买一个奇迹阅读答案（奇迹 阅读答案）

本文目录

• 奇迹 阅读答案
• 奇迹阅读短文答案奇迹是什么意思
• 一美元购买奇迹 阅读答案
• 《奇迹》阅读最后的一题的阅读答案
• 买一个奇迹的阅读答案
• 买一个奇迹阅读答案
• 奇迹的价格阅读答案 在线等 1、从全文看，药剂师这个人物并非主人公，那作者安排这个人物的用意何在
• 奇迹阅读答案 急求
• 嚼一片苹果皮阅读答案

奇迹 阅读答案

1.茱莉亚救弟弟的心情很着急，听到爸爸妈妈的谈话误以为“奇迹”可以救弟弟，所以想去购买“奇迹”，来救弟弟。2.（1）用一块钱和一个小女孩的一颗爱心。（2）茱莉亚在超市内的表现很天真，以及救弟弟的心使外科医生感动，于是外科医生为她弟弟做了手术，救了她弟弟，也就是茱莉亚所谓的“奇迹”。3.遇到需要帮助的人如果能帮上的话就尽力去帮，但不要贪图什么回报，帮助别的人时候不要伤害了别人天真的心。自己写的，看着参考一下好了

奇迹阅读短文答案奇迹是什么意思

1.请写出标题中“奇迹”的两层含义。①②2.请用乘法的语言概括本文的主要内容。3.“这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥”在文中有何作用？4.文章是怎样刻画小女孩这一形象的？试举一例作简要分析。5.读了此文后，你得到了怎样的启示？1.①治病的药。2分②医生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。2.小女孩在医生的帮助下为生病的弟弟买到了一个奇迹。3.为下文奇迹的发生埋下伏笔。4.示例①语言描写。1分如“‘我这里有钱’小姑娘说‘如果不够我会再想法。你只要告诉我卖多少就行’”。1分刻画了小女孩善良、懂事、可爱的性格。2分示例②动作描写。1分如“小女孩动了动脚好让鞋子发出声音”。1分刻画了小女孩机灵的特点。或“表现了小女孩当时急切的心理”。5.①从小姑娘的角度围绕“信念坚定”言之有理即可。②从医生的角度围绕“奉献爱心”言之有理即可。任选一角度参考资料：wenku.baidu.com/4.html

一美元购买奇迹 阅读答案

1、回答：说明苔丝细心，做事情一丝不苟。综合下文又体现出对弟弟的爱。 “数了三遍”“小心翼翼”是一个引文，也叫做铺垫。为的是更能说明出家境的贫穷，及1美元11美分对她的重要。2、先是叱喝及不耐烦，再是温和怜悯。 还没等苔丝出声，他又大声呵斥道：“没看到我正和我弟弟在谈话吗？他刚从芝加哥来，我们已经多年没见面了。一边去，别来烦我们。”3、概括本文事件①发生小女孩数硬币。②发展药师/卡尔顿/小女孩的对话为叙事情节。③结果苔丝弟弟进行了手术，苔丝买到了奇迹（奇迹不需要引号）。4、代价：让小女孩幼小之心知道世界上奇迹是可以买到的。而且是通过苔丝自己的1美元11美分买到的，别人没有施舍。奇迹不等于施舍。5、毫无评价，综合本文只能说他是一个有怜爱之心的人，综合历史无从考证

《奇迹》阅读最后的一题的阅读答案

这个你可以根据意思来写一写，我就告诉你一个意思：茱莉亚是用真诚买到“奇迹”的。因为他对弟弟的爱和决心买个奇迹来就只弟弟的真诚感动了那位先生，那位先生给弟弟治好了病。她是用爱心换来的“奇迹”。人间处处有真情”，“人间处处有爱”茱莉亚是一个有爱心的人，同时，穿着体面的先生（知名的神经外科医生）是一个好人，为一个素不相识是孩子付出，体现了他的伟大与无私，他们是所有富有爱心的人的代表，体现了人间互助的爱。

买一个奇迹的阅读答案

答案：1．（4分） ①治病的药。（2分） ②医生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。（2分）2．（3分）小女孩在医生的帮助下为生病的弟弟买到了一个奇迹。3．（3分）为下文奇迹的发生埋下伏笔。4．（4分）示例① 语言描写。（1分） 如“‘我这里有钱’，小姑娘说，‘如果不够，我会再想办法。你只要告诉我卖多少就行’”。（1分） 刻画了小女孩善良、懂事、可爱的性格。（2分） 示例② 动作描写。（1分） 如“小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音”。（1分） 刻画了小女孩机灵的特点。（或“表现了小女孩当时急切的心理”。）（2分）5．（3分） ①从小姑娘的角度，围绕“信念坚定”展开，言之有理即可。例如：不管做什么事，只要有坚定的信念，就一定会成功。 ②从医生的角度，围绕“ 奉献爱心”展开，言之有理即可。（任选一角度）

买一个奇迹阅读答案

•  

• 1 不能做的的事 2 发生事情的 几率很小

• 《买一个奇迹》一文中的词语，如小心翼翼，解释如下：拼音xiǎo xīn yì yì释义翼翼：恭敬谨慎样子。原形容恭敬严肃的样子，后来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

奇迹的价格阅读答案 在线等 1、从全文看，药剂师这个人物并非主人公，那作者安排这个人物的用意何在

　　《奇迹》阅读　　全文略　　1.“茱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去”这句话里的热乎乎有两层含义：一是（硬币被茱莉亚攥得热乎乎的，表示茱莉亚非常重视这枚硬币，怕它丢了）二是（表示茱莉亚的真诚和爱心）。　　2.茱莉亚家里发生了什么事？　　答：茱莉亚的弟弟病得很重，可是家里没钱，无法给弟弟治病。　　3.茱莉亚为什么要去买“奇迹”？　　答：因为茱莉亚听到父母的谈话，知道弟弟生了重病家里没有钱给弟弟治病，只能靠奇迹来救弟弟。而她不知道奇迹是什么，所以要去买个奇迹来救弟弟。　　4.茱莉亚是怎样买到“奇迹”的？　　答：茱莉亚来到超市，说自己的弟弟病得很重，她要买个奇迹。他的话引起一位穿着体面的先生的注意，那位先生便和茱莉亚一起去看他的弟弟。　　5.茱莉亚是用什么买到“奇迹”的？她为什么会买到“奇迹”？　　答：茱莉亚是用真诚买到“奇迹”的。因为他对弟弟的爱和决心来救治弟弟的真诚感动了那位先生，那位先生给弟弟治好了病。她是用爱心换来的“奇迹”。　　6.读了这篇文章，你受到了怎样的感动？请你写出来。　　答：小女孩的那一颗真诚的爱心其实就是一个奇迹。她的纯真善良和她那一颗爱心怎们不让人热泪盈眶？那位先生也是一个好人，在当今文明的时代，有多少人能真正像她那样，有一颗如此宽厚的心呢？　　回答完毕　　仅供参考　　敬请指教　　（CHENGMENGYAO1）

奇迹阅读答案 急求

抱着回忆旅行 ，你好，很高兴为你回答。首先，希望你把问题分类修改为【教育科学】1、茱莉雅家里发生了什么，为家里做了什么，短文的主要内容是什么茱莉雅的弟弟得了很严重的病。她用她的所有储蓄——一元钱，为弟弟买了一个奇迹。弟弟得救了。主要内容——文章主要讲了，茱莉雅的弟弟得了很严重的病，爸爸妈妈没有钱为弟弟治病，只能期待奇迹出现。年幼的茱莉雅却用自己的童真，和对弟弟的爱，为弟弟换来了奇迹，最终有个医生帮助弟弟做了手术。2、攥的热乎乎的这几个字有什么表达作用形象生动的说明，小茱莉雅很希望这宝贵的一元钱，可以为弟弟买到奇迹。3、大夫为什么只收一元钱大夫被小茱莉雅的爱心感动，世界上没有什么比发自内心的爱更珍贵。 希望给你一些启发。祝你学习进步。

嚼一片苹果皮阅读答案

书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的，下面给大家分享一些关于嚼一片苹果皮 阅读答案 ，希望对大家有所帮助。

嚼一片苹果皮

那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又大又圆、又红又香的苹果。

我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。太婆看在眼中，悄悄地塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。

我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时的把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香!”

哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”

不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。

哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你和妈妈分着吃，我和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”我和哥哥高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。

妈妈笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑夫给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，咱们有了好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对?”

我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。

①妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。

过了好一会儿，我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在太婆床前，正准备削苹果。太婆看到我们，擦擦眼睛对妈妈说：“两个孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他们俩一人吃一个吧。”

妈妈笑着说：“奶奶，他们以后吃苹果的机会多着呢，您就别老想着他们了。”

太婆擦了擦眼睛说：“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味儿呀。”

妈妈给我们使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。

那天我们吃罢饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了过去。

妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”

我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。

②正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“苹果皮是苦的。”

“苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。

哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。

妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：③“真甜真香啊。”

如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。

1、这篇 文章 写的主要人物是 我、哥哥和妈妈，围绕着 吃苹果皮详写了 我和哥哥舍不得吃苹果 、 我和哥哥把苹果还给外婆 、 我、哥哥和妈妈吃苹果皮 等三件事，主要是抓住人物的 神态 、 语言 、 动作 来具体描写的。

2、请将最能感动你的语句用笔画出来，并谈谈感受。

我从这句话中体会到了孩子对母亲的孝心。他为了让妈妈吃到又香又甜的苹果皮 ，说苹果是苦的 。 (撒了一个善意的谎言，对不对?

3、“我和哥哥”那么馋苹果，为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口”?

因为他们的心里想着他们的父母 。

4、分析文中画线的①句，揣摩一下“妈妈”当时想些什么，请为“妈妈”设计一段心理描写。

真是苦了孩子们了，但是太婆时日不多了，只好让太婆吃了。(仔细揣摩一下，妈妈的“脸上忽然没有了笑容”，为什么?)

5、体会文中画线的②句，想一想，“哥哥”为什么这样做、这样说?

因为哥哥想让妈妈吃一块苹果皮。

6、 “真甜真香啊”这句话不止一层含义，你体会得出来吗?

苹果皮除了甜之外，还包含着儿子对母亲浓浓的爱 。

7、为什么“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深?对苹果皮的滋味那么难忘?

因为那是我第一次吃苹果皮，因为那一次吃的不仅仅是苹果皮，在苹果皮中饱含了深情，所以“我”非常的难忘。

嚼一片苹果皮阅读答案相关文章：

★ 短文吃苹果皮的阅读答案

★ 八月份暑假小学四年级语文作业

★ 写作指导:抒情作文的写作技巧

★ 《买一个奇迹》阅读参考答案

★ 槐树花真香阅读答案

★ 古藤阅读答案

★ 嚼一片苹果皮阅读题答案(2)

★ 苹果手表功能全解2016年中考阅读题答案

★ 分享话题的作文500字5篇