“真有趣啊”怎么造句?跟女友聊天,女友说:你好有趣啊我怎么回
本文目录
- “真有趣啊”怎么造句
- 跟女友聊天,女友说:你好有趣啊我怎么回
- 约会中什么最有趣啊
- 什么事情很有趣啊
- 作文 什么什么真有趣啊
- 怎样可以变得有趣啊
- 什么什么真有趣
- 什么是多么有趣啊
- 他们那个时候多有趣啊
- 他们那时候多有趣啊
“真有趣啊”怎么造句
“80后、90后这种宣泄方式还真有趣啊!这是什么活动啊?”记者随后在采访中了解到,这在网络非常流行,被叫做“快闪暴走族”。
小金鱼们在水中玩得可高兴了:一会儿你追我赶的,好像在做游戏;一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!
在乡下经营家务真有趣啊!
嘻,你这人真有趣啊。
他真有趣啊;时常一个星期都靠吃可可过日子!
真有趣啊,你竟然指责你的独生女儿是个十恶不赦的伪君子。
真有趣啊,他非但没有给硬逼着吐露自己的隐私,反倒几乎是意外地套出了朋友的一个秘密。
真有趣啊,我们都买一样的杂志
到郊外去砍圣诞树真有趣啊。
也,哈哈,这个名字真有趣啊-瑞蒙!
真有趣啊,它跟"逃生"难道不是一个意思吗?
真有趣啊,你都看我表演千百次了。
跟女友聊天,女友说:你好有趣啊我怎么回
女朋友说你好有趣啊,那你应该回复说当然啦,你第1天认识我啊,我本来就这么有趣啊,谁敢跟我比呀。
既然都是你的女朋友了,他这么说的话只不过是在夸奖你,所以你根本就不需要回复什么。
约会中什么最有趣啊
约会中最有趣的事情是什么?这是一个很有趣的话题,因为每个人的答案都可能不同。有些人可能认为最有趣的事情是和对方聊天,有些人可能认为是尝试新的餐厅或活动。
但总的来说,约会中最有趣的事情可能是发现和探索对方的个性和兴趣爱好。在约会中,和对方聊天是很重要的一部分。通过聊天,我们可以了解对方的兴趣爱好、价值观和人生经历。有时候,我们可以通过聊天发现对方有很多有趣的故事和经历,这些故事和经历可能与我们的生活完全不同。
这种发现和探索的过程是很有趣的,因为它让我们感受到了不同的人生和世界观。除了聊天之外,尝试新的餐厅或活动也是约会中的一大乐趣。当我们和对方一起去新的餐厅或参加新的活动时,我们可以体验到新的人生和文化。这种体验既兴奋又有趣,因为我们可以尝试新的食物和活动,并与对方分享自己的感受和体验。当然,在约会中最有趣的事情可能是发现和探索对方的个性和兴趣爱好。
我们每个人都有自己独特的个性和兴趣爱好,有时候我们可能会发现对方的兴趣爱好与我们完全不同,但这并不代表我们不能欣赏和尊重对方的爱好。相反,我们可以通过了解和欣赏对方的兴趣爱好来加深我们之间的联系和了解。总的来说,约会中最有趣的事情可能是发现和探索对方的个性和兴趣爱好。通过聊天、尝试新的餐厅或活动,我们可以了解对方的生活和文化,从而建立更深入的沟通和理解。通过了解对方的背景、价值观、传统和日常生活习惯,我们可以避免误解和冲突,并增强互相尊重和信任的基础。这对于个人之间的关系、商业交流和跨文化交流都非常重要。
什么事情很有趣啊
合理利用自己的时间﹐最好是预先工作好﹐不要让时间去催你﹐你要去催赶时间。要采取主动。充分利用时间资源 数学家华罗庚说过:“成功的人无一不是利用时间的能手!” 实际上,只要扎扎实实地用好每一分钟,几乎不可能不能成才、有所作为、享受美好的生活及健康长寿。有些人一生都没有利用好时间,有些人只是利用好了青春,有些人只是利用了一生中的几年,一流人才在尽量利用好每一天,而高手们在尽量利用好每一分钟乃至每一秒钟。纵观高级人才的行为,很少有浪费时间的行为,他们的成功实质上时间利用上的成功。 充分利用时间,实质上就是以较少的时间做较多的事情。办每件事都要考虑节约时间的问题。有些事情不能节约时间,为了保险还要投入较多的时间。例如,试验新的水稻品种,要经过一定时间的试验成功之后,才能全面推广。如果急于推广,有时会造成很大的损失。 充分利用时间是一个永恒的问题,人类利用时间的能力在不断进步。如何充分利用时间呢? 一、以较小的时间单位办事。这样有利于充分安排和利用每一点点时间,一时节约的时间和精力或许不多,但长期积累,可节约大量的时间。许多科学家、企业家、政治家办事常以小时、分钟为单位,而一般人常以天为时间单位。美国人办事常以小时、分钟为单位来计算,而我们办事常以一天、一周为单位来计算。可见,我们的时间观念远远比不上美国人,因而急需改进。 犹太人把时间视作金钱,常以1分钟得到多少钱的概念来工作。犹太老板请员工做事,工薪是以小时计算的。犹太人会见客人,十分注意恪守时间,绝不拖延。客人来访,必须要预约时间,否则要吃闭门羹。犹太人对于突然来客是十分讨厌的,如果是做生意,可能会导致失败。 二、多限时。人的心理很微妙,一旦知道时间很充足,注意力就会下降,效率也会跟着降低;一旦知道必须在什么时间里完成某事,就会自觉努力,使得效率大大提高。人的潜力是很大的,多限制时间通常不会影响心身健康,却可大大提高办事效率,何乐而不为呢? 大科学家爱因斯坦成才途径是艰难的。对他而言,根本就谈不上什么科学研究条件。大学毕业后,尽管他想当一名物理学家,由于是犹太人,他才当上一个邮政局的小职员。但艰难的生活并没有动摇他攀登科学高峰的决心。他将一天8小时的工作有4小时内干完。其余的时间用来进行学习和研究。 对多数事情而言,既可在较长的时间里做完,也可在较短的时间里做完,弹性相当大。多限制时间有助于减少办事时间,从而达到充分利用时间的目的。一件事情8小时可以做完,如果只给4小时,也可以想办法完成。例如,开会最好限制时间,并提前告诉参加会议者需要多长时间,这样既让他们好安排时间,又利于减少开会时间。又如,约见朋友时,先说明自己想要多少时间交谈,有了这个限制,大家就会认真交谈及直奔主题,避免了无谓的聊天,使得交谈的效率大大提高。再如,有事与他人协商时,不妨请对方在指定的时间内答复,以免浪费时间。比如说:“这件事你考虑一下,下午打个电话答复我,好吗?”一般不要说:“你想好了,打个电话给我。”否则,对方很可能会拖延较长时间,而你却一直地等,既浪费时间,又让人厌烦,不可取。 三、平常要充分利用时间,关键时刻要抢时间。如果抢时间的能力差,就很容易在关键时刻失败,因此,每个人都要掌握好抢时间的技术。 四、采用先进的工具和技术节约时间。这样一时节约的时间或许不多,但长期积累则很多。假如一生都尽量采用较先进的工具和技术,往往可以取得成功。尽管使用先进的工具和技术可能要花不小的代价,但与长期积累所节约的时间相比,往往是值得的。 电脑是人类的好助手,花一些时间精通电脑很有好处。随身携带一个笔记本电脑,乘飞机、坐汽车、坐火车都可以学习、工作和娱乐。 五、把自己的时间安排得满满的,从而促使自己努力。这是充分利用时间的最好办法。假如给自己安排的事情不多,那么,无论如何认真,时间还是没有被充分利用。 把自己一生要做的事情都安排得满满的,比如一生准备干多少事业,把自己的时间安排得满满的,从而促使自己勤奋。这一时对充分利用时间或许不很有利,但一生积累,的确非常有益。 六、优先办理重要的事情。所做的事情越有意义,时间的利用率就越高,反之,时间的利用率就越低。如果把大部分时间用在锁碎的事情上,那是非常不应该的。 七、投入最多的时间发挥自己的特长。发挥特长有助于个人发展,因此,应投入较多的时间发挥特长。投入于特长的时间越多,对个人的发展越有利,一生的时间利用率也就越高。 八、通过合作节约时间。对于一件事,可分割成几个较小的部分,自己只做其中一部分,其它部分让别人去做。这样可为自己节约很多时间。比如,将部分工作(特别是烦琐事务)分给下属去做;请咨询公司收集有关信息。与人协作时,最好找效率不低于自己的人作伙伴;对比自己更重要的人,要配合他的时间。 有些事情自己无法亲自去做,可请他人协助。个人的力量是有限的,要充分利用时间,就要尽量利用别人的力量,让别人的时间为自己的时间。例如,工人的工作时间都由企业家管理,一个优秀的企业家,无不把这笔时间当做自己的时间而好好利用。 九、一心多用。边吃饭,边听新闻、音乐;边看电视,边交谈;边看书,边交谈;边吃饭,边交谈;边打乒乓球,边交谈。在刷牙、洗脸、刮胡子、穿着打扮时,可让自己放松、放松。高级人才都有一心多用的愿望,长期如此,也就在不知不觉之中形成了习惯,这对于充分利用时间非常有益。� 大多数日本人无法接受无所作为的消遣方式,并把无所事事的消遣看作是痛苦的事情,因此,他们即使是在旅游、度假,也会安排一些有意义的事情,以达到边玩、边学习或边工作的目的。这样一时利用的时间资源或许不多,但一代人所争取的时间资源将很多,代代相传,对于民族发展将万分有利。 十、给自己找更多的事情做。没事做或没有较多的事情做,是很多人没有充分利用时间的主要原因。不断进取,树立较大的目标,是使自己有更多的事情做的最好办法。个人的潜力是很大的,而大部分人只用到潜力的很小部分。假如让自己一天做一件事情,可以度过每一天;如果让自己一天做两件事情,也可以度过每一天。如果你让自己一天做10件事,你也可以想办法完成它。 十一、利用间断时间。比如看电视时,人们通常只留意其精彩的内容,因此,通过多换台可以得到更多精彩的内容。边看电视边做其它事情,电视内容精彩时,就看一看,反之,就做事。在公文包里放一本好书,有空就拿出来看一看,工作中间没事时可拿出来看;在饭店里等吃饭时看一看…… 十二、利用零碎时间。利用好零碎时间并不难,但最容易为人们所突视。超级人才与一般人才的区别主要在于他们善于利用零碎时间,尽管一时的区别并不大,但长期积累,差距就产生了。例如坐地铁、坐火车时,读份报纸或构思一个文件,或者好好地自我放松一下(比如闭目养神)。 在等待的时间里,可考虑发展计划、读几页书、看看报纸、处理一些琐事、运动或放松一下。比如,带上一个小问题在吃饭排队时思考;交给上司递方案往往要坐着等待他答复,可思考与此方案有关而尚未完成的问题。 一个不善于利用零碎时间的人,不可能成为世界级人才。善于利用琐碎时间,一时得利或许不大,但长期积累,是非常有益的。难怪高级人才都重视零碎时间,而且都自我磨炼成为利用琐碎时间的能手? 十三、多考虑现在和未来,少考虑过去的事情,以充分利用时间和精力。回顾过去往往会浪费时间和精力。当然,在处理许多事情时,往往要考虑过去的经验、教训,因为过去有些东西可做为现在或以后办事的参考。 十四、充分利用休息时间。比如,利用吃饭时间、饭后短暂的休息时间、运动后放松的时间,和朋友、同事交谈,这样既有利于放松心身及消除疲劳,又利于交友。有些领导者常利用吃饭和饭后休息的时间,轮流与下属、同事交谈,这样既有利于增进与下属的互相了解,又利于获得良好的意见和建立良好的团体气氛,又可减少一些会议和会谈,十分有益。 十五、被干扰的时候做些简单的事情。不速之客来了,可边应酬边办事。对于无关紧要的会议,应想办法推掉,以免浪费时间。不得已参加这些会议时,可以简单思考一下某个办事计划。 十六、常做记录。随身带一本小册子,有好的想法就记下来。比如,随时记录改进工作、做好某事的好办法,学习的心得体会等。好的想法不记下来,很容易忘记,即使勉强能回忆起来,也很费时间和精力。一旦形成随时记录灵感和心得的习惯,你会发现自己的灵感和心得很多,对于个人的成才、发展都非常有益。难怪多数高级人才都有随时记录灵感和心得的习惯。 小的笔记本可放在衣袋或公文包里,大的笔记本通常只能放在公文包里。每个人最好安排几本笔记本,一本是学习用的,一本是工作用的,一本放在公文包里,一本放在睡床上,一本放在厕所里,并分别配上笔。这个投资相当小,却可换来很多方便,避免为找笔记本而浪费时间和精力。 躺在床上时,突然有些灵感,可立刻写到笔记本。有些人不看笔记本也能写出基本端正的字句。有些人在写字时眼睛也不大留意笔记本,以免让眼睛浪费精力。 许多高手除了拥有笔记本电脑外,还有小巧的快译通,随时都可以将心得记录下来,相比笔记本电脑方便得多。如果要记录的内容多,用笔记本电脑是比较好的。 根据个人的实际情况,每个人都要制订一套充分利用时间的方案,并长期认真执行,以逐步形成充分利用时间的习
作文 什么什么真有趣啊
暑假真有趣 今年暑假,太阳火辣辣地照了一个月,人们热得受不了,只好找卖西瓜的人。一天中午,妈妈带我上街买了一个大西瓜。到家后,妈妈刚把西瓜放在桌上,我就迫不及待的问:“妈妈,什麽时候吃呀?”“你这个小谗猫,等你爸爸回来一起吃。”妈妈一边笑着一边回答。我走进厨房,跟妈妈吵着要马上吃,可妈妈就是不同意。于是我就想出了一个主意。我走出厨房,用手狠劲把桌子一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我大叫:“吗吗,西瓜滚下来了。”话音刚落,西瓜“啪”的一声掉到了地上,摔成几瓣。妈妈闻声从厨房跑出来,一边埋怨我,一边叫我赶紧吃掉那几块小的。我边吃边露出得意的样子,咧开嘴笑了。“笑什麽?”妈妈奇怪地问。“西瓜又凉又甜,正好吃!”我调皮地回答。直到现在,想起暑假这次为“解谗”而做的恶作剧,我还是觉得很好笑 今天,我站在阳台上正吹着风。忽然,几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋湿了,急忙跑进屋内。真怪了,我不但没有生气,反而对这雨有了兴致,想欣赏一下。
怎样可以变得有趣啊
你好1,幽默的第一步,就是先学会自嘲。懂得幽自己一默,而不是费劲力气自我吹嘘,自我标榜,反而只是以博人一粲,让人真心受到吸引。开自己玩笑,是从平凡的、趣味的、不甚完美的角度来观看自己,让别人有喘一口气的机会,也让自己从遥不可及的宝座上滚落红尘,与众生同声一笑。 2,扩大知识面,幽默是一种智慧的表现,它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时度势的能力,广博的知识,才能做到谈资丰富,妙言成趣,从而做出恰当的比喻。因此,要培养幽默感必须广泛涉猎,充实自我,不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花,从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。 3,陶冶情操,乐观对待现实,幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人,要使自己学会幽默,就要学会雍容大度,克服斤斤计较,同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友,生活中如果多一点趣味和轻松,多一点笑容和游戏,多一份乐观与幽默,那么就没有克服不了的困难,也不会出现整天愁眉苦脸,忧心忡忡的痛苦者。 4,培养深刻的洞察力提高观察事物的能力,培养机智、敏捷的能力,是提高幽默的一个重要方面。只有迅速地捕捉事物的本质,以恰当的比喻,诙谐的语言,才能使人们产生轻松的感觉。当然在幽默的同时,还应注意,重大的原则总是不能马虎,不同问题要不同对待,在处理问题时要极灵活性,做到幽默而不俗套,使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料。 一个人有趣的程度由易至深可分为三种: 『滑稽』->『幽默』->『风趣』 『滑稽』- 我们形容一个人滑稽,因为他表现了诙谐有趣的言语和动作,或是可笑逗趣的样子,简单一点说就是搞笑。此种行为较为通俗,也较容易上手,越是不顾形象越能发 挥的淋漓尽致。但通常会随着年龄增长必须假扮形象的考虑而渐渐为人不屑。这种特质可以与生俱来,五官的巧妙配置让人一见你就笑,被人形容长的很滑稽真不知 是喜还是忧。搞笑不需要练习,不需要经过大脑的思索,如果加上充满戏剧性的夸张肢体动作,以「象形」取代「形象」,绝对会带给周围人们短暂的欢乐。 『幽默』- 既然是「含蓄而充满机智的」,就绝对不是扮猴子装恐龙这么简单。你必须要由心出发,思绪要走的比别人快,用巧思安排布下诱因,让你的听众随着你主导的思路 渐渐且自发性的领悟,而发出会心的一笑。不是会讲笑话就算懂得幽默,要知道笑话只是一条条钓好的鱼,并不能代表你是个钓鱼高手。幽默不是天生的,而是可以 后天养成的,头脑灵活度、思想多元化、笑话库存的累积都会使你更有效的培养幽默感。 『风趣』- 幽默风雅、耐人寻思,讲究是骨子里散发出来的一种气质,幽默的最高境界。不需要藉由夸张的肢体语言,或实际的笑话就可传达妙语如珠妙趣横生的言行,是智慧 和经验的完美结晶。人说事都有两面,如果滑稽的缺点是不够稳重,幽默勉强可冠上轻浮二字,但是「风趣」是没有反面的。在最适当的时机用最机智的言语或手法 达到幽默却意义深远的效果,是需要多年的体验加上快乐健康的心态所配炼出来的。 「幽默感」是现代人必备的一种生活技巧,二十一世纪生存的重要关键,而奇怪的是坊间并找不到任何的学术机构在传授或指导这么博大精深的课程。一个没有幽默 感的人就像是一个肢体石化脑部硬化的残障者,周围的空气都是凝固的,跟他在一起真的让你乏味的想投井自尽,早早脱离这个枯燥沉闷的无聊小生命。反而之,一 个有着上层幽默感的人绝对是有智慧且经验丰富的,处处带给你惊喜欢愉的感觉,有趣巧妙地化解尴尬,逆转式的从窘境中漂亮脱身。 中国社会的幽默感普及率及程度都不及西方国家,有可能是因为我们的绑手绑脚的理节太多,以至于「小不敢犯大」、「下不敢犯上」,无奈的局限在能被大众所接 受的范围内。不过现在情形已稍有改善,社会较为开放,国家最高元首都不可幸免的被当成幽默话题,大家才渐渐解放自我,了解幽默进而享受幽默。 至于如何培养幽默感以获得更好的人际关系,本人斗胆提供我的看法给各位参考练习。最简单的方法就是从众多的笑话中去体会领悟,我在这做了一个非常简陋的整理与分析,分享该如何把这些笑话灵活的运用在日常生活里,转换成自己独树一格的幽默感。 粗略的归有七大类: 1) 夸张型 例: 一对父子赶着下山,半途中,父亲不小心失足跌下山谷,儿子焦急的朝山谷喊道:「爸,你没事吧;有没有受伤?」爸说:「不知道,我还没有落地!」 此类最普遍被使用、而且威力强大,简单易懂、立刻上手、通常越夸张效果越好,最好留给听众一些想象空间,等到他们终于想到时自然会发出会心一笑。我一个朋 友家里养狗,别人要去之前都会问狗会不会咬人,他说:『不会,只是上次有朋友单独来后就没有再看过他了』。要夸张的恰到好处、夸张的别出心裁、才会让人佩 服你的幽默功力高人一等。 2) 恶心型 例: 两个乞丐冬天出外寻找食物,因为天寒,所以遍寻不着,突然看到路边有一堆呕吐物,在无可奈何下,只好将呕吐物当食物。一阵推持下,乞丐甲只好将呕吐物吃 下,但食物一下肚后,一阵反胃,又将食物吐出,刹时,只见乞丐乙飞也似的将秽物吃下,乞丐甲疑惑地问:为何刚刚叫你吃你不吃,现在又吃?只见乞丐乙回答: 『因为天冷,我比较喜欢热食。』 这种幽默结果最后必须以恶心收场,越恶越好,这也是为什么好朋友聚在一起吃饭时,常常会扯到大便这类令长辈破口大骂、淑女避而远之的话题,但好哥们却津津 乐道、一发不可收拾的口沫横飞轮流发表,实验报告得到证明:『吃饭聊粪便,越吃越有味』,但是注意呕心类不要常用,否则人家会觉得你也是一个心态肮脏的 人。 3) 音似意异型例: 邻居笑问:「李先生,要去哪啊?」李先生:「喔,我要去『永和』!」示威群众闻讯愤怒的围上来!「什么?他要去『拥核』!?扁他!扁他!」 这类也是备受爱戴的幽默方式,从70年代的「帅」哥、「蟀」哥,到80年代的「你最赢!」、「你最淫!」,到近期的「赣林」系列、都是运用了中文独有的同 音字变化来达到笑果,既好用又有趣,所以这招几乎人人皆通、老少咸宜,也是幽默文学方面不可或缺的重要元素。下次有人说你很「色」,你就可以说:对啊,羞 涩的「涩」,友人问你兴趣是什么,你就说是研究「银河」「淫合」,但是千万要记住,音似意异型式是有时效性的,通常不可重复使用,只能持续一段时间。你现 在如果跟别人讲:『哇,你真是个大帅哥』『哈哈,蟋蟀的蟀,哈哈哈』,只怕你的朋友会僵在那哭笑不得,当场活活冻死。 4) 出乎意料型例: 老板招见一个职员,说道:『你在本公司工作已经一年,开始时只是负责信件分发,一星期后开始处理销售事宜,一个月后升营业部区域经理,仅仅四个月就升上副总裁。现在我要退休了,我要你担任公司新总裁兼总经理,你觉得怎么样?!』 职员说:『谢谢...』 老板:『没有其它要说的吗?』职员:『谢谢你.....爸爸...』 这招必须先掌握听众的心理,以非预期之结果达到效果,算是较上层的幽默方式。因为说的人要具备一定的常识,听的人要有基本的逻辑才能成功,听众会笑,因为 他掉进了你的思想陷阱,为意外的结果而笑、为惊喜的开心而笑、为你的无聊举止而笑。我上馆子都会问服务生什么比较好吃?『我们最有名的是纽约上等菲力牛 排、肉质鲜美又多汁、现在特价一客只要六百八、要不要试一试呢?』,我说:『好啊,给我一份猪排饭,不要加葱。』很可惜这招已经太滥用,被我一些好友看 破,看来我还得想一些新玩意才行。 5) 无厘头型例: 汤姆﹕『这是二十元,请来一片面包。』店主﹕『面包已经涨价了,一片三十元。』汤姆﹕『什么时候涨的?』店主﹕『今天早上。』汤姆﹕『噢,那请把昨天的面包给我吧。』 这种新风格捧红了周星驰,算是另类的幽默方式,不按牌理出牌的特质,莫名其妙的逻辑,令人丈二金刚摸不着头脑。你在说东、他在想西、因为它的非一般思考而 觉得好笑,有些无心有些有心,可能只是突然的灵光一闪神来一语,也有可能是精心策划用在一时的高尚智慧呈现,所以你也可以称它为「无法清楚归类型」。 6) 不成立对比型例: 某校生物系期末考。老教授提着一个用黑布罩着的鸟笼,只露出鸟腿。 考的题目就是:由观察到的鸟腿,写下此鸟的种类。某学生辛苦准备了几周,结果啥都没考,就考出这样的题目,他又不会…… 火大了,就拍一下桌子,提前交白卷了,又不写姓名!!老教授因而很生气,要那位学生留下姓名…… 那学生只把裤管拉了起,露出毛腿,对老教授说:『你猜我是谁?』 这一招包含的范围最广、构成的条件最多、其实它冒用逻辑学中的「替代法」去假设一个合逻辑但不成立的对比。听起来很深?让我举一个例子:综艺节目里常会出现一种情形博君一笑,假设对话如下: 来宾美少女:『我的歌声很像王菲吧?』康康:『如果你是王菲的话,那应该会喜欢我。』来宾美少女:『为什么?』康康:『因为我是谢霆锋啊!』 没错,「假设」其实在幽默学中占有颇吃重的角色,如果再配合灵活的逻辑运用就可创造出一套与众不同的幽默风格。 7) 北极雪南极冰天寒地冻型例: 有一天,一颗绿豆从20层楼高的地方跳下来结果....他变成了一颗红豆... 因为他流血了 「冷!」就是你听完了的第一个感觉,这种属于天才白痴型的幽默,不禁担心讲者究竟是在线的哪一边。跟这种人出去最好穿多一点,因为随时都要提防寒流来袭, 麻烦一下这些雪人,可不可以随时注意周围的低气压,看看朋友们是否已口吐白烟,身体比小便完那一瞬间抖的还厉害,如果是,请你赶快住口停止折磨我们吧。 当然笑话还包括许多类型,像是「政治讽刺型」、「地方风俗特点型」,但由于这些比较难在日常生活中发挥,在此就略过不深究。但愿大家能在此得到一些灵感再运用自己的智慧及经验融合个性背景,塑造个人的幽默风格,或开垦创新的幽默方式。 幽默, 使小孩快乐开心、老人恢复童心、男人为之动心、女人至死倾心、敌人失去戒心、朋友更加忠心、阎罗王失去耐心、神仙都起了凡心。 哇靠!它真是太神奇了! 多练习看看吧,一定要敢讲才有用.希望你能有进步.随机应变最重要,还有头脑要灵光。把一般看到的笑话应用在生活中。 不一定要看笑话,也可以看一些喜剧之类的,或是幽默的书,或是常跟幽默的朋友在一起也可以;从中找寻题材,有可能题材就会应用在生活中,应用那些题材,让自已变成像是笑话、或是喜剧中的主角 虽然幽默很好,但有三大禁忌! 1、不要拿别人当笑话,不要常亏别人当幽默 2、适可而止的幽默是最好;不要一直搞笑下去。点到为止。适可而止的幽默,人家会当你是幽默大师。一直搞笑的话,人家只会当你是小丑。不会当你是幽默大师! 有幽默感,这句话在中国或许并不重要,却是西方社会对人极高的赞赏,因为他不仅表示了受赞美者的随和、可亲,能为严肃凝滞的气氛带来活力,更显示了高度的智慧、自信与适应环境的能力。 幽默感像是击石产生的火花,是瞬间的灵思,所以必须有高度的反应与机智,才能闪出幽默的语句,那语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警示的作用,更可能作为不露骨的自卫与反击。 譬如在议会里发生了老议员以拐杖打人的事,有人提议进场者应该把拐杖挂在门口,这时议长若是接受而诉诸表决,无论结果如何,总是不愉快,幸而他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就需把拐杖挂在议场门口,那嘴也该摆在保管处”引得全场大笑,提议者也在莞尔的情况下,解决了尴尬的场面。 但是我必须强调,幽默并不是讽刺,它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;他可能是以别人或自己为对象。而在这当中,也显示了幽默与被幽默者的胸襟与自信。 我曾经看过一个秃头者,在别人对他的秃发幽默时,当场变了脸;相反地,我也见过一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时居然笑答:“你小瞧我也,早就聪明‘绝顶’了!”你想,若不是他有相当的自信,又怎可能将就别人的话,幽自己一默呢? 所以,愈是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感;愈是闭锁的环境,越难让幽默存在。不存在的原因,不是人们没有这份智慧,而是没有这份胸襟;不是因为人们有过强的自尊,而是因为色厉内荏的自卑。一个幽默者最重要的条件是完满健全的人格。 1981年3月30日,当里根总统被刺时,白宫新闻秘书詹姆斯·布莱狄受了重伤,子弹从他的前额射人,血流满面扑倒在地,当时许多新闻机构都报道了他死亡的消息,因为没有人相信,大脑受此重创的人还能活命。但是,1987年11月,詹姆斯不但已经逐步克服了半边大脑受损的行动不便,骑马与妻子出游,而且一如往日地幽默。访问中,我印象最深的是他说:“幽默感使我能撑下来。厄运是会打击我,但它打不到幽默感的那种深度!” 你说,这幽默感是什么?它是面对不同环境的乐观态度! 好吧,幽默感那么重要,我们来说说如何培养自己的幽默感。 一个学校进行考试,老师在监考时对学生说:“今天的考试,我们要求同学们‘包产到户’,不要走‘共同富裕’的道路。” 这位老师的话引起了同学们的会心一笑,知道老师说的是不允许相互提供方便,要自己答自己的卷子。但老师的话妙就妙在没有直言考场纪律,而是用两个农村改革中的专业词语来代替:“包产到户”代替“自己答自己的卷子”,“共同富裕”代替“相互帮助”。由于“包产到户”和“共同富裕”的巧妙借喻与考场上紧张严肃的气氛格格不入,形成强烈的反差,所以产生了幽默感。这种不直接表述某种事物,或不直说某事某人的名称,而是用其它相关的词语、名称来取而代之的幽默方法,我们称之为“张冠李戴”,它与修辞中的借代(或叫换名)基本上是相同的。 而幽默的第一步,就是先学会自嘲。懂得幽自己一默,而不是费劲力气自我吹嘘,自我标榜,反而只是以博人一粲,让人真心受到吸引。开自己玩笑,是从平凡的、趣味的、不甚完美的角度来观看自己,让别人有喘一口气的机会,也让自己从遥不可及的宝座上滚落红尘,与众生同声一笑。 想想,什麼样的人拥有吸引人的无比魔力,没错,就是幽默。我们可能喜欢听某位老师的课,可能觉得哪一位老师的课枯燥无味,这之中的差别,去除他们教的好坏,可能能分离出一个元素,就叫做幽默。幽默使人会心一笑,那是多麼另人开怀的事。就是有人有这样的魔力,一开口,便能获取大众的笑容,这是多麼奇妙的事。 使人发笑是一种多麼大的力量,可以从来没有人去测量过。不过,没有人能否认,在艰难的人生中,谁都喜欢亲近使人发笑的人。是他们帮我们卸下了肩上的担子与心头的挂虑,换来轻松片刻。 如果你想塑造一种个人魅力,那麼不论你是男是女,是老是少,也不论你是美是丑,是机伶或是木讷,唯一不会失误的秘方,只有一个,那就是幽默。从表面看来,幽默好像只是说说笑话,那麼你不妨背几则笑话,找个人多的地方说说看,好像不怎麼灵光,是吧。幽默能成为一种魅力,它绝非只是说说笑话这样容易的事。 其实,幽默是一种生活态度,它的先决条件是:一个人要能够全盘接受自己,也接受别人;能够了解人生的沉重与严肃,而後轻松看待它,最重要的,是心存善意,在聪明的冷眼之外,还有温情与热心。 如果只会常常用损人的方式,不留口德的让对方难堪,让大家发笑,这是一种不智的行为。那样自认为聪明,其实只是给对方下不了台阶,给自己形象降低罢了。所以真正懂得幽默的人,是自我嘲笑,而不是嘲笑他人。 朱镕基总理在演讲或与人交谈中时以嘲讽的语言作自我嘲笑,从而产生的幽默感常常引起活泼的撼人的大笑。 1998年九届一次人大闭幕后在记者招待会上,一开始朱总理便在如闪电交织般的照相机闪光中说:“我长得不好看,但希望你们把我拍得好看一点,因为我的形象代表政府。” 幽默是使人产生的一种愉快心理体验的机智巧妙的语言。 怎么幽默? 1、衬跌:衬的部分列举事物使听者的印象逐渐逐渐加强时,忽然一“跌”。使听者期待的心一下子滑到意料之外,笑便由此而生。 你要注意——有一伙人,四处打探你,说要逮住你,绝不轻饶你,有一个叫财富,一个叫顺利,一个叫健康,为首的叫幸福。 2、歧疑:把意思连贯的一句话分开来说,先说一半,停顿一下,暗示语意向某个方向发展使听众产生误会,随后把后半句说出来,造成恍然大悟的笑。 3、歪解:就是歪曲、荒诞的解释。它不求正正当当的原因,寻求的是不是原因的原因,弄出似是而非的原因,甚至驴头不对马嘴的原因,才能与对方共享幽默之趣。 4、罗嗦:故意短话长说,表达一个简单明了的事实。如你见王萍了吗?去男厕所---的隔壁了。 5、降用:故意用一些重大庄严的词或专业化术语来说一些细小的事次要的事情。 6、对比:利用不和谐的事物比照来构造幽默。 7、倒置:把事物的正常关系或话语的正常顺序倒转过来,从而构成滑稽可笑的效果。 8、双关:利用语言的多义、同音来同时表达两种不同的含义,让对方在领会中产生会心的微笑。 9、别解:对词做另外的解释。使之偏离常规的含义,故意望文生义或望字生义。 幽默注意的问题是什么? 1、要注意时机、场合、对象。 2、要注意格调。一般应高雅,不粗俗
什么什么真有趣
什么什么真有趣写句子如下:
1、小朋友们出现了,有的在滑冰,有的在打雪仗,还有的在堆雪人,真有趣啊!
2、呵呵,真有趣啊!后来,我们又来到了龙宫。
3、小金鱼们在水中玩得可高兴了:一会儿你追我赶的,好像在做游戏一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!
4、老鹰抓小鸡这个游戏真有趣啊!我以后一定要跟同学们玩这个游戏!
5、春天的小河边,到处都是生机勃勃,真有趣啊!
6、这个实验真有趣啊,给我留下了深刻的印象,让我明白了一个道理:生活中处处都有科学,只要我们留心观察,亲自去探索,就会发现其中的奥秘。
7、科学真有趣啊!小伙伴们和我们一起来探索吧!
8、我们还可以尽情的打雪仗、堆雪人,还可以溜冰呢,真有趣啊!
9、刘星就说:我叫下冰雹呵呵,名字也引起问题,真有趣啊!
10、真有趣啊!紧接着,我们的游戏还如火如荼的进行着······
11、观察蚂蚁可真有趣啊!小小的蚂蚁团结起来有大大的力量。
12、抢喜糖可真有趣啊!抢喜糖抢的是一种快乐,抢的的一种喜气,抢的是一种幸福!
13、掰香椿,真有趣啊!它让我明白了:农民们很辛苦,所以,我们一定要珍惜粮食。
14、啊!雨可真有趣啊!大自然可真有趣啊!
15、这次的树叶拼图可真有趣啊!
什么是多么有趣啊
示例一:
学校能组织一次小动物运动会该是多么有趣啊。
示例二:
太阳马戏团的表演是多么有趣啊。
示例三:
在草原上和朋友骑马射箭是多么有趣啊。
示例四:
《哈利·波特》这本书是多么有趣啊。
示例五:
放学后和同学一起玩捉迷藏是多么有趣啊。
示例六:
周末和哥哥一起去钓鱼是多么有趣啊。
示例七:
春天和朋友们一起放风筝是多么有趣啊。
示例八:
小时候和爸爸一起去赶海捕鱼是多么有趣啊。
示例九:
在街头和陌生人一起唱歌跳舞是多么有趣啊。
他们那个时候多有趣啊
现在的教育方式:学生在学校里接受教育,课本是纸质的,有老师给我们上课。
未来的教育方式:在家里上课,课本是电子的,老师是机器人。
现在的学校优点:培养团结合作快乐有趣。
未来的教育优点:自由,因材施教。
这是美国科幻小说家艾萨克·阿西莫夫《他们那时候多有趣啊》文章的阅读题。部分原文如下:
那天晚上,玛琪甚至把这件事记在日记里了。在2155年5月17日这一页,她写道:“今天,托米发现了一本真正的书!”
这是一本很旧的书。玛琪的爷爷有一次告诉她,当他还是一个小孩子的时候,他的爷爷曾经对他讲,有那么一个时候,所有的故事都是印在纸上的。
从以上内容可以看出现在与未来课本的差别。现在课本是纸质的,未来课本是电子的。
扩展资料:
《他们那时候多有趣啊》(How Interesting They Were Then)是美国科幻小说家艾萨克·阿西莫夫创作的一篇科幻小说,于1951年发表。
该作品由100多年后的一本“真正的书”而展开,描写了未来的教育模式使学生厌恶,主人公对现代教育的渴望。表达了作者对对机器取代人、将人压扁的状况的忧虑和反抗。
作者出色地描写了在机器重压下生活的幼小形象――玛琪,描写了她心理的缺陷和畸形。她不相信人比机器聪明,又痛恨那聪明得过头的机器。她缺乏社会生活,没有伙伴,因而也就没有自由自在的童年和无忧无虑的天真、活泼性格。这些都在提醒人们注意要对孩子进行正当的、开放的教育,让孩子从机器的重压下解脱。
参考资料来源:百度百科——他们那时候多有趣啊
他们那时候多有趣啊
他们那时候多有趣啊改为反问句是:他们那时候难道不有趣吗?
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
改反问句技巧:
如果是肯定句,就要把肯定词改为否定词。
要把否定句中的否定词改为肯定词。
我们需要在肯定词或否定词前面加上反问语气。
我们要在句子的末尾加上疑问助词。
句末的句号改为问号。
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