新概念2课后答案(新概念英语第二册56课课后答案)
本文目录
- 新概念英语第二册56课课后答案
- 新概念第二册课后题答案详解Lesson27
- 新概念英语第二册答案 每一课的,全部 要全部答案,答得全的追加分
- 新概念第二册课后题答案详解:Lesson80
- 新概念英语第二册课后题答案详解Lesson86
- 新概念英语第二册 课后答案 第三课
- 新概念2答案
新概念英语第二册56课课后答案
1.c 根据课文第一句和最后一句Once a year,a race is held for old cars.It was very different from modern car races but no less exciting 可以推测只有c.All the cars were old 是汽车比赛不寻常之处,其他3个选择虽然都是课文所提及的内容也与汽车比赛有关,但它们都不能清楚表明汽车比赛为什么不寻常. 2.a 根据课文第8行A few cars,however,completed the race 只有a.but only a few completed the course 与课文的实际情形相符,其他3个选择都与课文的实际情况不符. 3.c 只有c.lots of 与前一句中的 A lot of (很多)的意思相同,所以应该选c.a.much 不能修饰可数名词;b.lot of 不是正确的表达方式,应该是a lot of 或者lots of ; d.plenty (充足),plenty of 是一个短语,表示“足够的”,而且这个短语也不符合题目意思. 4.c 只有选c.It was built 这个句子意思才完整,并符合语法,这是一个用连词so 连接,表示结果的并列句,因此前半句就应该是一个有主谓结构的句子,只有c.It was built 是一个意思比较完整的并含有主谓的句子.而其他3个选择意义都不完整,不能成为独立句子,所以选c. 5.a 该句需要选一个同前一句中的形容词意思相同的比较级形式,才能与前一句含义相符.b.the oldest 和 d.the eldest 都是最高级,可以排除;a.an older (较旧的)和c.an elder (较年长的)都是比较级,但只有a.an older 是前一句总的形容词的最高级the oldest 的比较级形式,所以选a. 6.c 只有c.went at最符合语法和习惯用法.因为表示“以什么速度运行”可以用to go at + some miles an hour.所以went at forty miles an hour 与前一句中的reached a speed of forty miles an hour (达到了每小时40英里的速度)含义相符合.其他3个选择都不对. 7.a 该句需要选出与前一句中的different from (不同于)意义相反的词组.只有a.the same as (与……相同)是different from 的反义词组,符合习惯用法.其他3个选择都不是正确的表达方式. 8.b 该句需要选出一个同前一句的the most handsome(最漂亮的)意义相接近的词.a.pretty(漂亮的,可爱的)常用来描写女人,小孩或景致的小东西,而不适合描写汽车;b.beautiful(美丽的,漂亮的); c.seemly(适宜的,恰当的); d.nice(好的)这4个中只有b.beautiful语气最强,与handsome的意义最接近,因此b.是对的. 9.b 该句需要选出同前一句中的unusual(不寻常的)意义相反的词. a.used(用过的,旧的),b.common(常见的,寻常的);c.vulgar(庸俗的,低级的);d.accustomed(习惯于,正常的,通常的),这几个选择中,只有b.common 是 unusual 的反义词.所以选b. 10.c 该句需要选出一个与前一句的explosions(爆炸,轰响)含义相同的词. a.knocks(n.打,敲击声) ,b.hits(n.打,击); c.bangs.(n.突然的巨响); d.thumps (重击声)中只有c.bangs 与 explosions 含义最接近,所以选c. 11.c 该句需要选出一个与前一句中的动词词组broke down(损坏,抛锚发生故障)的含义相符合的词组. a.were in pieces (成碎片),b.were broken up (分开,分解),c.couldn’t go(不能开动),d.were spoilt(糟蹋,弄糟)中,只有c.couldn’t go 和broke down 的意义相似,其他3个选择都不够恰当,所以选c. 12.c 该句需要选出同前一句中的rivals (对手,竞争者) 意义相同的词.a.opponents (对手,敌手,反对者)指同某人对立的敌方;b.enemies(敌人);c.competitors(竞争者,对手)指比赛中的竞争者;d.partners (伙伴,合作者,舞伴).只有c.competitors 是rivals 的同意义词,二者都是有“比赛中的竞争者 ”的含义,所以选c.
新概念第二册课后题答案详解Lesson27
新概念英语第二册课后习题Lesson 27 1. d 根据课文第5-6行but some time later it began to rain. The boys felt tired so they put out the fire and crept into their tent…只有d. it had begun to rain and they felt tired 才是孩子们去睡觉的原因。 a. it was late 是事实,但不是他们睡觉的直接原因;b. they had sung songs 不合乎逻辑; c. it began to rain 只是一方面原因,不够完整。 2. c 根据课文最后两行The stream wound its way across the field and then flowed right under the tent! 只有c. The boys had camped in the path of a stream(孩子们在一条小溪穿够的地方露营)与课文的实际情况相符。其他3个选择都与课文实际不符。 3. d a. it put up, 和 b. their tent put up 语序混乱,不合乎语法; b. put up it 也不对,当宾语是代词时候,应该将it 放在动词和副词之间; 只有d. put their tent up 最合乎语法,语序也对,所以选d. 4. d a. As soon 不能引导状语从句,因为后面缺少as; b. Just as(正当)可以引导从句,但不太合乎题义,因为它强调两件事情同时发生,而这个句子是表示两件事情一前一后发生,c. Until(直到……为止,在……以前)词义不对,只有d. Just after(刚刚……之后)最合乎题目意思。 5. d a. they had hunger 不符合英语习惯用法;b. they had hungry 不合乎语法,hungry 是形容词,它前面应该是系动词be,而不是had; c. they were hunger 不合乎语法,系动词were 后面应该跟形容词hungry; 只有d. they felt hungry 最符合语法,因此选d. 6. b 只有选b. near 才能同前一句中的by the campfire(在篝火旁)意思相同。 a. close 不能做介词,可以是close to the campfire; c. besides 是介词,表示“除……外”,词意思不对;d. at (在……上)也不合乎题目意思。 7. a 本句是一般过去时的疑问句,需要选正确的谓语动词。 只有选a. flow 是正确的;b. flowed 是过去式,在疑问句中已经用助动词did 提问了,就不应该用过去式了;c. flew 是fly(飞)的过去式,既不合乎题目意思也不合乎时态;d. fly 词意思不正确。 8. d a. sing songs(唱歌), b. tell stories(讲故事), c. play(玩) 这3个选择都不能同前面的They cooked a meal 构成因果关系,因此不合乎逻辑。 只有d. eat(吃)能与They cooked a meal 构成因果关系,所以选d. 9. d 本句是对前一句The boys had put out the campfire(孩子们扑灭了篝火)的解释说明. a. switched on(打开电源) b. on fire(着火) c. on (打开的),指电源而不是指火 d. alight(着火的,照亮的)是正确的. 10. c 只有选c. were very quiet(很安静)才与前面的They crept into their tent(他们钻进帐篷)意思相配。因为creep有蹑手蹑脚的含义。a. made a lot of noise(制造很多噪音),b. ran quickly(快跑),d. were very noisy(非常吵闹)这3个选择都不合乎逻辑。 11. c 只有c. comfortable(舒适的)最符合句子的要求,因为系动词were 后面应该跟形容词做表语,说明sleeping bags 的状况. 其他3个选择词性不对,不符合题目意思. 12. c 只有c. deeply 才与前一句soundly 的意思相同。 a. noisily (吵闹地),b. fast (快)都不合乎题目意思。 d. good (好的)是形容词, 不能修饰动词slept.
新概念英语第二册答案 每一课的,全部 要全部答案,答得全的追加分
Lesson 1:bcbdc adbac cc Lesson 2:cdcca bbadc db Lesson 3:cacac bccba bb Lesson 4:dbabb acbca cc Lesson 5:cadbc dabcb bd Lesson 6:dacdd adaba da Lesson 7:bccda cdacb ab Lesson 8:dbbac cbbad bb Lesson 9:cbdaa bbdbb dc Lesson 10:addcb cacac ca Lesson 11:bbbab ccacc bd Lesson 12:ccadd adacd aa Lesson :13 bdbca bbcaa ad Lesson 14:bcacd bcbcb bb Lesson 15:dbcbc dadcc cb Lesson 16:aadab adadd da Lesson 17:dbbdc cbaac ad Lesson18 :Bdbdb cdcac cb Lesson 19:Adccd bcbca cc Lesson 20:Bcbbc bcacc da Lesson 21 :cdcda cbbad cc Lesson 22:dbddb dacda bb Lesson 23:aaacc addbb ad Lesson 24:baaca acccb ab Lesson 25:cbbab cdbaa da Lesson 26:adcbc ddabd bd Lesson 27:dcddd baddc cc Lesson 28:cdbbc dbdcd ba Lesson 29:bccbd babbb cb Lesson 30:aadab cccda dd Lesson 31:dbaca adabc ac Lesson 32:cccbb cadad bc Lesson 33:dbdac bbccc ac Lesson 34:dabca dcbcb ca Lesson 35:adadd adaba dd Lesson 36:addcd ccbad cc Lesson 37:cbbbb dacdb ba Lesson 38:bcaac bddba dd Lesson 39:dacdd abacc ab Lesson 40:ccbca acbbb bd Lesson 41:aacdc bbada cb Lesson 42:dddbb cddac da Lesson 43:bbaad daccd ac Lesson 44:cbccc bdaba bd Lesson 45:bdabb dcbcb db Lesson 46:acdda cbcad ca Lesson 47:dabad aaddc ac Lesson 48:cbcba cbbda bc Lesson 49:dabab ccacc aa Lesson 50:dbacc aadbb cd Lesson 51:bcddd adcad db Lesson 52:bccab dcbac bd Lesson 53:cdacc cdcda cc Lesson 54:dbdbd badcb dd Lesson 55:aabda acabd ab Lesson 56:cacca cabbc cc Lesson 57:abbbb dcdcb da Lesson 58:bdaac bdcad bd Lesson 59:dbddd abada ab Lesson 60:bacbc babac ad Lesson 61:bacca dcabb dd Lesson 62:addcd ccbda db Lesson 63:dbaab ddacd ca Lesson 64:ccccb bccab bb Lesson 65:adbbc aadcc bd Lesson 66:cbaad aabab ba Lesson 67:daddd dbbad dd Lesson 68:bbcdb bbccc aa Lesson 69:abcbb ddaab cd Lesson 70:dbccd bcacd dc Lesson 71:bdbbc cdbbc ba Lesson 72:acadb accdb ad Lesson 73:cadac dadaa db Lesson 74:baccd cacbc ab Lesson 75:cabdb abbdd cc Lesson 76:dbdaa bbacb dd Lesson 77:acabc dddaa ba Lesson 78:acbbc acbab ca Lesson 79:bdcca dbada ac Lesson 80:cbdad cadcc db Lesson 81:daadb bdcbd bd Lesson 82:abadc cdaac bd Lesson 83:bacca bcbcd ab Lesson 84:ccabd cccda cd Lesson 85:ddbab abdbb dc Lesson 86:bcabb bdcab bc Lesson 87:cdcda ccada ad Lesson 88:cbbcc abbcc cb Lesson 89:aadad dadbd db Lesson 90:bccca bcbad dd Lesson 91:dbcbc dbbcb cb Lesson 92:bcdcb abbad ca Lesson 93:cdbac ccdcb db Lesson 94:abcba dacda bc Lesson 95:dabad cdcac dc Lesson 96:dccba dcdab cb
新概念第二册课后题答案详解:Lesson80
新概念英语第二册课后习题 Lesson 80 1. c 根据课文第3-4行,只有c.是课文所暗示的并能说明水晶宫与其他建筑不同的原因,而其他3个选择虽然都与课文内容相符,但都不是水晶宫与其他建筑不同的原因,所以只有选c.是正确答案。 2. b 根据课文第10-11行 …and the profits from the exhibition were used to build museums and colleges 暗示出博览会是非常成功的,所以只有b. highly successful 是正确的,与课文所暗示的情况相符。而其他3个选择a. failure (失败),c. not very profitable (不太获利的) 和d. spoilt by fire (被烧毁)都与课文内容不符。 3. d 只有选d. In 才符合语法,因为英语中“在某年”需要用介词in,而其他3个选择都不能用在年代前面,所以选d. 4. a 本句需要一个同前一句中的A great many(大量的,很多)含义最接近的词组. 才能与前一句意思相接近. a. quite a few(相当多,不少)只能修饰可数名词. b. quite a little(不少,相当多)只能修饰不可数名词 c. not too many (不太多)意思与a great many 相反 d. very much(很,非常)常做副词,修饰动词. 所以只有a. 与 a great many 意思最接近,所以选a 5. d 该句是用It 作形式主语,后面是动词be 加形容词,需要选一个合适的短语作真正的主语,才能使此句意思完整。按照语法规则,在这类句子中只有to + 动词不定式或动词+ -ing 形式才能做真正主语。 所以a. for traveling, b. in traveling , c. in order to travel 都不符合语法,只有d. to travel 合乎语法,所以应该选d. 6. c 前面的短语On arriving in England 是表示时间的,意思是“一到英国”,本句的前面需要一个能引导时间状语从句的连词,才能与前面的短语含义相同,a. On, b. Why 和d. Where 都不能引导时间从句,只有c. when 可以引导时间从句,意思为“当……时候”,所以只能选c. 7. a 只有a. of 最合乎语法,一般形容词的级后面往往需要介词of 或in 引导的短语作限定语。 b. from , c. by 和d. than 这3个选择都不合乎语法,所以选a. 8. d 该句需要一个同前一句的形容词extraordinary(非凡的,特别的)含义相同的词. a. extreme(极度的,极端的), b. funny(可笑的), c. big(大的)这3个都与extraordinary 的含义不同,只有 d. exceptional(异常的,罕见的)与extraordinary 的含义最接近,所以选d. 9. c 本句需要选一个与前一句中的形容词various (不同的,各种各样的)哈尼相同的形容才能和前一句的意思相吻合。a. mixed (混合的);b. assorted (不同种类的,分类的);d. mixed up (混乱的,混淆的)这3个选择都与various 的含义不同,只有c. different (不同的,各种各样的)与various 的意义相同,所以选c. 10. c 前一句There was a great deal of machinery 意思为“有很多机器”,machinery 虽然是单数形式,但却有复数含义,表示所有机器的总称。 a. was one big machines , b. was one big engine, d. was one powerful machine 这3个选择都只说出一台机,去前一句含义不符,只有c. were many machines 与前一句的意思相同,所以c.是答案。 11. d a. all 不符合语法,因为all 是代词,它前面应该用定冠词; b. whole(全部,全体,总和)虽然可以做名词,但它很少单独做表语. c. result(结果)词义不符合这一句.只有d. total(总数,总额)与前一句意思一致. 12. b a. benefits (利益,好处); b. earnings(赢利,利润); c. winnings(获胜,胜利); d. excesses(超过,超过量,余额); 只有b.同前一句的profits含义相同,所以选b.
新概念英语第二册课后题答案详解Lesson86
1. b 根据课文第4-5行可以推测,只有b. when the boat struck the buoy (当快艇撞上浮标时)是那两个人被抛入海里的时候,其他3个选择虽然都是课文所涉及的内容,但不是他们被抛入海里的时候,所以选b. 2. c 根据课文第7-10行,可以判断c. the speedboat was going to hit them (快艇将会向他们撞击)是课文所暗示的情况,其他3个选择都不是那两个人所认为的,所以选c. 3. a 本句是疑问句,回答是his companion (他的同伴).需要一个合适的疑问词,以使它同后面的回答吻合。b. whose 是对所有格形容词提问的,不合乎题目意思;c. which 和 d. What 都是针对物提问的,也不正确;只有a. who 是针对人提问的,可以用His companion 回答,所以只能选a. 4. b 前一句中的主语Both men意思是“两人都”,后面的句子需要一个与它意义相反的词组做主语才合乎逻辑,前后两句意思才一致。 a. They neither 不是正确的表达方式; c. Neither they 也不是正确的表达方式,应该是Neither of them; d. Either of them(两个中的任何一个)合乎语法,但是不符合题目意思,因为它没有否定的意义,不是与both men相反的词组; 只有b. Neither of them(两个都不)是正确的表达方式,合乎语法,合乎题目意思,所以选b。 5. b 只有选b. when 才合乎语法,因为句中的hardly 只能跟连词when 搭配。 Hardly…when 意思是“刚……就……”,而其他3个选择a. than, c. as , d. so 都不能同hardly 连用,所以选b. 6. b 只有选b. At 才合乎习惯用法,因为名词speed (速度)前一般用介词at 构成短语。 如at top speed (高速地),而其他3个选择都不适合用于speed 前面,所以选b. 7. d 该句需要一个同前一句中的副词considerably(相当多地,很大地)含义相同的词或词组。a. much(非常,很)修饰动词时常和very 连用;b. many(许多的,许多)不能修饰动词;c. very(很,极其,非常)不能单独用来修饰动词;d. a lot(很大地)可以修饰动词,只有d. a lot 与 considerably 含义相同,并且合乎语法,所以选d. 8. c 本句需要选一个同前一句中的swing the boat round (让船转弯)意义相同的动词短语,方能使两个句子含义相同。 a. circle it (环绕它);b. twist it (使它扭曲);c. make it turn (使他转弯,使它转过去);d. wind it (使它转动,使它弯曲前进)这4个选择中只有c. 同swing the boat round 的意思相同,而其他3个选择含义大致相近,都不如c.准确,所以选c. 9. a 本句需要一个同前一句中的副词desperately(拼命地,绝望地)含义相同的词或词组。才能同前一句意思一致。 a. in despair(绝望地,陷于绝望) b. helpless(无助地,无依无靠地) c. desperate(拼命的,绝望的)是形容词,不能修饰动词。 d. with despair 不是固定短语,不符合习惯用法。 只有a. 与 desperately 的意义相同,所以选a. 10. b 该句缺少谓语动词,需要选一个合适的动词以使它同前一句It roared past them(它呼啸着驶过去)的含义相符。 a. past 不是动词,它可以做形容词,名词或介词,意思为“过去的”“过去”“过”“超过” c. pasted 是动词paste(用浆糊粘贴)的过去式或过去分词,不合乎题目意思。 d. passing 是动词pass(通过,穿过)的现在分词,不能做谓语。 只有b. passed 是pass(通过)的过去式,可以做句子的谓语,并符合题目意思。所以选b. 11. b 本句需要一个同前一句中的副词straight (垂直地,立刻)含义相同的词。a. in direction 不是固定短语,意思不通;b. directly (径直地,立即);c. in the way (在路上,挡道的,妨碍人的);d. on the way (在路上,在途中)4个选择中,只有b. 与straight 含义相同,其他3个选择都不符合题目意思,所以应该选b. 12. c 本句需要选一个同前一句中的动词drifted (飘动,漂流)含义相同的词。a. stopped (停止);b. ran (跑);c. floated slowly (慢慢漂泊,漂动);d. wondered (感到奇怪,急欲知道)中,只有c.同drifted 含义相近,所以选c.
新概念英语第二册 课后答案 第三课
新概念英语第二册 课后答案 第三课 Lesson 3 1. c 根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片,但他很想收到别人寄来的明信片,所以应该选c. d. doesn’t like postcards 不喜欢明信片,和课文的含义不符合,所以不选d. 2. a 根据课文最后两句话可以判断出:作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片,可是还是一张没有写成,所以应该选a. 3. c a. at 表示在小的地点和空间; b. to 表示方向; d. on 表示在……上; 只有c. in 表示在大的空间和地方,如城市国家等,所以选c. 4. a 只有选a. Who taught ,这句问话才与回答相配。 5. d 只有选d. in a friendly way(以友好的方式)才能说明前一句He was a friendly waiter,也合乎语法和逻辑。而其他3个 a. friend(朋友), b. as friends(作为朋友),c. like friends(像朋友一样)在语法上都讲不通。 6. b 本句的时态是一般过去时,应该用动词的过去式形式; a. reads 是第3人称蛋单数现在时形式; c. red 词意思不符合; d. reading 是现在分词形式; b. read 过去式和现在式形式相同,发音不同。所以只有选b. 7. c a. the hole 词意思不对; b. the ball 和 d. all of 不合乎习惯用法; 英语中不用the all day, all of day 这样一来的短语。 只有选c. all 才能使句中的词组all day 同前一句中的the whole day 意思相同。 8. c 句中的waiter 是“饭店服务员”的意思,他通常在饭店工作,而不在a. public garden(公园),b. shop(商店),d. private house(私宅) 工作,所以选c. restaurant. 9. b 只有b. borrowed 才与前一句中的lent相对应,而其他3个选择都不是。 英语中的borrow 和lend 都有“借”的意思,但是borrow是“向……借”,而lend则是借给。 10. a b. end(最后,结束)有名词和动词词性,不能用在名词前修饰名词。 c. latest (最近的)不符合意思。 d. bottom(底部)是名词,不能修饰名词 只有a. final(最后的)才能使句子的意思成立。 11. b 只有b. made up his mind(下决心)才同前一句中的made a big decision 意思相近。 而其他3个选择 a. thought about it (考虑),c. changed his mind(改变主意),d. made a wish(立下心愿)都没有下决心的意思。 12. b 只有b. didn’t write even one(连一张也没有写)与前一句中的didn’t write a single card 意思相同, 而a. wrote only one, c. wrote just one, d. wrote all the cards except one 都与其意思有别。
新概念2答案
新概念英语第二册课后答案Lesson 1 1. b 选b最为正确。因为a. d.都与课文内容不符合,也不合乎逻辑;c.的意思是“他们没有注意他”,而作者的意图并不是想让他们注意他,而是想让他们停止谈话。 所以选b. 最能表达作者当时心里的感受。 2.c 其余3个答案都与原句意思不符合。 3.b 因为a. to 不对,可以是He went to the theatre; c. into 也不对,可以是He went into the theatre; d. on更不符合语法,表示在某一个地方用介词in 或at, in 表示在大的空间,如国家,城市等,at 则表示在小的地点或空间,如at the office, at the theatre 等, 所以选b.是正确的。 4.d b. above(在……上方); c. ahead of (在……的前面,在……之前)不和behind 对应,也不强调位置的前后顺序。a. before 和 d. in front of 都是和behind对应的,都有“在……前面”的意思。但in front of 更具体的强调位置,而before 则包含更宽泛的意思,即时间上,空间,次序,登记,重要性 方面的“在……前面” 5.c 因为用 a. Where, b. why, d. when 提问都不符合逻辑, 都不是针对状态提问的, 只有How提问,才能用Angry回答。 6.a b. they 只做主语;c. their只能做定语;d. us 虽然可以做宾语,但与前一句意思不符合。 7.d a. none是代词,很少用在名词前面; b. any 只能用在否定句或疑问句中; c. not any 不符合语法,因为前面没有助动词did. 8.b a. chair(椅子), c. armchair(手扶椅) d. class(班级) 这3个选择都和seat的意思不符合。 Seat 是”座位, 座席” 的意思。 强调的是可供坐下的地方,不是具体的椅子。 只有b. place 是seat 的同义词。 9.a b. big(大的)指体积; c. tall(高的)指身材; d. large(大的)指空间和面积。 这3个词都与人的年龄无关。 只有a. old是说明年龄的。 10.c a. sad(悲哀,忧愁的)没有生气的意思; b. unhappy(不幸的,不快乐的)不一定是生气; d. pleased(高兴的)同angry意思相反; 只有c. cross(脾气坏的,易怒的,生气的)与angry 意思相反。 11.c c. stand 是bear的同义词,都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。 12.c a. clever(聪明的),b. rude(粗鲁的),d. kind(仁慈的) 这3个都不是rude的反义词,只有polite(有礼貌的)才是和rude相对应的反义词,所以选c. Lesson 2 1. c 因为根据课文内容,作者正在吃早饭,他不可能在床上。 所以a. 和b.与课文内容不符合,作者强调尽管他起床很晚,已经是中午,但他还在吃早饭,所以d.也不对。 2. d 因为只有d.才是Aunt Lucy 感到惊讶的原因,其他3个选择都不合乎逻辑。 3. c 本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。 因为主语是He, 所以它后面的动词要在词尾加s. a. stay 词尾没有加s; b. is staying 是进行时;d. staying 是现在分词;只有c. stays符合时态和人称。 4. c go to bed 是固定词组,意思是“就寝”。 a. in 可以用在stay in bed 之中; b. into 和 d. at 不符合语法和习惯用法,英语中不用into bed, at bed 这样的短语。 5. a 只有a. late 是前一句中early的反义词,意思是“迟,晚”。 b. lately(最近),c. slowly(慢) , d. hardly(几乎不) 都不是early的反义词。 6. b 此问句的回答是By train ,是表示方式的,意思是乘火车来的。 只有b. How才能对句子中表示方式的部分进行提问。 而a. When是就时间提问的; c. Why是就原因提问的;d. where 是就地点提问的。 7. b 如果填a. still句子不符合语法规则,也不符合逻辑; 选c. often 和 d. always 也不符合逻辑。 只有填b. now 句子才符合逻辑:他现在不能见他姑妈,因为他正在吃早饭。 8. a 4个选择都有看的意思。 Look 的词意思是“看, 望”强调看的动作,常和介词at, out of 等连用; See 的词意思是“看到,见到”强调结构,后面要带宾语; Watch的词意思是“观看,注视”多用来指看戏剧,电视节目等,是及物动词,如watch TV, watch a play; Remark 的词意思是“注意到, 觉察到”也强调结果。 本句中只有选looked,意思才完整:他向窗外张望,看到外面在下雨。 9. d a. at once 和b. immediately 都是“立刻,马上”的意思;c. again是“再一次”的意思;只有d. at the moment 同前一句中的just then意思相接近,所以选d. 10. c a. son, b. grandson , d. niece 都不能表明他和他姑妈的关系,只有选c. nephew才能准确说明他们的关系。 11. d a. food(食品),b. dinner(正餐) ,c. lunch(午餐) 这3个词都不能同breakfast 划等号。 只有d. a meal(一顿饭) 可以等同于breakfast, 所以应该选d. 12. b 本句中的”Dear me” 是感叹句,表示吃惊。 只有选b. surprised 才能使这个句子符合逻辑,而其他3个词都没有吃惊的意思。 Lesson 3 1. c 根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片,但他很想收到别人寄来的明信片,所以应该选c. d. doesn’t like postcards 不喜欢明信片,和课文的含义不符合,所以不选d. 2. a 根据课文最后两句话可以判断出:作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片,可是还是一张没有写成,所以应该选a. 3. c a. at 表示在小的地点和空间; b. to 表示方向; d. on 表示在……上; 只有c. in 表示在大的空间和地方,如城市国家等,所以选c. 4. a 只有选a. Who taught ,这句问话才与回答相配。 5. d 只有选d. in a friendly way(以友好的方式)才能说明前一句He was a friendly waiter,也合乎语法和逻辑。而其他3个 a. friend(朋友), b. as friends(作为朋友),c. like friends(像朋友一样)在语法上都讲不通。 6. b 本句的时态是一般过去时,应该用动词的过去式形式; a. reads 是第3人称蛋单数现在时形式; c. red 词意思不符合; d. reading 是现在分词形式; b. read 过去式和现在式形式相同,发音不同。所以只有选b. 7. c a. the hole 词意思不对; b. the ball 和 d. all of 不合乎习惯用法; 英语中不用the all day, all of day 这样一来的短语。 只有选c. all 才能使句中的词组all day 同前一句中的the whole day 意思相同。 8. c 句中的waiter 是“饭店服务员”的意思,他通常在饭店工作,而不在a. public garden(公园),b. shop(商店),d. private house(私宅) 工作,所以选c. restaurant. 9. b 只有b. borrowed 才与前一句中的lent相对应,而其他3个选择都不是。 英语中的borrow 和lend 都有“借”的意思,但是borrow是“向……借”,而lend则是借给。 10. a b. end(最后,结束)有名词和动词词性,不能用在名词前修饰名词。c. latest (最近的)不符合意思。 d. bottom(底部)是名词,不能修饰名词 只有a. final(最后的)才能使句子的意思成立。 11. b 只有b. made up his mind(下决心)才同前一句中的made a big decision 意思相近。 而其他3个选择a. thought about it (考虑),c. changed his mind(改变主意),d. made a wish(立下心愿)都没有下决心的意思。 12. b 只有b. didn’t write even one(连一张也没有写)与前一句中的didn’t write a single card 意思相同, 而a. wrote only one, c. wrote just one, d. wrote all the cards except one 都与其意思有别。 Lesson 4 1. d 根据课文内容Tim is an engineer. He is working for a big firm 只有d. Tim is working for a big firm as an engineer 是对的,其他3个与文章不符合。 2. b 根据课文的最后一句My brother has never been abroad before…,应该选b.其他3个选择都与课文内容不符合。 3. a b. in(在……里面)不能和动词go连用;c. at(在……地方)也不能同go 连用;d. into(进入……内)可以与go连用,但是到某个国家不能用go into; 只有a. to 同动词go 连用 go to 才能表示到某个地方去,如国家,城市等,所以选a.4. b 本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那,所以应该用现在完成时态。 a. is he 是一般现在时;c. has he 中没有过去分词been, 不符合语法;d. was he 是一般过去时;只有b. has he been 是现在完成时, 所以选b. 5. b a. for 只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如for six months, for one year等. c. from 常与介词to连用表示"从……到……",它很少用于现在完成时; d. by 可以表示时间“到……为止”,常用于过去完成时中和将来完成时中,但是它用在本句意思不对;只有b. since(从……以来)可以用在完成时态中,选b.才能使句子的时态和意思正确并且合乎逻辑。 6. a 本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短,用just来表示。 b. a long time ago(很久以前)与原来句子不符合。 c. last year(去年)也跟原来句子不符合。 d. six months ago(6个月前)也不对,句子中没有明确说明; 只有a. a short time ago(不久前,最近)同just的意思相近,所以应该选a. 7. c 本句需要用现在完成时,已经给出了助动词has,只需要填上过去分词就可以了。a. went 是过去式; b. being 是现在分词;d. was 是过去式,只有c. been 是过去分词,所以选c. 8. b 本句需要选出与firm(公司)的同意义词。 只有b. company(公司)和firm 的词意思相同。 而其他3个a. society(社会),c. factory(工厂),d. store(商店)都不是firm的同意义词,所以选b. 9. c 本句需要选出一个与前一句的different相对应的词.a. the only (唯一的)不是different的反义词. b. a similar (相似的,类似的)也有同样的意思,但是它不是和different相对应的反义词;d. alike(相象的,相同的)通常做表语. 只有c. the same(同一的,同样的)是different的反义词,所以应该选c. 10. a 只a. bigger than a village but smaller than a city 才能准确表达town的含义,而其他3个选择都不表示这个意思。 11. c 本句需要选出一个同前一句soon(不久)意义相接近的词,a. quickly(快速地),b. for a short time(短时间),d. in a hurry(匆忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有c. shortly(不久)是soon 的同义词. 12. c 本句需要选出同前句中fly(飞,乘飞机)的意思相应的短语。 只有c. by air 是固定短语,表示方式, go by air 是惯用法,意思是“乘飞机去”,而a. with air, b. in air, c. through air 都不是固定短语,意思都讲不通,所以选c. Lesson 5 1. c but Mr. Scott cannot get a telephone for his new garage 判断,只有c. He cant get one 是对的。 2. a 根据课文内容,养鸽子的目的是为了传递信息,只有a. he uses them to send messages 与课文的意思相同,而其他3个选择都没有这种含义。 3. d d. his 既可以做所有格形容词又可以做所有格代词,意思是他的,相当于一个名词,本句只有选d. 句子The garage is his 才符合语法. 4. b a. that’s so(真的,是那样);c. because(由于,因为)常用来引导原因状语从句; d. for(由于……的缘故,因为)用于提出证据或说明。本句只有选b. That’s why(这就是为什么)才可以说明理由,与前一句构成因果关系,而其他3个选择都不符合逻辑。 5. c 本句是一般过去时的疑问句,句中已经给出助动词did,只需要填一个动词原形即可。 只有c. buy 是动词原形,其他3个都不是。 6. d 本句是针对距离的远近来提问的。A. long ago... until 不是说明距离的, long ago从不和until连用; b. long …away 是说明距离的,但应该是long…away from…; c. away…till 中away 不应该和till 连用,不符合习惯用法,从意义上讲不通;只有d. far… from (离……远)是说明距离远近的,符合英语中惯用法,所以选d. 7. a 本句需要选一个介词用在three minutes 之前,表示所用的时间。 只有a. in合适, 而其他3个选择都不能和three minutes 构成表示时间的短语,所以选a.8. b 本句需要选表示“另一个”意思的词修饰garage. a. another(adj.) 有另一个的含义,但它前面不能带其他的修饰词,如冠词,所有格形容词等;c. else(adj.其他的,别的,另外)做形容词时应该放在它所修饰的词和代词之后;d. different(adj.不同的)与题目意思不符合;只有b. other(另外的,其他的)可以带其他的修饰成分,如the, his 等,也可以用在名词前面,所以选b. 9.. c 本句需要选出一个与前一句中的动词get 意思相同的词.a. take(拿去,携带)b. receive(收到),d. find(发现,找到)都不是get 的同义词.,只有c. obtain(获得),10. b 本句需要选出与前一句的动词短语send requests for 的意思相同的词或短语.a. asked(问,打听); b. asked for(请求),c. begged(乞讨),d. pleased(喜欢,使……高兴),只有b.有请求的意思,意思最接近,所以选b. 11. a 本句主要想说明紧急信函应如何发出。 B. slowly(慢慢地)与题目意思相反;c. by hand(用手)不符合题目意思;d. largely(许多,大量)更不符合题目意思;只有a. quickly(快速地)符合题目意思。 12. d 本句是要解释前一句中的private(私人的,私有的)。a. general(普遍的,全体的);b. spare(多余的,空闲的),c. secret(秘密的,私下的,神秘的);这3个选择都与private意思不符合,只有d. his own(他自己的)词意思最接近,所以选d.
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