瞄准阅读答案（瞄准孙道荣阅读答案第五段划线句在语言表达方面有什么特点）

本文目录

• 瞄准孙道荣阅读答案第五段划线句在语言表达方面有什么特点
• 《瞄准》阅读答案
• 瞄准阅读短文的猎人什么品质
• 求语文阅读题的答案
• 小学语文人教版五年级下第三单元答案,最好附试卷,
• 语文解答
• 求一段六年级下册语文期中测试阅读题，短一点的我出卷子用
• 瞄准阅读答案
• 记叙文《瞄准》阅读理解题的答案有吗

瞄准孙道荣阅读答案第五段划线句在语言表达方面有什么特点

参考答案：1、燕子不但勤勉解析：本题考查筛选提炼信息的能力。解答此题，第一步，先要理解与第⑦段相邻的⑤⑥段的内容。第⑤段说的是燕子筑巢，第⑥段说的是燕子哺乳，将两段结合起来分析，用第⑥段中的词语“勤勉”更能概括燕子的特点。第二步，联系第⑦段最后一句“单看人们对燕子的称呼，就令人浮想联翩”，再联系横线后的句子“而且给人类带来了无穷的审美愉悦”，明确横线处与横线后的句子连起来说明了人们喜爱燕子的原因。第三步，抓住关键词语“而且”分析横线处应有一个“不但”与之搭配，将燕子的“勤勉”与“不但”连起来，就能得出答案。2、“游牧民族”是指某些地区的人们为了寻找生活资源而不断从一个地方移居到另一个地方（1分），用在句子中是使用了打比方的说明方法（1分），生动形象地说明燕子秋天飞向南方，来年春天又飞回原来生活的地方的习性（1分）。解析：本题考查句中加点词语的表达作用。解答此题时，先要答出“游牧民族”的意思，其次要结合说明方法及句意综合作答。此句将燕子比作“游牧民族”，可以看出运用了“打比方”的说明方法，另外，注意结合句意及“游牧民族”的特征概括。3、该句运用了作比较的说明方法，将燕子与啄木鸟的捕食方式、松鸡的杂食习性进行比较，突出了燕子以昆虫为食且习惯在空中捕食飞虫的生活习性与捕食方式（1分），从而解释了燕子不得不每年都秋去春来、南北迁徙的原因（1分）。解析：本题考查结合说明方法对句子表达作用的理解能力。第一步，辨识画线句子使用了何种说明方法，句子谈及啄木鸟的捕食、松鸡的杂食，并用“燕子不能像……也不能像……”，将燕子与这两者进行了比较，所以该句使用了作比较的说明方法。第二步，分析表达作用，要将句子还原到第④段中，明确第④段说明的内容，抓住和燕子对比的两个对象来阐述。

《瞄准》阅读答案

瞄准⑴他躬着腰，低着头，蹑手蹑脚，向芦苇深处走去。⑵除了轻微的声音，空气中四处都是翅膀的振动声，他熟悉这些声音，清脆，干净，温暖，像丝绸从指间划过。他是这一带有名的猎手，空中的鸟儿，即使飞得再高，也难逃他百发百中的猎枪。子弹呼啸而出，天空中旋即有一团黑影应声而落，从无意外。⑶他找到一块稍高一点的干地，蹲伏下来。望过去，不远处就是江滩，鸟儿们此刻都在那儿戏水，觅食，打盹，或者互相梳理羽毛。午后的阳光，将江滩上的鸟儿们，晒得暖洋洋。他的目光，在鸟堆里逡巡。⑷最多的是野鸭，好看的绿头鸭，调皮的翘鼻麻鸭，贪吃的斑鹳嘴鸭，还有叫声响亮的瑟嘴鸭，他认得它们，就像熟悉的邻居。此外，还有几只大雁，悠闲地踱着方步，甚至还有几只色彩斑斓的黄鹂鸟。他的目光从它们身上掠过。这些，都不是他今天的目标。⑸他继续在江滩上搜寻。它们应该就在这儿啊。突然，他的眼睛一亮。在一撮芦苇边，他看到了几个细细高高的身影，没错，就是它们。热血一下子涌了上来。他揉揉眼睛，确认就是它们。一二三，四，对，果然是四只。它们埋头在江滩上觅食，对他浑然不觉。他一只只看过去，真是太美了，身上是白色的羽毛，翅膀却是黑色的，展开来，就像一幅黑白水墨画。没错，就是它们，东方白颧，整个地球上不足三千只，它们比白金还珍贵啊。⑹他将目光，缓缓地从它们身上收回。熟练地从背上卸下猎枪，擦擦枪管，推上子弹，然后，装上消音器。⑺他端起猎枪，瞄准。十字准星，从江滩上划过。一只鸟，又一只鸟。准星所及，无不打个寒战，似乎它们能够感受到来自芦苇中的枪管冷冰冰的力量。⑻枪口在那群东方白颧的身上停了下来。一只东方白颧，又一只东方白颧。他犹豫着，不知道瞄准哪一只。最后，他的目光和枪口，同时落在了最后一只东方白颧身上，它一会低头觅食，一会警觉地抬起头，它看起来比另外几只东方白颧显得紧张。⑼他把枪口向空中抬抬，那将是鸟儿振翅飞起来时的高度。这也是他瞄准的鸟儿最后能够飞起的高度。做完这一切，他长吸一口气，然后，拣起一块土疙瘩，向江滩扔去。⑽鸟儿都惊恐地飞了起来，那只他瞄准的东方白颧，也拼命地扇动翅膀，向前奔跑，企图飞起来。它细长的腿上，缀着一件东西。这使它奔跑起来，很别扭，也很困难。他看清楚了，那是一只金属鸟夹。它的生命力可真强啊，被铁夹夹上后，它竟然能拖着鸟夹，逃开了。在其他鸟儿惊慌的呼叫声中，它终于也飞了起来。高空，那才是它们自由的家园。⑾他沉着地，缓缓地抬起枪，枪管移动的速度，与它向上升腾的速度，完美地一致。另外三只东方白颧在空中盘旋，等待着它们的伙伴。它吃力地飞向它们。他再一次瞄准，然后，右手食指轻轻地扣动扳机。⑿“砰——”子弹划破空气，如丝绸破裂。⒀东方白颧一个趔趄。⒁打中了！一个黑影，从半空坠落。正是那只金属鸟夹。子弹将鸟夹与东方白颧的脚的连线，击断了。⒂东方白颧，鸣叫着，向天空飞去。它的细长的双腿，有力振动的翅膀，在空中，划出优美的曲线。⒃他收起枪，仰视天空。多么蓝的天啊。（选自《扬子晚报》有改动）1、文章在第⑵段交代“他”神准的枪法有何作用？（2分）2、猎人为捕杀东方白鹳做了周密准备，但“他”最后为什么又放走已经瞄准的这只东方白鹳呢？（2分）3、第⑹段“他将目光，缓缓地从它们身上收回”一句中的“缓缓”一词有何作用？（2分）4、下面说法正确的一项是（ ）（2分）A、文章第④段用拟人手法描写野鸭、大雁和黄鹂鸟，虽然语言极为精彩，却与本文主旨无关。B、第⑤段中划线的“一二三，四”中“三与四”间使用逗号，暗示第四只东方白鹳情况的不同，与下文呼应，因此，这个逗号并不多余。C、第⒁段划线句改为“却是那只金属鸟夹”更为合理。D、文章反复描写主人公“瞄准”，是为了说明沉着、冷静的“瞄准”是他枪法“百发百中”的原因。5、如何理解文章最后一段画线句子的深刻含义？（2分）6、文中的“他”是个什么样的人？文章表达了什么主旨？（4分）答案：1、（2分）第一个作用：为下文作铺垫（1分）；第二个作用（1分），以下两种答案均可：①正是猎人百发百中的枪法，使人对他准确打中鸟夹而不伤东方白颧不感到意外（要点：不意外）。②是为了说明猎人完全可以捕杀已经瞄准的东方白鹳，但最终他选择的是打掉金属夹，说明他是故意放走这只东方白鹳的。（要点：故意放走）。2、（2分）是因为这只东方白鹳顽强的生命力（1分）和对自由的渴望（1分），强烈震撼和征服了他，最终他爱的灵魂被唤醒而击落金属鸟夹，放走东方白鹳。3、（2分）①说明“他”对东方白鹳的喜爱与不舍（1分）。②同时也表现出“他”渴望拥有东方白鹳的心情（1分）。4、（2分）B5、（2分）这是一处环境描写，衬托出当时猎人因让这只东方白鹳重获自由而轻松愉快的心情（1分）；也表达出这只重获自由的东方白鹳在蓝天下飞翔的轻松快活。（1分）6、（4分）“他”是个优秀的猎手，不乏自私和贪婪（1分）；但“他”喜爱鸟儿，珍爱动物。（1分）表达了作者尊重动物，关爱动物的情感（1分）；呼吁我们与动物和谐共处。（1分）

瞄准阅读短文的猎人什么品质

该短文的猎人品质有专注力和集中力和耐心和观察力。1、专注力和集中力：《瞄准阅读短文》中猎人需要集中精力瞄准目标，这是他百发百中的关键。这种专注力和集中力来自于对目标的热爱和对任务的认真态度。2、耐心和观察力：猎人需要有耐心等待时机，同时通过观察鸟类的行为来判断其移动路径。这种耐心和观察力来自于对自然环境的深深理解和对生命的尊重。

求语文阅读题的答案

1.不能去。因为“他”掉队，心里已经有恐惧和绝望了，又遇上狼，心里不由得更会感到恐惧和绝望。2.心里描写如“他心里明白，在荒漠里，缺水是最大的灾难，野狼同他较量的是毅力和意志，自己若是稍有松懈，在沙梁上倒下，野狼就会冲上前，挥舞双爪，将他撕成碎条，充饥解渴，而他拍摄的荒漠上的别致风景将化为乌有。”这说明他感到恐惧和绝望是不由自主的，同时也是当他发现狼已无体力再追敢他时“心里不由掠过一阵狂喜"原因。3.承上启下。4.人在绝境中不能放弃求生的希望，要懂得利用自己的智慧，坚韧不拔的走出困境。

小学语文人教版五年级下第三单元答案,最好附试卷,

我这里有小学语文人教版五年级下一整套的试卷哦~~~可以发我信息QQ加我我把整套卷子传你~~ 第三单元的你看看是不是这份哦： 第三单元测试题（一） 一、看拼音写词语。 二、选择正确读音。 三、完整词语。 （ ）牙（ ）嘴 心（ ）胆（ ）（ ）高（ ）烈 小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ） 四、在（）里填上恰当的词语，使前后搭配起来。 （ ）的话语 发扬（ ） （ ）地钻研 （ ）的感情 维护（ ） （ ）地歌唱 五、在括号里填上恰当的关联词语。 1．（ ）他今天不来，我们的会议（ ）会准时召开的。 2．一个人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心灵美。 3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出时间来检查我的作业。 六、修改下列病句。 1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。 2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。 七、阅读短文，回答问题。 我敬爱的外公 在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。 我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。 他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停 我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。 我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。 一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！” 清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。 收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。 老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！” 外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去…… 1．把括号里不恰当的词语画掉。 2．给第3自然段加标点。 3．结合上下文理解词语。 了如指掌： 小心翼翼： 4．画出描写外公外貌的语句。 5．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。 答案： 一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静 二、 三、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心 四、知心的话语，真挚的感情；发扬成绩，维护名誉；刻苦地钻研，纵情地歌唱。 五、1．即使……也…… 2．不仅（不但、不光）……而且（还）…… 3．无论（不管）……都（总）…… 六、1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言。2．我们要继承和发扬老一辈的革命传统。3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。 七、1．划掉：整整齐齐、关切、正确。2． ，。“”。，“，”。3．了如指掌：指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼：特别小心谨慎，指老太太对这封信非常珍视。4．第2自然段。5．“死信”指找不到收信人，无法投递的信；“复活”指经过努力，找到“死信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。 第三单元测试题（二） 一、比一比，再组成词语。 撕（ ）瞄（ ）例（ ） 嘶（ ）描（ ）咧（ ） 陌（ ）缕（ ）键（ ） 拍（ ）搂（ ）健（ ） 二、变换句式。 1．改成“被”字句。 我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。 2．改成“把”字句。 敌人的飞机被高射炮击落了。 3．改成陈述句。 对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？ 三、修改病句。 1．北京的春天是个美丽的城市。 2．中队长李乐办事很武断，从不犹犹豫豫的。 3．华北平原是中国四大平原。 4．他穿着一件蓝衬衣，一双白球鞋。 四、根据课文内容填空，再回答问题。 皮鞋匠（ ）地听着。他好像面对着（ ），月亮正从（）的地方升起来。（ ）粼粼的海面上，霎时间（ ）了银光。月亮越（）越，穿过一缕缕（ ）似的（）。忽然，海面上（ ），卷起了（）。被月光照得（）的（ ），一个连一个朝着岸边（ ）…… 1．这段话选自课文《 》，写了皮鞋匠听（）时联想到的（ ）的景象。 2．根据上面一段话中的描绘，你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变化。 五、阅读短文，回答问题。 公园的一角 我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。 假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。 池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。 在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。 1．在文中找出一个拟人句，并写下来。 2．解释下面的词语。 崎岖： 精致： 玲珑： 映衬： 3．本文可分为四段（即4个自然段），请概括段意。 4．回答问题： （1）本文是按什么顺序写的？ （1）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？ 六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。 提示：词语也可以用图画来表达，画个简图，这几个词语的区别就一目了然了。 答案： 一、撕碎、嘶哑；瞄准、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千丝万缕、搂抱；关键、健全。 二、1．这股顽固的敌人终于被我军歼灭了。2．高射炮把敌人的飞机击落了。3．对学习有困难的同学，我们不能不关心。 三、1．北京是个美丽的城市。2．中队长李乐办事很果断，从不犹犹豫豫的。3．华北平原是中国四大平原之一。4．他穿着一件蓝衬衣和一双白球鞋。 四、1．月光曲，琴声，月光下的大海。2．音乐由低沉舒缓变得高亢激越。 五、1．围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。2．崎岖：形容山路不平。精致：精巧细致。玲珑：精巧细致。映衬：映照；衬托。3．第一段：登上半山腰，看到了喷水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：喷水池中的景物。第四段：喷水池的四周。

语文解答

C 试题分析：判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。用反选排除法，A句“用”和“一件”词序不当，应该是“一件用……”，B句“研究”与“调查”词序不当，“调查”应该在前面，D句“瞄准”与“枪声”搭配不当，“枪声”应是“枪口”。试卷答案：用价值的金笔创作，用珍贵的思想树立，用无价的双手投稿

求一段六年级下册语文期中测试阅读题，短一点的我出卷子用

五、阅读短文，回答问题。 公园的一角 我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。 假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。 池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。 在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。 1．在文中找出一个拟人句，并写下来。 2．解释下面的词语。 崎岖： 精致： 玲珑： 映衬： 3．本文可分为四段（即4个自然段），请概括段意。 4．回答问题： （1）本文是按什么顺序写的？ （1）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？ 六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。 提示：词语也可以用图画来表达，画个简图，这几个词语的区别就一目了然了。 答案： 一、撕碎、嘶哑；瞄准、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千丝万缕、搂抱；关键、健全。 二、1．这股顽固的敌人终于被我军歼灭了。2．高射炮把敌人的飞机击落了。3．对学习有困难的同学，我们不能不关心。 三、1．北京是个美丽的城市。2．中队长李乐办事很果断，从不犹犹豫豫的。3．华北平原是中国四大平原之一。4．他穿着一件蓝衬衣和一双白球鞋。 四、1．月光曲，琴声，月光下的大海。2．音乐由低沉舒缓变得高亢激越。 五、1．围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。2．崎岖：形容山路不平。精致：精巧细致。玲珑：精巧细致。映衬：映照；衬托。3．第一段：登上半山腰，看到了喷水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：喷水池中的景物。第四段：喷水池的四周。4．（1）本文是按照从中间到四周的顺序写的。（2）详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。

瞄准阅读答案

1.整体感知文章,依次填写出本文主人公捕杀东方白鹳的全过程. ~ ~ ~犹豫~ 2.猎人如何重视这次捕杀东方白鹳行动的?为什么又要放走已经瞄准的这支东方白鹳呢? 3.“多么蓝的天啊”有什么作用? 4.甘地说：“看一个国家是否文明,就看这个国家的人民对待动物的态度. ”结合全文及自己的生活积累谈谈你对甘地这句名言的认识. 答案：1.搜寻 瞄准 打中 2.猎人以前从不用消音器,为了这次行动,他特地请朋友订做了消音器.因为在他瞄准的这只东方白鹳的腿上缀着一只金属鸟夹,但它竟然能够拖着鸟夹逃开了,猎人被它顽强的生命力和对自由的强烈渴望欲震惊、感动了. 3.用环境描写,写出了猎人轻松、愉悦的心情. 4.人与动物是平等的,谁也没有权利去束缚他们的自由.

记叙文《瞄准》阅读理解题的答案有吗

　　(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是【 】【 】 (5分)

　　A.小说第三段交代猎人枪法神准，为下文做铺垫，点明他最终选择打掉金属夹，是故意要放走那只东方白鹳的。

　　B.“瞄准.这个标题，简洁利索，读者的眼睛一触及，好像立时感到冷冰冰的枪口直接冲人而来，点明主旨。

　　C.作者巧妙运用细致入微的动作描写，带读者经历了这次特别的狩猎之旅，把一个优秀猎人的形象呈现在我们眼前。

　　D.故事情节可谓一波三折，江边各种鸟儿的悠闲让人忧心，猎人充分的射杀准备让人担心，扣动扳机的一瞬更让人伤心。

　　E.小说通过动作描写及精彩的环境描写，在成功刻画猎人形象的同时，更加充分地展示了猎人的心理变化过程。

　　(2)小说中的猎人是怎样一个人，请简要分析。(6分)

　　(3)解释下列两句话在文中的含义(6分)

　　①他认得他们，就像熟悉的邻居。

　　②他收起枪，仰视天空。多么蓝的天啊。

　　(4)小说结尾，猎人打掉东方白鹳脚上的金属夹。这样设计结尾，有人说合乎情理，让人感动;也有人认为过于牵强，故意拔高。你的看法呢?请结合小说内容，谈谈你的观点和理 由。(8分)

　　【参考答案】

　　(1)(5分)

　　答A 3分，C 2分， E 1分，答B D不得分(B项未直接点明主旨，D项“一波三折.不当，E 心理变化 展示并不充分)

　　(2)(6分)

　　①枪法出众，是这一带有名 的猎手，百发百中。②冷静干练。小说对他在前进时、埋伏时、、瞄准时的动作描写，刻画出他的这些特点。③自私贪婪。他猎鸟无数，且目标越来越集中在珍惜鸟类上。④会被感动，有仁慈心。结尾处可以得知。(答出三点即可，每项2分)

　　(3)(6分)

　　①这句话表现了猎人对鸟的熟悉程度。只是这些熟识并不是建立在人类对鸟类自然亲近的基础上，而是用温暖的话语冷酷地揭示出猎人大量残害鸟类的`事实，这也是猎人枪法出众的一个原因。

　　②这是一处环境描写，衬托出猎人因让这只东方白鹳重获自由后轻松愉快的心情。放弃猎杀，拯救生命，其实更是拯救了自己。这是对人性自我救赎行为的赞美。(各3分)

　　(4)(8分)

　　答案示例：

　　观点一：这样写合乎情理，让人感动。主人公改变瞄准目标的原因之一是他被东方白鹳的 强大生命力所震撼;东方白鹳被鸟夹夹上以后，竟然能够拖着鸟夹奔跑。二是他被东方白鹳吃力地拖着鸟夹飞向高空、回归自由家园的壮举所感动。三是他看到来自 东方白鹳的群体的关爱之情——三只白鹳在空中盘旋着等待这只被夹的白鹳，不忍心射杀。

　　观点二：这样写过于牵强，故意拔高。一是他此次行动就是为了猎杀珍惜鸟类东方白鹳而来。二是他已经做出了充分的准备，选择目标，准备武器，开枪射击，整个过程没有迟疑，没有犹豫。三是从惊起白鹳，到开枪射击，时间很短，缺少心理转变 的时间。所以，结尾显得突兀牵强。

　　(不要求面面俱到，答出大意即可。若对其他观点进行探究，也可根据观点是否明确、论述是否合理，理由是否充分酌情给分。观点明确，给2分;论述合理、理由充分，给6分。)