播音稿件女生？播音稿件女生朗诵大气叙事散文

： 2024-03-12 05:00:02 ：27

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播音稿件女生
播音稿件女生朗诵大气叙事散文
播音稿件女生朗诵大气诗歌
红领巾广播站广播稿
红领巾广播站播音稿
播音稿件女生朗诵
急需端午节的超市播音稿
播音稿和广播稿的区别
新学期开学的校园红领巾广播稿
校园广播电台播音稿

播音稿件女生

　　播音稿件女生，一般播音人员在播音的时候，通常都是需要自己准备稿件的，不同的人适合的播音内容是不一样的。以下就是我为大家整理的一些关于播音稿件女生的资料，大家一起来看看吧！

　　播音稿件女生1

　　 《爱》-张爱玲

　　这是真的。

　　有个村庄的小康之家的女孩子，生得美，有许多人来做媒，但都没有说成。那年她不过十五六岁吧，是春天的晚上，她立在后门口，手扶着桃树。她记得她穿的是一件月白的衫子。对门的年轻人同她见过面，可是从来没有打过招呼的，他走了过来。离得不远，站定了，轻轻的说了一声：“哦，你也在这里吗？”她没有说什么，他也没有再说什么，站了一会，各自走开了。

　　就这样就完了。

　　后来这女子被亲眷拐子卖到他乡外县去做妾，又几次三番地被转卖，经过无数的惊险的风波，老了的时候她还记得从前那一回事，常常说起，在那春天的晚上，在后门口的桃树下，那年轻人。

　　于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的`话可说，唯有轻轻地问一声：“哦，你也在这里吗？”

　　播音稿件女生2

　　 《无字碑歌》

　　我行走在八百里秦川腹地，走过千年不朽的大唐。我静静地长眠在乾陵，那斑驳的碑身，记载着我历史的沧桑。大唐的风啊，历经千年，依旧凛冽雄壮。大唐的雷啊，依旧高亢嘹亮。

　　千载历史风雨悠悠，万种红尘云烟茫茫，我静静地伫立于万千苍生之上，傲骨凛然仰天遥望，无字碑留下了我的慨叹和悲伤。

　　我的王朝苍穹依旧浩渺，我的无字墓碑依旧悲凉。我的盛世河山已经淹没在浩瀚的历史长河，如今只留下荒冢空碑，还有墓碑尚未风干的泪珠，那是梦回我的宫殿，洒落的悲泪两行。

　　仿佛就在千年的今天，在混乱和紧张的思维中，我颤抖的手触摸在女儿的脖颈上。我怎么了我怎么会这样？我是母亲，我不是狠毒的豺狼。苍天啊能告诉我吗为什么为什么为什么啊唯有吞噬亲情和人性的代价，才能在这个充满血腥的皇权斗争中生存，皇权啊，你丧失了骨肉亲情，没有了儿女情长。

　　播音稿件女生3

　　 《我喜欢出发》-汪国真

　　我喜欢出发。

　　凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。

　　怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

　　我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。

　　人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用自己的热血给自己树立起一个高远的目标。

　　是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。

播音稿件女生朗诵大气叙事散文

播音稿件女生朗诵大气叙事散文，在这个阳光慵懒的午后，散文是是一种可以抒发作者真情实感的、写作方式不局限于传统的文章类型的`记叙式文学，下面是我带来的相关内容播音稿件女生朗诵大气叙事散文，一起来看看吧。

播音稿件女生朗诵大气叙事散文1

雨声渐渐住了，窗帘后隐隐透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁动着。

真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美图画！凭窗站了一会儿，微微觉得凉意侵人。

转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里别东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中安琪儿。这白衣安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似，什么时候，我曾……” 我不知不觉便坐在窗口下想，默默想。

严闭心幕，慢慢拉开了，涌出五年前一个印象。一条很长古道。驴脚下泥，兀自滑滑。田沟里水，潺潺流着。近村绿树，都笼在湿烟里。弓儿似新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白东西。驴儿过去了，无意中回头一看。他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微笑。 “这笑容又仿佛是哪儿看见过似！”我仍是想默默想。又现出一重心幕来，也慢慢拉开了，涌出十年前一个印象。

茅檐下雨水，一滴一滴落到衣上来。土阶边水泡儿，泛来泛去乱转。门前麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里老妇人她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微笑。这同样微妙神情，好似游丝一般，飘飘漾漾合了拢来，绾在一起。这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现三个笑容，一时融化在爱调和里看不分明了。

播音稿件女生朗诵大气叙事散文2

那天，庞若夫妇送来一盆兰花，在月下静静地绽放。月亮清幽，兰花也很雅致，也很富有诗意，将那洁白馨香点点渲染开来，淡淡地洒满了我家每个角落。在花盆旁，还留了张祝词贺卡：让我们友谊，如淡淡花香！接着是一串浓浓省略号。想到女诗人席慕容话：“友谊和花香一样，还是淡一点比较好。越淡香气越使人依恋，也越持久。”我便十分喜欢朋友礼物和祝福。于是，平淡日子便多了一份情趣。闲暇里，就着花儿，香茗一杯，书卷一次，有滋有味地静心潜读。读书品茗中，木香茶香伴着淡淡兰香，好不心仪神往，闲云野鹤般悠悠自得。偶然间，抬头望花一眼，就有一种温馨，一种快乐，一缕剪不断思念在心头。为有喜欢笑开怀，世界依然有一份爱在。于是，宁静小屋便多了一份景致。每天下班之后走近小屋，在兰花亭亭玉立缕缕馨香中，在兰花营造出一份宁静儒雅中，心中烦恼被释了，心头沉重被卸了。留下一份清纯，一份遐思，一份淡淡欢愉在荡漾……不禁怅然感怀：“室雅无须大，花香不在多”。花香怡人，沁人心脾。由花及人，想到现代生活快节奏，使工作时间不断取代情感时间，加之激烈竞争，似乎挤掉了人们许多温馨情致、浪漫诗意和美好细腻人间情怀。在高楼大厦灯红酒绿之中，其实，是有一些孤寂心灵，找不到自己归宿。在经历了一番人生风雨搏击后，人们才发现，其实人与人之间，仍然渴望着一缕温暖阳光，一份淡淡关怀；仍需要日常生活中一点理解，一点诚挚，一点温情……哪怕是一个电话，一张贺卡，一句祝福，一缕淡淡花香，都足以使人心头暖意融融，使不尽人意生活变得清新悦目，而这一切又不是其他东西所能替代。其实，人们要求也不高呀！真，嫣然回首人生路，曾有多少朋友真诚地以淡淡花香、淡淡关心给我，使我心中永远存着感激。任岁月流逝，而这淡淡芳菲，却总也挥之不去。

播音稿件女生朗诵大气诗歌

播音稿件女生朗诵大气诗歌。在现实生活中，女生去参加一些播音主持的考试或者比赛的时候可以朗诵一些大气的诗歌。那么接下来就由我带大家详细的了解一下播音稿件女生朗诵大气诗歌的相关内容。

播音稿件女生朗诵大气诗歌1

舒婷

我如果爱你

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲也不只像泉源，

常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰，

增加你的高度，

衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，

叶，相触在云里。

每一阵风过，我们都互相致意，

但没有人听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干

像刀，像剑，也像戟;

我有我红硕的花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾蔼、流岚、虹霓，

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的.爱情，

坚贞就在这里:

爱不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

播音稿件女生朗诵大气诗歌2

《雅典的少女》——拜伦

雅典的少女啊，在我们分别前，

把我的心，把我的心交还!

或者，既然它已经和我脱离，

留着它吧，把其余的也拿去!

请听一句我临别前的誓语：

你是我的生命，我爱你。

我要凭那无拘无束的鬈发，

每阵爱琴海的风都追逐着它;

我要凭那墨玉镶边的眼睛，

睫毛直吻着你颊上的嫣红;

我要凭那野鹿似的眼睛誓语：

你是我的生命，我爱你。

还有我久欲一尝的红唇，

还有那轻盈紧束的腰身;

我要凭这些定情的鲜花，

它们胜过一切言语的表达;

我要说，凭爱情的一串悲喜：

你是我的生命，我爱你。

雅典的少女啊，我们分了手;

想着我吧，当你孤独的时候。

虽然我向着伊斯坦堡飞奔，

雅典却抓住我的心和灵魂：

我能够不爱你吗?不会的!

你是我的生命，我爱你。

注解：这是一首热情奔放的`爱情诗，写于诗人第一次旅居雅典期间，也是拜伦的名篇《恰尔德·哈罗德游记》中的一个篇章。诗人以一句“你是我的生命，我爱你”贯穿全诗，直接而热烈地倾吐出对雅典少女浓郁的爱恋。这是爱的心声，也是爱的誓言，使人读来无不受到强烈的感染。

红领巾广播站广播稿

双潭小学第9周红领巾广播稿女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。女：我是主持人XXX男：我是主持人XXX女：今天的节目就由我们俩为大家主持。男：欢迎收听《校园视角》珍惜每一粒粮食同学们，你们知道世界三大粮食作物吗？它们分别是小麦、水稻和玉米。在世界粮食危机日益严重的今天，我们每一个人都要更加爱惜粮食、节约粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗既赞美了劳动人民的伟大，也反映了劳动人民的辛劳。如今，人们的生活好，但也不能丢弃勤俭节约的传统美德。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了多少劳动者辛勤的汗水呀！可以说，每一粒粮食都尽头了农民伯伯的心血和汗水。在我们居住的地球上，农作物的品种正在日益减少。古代先农们种植过多大数千种的农作物，而现在只有大约150种被广泛种植，成为人们主要的粮食来源。期中，玉米、小麦、水稻约占百分之流失。而大多数的其他农作物已处于灭绝的边缘。面对如此严峻的粮食问题，有许许多多像“世界杂交水稻之父”袁隆平爷爷一样的科研人员，正在利用高科技手段，开发粮食新品种，增加粮食产量，为解决全球粮食问题寻找出路。而我们作为中华民族的新一代，除了向袁隆平爷爷他们学习之外，更主要的是从下奶做起，从自身做起，拿出实际行动来安息粮食，继承和发扬勤俭节约的传统美德女：2讲历史传奇，学成语，学道理。如鱼得水出处《三国志•蜀书•诸葛亮传》诸葛亮，字孔明，襄阳人。东汉末年天下大乱，豪杰纷起，群雄争霸，刘备为实现自己统一天下的宏愿，多方搜罗人才，特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮，请他出山。他连去了两次都未能见着，第三次去，才见了面。刘备说明来意，畅谈了自己的宏图大志，诸葛亮推心置腹，提出了夺取荆州、益州，与西南少数民族和好，东联孙权，北伐曹操的战略方针，预言天下今后必将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜，于是拜孔明为军师。孔明竭力地辅佐刘备，而刘备对孔明的信任和重用，却引起了关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前，表现出不满的神色。刘备耐心地作了解释，他形象地把自己比做鱼，把孔明比做水，反复说明，孔明的才识与胆略，对自己完成夺取天下大业之重要。他说：“我刘备有了孔明，就好像鱼儿得到了水一样，希望大家不要再多说了。”如鱼得水的意思是：好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境男：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康你我他》小学生预防近视眼基本知识与要求，养成良好的用眼卫生习惯1．连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40-50分钟。课间休息时要注意放松眼睛。2. 看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右，应休息一下眼睛。女：坚持做眼保健操1. 每天上下午要做一次眼保健操。2. 做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。男：保证睡眠、均衡营养、加强锻炼1. 睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10小时。 2．不挑食、不偏食，均衡饮食，保证营养全面。3．多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素A食品（如胡萝卜、菠菜、动物肝脏等）。4. 多到户外活动，使眼睫状肌得到放松。女：定期检查视力，配戴合适的眼镜1. 每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。2．如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜 3．不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。4．16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。男：快乐的时光从这里开始，来吧，音乐起跑线等着你。请听：《咏鹅》合：今天的节目就为大家播送到这里，让我们下周再见吧！

红领巾广播站播音稿

第三次播音甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园广播又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待工作和学习。乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园广播。甲：下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。（播放歌曲《一休》）同学们，希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩，加油。乙：母爱是慈祥的，父爱是深沉的，但他们都是深厚的，请听佳作《发现父爱》人世间有一种爱，它是用心传递的；是具有极大隐蔽性；是厚重而无言的爱；是震撼心灵的爱；更是纯洁明净的爱……这种爱，有一个伟大而神圣的名字——父爱！风，无影，吹绿了大地；光，无声，照亮了人间；爱，无言，滋润了我们的心田……我曾经认为，父亲是个感情迟钝的人，整天沉默寡言，摆着那副令人望而生畏的脸。但是，如今我长大了，发现，我错了，而且大错特错！因为，我竟然把十几年来，爸爸对我的爱忽略了！直到今天，我才知道父爱的真谛：今天，我和爸爸一起去年检驾驶证，一路上，爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦啊！”我嘀咕着。刚下车，我便急着找袋子，你猜怎么着？晕车！“又晕车了啊，拿去吧，我早有准备！”爸爸说着，递给我一个塑料袋。待舒服些，我们便来到交警大队，天公真不作美，偏偏今天交警大队的网络出故障了，无法检查，害我们白跑一趟，又晕车。真是赔了夫人又折兵啊！正打算回家时，我忽然心血来潮，想到新华书店去逛逛，可又不敢说，因为我一向很好面子，要是当这么多人的面被拒绝了，不是很丢脸吗？爸爸仿佛看出了我的心思，说：“要不要去看书？”“去新华书店看看！”我迫不及待的说。于是，我们便乘车来到新华书店，逛了许久，终于看中了几本书。刚走出店门，我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了，肚子在抗议了，这可如何是好呀！“走，去吃面。”爸爸说。……下午，在回家的路上，我望着蓝天，心想：爸爸真是场及时雨啊，不管我素要什么，他都在第一时间给我，看来，父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地，我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现，其实父亲不是不爱我们，只是他们不善于表达罢了，我还发现，父亲对我们所说的每一句话，都包含这它们对我们的爱！并不是父亲感情迟钝，而是我们愚笨，是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!回首往事，有太多太多的眷恋，太多太多的亏欠，太多太多的愧疚啊，我们应该将这可温暖的父爱种子埋藏心中，永远不忘记那手心的温暖；不忘记那斑白的双鬓；不忘记那脸上的皱纹；不忘记那额头的汗水……我想，父亲留给我们的应该不仅仅是沉默，还有那大山般的父爱吧！让我们一同去发现父爱，寻找父爱，享受父爱吧！甲：是的，爱是伟大的他是我们生活中幸福的源泉，请欣赏抒情诗《爱的诠释》（背景音乐：月亮）甲：爱使人间充满温暖，乙：爱使世界充满幸福。甲：爱是一把雨伞，帮助人们挡蔽风雨，乙：爱是一棵大树，在夏天可以帮助人们挡太阳，甲：爱是一把拐杖，帮助老奶奶、老爷爷们走路，乙：爱是一盆暖暖的水，洗完脸感到无比精神……甲：爱是红色的，因为国旗是红色的，乙：爱是金黄色的，因为温暖的太阳是金黄色的，甲：爱是绿色的，因为绿色保护环境，乙：爱是黄色的，因为黄色明亮，甲：爱是蓝色的，因为天空是蓝色的。乙：我们爱自己的爸爸妈妈，甲：我们爱亲爱的祖国，乙：我们爱我们的朋友，甲：我们爱可爱的小猫、小狗，乙：我们爱红色的小花，甲：我们爱绿色的小草，乙：我们爱高大的树木，甲：我们爱我们自己。乙：爱永远是美好的，甲：爱永远是快乐的。乙：母亲是幸苦的，是劳累的，每次看到妈妈那憔悴的面庞，那有点陀的背，我们发现妈妈在不断的变老，妈妈，您幸苦了。甲：孩子是天真的，是那样的善良，曾经听过这样一个感人的故事，说汶川大地震时，在一所小学，有一位女老师正给学生上课，突如其来的地震把学生都给吓呆了，女老师抱起孩子们向外跑去，这样来回几次，多数学生脱离安全了，最后只剩下两名同学了，一名男生，一名女生，女老师毫不犹豫的抱起那名男生向屋外跑去，当他回来再救那名女生时，房屋倒塌了，女老师疯一般的用双手扒着废墟。后来那名女生离开了。再后来，我们才知道那名女生是女老师的孩子，我们深深的被感动了。同学们当你们听了这个感人的故事，你有何感想呢？我相信小女孩在天堂也不会怪妈妈的，因为妈妈有了更多的像他一样的孩子，请欣赏诗朗诵《妈妈别哭，我去了天堂》（背景音乐：秋日私语）乙：妈妈，别哭，我去了天堂，随着地动山摇的一声巨响，我看见你跌坐在嘈杂的操场，撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。甲：妈妈，别哭，我去了天堂，漫天的星星可都是你的泪光，黑夜里我不是孤独的流浪，同学们手牵手嘶哑地歌唱。乙：妈妈，别哭，我去了天堂，老师说那边再没有鸟语花香，所以我恋恋不舍回头张望，绿水青山却是一片苍凉。甲：妈妈，别哭，我去了天堂，只是我舍不下曾经的梦想，帮我把漂亮的书包好好收藏，我听见废墟里姐姐的书声朗朗。乙：妈妈，别哭，我去了天堂，可惜我等不及看到绿色的军装，我还想写完老师布置的作业，留恋着黑板、书本和课堂。甲：妈妈，别哭，我去了天堂，不再淘气也不愿让你心伤，我会牢牢记住你微笑的模样，来世还要依偎你温暖的胸膛。乙：妈妈，别哭，我去了天堂，有灯光生活总就有希望，睁开眼睛我要看你活得坚强，你的爱永远把我的路照亮......甲：好了，同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧，今天的广播到此结束了，谢谢同学们的收听，下周再见。

播音稿件女生朗诵

播音稿件女生朗诵，有一些女生的声音很好听，于是未来的道路就往播音这方面走。播音主持需要对播音稿件有着准确的理解，这样才能够朗读出非常好的效果。那么接下来我就分享一些关于女生朗诵的播音稿件的内容，希望可以帮到大家！

播音稿件女生朗诵1

《四月的私语》

又是一个春光明媚的四月，又是一个生机蓬勃的四月，又是一个欣欣向荣的四月。四月是缤纷灿烂的日月，是春深似海的日月。四月是放飞理想播种希望的季节，是如诗如画，如曲如歌的流金岁月。

小时候，每逢春暖花开的四月。面对一个山清水秀、姹紫嫣红，万象更新的春天。心底就升腾起按耐不住的喜悦。无论是家乡那漫山遍野的映山红，还是那巍巍的青山，潺潺的碧水，对于我来说都是股股的暖流，种.种的爱意，声声的召唤—一种不可抗拒的诱惑。于是我便会一次次走出家门，把自己放飞到大自然，让自己遗失在每一个春天。

随着岁月的更迭，时光的流失，那些童年的天真，少年的浪漫早已经被生活中许多虚妄的欲望，得失的怅惘所代替。于是便会对着这绚丽缤纷的春天，短暂易失的四月发出那种“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的感叹。是啊!春光无限好，红颜弹指老，老去的岂止是曾经鲜嫩娇艳的容颜，抑或还有一颗热情向上的心。那种光阴似箭的紧迫感恰似这年年的春波如潮，如汐般地漫过心头。

不是吗?无论你对春天有多么的喜欢，对四月有多么的迷恋它都将渐渐的走远。就像你曾经喜爱的青春那样，它会无情的把你背叛。你怨吗?你怨得起来吗?对于那些曾经温暖过你的春天，和曾经灿烂过你的青春。你不但会无恨无怨，而且还会充满了感激和怀念。它们将会成为馨香一瓣永远温馨着你的记忆灿烂在你的心间!

如今，当我再一次面对转瞬即失的四月，即将远去的春天，我只能深情的把它们挽留。悄悄地对它们说四月你慢些走，春天我不想和你说再见。我会等你们到来年，我会等你们到永远，我会等你们一起把生命中每一个春天的故事编写，演完，它的意义就在于没有遗憾!

播音稿件女生朗诵2

《梦后的早晨》

有些事情的评价，说不清对错

有些事情的发生，说不出理由

迎着明丽阳光出门的时候，天空蓝得让人心旷神怡。清晰的山的抛物线画出妩媚，没有负担的与蓝天相接。

我看到你从矮房后面走过来了。

假如你朝我这边张望，会看到我正在石板路上朝你这里跑来，但你低着头。这使我不解。昨晚我们分别，你还那样的缱绻不舍，说：我们搭了一座桥——我的梦里有你;你的梦里要有我!难道那座桥被沉沉的夜压垮了?你的梦没有了通道，把我丢失了?尽管是这样又怕什么呢?见到我，你不喜形于色，也可以忧愁满面，跑到我跟前说:好可怕，或者说：好担心!

跟我说啊!我会告诉你：那只是梦。我们是现实的!

可你的这种表现很伤我的情绪。

但我可是有理由说没有看到你，因为有隐约的树遮挡。

再假如，你记得昨晚你的温情，你描绘的’玫瑰色的未来，你昵我，非要我说那三个字。你说：你说几遍，我就甜几遍。她在我的心里跑不掉，而且味道越酿越浓……

实际上，你只要快速走十步，当我跑过长满嫩黄植物的圆坛时，我们就会相遇。

当我跑过，我感觉我们相距十步。

为什么?要我等你?

我那高傲的心膨胀了，我挺起胸跑过，没有回头。

广场有长方形的石板铺成的南北跑道，中间植有高高低低的针叶松或者不知名的一墩墩修剪整齐的灌木，当我拐弯时，还是忍不住想假装不经意的回头，看看你，但看不到了。

由于我在你的前面，你当然的看到了我。

假如你逆向走来，我们就会在广场的中心段相遇。

还是昨晚，你依偎着我，喃喃地说：你看，天，好蓝哟!有迷人的星星;海，好绿哟!有白帆远航。在海天一线的地方，好像有许多云山变幻出美丽的故事……我知道天不是蓝，海不是绿，但你完全沉浸在那种幻觉般奇妙的境界了，我感觉你渐渐地要想睡去。

可是，当我转过一圈，看到你正慢慢的向北走。

我能不懊恼吗?

难道你心灵的天空一夜间长满了忧郁的阴云?你的心海腾起了无名的波涛?遥远处已经不是一片森林，而是枯寂的沙漠?

我讨厌你这种冷淡。

你不要试图考验我!

仿佛我的灵魂在高空为我做出了决定：

于是我从矮松后面的小径转向了通往小山的路。我消失在早晨清爽的浓绿了。

其实我在想着你，想你种.种的好。想你纯真的一本正经;想你稚嫩的世故;想你傻傻的软言款语;想你不时的微笑和无缘无故的忧愁的模样;想你轻轻为我唱歌时的那种投入;想你曾站在这山的最高点有些调皮和夸张地高喊：我来了!想你给我信说：我们是两朵碰撞后融为一体的云!是精神的物体与影子!想你……想你此时的心湖是怎样的一种状态。

山顶的亭子在阳光里安详的沉思。

有一对鸟追逐着从我这里朝你的方向俯冲去了。由于农历的月初，不会有银色的透明弯月挂在西天。

我傲慢的心开始动摇，接着就无情的批判自己的任性。有些基督信徒的虔诚悔过，于是惴惴不安起来。

有个漂亮女孩在我对面不远处做柔软体操，眼睛却盯着我，像要解剖我的灵魂。

于是我决定回去。

这时的天空起了变化，不知从哪里来的灰云渐渐要把天空封闭。风有些微微的凉。

在我回去必经的路上，我老远就看到你很忧郁的站在一棵枫树下。

我没有理由不理你。我向你走过去。

云中露出那片蓝天，刚巧太阳就在那里，我感到阳光明媚而温暖。

播音稿件女生朗诵3

《淡淡的深刻》

茯苓夹饼和果脯。

一个朋友长假去北京旅游回来带了这两样东西托到我面前，我扫一眼连连摆手，不吃不吃。

因为，我是吃这两样东西长大的，如果再加上高粱饴和虾米和克力架基本上就可以支撑起童年一半的饮食时光了。

小时候，爸爸经常出差，最常去的地方就是北京，基本上属于在北京长住把回家当旅游的那种。他每次回家都会带吃的或者衣服鞋子给我。所以我从小就全身名牌，反而是大了自己赚钱了总是买不起衣服了。吃的里面，果脯和茯苓夹饼是必不可少的两样，我曾经大快朵颐而且迷恋。这得益于我那亲爱的父亲大人的诱导，他总是说，吃吃吃，吃了长脑子比别人聪明。我的胖，父亲大人应该算是一号元凶。

只是不知道为什么，过了这些年，我再见到茯苓夹饼总是觉得不正宗不地道，见了果脯就是舌头发涩，几乎是一点不能吃了。

高粱饴却始终带给我失望，因为每次有了新的都是兴奋得赶紧剥一块放到嘴里含软，然后吐到手里不停的捏了拉，拉了捏，巴望着它能是电视广告里那种神奇的糖，可是每次都拉不了几厘米就断了，整个糖块已经沾粘了一双小手，也就被我讨厌的扔掉了。那种幼小的沮丧至今难忘。参加工作后培养了逛超市这个休闲习惯，每次看见那种鲜黄色纸壳上面画棵高粱包装成的高粱饴就偷偷的欣喜上一阵子，仿佛一个做过坏事情的小孩儿撞见了目击证人，庆幸的是这个目击证人变成了个好看的哑巴，也就格外多看它两眼，每看一眼都多丝崭新的欢喜。毕竟，过了这么些年，那个包装还没有变啊。

而虾米是有多种吃法的，可以直接吃，冷的馒头从中间裂个大缝，一小把虾米均匀的撒进去，仿佛一个大峡谷中飞了蝴蝶，放学后的饥饿就是这么对付。还可以炸了吃，油汪汪的盛在小小的碟子里摆在大圆桌上更显珍贵。这个时候爸爸还是说，吃吃吃，吃了长脑子。后来我的头果真就长得比大多数同龄人大一圈，完全没有人家小淑女发型百变的条件了，我就怀疑是小时候虾米吃多了，以至于现在见了虾米总觉得无可奈何不知所措。想吃，喜欢吃，不敢吃，又不舍得不吃。逢到这种景况，就想打电话给爸爸，你说你叫我怎么办呀?

克力架我不想多说了，其实就是现在的夹心饼干。估计也是小时候吃多了，现在连含有“克力”二字的巧克力我都坚决不吃。

小时侯这些饮食时光伴随着我身体和心灵的双重成长。这样由一样东西扩展开去，联想起很多画面或者场景，一一闪现浮览，串联成一部贴着我姓名标签的成长电影。

你们看，生活，就是流水，从不回退。哪怕越淌越薄淌到干涸，方向都不变，比我们人还固执。也就是在这种流淌的过程中，记忆的滩涂被一遍遍重新冲刷，有的被冲平了，有的历月经年依然起着鲜活皱褶。

急需端午节的超市播音稿

以下是一些可以在端午节期间在超市使用的播音稿，供您参考：1. 各位顾客，大家好！端午节快乐！在这个特殊的日子里，我们为您准备了一系列精选的节日商品，包括粽子、糯米饭、咸鸭蛋等等，让您在家中也能感受到节日的氛围。请您前往我们的节日商品专区，选购您心仪的商品，祝您端午节愉快！2. 各位顾客，大家好！现在是端午节，我们为您准备了一系列精选的节日商品，包括粽子、糯米饭、咸鸭蛋等等，让您在家中也能感受到节日的氛围。请您前往我们的节日商品专区，选购您心仪的商品，祝您端午节愉快！3. 各位顾客，大家好！现在是端午节，我们为您准备了一系列精选的节日商品，包括粽子、糯米饭、咸鸭蛋等等。现在我们特别推出了一系列优惠活动，请您不要错过这个机会，前往我们的节日商品专区选购，祝您端午节愉快！4. 各位顾客，大家好！现在是端午节，我们为您准备了一系列精选的节日商品，包括粽子、糯米饭、咸鸭蛋等等。我们特别推出了一系列特价商品，请您不要错过这个机会，前往我们的节日商品专区选购，祝您端午节愉快！5. 各位顾客，大家好！现在是端午节，我们为您准备了一系列精选的节日商品，包括粽子、糯米饭、咸鸭蛋等等。我们特别推出了一系列赠品活动，请您不要错过这个机会，前往我们的节日商品专区选购，祝您端午节愉快！

播音稿和广播稿的区别

播音稿和广播稿在专业性和目的上存在显著差异。播音稿是播音员的内容，包括新闻报道、事件介绍、时事综述等，它具有较高的专业性，这主要体现在语音、语调、语速、停顿、重音等细节的处理上。而广播稿是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的目的是为了更广泛地向大众传递信息，因此，它具有口语化、内容生动、结构简洁、主题集中的特点。广播稿通常采用口头语言，更注重语言的流畅度和易懂性，以方便听众理解。总的来说，播音稿更注重专业性，广播稿更注重传播性。

新学期开学的校园红领巾广播稿

一、开场白

亲爱的同学们，听着熟悉的开播曲，雏鹰广播站在这优美的旋律中又和大家见面了!经过了一个平安、愉快的暑假，我们迎来了充满希望、充满憧憬的新学期!

我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下来是广播时间，本次的栏目有校园直通车、美文欣赏以及校园点歌台。请您静静聆听，用心感受。

二、校园直通车(配乐响起)

甲：关注校园生活，盘点一周新闻，校园直通车为您一周内校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

乙：迎着新学期第一天的灿烂阳光,我们全校师生在操场举行了庄严的升旗仪式,陈校长在国旗下讲话,对我们提出了新学期的要求和期望! 师生们都精神饱满的以新的姿态迎接新的一周。

甲：是谁带领天真的我们走进知识的殿堂,教给我们丰富的知识;

乙：是谁让曾经调皮,粗心的我们懂得体贴,关怀他人

甲：是谁把幼小懵懂的我们培育成一个个成熟懂事的少年

乙：我们可亲可敬的老师,是他们教给我们知识,教会我们做人的道理.

甲：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是居里夫人说的话。

乙：是啊，在教师节来临之季，黄埔小学举行了一场别开生面的庆祝仪式。伴随着歌声，同学们手捧着一束束美丽的鲜花为她们最可爱可敬的老师们献上，这一束束的鲜花和贺卡承载着的是一颗颗感恩的心。

甲：接教育局通知，我校将迎接XX市办学水平评估。由于此项评估，时间紧，任务重，因此需要我们全校师生共同努力，凝心聚力，将我们最好的精神面貌、校风学风展现出来。在这里有几点要求希望同学们能和我们一起做到：

乙：在行为礼仪方面，进校说声老师好，相互问候有礼貌。开会早操和排队，快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行，课间休息不打闹，安全第一最重要。

甲：在学习方面，上课听讲要专心，积极发言先举手。回答问题大声讲，同学发言仔细听。勤动脑筋用心想，作业按时来完成。

乙：希望大家共同努力，争做黄埔“三明”学生。

三、美文欣赏

我校开展的全国教育科学“十三五”规划教育部规规划项目《小学低年级“自主识字同步读写”实验研究》获得了星级检测达标单位一等奖。下面请您静静欣赏来自去年一年级学生的的联想写话作品。

略

四、结束语

亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：雏鹰广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧!雏鹰广播站，每周四与你如期相见!

投稿投信方式：

1、投稿到四(1)班楼梯口、低年部“文明班级评分公布栏”旁边的投稿箱，投信到大队部旁边的知心信箱。

2.发送邮件到qq邮箱xxxxx

3、直接交到五(2)班王琳处。

截稿截信时间：每周三下午

同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!

校园广播电台播音稿

　　校园广播电台播音稿，校园总是充满活力的，在枯燥学习中找到乐趣，广播站的作用还是很大的，可以帮学生放松心情，有个好的读书心境，下面我整理了校园广播电台播音稿，欢迎大家借鉴和参考。

　　校园广播电台播音稿1

　　各位教师、各位同学：

　　大家午时好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今日我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传学校安全知识。

　　俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的学校生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。可是千万不要以为学校等于“保险箱”。除了天灾人祸外，学校生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

　　 一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

　　1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

　　2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;教师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情景下进行体育运动等等。例如，2015年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。

　　 二、学生课间活动伤害事故的主要表现

　　学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。

　　1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生很多聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在2015年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。

　　2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，异常是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，2015年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一齐在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

　　3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，2015年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。

　　一系列的学校安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例证明安全教育是有用的也是十分有效的。学生平常多理解一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的期望。

　　为了我们能在学校内欢乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：

　　上下课过过道，注意礼让靠右行;

　　不拥挤不打闹，防止拥挤和踩踏;

　　雨雪天地面湿，更要注意稳步行。

　　人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，

　　双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。

　　不打架不骂人，礼貌礼貌树新人，

　　放学了别乱跑随路队讲秩序;

　　讲平安倡保险，安全知识记心间，

　　园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。