请回答一下常用的修辞格有哪些？修辞格的解释 修辞格的解释是什么

本文目录

• 请回答一下常用的修辞格有哪些
• 修辞格的解释 修辞格的解释是什么
• 修辞格有哪几种呀
• 名词解释：修辞格
• 什么叫修辞格
• 修辞格有哪些
• 修辞格都有哪些
• 常见的修辞格有哪几种
• 修辞格是什么意思

请回答一下常用的修辞格有哪些

• 比喻，比拟，借代，夸张，对偶，排比，设问，反问，反复，双关，反语，引用，对比，映衬，顶真，移用，通感，婉曲，回环，呼告。

• 常用的修辞格有:比喻、比拟、借代、夸张、双关、反语、对偶、排比、层递、反复、回环、引用、仿拟、对比、衬托、设问...借代——不直接说出要说的人或事物,而是“借”同要说的人或事物有密切关系的其他人或事物来“代”的一种修辞格。 ...

修辞格的解释 修辞格的解释是什么

修辞格的词语解释是：修辞上的各种方式。如譬喻、顶真、夸饰等皆是。 修辞格的词语解释是：修辞上的各种方式。如譬喻、顶真、夸饰等皆是。 结构是：修(左右结构)辞(左右结构)格(左右结构)。 拼音是：xiū cí gé。 注音是：ㄒ一ㄡㄘ_ㄍㄜ_。修辞格的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈指各种修辞方式，如比喻、对偶、排比等。二、国语词典修辞上的各种方式。如譬喻、顶真、夸饰等皆是。关于修辞格的成语格杀不论格格不入格格不纳形格势禁格古通今格杀弗论修辞立诚格物穷理自成一格格格不吐关于修辞格的词语格物穷理形格势禁摆老资格格杀弗论格古通今格杀不论修辞立诚自成一格格不相入不名一格关于修辞格的造句1、逆喻是英语文学作品中常见的一种修辞格，本文对其修辞作用及其结构进行了分析，并寻求直译、拆译、增词译等相应的汉译对策。2、修辞格中的反语分类“正话反说”与“反话正说”，其理论上的定义跟人们言语中的理解存在着差异。3、英语移就修辞格是由转移修饰语和中心词构成的。4、第一节用隐喻和转喻理论对譬喻和借代修辞格分别作具体分析，理解它们的生成机制。5、作为一种修辞格，呼语常被用在诗歌中，并伴随着示现或拟人的形式出现。点此查看更多关于修辞格的详细信息

修辞格有哪几种呀

分成以下十类： 

一、借喻类：比喻、讽喻和借代。

二、拟夸类：比拟、摹拟（摹状）、示现和夸张。

三、比照类：对比（映衬）、对偶、排比和层递。

四、复嵌类：反复、复叠、错综和镶嵌。

五、连珠类：回文和顶真。

六、直言类：警句、设问、感叹和呼告。

七、曲言类：双关、婉转、避讳、折挠、抑扬、反语和跳脱。　

八、援引类：引用、用典、仿拟、省略、节缩和藏词。　

九、拈就类：拈连、移就、顾名、序换和倒装。

十、别传类：析字、飞白（非别)、转类（转品）、降用、易色和换算。 

大类修辞手法包括：

修辞手法比喻， 白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问。

反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）；复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典。

引用，移用，须真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移觉、移就），跳脱，转文。共计63种。

名词解释：修辞格

修辞格，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。文段中主要使用的修辞手法有以下：比喻、比拟（又名比体，分为拟人、拟物）、夸张、排比、对偶（又名对仗、排偶）、反复、借代、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶真（又名联珠）。

什么叫修辞格

修辞格即修辞手法。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。

包括比喻， 白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），衬托（反衬、陪衬），叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），反问，反语等。

修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

扩展资料

具体修辞手法：

1、排比。把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。增强语势，突出某事物某特征，表达作者某情感。

2、对偶。字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

3、反问。又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。

作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。

修辞格有哪些

1、比喻：比喻由三部分构成：本体、喻体和比喻词。作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点，用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说。

2、比拟：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。作用：能启发读者想像，令文章更生动。

3、夸张：对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。

4、排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

5、作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。

6、对偶：字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

7、反复：为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。

8、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。

修辞格都有哪些

有拟人、反复、排比、比喻。

”盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”——反复、拟人

”一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼“"太阳的脸红起来了"——拟人

”红的像火，粉的像霞，白的像雪。“——比喻、排比

”鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。“——拟人

”看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。“——排比、比喻

扩展资料：

1. 拟人：是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人手法又可分为三种情况。

   ⑴把非生物拟人化。例如：波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（高尔基《海燕》）

   ⑵把生物拟人化。例如：油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

   ⑶把抽象概念拟人化。例如：资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。（马克思《资本论》）

2. 反复：根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。反复分为三种类型。

   ⑴词语反复。为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目的。例如：沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)

   ⑵词组或句子反复。有时为了表达内容或者结构安排的需要，要连续两次以上使用同一个词组或句子。例如：“大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。”(铁凝《哦，香雪》)这里连续三次反复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。

   ⑶语段反复。在诗歌和小说中最为常见。例如鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

3. 比喻：即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。其基本类型有三种：明喻、暗喻、借喻。

   ⑴明喻：本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛......例子：他（本体）动也不动，彷如（喻词）石像（喻体）。

   ⑵隐喻（又称暗喻）：本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。例子：母亲啊！你 （本体）是 荷叶（喻体）， 我（本体） 是 红莲（喻体）。(冰心《荷叶母亲》)

   ⑶借喻：是比喻中的高级形式，运用它时要求本体与喻体的关系十分密切，所以在特定的语境中，由喻体就可以直接领会到本体。例子：我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。（鲁迅《故乡》）

4. 排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。

   ⑴成分排比：即一个句子中把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。例如：延安的歌声，它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

   ⑵分句排比即一个复句的各个分句构成排比。例如：他们的品质是那样的清洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

   ⑶单句排比。例如：八路军穿草鞋，把日本鬼子赶下海；解放军穿草鞋，把蒋家王朝踢下台；如今八连穿草鞋，把香风毒雾脚下踩。

   ⑷复句排比。例如：如果我们能够研制出一种类似 鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够扩大飞行员的视野，提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”，就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那么它就可以象雄鹰一样，自动寻找、识别、追踪目标，做到百发百中。

百度百科_拟人

百度百科_反复

百度百科_比喻

百度百科_排比

常见的修辞格有哪几种

常见的修辞方法有比喻、夸张、排比、拟人、对偶、设问、反问、借代、反语、联想、通感、双关、顶真、互文、回环、移情、拈连、比拟、并提、错综等。  

1、  反问

反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。反问是无疑而问,把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。

反问的语气要比直陈句强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度,是政论体中常用的辞格。运用时一-定要切合情境,分清场合和对象。

2、夸张

夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。

夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。

3、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

4、回环，指循环往复；环绕。语法上指，把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，以表达不同事物间的有机联系。回环可使语句整齐匀称，能揭示事物的辩证关系，使语意精辟警策。

5、比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。 比拟的辞格是将人比作物、将物比做人，或将甲物化为乙物。运用这种辞格能收到特有的修辞效果：或增添特有的情味，或把事物写得神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。

修辞格是什么意思

修辞格一般指修辞手法

修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

扩展资料：

修辞特征：

修辞与一个民族的文化传统有密切的关系。受汉文 化传统的影响 ，汉语修辞中大量用“比”，用得既多且广；汉语修辞以整齐、对称为主，以参差错落为辅；

汉语修辞有虚写和实写之分，在语言表达中有意识地运用虚实观点，取得某种效果，这是汉语修辞的又一个特点。汉语修辞古今一贯的主导思想是要为表达内容服务。