白杨礼赞阅读答案(现代文阅读白杨礼赞白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的)
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- 现代文阅读白杨礼赞白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的
- 白杨礼赞阅读答案,两个问题,一定要帮我啊,一定加分哦
- 求白杨礼赞的阅读答案,题如下 1.用简短的句子概括每段的段意 2.第五段中作者抓住了白杨树的哪些特点来写
- 阅读《白杨礼赞》选文,完成下列问题 那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种
- 《白杨礼赞》阅读答案
- 白杨礼赞阅读题答案
- 阅读《白杨礼赞》中“那是力争上游的一种树”到“用血写出新中国历史的那种精神和意志”,回答下面的
- 8阅读《白杨礼赞》选段,完成下面题目(13分)一.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平
- 白杨礼赞节选阅读题及答案 白杨礼赞阅读答案
现代文阅读白杨礼赞白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的
小题1:平坦小题2:(1)交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;(2)暗示陕甘宁边区抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想作铺垫。小题3:第二段的破折号表示解释,第三段的破折号表示话题的转换。小题4:伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。伟大寓于平凡之中。以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说,它当然极平常,“极普通”;但以它的外形美,尤其是它的内在美来说,它又是不平凡的。两者就是这样统一的。 |
小题1:试题分析:“砥”,磨刀石,“坦荡如砥”意思是平坦得像磨刀石,所以这个词是形容高原的平坦。点评:本题不难,句意明确,词意表达清楚。“含义”与“意思”还是有区别的,“意思”主要指词句文字表面所传达的信息,“含义”除了包括“意思”外,主要是指文字表达的内涵,它包括作者的意图和情感。小题2:试题分析:仔细回顾老师的分析讲解,结合文章的写作背景和文章中所描写的“白杨树”来理解。要从文章的写作方法和表达文章主旨的作用两方面回答点评:解答本题,比较复杂,但这是学习中老师重点讲解的问题,学生还是能够答出来的。理解文章中的写作手法,比如景物描写,要概括不同的文体和作者写作意图来判断,要结文章具体的内容来回答。小题3:试题分析:先要想一想“破折号”有哪些作用,然后根据语境来判断,注意“破折号”前后句子在意义是如何关联的。点评:本题不难,“破折号”最基本的作用在本文中都表示出来,根据语境基本可以理解。“破折号”除了“解释”“转折”两个基本用法外,还有表示声音的延长、思绪的延伸、语意递进、话题插说、词义关联等作用。小题4:试题分析:理解本文运用的象征手法,作者所写自然物“白杨树”在西北在高原上是常见的树,所以说是“普通”,而作者用“白杨树”来象征民族精神,所以说白扬树“不平凡”,这里的“不平凡”,已经不是树的本身。点评:本题不难,这是学习中老师重点讲解的问题,学生有所记忆。一篇文章某些语言含义的理解,不能只看到文本的文字,要透析作家的思想,从他的思想中找到与文本文字相一致东西,这样理解句子的含义就比较准确了。 |
白杨礼赞阅读答案,两个问题,一定要帮我啊,一定加分哦
1、如抓住白杨树的外形特征,借白杨树的不平凡的形象,歌颂白杨质朴、坚强、力争上游的精神、抒发作者的崇敬、赞颂之情。2、①交待白杨树赖以生存的环境。②暗写华北抗日战场,为后文揭示象征意义,表现主题思想作为铺垫辽阔、雄浑、壮美、色彩鲜艳,烘托了白杨树的坚强不屈和傲然挺立,表现白杨树生长环境不平凡3、干——绝无旁枝枝——紧紧靠拢 力争上游 白杨树外在 叶——片片向上 倔强挺立 形态不平凡 皮——光滑银色
求白杨礼赞的阅读答案,题如下 1.用简短的句子概括每段的段意 2.第五段中作者抓住了白杨树的哪些特点来写
3.A4.白杨树象征了北方的农民,尤其象征了民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神5.反问7写白杨树前先写高原,目的有两个。其一交代白杨树的生长环境,衬托它傲然挺立的形象;其二暗写陕甘宁边区这个抗日根据地,为后文揭示象征意义作铺垫。
阅读《白杨礼赞》选文,完成下列问题 那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种
1、怀着敬意赞美白杨树;黄土高原;矛盾;《子夜》《林家铺子》 2、旁逸斜出、参天耸立、不折不饶 3、它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!4、AD5、灯泡:因为有一颗火热的心,才给人们送去光明; 短尺:以你有限的生命,量出无限的长度。 (意对即可) |
《白杨礼赞》阅读答案
《白杨礼赞》这篇 文章 主要讲述的是,白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍。下面是我网络整理的《白杨礼赞》阅读题目及其参考答案,希望能对你有帮助! 《白杨礼赞》阅读原文 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,――这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。 然而刹那间,要是你猛抬头看见前面远远有一排――不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹(有病的样子)欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。 那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。 这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志? 白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍。它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒。 《白杨礼赞》阅读题目 10、文段中第一句与后四句的关系是____ __ 。(2分) 11、文段后四句是写白杨树的______ ,它们的结构关系是________ 。(2分) 12、这段文字的中心句是____ _。(2分) 13、如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树”表达效果好不好?为什么?(3分) 14、这段文字中,运用的修辞手法有___ 。(1分) 《白杨礼赞》 阅读答案 10、总分 11、外形、并列 12、第一句 13、不好。因为原句中的表转折关系的关联词“虽……却……”在 句子 中起强调作用,强调白杨树的倔强挺立,这样着重表现白杨树的精神,如果改了就去掉了关联词达不到强调的效果。 14、拟人 看了《白杨礼赞》阅读答案的人还看: 1. 惟有少年心阅读题答案 2. 8年级下册期中考试语文试题 3. 雪莲花阅读理解题及答案 4. 重庆市语文中考试卷及答案 5. 中考语文阅读题常见的问题和答题技巧 6. 初一语文阅读理解练习题
白杨礼赞阅读题答案
白 杨 礼 赞一.阅读 一。阅读第二段做题。1.解词(1)垠 (2)砥 (3)视野2.“黄与绿主宰着”中的“黄”指________,“绿”指________________。3.“你会忘记汽车是在高原上行驶”的原因是_________________________________。4.作者写高原景色的目的是什么?5.“并肩”前应填____-。与它意义相近的还有_____和_______。6.给文段分层,并归纳层意。7.“扑”与哪一个词呼应?体会其表达作用。8.找出文段中运用夸张,比喻修辞手法的一句,并仿照此句写一句话:二.阅读第5、6自然段。1.解词(1)旁逸斜出(2)不折不挠2.找出文段的中心句。3.“一律”的含义是___________;与它相照应的词语是_____。4.文中说和白杨树是“极普通的一种树”,又说它“决不是平凡的树”,矛盾吗?为什么?5.文段中的白杨树象征着什么?6.能高度概括白杨外形特点和内在气质的一个词是_________。7.给本段文字分层,正确的是( )A123/45/67 B1/2345/67C12/34567 D1/23456/78.找出错别字并改正黄绿措综 坦荡如抵 妙手偶得 潜孳暗长倔强挺立 旁遗斜出 艰强不屈 不折不扰9.阅读下面的一首诗,根据课文对白杨树的描写,补写出第一联的下联。 题白杨图 茅盾 北方有佳树,挺立如长矛。 叶叶皆团结,__________。 羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。 丹青标风骨,愿与子同仇。三.阅读第7段做题.1.文段《 》,作者是_________,原名________,字________.2.试用一句话概括本段内容:3.将“难道你就只觉得它是树?”改为陈述句。4.文中表明白杨树品格的句子是__________________.5.本段开头运用的写法是_______________6.本段四个反问句的顺序能否颠倒?为什么?7.段中并未揭示的白杨的象征意义是( )A.朴质、严肃、坚强不屈的北方农民B.坚强不屈的守卫家乡的哨兵C.争先恐后,不甘落后的精神D.靠紧团结、力求上进、用血写出新中国历史的精神8.自然界的花草树木,写兽虫鱼经过长期的文化积淀,被人们赋予了极深的寓意和文化内涵,四川内江有家药店名叫“松鹤堂”,这一命名背后显然有丰富的文化内涵,请你就药店“松鹤堂”的店名含义作一番合理的解说。9.仿照句式,以任何一种职业或职务开头写出句式相同的句子。例:教师好比蜡烛,虽然燃烧了自己,却照亮你别人。答案:一.1.(1)边界(2)磨刀石(3)视力所及的范围2.黄土高原 田野麦浪3.高原既广阔又平坦4.(1)交代白杨树的生长环境,衬托白杨的不平凡 (2)暗写陕北宁边区这个抗日根据地,为后文揭示象征意义表达主题思想作铺垫.5.宛若 好像 宛如6.……行驶/这时…… 一层:描述黄土高原的景色 二层:写高原给人的感觉7.“涌”(1)与“奔驰’呼应; (2)形象而准确地写出迎面而来的情景和汽车速度之快8.(1)汽车……是毡子 (2)站在青石壁顶,放眼望去映入你的眼帘的是宛延如一根细长白练的清水河,还有一张张巨大的青绿相间的棋盘。二.1.(1)逃、斜、伸(2)屈服2.那是……枝3.步调一致 绝不4.答:不矛盾,因为“普通”是指白杨的极常见,极易生长;“不平凡”是指白杨树的外形美和内在气质的不平凡。5.答:白杨象征着根据地的抗日军民和民族解放斗争中的朴质,坚强,力求上进的精神。6.力争上游7.B8.措—错 抵—砥 孳—滋 遗—逸 艰—坚 扰—挠9.枝枝争上游三.1.白杨礼赞 茅盾 沈德鸿 雁冰2.由赞美白杨树的内在气质到揭示白杨树的象征意义3.你不会觉得它只是树4.它伟大岸……夫5.欲扬先抑6.C7.答:松和鹤都是长寿、吉祥和象征,表明店家希望每一位患者都健康长寿。8.农民好比蜜蜂,虽耗尽了体力,却创造了甜蜜的生活,清洁工好比城市和美容师,虽然弄脏了洁净了大街小巷。
阅读《白杨礼赞》中“那是力争上游的一种树”到“用血写出新中国历史的那种精神和意志”,回答下面的
1.开头……笔直的枝/……对抗着西北风;总分。2.外形、色彩、风格。 3.干、枝、叶。写出白杨树的外形美,突出其正直、倔强,不折不挠,紧扣“力争上游”,为写白杨树的神美作铺垫。4.“这是虽在北方风雪压迫下……对抗着西北风”。 5.那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。6.“那”是远指,与上文“远上”相呼应;下文在对白杨树进行正面描写之后,使人对白杨树有了认识和了解,距离接近了,抒发主观的赞美之情,所以用“这”。7.挺拔,伟岸;正直; 朴质、严肃、坚强不屈。 8.难道你就只觉得它只是树?9.由外向内,层层深入揭示白杨树的象征意义。10.欲扬先抑;揭示白杨树与众树不同,突出白杨树的内在美,由赞树到赞人过渡自然。 11.写楠木为了以树比树,以人比人,以达到艺术效果一致、协调、完整。结尾的作用:再次点题,呼应开头,深化中心,表达作者强烈的爱憎之情。 |
8阅读《白杨礼赞》选段,完成下面题目(13分)一.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平
小题1:总——分——总小题1:第①句 那是力争上游的一种树小题1:D小题1:D小题1:干、枝、叶、皮 形态(外形) 精神(内在)小题1:不矛盾。(1)单纯从树的生物角度讲的,因为这种树在西北很多,它极常见,极易生长,所以说它"极普通";说它"实在是不平凡",主要是从树的象征意义的角度讲的,因为它具有不寻常的象征意义。(2)"极普通"是说白杨树在树中并不“贵族化”,“不平凡”是说它有着许多十分可贵而美好的品格。 |
小题1:此题考查学生语言的连贯与衔接能力,观察文本的上下文,对划分层次有帮助。小题1:找中心句要有位置感,按照比例大小:段首、段末、中间过渡句。小题1:“力争上游“既能概括外形,又能体现一种精神。小题1:“记叙”“说明”不恰当。小题1:了解文本内容,理解行文思路。小题1:此问题应抓住生长环境等因素的平凡;应抓住其精神品质的不平凡,阐述明白即可。 |
白杨礼赞节选阅读题及答案 白杨礼赞阅读答案
白杨礼赞阅读答案 《白杨礼赞》节选阅读答案【1】 阅读下面两个选段,完成下列各题。 (甲)①那是力争上游的一种树,笔.直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠。对抗着西北风。 (乙)这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直。树皮皱裂。顶上( )着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的( )如老妪负水,有的( )如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄。它的树皮上的纹理一齐向左边( )去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下.显得分外幽静、典雅。 (选自《晋祠》) 1.(甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:__________、__________。 (乙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:__________、__________。 2.(乙)段括号里应依次填人的词,最恰当的一项是 ( ) A.挑偃挺拧 B.横偃劲扭 C.挑犹劲扭 D.横犹挺拧 3.对(甲)段结构层次分析正确的一项是( ) A.①|②③④⑤⑥|⑦ B.①|②③④⑤|⑥⑦ C.①②|③④⑤|⑥⑦ D.①②③|④⑤⑥|⑦ 4.(甲)段运用__________的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段在介绍左扭柏时,运用了__________的说明方法,形象地写出了它高而扭的特点。 5.从表达方式看,(甲)段是描写与____________________相结合,(乙)段是描写与____________________相结合。 6.从写树的目的与作用来看,甲段体现树的______________________,乙段突出树的____________________。
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