如何测试自己的兴趣爱好？怎样测试自己对什么感兴趣

本文目录

• 如何测试自己的兴趣爱好
• 怎样测试自己对什么感兴趣
• 职业兴趣测试题目
• 什么是霍兰德职业兴趣测试
• 什么是社会兴趣测试
• 兴趣测试有什么用途
• 职业兴趣的测试有哪些
• 霍兰德职业兴趣测试
• 职业兴趣测试问什么问题
• 职业兴趣类型测试是什么

如何测试自己的兴趣爱好

1、寻找自己的兴趣爱好方法一：统计分析法。首先要学会的是整理和统计，这个倒不是专业的哪一种，只是在日常生活和工作中，发现自己的注意力和精力主要集中在哪一块，当然是除了工作以外的事情上面，自己比较注意哪一块，多半都是你的兴趣爱好。2、寻找自己的兴趣爱好方法二：排除法。给自己罗列目标，喜欢的事情上面，逐一排除，看看最后剩下那一些，比如在饮食、音乐和读书上面，你最喜欢哪一个，或者只能选择一个的时候你会放弃哪两个。3、把握机遇.如果在对的时间,做对自己有利的事,则会事半功倍,顺利成功，找准了发展方向,又选准了最佳时机,就能少走不少弯路,减少很多风险,从而实现自己的人生目标。

怎样测试自己对什么感兴趣

测试自己对什么感兴趣的方法是：反思和观察、尝试新事物、制定目标和计划。

1、反思和观察：首先，你可以反思自己过去的经历和兴趣点。回顾一下你曾经投入时间和精力的活动，看看哪些给予你快乐和满足感。此外，观察自己在闲暇时间的行为，你是否喜欢阅读、写作、绘画、健身、参与社交活动等。

2、尝试新事物：尝试新事物是发现自己兴趣的好方法。你可以尝试参加各类活动、课程或兴趣小组，比如绘画、音乐、编程、烹饪等等。通过积极参与不同领域的活动，你可以发现自己是否对某个领域特别感兴趣，并且是否乐意花时间和精力去深入学习。

3、制定目标和计划：设定一个目标，并为实现该目标制定一个计划，可以测试你对该领域是否感兴趣。例如，如果你一直对音乐产生兴趣，你可以设定学习弹钢琴的目标，并制定每天或每周的练习计划。

在测试自己对什么感兴趣时，需要注意以下事项：

1、开放心态：保持积极的心态，不要过于拘束或限制自己的思考。打开心灵的大门，允许自己进一步探索不同的兴趣领域。

2、多样性：尽量广泛地尝试各种不同的活动和领域，以便更好地了解自己的兴趣所在。不要局限于某一个领域，而是尝试涉猎各种不同的兴趣和领域。

3、细致观察：留意自己在不同活动中的感受和体验，观察自己在特定领域中表现出的热情和投入程度。这有助于判断自己对某个领域是否真正感兴趣。

4、时间投入：给自己足够的时间去探索和尝试。兴趣的培养需要持续的付出和积累，不要期望一下子就找到适合自己的兴趣点。

5、交流和分享：和他人一起讨论和分享自己的兴趣，从中获得更多乐趣和启发。和他人的意见交流可以帮助自己更好地认识自己的兴趣和爱好。

职业兴趣测试题目

如何将兴趣发展成为职业热情？答案：A B C

A.剖析你的兴趣，真正了解你内心深处的热情

B.在环境中实践兴趣，让兴趣与职业活动相联系

C.积极提升能力，提高自我效能感，形成良性循环

D.不能受环境影响，坚持自己的本心。

解析：AB都和职业兴趣有关；C中效能感指从职业中获得的满足感，这通常由从职业发展出的兴趣获得；D未涉及题目。

在选择职业的时候，很多人会迷茫，不知道什么才是适合自己的，这就可以根据霍兰德职业兴趣测试来看一下自己是何种类型，从事什么行业最合适。

霍兰德职业兴趣六种类型

什么是霍兰德职业兴趣测试

霍兰德职业兴趣测试（英文名：Self-DirectedSearch）是由美国职业指导专家霍兰德（JohnHolland）根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。霍兰德认为，个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、常规型（C）、现实型（R）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。社会型共同特征：霍兰德职业兴趣测试喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。企业型共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。常规型共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。实际型又称为“现实型”。共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。调研型又称为“探索型”。共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。艺术型共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。然而，大多数人都并非只有一种性向（比如，一个人的性向中很可能是同时包含着社会性向、实际性向和调研性向这三种）。霍兰德认为，这些性向越相似，相容性越强，则一个人在选择职业时所面临的内在冲突和犹豫就会越少。为了帮助描述这种情况，霍兰德建议将这六种性向分别放在一个正六三角形的每一角。员工的工作满意度与流动倾向性,取决于个体的人格特点与职业环境的匹配程度.当人格和职业相匹配时,会产生最高的满意度和最低的流动率.例如,社会型的个体应该从事社会型的工作,社会型的工作对现实型的人则可能不合适.这一模型的关键在于:1个体之间在人格方面存在着本质差异;2个体具有不同的类型;3当工作环境与人格类型协调一致时,会产生更高的工作满意度和更低的离职可能性。

什么是社会兴趣测试

霍兰德职业兴趣测试结果：

1、社会型（S）

共同特征：

喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德

典型职业：

喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。

2、企业型（E）

共同特征：

追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。

典型职业：

喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

相邻关系

如RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC及CR。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多，现实型R、研究型I的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少机会与人接触。

相隔关系

如RA、RE、IC、IS、AR、AE、SI、SC、EA、ER、CI及CS，属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。

相对关系

在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系，如RS、IE、AC、SR、EI、及CA即是，相对关系的人格类型共同点少，因此，一个人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。

兴趣测试有什么用途

生活特性问卷的四个方面是风险动机、权利动机、亲和动机、成就动机四个方面描述被测试者的动机模式和强弱程度。测查被测试者对生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊的需要和自我实现的需要等各大类生活需要的程度。

可以全面列出个体的需求状况和需求主次形态，并可定性、定量分析员工的总体结构、需求分布模式以及各种需求的强弱程度。

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其他非常常用的还有“九型人格分析”、“坎贝尔兴趣问卷”等。对于测试结果从企业用人角度来说，对管理人员进行兴趣方面的检测，目的就在于确定不同类型的管理活动与不同人的情趣倾向之间是否存在恰当二合适的匹配关系，从而为成功管理工作提供基础保证。

真正能够在招聘之前使用上述的测评工具对拟聘员工来进行测评的岗位少之又少，毕竟所需投入的时间和精力都有限，只有在招聘高端的岗位，针对几位候选人进行选择比较的时候才会使用，并将结果作为一项参考数据，当然测评所得出的结论也只能是辅助参考，毕竟其综合素质才是选择的根本。

职业兴趣的测试有哪些

职业兴趣是兴趣在职业方面的表现，是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向，使人对某种职业给予优先注意，并向往之。分为：常规型、艺术型、实践型、研究型、社会型、管理型六种类型。

职业兴趣是职业选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量职业兴趣测验可以帮助个体明确自己的主观性向，从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。

根据霍兰德的职业兴趣理论，个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时，个体的潜在能力可以得到最彻底的发挥，工作业绩也更加显著。

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影响因素：

1、个人需要和个性

不管人的兴趣是什么，都是以需要为前提和基础的，人们需要什么也就会对什么产生兴趣。

由于人们的需要包括生理需要和社会需要或物质需要和精神需要，因此人的兴趣也同样表现在这两个方面。有的人兴趣和爱好的品味比较高，有的人兴趣和爱好的品味比较低，兴趣和爱好品味的高低会受一个人的个性特征优劣的影响。

2、个人认识和情感

兴趣不足是和个人的认识和情感密切联系着的。如果一个人对某项事物没有认识，也就不会产生情感，因而也就不会对它发生兴趣。

同样，如果一个人缺乏某种职业知识，或者根本不了解这种职业，那么他就不可能对这种职业感兴趣，在职业规划时想不到。相反，认识越深刻，情感越丰富，兴趣也就越深厚。

3、家庭环境

家庭作为最基本的社会单元，对每个人的心理发展都产生重要的影响，因此个人职业心理发展具有很强的社会化特征，家庭环境的熏陶对其职业兴趣的形成具有十分明显的导向作用。

大多数人从幼年起就在家庭的环境中感受其父母的职业活动，随着年龄的增长，逐步形成自己对职业价值的认识，使得人在选择职业时，不可避免地带有家庭教育的印迹。家庭因素对职业取向的影响，主要体现在择业趋同性与协商性等方面。

一般情况下，个人对于家庭成员特别是长辈的职业比较熟悉，在职业规划和职业选择上产生一定的趋同性影响，同时受家庭群体职业活动的影响，个人的生涯决策或多或少产生于家庭成员共同协商的基础上。兴趣有时也受遗传的影响，父母的兴趣也会对孩子有直接的影响。

4、受教育程度

个人自身接受教育的程度是影响其职业兴趣的重要因素。任何一种社会职业从客观上对从业人员都有知识与技能等方面的要求，而个人本人的知识与技能水平的高低在很大程度上取决于其受教育的程度。一般意义上，个人学历层次越高，接受职业培训范围越广，其职业取向领域就越宽。

5、社会因素

一方面，社会舆论对个人职业兴趣的影响主要体现在政府政策导向、传统文化、社会时尚等方面。政府就业政策的宣传是主导的影响因素，传统的就业观念和就业模式也往往制约个人的职业选择，而社会时尚职业则始终是个人特别是青年人追求的目标。

另一方面，兴趣和爱好是受社会性制约的，不同的环境、不同的职业、不同的文化层次的人，兴趣和爱好都不一样。

6、职业需求

职业需求是一定时期内用人单位可提供的不同职业岗位对从业人员的总需求量，它是影响个人职业兴趣的客观因素。职业需求越多、类别越广，个人选择职业的余地就越大。

职业需求对个人的职业兴趣具有一定的导向性，在一定条件下，它可强化个人的职业选择，或抑制个人不切实际的职业取向，也可引导个人产生新的职业取向。

7、年龄的变化和时代的变化

就年龄方面来说，少儿时期往往对图画、歌舞感兴趣，青年时期对一文学、艺术感兴趣，成年时期往往对某种职业、某种工作感兴趣。它反映了一个人兴趣的中心随着年龄的增长、知识的积累在转移。

就时代来讲，不同的时代，不同的物质和文化条件，也会对人兴趣的变化产生很大的影响。

霍兰德职业兴趣测试

霍兰德职业兴趣测试是由美国职业指导专家霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。下面跟着小编一起了解一下霍兰德职业测评吧。

一、霍兰德职业兴趣测试

以下有60道题目，如果你认为自己属于这一类的人，便记下题目序号。

1、喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。

2、我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求，以明确如何去做。

3、我认为追求的目标应该尽量高些，这样才可能在实践中多获成功。

4、我很看重人与人之间的友情。

5、我常常想寻找独特的方式来表达自己的创造力。

6、我喜欢阅读比较理性的书籍。

7、我喜欢生活与工作场所布置的朴实些、实用些。

8、在开始做一件事情以前，我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。

9、我善于带动他人、影响他人。

10、为了帮助他人，我愿意做些自我牺牲。

11、当我进人创造性工作时，我会忘却一切。

12、在我找到解决困难的办法之前，通常我不会罢手。

13、我喜欢直截了当，不喜欢说话婉转。

14、我比较善于注意和检查细节。

15、我乐于在所从事的工作中承担主要责任人。

16、在解决我个人问题时，我喜欢找他人商量。

17、我的情绪容易激动。

18、一接触到有关新发明、新发现的信息，我就会感到兴奋。

19、我喜欢在户外工作与活动。

20、我喜欢有规律、干净整洁。

21、每当我要作重大的决定之前，总觉得异常兴奋。

22、当别人叙述个人烦恼时，我能做一个很好的倾听者。

23、我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。

24、我喜欢研究所有的细节，然后再做出合乎逻辑的决定。

25、我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。

26、我不大喜欢由我一个人负责来作重大决定。

27、我善于和能为我提供好处的人来往。

28、我善于调节他人相互之间的矛盾。

29、我喜欢比较别致的着装，喜欢新颖的色彩与风格。

30、我对各种大自然的奥秘充满好奇。

31、我不怕干体力活，通常还知道如何巧干体力活。

32、在做决定时，我喜欢保险系数比较高的方案，不喜欢冒险。

33、我喜欢竞争与挑战。

34、我喜欢与人交往，以丰富自己的阅历。

35、我善于用自己的工作来体现自己的情感。

36、在动手做一件事情以前，我喜欢在脑中仔细思索几遍。

37、我不喜欢购买现成的物品，希望能买到材料自己做。

38、只要我按照规则做了，心里就会踏实。

39、只要成果大，我愿意冒险。

40、我通常能比较敏感地觉察他人的需求。

41、音乐、绘画、文字，任何优美的东西都特别容易给我带来好心情。

42、我把受教育看成是不断提高自我的一辈子的过程。

43、我喜欢把东西拆开，然后再使之复原。

44、我喜欢每一分钟都花得要有名堂。

45、我喜欢启动一项项工作，而具体细节让其他人去负责。

46、我喜欢帮助他人，提高他人的学习能力。

47、我很善于想像。

48、有时候我能独坐很长时间来阅读、思考或做一件难对付的事情。

49、我不怎么在乎干活时弄脏自己。

50、要能仔细地完整地做完一件事情，我就感到十分满足。

51、我喜欢在团体中担当主角。

52、如果我与他人有了矛盾，我喜欢采取平和的方式加以解决。

53、我对环境布置比较讲究，哪怕是一般的色彩、图案都希望能赏心悦目。

54、哪怕我明知结果会与我期盼相悖，我也要探究到底。

55、我很看重有健壮灵活的身体。

56、如果我说了我来干，我就会把这件事情彻底干好。

57、我喜欢谈判，喜欢讨价还价。

58、人们喜欢向我倾诉他们的烦恼。

59、我喜欢尝试有创意的新的主意。

60、凡事我都喜欢问一个“为什么”。

然后，请根据你在上面霍兰德职业测评过程中回答：是的序号，在下表中相同的数字上同样画圈。

接着，根据每一栏画圈的多少将排在前三位的栏目顶上的字母填在下面。

第一：                  第二：                  第三：

霍兰德认为，个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型、现实型六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。

职业兴趣测试问什么问题

就是自己喜欢从事哪个行业，对哪方面工作感兴趣，比如有些人喜欢出差，有些人喜欢跑销售，有些人喜欢待在办公室，做个文员等等，然后对照下面的职业兴趣分类，填写即可。

职业兴趣分类

1、常规型

尊重权威和规章制度，喜欢有秩序的、安稳的生活。惯于按照计划和指导做事，按部就班，细心有条理。不习惯自己对事情作判断和决策，较少发挥想象力。没有强烈的野心，不喜欢冒险。

2、艺术型

热爱艺术，富于想象力、拥有很强的艺术创造力。乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现个性，展现自己。做事理想化，追求完美。擅于用艺术形式来表现自己和表现社会。进行艺术创作或创新时，不喜欢受约束和限制。

3、实践型

喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作，动手能力强，通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论，一般不具有出众的交际能力，喜欢从事户外工作。

4、社会型

乐于助人和与人打交道，乐于处理人际关系。喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。通常他们有社会责任心，热情、善于合作、善良、耐心，重视社会义务和社会道德。

5、研究型

喜欢理论研究，潜心于专业领域的创新和应用；喜欢探索未知领域，擅长使用逻辑分析和推理解决难题。不喜欢官僚式的管理行为过多地影响研究工作。

6、管理型

对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。喜欢影响别人、敢于挑战，自信、有胆略、有抱负，沟通能力出色，擅长说服他人，追求声望、经济成就和社会地位。

根据这六种职业兴趣对每一个职业的重要性的不同，知遇网为每一个职业制作了职业兴趣雷达图，如下页上图。每一种职业兴趣旁边标注的数字代表了该职业兴趣对于职业的重要性程度，5-非常重要，4-比较重要，3-一般，2-不太重要，1-很不重要。

每个人都会有自己的职业兴趣倾向，根据个人和职业的职业兴趣比较，我们就可以匹配最适合自己的职业，如下页下图《职业兴趣分布示意图》，可以看到不同的职业有不同的职业兴趣的组合。职业兴趣（Vocational Interest/Job Interest）

兴趣是指建立在需要基础上，带有积极情绪色彩的认知和活动倾向，是个人对其环境中的人、事、物所产生的喜爱程度，是个人力求认识、掌握某事物，并经常参与该种活动的心理倾向。

当个人对某事物有兴趣时，会对它产生特别的注意力，对该事物感知敏锐、记忆牢固、思维活跃、情感浓厚、意志坚强。兴趣是人们活动的重要动力之一，是活动成功的重要条件。

职业兴趣是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向。它是一个人探究某种职业或从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向，它使个人对某种职业给予优先的注意，并具有向往的情感。由于兴趣爱好不同，人的职业兴趣也有很大的差异。

有人喜欢具体工作，例如，室内装饰、园林、美容、机械维修等；有人喜欢抽象和创造性的工作，例如，经济分析、新产品开发、社会调查和科学研究等。职业兴趣对职业选择和职业发展都有一定的影响。

兴趣的发展一般经历：有趣、乐趣、志趣三阶段。对于职业活动，往往从有趣的选择，逐渐产生工作乐趣．进而与奋斗目标和工作志向相结合，发展成为志趣，表现出方向性和意志性的特点，使人坚定地追求某种职业，并为之尽心尽力。

7、企业型

企业型的人是不是思考者，是实干家。他们喜欢与人和理念打交道，而不是实际执行。他们有很好的言语能力，和S型喜欢支持和帮助他人相比，他们更倾向于用自己的语言技巧说服和影响他人，他们看重自己政治和经济方面的积累，关注利润、社会的名声和地位。

他们喜欢开启项目，执行下去，尤其当这个项目是一场商业上的冒险——冒着风险，赢回利润。这些目标导向的人们喜欢领导他人，做出决策。

企业型的人喜欢包含销售、营销或领导的活动。他们喜欢竞争，渴望开启新的事情。他们不喜欢那些需要追求细节，持续记录，细致的科学性观测，或分析东西的工作，遇到例行公事或条条框框的工作，他们也会不耐烦。

这类型的人往往会在大大小小的组织和公司里，从事和销售、管理、政治或其他管理、领导相关的职位。他们喜欢通过金钱、权力或影响力来获得回报。

扩展资料

霍兰德的职业兴趣理论主要从兴趣的角度出发来探索职业指导的问题。他明确提出了职业兴趣的人格观，使人们对职业兴趣的认识有了质的变化。

霍兰德的职业兴趣理论反映了他长期专注于职业指导的实践经历，他把对职业环境的研究与对职业兴趣个体差异的研究有机地结合起来，而在霍兰德的职业兴趣类型理论提出之前，二者的研究是相对独立进行的。

霍兰德以职业兴趣理论为基础，先后编制了职业偏好量表（VocatIonaI Preference lnventory）和自我导向搜寻表（Self-directed Search）两种职业兴趣量表，作为职业兴趣的测查工具，霍兰德力求为每种职业兴趣找出两种相匹配的职业能力。兴趣测试和能力测试的结合在职业指导和职业咨询的实际操作中起到了促进作用。

霍兰德将其职业人格类型理论运用于美国劳工部制定的职业条目词典，曾助其中职业分析的有关内容，将其中12099种职业赋予霍兰德人格类型代码。编纂了“霍兰德职业代码词典”（The Dictionary of Hollandoccupational Codes），为各类人员按照自己的职业兴趣类型搜寻合适的职业提供了广泛的应用前景。

霍兰德的职业兴趣理论还提出，兴趣是描述人格的另一种方法，是职业选择中一个更为普遍的概念。在霍兰德的理论中，人格被看作是兴趣、价值、需求、技巧、信仰、态度和学习个性的综合体。就职业选择而言，兴趣是个体和职业匹配的过程中最重要的因素，霍兰德职业兴趣理论是最具影响力的职业发展理论和职业分类体系。

一、霍兰德职业兴趣理论对于企业招募人才的价值分析

职业兴趣作为一种特殊的心理特点，由职业的多样性和复杂性反映出来。职业兴趣上的个体差异是相当大的，也是十分明显的。

因为，一方面，现代社会职业划分越来越细，社会活动的要求和规范越来越复杂，各种职业问的差异也越来越明显，所以对个体的吸引力和要求也就迥然不同；另一方面，个体自身的生理、心理、教育、社会经济地位 环境背景不同，所乐于选择的职业类型、所倾向于从事的活动类型和方式也就十分不同。

不同职业的社会责任、满意度、工作特点．工作风格、考评机制各不相同。同时，这种差异决定着不同职业对于员工的职业兴趣有着特殊的要求。现代人力资源管理的基本原则是将合适的人放在合适的岗位上。

人与职位的匹配应该包括两个方面的内容：一是人的知识、能力、技能与岗位要求相匹配；更重要的是人的性格．兴趣与岗位相适应。因此．企业在招募新员工时，就非常有必要对申请在本企业工作的人员进行职业兴趣的测评，了解申请者的职业兴趣人格类型。

通过测试，企业可以得知它所能提供的职业环境是否与申请者的职业兴趣类型相匹配，换句话说，企业可以考查到申请者是否适合在本企业的职业环境中工作。

所以，企业在招募人才的过程中，如果能够坚持以霍兰德的职业兴趣理论为指导，不仅可以招募到适合本企业的人才，还可以在招聘工作中减少盲目性，通过职业兴趣的测试，企业还可以给予新员工最适合的工作环境，以期最大限度地在工作中发挥他们的聪明才干。

二、霍兰德职业兴趣理论对于职业选择和职业成功价值分析

职业兴趣是职业选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量 职业兴趣测验可以帮助个体明确自己的主观性向，从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。根据霍兰德的理论，个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度 当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时，个体的潜在能力可以得到最彻底的发挥，工作业绩也更加显著。

在职业兴趣测试的帮助下，个体可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和在职业选择中的主观倾向，从而在纷繁的职业机会中找寻到最适合自己的职业，避免职业选择中的盲目行为。

尤其是对于大学生和缺乏职业经验的人，霍兰德的职业兴趣理论可以帮助做好职业选择和职业设计，成功地进行职业调整，从整体上认识和发展自己的职业能力，职业兴趣也是职业成功的重要因素。

参考资料来源：百度百科-职业兴趣

参考资料来源：百度百科-霍兰德职业兴趣测试

职业兴趣类型测试是什么

职业兴趣测试（Vocational Interest Tests）是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么，该测试是将个人兴趣与那些在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较。它是用于了解一个人的兴趣方向以及兴趣序列的一项测试。

方法：

早期的技术方法有斯特朗职业兴趣量表（StrongVocationalInterestBlank，SVIB）和库德职业兴趣调查表（KOIS）等。兴趣测验通常列出众多的兴趣选择项，涉及运动、音乐、艺术、文学、科学、社会服务、计算、书写等领域。

例如，喜欢踢足球，喜欢看球赛，喜欢听流行音乐，喜欢听交响乐，喜欢看画展，喜欢外出写生，喜欢看爱情小说，喜欢看侦探小说，喜欢看科普杂志，喜欢自己做小家具，喜欢写诗歌，喜欢做数字游戏，喜欢写信，喜欢外出旅游，喜欢独立思考，喜欢下棋，等等。

根据被试者对各种兴趣项目的“是”或“否”选择，或依据受试者排列出的兴趣序列，可以对其是否适合某一职业或某一种工作做出判断。