校园安全包括哪些方面?学校安全管理制度是如何制定的
本文目录
- 校园安全包括哪些方面
- 学校安全管理制度是如何制定的
- 在学校应该注意哪些安全
- 校园安全注意事项
- 学校安全有哪些措施
- 学校安全管理该如何做
- 急求学校安全管理制度!!
- 学校安全包括哪些
- 学校安全的主要内容是什么
- 2021学校安全的应急预案
校园安全包括哪些方面
校园安全包括以下方面:
1、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
2、防磕碰。大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
3、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。
4、防滑、防摔。若教室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
5、防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
6、防火灾。不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。不随意焚烧废纸等。
7、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
8、同学之间因生活琐事(如食堂打饭、图书馆占座、球场运动等)发生矛盾时,要冷静克制,学会容忍,“退一步海阔天空”,千万不能感情冲动,拳脚相加。
9、发现有同学打架时,现场同学不要袖手旁观,更不能火上加油。持相同观点者,或遇有老乡受欺侮时,不要推波助澜,避免出现打群架现象。
10、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
学校安全的重要性:
众所周知,学校的安全工作十分的重要,因为只有学校安全了,教师和学生才能教学和学习,而不是在惶恐中担忧人生的安全。展开安全教育工作是学校的一项十分重要的任务。
一、开展安全教育有利于青少年的健康成长。
(一)培养学生做合格、守法的公民。
(二)教导学生学会用法律武器保护自己和他人。
(三)学习更多的安全防范知识,学会自我救助。
二、开展安全教育有利于社会环境的净化。
(一)健康信息的传播和接受。
(二)良好书籍的选择和阅读。
学校安全管理制度是如何制定的
学生应当遵守学校规章制度,自觉接受学校的安全教育和管理。
一、 学校安全责任制度
学校实行安全责任制,严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制,实行班主任包班级,任课老师包课堂制度。
每学年学校与科室负责人、科室负责人与本科室人员(班主任、任课老师由学校另外签订)签订安全责任书,班主任与学生及学生家长签订“做平安学生责任书”,就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。
二、 学校安全教育制度
学校要加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。要坚持“预防为主”的方针,根据气候、地理、社会等不同环境以及年龄特点,确定相应的安全教育内容,制定切实的教育计划,有重点、有针对性的对学生进行安全知识教育。
三、学校安全管理制度
学校安全管理是学习安全管理工作的重要内容,要健全制度,明确管理人员和职责,做到安全工作事事有人抓、时时有人管,确保实现校园天天平安的目标。
中小学安全管理的规章制度如下:
1、学生伤害事故处理办法
2、学校安全工作管理制度
3、门卫安全管理制度
4、寝室安全管理制度
5、来访登记管理制度
6、消防安全管理制度
7、学生请假制度
8、校园安全责任书(学校与教师、学校与学生和家长签订的责任状)
9、集会安全管理制度
10、组织师生外出活动安全管理制度
11、食品卫生安全管理制度
12、在校期间学生人身安全管理制度
13、疾病防治安全管理制度
14、突发事件应急预案
15、实验课安全操作管理制度
在学校应该注意哪些安全
在学校应该注意的安全有教室内活动、上体育课。
一、教室内活动。
在教室内活动,不应追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。防滑、防摔。不要将身体探出阳台或者窗外。教室的门、窗户要轻轻地开关,还要先留意会不会夹到他人的手。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
二、上体育课。
短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。在进行投掷训练时,一定要按老师的口令行动。在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。
在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫。前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹。参加篮球、足球等项目的训练时,不要在争抢中蛮干而伤及他人。
校园安全简介:
学校安全工作,是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。1990年世界卫生组织发布报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残、致死亡的最主要原因。
在我国,学龄儿童的意外伤害死亡率最高段多数发生在学校和上学的途中;而在不同年龄的青少年中,又以15至19岁意外伤害的死亡率最高。意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力。
不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。据调查,1999年至2002年间,北京市共发生学校赔偿经济损失的学生伤亡事故360余起,其中有一半以上学校在处理事故时遇到困难。因此,校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。
校园安全注意事项
校园安全事关每个学生的生命安全,以下是上下楼梯、走廊、课间活动、上、放学等方面的注意事项。:office_building:上下楼梯上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要并排,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。:woman_walking:走廊在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。不要在走廊内追逐打闹和做游戏。不要从走廊向楼下扔任何东西。:party_popper:课间活动不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。不要在门口追逐打闹和做游戏。不经老师允许不得出校门。在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。:man_walking:上、放学按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。
学校安全有哪些措施
一般情况下:考试作弊:在考试期间,有些学生可能会采取作弊行为,例如抄袭、使用通讯工具、传递答案等。学校可以通过采取防作弊措施,例如在考场安装监控摄像头、使用考前随机抽查、禁止携带手机等方式来降低作弊行为的发生率,以维护考试的公平性和学校的声誉。暴力欺凌:在校园里,一些学生可能会采取暴力行为或欺凌行为,例如打架、辱骂、恶意揶揄等。学校可以通过加强校园安保、制定校规、加强心理健康教育等方式来预防和应对暴力欺凌,以维护校园的和谐稳定。校园安全:在校园里,安全问题是一个不可忽视的问题,例如诈骗、偷盗、火灾等。学校可以通过加强宣传、设置监控、增加巡逻等方式来提高学生和教职工的安全意识,加强校园的安全防范措施。学术不端:在学术研究中,一些学生或教师可能会出现学术不端行为,例如抄袭、剽窃、捏造数据等。学校可以通过加强学术道德教育、建立学术道德规范、加强科研管理等方式来维护学术研究的诚信性和公正性。管理不严:在学校管理中,可能会出现管理不严、失误等问题,例如考试安排不合理、教师管理不当、财务管理不规范等。学校可以通过加强管理体制、建立完善的制度、加强教师培训等方式来提高学校的管理水平,以保障学校的发展和学生的权益。综上所述,学校面临的问题和挑战很多,需要通过各种措施来应对。学校应该根据自身情况和需求,制定相应的策略和措施,以提高校园的安全、和谐和稳定。
学校安全管理该如何做
最主要还是害怕出现安全事故。小学生爱动、淘气,孩子们都带伞,如果学校稍不留意、管理不到位,因为带伞造成安全事故,学校的责任肯定逃脱不了。:prohibited:禁止学生带伞?为了避免安全事故的发生,干脆就禁止学生带伞,这样做真的对,学校为什么那么怕学生在学校发生安全问题。:basketball:体育课安全问题某中学体育课上,体育老师让孩子们在这节课的最后几分钟自由活动,几个男生打篮球时,蓝球从篮板上反弹过来后砸到了球场附近的一个女生,于是学校的麻烦就来了。:hospital:头痛事件女生开始说自己头痛,医院检查不出任何问题,但是女生家长仍不依不饶,最后到省城的医院也检查了多次,仍然是检查不出任何问题,但是该女生却说自己一直头痛,学校不愿再花过多的医花费,并且建议该学生家长走法律渠道维权。:family_man_woman_girl_boy:家校合作家长应该对学校多一些理解,而不是苛责,学校不能变成“无限责任公司”。作为学校也不能害怕出现安全问题而“因噎废食”。学校更应该思考,如何精细化管理减少安全事故的发生,而不是“一禁了之”。
急求学校安全管理制度!!
学校安全管理制度 一、安全教育培训制度 1、认真组织学习有关公安部、教育部、市、区、局的有关文件精神,自觉遵守消防安全规章制度,切实做好防火安全工作。 2、通过各种形式开展经常性的安全宣传教育,使全校每名员工、学生每年进行一次安全教育培训。 3、宣传燃气电气防火,易燃物品防火防爆知识。 4、培训消防设施性能,灭火器材的使用方法;报火警,扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。 5、安全责任人、安全管理人、兼职消防员及值班操作人员应当按受上级消防安全部门专门培训。 6、加强新工作岗位和新操作方法的安全教育,确保一方安全。 7、安全领导小组严格按照例会制度、学习制度、登记统计制度履行职责。 8、结合实际开展防火安全教育,组织座谈、提问题、找差距、订措施,预防和制止火灾事故的发生。 二、安全巡查检查制度 1、值班人员按规定巡回路线,依次检查电气设备,保持正常运行。 2、值班巡回检查每日一次以上,遇有用电负荷加重或超负荷时,遇有暴风雨雪天气变化时,设备故障危及正常运行时,应增加值班巡查次数,加强对运行中的电器的监视。 3、加强节假日期间的安全防火检查。 4、值班巡逻中发现的电气设备缺陷,损坏或火灾隐患应及时处理或汇报。 5、加强夜间对重点安全部位的值班巡查,发现事故隐患要及时处理。 6、严禁安全设施管理人员、值班人员和防火巡查人员脱岗。 7、安全检查、巡查记录齐全。 三、安全疏散设施管理制度 1、保障疏散通道、安全出口畅通,设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施,保持消防安全疏散指示标志,应急照明,机械排烟送风等设施处于正常状态。 2、严禁占用疏散通道。 3、严禁在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。 4、严禁在生产经营、教育教学工作等期间将安全出口上锁、遮挡,或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。 5、严禁其他影响安全疏散的行为。 四、安全值班制度 1、巡查是否有异情存在,有无异常情况。 2、各类设施是否完好,运转是否正常。 3、值班期间24小时不缺人。 4、安全检查、巡查记录齐全。 五、消防设施器材维护管理制度 1、消防重点部位应当按照消防法,设置配备消防设施和器材,并掌握使用方法。 2、消防器材应放置在明显和便于取用的干燥处,严禁曝晒或遮挡,严禁堆放物品,确保消防道路畅通。 3、对消防栓、灭火器等消防设施,指定专人管理,专人负责检查、维修、保养、更换和添置,确保完好有效。任何人不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施器材。 4、化学实验室、计算机教室、图书馆、多功能厅、多媒体教室等重要场所的楼梯走廊、严禁堆放物品,确保畅通。 5、每月检查一次各类灭火器表压,在压力表的指针降至红线时应送专业部门补充灭火药剂或及时更换。 6、消防管理工作不力,消防器材损坏和失效未及时维修、更换的,或将消防器材挪作它用而影响灭火的,或故意损坏消防设施、器材的,视情节轻重追究其责任。 7、消防设施定期检查记录,自动消防设施全面检查测试的报告以及维修保养的记录应齐全。 六、安全隐患整改制度 1、对单位存在的安全隐患,应当及时予以消除。 2、对违反安全规定的行为,单位应当责成有关人员当场改正并督促落实。 3、对违反前款规定的情况以及改正情况应当有记录并存档备查。 4、对不能当场改正的安全隐患、有关管理职能部门或者兼职安全管理人员应当根据本单位的管理分工,及时将存在的安全隐患向单位的消防安全管理人或者安全责任人报告,提出整改方案,安全管理人或者安全安全责任人应当确定整改的措施,期限以及负责整改的部门、人员、并落实整改资金。 5、在安全隐患未消防之前,应当落实防范措施,保障安全,不能确保安全,随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全,应当将危险部位停止使用,及时整改。 6、安全隐患整改完毕,负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送安全责任人或者安全管理人签字,经确认后存档备查。 7、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患,单位应当在规定的期限内改正,并写出火灾隐患整改复函,报送公安消防机构。 七、用火用电管理制度 1、在划定的严禁烟火的场所或区域,设置醒目的禁火标志。 2、照明用电应当与动力用电分开设置。电源开关、插座等,应当安装在封闭式的配电箱内。 3、电气设备的设计、安装应符合消防规定要求,并经公安消防监督机关审批。 4、电气线路和电气设备,必须由持有合格证的电工负责安装、检查和维修。使用中发现问题,要及时报告,迅速处理。 5、严禁个人拉设临时线路,私接电源,使用电炉、热得快等电器。严禁在消防重点部位等禁火区域吸烟、燃烧废纸信件。 6、配电房、汽车库箱等必须严格按操作规程办事,严禁吸烟,明火不准闲杂人员进入,离开时必须切断电源、关好门窗。 八、易燃、易爆及危险化学物品管理制度 1、工作人员必须思想品德优良、工作认真负责,业务技术熟练。要以高度负责的态度,严谨的工作作风从事易燃、易爆及危险化学物品的管理工作,要认真学习业务知识,提高操作技能。 2、危险物品采用双人、双锁、双本帐方式保管,危险物品的使用由使用者提出申请,经实验室的主任同意后方可领取配置,做到帐物相等。 3、危险物品的采购、运输必须由专人负责,严格按操作程序进行,从物品领取到实验结果整个过程必须按操作程序进行,物品领取到实验结果的操作过程必须有操作情况记载。 4、实验物品管理员对危险物品的质量、数量、标记进行日常检查,并注意维护保养。库房应通风透气,易燃、易爆、剧毒、强酸强碱等危险品应分类分级专柜存放,实验室内应有明显警示标语,严禁混淆,标签要明显。 5、危险品储存室必须设置明显标志,严禁烟火。消防器材健全,不得堆放其它杂物,由专人负责、闲杂人员不得进入。 6、严禁私存炸药、雷管、易燃易爆物品,强酸强碱。 九、义务消防员的组织管理制度 1、义务消防员由各部门报送职能部门,并由职能部门确认报请消防管理人或者责任人批准。 2、义务消防员必须按受上级公安消防机构专门培训、持证上岗,义务消防人员必须接受单位职能部门教育培训,考试合格,业务熟练方能上岗。 3、每半年进行一次演练,培训一次,对消防人员因工作变动,及时进行调整替补。 4、年终进行消防工作总结,对消防安全工作中成绩突出的部门和个人应当给予表彰奖励,对违反消防法,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 十、应急疏散预案演练制度 1、安全重点单位必须制定应急疏散预案。 2、组织机构健全,应包括:灭火行动组,通讯联络组、疏散引导组,安全防护救护组。 3、报警和接警处置程序正确。 4、应急疏散的组织程序和措施得当。 5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施到位。 6、按照应急疏散预案至少每学期进行一次演练,并结合实际不断完善预案。 7、安全疏散演练时,应当设置明显标识,并事先告知演练范围的人员。 十一、燃气和电气设备的检查和管理制度 1、燃气及电气设备应有专人管理,专人负责。 2、燃气和电气设备要设置平时检查维护、定期大修大查、预检修制度。 3、燃气和电气设备重地闲人莫入,要严格管理,加强防范。 4、严禁违章关闭消防设施,切断消防电源。 5、做好燃气、电气设备检测(包括防雷、防静电)等记录资料。 十二、安全责任考核奖惩制度 1、学校实行安全工作责任制。校长为校级安全工作第一责任人,指定一位校级领导为学校安全管理人,对安全工作负总责,全面负责安全工作,对安全第一责任人负责。 2、部门负责人的安全责任人,对所管辖范围内的安全工作全面负责。 3、学校安全责任人、管理人、部门负责人、义务消防员层层签订消防安全责任书、落实责任制,一级负责一级,采取垂直管理。 4、对安全工作进行定期检查和考核,每月不少于一次,每学期有小结,年终总结经验评比,表彰先进。 5、在安全工作中,对消防安全教育普及,安全工作措施的落实,安全组织制度健全,安全隐患及时消除,消防器材设备完整好用,无火灾事故,工作成绩突出或在安全工作中作出贡献的部门给予表彰、奖励。 6、在安全工作中有下列先进事迹之一的个人,应予表彰、奖励; (1)热爱安全工作,积极参加消防活动,成绩显著的; (2)模范遵守消防法规,制止违反消防法规的行为,事迹突出的; (3)及时发现和消除重大安全隐患,避免事故发生的; (4)积极扑救火灾,抢救公共财产和人民生命财产,表现突出的; (5)对查明安全隐患原因有突出贡献的; (6)在安全工作其他方面做出显著成绩的。 7、违反消防法规,造成火灾事故的,视情节轻重,依照有关规定给予行政处分、经济处罚或依法追究刑事责任。 十三、安全检查制度 1、安全检查,各部门(企业)每周或半月进行一次自查,职能部门每月组织一次互查,及时发现和整改安全隐患,把安全事故消灭在萌芽状态,做到防患于未然。 2、定期组织义务防火人员和重点工种人员,重点检查火源、电源及其它可能发生火灾的部位和设备。 3、检查发现安全隐患提出整改建议,立即进行整改。如不能立即整改的,要按照安全法的规定进行整改。 4、安全检查结果,以及需要整改的内容要及时向安全责任人或管理人报告,并由他签发整改通知书,整改完毕后交安全责任人或管理人签字认可。 5、对能够整改而不认真进行整改的,拒绝或拖延整改的,或发生安全事故的,应根据情节轻重,给予治安管理处理或追究刑事责任。 十四、安全调查处理报告制度 1、积极主动地查处事故原因,总结经验教训,切实落实防范措施,从而减少和杜绝事故的发生。 2、事故查处,应重证据,重调查研究,细致谨慎,实事求是。 3、积极配合公安部门,认真进行事故调查访问,切实掌握起事故前的情况,弄清起事故原因;分析和确定事故的责任,提出处理意见。 4、发生事故后,根据事故“三不放过”的原则,认真进行调查处理,逐级上报。 十五、安全领导小组活动制度 (一)例会制度 1、安全领导小组会议应每学期召开一次,在四月、十月中旬召开,特殊情况可以提前或延期。 2、安全领导小组会议内容包括:传达上级会议精神,研究讨论本单位事故隐患,落实安全措施,建立健全安全责任制提出搞好安全工作的建议等。 3、安全领导小组会议可采取专题研究、分析交流会等形式进行。 4、安全领导小组会议应做到会前有准备;会上有议题、有布置;会后有检查,并有详细记录。 (二)学习制度 1、安全领导小组应每学期组织安全领导小组成员和义务消防员学习一次,全年不少于两个学习日,并有详细记录。 2、学习内容主要有:国家有关安全工作条例和消防法规以及消防业务知识 3、学习方法可采取多种形式,组织参观学习外单位消防工人的经验,观看消防展览、电视录像,组织开展消防演习会等。 (三)请示汇报制度 1、安全领导小组主任和职能部门负责人应不定期地向支部和校长室以及有关指导部门汇报工作情况。 2、发现重大事故隐患,安全员、义务消防员要及时报告,督促有关部门及时解决。 3、每年年末,安全领导小组应向校党支部和校长室及教育署、局安全办汇报当年工作情况及下一年度工作打算。 (四)登记统计制度 1、安全领导小组应对学习、会议、安全宣传教育,防火安全检查,排除安全隐患,落实防火安全措施,处理安全事故等进行逐项登记,建立台帐。 2、每年年末,安全领导小组应将安全工作台帐整理装订成册,及时归档。 3、安全领导小组档案的文书材料,字迹工整规范,使用统计的卷宗封面,有一定的排列顺序。
学校安全包括哪些
我认为主要包括:消防安全、人身安全、饮食安全、交通安全等。 学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,建立应急预案,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。其中具体包括:(1)构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行;(2)健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平;(3)建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;(4)加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力;(5)事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。在这方面,我做到时时提醒,处处关注,潜移默化中加强安全宣传教育培训,提高学生,同时也提高了教师本人的安全意识和防护能力。
学校安全的主要内容是什么
校园安全的内容有哪些
校园安全的内容有哪些,为学生提供一个安全的校园环境,不仅仅只是学生的人身安全得到保障,更多的是要让学生意识到安全的重要性,那么校园安全的内容有哪些?本文内容为大家详细介绍校园安全的内容有哪些。
校园安全的内容有哪些1
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
11、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的.逃离。
校园安全的内容有哪些2
1、防磕碰
教室中置放了许多桌椅,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔
教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3、防坠落
无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压
教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。
5、防火灾
不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6、防意外伤害
不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
2021学校安全的应急预案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、演练前准备
1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
三、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
四、组织机构
(1)领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任
信号员:
(2)教室室内指导
各班班主任
教室室内指导职责:
①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。
③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组
教学楼楼梯:
二层转身台:
一层转身台:
南门门口:
楼房西拐北角:
楼房东拐北角:
疏散线路沿线工作职责:
①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成事故。
②、处理学生疏散过程中的偶发事件
(1)拍 照:
(2)播音员:
升旗操场:
工作职责: 负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。
五、演练程序
(一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟) **老师操作。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为2分钟。
3、“地震警报”信号结束后,发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。
4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、演练各班撤离路线如下:
一楼二年组:走东安全门, 二、二先走,二、一跟后从东安全门,在老师指导下站队2队撤到操场,按体操队形站好并蹲下。
一年组:一、一先走,一、二后走,从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。
一楼西侧走北门西门,三、二先走,三、一后走,站2对撤到操场,按上操队形站好并蹲下。
二楼西侧六年组:六、二先走,六、一后走,在老师指导下站2队从楼道西侧下楼,从南门出楼,往西走撤到操场,按平时上操队形站好并蹲下。
二楼东侧,四、五年组:撤离顺序是五、一,五、二、四、一、四、二
在老师指导下,站2队从楼道东侧下楼,从南门出去往东走撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下
楼上楼道西六、二先走六、一后走
在老师指导下,站2队沿走廊西侧下楼,从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下
六、演练总结
1、清点人数
2、请领导小组组长校长总结讲话。
3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室
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