初中政治知识点有哪些？初中政治知识点总结

本文目录

• 初中政治知识点有哪些
• 初中政治知识点总结
• 初中政治必背知识点
• 初中政治核心知识要点归纳
• 初中思想政治课程内容是什么
• 初中生如何快速背政治
• 初中政治知识点必考整理
• 初中政治核心素养包括哪些内容
• 初中政治知识点有哪些中考政治必备知识点
• 初中政治课主要学什么

初中政治知识点有哪些

初中政治知识点有：

1、我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

2、我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存；健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

3、我国根本政治制度：人民代表大会制度。

4、我国基本政治制度：民族区域自治制度。

5、我国的民主监督制度包括：党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督、社会组织的监督。

6、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源 。

7、发展战略：科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、资源节约战略。

8、当代中国最基本的国情（中国最大的实际）是：我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

9、我国社会主义初级阶段的人口基本国情：我国是世界人口最多的国家。

10、我国自然资源的基本国情：从总量上看，我国自然资源总量大，资源类型齐，是一个资源大国。从相对数来看，由于人口众多，人均占有量大大低于世界平均水平，是一个资源小国。

11、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

初中政治知识点总结

初中政治怎么学?很多同学觉得死记硬背就能学好政治，其实不是的，我们要灵活的运用，下面给大家带来一些关于初中政治知识点 总结 ，希望对大家有所帮助。 1、依法治国――是我国的基本国策 2、依法治国的核心是――依宪治国。 3、法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。 4、我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。 5、青少年要学法、懂法、守法、护法，增强法制观念。 6、社会公共生活要有共同的准则——法律。 7、什么是法律?――法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。 8、社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。 9、当公民的合法权益受到不法侵害时――依法自律，用法律武器维护自己的合法权益(如：消费者权益保护法) 10、经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为。 11、法律打击各种经济犯罪保障社会主义经济建设的发展。 12、社会主义道德风尚的形成和巩固，一要靠 教育 ，二要靠法律。 13、违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(一般违法发展下去就是犯罪) 14、国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法) 15、刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。 16、人与自然和谐发展，并要逐步学会依法保护环境。 17、犯罪的本质特征是――具有社会危害性。 18、违法不一定犯罪，犯罪肯定违法(违反的刑法) 19、违法(一般违法)和犯罪之间的联系两者都是违法行为，都具有社会危害性。 20、犯罪要受到惩罚、刑罚 21、刑法的目的――预防和减少犯罪 22、什么是宪法――在内容上规定国家生活中最根本的问题，在法律效力上具有法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更为严格。 23、宪法是人民权利的最重要的法律保障。 24、我国的根本制度――社会主义制度 25、我国的国家性质(国家制度)――工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 26、我国的根本政治制度――人民代表大会制度 27、我国的基本政治制度――中国---领导的多党合作和政治协商制度 28、我国的权力机关――人民代表大会及其常务委员会 29、我国的国家权力机关――全国人民代表大会及常务委员会 30、既是公民权利又是公民义务的有――受教育和劳动。(体现的权利义务的一致性) 31、青少年健康成长离不开法律(用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、协调社会的青少年的教育保护职责) 32、对青少年的成长法律给予特殊保护(家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护)、国家的特殊关注。 33、保护未成年人的专门法律有――《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 34、未成年人要认真学法、用法，不断增强自我保护意识和自我保护能力。 35、什么是违法行为――是指不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为;违法行为要承担相应法律责任(有违宪行为、刑事、民事、行政违法行为) 36、什么事犯罪――是指有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 37、我国法律的性质――体现工人阶级及广大劳动人民的意志和利益。 38、人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件，公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害。(不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害，人格尊严不受侵害，住宅及通信自由、秘密等受法律保护) 39、公民的人身权利(生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等)受到法律保护，要学会依法维护人身权利。 40、父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务，成年子女对父母有赡养扶助的义务，(孝敬父母、依法赡养老人是中华民族的传统美德及孝悌美德)。 41、国家、社会、学校、家庭依法保证适龄 儿童 和少年接受九年义务教育。 42、公民的财产所有权受法律保护(合法财产受法律保护，享有占有、使用、受益和处分的权利，以及依法继承权等) 43、公民应依法自觉纳税。纳税是公民的基本义务，具有强制性，不按章纳税是违法行为。(税收取之于民，用之于民) 44、选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。 45、公民依法行使批评权和建议权有利于监督国家机关的工作。 46、维护国家统一和全国各民族的团结，维护祖国的安全、荣誉和利益，保卫祖国，抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织是公民的基本义务。 47、同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争。 48、我国法律鼓励、支持公民同违法犯罪组成。(揭发检举、正当防卫是公民同违法犯罪作斗争的有效手段，公民受到非法侵害时要用法律武器，依靠执法机关，依照法律程序《诉讼》，维护自身合法权益。 49、我国公民享有的自由和权利是广泛的、真实的，其原则是――公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 50、我国公民的权利和义务具有一致性，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，这是公民意识的重要表现(权利和义务密不可分，相互依存) 2初三部分 51、阶级和国家的产生是生产发展到一定阶段的产物。只有生产力发展到一定阶段才能产生阶级，只要生产力发展的一定阶段就必然产生阶级，国家是随着阶级的产生而产生的，是随着阶级的消灭而消灭。 52、人类进入文明时代的标志是――文字的出现。 53、中国古代社会的科技 文化 成就――首推四大发明 54、工业革命(第一次科技革命)的胜利使资本主义制度最终确立。 55、当代资本主义国家性质没有改变。生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾仍然是资本主义社会的基本矛盾。 56、生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象。在生产力中起主导作用的是劳动者，生产工具是生产力发展水平的主要标志。 57、生产关系中生产资料归谁所有决定的其他两个方面(人们在生产关系中的相互地位、产品如何分配)。 58、社会主义事业在曲折中前进最终会战胜资本主义制度是社会发展的必然趋势。(新的社会制度代替旧制度需要经过长期斗争)社会主义国家与资本主义国家将长期共存和斗争。 59、近代中国的基本国情――半殖民地半封建社会(1840年—1949年10月1日) 60、新民主主义革命的开端是1919年的五四运动，新民主主义革命胜利的标志是中华人民共和国的成立(1949年10月1日) 61、中国历最深刻最伟大的社会变革――社会主义制度的建立(1956年底) 62、人类社会发展的基本规律――生产关系一定要适应生产力发展的规律。 63、没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国、才能发展中国。 64、中国共产党80多年的光辉历程告诉我们，“-”是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。 65、中国共产党的十六大提出本世纪头20年我们的奋斗目标是――全面建设小康社会(经济、政治和文化的全面小康) 67、现阶段我国的基本国情――我国正处于社会主义初级阶段。 68、社会主义初级阶段的主要矛盾――人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 69、我国人口的基本特点――人口基数大、增长快、素质偏低。 70、党的基本路线的核心内容――“一个中心，两个基本点”(“一个中心”是以经济建设为中心，“两个基本点”即坚持四项基本原则，坚持改革开放) 71、四项基本原则是立国之本(坚持走社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想)是现代化建设的政治保证。 72、改革开放是强国之路(改革不利于发展的经济、政治、文化体制。对外开放可以促进我国的发展，参与全球经济合作与竞争)。 73、发展和改革的前提和基础――稳定(发展是改革的目的，改革是发展的动力，稳定是发展的前提和基础)。 74、社会主义的本质解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(根本任务+根本目的) 75、社会主义的根本目的――实现共同富裕 76、控制人口增长、提高人口素质的基本国策――坚持计划生育 77、面对严峻的资源和环境形势，我们的对策――合理开发利用资源，保护生态环境。使人口、资源、环境与经济社会协调发展。 78、21世纪我们面临的三大任务――一是社会主义现代化建设，二是实现祖国的完全统一(一国两制)，三是维护世界和平与发展。 79、我国社会主义初级阶段的基本经济制度――以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。我国经济制度基础是社会主义公有制。 80、新世纪的三大战略――可持续发展战略，科教兴国战略，西部大开发战略。 81、人口、资源与环境三者协调才能使社会持续发展。 82、四大工程(青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调)是国家经济建设成就，人民走共同富裕的道路，社会可持续发展。 83、当领导人民治理国家的基本方略――依法治国。 84、发展教育和科学提高全民族的文化素质，切实地把教育摆在优先发展的战略地位。 85、营造良好的文化环境，提高全社会的文明程度(家庭、学校、社区等)。 86、我国正在大力曲径基础教育改革，新的基础教育课程体系的核心是――培养学生的创新精神和实践能力。 87、当今世界，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，归根到底是人才的竞争，民族创新能力的竞争。 88、解决环保与经济发展的矛盾发展绿色生态农业，减少和不使用农药、化肥，保持生态平衡;要求工厂实行达标排放，并加强对“三废”的治理，要求汽车使用无铅汽油，减少尾气的排放;植树造林，退耕还林、退耕还草、退耕还湖等。 89、现阶段全国各族人民的共同理想――建设富强(经济)、民主(政治)、文明(文化)社会主义现代化国家。 90、和平与发展成为当今时代的两大主题。要和平、求合作、促发展已成为当今世界的主流。 91、青少年时期是成才的时期，要立志成才。 92、霸权主义是当今世界和平的主要威胁。 93、科技进步是经济发展的决定因素。(科学技术是第一生产力) 94、新时期推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神(艰苦奋斗) 95、不同发展阶段的人们对社会理想的追求不同，当代青少年要树立做社会主义事业的建设者和接班人的信念。时代赋予当代中国青年的崇高使命是――振兴中华，实现跨世纪的宏图伟业 96、当代世界范围内科技革命突飞猛进，国际竞争日趋激烈。(科技是第一生产力，国家实施科教兴国战略) 97、增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。 98、社会主义民主政治建设基础是――人民当家做主。 99、中国特色社会主义事业的领导核心是――中国共产党。 初中政治知识点总结相关 文章 ： ★ 初中政治核心知识点总结 ★ 初三政治知识点总结重点知识梳理 ★ 初中政治人教版知识点 ★ 2020中考政治知识点大总结 ★ 初中政治知识归纳总结 ★ 初中政治易错知识点整理归纳 ★ 初三政治知识点总结参与政治生活 ★ 初三政治知识点总结选择希望人生 ★ 八年级下册政治知识点总结 ★ 初三政治知识点总结实现我们的共同理想

初中政治必背知识点

初中政治知识还没有很难，所以同学们在学习政治的时候一定要放平心态，不要因为要背的知识点太多就气馁。下面是我整理的政治知识点，希望对你有所帮助。

政治知识点

一、国策、战略、理念

1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源

2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发

3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活

二、发展道路、理论体系、伟大旗帜

1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会

2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)

3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)

三、标志、标准

1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开。

2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO)。

3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现。

4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发。

5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生。

6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生,

7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO)。

四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础

1、改革开放是:强国之路,是富民之路。

2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证。)

3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。

4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)

5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。

6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。

7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。

9、国家的根本大法是:宪法。

10、我国的根本制度是:社会主义制度。

11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。

12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法。

13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

14、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心,

大力解放和发展生产力。

17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

18、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导。

20、社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕。

21、计划生育政策的基本内容是:晚婚晚育,少生优生,控制人口数量,提高人口素质,优化人口分布。

22、依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

23、科学发展观的基本要求是:坚持全面协调可持续发展。

24、我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段)。

25、我国的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族区域自治制度。

26、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

27、宪法赋予公民的基本政治权利是:选举权和被选举权。

27、普通法律制定的依据和基础是:宪法。

28、发展科技和培养人才的基础是:教育。

29、人类赖以生存和发展的基础是:自然资源

30、我国社会主义基本经济制度的基础是:公有制经济。

31、发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是:坚持一个中国的原则。

32、实现祖国和平统一的前提和基础是:坚持一个中国的原则。

33、可持续发展战略的基本要求:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

34、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

35、人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是:《刑法》和《治安管理处罚法》。

五、任务、职责、作用

1、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

2、公安机关的职责和人民警察的任务是:见 教材P51最后一段。

3、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

4、在我国国民经济中发挥着主导作用,起着关键性作用的是:国有经济。

六、之最、最终、第一、一切、首要、主要、主体

1、社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕。

2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施。

3、宪法具有最高的法律效力。

4、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

5、制定和修改的程序最为严格的法律是:宪法(具体是:见初二教材P56大号字)。

6、社会主义的最终目标是:实现全体人民共同富裕。

7、公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指:人身自由权。

8、公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是:新闻监督。

9、我国的最高权力机关是:全国人民代表大会。

10、我国的最高立法机关是:全国人民代表大会。

11、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

12、科学技术(简称科技)是第一生产力。

13、科学发展观的第一要义是发展。

14、国家的一切权力属于:人民(而不是公民)。

15、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是:人口问题。

16、在国家法律体系中居于首要地位的是:宪法。

17、中华文化的主要载体是:汉字。

18、全国人民代表大会的主要职权有:最高立法权、任免权、决定权、监督权。

19、公有制经济在我国经济领域中占主体地位,主要体现在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

20、依法治国的主体是:广大人民群众。

七、特点、特征

1、目前,我国现在达到的小康生活水平具备如下特点:属于低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施。

3、中华文化的两大特点(或说特征)是:源远流长,博大精深。

4、在我国,人民享有的民主政治权利具有两大特点:广泛性和真实性。

5、民族的基本特征有哪些? 共同语言、 共同地域、共同经济生活、共同心理素质。

八、内涵、含义、定义

1、建设社会主义和谐社会,其内涵是:建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

2、违法行为的含义:是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。

3、犯罪的定义:是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

4、公民的基本权利和义务的含义:指由宪法规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务。

5、公民的经济权利的含义:指公民享有经济物质利益方面的权利,它主要包括劳动权、休息权、生活保障权等。

6、中华民族精神的内涵:是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

7、环境问题的定义:是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破坏。

8、可持续发展的含义:既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害。

9、依法治国的含义:依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。简而言之,依法治国就是依照法律来治理国家。

10、继承权的含义:是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。

11、智力成果权的定义:也叫知识产权,它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利,这一权利同时具有人身权和财产权两方面的内容。

12、"三个代表"重要思想的含义/内涵:代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

13、科学发展观的含义/内涵:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是坚持全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。

九、机关、机构

1、我国的法律监督机关是指:人民检察院。

2、我国的法律审判机关是指:人民法院。

3、人民行使国家权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(统称人民代表大会)。

4、我国的国家机关有:国家权力机关(人民代表大会)、国家行政机关(人民政府)、国家审判机关(人民法院)、国家检察机关(人民检察院)。

5、我国的最高权力机关是:全国人民代表大会。

6、我国的最高立法机关是:全国人民代表大会。

7、在我国,有权制定和修改宪法的国家机关是:全国人大(即全国人民代表大会)。

十、制度、原则

1、我国的根本制度是:社会主义制度。

2、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。

3、我国的基本民族制度(或叫政策)是:民族区域自治制度。

4、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

5、我国的分配制度是指:以按劳分配为主体、多种分配方式并存。

6、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

7、社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕。

中考政治热点：权利与义务考点

考点：知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护。

1、智力成果指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。

2、什么是智力成果权?智力成果权包括哪些?

智力成果权，也称知识产权，是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利。它包括著作权(也叫版权)、专利权、商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。

3、如果中学生(未成年人)的智力成果权遭到非法侵害，应该怎么办?

①国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。

②对有特殊天赋或有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校还应为他们的健康发展创造有利条件。

③如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。

4、怎样维护知识产权?

保护智力成果权，有赖于公众的维权意识，作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益，我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。

初中政治核心知识要点归纳

　　初中政治核心知识

　　1、社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。

　　2、法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。

　　3、宪法具有最高的法律效力。

　　4、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

　　5、制定和修改的程序最为严格的法律是：宪法(具体是:见初二教材P56大号字)。

　　6、社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。

　　7、公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指：人身自由权。

　　8、公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是：新闻监督。

　　9、我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。

　　10、我国的最高立法机关是：全国人民代表大会。

　　11、发展社会主义民主政治,最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

　　12、科学技术(简称科技)是第一生产力。

　　13、科学发展观的第一要义是发展。

　　14、国家的一切权力属于：人民(而不是公民)。

　　15、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是:人口问题。

　　16、在国家法律体系中居于首要地位的是：宪法。

　　17、中华文化的主要载体是：汉字。

　　18、全国人民代表大会的主要职权有：最高立法权、任免权、决定权、监督权。

　　19、公有制经济在我国经济领域中占主体地位,主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

　　20、依法治国的主体是：广大人民群众。

　　初中政治知识重点

　　1、建设社会主义和谐社会，其内涵是：建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　　2、违法行为的含义：是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。

　　3、犯罪的定义：是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

　　4、公民的基本权利和义务的含义：指由宪法规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务。

　　5、公民的经济权利的含义：指公民享有经济物质利益方面的权利,它主要包括劳动权、休息权、生活保障权等。

　　6、中华民族精神的内涵：是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

　　7、环境问题的.定义：是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破坏。

　　8、可持续发展的含义：既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害。

　　9、依法治国的含义：见课本P76最后一段大号字。

　　10、继承权的含义：是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。

　　11、智力成果权的定义：也叫知识产权，它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利，这一权利同时具有人身权和财产权两方面的内容。

　　12、"三个代表"重要思想的含义/内涵：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

　　13、科学发展观的含义/内涵：第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是坚持全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。

　　初中政治必背知识

　　1.依法治国――是我国的基本国策

　　2.依法治国的核心是――依宪治国。

　　3.法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。

　　4.我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。

　　5.青少年要学法、懂法、守法、护法，增强法制观念。

　　6.社会公共生活要有共同的准则——法律。

　　7.什么是法律?――法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

　　8.社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。

　　9.当公民的合法权益受到不法侵害时――依法自律，用法律武器维护自己的合法权益(如：消费者权益保护法)

　　10.经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为。

　　11.法律打击各种经济犯罪保障社会主义经济建设的发展。

　　12.社会主义道德风尚的形成和巩固，一要靠教育，二要靠法律。

　　13.违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(一般违法发展下去就是犯罪)

　　14.国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法)

　　15.刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

　　16.人与自然和谐发展，并要逐步学会依法保护环境。

　　17.犯罪的本质特征是――具有社会危害性。

　　18.违法不一定犯罪，犯罪肯定违法(违反的刑法)

　　19.违法(一般违法)和犯罪之间的联系两者都是违法行为，都具有社会危害性。

　　20.犯罪要受到惩罚、刑罚

　　21.刑法的目的――预防和减少犯罪

　　22.什么是宪法――在内容上规定国家生活中最根本的问题，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更为严格。

初中思想政治课程内容是什么

思想政治课程包括思想道德与法律基础、国家和社会系统、现代化进程和发展道路、国家关系和外交政策、公民意识和国家责任感。

1、思想道德与法律基础：学习国家的法律、宪法和道德规范，了解国家的政治制度、法治原则和道德规范，培养学生的法律意识和道德素质。

2、国家和社会系统：介绍国家的政治、经济、社会、文化等各个方面的体制和运行机制，了解国家的基本情况、政策和发展历程。

3、现代化进程和发展道路：学习中国的现代化进程、发展道路和治理体系，了解中国特色社会主义理论和实践，以及中国政府的政策决策和社会发展规划等。

4、国家关系和外交政策：了解国际关系、外交政策和中国在国际舞台上的地位和作用，培养国际视野和全球责任感。

5、公民意识和国家责任感：培养学生的公民意识和国家责任感，学习如何参与社会公益事业和社会活动，了解公民的权利和义务。

思想政治课的重要性如下：

1、培养思想品德：思想政治课是培养学生良好思想品德的重要途径。通过学习国家的法律法规、道德规范和社会公德，学生能够树立正确的人生观、价值观和世界观，培养健康的思想态度和道德行为。

2、培养公民意识和国家责任感：思想政治课有助于培养学生的公民意识和国家责任感。通过学习国家的发展历程、政治制度和治理理念，学生能够认识到自己是国家发展的重要一员，提升对国家的认同感和自觉维护国家利益的意识。

3、塑造国家认同和文化自信：思想政治课能够帮助学生树立对国家的认同和认同感，在培养爱国情怀的同时，增强对中国文化的自信和自豪感。通过学习国家的历史、文化、传统和价值观，学生能够更好地传承和弘扬中华民族优秀文化，保持文化独立性和自主性。

初中生如何快速背政治

初中生学习政治离不开背诵，但是如果初中生能掌握正确的背诵政治的方法和技巧，就能提高很大的效率，下面是初三网小编为大家总结的初中生如何快速背政治，仅供参考。:repeat_button:政治反复背你先读5遍在背一句(一句一句的背)，必须用心去体会，长的你就一自然段背，背完一自然段后，就读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读)。不记的在读在背，总之一定要背熟在能背下个自然段。(在早上背书最有效,记的也最快)全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了，最好每天都要记一次,比较好。:bullseye:找到政治的中心点我们在背一个知识点时，内容都会有一大串的文字。我们学语文都知道一个句子或段落，都会有一个中心点。而我们背在政治知识点时，首先找出这句话主要是围绕什么内容去讲。比如这句话：对国家来说，加强宣传，做好舆论宣传工作 ，提高用人单位和劳动者的法律意识。:key:找关键词问题和答案一起背，否则很容易被混，大多数学生都有这个毛病。找关键词，比如遵守、掌握、提高……，然后采用联想记忆，后面的内容自然而然就背下来了。:memo:好记性不如烂笔头好记性不如烂笔头。:books:背一遍不管用背一遍不管用，瞬间记忆也不管用，根据遗忘曲线，背完一遍以后，过几天还要在背一遍，这样才能记得牢固。

初中政治知识点必考整理

政治本身在初中阶段就是一门知识点复杂且零碎的学科，因此想要轻松记忆掌握肯定还是不容易的。下面是我给大家整理的一些初中政治知识点，希望对大家有所帮助。

初中政治知识点1

1、 法律的本质：法律是统治阶级意志的体现。法律是统治阶级有意识地创制的。

2、 全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

3、 法律的特征：①法律是由国家制定或认可的;②法律是由国家强制力保证实施的;③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

4、 法律的作用：规范作用与保护作用

5、 专门保护未成年人的法律：《未成年人保护法》《预防未成年犯罪法》，其中《未》中规定四个

方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

6、 法律权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为底线。

7、 违法类型分两种：

第一种，根据违反的法律分为：①民事违法行为(承担民事责任)、②行政违法行为(承担行政违法责任)、③刑事违法行为(承担刑事责任);

第二种，根据社会危害程度分：①一般违法行为(包括民事违法、行政违法)、②严重违法行为(或称刑事违法行为或犯罪行为)

8、犯罪的特征：①严重社会危害性(本质特征)、②刑事违法性(法律标志)、③应受刑罚处罚(也称刑罚当罚性——必然后果)

9、 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。人民利益只有上升、集中到国家

利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

10、我国的国家性质：

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

11、我国宪法的基本原则是：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

12、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

13、宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。

14、宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本大法，规定国家生活中最根本、最重要的问题。

宪法是一切组织和个人的根本活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式。

15、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。

16、宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。宪法是国家法制统一的基础。

17、选举权和被选举权是公民的一项基本权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。

18、人身自由是公民最基本、最重要的权利。公民的合法的私有财产不受侵犯。

19、正确行使权利：①行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利;

②行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;

③行使权利时应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

20、公民维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。

初中政治知识点2

1、公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。劳动和受 教育 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

2、自觉履行义务：①法律要求做的必须去做;②法律禁止做的坚决不做;③法律鼓励做的努力做

3、基本经济制度：坚持公有制有主体、多种所有制经济共同发展。

生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。国有经济是国民经济的主导力量。集体经济体现共同致富原则。国家保护非公制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分。

4、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

5、我国的基本政治制度有：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本)

多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

②民族区域自治制度(基本) ③基层群众自治制度(重要)

6、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，统称为人民代表大会。全国人民代表大会是最高国家权力机关，享有立法权、决定权、任免权、监督权。

7、国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

8、公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。

9、党的基本路线P4

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

10、改革布局：从农村到城市，从试点到推广，从经济到全面P4

11、基本经济制度P4：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

12、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用。

13、社会主义本质的要求是解放和发展生产力。P5

14、改革开放的原因(地位)P5：改革开放是我们的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

15、四个尊重。P5(参与社会劳动、创造社会财富)：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

16、改革开放在民生方面的成就(解决民生问题所采取的 措施 ?)P7

城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。

17、党的初心和使命P8：初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴

18、现阶段的主要矛盾。P9：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

19、改革总目标P9：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

20、发展的根本目的P1：发展的根本目的就是增进民生福祉。

初中政治知识点3

1、创新是引领发展的第一动力，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。P1

科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20

2、我国的科技创新现状。P20：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国爱水平等问题。

3、科教兴国、人才强国战略P21

落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

4、教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。坚持教育优先发展。P22

5、创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。P28

6、社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。P33

7、人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量P3

8、政治文明的核心是法治P7，党领导人民治理国家的基本方略是依法治国P7

9、新十六字方针(依法治国的要求)P9：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

10、政府的宗旨P1：政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务

11、依法行政的核心是规范政府的行政权P2

12、中华 文化 的特点P9：源远流长、博大精深

13、中华文化连绵不绝原因：它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力

14、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓。P61

15、文化自信的来源P61：文化的优秀、国家的强大、人民的力量

16、中华民族精神的内涵P67

中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。

17、文化最深层的内核是价值观P70

初中政治知识点4

1、社会主义核心价值观P70

国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐

社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治

公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善

2、人口国情与人口现状的特点P7

人口国情：我国是世界上人口最多的国家

人口现状的特点：基本特点：人口基数大，人口素质偏低

其他特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸现

3、人口国策P7：人口国策是计划生育

4、资源国情及资源危机的原因P78

资源国情：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。

资源危机的原因：我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。

5、面对人口资源、环境的危机，我们选择的文明发展道路是P80

6文明发展道路是：坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路

7、资源环境国策P84：坚持节约资源和保护环境的基本国策

8、民族分布特点P91：大散居、小聚居、交错杂居

9、民族关系、原则、制度、三个尊重P91

10民族关系：形成了团结互助和谐的社会主义新型民族关系

处理民族关系的原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则

解决民族问题的制度：实行民族区域自治制度

三个尊重：尊重少数民族的宗教信仰、尊重少数民族的风俗习惯、尊重少数民族的语言文字

1、安邦定国的重要基石是国家安全，人民群众最基本、最普通的愿望是国泰民安P99

2、“一国两制”的含义P100：“一个国家”指中国是统一的国家，主权和领土完整不容分割;“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。

3、解决台湾问题的基本方针与最佳方式：和平统一、一国两制

两岸关系的政治基础P102(前提)：坚持一个中国原则

4、中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带P102

5、中国梦P105：实现中华民族伟大复兴

6、近现代中国发展的两次历史性跨越P105

实现了由贫困到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越

7、两个100年目标P10

建党一百年(1921-2020)：全面建成小康社会

建国一百年(1949-2050)：全面建成社会主义现代化强国

8、党和国家的根本指导思想P109：指导思想是

9、从2020年到本世纪中叶发展的两个阶段P110

第一阶段：从2020年到2050年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化

第二阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

10、如何实现中国梦P112

必须坚持党的领导、必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量

11、中国特色社会主义道路P113

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

12、“一个中心”以经济建设为中心——是实现现代化的根本途径

13、中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神P113

14、五大发展理念、五个文明、四个全面P112

五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享、

五个文明：经济文明、政治文明、精神(文化)文明、社会文明、生态文明

四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

15、中国道路就是中国特色社会主义道路P112

中国力量就是全国各族人民大团结的力量113

16、中国国情P112：基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

重要国情：人口国情与资源国情

17、取得成就的根本原因P114(中国自信或民族自信所在)：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

18、四个自信P117：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

初中政治知识点5

1、我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分

2、我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)

3、经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者

4、社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设

其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设

5、社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施

6、我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等

7、公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等

8、公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护

9、消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利

10、劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订 劳动合同 的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)

11、我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税

12、公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

13、正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度

14、深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式

15、违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

16、生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。

17、生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。

18、“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。

19、“三个、代表 ”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。

20、社会主义初级阶段的含义(内容)：第一，我国已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义还处于初级阶段。

21、中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

22、伟大民族精神的主要内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

23、基本道德规范的主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

24、社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

25、职业道德的主要内容： 爱岗敬业 、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

26、家庭美德的主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

27、(繁荣)文化事业的主要内容：发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业

28、综合国力的重要内容：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等

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初中政治核心素养包括哪些内容

思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。

其中这些的具体概念如下：

（1）政治认同是指要培养学生对中国共产党和社会主义的真挚情感和理性认同，使学生拥护中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义理想信念，弘扬和践行社会主义核心价值观，是其它素养的内在灵魂和共同标识。

（2）科学精神不仅指自然科学学习中应体现的求真务实思想，也指坚持真理、尊重规律、实事求是等，思想政治学科培养科学精神，就是使学生坚持马克思主义世界观和方法论，对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择，这是达成其它素养的基本条件。

（3）法治意识是法治国家建设的重要内容，思想政治学科培养法治意识，就是要使学生尊法学法守法用法，自觉参加社会主义法治国家建设，是其他素养的必要前提或必然要求。

（4）公共参与体现人民当家作主的责任担当，思想政治学科培养公共参与，就要培养学生集体主义精神，乐于为人民服务，积极行使人民当家作主的政治权利、履行义务，是其它素养的行为表现。

通俗来解释：

（1）政治认同就是要认同和拥护国家的领导，认同国家所弘扬的思想观念，在思想上坚定拥护祖国。

（2）科学精神就是要有明辨是非的能力，相信科学，不弄虚作假，不迂腐与封建迷信，树立正确的价值观念。

（3）法治意识即要有依法治国的认识与法律观念，遵守国家的法律法规，不违法犯罪。

（4）公共参与就是要积极参与公共活动，积极为国家与社会做出贡献。

初中政治知识点有哪些中考政治必备知识点

初中政治知识点多且杂，不太好背，所以我整理了一些方便大家背的政治知识点，供大家参考。

初中政治知识点（1）

我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分

我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)

.经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者

社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设

初中政治知识点（2）

依法治国的目标：建设社会主义法治国家

社会主义法律和社会主义道德共同的目标：巩固社会主义制度，维护良好的社会秩序，促进和保证社会主义现代化建设事业向前发展

我国在今后相当长时间内的奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

我国经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制

实现共同理想的必然趋势和最终目标：实现最高理想

初中政治知识点（3）

社会主义文化建设的目标：培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”公民

未成年人保护的基础：家庭保护

国家和人民赖以生存和发展的物质基础：国家领土

人类社会的基础：生产劳动

生产关系的基础：生产资料所有制

产生国家的基础：阶级对立

初中政治课主要学什么

初中政治课主要学：

1、人的基本情形有四种：喜怒哀惧。

2、我们在竞争中必须遵守的基本准则：道德和法律。

3、诚信的基本要求：对人守信,对事负责。

4、我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

5、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。

6、我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

7、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献。

8、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放，自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民庄、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

9、我国人口现状的基本特点：人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

10、我国环境的基本状况：从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

11、我国资源的基本国情：自然资源总大、种类多;但人均资源占有量少、开发难度大:开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

12、实现依法治国的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、 执法必严、违法必究(执法)。

学习政治课的意义：

中学时期是青少年树立人生观、价值观的关键期。中学思想政治课对学生人生观、价值观教育有着不可替代的重要性。中学思想政治课与其他学科或课程在教育职能上大有区别，它肩负着意识形态教育的使命。

通过向青少年灌输国民意志，把握舆论导向，提供精神动力，思想政治课的价值因此显得尤为突出。不重视思想政治课的政治价值，我们就会犯历史性的错误。重视思想政治课的价值，并切实搞好中学思想政治课教学直接关系着国家的命运。

思想政治课是中学德育的重要组成部分，是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。但是，当前学生由于受社会环境的影响，在整体素质向上的同时,也出现了很多不好的现象，这和思想政治课德育功能的弱化有着不可忽视的关系。