五年级上册数学第二单元试卷(五年级数学题第二单元测试)
本文目录
- 五年级数学题第二单元测试
- 小学五年级数学上册第二单元《小数除法》试卷
- 五年级上册数学第二单元试卷
- 小学五年级上册第二单元数学试卷【三套】
- 小学五年级上册数学第二单元试卷
- 小学五年级数学上册第二单元试卷
- 小学五年级数学上册第二单元试题
- 五年级数学上册第二单元试卷答案
- 小学五年级数学上册第二单元测试
五年级数学题第二单元测试
一、我会填。 1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来平行四边形的面积( ),这个长方形的长等于原平行四边形的( ),这个长方形的宽等于原平行四边形的( )。长方形的面积等于长乘宽,所以平行四边形的面积等于( )乘( ),用字母表示的公式为( )。 2、一个平行四边形的底为15分米,高为18分米,面积为( )平方分米。如果一个平行四边形底为12分米,面积为180平方分米,则高为( )分米。 3、一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小2倍,则面积( );如果它的底缩小3倍,高扩大3倍,则面积( )。 4、一个梯形的面积是42平方米,它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等,高与平行四边形的高相等,这个平行四边形的面积是( )平方米。 5、一个梯形的面积是22平方分米,上、下底之和为11分米,它的高是( )分米。 6、一个梯形的面积是24平方分米,下底是5分米,高是4分米,上底是( )分米。 7、一个平行四边形的面积为64平方厘米,高为8厘米,底为( )厘米。 8、一块直角三角形的地,两条直角边的长分别是36米、27米,这块地的面积是( )平方米。 9、一个三角形,它的面积为36平方分米,高为8分米,则它的底为( )分米。 10、一块直角梯形的地,它的下底是40米,如果上底增加38米,这块地就变成了正方形,原梯形的面积是( )平方米。 11、一个长方形木框,长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变( ),这个平行四边形的周长为( )dm。 12、三角形有一条边的长为9厘米,这条边上的高为4厘米,另一条边长6厘米,这条边上的高是( )厘米。 13、一个三角形的面积为10平方分米,若底扩大2倍,高缩小4倍,则现在的面积为( )平方分米。 14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米,则平行四边形的面积是( )平方分米,三角形的面积为( )平方分米。 15、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的高是8米,那么平行四边形的高是( )米;如果平行四边形的高是8米,那么三角形的高是( )米。 16、填“》”、“《”或“=”。 ①A的面积( )B的面积 ②A的面积( )B的面积 ③A的面积( )B的面积 ④空白的面积( )阴影面积 17、一个梯形的高是6厘米,下底10厘米,如果上底增加7厘米,它就变成了一个平行四边形,这个梯形的面积是( )平方厘米。 18、把一个长8厘米,宽4厘米的长方形框架拉成一个平行四边形,这时面积减少8平方厘米,平行四边形的面积为( )平方厘米,这时平行四边形的高为( )厘米。 二、认真选(每题只有正确的答案,请将正确答案的序号填入括号内)。 1、下面的四个平行四边形,根据已知条件( )的面积可以算出。 ① ② ③ ④ 2、将一个平行四边形拼成一个长方形,面积( ),周长( );将一个平行四边形拉成一个长方形,面积( ),周长( )。 ①变大 ②变小 ③不变 ④无法比较 3、能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备( )。 ①面积相等 ②形状相同 ③完全一样 ④任意两个均可 4、周长相等的一个正方形,一个长方形,一个平行四边形,( )面积。 ①正方形 ②长方形 ③平行四边形 ④无法比较 5、梯形ABCD中,三角形AOD和三角形BOC的面积相比,( )大。 ①三角形AOD ②三角形BOC ③同样多 ④无法比较 6、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总是相等的。 ①高 ②面积 ③上、下底的和 ④无法确定 7、一个三角形和一个平行四边形底相等,面积也相等,如果平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是( )厘米。 ①6 ②3 ③12 ④18 8、一个样形的上底长36dm,如果补上一块底为64dm,面积为64dm2的三角形,就变成了一个平行四边形,这个梯形的面积是( )。 ①20dm2 ②136dm2 ③272dm2 ④68dm2 9、右图中,甲、乙两点分别为长方形宽的中点,那么图中面积相等的所有三角形是( )。 ①A、B、C ②D、E ③A、B ④B、C 10、下图中的三角形,面积等于左边平行四边形面积的一半的是( )。 ①A、B ②A、B、C ③A、B、C、D 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。 1、周长相等的两个平行四边形面积相等。 ( ) 2、面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。 ( ) 3、平行四边形的底扩大到它的2倍,高缩小到它的 ,则面积不变。( ) 4、等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但面积一定相等。 ( ) 5、把一个长方形拉成一个平行四边形后,它的面积没有改变。 ( ) 6、三角形的面积大小只与它的底和对应的高有关,与它的形状和位置无关。 ( ) 7、在一个长方形内画一个的三角形,这个三角形的面积一定等于长方形面积的一半。 ( ) 8、两个完全重合的三角形,一定可以拼成一个长方形。 ( ) 9、梯形的面积比平行四边形面积小。 ( ) 10、一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。 ( ) 四、填表。 平行四边形 三角形 梯 形 底 17 64 底 49 上底 5 60 47 高 12 高 50 下底 7 19 22 面积 256 面积 125 98 高 6 5 54 面积 75 3726 552 五、操作题。 1、在下面的方格图上分别画平行四边形、三角形、梯形各一个,使每个图形的 面积与图中长方形的面积都相等。 2、你能用所学的知识把下面的每个三角形分成面积相等的两个三角形吗?试试看,你有多少种分法? 六、求下列阴影部分的面积。 ① ②已知S平=48dm2,求S阴。 ③已知:阴影部分的面积为24 ④求S阴。 平方厘米,求梯形的面积。 七、解决问题。 1、一个平行四边形的停车场,底是65米,高是24米。平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停车多少辆? 6、一个三角形的底是5米。如果将底延长1米,面积就增加2平方米,原来三角形的面积是多少平方米? 7、小明家一面外墙墙皮脱落,要重新粉刷,每平方米需要用0.5千克涂料。如果涂料的价格是每千克10元,粉刷这面墙需要多少元? 8、每平方米放养甲鱼苗200只,可放养甲鱼苗多少只? 9、小明用红纸做直角三角形形状的小红旗,已知红纸长12分米,宽8分米,小红旗的两条直角边分别是2分米和3分米,一张红纸可做多少面小红旗? 2、公园里有两块空地,计划分别种玫瑰和牡丹。 玫 瑰 每棵占地1m2 每棵6元 牡 丹 每棵占地2m2 每棵10元 ①玫瑰园占地多少平方米?种玫瑰一共需要多少钱? ②你还能提出什么问题? 3、梯形菜园的面积是多少? 4、计算下面每个平行四边形的面积,你能发现什么? 5、竹篱笆全长84米。这个花园面积有多大? 0、①这堆钢管一共有多少根? ②这根钢管在使用前,最上面一层只有1根,而且下一层总比上一层多1根,使用前,这堆钢管一共有多少根? ③想一想,上面计算钢管根数的方法,对计算下面两题有什么帮助?试着算一算。 1+2+3+4+5+6+7+8+9 15+16+17+18+19+20+21+22+23
小学五年级数学上册第二单元《小数除法》试卷
这篇关于小学五年级数学上册第二单元《小数除法》试卷,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一 、神机妙算我能行!(共36分) 1、口算(12分) 3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13= 4.8÷0.4= 4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4= 1÷0.25= 5.5÷11= 3÷8= 0.18÷2= 5.6÷1.4= 2、竖式计算(9分) 1.25÷0.25= 78.6÷11= 5.63÷7.8= (商用循环小数表示) (得数保留两位小数) 3、脱式计算(15分) 9.07-22.78÷3.4 1.05÷0.7+18.9 21.5÷0.05×0.96 0.4×5÷0.4×5 (7.5-2.3×0.4)÷0.01 二、我能填对。(共22分) 1、在计算19.76÷0.26时,应将其看作( )÷( )来计算,运用的是 ( )的性质。 2、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是( )。 3、9.9898…是一个( )小数,用简便方法记作( )。 4、20÷3的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。 5、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 1.377÷0.99 ○ 1.337 1.377÷1.9 ○ 1.377 2.85÷0.6 ○ 2.85×0.6 3.76×0.8 ○ 0.8×3.76 6、 1.2×( )=0.48 ( )×0.34=2.38 27.6=( )×0.46 7、在 3.8484, 3.8484…… , 3.8444…… , 3.84235……中, 有限小数有( );无限小数的有( );循环小数的有( )。 8、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔是( )元。 9、一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数是( ),最小是( ),他们相差( )。 10、把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大19.8,原来的数是( )。 三、我是法官(共5分) 1、无限小数大于有限小数。 ( ) 2、 4.83÷0.7 、48.3÷7和483 ÷70三个算式的商相等。( ) 3、3.54545454的循环节是54。 ( ) 4、近似数4.2与4.20的大小相等,精确的程度也相同。 ( ) 5、在有余数的除法算式里,被除数和除数都扩大100倍,商不变,余数也不变。( ) 四、文字题排兵布阵。(共6分) ①12.5乘0.32除以0.4的商, ②7.5减去1.5的差去除8.1加上 积是多少? 4.5的和,商是多少? 五、我能解答生活问题的。(共31分,其中第一题6分) 1、一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时? 平均每小时收割小麦多少公顷? 2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克,要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶? 3、每千克大豆2.8元,李大妈带了104元,最多能买多少千克大豆? 4、3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地多少公顷? 5、玩具厂购买一批布 ,原来做一个玩具熊需要0.8米,可以做720个。后来改进技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个? 6、一间教室的面积是87.04平方米,用边长0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块?
五年级上册数学第二单元试卷
一、1.(1),(72) 2.(质数) 3.(ɑ),(b) 4.(111=3×37)5.①26=(13)×(2)②16=(5)+(11)=(3)+(13)6.(120) 7.(8) 8.(8或10)二、1.(等于) 2.(只有两个约数) 3.(990) 4.(b)、(ɑ)5.(②) 6.(公约数只有1) 7.781、0.66666是循环小数。 ( )2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 ( )3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。 ( )4、一个数除以大于1的数,商一定大于这个数。 ( )5、两数相除,所得的商一定小于被除数。 ( )四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1、5.9948保留两位小数约是( )。A、6.00 B、5.99 C、6.02、下列数中是循环小数的是( )。A、4.421421 B、4.421421… C、4.4213、与4.83÷0.7的商相等的式子是( )。A、483÷7 B、48.3÷7 C、0.48÷74、8.5除以4个0.23,商是( )。A、8.5÷0.23×4 B、8.5×4÷0.23 C、8.5÷(0.23×4)5、一个除法算式,如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该 ( )。 A、扩大10倍 B、扩大100倍 C、缩小100倍五、下面的计算对吗?不对的请改正.(4分) 8 4 5 1.8 1. 4 4 2.6 1 1. 7 1 4 4 1 0 4 0 1 3 0 ( ) 1 3 0五、不计算,运用规律直接填出得数。 (3分) 03×4=12 ( )3.3×3.4=11.223.33×33.4= 3.333×333.4= 3.3333×3333.4= 六、计算题。(31分) 1、用竖式计算并验算。(9分)0.03÷0.12= 104.78÷26= 342÷3.8=验算: 验算: 验算:2、计算下面各题。能简便的用简便方法计算(18分)4.05÷0.5+10.75 21.6÷0.8-1.2×5 6.8×2.7+2.7×3.2 8.4×6.9÷(6.44-4.14) 0.38×102 4.8×0.27+0.52×2.73、文字题。只列式不计算(4分)(1) 15与14.74的差去除以1.69,商是多少?(2)24.44除以2.6的商,,再乘0.5加上7.5的和,结果是多少?七、解决问题。(30分)1、小云家有一块长方形的菜地,面积是68.4平方米,他的宽是7.2米,长是多少米?(3分)我们小队24人共采集14.4千克。我们小队22人共采集14. 3千克。2、阳光小学五(4)班同学分成两队采集树种,算一算哪个小队平均每人采集的树种多?多多少千克? (4分) 第一队 第二队3、 8辆汽车14天共节约汽油360.64千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克? (两钟方法解答)(6分) 方法一 方法二4、东风汽车制造厂去年前5个月平均每月生产汽车36万辆,后7个月平均每月生产汽车38万辆。去年一共生产汽车多少万辆?(4分)5、食堂运进一批煤,计划每天烧0.3吨,可以烧20天,如果每天烧0.25吨,能烧多少天?(4分)先求:__________________________________?(4分)6、教室长8.9米,宽6.8米,如果用面积0.36平方米的瓷砖铺地,至少要多少块? 7、服装厂计划做695套衣服支援贫困地区,已经做了4.5天,平均每天做86套,剩下的要在3.5天内完成,剩下每天应做多少套?(5分)五年级数学第二单元口算试卷班级 姓名 座号 一、口算(6分)1.2÷0.2= 2.5×4 0.25+4= 1.87×0= 3.5+0.5= 1.2÷0.4= 3.6÷4= 0÷1.25= 0.12×6= 0.64×0.03= 5.8+4.2-6.5= 7.8÷3= 0.125×8= 2.8÷1.4= 0.25÷0.5= 7.21÷7= 0.35÷10= 3.6÷3= 6.3÷0.9= 0.54÷6= 0.3×0. 1= 1.3÷2= 0.4÷8= 27.3÷3= 0.51÷0.3= 15÷0.01= 5÷10= 0.7×12= 0.2×0. 5= 3.8×0. 1= 0.2×0.2= 0.04×0.4= 12.4+7.6= 8×0.5= 0.72÷36= 9×2.5+2.5= 1.8÷3= 2.3÷2= 6.5÷5= 2.14÷2= 2.5×4= 2.7×2= 0.5×7= 4.8+3.6+5.2= 3.4÷1.7= 2.5+0.2= 4.5÷5= 5+2.8= 0.8×0.3= 13.5×2×0= 5.25÷5= 4×2.2= 0.12×0.5= 1.8×5= 6.24÷2= 2.83-1.43= 1.2+2.9= 3.8÷2= 1.32×3= 4.6×7=
小学五年级上册第二单元数学试卷【三套】
同学们,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!在无边无际的知识海洋里你尽情地畅游吧!只要你勤奋努力,你一定能成为的舵手! 无 我整理了小学五年级上册第二单元数学试卷【三套】,希望对你有帮助! 小学五年级上册第二单元数学试卷1 1. 填一填。 (1)除数是小数的除法,先要把小数转化成整数,除数的小数点向( )移动几位,被除数的小数点也向( )移动相同的位数,位数不够的在被除数的末尾用( )补足,然后按除数是整数的除法计算法则计算。 (2)计算小数除法,需要求商的近似值时,一般先除到比需要保留的小数位数( )一位,然后再按照( )法取商的近似值。 2. 将下面表格填写完整。 3. 用竖式计算,带☆的要验算。 (1)☆84÷3.5 (2)4.34÷2.4(保留两位小数。) (3)☆3.696÷0.12
(4)9.02÷1.3(保留整数。) 4. 一辆汽车从甲城开往相距480千米的乙城,20小时后到达乙城,回来时速度提高到原来的1.25倍。回来时用了多少小时? 重点难点,一网打尽。 5. 在 里填上“>”“<”或“=”。 20÷0.7 20 6.5÷1.01 6.5÷0.6 0.9÷1.3 0.9 34÷0.99 34÷2.1 6. 计算机等级考试有一项内容是文字输入,李老师前2.5分钟输入125个汉字,按照这样的速度,后7.5分钟能输入多少个汉字? 7. 据统计某年某省约有1300万名小学生,如果每名小学生每天节约一张纸,20张纸订一个练习本,50个练习本装一箱,那这些小学生一天节约的纸能装多少万箱练习本? 8. 某玩具厂计划生产8.2万件儿童玩具,已经生产了4天,平均每天生产0.3万件。余下的每天生产0.35万件,还要生产多少天? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 9. 星期日,爸爸,妈妈带小红去公园游玩,买门票共用去37.5元,已知一张大人的票价与两张小孩的票价相等,大人和小孩的票价各是多少元?
10. 已知(□+△)÷0.4=90,□×0.25=8。 □=( ) △=( ) 整理和复习 1. (1)右 右 0 (2)多 四舍五入 2. 6.9 6.91 6.906 7 3.5 3.49 3.485 3 9.8 9.83 9.827 10 19.0 18.98 18.976 19 3. (1)24 (2)1.81 (3)30.8 (4)7 验算略 4. 16小时 5. > < < > 6. 375个 7. 1300×1÷20=65(万本) 65÷50=1.3(万箱) 8. 20天 9. 大人15元 小孩7. 5元 10. 32 4 小学五年级上册第二单元数学试卷2 一、填空: 1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示, (4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。 3、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ), 西瓜的位置记为( , ) 4、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ), C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( , )三角形。 第3题图 第4题图 二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里) 1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。 A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3) 2、如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A’ 的位置用数对表示为( ) A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3) 第1题图 第2题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1) 4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 三、按要求完成下面各题。 1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4) 2、如图是游乐园的一角。 ⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。 ⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。 第2题图 第3题图 3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A’B’C’,然后写出所得图形顶点的位置。 A’( , ) B’( , ) C’( , ) 4、⑴ 猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。 ⑵暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→ (7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你写出并画出 他们的游览路线。
5、下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。 第6行 六(1) 六(2) 六(3) 六(4) 六(5) 第5行 五(1) 五(2) 五(3) 五(4) 五(5) 第4行 四(1) 四(2) 四(3) 四(4) 四(5) 第3行 三(1) 三(2) 三(3) 三(4) 三(5) 第2行 二(1) 二(2) 二(3) 二(4) 二(5) 第1行 一(1) 一(2) 一(3) 一(4) 一(5) 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 (1)用数对表示二年级各班的位置。 二(1) 二(2) 二(3) 二(4) 二(5)
( , )( , )( , )( , )( , ) (2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班? (3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班? (4)用数对表示你所在班的位置。 小学五年级上册第二单元数学试卷3 一、直接写得数。 0.8×0.6= 5.5×3= 0.5×0.6= 0.125×0.8= 9.6×0.1= 0.07×0.9= 12.4×0.2= 2.4×5= 14×0.01= 1.5×2= 二、填空题。 1.把4.5扩大到原来的( )倍是450,把9.6缩小到原来的( )是0.96。 2.1.8×0.27的积有( )位小数。 3.2.33×1.6的积保留一位小数约是( )。 4.8.8×1.01=8.8+8.8×( )。 5.两个因数的积由212.5变成2.125,其中的一个因数不变,另一个因数的小数点应( )。 6.在 里填上“》”“《”或“=”。 34×0.98 34 0.6×1.01 0.6 0.2×1.2 1.2 3.5×5.3 5.3×3.5 1.2×7.85 1.1×7.85 7.1.2×2.5+0.8×2.5= ×( ),这是应用了( )律。 8.一个三位小数,“四舍五入”到百分位约是1.25,这个三位小数可能是( ),最小可能是( )。 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列算式中,积的是( )。 A.55.5×0.5 B.55.5×0.05 C.5.55×0.5 D.0.555×5 2.求4.8的一半是多少,正确的列式是( )。 A.4.8×0.2 B.4.8×0.5 C.4.8×1.5 D.4.8×2 3.计算36×0.25,最简便的方法是( )。 A.36×0.5×0.5 B.9×(4×0.25) C.(40-4)×0.25 D.9×4×0.5×0.5 4.( )的计算结果是9.8。 A.0.28×35 B.280×0.35 C.0.035×28 D.3.5×28 5.与0.3×1.21的积相等的式子是( )。 A.3×1.21 B.3×12.1 C.0.03×0.121 D.12.1×0.03 6.6.65×0.3的积保留两位小数是( )。 A.1.99 B.2 C.2.00 D.2.0 四、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”) 1.两个因数相乘,积一定比这两个数都大。 ( ) 2.一个数乘0.6,积一定小于这个数。 ( ) 3.每千克苹果3.5元,买0.9千克苹果的价钱一定比3.5元少。 ( ) 4.两个因数的积一定至少大于其中一个因数。 ( ) 5.5.99精确到十分位约是6.0。 ( ) 五、竖式计算。 0.36×2.5= 12.5×3.7= 0.15×2.3= 2.85×3.06= 0.54×1.208 (得数保留一位小数) 4.7×0.35 (得数保留两位小数) 六、怎样简便就怎样算。 0.89×100.1 4.8×1.25 0.25×1.69×4 3.2×2.5+0.8×2.5 3.2×1.25×25 (8+0.8)×1.25 7.6×3.9+0.76×61 七、解决问题。 1.刘老师买了8盒水彩笔,已知每盒水彩笔有12支,平均每支0.5元,刘老师买这些水彩笔一共花了多少钱? 2.同学们去植树,五(1)班植树125棵,五(2)班植树的棵数是五(1)班的1.2倍,两个班共植树多少棵? 3.小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去公园玩,成人票每张8.5元,儿童票每张4.5元,买门票一共要花多少钱? 4.鸡蛋的价格是每千克9.9元,妈妈买了2.5千克,付给售货员阿姨50元,应找回多少元? 5.一块长方形黑板的长是4.5米,宽是1.5米,给这块黑板的四周做框,需要多少米的木料?给这块黑板的正面涂上黑色,涂色部分是多少平方米? 6.一块长方形草坪长54.6米,宽35.4米,小红沿着草坪的四周走了3圈,小红一共走了多少米? 第二单元测试卷参考答案 一、0.48 16.5 0.3 0.1 0.96 0.063 2.48 12 0.14 3 二、1.100 2.三 3.3.7 4.0.01 5.向左移动两位 6. 7.2.5 1.2 + 0.8 乘法分配 8.1.254 1.245 三、1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 四、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.???? 五、0.9 46.25 0.345 8.721 0.7 1.65 六、89.089 6 1.69 10 100 11 76 七、1.8×12=96(支) 96×0.5=48(元) 2.1.2+1=2.2 125×2.2=275(棵) 3.8.5×4=34(元) 34+4.5=38.5(元) 4.9.9×2.5=24.75(元) 50-24.75=25.25(元) 5.(4.5+1.5)×2=12(米) 4.5×1.5=6.75(平方米) 6.54.6+35.4=90(米) 90×2×3=540(米)
小学五年级上册数学第二单元试卷
一、填空题。 1.两个因数的积是10.2,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的1/10,积是( )。 2.13.65扩大( )倍是1365;6.8缩小( )倍是0.068。 3.根据38×45=1710,在括号里填上合适的数。 3.8×4.5=( ) 3.8×45=( ) 0.38×450=( ) 38×0.45=( ) 4.5.04千克=( )千克( )克 45分=( )时 380平方分米=( )平方米 0.56千米=( )米 5.在○里填上“>”、“<”或“=”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×38 1×0.95○0.95 6.4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。 7.9.9×24用( )律进行计算比较简便。 8.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数可能是( ),最小可能是( )。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。( ) 2.一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。( ) 3.7.995精确到百分位是8。( ) 4.11×1.3-1.3=11×0=0。( ) 5.大于0.6小于0.9的小数只有两个。 ( ) 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。 1.3.3、3.30、3.300这三个数( )。 A.大小相等,但精确度不同 B.相等、精确度也相同 C.3.300 D.不相等 2.两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小20倍,积( )。 A.扩大2倍 B.扩大10倍 C.缩小2倍 D.缩小10倍 3.1.01×36=( ) A.3.636 B.36.36 C.363.6 D.3636 4.要求一个小数精确到千分位,也就是要( )。 A.保留整数 B.保留一位小数 C.保留两位小数 D.保留三位小数 5.下面各式得数小于0.85的是( )。 A.0.85×1.01 B.0.85×0.99 C.0.85×1 四、计算题。 1.直接写出得数。 10×0.6=答案 6.03×1000=答案 2.5×0.4=答案 0.1×0.1=答案 2.5-2.5×0.1=答案 5.4+3.6=答案 1.25-0.25=答案 50×0.04=答案 80×0.3=答案 1.25×8×0.5=答案 2.列竖式计算。 8.35×3.5 5.08×0.25 27.6×0.45 3.按要求算一算。 0.37×2.4 (得数保留一位小数) 3.52×0.35 (得数保留两位小数) 4.计算下列各题。(能简便的要简便算) 0.45×1.2 7.69×101 46×0.33+54×0.33 2.8-2.8×0.5 9.9×2.5 0.125×72 0.25×39+0.25 12.5×17.8×0.8 6.2×2.1-2.1 五、解决问题。 1.1千克小麦可磨面粉0.85千克,52千克小麦可磨面粉多少千克? _____________________________________ 2.新明小学的操场宽45.5米,是长的一半,操场的面积是多少? _____________________________________ 3.李军体重42.6千克,比张明轻2.8千克,刘平也比张明轻4.2千克,刘平体重是多少千克? _____________________________________ 4.商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,商店购进多少千克梨? _____________________________________ 5.食堂第一次买大米250千克,第二次买大米300千克,每千克大米2.8元。两次买大米共付多少元钱? _____________________________________ 6.一艘客轮从甲港开往乙港,计划每小时行25.5千米,12小时可以到达。由于航行时顺风,实际每小时多行5.5千米,这样10小时能到达吗? _____________________________________ 六、附加题。 1.当A为何值时,下面等式成立_____ 2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15 2.比较下面两个积的大小 A=139.54×2.317 A B=139.55×2.316 B
小学五年级数学上册第二单元试卷
以下是 考 网为大家整理的关于小学五年级数学上册第二单元试卷的文章,供大家学习参考! 一、 单选题(每道小题 10分 共 20分 ) 1. 两个筑路队合修一条公路,第一队9天共修筑公路36千米,第二队平均每天修筑6千米,修了3天,两队平均每天修多少千米?正确算式是 A.(36+6)÷(9+3) B.(36+6×3)÷(9+3) C.(36×9+6×3)÷(9+3) D.(36+6×3)÷2 2. 3.75与1.25的和被这两个数差除,结果是多少 A.(3.75+1.25)÷(3.75-1.25) B.3.75+1.25÷3.75-1.25 C.(3.75-1.25)÷(3.75+1.25) 二、 填空题(第1小题 1分, 第2小题 8分, 共 9分) 1. 小数四则混合运算的运算顺序是:在没有括号的算式里,先做 ,后做 ;有括号的,先算 . 2. 182.5-÷0.8 按照运算顺序: 第一步计算 , 第二步计算 , 第三步计算 , 第四步计算 . 三、 简算题( 8分 ) 2.82+5.3×2.82+2.82×3.7 四、 计算题(1-3每题 6分, 4-5每题 8分, 共 34分) 1. x÷8.6=4.05 2. 45.54÷x=3.6 3. 将下面三个算式列成一个综合算式并计算出结果. A.2.9+1.6 B.3.8×4.5 C.61.56÷17.1 4. 2.4×6.2÷6.2×2.4 5. ÷3.2 五、 应用题(第1小题 4分, 2-3每题 5分, 第4小题 15分, 共 29分) 1. 有一正方形周长是12.8厘米,它的面积是多少? 2. 机床厂食堂有4吨面粉,7天用去1.12吨.照这样计算,这些面粉还可以用多少天? 3. 有甲、乙两列火车从相距312.5千米的两地同时相向开出,经过2.5小时相遇.已知甲车每小时行60千米,乙车每小时行多少千米? 4. 有一长方形的周长是32.6分米,长是8.5分米,它的面积是多少?
小学五年级数学上册第二单元试题
以下是 为大家整理的关于小学五年级数学上册第二单元试题的文章,供大家学习参考! 一、 判断题(每道小题 3分 共 12分 ) 1. 0.5×4÷0.5×4=2÷2=1 ( ) 2. 72-3.6÷0.4=72-9=63 ( ) 3. 9.5+0.5×2=10×2=20 ( ) 4. 15.8-6.8+3.2=15.8-10=5.8 ( ) 二、 填空题(每道小题 5分 共 10分 ) 1. 在□里填上适当的数,再列出综合算式. 2. 在括号内填上适当的数.再列出综合算式 三、 口算题( 12分 ) 5.4+4.6-2.8= 9-3.2-0.8= (1.5+2.4)×0.2= 1.7+1.3×0.4= 3.6×2-3.6= 8.5÷0.5+0.6= 四、 计算题(每道小题 4分 共 12分 ) 1. 9.8× 2. 5.04÷(1.37+0.23+1.875×0.64) 3. 0.34× 五、 文字叙述题(每道小题 8分 共 24分 ) 1. 82.5与0.4的积比7.5与4.95的差大多少? 2. 3.6被0.23与3.37的和的2倍去除,商是多少? 3. 6.25与3.75的和除这两个数的差,商是多少? 六、 应用题(每道小题 10分 共 30分 ) 1. 妈妈到水果店买了4.5千克苹果和2千克梨,已知苹果和梨每千克都是2.3元,妈妈共花了多少元?(用两种方法解答) 2. 化肥厂第一车间8小时可生产化肥34吨,照这样计算,要生产127.5吨化肥,需要多少小时? 3. 粮食仓库运来12车大米,每车装大米3.5吨,又运来9车面粉,每车装4.5吨,运来的大米多还是面粉多?多多少? 一、 判断题(每道小题 3分 共 12分 ) 1. 0.5×4÷0.5×4=2÷2=1 ( ) 2. 72-3.6÷0.4=72-9=63 ( ) 3. 9.5+0.5×2=10×2=20 ( ) 4. 15.8-6.8+3.2=15.8-10=5.8 ( ) 二、 填空题(每道小题 5分 共 10分 ) 1. 在□里填上适当的数,再列出综合算式. 2. 在括号内填上适当的数.再列出综合算式 三、 口算题( 12分 ) 5.4+4.6-2.8= 9-3.2-0.8= (1.5+2.4)×0.2= 1.7+1.3×0.4= 3.6×2-3.6= 8.5÷0.5+0.6= 四、 计算题(每道小题 4分 共 12分 ) 1. 9.8× 2. 5.04÷(1.37+0.23+1.875×0.64) 3. 0.34× 五、 文字叙述题(每道小题 8分 共 24分 ) 1. 82.5与0.4的积比7.5与4.95的差大多少? 2. 3.6被0.23与3.37的和的2倍去除,商是多少? 3. 6.25与3.75的和除这两个数的差,商是多少? 六、 应用题(每道小题 10分 共 30分 ) 1. 妈妈到水果店买了4.5千克苹果和2千克梨,已知苹果和梨每千克都是2.3元,妈妈共花了多少元?(用两种方法解答) 2. 化肥厂第一车间8小时可生产化肥34吨,照这样计算,要生产127.5吨化肥,需要多少小时? 3. 粮食仓库运来12车大米,每车装大米3.5吨,又运来9车面粉,每车装4.5吨,运来的大米多还是面粉多?多多少?
五年级数学上册第二单元试卷答案
小学数学第八册第二单元试卷(A) 一、填空题(1-12每题2分,13-14每题3分,15-16每题4分,第17小题6分,共44分) 1.加法结合律用字母表示: 2.加法交换律用字母表示: 3.比699999大1的数是(). 4.乘法交换律用字母表示: 5.比较大小. 240×15□240×10×5 6.比较大小. 28-28×0□(28-28)×0 7.比较大小. (45 25)×6□45×6 25 8.乘法结合律用字母表示: 9.比较大小. 96-(54 26)□96-26-54 10.比较大小. 60×4×2×25□60×2×(4×25) 11.比较大小. 27×13 27×27□(13 27)×27 12.13870000千克=()万千克 13.乘法分配律用字母表示: 14.1195000000人≈()亿人 15.7045200760读作:(),省略亿位后面的尾数约是:(). 16.十八亿零六十万七千零二十写作:(),四舍五入到万位约是(). 17.最大的六位数是(),最小的六位数是(),它们的和是(),差是(). 二、简算题(每道小题3分共21分) 1.563 296= 2.1001×78 3.4500÷25 4.125×24 5.1846-620-380 6.8×125-25×6×4 7.32×46 32×54 三、计算题(每道小题3分共15分) 1.156-x=78 2.x 72=146 3.x×11=121 4.750÷x=30 5.408×(3080-1980) 712 四、文字叙述题(每道小题4分共8分) 1.被除数是432,商是13,余数是16,求除数. 2.2520与30的商加上12与75的积,和是多少? 五、应用题(每道小题6分共12分) 1.某工厂原计划一年生产农具4800部,实际用10个月就完成了任务,实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具? 2.一台机器8小时可以加工320个零件,照这样计算,要用5台机器加工2000个零件,需要多少小时? 小学数学第八册第二单元试卷(B) 一、判断题(每道小题2分共16分) 1.0除以任何数都得0() 2.758 396=758 400-4() 3.596-98=596-98-2() 4.72×(38 42)=72×38 42() 5.900÷700=9÷7=1……2() 6.1456-(324 456)=1456-456-324() 7.54÷(3 6)=54÷3 54÷6() 8.因为A-8=B-6,所以A>B() 二、填空题(1-3每题2分,第4小题4分,第5小题10分,第6小题16分,共36分) 1.把式子9 9 9 9 9改写成乘法式子是: 2.一个数的亿位上,百万位上,十位上和个位上的数字都是6,其余各位都是0,这个数写作:(). 3.把a 4 a 4 a 4写成积的形式是:. 4.3080740650吨读作:(),省略亿位后面的尾数约是(). 5.最大的三位数是(),最小的五位数是(),它们的和是(),差是(),积是(). 6.5245036是()位数,最左边的"5"在()位上,它的计数单位是(),表示5个().另一个"5"在()位上,它的计数单位是(),表示5个().两个"5"所表示的值相差(). 三、简算题(每道小题4分共24分) 1.3675-2998 2.2365-(307 365) 3.(7×8715 3×8715)÷15 4.45×99 45 5.(343 685 157)-585 6.396×25 四、应用题(每道小题6分共24分) 1.某煤矿四月份计划出煤38400吨,技术革新后平均每天比原计划每天增产256吨,四月份实际生产多少吨煤?(按30天计算) 2.第一小组有6个人,其中5个人语文考试的平均分是85分,加上王刚的分数后,平均成绩是87分,王刚的考试成绩是多少分? 3.两个水管同时向池中放水,粗管每小时放水15吨,细管每小时放水11吨,经过8小时把水放满,这个水池能装多少吨水?(用两种不同方法计算) 4.一个长方形操场,长50米,宽40米,扩建后长和宽分别增加5米,扩建后操场面积增加了多少平方米?
小学五年级数学上册第二单元测试
以下是 考 网为大家整理的关于小学五年级数学上册第二单元测试的文章,供大家学习参考! 一.填空:(11分) 1.除数是整数的小数除法,按照( )除法的法则计算,商的小数点要和( )的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添( ),再继续除。 2.被除数与除数同时扩大100倍,商( )。 3.7.986 精确到十分位是( );保留两位小数是( )。 4.一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80,这个三位小数最小可能是( ),可能是( )。 5.在( )内填上“ 》 ”或“ 《 ”: 3.45÷0.99 ( )3.45 1.88÷1.01( )1.88 二、计算(51分) (1)直接写出得数:(8分) 6÷5= 0.2÷0.4= 1.6÷0.8= 4.2÷2.1= 0.2×0.6= 4.6÷0.46= 0.52÷52= 7.1÷0.1= (2)竖式计算:(18分) 18÷24= 43.68÷26= 25.3÷0.88= 验算 0.1575÷3.15= 0.612÷1.8= 16.787÷0.28 (保留一位小数) 4.用递等式计算:(16分) 2.6×(2.139÷9.3×6.2) 16.75-(9.1-1.92)+1.62 2.6×1.9÷2.6×1.9 4.264÷(0.16×20.5) 四.列式计算:(8分) (1)用0.56去乘23.79除以2.6的商, (2)8.45除以1.3的商,再除以 积是多少? 2.6,商是多少? 五.应用题:(30分) (1)一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米? (2)一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少平方厘米? (3)工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米,20天可以完成。实际只用了15天,实际平均每天修路多少千米? (4)标准件厂今年6月份工业用电4.5万度,7月份用电量是6月份的2.6倍,两个月共用电多少万度? (5).4台磨粉机5小时磨面粉13吨。照这样计算,4台磨粉机8.25小时能磨面粉多少吨? (6)榨油厂240千克油菜籽能榨油100.8千克,照这样计算,若榨油210千克需油菜籽多少千克?(本题数据不便于多种方法计算,需要调整数据)
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