我们这一班3（作文：我们这一班，要500多字左右）
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作文：我们这一班，要500多字左右
瞧瞧我们这一班，团结合作，无往不利。“加油，加油……”你瞧我们班上的加油声，如雷声般响亮，震耳欲聋。那是一年一度的校运会，那边的篮球场，我们六班众好汉和二班在争夺冠军宝座。我班的啦啦队长郑哲带领队员高呼口号：“六班出马，一个顶三。”班主任章老师在一旁攥着拳头，目不转睛地盯着赛场，加油声也络绎不绝地从她口中传出。众球员精神也为之振奋，个个冲锋陷阵于球场上。“好啊!”话声伴随着我班队员方舟的投球一齐得分。“叽——”“赢啦!”随着裁判的口哨响起，我们班的同学拥入球场，抱起得分球员方舟，心情异常激动。再看那边的踢毽子比赛，围观观众多不胜数，将我班的蒋嘉发团团围祝但大家十分自觉，只是提心吊胆地看着，不敢发出一丁点儿声音，连鸟儿也只是呆呆地立在枝头，伸着头盯着毽子。“他都踢了200多下了，顶上别人的3倍了!”“嘘，小声点。”我与玮杰在一旁小声议论着。“唉，只有253下!”忽然毽子掉了，嘉发似乎不满足，只是摇头叹道。结果自然是我们班大获成功。“田径比赛快开始啦，赶快过来占个好位置。”两个人大声叫道。我的心呼通呼通地跳着，都快跳出来了。“请初二级400米的第一组选手到赛道旁预备。”我也是选手之一，急急忙忙地跑到起点。糟了，我的腿有点发抖，手心也全湿了。赛道两旁的观众议论纷纷，但我无暇顾及，嘴中只喃喃念道：“一开始别用尽全力，转弯时切内道，注意……”“各就位!”身后传来裁判的声音。“砰——”枪声响起，我也奔出跑道。风从我耳旁吹过，我把身旁一切都扔到脑后，尽情狂奔。但刚跑完200米，我就屈居第二。“加油，加油。”忽然声音从身后袭来。我顿觉全身充满力量，奋力追上去。只剩150米了，我与第一名拉近了差距。100米，糟了，第三名也与我持平了。50米，我努力将第三名甩到身后，但仍与第一名有差距。10米，糟了，追不上了。5米，戏剧性的一幕上演了：第一名两脚一软，摔倒了。0米，我赢了。我们班一阵狂呼：“好，立勋万岁。”大家一拥而上，抱着我大声叫道。果然，我们班勇夺桂冠。瞧瞧我们这一班，真是藏龙卧虎，人才辈出。瞧瞧我们这一班我们五年二班是一个和睦相处的班集体，你想了解我们班的同学吗?我给你介绍几个吧。看，那个躺在草地上的事我们班的“小诗人”。他呀，写出来的是都是改编的，最近还做了一首诗：春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上敌敌畏，不知死多少。还有，那个在球场上驰骋的是我们班的“运动健将”，提起他，那可真是“无人不知，无人不晓”啊!在运动上有他，在篮球比赛上有他，甚至连足球比赛上也有他。可以说，在我们班没有人比它的运动神经更好的了。哦，我差点忘了“皮大王”了。他，什么恶作剧做得出来，比如说：设陷阱让别人里面踩，往别人的文具盒里放橡皮蜘蛛。总而言之，已经没有词语可以形容他有多淘气了。但做什么事不能光靠一个人，需要大家一起努力才行。向上回间操比赛，我们大家顶着烈日一遍又一遍地练习。终于，功夫不负有心人，比赛上，我们赢了，当时，我们都笑了，老师把这个场面拍了下来，至今还保存在我们的博客上。你问缺点?有，当然有，人怎么可能十全十美?诺，门口不知何时多了几团纸，教师的水泥地上不知从哪里飞来几架“飞机”……虽然我们有很多缺点，但我们每天都在进步，相信下一次见面时，我们一定会有很大的进步，朋友们，你们看着吧!
群体描写《我们这一班》200字
在同一个时间，同一个地点，我们相遇了。九年的时间，让我们从一个充满稚气的男孩、女孩蜕变成了如今渐第成熟、充满着朝气的青少年。 如今的我们学的不再是“a，o，e”，也不再是“1+2”。而是一大堆的语言组织题，摆在面前的是复杂的“二次函数”题。而我们也不再是学妹和学弟，我们成了学长和学姐。 这九年的时光，有让我感动过、欣喜过、哭泣过，再回头看看，这似乎成了岁月中的一个剪影。 初一，我们还很叛逆。 音乐老师是从六年级上我们音乐课的，她是汕头人，我们对她的语音总觉得很“怪”。她总是对着我们说：“听说你们这个学校是这里最好的，可音乐老师却只有两个，所以你们要好好珍惜音乐课”。每次当她说完这句话我们总是在底下讨论开了。她就发火，只要说话的人被她抓到，她就当着全班同学的面，指名道姓的要他（她）站起来。可我们班同学同学就是不顺从，每次总得她从办公室请班主任来，被点名的同学才会乖乖顺从。我也猜不透为什么我们班同学对她如此反感的原因，可能是因为她喜欢带着情绪上课，也可能是因为她总是不知道事情的缘由喜欢随便惩罚人。除了六、七班，每一班的同学总跟她“做对”。她说，她要向校长申请初三不再上我们的音乐课，然而初三再也没有了音乐课，而我们却一点也不怀念。 初二，我们有了那么几分成熟。 初二的班主任虽然语音也很“怪”，但她总能跟我们玩到一起。上她的课很自由，能够自述己见，并且她总是能站在我们的角度考虑问题。初二学期要结束的时候，班里几个同学组织抄了很多份“萍聚”的歌词，发动全班同学为老师唱首歌。那节课，全班的同学同学都站立在课桌前，手中拿着歌词稿，深情的唱着，不知不觉的哽咽了。而为了送老师一份更为惊喜的礼物，班里平时不爱读书的同学也拿起了课本。考试前一天，他们说要拿下全镇第一。直至考试前一秒，他们还目不转睛的看着课本。 还有那一次的拔河比赛。班里很少人参加拔河比赛，其他班断定我们班会输，许多人义无反顾的报名了。第一次的较量，没能上场的同学都站在周围呐喊助威，直至绳子越过红线，我们高兴的手舞足蹈。可第二次，我们与二班较量，却输了。我们很有默契的彼此沉默，都涌进了教室，气氛很沉重，有些女生哭了。“我们输了，竟然如他们所料，输了，输了”。这个声音伴随着男同学呆滞的眼神。那几天，我们一直很安静。 初三，我们奋斗的一年，我们离别的一年。黑板上中考倒计时：0。离别的钟声已敲响。 在同一个时间，同一个地点，我们搭上了开往不同方向的列车！九年（3）班的男孩、女孩们，愿未来的你我会再一次相遇。
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