学校消防安全公开课(幼儿园消防安全公开课教案)
本文目录
- 幼儿园消防安全公开课教案
- 消防安全公开课观后感10篇
- 中小学消防公开课网络直播回放入口
- 消防安全公开课主题班会
- 春季全国中小学消防安全公开课观后感
- 全国中小学消防安全公开课观后感500字
- 2023年秋季全国中小学消防安全公开课观后感800字
- 全国学校消防安全公开课内容
- 2022全国中小学消防安全公开课观后感范文
- 全国中小学消防安全公开课内容
幼儿园消防安全公开课教案
幼儿园消防安全公开课教案5篇
作为一位幼儿教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。幼儿园消防安全公开课教案要怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园消防安全公开课教案,希望大家喜欢!
幼儿园消防安全公开课教案(篇1)
活动目标:
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备:
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点:
重点:防火;
难点:自救。
活动过程:
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花 爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
幼儿园消防安全公开课教案(篇2)
活动目标:
1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。
3、培养幼儿自我保护能力。
4、知道在发生危险时如何自救。
活动准备:
事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔
活动过程:
1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)
2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。
3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。
4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。
活动反思:
安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
幼儿园消防安全公开课教案(篇3)
为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际,特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。
二、活动目的
宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。
三、消防宣传月活动主题
以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。
四、活动时间
20__年11月1日至11月30日
五、活动安排
活动分为三个阶段进行:
(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)
召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。
(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)
1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。
2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。
3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。
(三)总结反思阶段(11月26至11月30日)
对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。
六、活动要求
1、高度重视,认真实施。各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。
2、认真做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。
3、为了确保消防安全月活动的质量,请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
幼儿园消防安全公开课教案(篇4)
活动目标:
1、学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。(活动重点)
2、能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。(活动难点)
3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。
活动准备:
1、知识准备:活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
活动过程:
1、通过讲述“亮亮家火灾”事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?
(2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?
(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。
2、讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?
(2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。
3、通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。
(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
①幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。
②教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。
③通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④幼儿观看视频“火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
①用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。
②引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。
①提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?
②演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。
4、讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。
(1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事。
(2)提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?
(3)运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。
5、观看公益片“我们快乐成长”,体验人与人之间的关爱。
(1)请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。
(2)引导幼儿张贴安全宣传画,让更多的人知道在火灾中自救和自我保护的方法。
幼儿园消防安全公开课教案(篇5)
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
3、复习火灾发生后如何逃生的方法。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备:
1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的图像。
活动过程:
1、游戏:灭蜡烛
教师出示蜡烛,点燃蜡烛。并提问幼儿:“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法可以把蜡烛熄灭呢?”
(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下。
教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?
幼儿:可以把打火机关掉。
教师:如果打火机的开关坏了呢?
幼儿:可以用水来灭。
教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。
2、讨论
教师:“出现了火情,该怎么办?”“现在是秋季,天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”
引导幼儿说出各种灭火的办法。
幼儿:如果出现火情,我们先报警。
幼儿:可以用沙子。
幼儿:可以用水。
幼儿:可以用湿布。
幼儿:可以用灭火器。
小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火情的时候,我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿观看图片。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”
看完图片,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。
5、怎样避免火灾?
“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”幼儿讨论回答。
消防安全公开课观后感10篇
让我们来一起看看消防安全公开课观后感怎么写吧!火带给人类的是光明,是美食,是温暖……但如果不注意的话,火带给咱们的则是一片灰烬,下面是我给大家整理的消防安全公开课观后感,希望大家喜欢!
消防安全公开课观后感篇1
自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。
还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。
随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。
消防安全公开课观后感篇2
我国从远古的北京人开始,就已经开始使用火了。火带给人类的是光明,是美食,是温暖……但如果不注意的.话,火带给我们的则是一片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真着火。”
但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。
因为据了解,我们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮,到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题,都有可能引起大火,危及人们的生命。所以,为了我们的生命安全,我们要增强消防安全的意识。
火灾时有发生,我们要做好以下几方面:首先要掌握消防常识,一是紧急呼叫常识,一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火,灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有,积极参加消防演练。
我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提高保护能力,是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上,大火带给我们的不仅仅只是有好处,不小心就会使一切化为乌有,不要掉以轻心。
火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生,所以消防是非常必要的。
就在前不久,高砂镇防火办接到农民报告,端溪村发生森林火灾,由于风大,大火蔓延迅速,火苗飞过沙溪河,使对岸起火,并越过高速公路,向不同方向蔓延,形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响,当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大影响。而这场灾难的原因,是农民烧树肥地,而触发森林大火。一场火灾,就造成了这么大的后果,是多么的严重。然而,如果当时哪些农民对消防知识,哪怕是有一点了解,那么也是不会去干这么危险的事情,更不用说这么严重的后果了!我还听说一个故事:当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生那样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。可见,消防知识是多么的重要!
俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。我们中小学生,不能直接参加灭火。因为我们正处于成长发育时期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。所以,在发生火灾的时候,我们首先要作的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。这些都是些基本的做法。所有的消防知识要说是很难说完的,所以最重要的我们还是要做到第一点说说的——多看些有关消防的事情。这样,在无形中我们就能掌握了救命的稻草,是最重要的!
“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康!
消防安全公开课观后感篇3
老师,同学们大家好!现在我向大家介绍我对消防安全的认识。
首先,我知道火警电话是119,每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的,它给我们带来光明和温暖,带领人类走向文明。大家离不开火,但是我们不正确地使用火是很危险的,容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失,所以我们要好好地学习消防安全知识。
作为一个小学生,要记住报警电话是119,看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话,这是任何一个公民的义务。起火以后,要做到先救人后保财产的原则。
如果发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要慌张保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。
每年学校组织的消防演习,同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用,一定能够及时预防火灾。
我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务。
在森林这个大家庭中,小兔家的消防知识最丰富,而且面对实际火情时冷静,不慌张,因为呀他们家有过这样的经历。大家可能要问:那是什么样的情况呢?别急,听我慢慢道来——
那天,小白兔的好朋友小狗到它家去玩,由于无聊,小狗就划了一根火柴玩了起来。玩着玩着,一不小心要烧着手了,小狗吓得随手一扔。那火苗就势点着了窗纱。一声火灾正蓄势待发,眼看就要引起大的损失了。白兔妈妈提水去灭水,可火势变大了,一桶水解决不了问题。小白兔随手捧起油桶准备去浇,白兔爸爸眼疾手快,连忙拉住:“孩子啊,你知道吗?油是助燃的啊,你浇上去,我们家可能就要没了。”“那,那怎么办?”小白兔急得抓耳挠腮。“咱们一边自救,一边打电话给森林消防队吧。快,你打119。我先去拎水了。”兔爸爸吩咐道。
火警电话很快打通,在他们的帮助下,小兔家的火很快被扑灭。
这件事引起了电视台的注意,他们很快做出了专题报道,主题是“森林防火,人人有责”。主持人猴小姐说:“在家里,小孩子千万不要______,大人在抽烟时一定要把烟头拧灭才能扔到该扔的垃圾桶中,不然小失误会酿成大灾难的。我们要随时消除火灾隐患。如果有不幸的火灾发生,不要急也不要慌,及时用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾进入呼吸道,并且以下蹲的姿势,迅速逃离现场。大家要向小白兔一家一样,当自己不能解决问题时,及时拨打119,请消防员帮忙。”
看了报道,森林动物都受到了教育:火灾无情,所以人人要防止火灾发生,我们必须从小养成防火的好习惯,并做好火灾的预防工作,当火灾来临时才不会慌乱,才会冷静地面对一切。
消防安全公开课观后感篇4
“同学们,下课了……”一阵下课铃声响起,可由于历史课上的任务还没有完成,所以,历史老师只能占用几分钟我们大家下课休息时间。终于,当老师布置完作业,宣布了下课后,我便用火箭般的速度冲出教室。
在历史老师讲课的那几分钟内,我就听见外面一阵骚动,不知道是几班的人,在那儿大声的喊叫着,可由于我们班前后门都关着,再加上窗户也关的严严实实的,所以,什么内容也听不很清楚。但那声惊讶的喊叫声,都快把我的魂儿给勾出去了!
出去后,我一眼便看到那从学校右方传来的浓浓黑烟,我越看越好奇,睁大眼睛使劲儿看着。呀!不看不知道,一看吓一跳啊!在冒出浓浓黑烟的地方有一小块橙色的火!天啊,那里着火啦!在外面看见着火的人向班里一吆喝,不一会儿,全班的人都跑了出来,看着那熊熊大火,全班同学都一直紧张,消防员怎么还不来救火呀?
看来呀,这还是我们的消防安全问题掌握的不足,着了火,怎么就没有消防员来呢?是没有报火警吗?他们不知道,在这熊熊燃烧的大火里,耽误一秒,就是财产损失甚至是人的死亡呀!
我们一定要对消防安全知识有所掌握,这样才能对自己进行保护,总之,还是那句话:”消防安全不能少“!
消防安全公开课观后感篇5
消防安全的知识有很多,比如:不能玩火,湿手不要触摸电线,失火的时候记得打火警电话。
每当失火的时候,消防员叔叔都会不顾生命的向大火冲去,明知火里很危险,但还是不顾一切的向前冲去。在救援的时候一不注意,都有可能丧失性命,所以请注意用火,因为火既能给我们温暖,也会给我们带来杀伤性的危险。所以少一些火灾,也就少一些的牺牲,那些被火夺去生命的英雄们,我们会永远铭记在心。
有些人会问:“他们不怕死的精神从何而来?”从这句话而来:“我们为人民服务!为国家服务!”所以请小心用火,因为我们也是国家的一份子,森林防火不一定要从大事做起,也可以从小事做起。
防火防灾!从我做起!
消防安全公开课观后感篇6
火是一种很奇妙的东西。你善用它,它就可以帮助你,如:烧菜、取暖等等。但你如不善用它,而是滥用它,它很有可能给你造成杀身之祸。
前不久,火灾事故连连,在新闻里天天播出,造成多人死亡、受伤。我看着就揪心,我绝不能让这种事故出现在我们的生活里,尽管它出现了,我们也要做好准备,临危不惧,与它做抗争。
所以,为了保护学生的安全,学校每年都会召开一至两次的消防演习,要将这种隐患,扼杀。
“叮叮叮”消防警铃敲响了,我们同学个个拿好手帕,捂住嘴巴,冲向操场。刚往下跑,就被那白色烟雾给吓住了,那烟雾十分呛人,相信火灾现场应该布满这种烟雾吧!当大家都到操场时,消防官兵为我们演示了灭火器的用法。还告诉我们,遇见火灾不要害怕,同学们要有秩序的一个个走,如果乱了,那后果不堪设想。
消防很重要,火灾是那么的恐怖,若在与火有关的单位工作,更要时刻警惕。以前就发生过这样的惨案:在一座大厦里,里面的一家肯德基着火了,但里面的工作人员竟不管不问,连普通的灭火程序都没有启动。更过分的是,他们还继续打游戏。我不得不说,这样的工作人员实在是太没责任心,太草率了。这样作,可能不仅自己会丧命,还会联系到许多顾客的生命。
但无论发生什么,都要时刻牢记,“消防安全在我心!”
消防安全公开课观后感篇7
俗话说得好,水火不饶人,是啊,在所有自然灾害中,火灾出现的频率是高的。这周,我校举行了一年一度的消防演练。
不知为什么,消防演练时的天气总是喜欢与我们唱反调,盼着它下雨,又非搞个大晴天,还不是一般的晴,是那种头上能煎荷包蛋,鞋子穿上要发烫的那种晴!
中午一觉醒来,老师就马上宣布:同学们准备好,下午有消防演哈。前几天都是模拟的,今天才是真实的,请同学们认真对待。接着就听到一阵惨叫:啊啊。我也小声嘀咕:前天说昨天是正式的,昨天是说今天是正式的,可不要又说明天才是正式的。
在万众期待中,消防演练开始了。
呜呜第一次铃声响了,所有同学立马蹲在桌旁。蹲在桌旁认真演习吗?非也非也。有的在那儿系鞋带,有的在那玩石头剪刀布,还有的在那讲笑话,玩得不亦乐乎。呜呜第二次铃声也响起了。同学们连忙站起,右手用衣领捂口鼻,左手抱后脑勺,到教室门口集队。紧接着又是一声呜呜,第三次铃声随着我们的脚步声响起了,这次我们屈膝弯腰向操场认知园奔去。
接着张老师组织报数,还讲了一些消防安全的相关知识,那时我们的头顶已经有八分熟了,运动鞋也变烫了。终于回到教室,打开空调,坐在桌椅上享受着空调的抚摸,那叫一个爽呀!同学们脸上露出享受的表情。
这次消防演练,也教会了我时时注意安全,处处预防火灾!
消防安全公开课观后感篇8
每一天,我们总是把消防安全挂在口中,但是,你真的做到了吗?消防安全虽然说起来简单,但是,做起来却很难。有许多人,因为没做到消防安全,而造成了惨重的代价。而我们织里就有几个这样的事例。
在四年前,我正在读一年级,就在我家附近的织里中路上发生了火灾。当时,我正准备去吃早餐,但是,当我看到在织里中路燃烧的熊熊大火时,便把吃早餐的事给忘得一干二净了。在我的再三请求下,妈妈终于答应我去看热闹了。不一会儿,消防员叔叔便到了。在半个多小时的救火行动中,火势终于小了下来。又过了一个多小时火终于停了,而被困在房子里的人也被救了出来。当我看了这场救火行动后,我想:如果我们没有做到消防安全的话,不仅麻烦了消防员叔叔,还害了自己。所以,我们一定要做好消防安全的工作。
其实,镇长为了我们的安全,还特地派了一些人来检查我们的消防工作。但是,有一些人为了自己的利益,只是在他们检查的时候做好消防工作。这是很不应该的。
消防安全是什么?消防安全是不在房间里抽烟,是不玩火,不乱接电,等等。而这些你们做过吗?不要只把消防安全挂在口中,而要去做。光说不练假把式,光练不说真把式。
如果,我们每一个人都做到消防安全,那么,我们的家园将更美丽!
消防安全公开课观后感篇9
安全两字很重要,不能忘记也不能丢,万一你把它忘了,灾难就降临你身上。同学们,我们现在来讲讲,我亲身经历过的关于消防的事,虽然只是小事,但我却铭记于心。
记得上幼儿园的时候,正当我们呼呼大睡时,突然听见一声噼哩叭啦的声音,顿时,浓烟四起,妈妈赶紧叫醒了爸爸,然后,抱着我及时地逃出来了。后来我们才发现原来是隔壁店电线起火了,那装修工人在装修完的时候忘记了拨电源,幸好我们及时发现,爸爸赶紧叫醒了他们,及时避免了一场火灾,真是心惊胆颤呀!所以,我们平时出门之前,记得要随手把家里的门窗关好,电源拨掉,再检查一下家里的烟头有没有及时扔掉。
还有一次,我看见妈妈在炒菜,突然火苗以迅雷不及掩耳的速度往上窜,妈妈吓得面如土色,手脚发抖,一时不知道怎么办才好,我赶紧帮她盖上了锅盖,想想真是可怕呀,这多亏了学校平时一直教育我们遇上火灾时如何自救。
所以,我们一定要有安全防范。让我来讲讲关于我知道的防范火灾的小知识。抽烟时,不能在床上抽,以免烟头掉到在棉被上;春节时,不要燃放烟花爆竹;在户外,最好不要烧烤;车上,最好不要带易燃易爆的物品;在家洗澡时,要先把热水器电源关掉,然后再使用。
同学们消防安全从你、我做起,从身边点点滴滴的小事做起,让我们一起行动起来,记住,做一个安全记在心,平安走天下的安全小天使吧!
消防安全公开课观后感篇10
说到消防安全,相信大家都不陌生。但是很多人会觉得我的小区足够安全,不用刻意学习这些安全知识。其实在我们的生活中,存在着许许多多的安全隐患,需要我们防范于未然。
关于消防,我们首先想到的是“火”。俗话说“水火无情”,每年不知道有多少个家庭因它而破碎,有多少条生命因它而失去。就拿前阵子的新闻报道说吧!温州的王女士在煮饭时接了个电话,她忘记关火了,结果意外发生了,灶台上着火了。她在慌乱间端起一盆水往锅里浇。结果,整个厨房被熊熊大火给淹没了,王女士被烧成了重伤,家也被烧毁了,那画面简直惨不忍睹。这个教训告诉我们:煮饭的时候不要随意走开,如果非要接电话,要先把火关掉。最重要的是,如果锅里着火的话,千万不要用水泼,应该用锅盖或湿布扑灭。
另外,楼道里不可堆积杂物,消防通道必须畅通无阻。家里有必要张贴一张逃生图以备不时之需。发生火灾时,及时拨打119火警电话,要描述清楚详细地址、着火的位置以及是否有被困人员,好让消防员叔叔第一时间赶到现场,减少人员伤亡和财产损失。火灾时不能坐电梯,要从安全通道迅速离开,可以的话,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒浓烟。撤离的时候要弯腰靠墙有秩序地下行,不可慌乱跑动,以免发生踩踏。
“祸在一瞬,防在平时。”我们必须掌握更多的消防知识,遵守防火制度,让我们从平时做起,珍爱生命,远离火灾!
中小学消防公开课网络直播回放入口
全国“中小学消防公开课”网络直播为提高全国中小学校,广大师生的消防安全素质,消防救援局、河南省消防救援总队,将开展全国“中小学消防公开课”,网络直播活动。
消防安全公开课主题班会
2022消防安全公开课主题班会
消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪光。下面我为大家整理了消防安全公开课主题班会,希望大家喜欢!
消防安全公开课主题班会篇1
活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,
使学生安全、健康成长。
活动过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、学习防中毒知识:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
二、如何防止中暑:
片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。大家怎么办?
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
三、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
四、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
五、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的`威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长
珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起主题班会来源:
目的:通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。 主持人:陈祎霖、郝宇辉,
班主任:甘艳
程序:
主持人合:老师们,同学们,你们好!三年级(2)班消防安全主题班会现在开始。此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起”。
主持人甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。
主持人乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(请1-2名同学介绍)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。
主持人乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。
主持人甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人。
主持人乙:火本来是十分宝贵的东西,是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。同学们,你们哪些时候会用到火呢?(请1-2名同学介绍)是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭,火力发电和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火。
主持人甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。
主持人乙:消防安全教育应该从娃娃抓起,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。
主持人甲:七八岁以上的儿童现在认知能力和承受能力,完全可以进行危险教育和相关培训。在西方国家,从小认识火灾危害、发生火灾时及时报警和开展自救以进有了成功的探索。
主持人乙:同学们,你们还记得吗:去年底在南亚发生的那场海啸中,一位学生用它在课堂上学到的知识挽救了数十条生命。因此,我们也要进行防火安全知识的学习。
主持人甲:今天我们边玩边学。首先我们来做个游戏。(击鼓传花---乙击鼓,甲出题并发奖。)
01、扑救电器火灾应首先做什么?
答:切断电源。
02、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?
答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。
03、消防队扑救火灾收费吗?
答:公安消防队扑救火灾不收费。
04、使用电热毯怎样注意防火?
答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。
05、预防森林火灾的几不准是什么?
答:(1)不准在山林地区烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地。(3)不准在山林地区吸烟、狩猎,动用明火等。
06、烟头为什么会引起火灾?
答:因为烟头虽小,但其表面温度很高,遇到可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等),很容易发生火灾。
07、人身衣服着火怎么办?
答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;
(2)就地翻滚把火压灭。
08、家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?
答:(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;
再找一块湿毛巾捂住口鼻;(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;(3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;(5)不能盲目跳楼,应等待救援。 09-12、看图回答问题。(穿插在以上题目中)
主持人乙:这个游戏就进行到此。同学们,我还要提醒大家一点:未成年人不能直接参与灭火和救援。我们除了要了解这些基本知识,认识一些消防安全标志也是很有必要的。下面我们来进行下一个环节,(抢答题)看谁能回答得又快又准确。
主持人甲:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。
主持人乙:不知大家学会了多少消防安全知识。
主持人甲:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。
主持人乙:防火常识进校园,自防自救保安全。
主持人合:珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!
班会结束!
消防安全公开课主题班会篇2
(1)班会开始。
(2)与同学们探讨并引入“火”的概念,让同学们了解到火既能帮助人类,但用的不当会造成重大伤害。
(3)老师:自从远古时代,人民便懂得如何使用火。火给人类带来了文明、进步与温暖。地球上如果没有火,那将一片黑暗,十分寒冷。火是人类的朋友。
提问学生:“火能干什么?”
我们的朋友也是一个娇气的孩子,它偶尔也会发发脾气,闹闹性子。火一旦失去控制,火就会给人类带来巨大的灾难。
提问学生:“如果家里着火,你会怎么做?”
(4)展示“火灾”的照片,让学生认识到火灾的破坏程度,并提出远离火灾,安全用火很重要。
(5)考一考学生日常生活中已经知道了多少预防火灾的消防知识。
1:一旦发生火灾,我们要迅速拨打什么电话?
2:扑救时,先救人还是先救物?
3:能不能在房间里燃放烟花爆竹?
4:家电起火,灭火前要不要先关闭电源开关?
5:能不能将打火机当玩具?能不能随意玩火?
(6)以一首小诗引入,该如何让学生明白“着火时,该怎么办”
老师:下面老师将以一首小诗来解决之前提出来的问题“着火时,该怎么办?”
发现火情,沉着冷静。听从指挥,防止混乱。
不如险地,不贪。简易防护,捂鼻匍匐。
善用通道,莫入电梯。
(7)提问学生:“火灾发生了我们该不该报警呢?”并教学生如何正确报警。
老师:同学们都知道发生火灾我们该报警,但大家知道如何正确地报警吗?报警时,我们要告诉警察叔叔什么呢?
等同学们回答之后展示出以下文字内容:
牢记火警电话119讲清火灾地点说明火势大小讲清报警人姓名、电话、地址报警后在路口等待消防车,并为消防车引路,不要围观火场老师提问学生没有着火时能否随意拨打119呢?为什么?
(8)播放一段与消防有关的短片,提问学生从短片中学到了什么?
(9)与学生探讨“预防火灾的方法有哪些”不在蚊帐内点蜡烛看书,不在公共场所焚烧杂物不随意存放易燃易爆物品烟花爆竹,文明燃放不要躺在沙发上玩火不随意乱拉电线。
(10)展示消防常用图标与灭火器图片。
图片分别为:灭火器、禁止吸烟、安全出口、当心火灾、禁止存放易燃物。
(10)让学生朗读2遍“消防安全儿歌”加深影响。
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。
不乱动用火和电,自我保护是关键。
火警电话‘119’,发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。
防火逃生要记清,老师家长都放心。
(11)以判断题的方式考察学生是否掌握了消防安全知识。并请同学们回顾今天学到了什么?
(12)结束语
老师:火灾夺取了无数的家庭。火灾夺取了无数的生命。安全用火,从身边的小事做起。请从今天开始树立牢固的消防安全意识,掌握消防安全知识。
消防安全公开课主题班会篇3
本次班会是针对近期本校x区宿舍发生的火灾以及__学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识,提高防火安全意识的活动。
本次班会围绕防火主题展开,主要有四个环节。第一个环节由本班同学讲述__学院火灾的详细过程,引出防火主题,并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。第二环节是火灾知识抢答环节,以趣味抢答的形式将各种防火安全标志,防火常识,逃生方法,报警方法等告诉同学们,提高同学们的防患意识和火灾自救能力。第三环节就是火灾现场再现,以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。最后一环节由x老师和x老师总结此次班会,评价了此次班会的目的和效果。
生动,有趣贯穿于本次班会的始终,同学们在轻松的气氛中,特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的自救逃生方法。在总结阶段,老师详细的说明了用电安全的常识,特别说明了在学生宿舍内注意安全用电事项。宿舍内人多杂物多,有些同学使用电热棒,电风筒等是最大的安全隐患,使大家更注意平时用电安全。
这几个月来,火灾事故的频繁发生,这不仅是由于天气干燥的自然原因,更多的人为的原因,从本校x区宿舍火灾和__学院的火灾教训来看,都是因为宿舍用电违章而造成。火灾事故发生,为我们敲响了警钟,因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识,自救能力的活动。此次班会也得到了本班同学们的大力支持,各位同学都踊跃参与,并提出了安全用电你我他,防火未然靠大家的口号。同时得到了院系领导老师的重视。此外,辅导员.班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。
放火安全,珍惜生命,希望这次班会让大家提高安全意识,更加文明安全用电!
消防安全公开课主题班会篇4
学习目标 :
1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
学习重点:
了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。
学习难点: 掌握灭火方法。
学习方法 :导、读、仪、评相结合。
学习过程:
一、谈话导引入
一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。 听了之后。反问学生有何感想? 二、学习各类消防标志
首先,我们来了解有哪些消防标志。
(一)认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。这是什么?
2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防安全标志的含义
1、出示小黑板:标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急情况下的逃生策略
水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。
(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。
2、“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
(2)结绳下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐电梯
(2)“不”轻易跳楼
(3)“不”贪恋财物
四、总结
小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。
1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领。
消防安全公开课主题班会篇5
活动目的
1、促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展。
2、完善学校“管理与学生自我管理相结合”的办法。
活动准备
“消防知识”ppt
活动过程设计
1.主持人开场白:11月9日是消防安全日,我们深感了解消防安全的重要。在这里特此向同学们介绍消防安全知识。
2.会议要点:①教室失火的逃生与自救;
②宿舍的安全隐患
③食堂失火的逃生与自救;
④礼堂报告厅的消防与自救;
⑤计算机微机室失火的逃生与自救;
⑥图书馆失火的逃生与自救;
⑦烧伤自救和防火的四个准备;
⑧高消防意识,学会使用消防工具。
让火灾远离美丽的校园,牢记防火安全的保护神——火警119。
活动延伸
全班同学掌握消防安全知识,保证自身安全,并祝同学们在不久以后的集体活动中玩的愉快!
春季全国中小学消防安全公开课观后感
精选栏目推选:“春季全国中小学消防安全公开课观后感”。
春季全国中小学消防安全公开课观后感 篇1
生命是最宝贵的,如果没有了生命,即使你拥有再美好的东西,那都无济于事。
在这周里,我们看了地震逃生的视频,还进行了逃生演戏,让我感悟到了很多。
“呜——呜”警报响了,现在是午间谈话,这突然间的警报真是让我们措手不及,但我现在脑子里只有一个信念:要把这次演习当成真的灾难来临,我顾不得手中的课外书看到第几页,顾不得要把书本放进抽屉,更顾不得抽屉下的书包、课外书。心想:在四川地震时,其中的一所中学里的学生没有一个人死亡,而我现在不是也应该向他们一样马上有秩序地冲出教室吗?我立马丢下课外书,冲向那扇窄窄的门,门口挤满了人,就像城市里水泄不通的马路,现在周围只有急促的脚步声的那催人心弦的警报声。
我在门口等着但心里却像吃了辣椒,渴望喝到一口凉爽的水。终于跑到了走廊,这时我又想起了四川地震中的那所学校,他们跑下楼梯时十分有秩序,都是两人一行。我想着想着,就跑到了前面同学的后面,和他们井然有序地跑下楼梯,时间一秒一秒地溜走,再看地震逃生视频时,他们不都是双手抱头,来保护自己的吗?我带着匆匆的步伐又想到了这周看到视频,虽然现在不是真正的地震,但当灾难来临,也要像他们那样用双手保护头部,我伸起手抱在头顶上,身子向前倾,低着头,伴随着警报声奔向了操场,马上蜷缩着身子,蹲在操场上。
短短的1分30秒逃生演习,让我懂了生命的重要性,明白了有灾难降临时的紧张和危险。
逃生演习结束了,但我们生命中的逃生都时刻存在着,因为生命这两个字眼是意味着随时的危险和结束一切,所以我们要时刻警惕这些紧急的灾难。
春季全国中小学消防安全公开课观后感 篇2
今天,我们班同学一起看了一节消防课视频。看完后令我非常震惊。
我懂得了火是人类离不开的东西,它无私的给人们带来必不可少的光明和力量,能够说是人类的好朋友。可是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断的扩散,它也会吞噬人的生命,是很危险的。只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁你的生命。
如今,不知有多少人在火中无声的离去,无论如何挣扎叫喊,也无济于事。所以我认为消防安全很重要!。如今许多人都觉得无关紧要,这是多么危险呀!其实懂得从火场中逃生是很重要的,怎样掌握正确的逃生方法,让我来告诉你吧!
一、发生火灾时千万不要不要乘坐电梯;
二、要选择有安全出口地、标志门逃生;
三、要捂鼻、弯腰、扶墙走,切忌贪恋财物;
四、拨打火警电话119,接通电话后沉着冷静,向接警中心讲清失火的具体名称、地址,什么物品着火,火势大小以及着火范围;
五、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系;
六、到交叉路口等候消防车的到来,以便引导消防车迅速赶到火灾现场。
学习了这些知识,我们更要懂得远离火灾,珍爱生命。生命只有一次,它是那么脆弱!懂得些消防知识,我们就会享受到安全的幸福生活!
春季全国中小学消防安全公开课观后感 篇3
安全教育现在是学校教育的头等大事,各个学校都很重视,我们学校也是每周必提,每天必讲,防患于未然,教给学生安全的脱险方法,不管是遇到雷电、地震或其他灾害,都要沉着稳定地想到逃生的办法,今天下午主要进行模拟的是消防演练。
演练之前,学校已经做好了分工,参与的老师分成了几组:指挥组、安置组、疏通组、演示组。各班主任负责对本班学生的讲解和指挥。一点钟各位参与的老师聚齐开了会,领导讲了主要的步骤和方法,下面就是分头行动。演练计划是4:35开始,三分钟的撤离时间,七分钟的灭火器灭火演示时间,十五分钟的总结时间。
4:20,各班主任分别进自己的班级进行了演练前的指导:疏散的次序、出教室门时应注意事项、跑出教室时的去向、出教室时的人数清点、到安置场所时的人数清点、下楼梯时的方向……
4:35,报警器响起,同学们依照刚才的布置按顺序撤出教室,跑向安置点,从报警器响到全校师生聚到操场中间用了一分多钟,不到两分钟。
4:38,灭火演示开始:几位老师先燃起了一堆火,然后两位老师手拿灭火器喷向火堆,只有半分钟的光景火已熄灭,周围弥漫着烟雾和粉尘,同学们发出啧啧的声音。
灭火演示结束后,领导趁着这个时机又一次对同学们进行了消防意识的教育:从“三要”说到了“三不要”;从教室讲到了寝室;从外部环境讲到了内心的沉稳;又从学生的日常行为比如带火机用热得快烧水讲到了其中的隐患……也可能是刚经过了这次演练,同学们听得特别认真。
虽然在这个过程中不乏有个别不认真的同学,但整体来看,这是非常成功的:整个演练过程只用了五六分钟,特别是撤离速度比原计划提高一半,这很成功;在当时的情境中对学生进行消防教育,效果也很成功。相信同学们在这次成功的演练中也学到更多的知识。
春季全国中小学消防安全公开课观后感 篇4
在这个科技不断发展的时代,大部分人对火还没有足够的认知,人们往往知道如何应付火灾,却在实际情况中经常出错。
其中最典型的就是财务问题,部分家庭在遭遇火灾时会出现企图挽救自家财物的情况,而这样操作,却往往会是付出受伤甚至死亡的沉重代价。
同时,大部分人在面对火灾时也会犯下许多可怕的错误。例如被关在房间里,人都会心慌意乱,不知该如何解决。其实若发生火灾时,应立即冷静下来,先想办法捂住口鼻,再俯下身子向出口前行。在前行时应与火源保持距离。
若是被关在房间里,应立即向窗外大声呼救,如果正好与楼下距离不远,可以考虑将足够长的床单,拧成绳子状,再将床单系在安全不会支撑不住的地方,最后将床单另一头扔向窗户慢慢往下爬。若是楼下有人可以在爬到最后时让人们接住便是最好。
若是楼层过高,可以在保证自身安全的同时,静候消防员的到来,但切记——绝不能惊慌失措,浪费体力。
据资料显示,近年来,火灾发生次数开始呈降低趋势,这也多亏政府对民众多次强调消防安全。
由于许多学校都举办了对学生消防安全意识的演讲,黑板报等各种活动,大幅度提高了人们对消防安全的意识。消防这两个字,在我看来,可以拆分成“消除隐患”与“预防火灾”这两大板块。
关于近年来消防员英勇行事的颂赞也有不少,同时也有大量人民辅助消防员的事也开始提高,都说——人心齐,泰山移,愿中华民族越来越齐心协力,排除安全隐患,愿国家发扬光大。
最后,向消防员们——致敬!
春季全国中小学消防安全公开课观后感 篇5
“呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的宁静,盼望已久的消防演练终于拉开了序幕。“消防演练开始……”广播的声音在校园里回荡着,我们都欢呼雀跃起来。“排好队、快、静、齐……”老师一脸严肃,我们立刻静了下来。同学们排好队,用手、纸巾或手绢捂住口鼻,猫着腰有序地跑下楼,一到操场,许多班级的同学便如潮水般地涌向指定的地点。
我们把目光投向主席台,校长和几个消防员叔叔坐在台上,我激动得心都要跳出来了,要知道我是第一次这么近看到身着迷彩服的消防战士。同学们都很认真听着一个消防员叔叔滔滔不绝地给我们介绍消防安全知识,消防员叔叔特别地强调,“遇到危险不要慌张,要沉着冷静。”
才介绍完,两个消防叔叔搬来了一个大大的铁桶,往桶里倒了点汽油,他们点燃了火把,往油桶里一放,大火立刻燃烧了起来,眨眼间浓烟滚滚,熊熊的火焰像一个气焰嚣张的魔鬼,肆无忌惮地狂舞着,似乎要吞噬周围的一切。同学们吓得连往后退。之前整齐的队伍一下子乱成一锅粥。消防员叔叔看了看我们,语重心长地说:“同学们,记住:遇到危险不用惊慌,要沉着冷静。”说着,他不慌不忙地弯腰拿起一瓶干粉灭火器,熟练地打开保险栓,对准大火,“滋……”白白的粉末飞了出来,把铁桶遮得严严实实的,火一下子被扑灭了,雷鸣般的掌声响彻操场。
更激动人心的时刻到了,消防员叔叔居然让我们上台去学灭火。同学们都跃跃欲试,我也高高地举起了手,可惜消防队长只邀请老师和六年级的大哥哥、大姐姐参加,我虽有点失望,不过学会了如何使用灭火器,心里还是挺高兴的。
接着,消防战士们又搬来一瓶液化气,打开阀门,点燃,瞬间,一股大火从瓶口窜了出来,像一条从天而降的大火龙,火焰像旋风一样,噼啪作响!恶毒的火舌燃烧着,液化气瓶好像随时都可能会爆炸,同学们都惊叫起来,我的心也提到了嗓子眼,会爆炸吗?消防队员权叔说:“孩子们,别怕,液化气瓶这样竖着燃烧是不会爆炸的。再说面对危险,不要慌张,要沉着冷静。”话音一落,另一个消防员叔叔走过来,用一条湿毛巾裹住手,慢慢地关闭了液化气的阀门,火奇迹般地灭了。操场上又响起了一阵阵排山倒海般的掌声。
消防演练结束了,可我的心久久不能平静下来,我不仅学会了如何使用灭火器,更懂得了:遇到危险,要沉着冷静。
全国中小学消防安全公开课观后感500字
全国中小学消防安全公开课观后感1
在下午观看完“中小学消防公开课”后我有一些感受,每当刺耳的火灾警报声在耳边响起时,我首先想到的是消防官兵幅幅救火的场面,他们时而奋不顾身,时而勇往直前;每当看到橙红色的身影在火光中闪烁的时候,我的心中充满了崇敬同时也感到了一丝微微的担心。因为那是生命与火的斗争。
消防就在我们身边。当冬天和春节快来临的时候,树叶都离开了树妈妈的怀抱,同学们都喜欢在草丛、草堆和郊外燃放烟花,一旦发生了火灾,就少不了我们可敬的消防战士。同时也少不了那些感人的消防事迹。就拿今年央视新址的火灾来说吧,消防战士指导员张建勇为了能减少人员伤亡就奋不顾身地去解救他人,牺牲自己的生命。在被困在浓烟中时发现了两名昏迷的工地人员,他毫不犹豫地就把呼吸器让给了被困群众。那时候,没有呼吸器就等于死亡。当他把呼吸器让出去的那一刻,有毒气体就立刻充满他的胸膛。他的生命也在那一刻完结。他的生命虽然在瞬间消失,但是他那种舍己救人的形象在人们的心中永不磨灭。我认为,火场中那一个个闪动着的橙红色的身影代表着希望和平安。
俗话说的好“防范于未然”,火灾是可以避免的。我们只要尽量避免与火接触,避免与火源接触,火灾就会少发生。即使是在火灾中我们也要镇定,要运用消防知识使自己脱险。我也希望火灾越少越好,那样我们的生活会更加地美好,消防战士也会更加地平安。
我们要时刻记得: "祸在一瞬,防在平时”, 让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康吧!我希望,消防,消防,火灾既要消失,也要预防。
全国中小学消防安全公开课观后感2
某一天晚上我又被消防员给惊醒,就知道他们要去发挥爱心救火了,因此,每当在外面或者是熟睡中被吵醒,我对他们的行为仍只有敬佩两个字可做最好的诉说。
消防队是一个不怕危险的团队,因为每当有火灾时,他们就会动员去解救被困在里面的`小孩、老人,这时虽然很危险,但是他们依然进行抢救,全心全意的赶着要把所有人都给救出来,有时还因为这个想法让消防员自己被烧死,这样子的悲剧谁能弥补啊!何况他们这是为了救人而身亡的,何尝不伟大啊!
所以,要让消防员不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,让消防员不用大半夜出来救火,这样也就不会吵到睡梦中的我,因此当你要出门时,千万要记得炉上的火、锅子的火或是使用很久的电线和锅子旁的纸屑、塑胶袋,因为它们都有可能是会酿成火灾的帮凶,所以,给消防员方便也就是给你自己方便啊!
因此消防安全是大家的责任,不完全属于消防员,所以,俗话说得好:“助人为快乐之本。
只要你帮助别人一点点就能让自己感到双倍的快乐,这种快乐真是得来不易啊!所以赶快帮忙消防员吧!举手之劳检查一下家里的电气用品,让每个人都可以过和平的日子吧!
全国中小学消防安全公开课观后感3
我们大家知道自然灾害是冷酷的,像洪水、火灾、地震、海啸、龙卷风,随时可能发生,随时都可能有死亡的危险。我们小学生要有防止自然灾害的意识,学校为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生面对突发事件紧急疏散的应变能力,今天我们进行了一次消防安全演练活动。
今天上午,第2节下课,只听广播上说:“一会儿学校着火”大家按路线有序到操场集合,话音刚落,只听见外面有火燃烧的声音,老师说;“下楼不要跑,要做到弯腰、捂鼻的动做。”说完老师就组织我们撤离,沿着安全通道下楼。开始同学们有点慌乱,后来在老师的指导下同学们有条不紊的来到操场。校长说;“我们用了5分18秒。同学们还应该再提高速度。”校长为这一次难忘消防日,专门为我们演练一遍,在这次活动中,我们真的受益非浅,它使我们知道怎样使用灭火器,我们平常见得都是干粉灭火器,灭火气的种类等,演练结束了,我的心久久不能平静,自然灾害的确让人惨不忍睹,如“512地震”和最近上海有一座大楼着火,这难道不是血的教训吗?
这次演练使我终生受益,懂得了生命的珍贵,学会了火灾的自救方法,灾害是多么无情啊!我们要时刻提高警惕,才能防患于未然。
全国中小学消防安全公开课观后感4
通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:
一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。
全国中小学消防安全公开课观后感5
今天,班上的所有人都异常兴奋,因为我们班被抽中去做消防演习了,这可是个好消息,好处呢,有两点,第一:不用上课;第二:可以去摆弄摆弄灭火器,这东西我们见是见多了,可碰却没碰过,跟别提用了,所以,一方面还可以长长知识。
到了第三节课,我们来到了操场,只见,那儿摆着几样东西:五个灭火器,两个装满木材的盆子。这时,江主任走了过来,说:“同学们,今天呢,我们要进行一场消防演练,主要是要学习如何使用灭火器扑灭火苗,那么现在我把这两个盆子的木材点燃。”说着,他从口袋中拿出一个打火机,点燃了那些木头,这时,我们才发现,那两个盆子底下都是柴油。说时迟那时快,“扑哧”一声,火就着起来了,同学们纷纷躲开,避免被烟呛到。“好了,接下来,我们就来学习灭火器的使用方法”江主任边说着边拿起一个灭火器,“首先,要除掉铅封”他便拔掉铅封给同学示范,“然后,再拔掉保险栓”他说着,又拔掉了保险栓,“最后,左手握着喷管,右手提着压把,按下去就行了。”他说完就灭掉了一盆火。然后就是我们来动手了。
老师抽了一些人,有宇恩,凯航,政彪几个人,他们费了好大得劲,才拔掉了铅封,又要去掉保险栓,老师看他们速度太慢,要过去帮他们,不过他们不要,要靠自己来完成。
最后,只剩按下压把这一步骤了,可他们因为太用力,导致喷出的干粉太多,把同学们都给喷了一遍过去,这时,火是灭了,可同学们不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是毕竟成功了,这时下课了大家也纷纷回教室了。
这正是有意义的活动,希望下回还有!
2023年秋季全国中小学消防安全公开课观后感800字
2023年秋季全国中小学消防安全公开课观后感800字,例文如下:
《2023年秋季全国中小学消防安全公开课观后感》
今天,我观看了2023年秋季全国中小学消防安全公开课,这是一场关于消防安全知识的盛宴,让我受益匪浅。
公开课通过生动形象的演示和实际操作,将消防安全知识深入浅出地讲解给同学们听。其中,我最感兴趣的部分是火灾逃生的技巧。老师告诉我们,在火灾发生时,一定要保持冷静,迅速判断安全出口的位置,并用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进。这些看似简单的动作,却能在关键时刻挽救我们的生命。
此外,公开课还介绍了家庭消防安全的重要性。老师强调,家庭中要时刻注意火源、电源的安全使用,定期检查电线电器,避免火灾事故的发生。同时,我们也学到了关于如何正确使用灭火器的方法和注意事项。
这次公开课不仅让我对消防安全有了更深入的了解,还让我明白了消防安全知识在我们的日常生活中无处不在。我们每个人都需要掌握这些知识,才能更好地保护自己和他人的安全。
通过这次学习,我深刻认识到消防安全知识的重要性。我想,在学校里,我们应该更加注重消防安全知识的宣传和普及,比如在班级里举行消防安全知识竞赛,或者定期组织消防演练等活动。同时,我们也要将这些知识带回家中,与家人分享,让更多的人了解消防安全的重要性。
此外,我们每个人都要时刻保持警觉,提高自我防范意识。在日常生活中,我们要注意防火、防电、防煤气等方面的安全,时刻关注身边的环境和情况,发现隐患及时采取措施排除。只有这样,我们才能为自己和家人创造一个更加安全、和谐的生活环境。
最后,我想说,消防安全是每个人的责任和义务。我们要时刻牢记消防安全知识,将它融入到日常生活中的点点滴滴。同时,我们也要积极参与到消防安全宣传中来,让更多的人了解消防安全的重要性,共同营造一个安全、和谐的社会环境。
总之,2023年秋季全国中小学消防安全公开课让我受益匪浅。通过这次学习,我不仅掌握了消防安全知识,还深刻认识到消防安全在我们的日常生活中无处不在。让我们一起努力,为自己和他人的安全保驾护航!
全国学校消防安全公开课内容
教室
1.不携带火种、易燃易爆物品进入校园;
2.不在教室门口逗留、打闹,保证教室门口的通畅;
3.无人教室的电器、照明开关保持关闭;
4.发现教室中的设备出现异常,及时向老师报告;
5.爱护学校的消防器材,比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等,确保其完好有用。
寝室
1.在宿舍不得使用明火、不抽烟、不焚烧杂物;
2.学生宿舍严禁使用热得快、取暖器等大功率电器;
3.严禁私拉乱接电线、网线;
4.离开宿舍时要切断所有电源,包括充电器、电脑等;
5.严禁在宿舍存放易燃易爆物品。
2022全国中小学消防安全公开课观后感范文
300字范文示例:示例一:大家知道自然灾害是冷酷的,像洪水、火灾、地震、海啸、龙卷风,随时可能发生,随时都可能有死亡的危险。我们学生要有防止自然灾害的意识,所以今天我们观看了全国中小学消防公开课,首先我们看到了一所学校的学生给我们介绍了学校里的消防通道和指示牌,然后又有消防员带领我们去了学校的教室里,带我们观看有什么消防隐患,有烟头,酒精,还有四扇门只开了三扇门,这是非常不安全的,后面消防员叔叔给我们看了灭火器的用法,今天我学到了很多,随着天气越来越热,我们也要注意消防安全。生命是一曲优美的交响乐,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,生命只有一次,我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生换发光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!示例二:我们在这节公开课中学到了许多消防安全知识,如火灾的预防、灭火工具使用方法、出现灾情如何逃生等内容,并用情景再现的方式生动形象地帮助我们学习应对火灾的方法。课上播放了校园火灾案例、中学生介绍消防标识、寻找校园的消防隐患、消防安全动画片、家庭安全应急演练、火灾案例、公共场所如何逃生等消防安全知识。生命是一曲优美的交响乐,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,生命只有一次,我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生换发光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!400字范文示例示例一:消防安全和我们息息相关,如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,通过这次对消防知识的学习与了解,让我对消防知识也更加了解。也有了自己的感想。安全是革命的本钱,健康是人生的基础。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,忽视的后果将不堪设想。所以我们应该更加重视。要把防范火灾的工作放在第一位。提高对消防的重视程度。我们应该加强消防常识的学习,是非常重要的。火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生,消防知识的储备是非常必要的!平时我们在日常生活中也需要有防范的意识,防止灾害的发生。通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点马虎和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全!示例二:今天下午观看了全国中小学消防公开课的网络直播,从未遇到过火灾危险的我心里颇不以为然,漫不经心地打开网络直播,然而当我看到课程一开始播放的短片中的几个火灾现场的时候,一下就让我深深地领会了什么是水火无情......现场的火光冲天,浓烟滚滚,还有嘈杂的声音,无一不让我心里觉得害怕恐慌。发生火灾真的是如此可怕,除了财产的损失,还会有生命的逝去.......于是紧接着消防警官和主持人给我们介绍消防知识的时候,我不由自主就认真去听了。消防警官用略微轻松的语气介绍消防器材的正确使用方法,和假如遇到火灾发生该如何正确自救自助离开火灾现场或者等待救援时,我知道了如果真的遇到火灾发生不要紧张,用消防警官教给我们的方法正确自救自助才能帮助自己化险为夷。消防警官用严肃谨慎的语气介绍平时要注意细节,及时发现解除火灾隐患时,我知道了原来平时有不少行为和习惯都会成为火灾发生的隐患,不管是在学校还是家里,以后一定得注意,及时发现解除火灾隐患才是最重要的。
全国中小学消防安全公开课内容
全国中小学消防安全公开课内容如下:
一、学生不得玩火,不可以随身带火种。
1、不能带火柴或打火机等火种。
2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火。
3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭乱扔。
二、在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。
1、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
2、如果楼层已着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被从楼上快速冲下。
3、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。
4、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。
5、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。
干粉灭火器使用方法
1、在使用干粉灭火器的时候,我们是需要先将干粉灭火器上下颠倒2~3次左右,这样做是为了使干粉灭火器当中的干粉松动,第2步需要将干粉灭火器上的保险捎给拿开,并且使用另外一只手去压住干粉灭火器上的压把。
2、保持干粉灭火器处于竖直的状态下,同时使用另外一只手按一下压把,并对准火焰的根部处灭火器里的干粉就可以喷洒出来了。
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