六一儿童节美篇(描写六一儿童节的优美句子)
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描写六一儿童节的优美句子
在六一儿童节的时候可以准备好一句祝福的哦,怀着一颗童心,祝大家六一儿童节快乐。下面是由我为大家整理的“描写六一儿童节的优美句子”,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写六一儿童节的优美句子
1. 儿童节可以向我要红包我可以给你,但是,过几天父亲节你要是不送,可就别怪爸爸翻脸了!
2. 儿童不分大小,谁还不是个宝宝啊。
3. 我们之间除了儿童节,难道没有红包吗?
4. 一粒糖果,打跑眼泪;一个故事,哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,小打小闹一直绕。六一到了,宝贝就该笑口常开。
5. 童年最美丽,童年最有趣。童年会过去,童年永铭记。六一儿童节到了,祝老朋友大朋友小朋友们节日快乐,童心永驻,童趣常在!
6. 明天六一儿童节了,祝福我家的小宝贝节日快乐!愿宝贝健康快乐的成长!
7. 六一儿童节,重拾温暖的回忆,把柴米油盐放进童话的小屋,忘记一切不快与烦闷,给残存的童心放个假,享受心灵的按摩。愿你快乐!
8. 无论时光离去了十年还是二十年,无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴…亲爱的超龄儿童,提前祝你六一节快乐!愿你永远怀揣一颗天真烂漫的童心快乐地生活!
9. 六一到,抛烦恼,欢天喜地儿童跳,儿童节,心儿笑,回忆过往也疯闹,六一儿童节,祝你像儿童一样天真,像儿童一样无虑,像儿童一样是一朵花!
10. 一年一度,在我们祝福天下的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
11. 听说你反常态!新买的裤子剪了裆,崭新的床单画了框,刚洗的脸蛋偏弄脏,问你原由不开腔。原来六一了,只要你快乐,童年随便装!
12. 六一,六一,最好做到六个一:让我们傻一点,嫩一点,笨一点,幼稚一点,可爱一点,开心一点,虽然大龄了,但是快乐无极限,儿童节,祝老小孩们开心!
13. 该哭哭,该笑笑,该吃吃,该玩玩,保持一颗纯洁童心,给自己减压,一起来过六一儿童节吧!
14. 你每天看着喜羊羊,吃着橡皮糖,喝着乳娃娃,背着读书郎,乐的爽歪歪。今天是属于你的节日,愿快乐与你常伴。
15. 鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一!
16. 愿我们都能保持孩童般的笑容,童年有趣,成年有酒。
17. 六一至,自己减减压,心灵放放假,身体充充电,快乐多多加,烦恼统统抛,好运连连发。人老心不老,青春永焕发!儿童节快乐!
18. 你的一笑,使我心跳;你的一看,世界震撼;你的一站,交通瘫痪;你一出汗,海水泛滥;你不打扮,已很好看;你一打扮,宇宙惊叹。六一快乐呦!
19. 心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对孩子祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:宝贝六一节快乐!
20. 童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。
21. 童真是生活的开始,童趣是快乐的开始,童声是祝福的开始,童年是梦想的开始,童心是成功的开始,儿童节祝愿你节日快乐,事事顺心,成功在望。
22. 谁愿意把我当小朋友一样宠着,我就跟谁走。
23. 六一到来,再想一回那放飞的红晴蜓,那会眨眼的小星星,那储存宝贝的玻璃瓶,那独一无二的快乐和纯真吧。给疲惫的心放个假,儿童节快乐!
24. 生活中拥有童心,你的日子将时时与快乐相伴;事业上拥有童心,所以困难都会给你让道。朋友,儿童节到了,我愿你童心永葆!永没烦恼!
25. 儿童节到来,再想一回那放飞的红晴蜓,那会眨眼的小星星,那储存宝贝的玻璃瓶,那独一无二的快乐和纯真吧。给疲惫的心放个假。儿童节快乐!
26. 六一已经不再名正言顺了,但也别忘了跟自己和朋友说一声六一快乐,在心里把自己当成一个孩子来宠爱,再重温一回简单的快乐吧。儿童节快乐!
27. 不知道世界有多大,不知道天堂有多美,不知道夜里是不是有鬼,不知道黄河是不是有水。你还小着啦,知道这么多干吗?六一了,祝小孩子儿童节快乐!
28. 想跑就跑,想闹就闹,想玩就玩,想笑就笑,想流口水就流,想撒撒尿就尿,管他西方在乱闹,管他日本在海啸,六一儿童节,你的节日终于到了,疯吧!
29. 青春短暂,不要叹老,人生中最重要的就是保持几分天真童心,这样才能使自己永远快乐、永远幸福。今天是特殊的日子,祝你童心不老。
30. 快乐如肥皂泡,一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一来了,愿宝贝童心永固,开心快乐!
31. 告别烦恼的工作,纵情欢笑,离开纠结的凡尘,放歌奔跑。给自己一天童心,相守自然纯真的精彩。快乐过六一,开心伴着你,跑跑跳跳打打闹闹,游戏书包糖果拥抱。
32. 人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家。
33. 我想起河边的柳梢,家乡的小鸟,儿时的伙伴,和纯真的微笑。今天是儿童节,适合庆祝,也适合怀旧哦。祝所有的朋友今天快乐满溢,找回童趣!
34. 冲着老婆撒个娇,爱情更美妙;碰到烦恼丢沙包,心情会变好;做人就是学着快乐,摒弃烦恼,做个开心的傻小!儿童节快乐!祝你生活乐逍遥!
35. 不约束自己,笑就笑,快乐就好;不压抑自己,哭就哭,释放心情;不苛求自己,输就输,有什么了不起!人生数载不容易,千金难买你开心!祝儿童节快乐!
36. 今年是儿童节,你的节日。贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:小孩子不听话。
37. 六一儿童节,送你一根棒棒糖祝你生活甜蜜,送你一个变形金刚祝你事事如意,送你一个风筝祝你鹏程万里,送你一个开裆裤祝你永远有钱入库。
38. 二十多年前的今天给你发的信息收到没有,没收到没关系我再发一次:祝六一节日快乐!
39. 咱俩小时候,吃的是青梅,骑的是竹马,但还没有玩过猜谜游戏,今天是六一,出个题让你猜猜:是我爱你多一些,还是你爱我多一些?
40. 哼一曲童年的歌谣,把忧愁烦恼抛掉;赋一首童年的律诗,把幸福快乐埋心底;写一篇童年的趣文,让和谐温馨光临。六一儿童节,愿你童心常在,笑口常开!
41. 你的体重过不了儿童节,但你的智商可以啊。
42. 树叶因风而动,雏苗因土而长,瀑布因流而成,天空因鸟儿而生动,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因绿洲而有生气,生活因年轻而美丽!祝:儿童节快乐!
43. 你的聪明,让我感动;你的活泼,让我快乐;你的纯真,让我开心;你的全部,让我幸福。六一儿童节,愿你幼小的心灵充满阳光快乐!
44. 六个一,庆六一,祝你生活一帆风顺,仕途一马平川,健康一如既往,家庭一团和气,朋友一往情深,幸福一成不变。六一佳节快乐!
45. 嫦娥一微笑,八戒魂都掉;黄蓉一微笑,郭靖心就跳;孔明一微笑,计谋定当妙;你若一微笑,鼻涕往外跑;祝儿童节快乐!
46. 做一次孩子,纯真的微笑。做一次孩子,任性的撒娇。做一次孩子,没有烦恼。做一次孩子,天天向上不知疲劳。祝每个大孩子、小孩子儿童节快乐!
47. 每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!
48. 一条短信息,祝福一串串:祝幸幸福福,美美满满,;团团圆圆,康康健健;轻松快乐,童心不变。
49. 装装嫩,我还是小朋友呢。
50. 祖国的花朵,父母的星星,爷爷奶奶的心肝,外公外婆的宝贝,今天一定是你最幸福的日子。宝贝,儿童节快乐!
51. 一声笑吓跑烦恼,二声笑忧愁绕道,三声笑快乐来扰,四声笑幸福报到,不要再笑了,比儿童小的节日祝福我没找到,只能祝你儿童节快乐了!
52. 你就是红花,香透大人们的心窝;你就是绿草,染绿大人们的青春;你就是会唱歌的小黄鹂,天天陶醉在快乐的世界里!儿童节快乐奥!
53. 不是努力,就一定要有结果。不是拼搏,就一定会有收获。人生难以预料的事情太多,开开心心地过好每一天,遇见快乐,别闪躲!祝儿童节快乐!
54. 提前祝岁数大、心态小的朋友儿童节快乐!我知道你平时装大人挺累的。要过节了,干点儿自己喜欢的事儿吧。谁管咱,咱就用咱亮白的小牙咬谁!
55. 青梅竹马的回忆,纯洁天真的童趣,两小无猜的情意,如歌岁月的旋律,多彩人生的足迹,童心童趣常相伴,珍重友谊伴一生。儿童节快乐!
56. “是孩子们的天堂,“将令你心花怒放;“是你的期望,“你可以激情奔放,“里你也可以享受天伦之乐。总之,“将令你无比激动,无比快乐!
57. 童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
58. 希望你智商永远停在三岁,儿童节快乐!
59. 一朵朵绽放的鲜花,那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里,你永远是妈妈小宝贝、小天使!妈妈永远爱你!儿童节快乐!
60. 别人都说你最近很反常,好好裤子被你剪了裆,好好脸蛋你偏要弄脏,好好话语你硬要叫嚷。只有我知道儿童节到了,你要过节了!
欢乐的六一小学生儿童节作文400字范文(5篇)
1.欢乐的六一小学生儿童节作文400字范文
六一儿童节的前一天,虽然太阳公公不太配合,漫天乌云密布,但我们的心情并没有因此而沮丧,仍是充满期待,充满欢喜。
下午,我怀着兴奋的心情走进学校,因为和老师为我们安排了庆祝六一的活动。我迈进教室,热闹的气氛迎面而来:有的同学忙着布置教室,有的同学忙着准备活动,还有的同学拿着打好的气球瞎闹……大家各忙各的’,准备一会儿来欢庆自己的节日。
经过漫长的等待,“上情下达”的活动终于开始了!同学们兴奋极了,一个个跃跃欲试,恨不得马上就到台上来参与活动。看,该胡晋旗小组了。胡晋旗从众多纸条中,抽出一张,一本正经地念到:“课本词语,3号”,一边说一边表演了起来:只见胡晋旗同学将手抬齐至额头,把眼睛鼓得圆圆的,盯着刘可欣,就像是《西游记》中的孙悟空似的。台下的同学们专心致志地看着,瞧见胡晋旗的这副模样,发出“咯咯”的笑声,大家笑得前仰后合。看着胡晋旗的这副模样,刘可欣可是不解了:他到底在干啥呢?刘可欣十分无奈地向后转了过去,向后头的同学比了比刚才胡晋旗的动作,身体也随之摆动,下一位同学再传递给石博文,石博文可真是“丈二和尚——摸不着头脑”呀,这个……大家都为他捏了一把汗,在心中为他暗暗加油。“眺望。”“确定你的答案了吗?”“确定。”石博文显然底气不足。当白板上出示正确答案时,所有人都“大跌眼镜”,不由得张大了嘴巴——竟然是“凝视”。石博文更是莫名其妙了:这怎么成了“凝视”呢。我连忙解释道:“刚才胡晋旗的表演还是不错的,眼睛认真地盯着刘可欣同学,也就是‘凝视’,但到了刘可欣同学那意思就变了,‘凝视’是定定地看。而不是摇来摇去。”知道了失败的原因,四人又回到了座位上,之后,终于获得了鼓励奖品。也露出了开心的笑颜。
欢乐的时光是短暂的,不一会儿,活动结束了。不论是拿到奖品的同学,还是没有拿到奖品的同学,脸上都露出了快乐的笑容,上面写满了欢喜。真希望下一次六一快些来到,我们再共同欢乐。
2.欢乐的六一小学生儿童节作文400字范文
五月过去了,我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节,这次的儿童节我玩得非常开心。
我们学校开展了文艺表演、游园活动,班级文艺表演比赛活动。最有趣的就是丰富多彩的游园活动了。
下午两点半,我们在宽敞明亮的挂满了气球和彩带的充满了喜庆和欢乐的气氛的教室里,开始了游园活动。
首先是“猜谜语”游戏,这可是我的“强项”,已经猜了的同学表现都很出色,轮到我了,我刚读完谜面,就猜出了谜底,老师就给了我两颗糖果。
然后是“牙签夹米粒”这个游戏主要是考验我们平常用筷子和握笔的正确、灵活程度,很多同学都夹很少,想不到平常连用筷子和握笔都不正确的我,居然夹得了十二颗米粒,老师又奖给了我两颗糖果。
接着是“丢乒乓球”,这一轮我不知是怎么了,也许是心急,也许是我前两轮都得了糖果,所以有点儿骄傲了,结果一个也没丢进。
这次的儿童节真快乐,最令我高兴的是,我还被评为了十星少年呢!
3.欢乐的六一小学生儿童节作文400字范文
今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。
我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉* 股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
4.欢乐的六一小学生儿童节作文400字范文
一年一度的儿童节终于盼到了,我们学校举行了一场隆重的活动,我们起了个大早用心装饰了我们的教室,还有很多好吃的零食,老师用红粉笔在黑板上写了大大的四个字——欢庆六一,还用不同颜色的.粉笔在上面描了一下。教室被我们装饰得飘亮极了。而且传统游戏嗨翻天,下面就让我来说一说吧!
这个游戏是能打起“啪啪啪啪”的响——打油饼。打油饼是古代最先玩的一个游戏,因为那时还没有纸,所以只能用石头来代替,到了现在有了纸,就用纸来做,还能打出响声。我在这个游戏上赢了二十多颗糖种二包溜梅,怎么样,我厉害吧。还有丢沙包,丢沙包是几个人一组,一对在外面扔,一对在里面跑,我在这里也赢了不少东历西呢。还有丢手绢、划龙舟……我玩得大都数是传统游戏,少数是现代游戏。
现代游戏有:扔飞镖、吃子、跳房子等游戏。我这三个里面玩的的是扔飞镖和跳房子的是扔飞镖和跳房子,因为扔飞镖我练过,一个是8环、一个是9环和一个5环。而跳房子呢?我在另一个个学校练过,所以很清松。
这一个六一可真快乐啊!可惜这是我们最后一个六一了,因为我们很快就要升初中了。
5.欢乐的六一小学生儿童节作文400字范文
“六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!
好不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。
我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。
六一真开心!
老儿童过六一的美句
老儿童过六一的美句如下:
1、有颗童心,一路欢欣;带着童真,美好共枕;满怀童趣,无限乐趣;与童年做伴,与快乐同祝你永远年轻,天天好心情!六一了,祝你儿童节快乐哈!行,
2、六一到了,在六个一建造的城堡里,有你美味的蛋糕;在六个一构成的王国里,你做你的国王;在六个一编织的童话世界里,你做着甜美的梦。六一儿童节,愿你有着金子般的童心。
3、祝岁数大心眼少小朋友们六一快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!儿童节快乐!
4、出生的时候,你是超酷儿童。读书的时候,你是三好儿童。恋爱的时候,你是纯情儿童。工作4的时候,你是天才儿童。今天儿童节,祝超级儿童节日快乐!
5、让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!
6、一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。一步一步向前迈,那是你学习走路的开始。一句一句说出来,那是你稚嫩的声音。六一儿童节,祝所有的儿童每天开心,健康成长!
7、孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。
8、六一快到了,与童心做做快乐的游戏,与无忧无虑拉拉勾勾,与烦恼吵吵架,再与欢笑很快和好,做一个快乐的孩子吧,自由自在地玩吧,祝你儿童节快乐!
9、我预定了六一的第一缕阳光给你愿你健康幸福!第一缕月光给你愿你浪漫依然!第一声鹊鸣给你愿你好运不停!第一个晨曦给你愿你吉祥如意!祝你儿童节快乐!
10、孩子的快乐是未来的快乐,更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上,象花一样绽放!让每天都是儿童节,快乐每一天!
幼儿园美篇制作结束语
1.幼儿园美篇结尾暖心句子
答:幼儿园美篇暖心句子 1)给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! 2)用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
3)孩子的健康成长,是我们最大的希望。 4)要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
5)教师最大的幸福就是看到学生们的成长! 6)幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
7)用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
8)幼教事业是一座大的花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。 9)将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加的美丽精彩。
10)让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的’信条。 11)爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 12)我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要是我们不放弃理想。
13)关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 14)关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。 15)我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
16)爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 17)发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
18)我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 19)教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
20)知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
2.急需幼儿园一周年园庆主持人开场词和结束词谢谢
六一儿童节开场白及结束语(可以用一个女孩子和一个女教师做开场白和结束语) 女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
教师:六月是蒲公英飘下的季节, 女:六月是青苹果诱人的季节, 教师:六月是火红的石榴花点燃的季节 女:六月是歌声飞扬的季节 教师:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。 女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
教师:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往 女:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦! 教师:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 女:今天,我们相聚在这里, 教师:共同庆祝”六一”儿童节, 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
女:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。 教师:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。
合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。我宣布凡集乡幼儿园六一文艺活动现在开始! 女:一年一度的六一儿童节是大家一年中最最开心,最最盼望的日子,为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是…… 女:“六。
一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 教师:“六。
一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
教师:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一” 女:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 教师:进校园我们是含苞的花蕾, 女:出母校我们是鲜艳的花朵, 教师:今天我们相聚在这里,明天我们共建伟大的祖国。
合:放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好! 女:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿。 教师:用稚嫩的小手,用五彩的画笔 。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 女:看,雏鹰正在展翅飞翔 教师:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 女:我们是明天的雄鹰 教师:我们是祖国的未来 女:我们和时代的脉搏一起跳动 合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
好了,今年的六一就到这了。但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。
希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!我宣布凡集乡幼儿园六一文艺活动圆满结束!再见。
3.六一儿童节主持人的开场白和结束语怎么?六一儿
清晨,我们放飞一群白鸽 我们放飞一群白鸽 在六·一儿童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了 我们所有的 祝福 理想 希望与憧憬! 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼 优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗 也赢得了 一个民族 一个国家 应有的主权与尊重 祖国高于一切的信念 深深 植入了我们心中 胸前的红领巾的火红中 民族魂 获得了新生 一串鸣唱的白云 在万里晴空中 巡行 我们象小树 幼苗 花朵 成长在 祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室里 我们汲取着知识的营养 热闹的操场上 我们放飞着童年的心情 奇异的网络中 我们苦练着高科技的本领 童真的幻想中 我们 一次次登上了金星 水星 六·一 我们的节日 鲜花 彩旗 美丽的气球 欢笑着 我们幸福的心情 可我们更愿把 我们花朵一样的笑脸 编成 一个巨大的花环 由全世界儿童 共同举起 我们一起 告别贫困 告别战争 告别歧视 告别一切罪恶的狰狞 在这个蔚蓝色的星球上 创造出一个地球村的高度文明 我们放飞一群白鸽 在六·一儿童节的清晨 让白鸽 带着我们稚气的宣言 飞向世界各地 飞向未来时空。
4.好的开头和好的结尾
“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的。
文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法:一、开门见山法。
例《旧地重游》一文这样开头:或许是心血来潮,我再度捧起了那本装帧精美但却尘封多日的照相册。 当我看到那组游“芦笛岩“的相片时,不禁被吸引住了,于是又“游览”了一番……二、非开门见山法。
即借助写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把门装饰得更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。 例《一角钱》开头写道:“雨在飘,风在呼啸”恶劣的天气描写,为下文主人公老妇人的命运起到烘托的作用,给读者一种沉重感。
……文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中的两种。在写作中,有时并不是能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之。
究竟使用什么方法开头,要从文章 的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法。 结尾与开头一样,文章的结尾也应讲究技巧。
精彩纷呈的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章的内容,进一步领会文章的中心思想;经典的结尾,令人赞叹,使人难忘。选择结尾的方法,必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好的表达中心,达到写作的目的。
下面介绍几种常用的结尾方法。一、点题式。
《在下雨之前》一文,作者这样结尾:因为我不想再让雨淋湿我的美好回忆。有过一次伤心的结束便已够了,太够了。
我会带上伞,在每次下雨之前。这一自然的结尾,给读者留下了无限的思考的余地,令人回味无穷。
二、引用式。 《吾爱吾师》这样结尾:正如那首老歌:“我以何回报您呢?如果您想要月亮,我会将它奉上,但我宁可将我真心以赠,啊!吾爱吾师。”
这个结尾别具匠心。三、评价式。
例《河之韵》一文结尾写道:这条平凡的河也有它无尽的独特风韵啊!正是它蕴育出古城松江辉煌灿烂的文化,它正是松江的风韵所在!这样的结句也能起到画龙点睛的作用。 四、反思式。
《走入低谷,更要登攀》就如此结尾:自从那次失败以后,我觉得,我的性格比以前坚强了。我明白,当一个人走入低谷时,不能气馁,而要目光向上,努力攀登,攀上胜利的巅峰。
这段话含蓄、深刻,启发人们勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华。当然文章的开头和结尾一样,方法也灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套。
5.幼儿园美篇开头语有哪些
幼儿园美篇开头语有:
1、迎着灿烂的阳光,我们随着老师的带领下,走向美丽的幼儿园.首先映入眼帘的幼儿园的围墙,围墙的左边是一些数字,像一群群活泼的小动物.睁着圆溜溜的大眼睛,看这来上学的小朋友好像在说:“小朋友们好”历边有一个个跳动的音符组……
2、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长.愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树.为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
6.幼儿园结束语
1、本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。
本学期我班在班级布置比赛中获一等奖,广播操比赛中获二等奖,大合唱比赛中获一等奖,但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
2、总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
3、总之,班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的,我们要用心去观察,用心去交流,用心去教育和感化学生,对学生动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。我对学生很严,但不是无限严,我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后,我还会继续努力,争取对学生多一点耐心、多一些关爱,与家长多一些交流,把我们的学生教得更优秀。
4、我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐! 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,做好个人工作计划,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!
5、一学期很快就过去了,相比于上学期,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。
7.幼儿园美篇开头语
幼儿园美篇开头语 1、迎着灿烂的来阳光,我们随着老师的带领下,走向美丽的幼儿园。
首先映入眼帘的幼儿园的围墙,围墙的左边是一些数字,像一群群活泼的小源动物。睁着圆溜溜的大眼睛,看这来上学的小朋友好像在说:“小朋友们好”历边有一个个跳动的音符组…… 2、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。
愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着…… 3、蓝蓝的天空是鸟儿的家,密密的树林是蘑菇的家。
绿绿的草地是小兔的家,清清的河流是小鱼的家。红彤彤花儿是蜜蜂的家,欢乐的幼儿园是小朋友的家。
愉快的一周迅速完毕了,宝贝的欢乐和我们共享。 4、如今我都长大了,自己的事自己做,自己的事学着做,不在麻烦您了,亲爱的好老妈。
努力学习音乐的我是不是非常棒呢。 扩展资料 1、“搓一搓,团一团,捏一捏”看一看我的创意,捏个小兔子,捏个笑容,捏个……来粉饰我的花瓶。
我选择不一样的染料色彩给花瓶、纸杯穿上漂亮的新衣物。 2、最快乐的事莫过下雪了,雪后的大地被盖上了很厚的棉被,赶快穿上衣物出来与朋友们打雪仗啦。
“嘿嘿,你要留神了,看一看我的雪球要打到你了……” 3、快乐的岁月一直过得那麽快,亲爱的宝贝,近期气候温差转变大,宝贝注重添减旧衣服,多喝水,我们周一见啦。 。
8.幼儿园十月美篇的总结短文
篇一:幼儿园10月份工作总结 (一)教务教学方面 提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。
在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。
在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 (1) 分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》 故事《奇怪的雨伞》《雨天使》 在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。
(2) 拼音:b p m f d t n l (3) 蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法 (4) 我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》 (5) 美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。 这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。
在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。
偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。 (6) 小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。
我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。 (二)日常生活方面 我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。
教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。
在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。
(三)幼儿常规方面: (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。
小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢! (4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。
在这个方面,Bobo、Lucy表现要棒一些。 (5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。
为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。 (四)幼儿园开展的活动 (1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。
这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合! (2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动。
在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的T台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。
(五)家园联系 本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。
这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步。
9.幼儿园制作美篇用什么文字和程序好
以下为举例:
1、手工被广泛地应用于幼儿园教育的各个领域。
2、观察、感受、操作是幼儿认识客观世界的基本要素。
3、对大班幼儿不仅要看操作过程还要权衡操作结果,即作品评价。
4、指(纸)偶具有造型简洁、材料方便易得、制作表演简单易行的特点。
5、传统木偶一般分为杖头木偶、提线木偶、铁枝木偶和布袋木偶等不同的艺术形式。
6、皮影是对皮影戏和皮影人物以及道具景物的统称。
7、在环境创设的过程中,教师要注意引导幼儿成为环境设计的设计者和参与者。
8、常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有绘画、手工。
9、户外环境是指幼儿园建设以外的空间,包括绿化、幼儿活动场地、幼儿园外墙饰。
10、科技小制作的类型有:模型类、动力类、标本类。
11、动力类型科技小制作的形式有:人工动力类型、自然动力型、电势能动力型。
12、理想的游戏材料承载着健体、益智、规范、启迪等符合游戏规则的基本信息。
13、幼儿园游戏材料开发与制作的基本原则是:明确目标科学设计、挖掘资源变废为宝、巧 妙整合,及时更新。
14、舞台设计中的各个元素包括立体物、平面图、灯光、装饰品、幻灯投影。
15、布景中的物品摆置多采用:平摆、吊挂、插接、找接等形式或灯光投影方式。
16.、演出服装包括服装与服装有关的饰物和其他角色需要的装饰品。
17、演出时幼儿面部化妆一般有浓妆、淡妆及浓淡结合。
幼儿园六一儿童节美篇内容
幼儿园六一儿童节美篇内容介绍如下:
1.六一到来兴致高,观看儿童节目好。台上唱歌和舞蹈,台下掌声喝彩妙。父母亲人都欢笑,夸奖之声都围绕。烦恼已被脑后抛,幸福生活每一秒。祝六一节快乐!
2.像儿童一样纯洁,是你天真;像儿童一样快乐,是你活泼;像儿童一样有趣,是你可爱;像儿童一样尿床,是你习惯!哈哈,祝你六一儿童节快乐!
3.童年是一串远去的脚印,虽然久远,却依然感觉清晰;童年是一列远行的火车,虽然遥远,却仍然让人着迷。儿童节,祝你重回童年,快乐相连!
4.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。歌舞欢腾,六一儿童庆佳节,阳光灿烂,万千新花正宜人。
5.你总是傻傻地以为你已经远离孩子的世界,以为可以用不再过儿童节就能证明自己的成熟。哎,可怜的娃,别再做梦了,你看你把被子都尿湿了!儿童节快乐!
6.六月一日儿童节,童心颗颗乐开花,童声高歌节日好,童谣句句赞幸福,童话生活真美妙,童年快乐似珍宝。六一国际儿童节,祝全天下小朋友节日快乐。
六一儿童节简介
六一儿童节是每年的6月1日,是为了纪念中国共产党在1949年6月1日颁布的婴幼儿保健条例而设立的。这个节日旨在弘扬儿童的天真、纯真和快乐,它代表了一个充满着欢乐和快乐的节日,成为了每个孩子们都期待的节日。
在六一儿童节这个特别的日子里,孩子们会收到许多礼物和爱的表达。学校里会组织各种形式的游戏和活动,比如趣味运动会,绘画比赛,读书分享活动等等。这些活动既丰富了儿童们的生活,又增加了他们的知识和技能。
家长们也会带他们的孩子去游乐园、影院、博物馆等地方,让他们感受到世界的多彩和精彩。在这一天里,孩子们可以尽情地玩耍,享受属于他们自己的节日。
儿童节开头语
儿童节开头语如下:
1、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。首先,请可爱的幼儿园小朋友上台,为我们带来充满童趣的精彩表演!
2、儿女情长,孩提时,首先会叫的就是爸爸妈妈;家族情深,长大后,最牵挂的就是温暖的家。请欣赏歌舞表演《家族》,表演者:二年级一班。
3、童年是美好的,青春是美好的,美好的时光总是那么短暂,时间的流水总是一去不返。下面请一年级二班的几位小朋友,为我们带来两首关于时间的古诗。
4、快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。
拓展:儿童的诗句:
1、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——唐代 杜牧《清明》
2、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——宋代 辛弃疾《清平乐.村居》
3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。——唐代 贺知章《回乡偶书.其一》
4、篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——宋代 杨万里《宿新市徐公店》
5、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——清代 高鼎《村居》
6、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——清代 袁枚《所见》
7、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——唐代 胡令能《小儿垂钓》
8、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都.张伞,不是遮头是使风。——宋代 杨万里《舟过安仁》
9、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——唐代 白居易《池上》
10、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——宋代 范成。
幼儿园六一美篇文案怎么写
幼儿园六一美篇文案怎么写介绍如下:
1.六一到来兴致高,观看儿童节目好。台上唱歌和舞蹈,台下掌声喝彩妙。父母亲人都欢笑,夸奖之声都围绕。烦恼已被脑后抛,幸福生活每一秒。祝六一节快乐!
2.像儿童一样纯洁,是你天真;像儿童一样快乐,是你活泼;像儿童一样有趣,是你可爱;像儿童一样尿床,是你习惯!哈哈,祝你六一儿童节快乐!
3.童年是一串远去的脚印,虽然久远,却依然感觉清晰;童年是一列远行的火车,虽然遥远,却仍然让人着迷。儿童节,祝你重回童年,快乐相连!
4.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。歌舞欢腾,六一儿童庆佳节,阳光灿烂,万千新花正宜人。
5.你总是傻傻地以为你已经远离孩子的世界,以为可以用不再过儿童节就能证明自己的成熟。哎,可怜的娃,别再做梦了,你看你把被子都尿湿了!儿童节快乐!
6.六月一日儿童节,童心颗颗乐开花,童声高歌节日好,童谣句句赞幸福,童话生活真美妙,童年快乐似珍宝。六一国际儿童节,祝全天下小朋友节日快乐。
六一儿童节开头
六一儿童节开头如下:
1.儿童节是为了庆祝孩子们快乐地成长而设立的,让我们一起为他们送上最美好的祝福。
2.童年是最纯真的时光,让我们陪伴孩子们一起感受这份纯真,一起快乐成长。
3.在这个特殊的日子里,让我们一起重新点亮内心的童心,享受这份属于孩子们的节日。
4.虽然时间改变了很多,但我们永远不要忘记那段快乐的童年时光,让这份快乐一直传递下去。
5.祝愿每一个孩子都能拥有快乐,健康,幸福的成长,让我们一起见证他们的成长历程。
6.让我们肩负起为孩子们营造一个纯真、快乐的世界的使命,让每一个孩子都能见证自己的精彩人生。
7.即使我们长大了,我们也不要忘记孩子的笑容和欢声笑语,让这份快乐永远伴随我们。
8.六一儿童节,是孩子们最盼望的节日,让我们一起将这一天变得更加难忘和有意义。
9.让我们用心呵护每一个孩子的梦想,为他们提供更多的支持和鼓励,让他们勇敢走向未来。
10.童年的回忆是一生中最珍贵的财富,让我们珍惜每一刻与孩子们度过的时光。
11.每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的生命和价值,让我们尊重并支持他们的个性和发展。
12.在这个特别的日子里,让我们给孩子们最真挚的关爱和陪伴,让他们在快乐和幸福中长大。
13.教育不能仅仅是知识的传授,更重要的是心灵的陪伴和引导,让我们用心去陪伴每一个孩子。
14.迎着明媚的太阳,我们跟着老师来到了一所漂亮的幼儿园。第一眼看到的就是幼儿园的院墙,院墙的左侧是一排排的数字,像是一群群可爱的小动物。
15.迎着灿烂的阳光,我们在教师的引导下,返回美丽的幼儿园,回答问题。首先看到的是幼儿园的围墙,左边有一些数字,就像一群活泼的小动物。他们瞪大了圆溜溜的大眼睛,看起来像是在说:“这些孩子真好。”日程表的边缘有一系列的音符在跳动。
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