五年级上册语文期中测试卷（上学期五年级语文期中质量检测试卷）

本文目录

• 上学期五年级语文期中质量检测试卷
• 2023年语文五年级上册期中检测卷
• 五年级上册语文期中考试考什么
• 人教版五年级语文上册期中测试题和答案
• 小学五年级上册期中测试题（语文、数学、英语）
• 小学五年级语文上册期中考试试卷分析怎么写
• 五年级语文上册期中质量检测试题及答案

上学期五年级语文期中质量检测试卷

　　 上学期五年级期中质量检测

　　一、 看拼音写词语(5分)

　　wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我能把下列词语补充完整。(6分)

　　( )天( )地 风( )雪( ) ( )书( )画

　　( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )

　　三、我会选词填空。(7分)

　　想象 品味 思考 编下去 列个单子 喜欢

　　所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会( )，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事( )，回过头来( )我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么( )他们。我还会再读( )，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西( )。最后，我会( )作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

　　四、 写出下列句子用了什么修辞手法 (4分)

　　1、 蟋蟀在弹琴。__________ 2、 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________

　　3、 小鸟好肥，身子像蓬松的球。________4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______

　　五、我能读句子，按要求填写。(8分)

　　1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。

　　书，被人们称为人类文明的“长生果”。

　　以上的句子中，作者分别把书比作( )、( )和( )。

　　关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧!

　　________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

　　2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。

　　这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。

　　(1)松鼠的叫声很响亮，比( ) 还要尖些。

　　(2)鲸的嘴巴真大，( )。

　　六、古诗词填空。(16分)

　　1、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(6分)

　　， 。

　　， 。

　　《泊船瓜洲》的作者是 ，是 代诗人。

　　2 、瞧，我会默写《秋思》这首古诗。(6)

　　， 。

　　， 。

　　秋思的作者是 ，是 代诗人。

　　3、独在异乡为异客， 。(1分)

　　4、 ，王孙归不归?(1分)

　　5、自在飞花轻似梦， 。 2分

　　七、我会读课文片断(8分)

　　“是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”

　　1、用“//”将这段话分成四层，并按顺序排列层意：(　)(　)(　)(　)(4分)

　　A、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。

　　C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。

　　2、“气节”在课文中的意思是：

　　(2分)

　　3、写出几个中国历史上有气节的人物。(至少两个，多一个加一分，最多加五分)(2分)

　　八、我来读短文，然后回答问题。(16分)

　　湖

　　我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。

　　静静的湖，像是一块无瑕( )的悲翠，在阳光的照射下，闪炼( )着美丽的光泽。

　　我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美?我凝( )视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

　　静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

　　细般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

　　雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

　　湖是美的……

　　1、 把加点字的拼音填入括号里。(3分)

　　2、 联系文章内容，解释词语。(4分)

　　竞相开放：

　　翩翩起舞：

　　3、根据文章内容回答问题。(4分)

　　(1)文章为了突出表现“湖“之美，是从哪两个角度来写的?

　　(2)你喜欢那种状态下的湖?说说理由。

　　4、用“﹍”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。(3分)

　　5、用横线画出第六自然段的中心句。(2分)

　　九、作文。30分

　　在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次，写下来。

　　要求： ①内容具体

　　②能表达真情实感

　　③题目自拟

　　④字数在400以上。

　　 小学五年级上册语文期中测试题答案

　　一、 看拼音写词语(5分)

　　屋檐、忽略、支撑、侦查、洛阳

　　抉择、垂直、旅途、哺乳、研制

　　二、我能把下列词语补充完整。(6分)

　　上天入地 风欺雪压 能书善画 倾盆大雨 毫不犹豫 不容质疑

　　三、我会选词填空。(6分)

　　思考、编下去、品味、喜欢、列个单子、想象

　　四、(5分)拟人、设问、夸张、比喻、反问

　　五、(8分)1，朋友、家、长生果 、合理就可得分。

　　2，进行比较，合理就可得分、合理就可得分

　　六、我会根据课文内容填空。(16分)

　　1、《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还?

　　2，3略

　　4在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。5春草明年绿，王孙归不归。6自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁(课文中出现即可得分)

　　七、(8分)1，cbda 2，精神3略

　　八、我来读短文，然后回答问题。(16分) 1、略2、竞相开放：形容植物的花开放的过程，一朵朵，一簇簇地，争着抢着绽放自己的姿彩，生怕自己落在别的花后面。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。

　　3、(1)细雨中的湖像块绿色的锦;雷雨到来时的湖很热闹

　　(2)有道理即可。

　　4、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。作用：承上启下

　　5、雷雨到来时的湖真热闹。

　　九、作文。30分

2023年语文五年级上册期中检测卷

语文五年级上册期中检测卷包含了以下内容：

1、基础知识部分：拼音考察部分主要考察学生对拼音的掌握程度，包括对声母、韵母、声调的辨识和拼写规则的运用。字词考察部分主要考察学生对字词的掌握程度，包括对生字的认读、书写、词语的理解和运用。句子考察部分主要考察学生对句子的理解、运用和表达能力，包括对句子的结构、修辞手法的辨识和理解。

2、阅读理解部分：课内阅读部分主要考察学生对课文的理解和阅读能力，包括对课文内容的理解、人物形象的把握、作者意图的解读等。课外阅读部分主要考察学生的独立阅读和理解能力，包括对文章内容的理解、主旨的把握、作者意图的推断等。

3、写作表达部分：命题写作部分主要考察学生的写作能力和表达能力，包括对题目的理解、素材的运用、语言的表达等。自由表达部分主要考察学生的自由写作和表达能力，包括对自我感受的表达、想象力的展现等。

4、附加部分：本部分包括对课外知识的拓展和延伸，如文学常识、传统文化等。

语文五年级上册期中检测卷的解题技巧：

1、仔细审题，明确要求。在答题前，要认真阅读每一道题的题目要求，明确答题方向和要点。对于一些需要分类的题目，要注意分类标准的一致性，避免遗漏或重复。

2、重视积累，打好基础。拼音、字词、句子等基础知识是语文学习的基础，要加强日常的积累和练习。在答题时，要注意书写规范，避免错别字和语法错误。

3、阅读理解，注重整体把握。阅读理解是语文考试中的重要部分，要注重整体把握文章内容和主旨。在答题时，要理解文章的结构和作者的意图，注意关键词句的理解和把握。

4、写作表达，注重思路清晰。写作表达是语文考试中的难点，要注重思路清晰和语言表达的准确性。

5、附加部分，注重知识拓展。附加部分要加强日常的知识积累和拓展，在答题时，要注意与题目相关的知识点和信息，尽量结合自己的经验和知识进行回答。

五年级上册语文期中考试考什么

五年级上册语文期中考试内容如下：

1.知识覆盖广泛：五年级是小学阶段的关键年级，语文学科内容也相对较多。期中考试卷会涉及到课本上各单元的知识点，包括阅读理解、词语理解与运用、古诗文学习等多个方面。

2.程度适中：期中考试卷的难度相对于期末考试而言会稍微降低一些，旨在对学生上半学期的学习进行一个全面的检测，了解学生的知识掌握情况。

3.题型多样性：期中考试卷的题型包括选择题、填空题、判断题、简答题等，旨在考察学生对知识的掌握和理解能力，培养学生的综合运用能力。

4.强调能力培养：期中考试卷注重培养学生的阅读理解能力、分析问题和解决问题的能力，培养学生的语言表达和写作能力，促进学生的综合素质的发展。

综上可见，五年级语文上册期中考试卷具有知识覆盖广泛、难易程度适中、题型多样和强调能力培养等特点，通过期中考试可以更好地帮助教师调整教学计划，有利于学生改变复习策略。下面，老师给大家分享的试题是部编版小学五年级语文上册期中练习题，这份试卷突显了以上四个特点。

试题以本学期前四个单元的知识和内容为主，从汉语拼音、生字生词和句子表达等多个层面入手，考察学生学以致用的情况。第一大题选择题，这道题共有12小题，试题涵盖的面很广，包括给加点字注音、词语的感情色彩、古诗词的含义、查字典、错别字、成语的意思。

课文内容的理解、修辞手法、标点符号和提高阅读速度的方法，等等，这些都是常考和常见的基础知识，需要学生加强复习，勤于练习。这些试题难易程度适中，多数题目在设计了以基础知识为核心，从多个方面考察学生的积累、理解和应用。

人教版五年级语文上册期中测试题和答案

五年级上册期中试卷第一部分 基础知识（30分）一、我会拼也会写。（8分） yòu huò ài mù gǔ lì wū yán（ ） （ ） （ ） （ ） dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng（ ） （ ） （ ） （ ）二、我能把下列词语补充完整。（6分）（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）三、我会选词填空。（3分）囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。四、我会选择关联词填空。（5分） 不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。五、我能读句子，按要求填写。（8分）1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！ 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。 （1）松鼠的叫声很响亮，比（ ） 还要尖些。 （2）鲸的嘴巴真大，（ ） 。第二部分 阅读积累与运用（40分）六、我会根据课文内容填空。（16分）1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（ ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）。 5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）七、我会读课文片断，完成练习。（8分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分）2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分） 3、画线的句子中，花生的“不好看”是指 （ ） 。 “很有用”又是指 （ ） 。 它最可贵的地方是指（ ） 。4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的 ？ 八、我来读短文，然后回答问题。（16分） 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定…… 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）2、联系上下文理解词语的意思。（2分）（1） 无法自己： （2）轻纱薄翼： 3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分） 5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（5分）6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ） 。”第三部分 快乐习作（30分）九、快乐习作（任选一题）。1、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。

小学五年级上册期中测试题（语文、数学、英语）

【 #五年级# 导语】考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.小学五年级上册期中测试题：语文

　　“望”在字典中有多种释义，如：①看，往远处看;②探望;③希望，盼望;④名望，声誉。

　　1.她是音乐学院一位德高望重的教授。(　　)

　　2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。(　　)

　　3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。(　　)

　　4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。(　　)

　　二、小法官，巧判断(下列说法错误的打“×”，正确的打“√”)。

　　1.《山海关》的作者是峻青写的。(　　)

　　2.香港是1997年12月1日回归祖国的。(　　)

　　3.《刺猬汉斯》这篇课文写了大小共五件事。(　　)

　　4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。(　　)

　　5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。(　　)

2.小学五年级上册期中测试题：语文

　　突然　　果然　　竟然　　仍然　　显然

　　1、爸爸的脸（　　）沉了下来，那严肃的表情让我们都不敢吭声。

　　2、尽管已经退休了，老人（　　）坚持每天来照料这棵大树。

　　3、送报的少年（　　）被北京大学录取了，我们都很诧异。

　　4、妈妈（　　）是累坏了，已经睡了一天了，还没起床。

　　5、上午燕子低飞，下午（　　）就下雨了。

　　二、按要求写句子。

　　1、故事嵌进了年轮。（扩句）

　　2、苍山如海，残阳如血。（写成两个具体的句子）

3.小学五年级上册期中测试题：数学

　　5.4×0.01=

　　0.125×0.8=

　　0.27÷0.03=

　　1.8÷0.3=

　　500×0.2=

　　0.56÷0.4=

　　1.25×17×0.8=

　　0.01÷0.1=

　　0.37×0÷9.54=

　　0.55÷0.11=

　　二、用竖式计算。

　　1.62÷1.5=

　　23.94÷252=

　　2.6×1.08=

　　0.54×1.35=

4.小学五年级上册期中测试题：数学

5.小学五年级上册期中测试题：英语

　　My name is Amy. It’s a new school year . I need do __1___ shopping .On Mondays. I have a math class . I need a ___2_ . On Tuesdays , I have __3__ art class . I need some

　　crayons. I have a PE class , __4___ Zhang is our PE teacher . He is very funny . He will teach us play ___5__ . So I want a new football . I often wash my clothes , clean my room and read books on the weekend .

　　（ 　　） 1. A. any B. some C. / 　　（ 　　） 2. A. crayon B. ping - pong C. ruler 　　（ 　　） 3. A. a B. an C. / 　　（　　 ） 4. A. Miss B. Ms C. Mr 　　（ 　　） 5. A. pipa B. football C. games

　　二、连词成句，注意大小写和标点符号（每小题2分，共10分）。

　　1. They have don’t maths Mondays on （ . ）

　　______________________________________

　　2. He like would water some （ .）

　　______________________________________

　　3. am new PE I your teacher （ .）

　　_____________________________________

　　4.Do often you play the on weekend ping-pong （ ?）

　　_____________________________________

　　5. any do Can Mike kung fu （？）

　　______________________________________

小学五年级语文上册期中考试试卷分析怎么写

学生试卷分析的写法如下：

一、本次测验取得成绩得主要原因：

内容符合年级学生的特点，内容的范围比较的广，从字到词，从词到句始终紧扣教材与生活实际。从学生的总体成绩和上学期期末成绩相比只保持平稳考试阶段，没有上升，也没有下降，但和同年级比，我认为分相差不大，总体成绩还是落后的。

二、通过本次的测查，可以看出教师在平时教与学中存在不少的问题：

1.教师的经验不足，对新的教材理解不透。

2.对学生的书写抓得不实，造成个别同学书写差胳膊少腿。

3.答题粗心大意，有易漏的现象。

4.题型训练花样少，死板。

5.抓两头学生不够扎实，中间学生和特差生距离太大。

三、改进措施：

1.教师深钻年纪教材，熟悉年纪特点，正确把握教材的重难点。

2.多看，多听适合年纪教学资料，经验，不断改进教学方法。

3.在教育教学中，注重学生学习习惯的培养，能力的培养，尤其是写字必须要求正确，规范。

4.在平时的作业，师尽量做到面批面改，发现问题及时改正。

5.阅读教学做到以“读”字当头，多读，精讲，多练填空，重视朗读背诵的指导及言语积累。

6.多于家长配合，狠抓学生的书写。

7.重视单元测试，让学生多熟悉不同题型。

8.在班内形成以好带差，促进“互学互帮互进步”的新风尚。

四、奋斗目标：

在后半学期师要认真熟悉吃透本年级教材的重点与难点，要狠抓差生，特别是王海娟，马佳丽，力争期末考试成绩排列在平行年级中或者是中上。

五年级语文上册期中质量检测试题及答案

考试是检测我们的学习效果如何，是让我们更加清楚自己的能力水平。下面我为大家整理了五年级语文上册期中质量检测试题及答案，希望能帮到大家！

一、 基础巩固

(一)美妙的听力世界

认真听老师读一段话，你所听到的这段话的主要意思是：

(二)神奇的拼音王国

请你在每组拼音下面写出相对应的词语。

róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn

( )( ) ( ) ( )

zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín

( ) ( ) ( ) ( )

jīng xīn dòng pò

( )

(三)美丽的字词花园

1、比一比，再组词。

猴( )讯( ) 呻( ) 换( )

喉( )迅( ) 伸( ) 焕( )

2.把下列成语补充完整。

举世( )( ) ( )( )浃背

镇定( )( ) 丢盔( )( )

眉( )眼( ) ( )( )相觑

请你自己写出2个。( )( )

3、动动脑，我会根据情境，填上表示“看”的词语。

①只有学会( )和积累，才能写出好作文。

②他很( )这个建筑的独特风格。

③小鸟从树叶中探出头来，四处( )。

④他( )着星罗棋布的夜空，听爷爷讲着牛郎织女的故事。

(四)多彩的句子天地

1、柳枝迎风飘动。(添枝加叶，使它具体生动。)

2、五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

缩句：

3、用比喻的修辞手法写一个句子，内容是关于教师辛勤育人的。

(五)精彩的课文回放

1、杨诚斋诗云：“〔 〕，〔 〕”者是也。(《浙江潮》)

2、〔 〕的贺龙利用〔 〕，让敌军自相残杀，取得胜利;〔 〕的包公运用智慧，从〔 〕身上找到突破口，巧妙破案。

3、将课题与相应的内容连起来。

推敲 王五 撒米喂鸡

千锤百炼为一“绿” 贺龙 僧敲月下门

草帽记 老先生 痛打瘦驴巧妙破案

包公审驴 王安石 神机妙算

诸葛亮少年时代的故事 贾岛 春风又绿江南岸

二、畅所欲言

有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗?请谈谈你的.看法。

三、开心阅读

大器之才

1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并且说这个孩子聪颖好学。

不久，一个瘦小的男孩子来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗?”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去，小休时，他已找出三本放错地方的图书。

第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了，谁来整理那些排错队的书呢?”

我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”

其实我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，定可为天下不可为之事。可我没想到他-----比尔盖茨----会成为信息时代的天才，微软公司总裁，美国首富。

1. 为下列字选择正确的注音。用“√”表示。

聪颖好(hǎo hào)学

归还(huán hái)原处

2.联系上下解释词语

聪颖：

不遗余力：

大器之才：

3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。

4、仔细阅读文中画直线的句子，你认为是“我”产生如此看法的根据是什么?

5. 按文章内容填空：当年那个 男孩，就是 的天才，美国首富 。

四、妙笔生花

在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次，写下来。

要求：(1)诗歌除外;(2)内容具体，语言流畅，表达真情实感;(3)题目自拟;(4)书写整洁，字数不少于400字。

附听力题：

美妙的听力世界

法门寺位于宝鸡市扶风县城北，2009年5月9日，法门寺合十舍利塔落成，它由台湾著名建筑设计大师李祖原策划设计，呈双手合十状，高148米，相当于五十层楼高，是世界最高的佛塔。合十双手的特殊造型，不仅传承佛教建筑的特色，更以现代化的技术融合古今中外建筑之精华，为佛教建筑注入了新的生命力，展现了新的风貌。“法门寺合十舍利塔”的落成，使古老的法门寺又一次吸引了世界的目光。

出题意图：

这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。希望通过试卷，对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书，而应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。同时整份试卷还体现了“三重”，即重基础(基础知识和基本技能)，重能力(识字能力、写字能力、阅读能力、积累运用能力)，重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。

参考答案

一、基础巩固

(一)法门寺合十舍利塔造型特点和意义。

(二)溶解 惊心动魄 警惕 审案 清澈 炫耀 侦查 免疫

(三)3、观察 欣赏 张望 仰望

(五)1、海涌银为郭，江横玉系腰

三、开心阅读

1、hào huán

3、 小休时，他已找出三本放错地方的图书。

第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。