三、快乐阅读。（仔细一点，你就会有心的发现。）（23分）

　　（一）

　　原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

　　1、照样子，写词语。（4分）

　　乐呵呵、黑红黑红、

　　2、这段话是围绕哪句话写，请你用“”画出来。（1分）

　　3、作者围绕这句话写了、和这些景物。（3分）

　　4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用“～～～～”线划出文中的有关语句。（2分）

　　（二）

　　春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

　　“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

　　“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

　　终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

　　1、填上合适的词语。（4分）

　　（）的叶子（）的阳光

　　（）的小花（）的小草

　　2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得，再写小花苗在蜗牛的鼓励下，最后写小花苗。（3分）

　　3、小花苗的手和脚是指。（2分）

　　4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠　　。（2分）

　　5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。（2分）

　　答：小花苗会对小蜗牛说：“　　。“

　　四、未来小作家。（30分）

　　这是谁的笑脸？把题目补充完整。

　　他（她）在对谁笑？为什么事发笑？请详细写下来，

　　注意语句通顺，正确使用标点。不少于200字。

三年级上学期语文期中测试卷

　　 第一学期三年级语文期中测试卷

　　一、读拼音，写词语。(10分)

　　mí huò shā mò fù wēng shōu huò bài fǎng

　　cōng ming fáng zhǐ yuán xíng suíjí huǒ yàn

　　二、按要求完成下列题目。

　　1.比一比，再组词。(4分)

　　防( ) 竞( ) 仍( ) 表( )

　　访( ) 竟( ) 扔( ) 麦( )

　　2.给加点字选择正确的读音。(4分)

　　 心脏( ) 肮脏( )

　　脏话( ) 五脏六腑( )

　　 干活( ) 晒干( )

　　干部( ) 饼干( )

　　得分 评卷人

　　三、帮词语回家。(5分)

　　告别 道别

　　1、在烈士追悼会上，举行了_________仪式。

　　2、临行前，我特地去向他________。

　　陆续 继续 连续

　　1、科学家们已经( )工作了两天两夜。

　　2、这些花在二十四小时内( )开放。

　　3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能( )努力。

　　四、按要法语写句子。(10分)

　　1、李教师送晶晶进了医院。

　　改成“把”字句____________________________________

　　改成“被”字句：_________________________________

　　2、我们少年儿童，在党的阳光雨露下茁壮成长。

　　改成比喻句：________________________________________

　　得分 评卷人

　　3、黄莺唱歌。扩写句子：_________________________　 4.雪花飘落下来。(把句子写具体)

　　5.橱窗里陈列着商品。(把句子写具体)

　　五、把下面的句子补充完整(11分)

　　1、我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过___________，走过____________.

　　2、羊跪乳，____________;人之情，____________。

　　3、____________，____________，轻轻地，轻轻地，在湖滩上降落。

　　4、晴对雨，地对天。____________。山川对草木，____________。

　　5、少小离家老大回，____________________。

　　6、故人西辞黄鹤楼，____________________。

　　六、根据情境回答。(6分)

　　(1)早上，妈妈送我到校门口，亲切地嘱咐我：“ 。”

　　(2)考试前，语文老师再三嘱咐我们： 。”

　　七、阅读知文，并回答问题。(28分)

　　(一)

　　有一次，我有了一个新发现。

　　那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

　　从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

　　1、写出下面词语的反义词。(6分)

　　张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( )

　　升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )

　　2、图示蒲公英的变化。(8分)

　　时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上

　　草地颜色：( )→( )→( )→( )

　　花的形状：( )→( )→( )→( )

　　3、这篇短文主要讲了_____________________________。(4分)

　　(二)发明大王──爱迪生

　　爱迪生是美国杰出的发明家，被人称为“发明大王”。

　　爱迪生因为家庭贫穷，只上过三个月小学，从没受过高等教育，完全是靠自学成才的。

　　他一生的发明多得让人吃惊。1882年平均两天半就有一项新发明。他一生总计有1341种发明。电灯、电影、留声机等都是他发明的。

　　人们称他为“科学魔术师”，但他却说( )( )天才吗( )那是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感凑合起来的( )( )

　　1.这篇短文共有____段。(在横线上写上序号)(2分)

　　2.在最后一节的( )内加上标点符号(5分)

　　3.人们为什么称爱迪生为“科学魔术师”?(5分)　　______________________________________________

　　______________________________________________

　　八、小练笔。(20分)

　　你做过家务吗?(如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等)选其中的一个内容，写一则日记。

　　要求：1.日记的格式要正确。

　　2.内容具体，字数不低于150字。

　　 答案 ：

　　一、 迷惑 沙漠 富翁 收获 拜访 聪明 防止 原型 随即 火焰

　　二、 略

　　三、 三、告别 道别 连续 陆续 继续

　　四、(1)李老师把晶晶送到了医院。

　　晶晶被李老师送到了医院。

　　(2)我们少年儿童，像花儿一样在党的阳光雨露下茁壮成长。

　　(3)两只黄莺在枝头快乐的唱歌。

　　(4)一片片晶莹的雪花从空中缓缓地飘落下来。

　　(5)商店的橱窗里陈列着各式各样的商品。

　　五，略

　　六，适合情境，句子通顺即可。

　　七、(一)、(1)收拢 马虎 丑陋 降落 严谨 憎恶

　　(2)、金灿灿——碧绿---金黄---绿

　　张开---收拢----张开---收拢

　　(3)蒲公英随着时间颜色、形状的变化情况。

　　(二)、1、四

　　2、：“ ! 。”

　　3、他一生总计有1341种发明，1882年平均两天半就有一项新发明。