同桌c了我一节课作文(四年级同桌的作文300字)
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四年级同桌的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我精心整理的四年级同桌的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文300字 篇1
我的同桌是一个男生,力气非常大,长的很高。他长着大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。
他很爱做恶作剧,班里的女生大部分都上过他的当,也包括我。有一次,我和女同学一起玩游戏,他走过来说“你看你们女生,天天玩那么幼稚的游戏,跟三岁小孩似的”,他还故意向我们翻个白眼。我上去踩着他的鞋说“你三岁的时候也玩过”,他看了看自己的鞋伤心地说“鞋呀!我对不起你,我没有保护好你,然后对我说赔我的鞋”。我不屑地说“不赔”。他就想打我,我躲了过去,我趁他不注意想打他一下,他想躲开,结果他没有躲过去,还是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,从此,他再也不敢做恶作剧了。
虽然,他爱期负女生,但是他也有很多优点。存一次,上体育课,我和一个女同学跑步时不小心摔倒了,他赶紧上前,把我和女同学扶起来送到校医室里,我们都很感谢他。我想起上次打他那件事,是我做的不对,我向他道歉,他说“没事,我们是同学”。他还有很多优点,比如:当我上课忘带笔时,他会主动借给我,当我不会做题时,他会帮我讲解。当我考试没有考好时,他会安慰我,这次没有考好,下次努力一定能考好!……
这,就是我的同桌,他虽然很调皮,但是也很可爱。
四年级同桌的作文300字 篇2
每一次期中考试后,语文老师都让调一次座位,这一次的座位是按考试成绩分配的`,这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长,我的同桌是曹宇博。
他长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、长的个子高高的、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的、他说他的鼻子像狗的鼻子一样,无论什么他都能闻的一清二楚。
他非常爱写作文。有一次,下课铃声响后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看书,他在座位上一直发呆,当时,我停止了看书,我就叫他,但他还是跟没听见似的,过了一会儿,他还在发呆,我就大声叫他了一声,他才反映了过来,他说“我们两个写作文吧!”我说“好啊!”我们就开始写,写啊!写啊!后来我们两个都终于写完了,刚好看到语文老师,我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍,语文老师脸上露出了笑容,语文老师“说你们两个写的作文都非常好!”老师说这次选作文小能手,我们班有两个名额,我就选你们两个吧!
通过这件事以后,我知道了,我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人,我要向他学习爱写作文的好习惯。
四年级同桌的作文300字 篇3
我的同桌长着一头乌黑的秀发,两道长长的眉毛下面,有一双圆圆的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架着一副粉红色的眼镜,小嘴巴红彤彤的,看着精致极了!你们猜猜她是谁?
告诉你们吧,她就是我的同桌裳裳!
我们在课堂上是一对好搭档。平时老师让大家背课文,我总结了一个诀窍,就是先看一共有几句,然后一句一句的背诵,我把这个想法告诉了裳裳,结果我们几分钟就能把课文背诵下来了;遇到我有不会的难题,她也会尽力的帮助我,两个人一起解决。
课间时间,林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩游戏,没想到林林和裳裳一组,我却和娜娜一组,看到我有点失落的样子,裳裳过来安慰说:“虽然我们在这一局是敌人,但是实际上我们还是最好的朋友!”我就开心地说:“好的!”
于是我们高高兴兴的开始游戏了,一开始我就被敌方林林干倒了,脚被她不小心踢了一下,感觉好疼,就停下来站在旁边看她们玩,裳裳看到以后,就赶快跑过来问:“没事吧?”我很感动,摇摇头说:“没事的,你真好,竟然把你的游戏生命力放弃掉来看我!”
这就是我的同桌,可爱的裳裳,你们喜欢她吗?
四年级同桌的作文300字 篇4
我有一个好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。
她的眼睛大大的,圆圆的,笑起来水汪汪的,像两颗葡萄,还长着长长的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮极了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不见她的鼻子了。她的眉毛有点稀疏,也不黑,但是你可别小瞧她,每次只要她遇到难题时,她就会认真思考她的眉毛就会上调了,她生气时眉毛还会竖起来,我有时候会偷偷看她生气的样子,然后逗她开心。最重要的一点是她十分重视学习,写作业还十分认真。
有一天下午,连上两节作文课因为要写一篇作文,过了一会儿,第一节课下课了我想;‘’出去玩会儿吧,下一节课再写!‘’可李佳宜还在写我说,你怎么还在写?她说不写完是不会下课的,她又说;‘’如果你现在多一分钟去写作业,放学就多一分钟去玩耍,写完作业,才能玩的开心。‘’我觉得有道理呀!我也写了起来,还没上课我和李佳宜以经写完啦!老师说;‘’上课!‘’我们把作文交了上去。老师就布置了家庭作业,我们就去写作业,那天我作业写的又快又好。我们把作业写完了,回家里只用改作业。
是李佳宜让我明白只有作业写完了,才能玩的开心,我是学生最重要的就是好好学习。
同桌一年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的同桌一年级作文,希望能够帮助到大家。
同桌一年级作文1
一说到我的那个同桌啊,跟她同桌真是要付出“惨痛”的代价啊——十亿个脑细胞,为什么这么说呢?听我为你讲解一下:再一次数学课上,此人不明白一道题,不会做,然后向我讨教,本人讲的明明白白,而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍,车轱辘话滚了N遍以后,我忍无可忍,将本班的数学才女张昕萌叫了过来,在数学才女讲了N+1遍时,数学才女大喊一声“哎呀,这么简单的一道题你不明白?天哪,不行,我不能生气,我要淡定,要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下,我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……
她呀,就是我的同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就以为她很笨,NO,NO,NO,她可是我们班的副班长,聪明得很,她最大的缺点就是死脑筋,而且还不是打了一个扣,而是打了N个扣,你想要解开的话,恐怕耗费你一辈子的时间也不够,除非她自己开窍。所以,我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋,但这种情况并不时经常发生,机率只有1%,她还是比较开窍滴。
这个副班长啊,还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词,想必你们都知道是什么意思,对,她可是我们班众多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他们,所以这些粉丝们也不好表达出来,也有几个表达出来的,但也没啥结果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。
我们即将毕业了,虽然这个同桌是个死脑筋,可是也很好玩呢,虽然只同桌了一学期,可是已经超出了一个学期的感情,再见,我亲爱的同桌,那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……
同桌一年级作文2
我的同桌眼睛不大,矮矮的鼻梁,胖胖的大圆脸,身材长得又高又壮。大家看我的描述是不是都感觉我写的是一位男同学呢?其实我写的是一位女生。这次同学们猜到我说的同桌是谁了吧她的名字叫一一张元星。
她虽然是一个很顽皮,做事大大咧咧,就像一个女汉子一样。但是她有时候做事也很细心,还经常帮助我。
就拿她替我交作业这件事来说吧!那是一个星期五的早上。因为今天是我值日要忙着打扫卫生,所以没来得急交作业!回到教室拿上作业就急忙往外跑。这时我的同桌张元星看到我匆忙的跑向门口就问我:“快打上课铃了,你要去哪儿?”我说:“我刚打扫完卫生回来要去交作业!”她一把拉住了我。”我说:“我快来不及了,要打上课铃了。”因为她也知道快打上课铃了,所以,就没有强制把我拉到我的位置上。这时她走到我面前叹了一声气说:“唉!还是我来帮你交作业吧,真麻烦。”
于是,她就不顾我的想法,把我的所有作业都拿走了!等她回来看了我一眼,便装成一副什么事情也没有发生的样子。直到她回到座位才忍不住告诉我说:“作业已经帮你交上了。”听她的语气好像一副满不在乎的样子,我只好面带苦笑地对她说了一声谢谢。
这就是我的同桌,平时看上去大大咧咧,虽然说有时候做事有点怪怪的,但是我认为,乐于助人是她最大的优点。
同桌一年级作文3
同桌,你知道吗?一想起你,先想到的就是你鸟黑的长发,总是规整的扎起来,走路的时候甩来甩去,像个调皮的小猴子在肩膀上跳来跳去特别有活力!其实,我最喜欢你那一双又圆又黑的眼睛——别看你的眼睛不大,却时刻闪烁着智慧的光芒,给我无限的思考和启迪。
还记得那节英语课,老师让做练习题。我拿起笔迅速开始,写着写着就遇到了一道难题。我绞尽脑汁,可也没有思路。呀!这道题真难!放弃吧!下课的去问老师,嗯嗯,不如问问我的同桌吧,她可真是咱们班的英语天才!我缓了一口气,抬起头来,一下子看到了你,我的同桌:只见你愁眉紧锁,像一头正在找猎物的母狮;一会儿又对自己嘀咕:“是这个……不行,不合适……”还疯狂地用牙齿啃几下手指,好像这样会帮助自己思考一样。看到你这样,我也不自觉的埋下头开始自己的思考。
十分钟过去了,二十分钟过去了……下课了,我拉拉你,可你一声不吭,头也不抬,继续写你的作业。这时,吵闹声、说笑声要把一栋楼震破了,而你却纹丝不动。我疯跑了一圈回到教室,只见你舒了口气,眼睛里闪着异样的光,笑了笑说:“来,我来帮你吧!这道题应该这样做……”你真有毅力,硬是把难题借出来了,我打心眼里佩服你!
我的同桌就是这样的一个人,因为遇上你,让我有了更多前进的动力,我也相信,勤奋和专注会让你更加优秀!
同桌一年级作文4
我的同桌是位男生,剪着一头短发,眉毛不弯也不直,眼睛大大的,笑起来眼睛会往下弯,高大的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。
他有些幽默,也有些无聊,这让我怎么说他才好呢?他最大的缺点是:字迹不太工整。这就是和我共同的缺点。
有一次,美术课上,我忘记带彩纸了,是他借给饿了我,然后我俩就一起折禅。我们先拿出一张正方形的纸。第一步:先把角往上对折,第二步:向中间线折,第三步:把上面两个角斜着往下折,第四步:把上层的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的两个角斜着往后折,第七步:再画出眼睛.我们的蝉终于做好了.
还有一次,他忘记带色卡纸了,我正好买了两张,一张黄色和一张蓝色,我借给他了一张黄色的色卡纸.上美术课时,老师让同学们把色卡纸剪成两半,让同桌交换,我们两个就交换了一下,老师开始教我们做盾牌,我们俩就一起做起了盾牌.先用半张色卡纸做成盾牌的后边,再用半张纸做中间,再剪两个圆当眼睛,画上眼珠.再用彩纸分别做眉毛,鼻子和牙齿.最后再用彩纸做手握的地方,这样我们的盾牌就大功告成了.
这就是我的同桌------王梓硕,我喜欢我的同桌,如果你有这样的同桌你喜欢吗?
同桌一年级作文5
一个学期过去了,另一个学期又来了。回到学校看见我那个同桌就想掉头走人,他这个人就是让人受不了。
记得那是在数学课上,老师给我们讲题。老师讲到某一道题的时候,突然我的同桌像是发了疯,把铅笔盒关上,用手使劲的拍打自己的脑袋,接着还发出一阵怪声,弄的教室不得安宁。这声音很快的就传到教室里每个人的耳朵里,马上班里的人开始议论了,不知道的人还以为我欺负她了,弄得我非常的尴尬。老师走过来问他发生了什么事。他嘟着嘴说:“我这道题的答案跟你讲的都不一样,我不明白为什么错了。”
这是我在学校午托的时候发生的。那一天我们吃饱饭,去午休房。当我们所有人都在睡觉的时候,这个同桌发了疯哭起来,弄得整栋楼的人都被吵醒。午休老师走过去问:“发生什么事,是不是有人欺负你。”
让我记得最深刻的是,他把早餐剩下来的鸡蛋忘在书桌了。一个星期过去了,鸡蛋开始发臭。慢慢这臭味开始散发,弄得我上课都要捂住鼻子。又过了一天,书桌里开始爬出小虫子来,被人发现了。然后我们在从虫子爬出来的地方开始摸索,看是什么东西爬出来的小虫。
等他人来了,我们就叫他赶紧把书桌清理一下。他把书桌的饭盒打开,我们还发现他的饭盒吃了油油的东西后没有洗干净。慢慢的那发臭的鸡蛋被发现了,鸡蛋居然腐烂了只剩下蛋壳。
同桌一年级作文6
我的同桌是鲍博志,身高一米三,今年八岁了。他胆子很大,很爱跑步,他讲话时声音也很大,让别人听得很清楚。
他的脸很大,发型很帅。他的眼睛亮晶晶的。鼻子很漂亮,耳朵像两把大扇子,眉毛像两个倒过来的小括号。他喜欢穿红色的衣服和绿色的衣服,好像天上高挂的太阳和地上碧绿的草。
他的爱好是打篮球,他的梦想是长大以后当一名医生。性格温柔又大方。我是从这些事看出他很温柔、大方的:有时候我哭了,他会安慰我,我饿的时候他就给我东西吃。我想对同桌说的一句话是鲍博志你真好!小朋友你想跟他交朋友吗?
同桌一年级作文7
说起我的同桌啊,最大的优点就是:脸皮厚。但是,老天还是给了他报应,谁让他总传同学们的绯闻呢。
我的.同桌说,他半夜起来自己做饭,把指头割下了一小块肉。一个同学小声对我说:“这孩在家里受苦,还要半夜起来自己做饭,传说中的灰小孩,就是灰姑娘的弟弟。”因为他受伤的是右手的食指,所以呢,写字是有困难的,同桌就伸出食指,用别的指头写。就在这时,校园广播响起了,播音员说了一句话:要给残疾人让路。让我们笑了大半天,下课时,我们就一直在给这位“残疾人”让路。
过了两天,同桌想试试用原来的姿势写字,但是不会用食指了,真是个有趣的故事啊!!!
同桌一年级作文8
我紧紧握住同桌的右手,高兴的问:“你好,我叫朱嘉瑶,请问你叫什么名字?”其实我早就知道他的名字,他长着两颗大门牙,眼睛眯眯的细。看着我笑容满面的说:“我叫沈正楠,认识你很高兴。”只见他一边说一边眉毛就拱了拱,他可真调皮啊!边说他飞快的做到了座位上。我觉得他像一只机灵的小猴子一样活泼可爱。
我仔细观察我的同桌穿的是一件深蓝色的夹克衫,摸上去很软很厚,有股清香味,好像是刚洗过一样,又像喷了香水。衣服又特别的地方哦,袖子和大身上都有几个鳄鱼图案,而且纽扣又拉链上也有,可能就是所说的鳄鱼牌子吧。他穿了一条黑色的牛仔裤,脚上的鞋子上面还有两根细长的鞋带。看得出他穿着很整齐,颜色搭配的很不错。也可算是个小帅哥。
这就是我的同桌,希望我们做最好好朋友。
同桌一年级作文9
那是一个阳光明媚的早晨,我正背书,不知不觉,我背的入了迷,正享受文中的美丽景色时,突然冒出一声“快出来!孙聪。”我被吓了个半死,因为她的声音太大了,十个人中至少可以震死九个。真是不可思义呀!
不过,她也有开朗的一面。一下课,她就兴高采烈的跑出去,一上课,她又蹦蹦跳跳的跳回来,好像天天都很快乐一样。当然,她不像别的女生那么冷酷,有一次,当无意中把我的胳膊用桌子压紫了,她连忙说对不起,不要紧吧之类的话,哪像别的女生说:“这是你自己把手放在这里的,压了活该!”
所以总的来说,她还是蛮可爱的嘛!
对了,你们如果想知道她是谁,就看看我旁边好了。
同桌一年级作文10
我有许多的同桌,不过让我印象最深刻的是一年级的同桌。
他有一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴特别能说,脸上还有一些小小的雀斑。他说话很幽默,有时也很一本正经。
记得有一次,我和他吵架了,是因为他把我课桌上画了许多的铅笔印,我让他把铅笔印擦掉,他执意不擦,最后我生气了,也在他的课桌上画满了铅笔印,他最后生气的把我衣服上也画了铅笔印。就这样来来回回,最后我们便吵了起来,同学们都说你俩别吵了,我们都是同学,应该好好相处才对,我和他在同学们的劝说下停止了吵架。
放学了,妈妈看见了我衣服上有好多的铅笔印,问起来怎么回事儿,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,这件事你做的也不对,同学之间应该和睦相处,团结友爱,不能因为一点小矛盾就产生不愉快的结果,更不应该有报复的心理。”我听了妈妈说的话,惭愧地低下了头。第二天到校,我的同桌主动先向我道了歉,我也给他承认了错误,最后我们又成了好朋友。
这就是我的同桌儿,你们对他有了大概的了解了吧!
同桌六年级作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家收集的同桌六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌六年级作文1
哎!最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作,而不同其他人作。
同拉他成同位,每天都在唉声叹气,没有一天好过的日子。而且我的成绩差,都被老师责磨中呢,还给我这么大块石头(我的同桌),真是比之前还要可怜呢。
我的可恶同桌一(例子)在我那天上数学课的时候,我也是最怕上她的课,在今天没有带书来,偶尔叫他给我看看,他一声不响,问拉好几十句,说:“你自己没有带书来,活该。”听拉下去,真想把他T走。不过也好,坐在第1行,还好老师没有发现。
我的可恶同桌二(例子)我的学习上有些不会,问问他,他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说,他说:你学习差,无论怎么问人,叫人教你,看你都系无法可救,我怀疑你是读C(屎)书。“我听拉后,我的脸红通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一个同位能受气(其他的人我可不是这样对待的哦)你们看拉这2个例子,也可以知道他是一个非常可恶的人,不过现在他也改变拉,他也肯乐于助人的来帮我,我有不会问他,他也会很善于给我解释。哇~~!真好啊!
如果有一天能给我自己选位置的话,我一定好好的学习,来报答老师的,不过也没有可能拉,也是自己的幻想而以。
同桌六年级作文2
加油。好不好?我会帮你。
暮秋,我调来和你同桌。对于我这个暴力女生来说,我的到来,无疑是又给你增添了一层朦胧。外表坚强的你,常挂笑容的你,极力地在人前掩饰你的苦。或许在夜深人静的时候,你也会在被窝里抽泣吧?
不要将自己深深的埋起来,同学,总是会关心你的。我真的很无奈,隔得那么静,心却那么远。我永远也不知道你在想什么。我也怨恨我自己,在你的伪装前不再那么从容。我会帮助你,走出心中的阴霾。我真的不明白,你为什么要伪装的出现在我们面前。
酒窝泛起,我却看到了你眼中说不出的苦楚。
纵谈未来,我却看到了你眼中无限的迷茫。
点点的滴滴,滴滴的点点。我虽能看见,却不能现实的帮你一把。
半学期了,老师竟不知道你那微弱的快要看不见得姓名。上课从不举手的你,有一天举起了你那渺小的来不能再渺小的手。老师看见你了,在此之前,你小巧的身影从未闯进老师的视线。老师本能的叫你回答问题,却无意间叫成了另一个人的名字。
“啪”你的手垂了下来,那一刻,我看见的你眼中的悲伤,看见了你那勉强的酒窝。
不要放弃好不好?
不是我说过吗,我和同学们都会帮助你。不要那么的沮丧,不要那么的无奈。人生的舞台任你演绎。未来的路还很漫长,我不希望仍旧只能看见你那淡淡的,模糊的身影。你的未来不是没有方向。
同桌六年级作文3
茫茫人海,于千千万万的人中,我却和理着光头的丁川楠同学同坐一桌快四年了。这也许就是老师常说的缘分吧,在争吵与厌恶中,我渐渐读懂了他。
四年级开学初,一条歪歪扭扭的三八线将橙色的桌子分界开来,同桌对我放了狠话:“谁敢超过三八线,谁的东西就得归对方所有!”就因为这条线,我不禁厌恶他,第N次产生了换同桌的念头,完全误会了调皮而又喜欢开玩笑的他,正在逗我玩呢。我愤懑地想:你敢没收我的东西,我就告诉老师!
之后的几天里,我不是胳膊超过三八线,就是课本超过三八线,我的心总是一揪一揪的,生怕他动真格。可意想不到的是,他只是一笑而过。而最令我惊讶的是,在数学课上,我一糊涂,就将算式答案写错了。更要命的是,我心爱的橡皮不见了踪影,我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪都要夺眶而出。在不知所措的时候,同桌大方地将橡皮推了过来,一下子解决了我的困扰。
我对他的举动感到迷惑不解,忍不住问他:“你定了一条三八线,我超过的东西你怎么不没收,反而借我橡皮呢?”同桌拍着大腿爽朗地笑着:“我从我姐那知道的三八线,定着玩呢!”瞬间,我读懂了他。他不就是一年级时在操场上疯狂奔跑的淘气包吗?他一向就是一个淘气包,喜欢新奇的东西,我心想:淘气的孩子也是友善的。
那条三八线虽然永远霸道,将桌子分桌,但在我的眼中,它却是一条拥有美好回忆的线。这条线,使我读懂了那个淘气的同桌。
同桌六年级作文4
在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。
她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河动狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课,我遇到一道题不会,,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她的画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?
有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
同桌六年级作文5
在每个班级里,人人都有一个同桌,我也不例外,我的同桌是一个脾气暴躁的女生。
我的同桌有一双小小的眼睛,一个扁扁的鼻子下有一个可爱的樱桃嘴。她的个子不算高,但却成了我们小伙伴之间的“焦点”。
一次,我正在打酱油是,张哿在我不小心时拍了我一下,我很生气,正要把那拍我的还回去是,没想到,他已经跑远了。我便追啦上去,原来他那么狡猾,我刚想追时,她就要快下楼了,我好不容易追上了,把她训斥了一番。突然,我那个路见不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我无语的说:“你又要干嘛了,别挡路好不好啊!”“不可能!!!”一声大叫冲我耳边袭来。我一边笑一边嘲讽的说:“为了一个不和你玩的人,你发什么神经啊!还帮他,亏你还做得出来。”我刚说完时,他犹豫了一会,便让开了。正当我又将追到她时,我那烦人的同桌,又来了。不过她是有备而来的,她双手抱着我们全班的拖把,威胁的对我说:“下次再敢眯我的话,我就给你点颜色看看!”我彻底无语了,这就是我的同桌,脾气暴躁的同桌!
我的同桌牛吧,但是我还是希望他能改好脾气。
同桌六年级作文6
我的同桌宋一凡是一个细心的男孩子。他长着一张瓜子脸,两颗葡萄似的眼睛镶在脸上,不高不低的鼻子上,架着一副300度黑红相间的眼镜,一张小小的嘴巴,很好看,典型的帅哥,看上去就像一个小博士生呢!
他性格内向,也许是他的性格使他拥有了细心的好习惯。生活中,他总会发现许多的东西;学习上,他总是一丝不苟,没有半点马虎;工作上,他总是认真细致,不掉也不添······有一次,我正在写作业,他突然对我说:“哎,这是4呀,你怎么写成7了。”我抬头一看,对呀,我怎么写成7了,我连忙改了过来,“多谢,多谢。”他就是这样,会为你找出一些小小的错误,让你改正过来。
还有一次,我正在专心致志的写作文,他碰了碰我胳膊说:“一副眼镜的“副”,不是衣服的“服”,而是副班长的“副”!”“哦,谢谢你的提醒,我下一次一定会注意的。”他又说:“你说的,要是再犯,我一定对你不客气。”看着他一本正经的样子,我想:他可真细心呀!
渐渐地,渐渐地,在他的感染下我也变得细心起来,一些错误再也没有犯过,而是越来越细心了,原来细心是这么的好呀!
我的同桌宋一凡,是一个细心的男孩子,让我赞叹不已。
同桌六年级作文7
我的同桌,是我们班鼎鼎大名的“捣蛋大王”——敖宗骏。
捣蛋大王在大家印象中是瘦瘦的,但敖宗骏是我们班最“肥”的一个人,它的体重可超过了120斤。他有着一双小小的眼睛,一笑起来就眯成了一条线。他宽大的脸蛋上有一只大大的鼻子,他的鼻子闻起东西来,可比狗鼻子还灵,就算美食在千里之外,他都能闻到。
有一次上自习课,他在学校的小卖部里买了两包薯片,他一回到教室,就开始“收买”我,硬塞给我一包零食,说:“邓艳瑜,我给包薯片你,等下上自习课,你可别告诉老师!”我听了他的话,昂高了头,说:“哼,我才不要!”上自习课时,他趁老师不注意,拿起几片薯片,不顾形象地“吧唧吧唧“地吃起来,不知我们班的哪个同学向老师告密,你的薯片就被老师收入怀中了。
有一次上语文课时,我正认真地盯着老师讲课。可这个调皮的敖宗骏竟然在我不注意时,把我的鞋带拆开,再把鞋带紧紧绑在桌腿上,等到下课时,我一站起来,桌子就跟我一起,“跌倒”下去,全班同学看到这场面,都捂着肚子笑。我这个淑女形象就这样没有了。我当时已起来,脸上的表情就拉下了,立马追着敖宗骏满教室跑,他一边跑一边呐喊着:“女侠,别追了,我以后不敢了!”最后,他还是被我狠狠地打了一顿。
你看,这就是我们班的捣蛋大王——敖宗骏。
同桌六年级作文8
进入新的班级后,与平常玩得好的朋友也差不多失去了联系,心情沉闷的我每天过一日是一日。一个偶然的机会,我与她成了同桌,与她相处一段时间后,我整个人就象脱胎换骨一般——精神了。
她是一个嬉皮笑脸,大大咧咧的女孩,但我与她挺投缘的,我也不知道为什么,也许是因为“臭味相投”吧。她的作文水平很棒,于是我向她请教,她说早幽凉的环境下,灵感就会油然而生,我听了她的话后,待星期天在家,我拿本子蹲在外面,恰巧这天吹着凄凉的冷风,我恁是在外面蹲了一下午,结果灵感没找着,倒喝了足足一肚子的西北风。于是满怀委屈的我一到学校就找她算帐,她却理直气壮地甩下几句:“要你找灵感,你却寻短见,还在这丢脸,简直是犯贱。”我听后不禁惊慌失措起来,但看见她那得意的样子,马上镇静自若,气宇轩昂地回复说:“你真不讲理,闯祸还赖皮,你别想逃避,此事就赖你。”“你若还要吵,好象没必要,小心我发彪,这是你自找。”她“威胁”我说道。不甘示弱的我立即脱口而出:“你老别发火,自知不如我,而今你惹祸,我就大人不记小人过。”她听后没声了,默默对自己说了一句——我忍,便去忙自己的事了。我以为她生气了,马上在她耳边求饶,谁知她笑嘻嘻地对我说:“得饶人处且饶人,恕你无罪。”我好无语啊!
同桌六年级作文9
献给在我小学六年中重要角色的——同桌。
——题记
“喂,你那题做错了。喂,橡皮有不借我块?等下帮我请假啊,我有事”。同桌之间总是这样,彼此都心知肚明。
我承认我是个不合格的同桌,很多时候我总是需要另一方来帮助我。因为本人经常忘东忘西,有忙不完的公事。多亏了同桌才能让我轻松许多。在这里说声“谢谢”。
小学六年了,今年的我就要走出校园迎接新的启程。在离开之前,不禁想起许许多多的事情,最多的记忆还是同居在一个桌子上的同桌。
当走进教室的时候,两个身影总会在同一张桌上出现。或许此时为了一条三八线斤斤计较;为了一块橡皮东摸摸西蹭蹭;为了一题数学题争吵的面红耳赤。可是同桌却是每次生病时的仆人;每次考试的救星;每次请假时最先想到的人。同桌离你最近的人,起着重要的人。
每次的坏习惯,同桌对我包容与批评。渐渐的,恶习便消失不见了。我最印象深刻的某个习惯总是改不掉:我的手总是喜欢多占些位置,否则不舒服。现在回想起来,脸便突然红起来。
同桌,我没什么华丽的语言赠你们,只希望你们在人生的道路上一帆风顺,快快乐乐!
同桌六年级作文10
今天就让我们,来说说我们的的朋友吧。我认识的朋友眼睛大大的,鼻子尖尖的,脸胖胖的真可爱啊。
他是一个个子不高长的很像小女生的人,他叫小明他学习最好,每次都的第一名,我们班的男生,那个不喜欢和他玩所以我们天天下课问他题,他也和愿意,他说帮助人他最高兴了,在这个、星期三、我们要开始考试了,我们都很紧张,他一点都不紧张,看着他拿脸上的笑容,让我们为他担心,考试考完后我们问他你会考多少分,他信心满满的说会考到95以上,过了两天老师那这卷子说,我今天要表扬以为同学、同学都说是我是我,老师念出来说小明今天考了99分,全班都吓的说不出话。
这次怎么又是小明啊,他学习真好啊,我们班的’同学都无法比较,老师说小明下次再接再厉你一定能考到100分的,在、星期四、的时候老师开公开课的时候我们,没人举手只有小明勇敢的举手了,他告诉我们一定要勇敢要勇敢的面对,后来我们都像小明一样勇敢的举起手来,老师都夸我们真棒,在我们的期中考试中,我们全班52人有49名是90分以上还有3个人都是85以上,我们班在全乡排第一名全校第一名,我们都得了奖状,小明考了双百分被评为三好学生,小明真是学习又好还长的可爱,我们要向他学习。
你们身边有没有朋友长的奇怪学习又好,有什么特长来给我们讲一讲吧,下次我们讨论讨论,我们下次再说,你朋友的故事吧。
同桌六年级作文11
“老师谢谢您。”全餐厅的同学大声说道。等全部同学坐下的时候,老班领着余戴回来了。余戴并没有垂头丧气,我们齐声问他:“怎么不唱《逆战》了,来啊继续!”“嘻嘻,老班请我吃巧克力去了。哈哈,没想到吧,但是老班也训了我两句。”小酷目瞪口呆,羡慕嫉妒恨啊。想捉弄一下余戴于是,小酷就说起了,胡言乱语,一句也听不懂。“呆,我写一首诗,你敢不敢念下来?”“男子汉大丈夫有什么敢不敢的,哼!”“哈哈……哈哈”娇丽、伊佳大笑,似乎在说“就你还是男子汉,娘娘腔还差不多。”开始写诗了:
卧春
卧梅又闻花
卧知绘中天
鱼吻卧石水
卧石答春绿
“哼哼,来念啊!”小酷得意洋洋的看着余戴。余戴二话不说就开始念:
我蠢
我没有文化
我只会种田
欲问我是谁
我是大蠢驴
“扑哧”伊佳吃进嘴里的饭瞬间吐出来,放声大笑“你太逗了,!”几乎笑了五分钟。余戴还没有反应过来,就又念了一遍。这时,娇丽也放声大笑:“哈哈……小酷真有你的,余戴你被骗了,哈哈!”小酷也嘻嘻的笑了两声。顿时,火冒三丈向小酷“杀来”嘴里还说着:“过来受死!”小酷只好求饶,悲哀地说:“老大爷,老头,饶你本大王一命。”“扑,我要吐血!”旁边俩人嘻嘻的笑着。
同桌六年级作文12
“唉!终于可以换座位了。”我叹了一口气。没想到,冤家路窄,我的同桌竟还是他小个子,小平头,细小的眉毛下面一对不怀好意的小眼睛,让人总不舒服;还有那张喜欢和别人抬杠的嘴巴,更是令人讨厌。
一说起他呀,那就是麻绳拎豆腐别提了!上自习课时,我们班里除了个别男生耐不住寂寞乱嚎几嗓子外,大都挺知趣地学习着,而着家伙则截然不同,时常唱歌,其实也不能算唱歌,凑合着就是个哼吧。他最喜欢哼周杰伦的《双截棍》了,可那唱功实在不敢恭维,怪腔怪调,不知情的还以为是牙疼呢。简直玷污了人家周杰伦的名声。我曾苦口婆心地劝他不要哼,他却白眼一翻,对我一阵咆哮。
最令我头疼的是上课时,他的脚总是踢我的板凳,叫人心烦意乱。我向他发出警告,他竟来一句“生命在于运动”。天!哪!连上课都做运动,真的是无药可救了!没办法,本姑娘只好以牙还牙,只要他一踢我的板凳,我就“锥刺股”。别说,这招还挺管用。渐渐地,他不敢跟我的板凳“亲密接触”了!可最近,他常常盯着我的头发看,好像又打起了我美丽长发的主意,这阵子我总是提心吊胆的,我真害怕哪一天我的头发上会拴上一只恶心的蟑螂……
同桌六年级作文13
唉!真倒霉,老师把我安排在一个男生的旁边,要是别人还好,可偏偏是这位人见人厌,四肢发达,头脑简单(这样说好像有点夸张)酷爱说话的张腾。总之,起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。
一开始,我的想法是:不要跟他说话,要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈,叽叽喳喳,根本不听课,所以我相当厌恶他。
慢慢地,我开始觉得他并不是那么讨厌,我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课,老师要求我们画“人的面部表情”,我可苦恼了:该画谁的表情好呢?我想到了“蟑螂”(张腾的绰号),每次他的表情常常是喜怒哀乐,变化多端。请他当“模特”准没错!“来,表演一个!”我开玩笑地对他说。他听了,表情完全变了:一边两只眼睛瞪得圆溜溜地,眉毛尽量往高处抬,嘴角弯得像月芽一样,两只手分开托往下巴,像一只盛开的花朵,一边装轻柔的声音问我:“你看这样子行不行?”他那滑稽的样子,逗得我“捧腹大笑”(因为是上课,不能真笑)。
这只“蟑螂”在上科任课时,十分风趣,但一到主科时,他那股认真的劲儿,让你不敢相信是他。有一次上数学课,做题时,我转头去看他,只见他一声不吭,全神贯注,笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他,他也不动声色,那不理人的样子,还真气人。
跟他相处了一段时间,真不知说他风趣好,还是说他学习专心好。你说呢?
同桌六年级作文14
我的同桌,是个全能高手,每当我提起他,都令我自叹不如。首先,先说说我和他之间的差距吧!
我的同桌,身穿蓝色运动衣,戴着一幅黑色的眼镜,脸上经常挂着迷人的笑容,让人看了,会感到有“学霸”的风格。先说我和他学习之间的差距吧!有一次,上数学课时,老师出了几道非常简单的应用题,可这几道题便把我难倒。而我的同桌,还没等老师把题目出完,他便胸有成竹地立马写出来了。在老师讲题目时,我的同桌突然站起来,对老师说:“老师,这道题目还有更简单的解法。”说完,便走上黑板前,拿粉笔用初中学的解法写在了黑板上。同学们都对我的同桌赞叹不已,我心想:我们才六年级,他就已经把初中的知识给学习了。接着,老师继续出题,在老师出题的过程中,我的同桌又站了出来,说:“老师,你题目出错了。”我都惊呆了,我都没发现,他是怎么发现的。上完数学课后,心想,我的同桌真学霸!
不光如此,他的体育能力更是让我望尘莫及。上体育课时,体育老师让我们跑操场一千米。我们操场才两百米,跑一千米就等于五圈,全班同学都才跑了一圈,就已经累得不行了。而我的同桌却跑在全班的最前面,也是第一个坚持跑完一千米的人,他还不累的感觉,同学们和我都快累得不行了,我的脸都发烫,而我同桌的脸都是青色的。
我的同桌,是个学习和运动的高手,我真是太喜欢我的学霸全能同桌。
同桌六年级作文15
“编位了,编位了。”文体活动铃声刚响,班主任便匆匆走进教室,大声宣布。“终于可以换个同桌了。”我心里美极了,可又有点儿担心,新同桌会是谁呢?他的脾气怎样?我们会相处得好吗?……
“向思思,第二组第三个。”正在我遐想时,老师叫到了我的名字,“哈,这个地方可真好。”我心里正暗暗高兴时,一瓢冷水泼到了我头上,一个大个男生坐在了我的身旁。天哪,他不会就是我的新同桌吧?要知道,他可是我班出名的调皮鬼啊!“以后多指教。”有些事就是这样,你越不想,它越来,他果真就是我的新同桌。“去,别和我套近乎。”我一边说,一边把课桌往左边挪了挪,心里暗想:我才不和你交往呢,你就自作多情去吧。
编位后的第一节课就让我尴尬了一把。数学老师发下了一套测试卷,要求同学们独立完成。“糟糕”,等我做到第六题做图时,才发现编位搬物品时把铅笔直尺落在了原位置上。怎么办?我悄悄看了看同桌,只见他正一个劲儿地写着,算着,根本没注意我的动静。我又朝其他同学看了看,大家也都在认真地答题。“哎,等着挨批评吧,谁叫我的罪同桌在先呢。”正当我胡思乱想时,课桌右边出现了铅笔直尺,原来是新同桌,他发现了我的窘境,给我递来了学习用品,我的脸刷的一下红了。
下课后,我还给他学习用品,忍不住问他:“你不在意我对你的态度吗?”“什么呀?我这人记性不太好。”他笑了笑,“不过,我知道同学间要互相帮助才行。这点小事你就别在意了。”
我的同学C初一作文
我相信,每个人都有为了自己的骄傲和梦想共同拼搏过的同学;但未必所有人都像我一样幸运有她做我的同学,我和他的逸闻趣事还要从好久好久之前说起。 夕阳下可怜的云朵即将被夜晚吞没;教室中的灯光明而有晕,我和老友Q就在灯光下侃侃而谈,忽然间,一个银铃般清脆的声音在我们畅快的谈话中插了一嘴。这美妙的声音不禁引起了我的注意;我的目光不由得抛向了声音的源头。只见他身材苗条;身姿伶俐,显得十分韶秀,她额前的刘海儿,长却整齐;脑后马尾,蓬而柔顺,眼睛大且明亮,好似夜空中的疏星般耀眼璀璨,可目光却又十分淡雅纯洁。她耳边拉短纤;鼻上装长伽,但那副冰冷的眼睛带在她恬静的脸上反而散发出一点点可爱的味道,一身蔚蓝又整洁的校服与她那白净似玉的脸庞搭配得很’和谐融洽‘,而且,她有着一条和云霞比美,和水月争灵的曲线。在眀晕的光华下的她,分外的玲珑、清秀。况且,她的言语十分得体,所以渐渐地我和老友Q对这个经常插话的’冒失鬼‘也就将怪不怪的了,而且,有她的时候我们的聊天似乎更加酣畅淋漓了。 光影似箭;日月如梭。我的’老友Q离我而去,甚至连招呼都没有打一下,我感觉自己仿佛变成了一副空荡荡的躯壳,整天迷迷糊糊的,与行尸走肉无异。 一天,晚饭后,我踉跄地坐在我的位置上,而C她却像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前,并一本正经的说到:‘你以后做我哥吧。’其发音标准堪比播音员我没理由装作没听清。当时那个犹如寡断的我,如何能迅速地回答上这样一个唐突的问题,我当时是那样的矛盾;我的心似钟摆似的,来来去去。我踌躇了一会儿,哽咽了一下刚想说话却发现她早已不见了踪影。 从此,便一发不可收拾,课间她‘喋喋不休’地来找我谈论一些琐事。‘哥?......’‘哥!......’她说话从来不婆婆妈妈的;从不吞吞吐吐的,一针见血,和她聊天还真是不亦快哉!渐渐地;渐渐地,消息十分灵通的她偶尔也会偷偷摸摸地踱过来和我说一些‘小新闻’,甚至还会说一些自己对生活的看法理解和感悟。她的心思是那样缜密宽广,孤陋寡闻的我也再学习。 我要上交的作文,她总是要拿去先睹为快才肯让我上交。虽热她只是好奇里面的内容,不过她也会慷慨地帮我补全文章的不足。我时常说着:“问题都不大。’她却喜欢打破沙锅问到底-----我的口头禅是怎么来的,我也只是模棱两可地敷衍过去。这好奇心颇重的‘傻丫头’熟不知她未正式进入我的世界前,我是从不会说这几个字的。 她十分倔强、刚强、有魄力。一次,临下课前,音乐老师让同学们单唱,教室中的同学们都老老实实的坐着;无一人敢站起来唱。突然!她拍案而起,轻翻了一下音乐书;简单酝酿一下,然后,大大方方地颤着酽酽的歌喉,歌声,宛转,悠扬;教室中顿时朦朦胧胧、缥缥缈缈仿佛蒙上了一层薄纱,空气中漂酿着美妙的歌声。唱毕,她又从容地坐下,显得斯斯文文。当然,她还有另一面,我曾不止一次的目睹男生扯她的头发,但然她十分生气,头一转;眼一瞥;‘马尾’一甩;玉腿一抬,紧接着,就传来各位‘大少爷’撕心裂肺的惨叫。记得当时她颇有些堂哉皇也的神气。 她也是一个知道上进的好学生,在学习上孜孜不倦、勤勤恳恳。午休时,身旁各位同学早已酣睡过去,只有她还在一丝不苟、心无旁骛地刻苦学习。 她高兴时喜欢用手遮住脸,然后肆无忌惮地笑,显得是那样腼腆,她的头顶仿佛飘着一道缤纷的彩虹,她的周围顿时豁然开朗;她伤心时喜欢趴在桌子上,然后不声不响的哭,显得又是如此的飘渺。她的透顶又好似浮着一块阴郁的乌云,她的周围刹那间又‘万马齐谙’她好像有一种能感染他人的神气力量。 你就像一只黑色蝴蝶飞舞翩翩,降落在我们的身边;‘你画着黑色眼线’,踮着脚尖;香味很特别,‘你抖落身上鳞片;换做素颜。说我们已经改变,一转身你却又飞回你的世界。匆匆地;不错地,短短的课间你就将整个繁花似锦的春天带给了我们。我们整天听着你轻轻地快快儿地说’你够了‘的声音,你嘴边上带着一点些许的敬意;保持着彼此之间或浓或淡的睦谊。 春雨绵绵;夏荷盈盈;秋雨潇潇;冬雪皑皑,我们皆有你的陪伴,我们的日子因你而璀璨;我们的心因你而辽阔;我们的感情因你而充实;我们的生活因你而美满,谢谢你小C。 光辉也罢,倒楣也罢;平凡也罢,我很高兴,我们还坐在这髹得亮亮堂堂的教室中,为各自心中的梦想而战;坚守着各自心中的骄傲。我们----风光霁月的同学;我们----风华正茂的同学;我们----幸运万分的同学!
小学六年级作文550字:和C同学在一起的日子里
作文标题: 和C同学在一起的日子里 关 键 词: 同学 小学六年级 550字 字 数: 550字作文 本文适合: 小学六年级***隐藏网址*** 本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《和C同学在一起的日子里》,欢迎大家踊跃投稿。 关键字:一起 日子里 C同学 C同学是我们班的捣蛋鬼。他长得有点胖,四方脸上有一双小而明亮的眼睛,一张小嘴巴,特别喜欢在课堂上讲话。他喜欢欺负同学、在课堂上捣乱,在我们班是出了名的。有一段时间,老师安排他坐在我旁边,于是发生了许多令我苦恼的事情。 一天上午,语文课上,老师在台上讲课,C不注意听讲,悄悄地把脚伸进我的座位底下。我发现后不理他,继续认真听课。他看我不管他,就变本加厉地用脚踩我的脚。于是我迅速把脚悬在半空中。他不甘心,死死盯着我的脚。我一放下,他立刻又踩过来,无奈我只好躲着他。虽然那次我幸免于难,但那节课老师讲的内容我几乎都没有听进去。课后,我向他提出抗议,可是他不当一回事,对我嬉皮笑脸的,把我气得够戗。 对于C的“暴行”,我不是每次都那么幸运能躲过的。有一次,也是在课堂上,他一直要跟我说话,我不理睬他,没想到,他拿起又尖又利的铅笔,戳向我的胳膊。我躲闪不及,连中两针,痛得眼泪都快掉下来了。可是当时在上课,为了不影响其他同学听课,我还是强忍住,不吭一声。放学后,我回家脱掉衣服一看,胳膊有两个小窟窿,周围皮肤都红肿了一个小皮丘,妈妈看了好心疼,连忙帮我涂了消炎药膏。过了好多天,胳膊的伤口才好。 和C同桌的日子里,每天总有这样那样的事情发生。于是,我忍无可忍,向老师汇报了他的行为,老师给他调了座位,可他还是我行我素,经常做出一些不可思议的事情出来,天天影响我们上课。后来他转学到其它学校。虽然我们现在不在一起学习了,但我真希望他在新的环境中,快快改掉坏毛病,当一名合格的小学生。 七色花文学社 厦门滨东小学三年二班 tyoukunlucy 2009.4.17
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